主題活動策劃
主題活動策劃 篇1
一、活動背景
無償獻血是一種救死扶傷、無私奉獻的高尚行為，它的價值是無法用金錢來衡量的，是社會文明程度的標志，是一種高尚的人道主義。為了加強我校全體學生對無償獻血的認知度，提高志愿者的服務(wù)能力，武昌理工學院校青年志愿者協(xié)會決定與武漢血液中心共同舉辦此次獻血科普知識講座。
二、活動目的
1.通過講座與交流的形式，給新生樹立榜樣，也是對志愿者活動和精神的一種普及和宣傳。
2.對大一新生人生觀給予正確引導，培養(yǎng)其社會責任感，同時鞏固其他在校學生的.社會責任感，創(chuàng)建和諧的校園氛圍。
3.倡導大學生進行無償獻血，通過無償獻血的方式緩解全國血庫出現(xiàn)的血荒現(xiàn)象，拯救他人的生命，弘揚社會友愛互助的社會風氣。
4.維護學校全體師生的良好形象。
三、活動主題
親:志愿在行動,你準備好了嗎?
四、活動時間
20xx年10月18日(星期四）晚上六點半
五、主辦單位
武昌理工學院校青年志愿者協(xié)會
武漢市血液中心
六、活動地點
大學生活動中心三樓
七、活動對象
武昌理工學院全體學生
八、活動流程
（一）活動前期
1.宣傳組織工作：
�。�1）利用學校建立的短信平臺，向全校學生發(fā)送有關(guān)講座的信息。
�。�2）利用噴繪制作有關(guān)獻血科普知識講座的圖片以及宣傳板。
�。�3) 確定好各院參加講座的人數(shù)以及通知各院參加活動的具體時間和地
點，確定好各院參加活動的座位圖。
�。�4）聯(lián)系好宣傳中心對此次活動進行相應(yīng)的宣傳，
�。�5）核實活動流程及分配好各學生干部的工作。
2.會場布置：
( 1) 提前準備好布置會場需要的物資:簽字筆，架子，橫幅，氣球，噴繪，
桌椅，電腦等
�。�2）確定好布置會場方案，聯(lián)系好管理部一起布置會場。
3.聯(lián)系工作：
1.邀請校領(lǐng)導出席
2.邀請武漢市血液中心代表出席
3.邀請各機構(gòu)負責人出席
4.申請工作：
1.申請場地:大學生活動中心三樓
2.申請帳篷（2頂）
3.申請場地用具：麥克風
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1.開場：主持人致歡迎辭，歡迎嘉賓以及到場所有志愿者；
2.由笛簫協(xié)會為活動開場表演節(jié)目；
2.介紹到場嘉賓；
3.請校團委徐擁華書記發(fā)言;
4.請武漢血液中心老師發(fā)言；
5.播放由武漢血液中心準備的PPT；
6.進行答辯環(huán)節(jié)；
7.武漢血液中心老師總結(jié)；
8.宣布此次活動結(jié)束，歡迎領(lǐng)導離場；
9.播放由校青協(xié)準備的PPT，準備義賣報紙的動員大會。
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1.總結(jié)此次活動經(jīng)驗并發(fā)現(xiàn)有關(guān)問題，便于開展以后的工作。
2.上傳新聞稿至校團委網(wǎng)站，對此次活動成果加以宣傳，擴大形象力。
九、活動經(jīng)費
彩帶：10卷*2=20元，彩紙：20張*1.5=30元，風車：20個*5=100
塑料膠：2卷*5=10元，塑料繩：5卷*2=10元；
氣球：5袋*12=60元，氣筒：5個*10=50元；
邀請貼：5個*4=20元
合計：300元
十、注意事項
1.相關(guān)學生干部要做好準備工作，協(xié)調(diào)分配好人員。
2.確保各院參加的人數(shù)，并且都提前15分鐘進入會場坐下。
3.活動開始前檢查麥克風和電腦連接狀態(tài)。
4.學生干部要維持好會場紀律，防止學生隨便走動，保持會場清潔衛(wèi)生。
5.做好嘉賓的邀請工作以及主持人與發(fā)言者的溝通工作。
6.志愿者要積極配合老師的工作，營造活躍的氛圍。
7.會議結(jié)束安排各院負責人帶隊有序離場，做好安全離場工作
武昌理工學院
校青年志愿者協(xié)會
20xx-10-14
主題活動策劃 篇2
本次心理班會活動通過心理游戲的方式以及對各種心理案例的討論讓大家進行互相交流遇到各種心理問題的解決方法，增長大家的心理知識，同時獲得更多的心理問題處理方法。另一方面在游戲氛圍中增進大家的感情及友誼。
活動名稱：“你說，我說，大家說”心理主題班會活動策劃書
活動主題：你說，我說，大家說
活動時間：暫定
活動地點：多媒體教室
活動方式：
1、開展一次心理班會
2、事先準備五個心理案例視頻（有關(guān)考研，就業(yè)，網(wǎng)絡(luò)成癮，戀愛等的案例），并加上一些ppt的文字解說。先通過心理趣味測試方式將全班分為四組，接下來開始分組玩游戲（游戲可以設(shè)計多種形式），哪些組輸了派代表抽取案例題號，根據(jù)題號主持人播放相關(guān)視頻和講解文字解說，然后由輸?shù)倪@一小組發(fā)表感想以及提出解決此種情況可行的方法或者進行案例短劇表演。我們將每種案例的討論結(jié)果都記錄下來。另外其他組可根據(jù)他們提出的想法進行提問，進行交流。
設(shè)計思路和亮點：游戲環(huán)節(jié)一方面將整個討論環(huán)節(jié)聯(lián)系起來，另一方面避免單調(diào)的討論，緩解氣氛，增進大家的團結(jié)合作，提高大家參與的積極性。
實施條件：
1、申請一個多媒體教室
2、事先準備好五個案例視頻及游戲環(huán)節(jié)的道具
活動過程：
1、準備階段：
1）查找資料，準備各種心理游戲的資料道具及案例視頻
2）申請一個多媒體教室，并安排相關(guān)人員進行現(xiàn)場布置
3）短信通知全班同學
4）安排拍照人員、工作人員、活動現(xiàn)場主持人
2、展開活動：
1）全班同學到達教室，主持人宣布活動流程
2）2先進行分組，一共分4組，ppt上放出一道心理測試題，答案有abcd四項，選擇同一答案的`為一組
3）第一環(huán)節(jié)的游戲為“記歌詞”，先由每一小組的代表抽一歌曲號，主持人根據(jù)號碼給逐一給每一小組播放該歌曲，并在適當位置停下，該小組要在一定時間唱下去，如果未能完成，則要抽取視頻案例號對該案例進行分析與討論并發(fā)表想法或進行模仿案例短劇表演，其他小組對該小組進行提問，進行交流。
4）第二環(huán)節(jié)游戲為“你說我猜”，每組派兩個代表，一個同學先將本組的某個同學的名字寫在紙條上，然后對另一個同學進行描述，讓另一個同學猜，有三次機會，猜不出就為輸，就要進行心理案例分析或案例短劇表演
5）第三環(huán)節(jié)為“你說我畫”，每組派兩個代表，每組代表抽取號碼，根據(jù)號碼主持人給其中一位一個物品名詞，該同學對該物品進行描述，另一個同學根據(jù)描述進行繪畫，進行初步繪畫后，可以對描述的同學進行細節(jié)提問，目的在于感受交流的作用。在限定時間內(nèi)未完成的為輸，要進行案例分析或短劇表演
6）每組代表發(fā)表游戲感言或班會感言
7）主持人總結(jié)
3、活動評價及總結(jié)：
1）這個活動游戲與案例討論相結(jié)合，既有可參與性，又有心理知識的宣傳作用
2）游戲環(huán)節(jié)一先緩解氣氛，環(huán)節(jié)二可以增進同學之間的彼此了解，環(huán)節(jié)三可以增進兩個人互作的能力及促進他們對互相溝通的作用的認識。
3）活動感言可以總結(jié)一下自己從班會中受到的啟發(fā)，并進行了全班性的心理交流
在大學里，生活要度過三年，在不斷學習和生活中，大學生經(jīng)常會遇到一些問題，雖然不是很窘迫，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因為大學生受教育多年，心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高，出現(xiàn)一點問題我們也要關(guān)注。
一、活動背景
據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度的大學生比例高達25%―30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學，這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5、25”大學生心理健康日來臨之即，學校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動，讓心理健康教育走進班級。
二、活動目的
1、讓同學懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)，了解彼此；
2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。
三、活動宗旨“不管我們是否熟悉，當我們坐在一個教室，我們就是一家人�！�
四、活動主題“打開心扉，暢游愛的海洋”
五、活動形式主題班會；全班互動、交流
六、活動時間20xx年5月（具體待定）
七、活動地點具體待定
八、活動策劃負責人：xxx班全體班委
贊助單位：應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)
九、活動過程
1、向同學們介紹一下大學生心理健康日的由來。
2、介紹大學生心理健康的重要性、學校心理健康教育的服務(wù)機構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。
3、同學們討論主題話題
同學們，今天我們要用一節(jié)課的時間來聊一個話題，這個話題就是——友情�？梢哉f，朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話：“已過中年，人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時，都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者�！蹦敲�，在同學們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢？今天我們就來討論一下友情這個話題。
話題一：什么是友情什么是朋友
如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；
如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
話題二：友情是廣博的，不在乎距離
4、對一些典型案例的思考
北京某大學XX級女學生奚某因涉嫌盜竊同學寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院，這是近年來北京市最大一起大學生盜竊案。
21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學XX級學生，平時與一同學不和，且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。XX年11月11日，奚某利用學校上課收作業(yè)的時機，趁同學不備將其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走，隨后將其放在校內(nèi)停車場的白色寶來1、8t型轎車偷走，該車價值人民幣246733元，同時偷走車內(nèi)現(xiàn)金人民幣10000元，美元2100元（價值人民幣17408元），奚某于第二天被查獲歸案。
據(jù)了解，近年來大學生特別是女大學生校園盜竊增多，但是該案盜竊數(shù)額特別巨大，居近年來大學生犯罪之首。
5、組織每位同學都講講自己的優(yōu)點，讓大家了解彼此。
6、班會滿意度調(diào)查
7、請班主任總結(jié)致詞
十、活動意義：
通過本次班會，提高我班學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！
主題活動策劃 篇3
活動名稱：身邊的人
活動思路： 幼兒在“我自己”的主題中感知到自己的成長離不開媽媽老師的關(guān)愛，在“三·八”婦女節(jié)的親子活動中體驗到成人關(guān)心、愛護之情，同時激發(fā)了孩子們的感恩之情。作為教師有責任為孩子創(chuàng)設(shè)表達感恩之情的機會，于是我們引發(fā)孩子對身邊人工作的`關(guān)注，從而意識到為成人“分憂”“減負”，知道自己的不良行為習慣會給周圍的人帶來煩惱，引導孩子“從我做起”自覺地改善自己地行為，逐漸養(yǎng)成自律地習慣。并嘗試用多種方式為減少周圍人地忙碌而出謀劃策，以此表達感恩之心。
活動目標：
1、通過活動引發(fā)幼兒對身邊人工作的關(guān)注，理解每個人的行為都會對他人產(chǎn)生影響。
2、嘗試用圖象、文字、符號等表達自己的感恩之情。
重難點： 幫助幼兒理解每個人的行為都會對他人產(chǎn)生影響。
活動過程：
一、采訪交流“身邊的人”
1、 觀看采訪了那些人，他們在忙些什么？
2、 交流他們?yōu)槭裁磿@么忙碌？
�。ㄓ^察要點：用連貫的語言來表達，能否安靜傾聽）
二、關(guān)注“身邊的人”
1、討論我們能為他們做些什么？
2、有什么金點子為他們少添一點麻煩？
�。ㄓ^察要點：理解每個人的行為都會對他人產(chǎn)生影響）
三、宣傳“身邊的人”
1、幼兒分組分工合作制作海報，宣傳我們身邊的人。
�。ㄓ^察要點：能否友好協(xié)商分配工作）
2、指導
幼兒用圖象、文字、符號等表達自己的意思。
3、介紹制作的海報。
延伸：再找找身邊還有哪些人需要我們的關(guān)注。
主題活動策劃 篇4
第一部分：活動策劃
一、開展形式
為了深入貫徹落實學院學習實踐活動的實施方案，更加透徹的了解和學習實踐科學發(fā)展觀的相關(guān)內(nèi)容，深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的精神與內(nèi)涵，充分發(fā)揮大學生自我教育、自我監(jiān)督、自我認識的作用，提高同學們對相關(guān)文件學習的積極性。蘭州交通大學博文學院黨委辦公室、院大學生辯論協(xié)會在貫徹學習實踐科學發(fā)展觀的總體安排和部署的基礎(chǔ)上，將面向全院學生舉辦“深入學習實踐科學發(fā)展觀”主題辯論賽活動。
二、學習要求
參賽人員將統(tǒng)一由院大學生辯論協(xié)會進行組織，通過定期的集體學習，進行對科學發(fā)展觀的全面學習了解，以及對相關(guān)文件精神的理解與討論，使參賽大學生在原有的基礎(chǔ)上有新的認識與思考。結(jié)合自身情況與周邊環(huán)境，制定出適合自身的系統(tǒng)的學習方式�；ハ嘟涣�，共同進步。以便在比賽過程中辯之有理，駁之有據(jù)。始終將對科學發(fā)展觀的學習認識貫穿其中，加強記憶，鞏固學習成果，提高思想覺悟。
第二部分:組織策劃
作為當代大學生為了能夠更好的服務(wù)于社會，并且更快的提高自身的綜合能力，由我院黨委辦公室主辦，大學生辯論協(xié)會承辦開展“深入學習科學發(fā)展觀”主題辯論賽活動，具體事項如下：
一、 比賽人員報名
1、報名人員為全日制本�？茖W生。
2、由學生自愿報名。
3、報名人員思想政治過硬，熱愛學院文化活動。
4、各系黨總支、黨支部組織學生進行報名，填寫報名表，并由院大學生辯論協(xié)會予以配合。
二、 賽題抽取
1、由院大學生辯論協(xié)會統(tǒng)一組織參賽隊抽取辯題。
2、比賽參賽隊為偶數(shù)則分成相應(yīng)的半數(shù)組，先抽取組號再進行辯題抽��；比賽參賽隊為奇數(shù)則有一組在比賽第一場輪空，直接進入第二輪比賽。
3、兩支代表隊在抽取辯題時，由一支代表隊抽取辯題，另一支代表隊抽取正反方。
三、 會場紀律
各系必須組織好本系同學文明觀看比賽。
如果出現(xiàn)以下行為，立即逐出賽場，并對此人所在系代表隊扣除相應(yīng)分數(shù)。
1、 大聲喧嘩，經(jīng)過勸阻不改者。
2、 煽動場內(nèi)同學起哄，鬧事者與參與者。
3、 對辯手進行人身攻擊，或利用觀眾提問有意刁難、誹謗、辱罵者。
4、 在場內(nèi)吸煙、酗酒者。
5、 威脅利用計時人員舞弊者。
6、 其它行為，經(jīng)由組委會討論認定不易再留在現(xiàn)場者。
四、大賽組織機構(gòu)
1、大賽組委會會領(lǐng)導小組：
組長：丁世�。ㄌm州交通大學博文學院黨委副書記）
副組長：嚴飛（蘭州交通大學博文學院黨委干事）
成員：張宇晨（博文學院大學生辯論協(xié)會理事長）
許軼（博文學院大學生辯論協(xié)會理事長）
2、賽場問題處理小組：
組長：白寧
組員：楊青樺
3、活動宣傳小組：
組長：張春雨
4、技術(shù)中心：
組長：尹相鵬
組員：胡文海
5、比賽協(xié)調(diào)小組
組長:韓彤暉
組員：蔡子萱
第三部分：宣傳策劃
舉辦“深入學習實踐科學發(fā)展觀”主題辯論賽活動的根本目的是要切實增強大學生青年的責任感和使命感；準確把握學院對學習實踐活動的部署要求，提高學習實踐活動的質(zhì)量和水平；深刻理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵，用唯物辯證法分析和解決實際。希望大學生青年能深刻理解科學發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵，以科學發(fā)展觀為指導，解放思想、實事求是、開拓創(chuàng)新、與時俱進，努力把自己成長為有益于人民、有益于社會、有益于國家的棟梁之才。
從活動舉辦的根本目的出發(fā)要求我們，要將活動宣傳做好，并且豐富、有意義。宣傳方式分為宣傳條幅宣傳、宣傳海報宣傳、x型展架宣傳、宣傳欄宣傳。具體宣傳方式方法如下：
一、宣傳條幅：條幅排版印刷主題活動主題，即：“深入學習實踐科學發(fā)展觀”主題辯論賽。
二、宣傳海報：制作各場比賽宣傳海報、比賽公告以及“深入學習實踐科學發(fā)展觀”主題辯論賽活動廣告海報。
三、x型展架：可通過x型展架進行有圖片文字的立體化活動宣傳，主要可制作以下展架：
1、科學發(fā)展觀內(nèi)容簡介
2、發(fā)展（第一要義）
3、以人文本（核心）
4、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)（基本要求）
5、統(tǒng)籌兼顧（根本方法）
6、展示黨學院委有關(guān)科學發(fā)展觀的材料
四、宣傳欄：黨辦宣傳欄
科學發(fā)展觀內(nèi)容介紹；大學生學習科學發(fā)展觀介紹；每場比賽，以辯題為主，發(fā)表對“科學發(fā)展觀”的宣傳；比賽環(huán)節(jié)中，融入關(guān)于科學發(fā)展觀內(nèi)容的簡單介紹。要求，以當場比賽辯論題目為主�？刹扇√釂柆F(xiàn)場觀眾的方式，同時給予回答正確的`觀眾小禮品的方式促進對“科學發(fā)展觀”內(nèi)容的學習。
x型展架突出對主旋律的圖文宣傳，要求生動、有內(nèi)涵，并要契合大學生青年的感受。聯(lián)系大學生青年實際情況和關(guān)心的熱點問題。宣傳基調(diào)要積極上進，將“科學發(fā)展觀”學習活動融入大學生青年的學習生活中。
宣傳欄宣傳內(nèi)容要嚴肅、規(guī)整。要求大學生青年對“科學發(fā)展觀”內(nèi)容有深入、深刻的認識。文字多與圖片，注重理論知識的學習。同時，充分利用各種會議以及校園網(wǎng)、led大屏幕、宣傳欄等，廣泛宣傳發(fā)動，營造濃厚的輿論氛圍。
院黨委對本次深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動非常重視。各系一定要在繁忙的工作中正確認識并處理好學習和實踐的關(guān)系，認真搞好學習實踐活動并組織學生參加活動和學習精神，堅決避免走形式，務(wù)必做到兩手抓、兩促進、兩不誤，以實實在在的成績促進我院又好又快的發(fā)展，真正達到黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、學生思想有進步的目標。
第四部分：賽程設(shè)置
一、 本次大賽分初賽、復賽和決賽三個階段。
二、 在初賽中分為a、b、c、d四組，由各隊抽簽決定。
三、 各隊比賽立場由各組抽簽決定。
四、 院大學生辯論協(xié)會將從公正、有效、簡便的原則出 發(fā)確定抽簽辦法。
五、 抽簽儀式將于4月10日下午5點30分在教學樓1009教室舉行。各參賽隊出一名代表參加抽簽。辯論賽自20xx年4月15日開始，至20xx年5月。具體時間安排如下：
組織學習：
4月10日至4月14日由大學生辯論協(xié)會組織參賽人員進行學習。學習內(nèi)容為“科學發(fā)展觀”內(nèi)容以及辯論賽程序規(guī)則。
初 賽：
a組：20xx年4月15日（星期三）晚7點30分。
b組：20xx年4月16日（星期四）晚7點30分。
c組：20xx年4月20日（星期一）晚7點30分。
d組：20xx年4月21日（星期二）晚7點30分。
復 賽：
e組：20xx年4月22日（星期三）晚7點30分。
f組：20xx年4月27日（星期一）晚7點30分。
決 賽：20xx年5月初舉行 比賽場地（待定）
第五部分：比賽規(guī)則及程序
一、賽制
本屆比賽共有參賽隊伍8支。暨土木系代表隊、電信系代表隊、機電系代表隊、經(jīng)管系代表隊、外語系代表隊、信管系代表隊、藝術(shù)系代表隊、成教部代表隊�，F(xiàn)擬定賽制如下：
1.本次比賽8支代表隊分別抽簽分為a、b、c、d四組，每組兩隊。每小組兩兩對決，獲勝的4支隊伍進入第二輪。
2、進入第二輪的4支參賽隊再次經(jīng)過抽簽兩兩對決，獲勝的2支隊伍進入最后一輪決賽。
二、辯論賽程序（由主席執(zhí)行）
1、辯論賽開始
2、宣布辯題
3、介紹參賽代表隊及所持立場
4、介紹參賽隊員
5、介紹評委及點評嘉賓
6、辯論比賽
7、評委及點評嘉賓評議
8、觀眾自由提問時間
9、點評嘉賓評析發(fā)言
10、宣布比賽結(jié)果
11．辯論賽結(jié)束
三、辯論程序（見附表1）
四、辯論賽細則
1、時間提示
自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次鈴聲提示；用時滿時，以鈴聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時間剩余10秒時，記時員以鈴聲提醒，用時滿時，再次響鈴終止發(fā)言。其它階段，每方隊員在用時剩30秒時，記時員以鈴聲提醒，用時滿時，再次響鈴終止發(fā)言。再次響鈴時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、開篇立論
開篇立論提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當，無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
3、攻辯
（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
�。�2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
�。�3）攻辯雙方必須回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
�。�4）正反方選手站立完成每一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。
�。�5）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
�。�6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
4、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照樣進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題總是回
主題活動策劃 篇5
一、班會目的：
為貫徹學校、學院精神，加強我班級建設(shè)，讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我，解決在成長、學習上的`諸多困惑，同時增進同學之間的交流與感情；以使同學們心理健康成長，保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標，進而為今后的社會生活打下堅實基礎(chǔ)。
二、班會時間：
20xx年3月11日
三、班會地點：
教學樓7—402
四、參與人員：
20xx級臨床本四班全體同學、王幫華老師
五、班會形式：
多媒體播放、自由討論、心理游戲
六、班會流程：
1、主持人宣布班會開始，說明此次班會的目的。
3、主持人播放PPT講解大學生心理障礙是由于五大心理壓力造成，并逐一講解；其中穿插一些心理測試和心理游戲。
5、主持人播放國內(nèi)著名心理專家岳曉東博士的心理知識講座視頻。
6、班主任總結(jié)班會，主持人宣布結(jié)束班會。
主題活動策劃 篇6
一、活動時間：20xx年11月6日中午8.30-11.00
二、活動地點：XX消防大隊
三、活動對象：8歲以上青少年
四、活動內(nèi)容：
1992年，公安部為了增強全國人民的消防安全防患意識，并使“119”這個與百姓生活息息相關(guān)的數(shù)字更加深入人心，特地將每年的11月19日定為“全國消防日”。
1、參觀消防大隊，了解消防設(shè)施設(shè)備。
2、了解火災的危險性及危害。
3、講解發(fā)生火災報警方法及體驗火災自救逃生方法。
4、講解體驗消防設(shè)施設(shè)備用途及使用。
5、合影宣傳，結(jié)束回程。
五、活動目的：
為了增加孩子的'消防意識，深刻了解火災的危害，從而在以后的生活中能學會自救，保護自己，保護身邊的人。
注意事項：
1、著裝：休閑裝或運動服（盡量寬松）。
2、戴眼鏡的學生應(yīng)備有防跌的眼睛架或準備小繩加固眼鏡。
3、活動期間請服從培訓師和工作人員的管理。
4、活動期間請勿擅自攀爬區(qū)域內(nèi)各類訓練設(shè)備設(shè)施，以免發(fā)生意外。
5、請勿帶各類飲食小吃，請自帶飲用水。
主題活動策劃 篇7
一、設(shè)計思考：
眼睛是心靈的窗戶，是人體最寶貴的感覺器官，在“全國愛眼日”到來之際，通過向家長發(fā)放宣傳材料，將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的，教育幼兒講究用眼衛(wèi)生，帶領(lǐng)幼兒一起學習眼保健操。通過 “盲人敲鑼”“什么東西不見了”等有趣的游戲，引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用，懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起，從現(xiàn)在做起。
二、主題目標：
1、知道6月6日是世界愛眼日，了解眼睛的重要性，增強愛眼、護眼的意識。
2、愿意爭做小小宣傳員，會大膽地進行愛眼知識的宣傳。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。
三、活動方案：
1、眼睛真靈(談話活動)
2、我的眼睛看到(美術(shù)活動)
3、假如我看不見(體驗活動)
4、醫(yī)生老師進課堂(家長資源活動)
5、我是小小宣傳員(社區(qū)宣傳活動)
四、護眼兒歌：
兒歌：保護眼睛
1、兒歌一：小眼睛，亮晶晶，樣樣東西看得清。好孩子，講衛(wèi)生，不用臟手揉眼睛。
2、兒歌二：看書太近眼不好，時間長了眼疲勞。躺在床上不看書，不在車上看畫報�？措娨�、真高興，坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。
3、兒歌三：眼睛眼睛用處大，讀書寫字都靠它。坐在桌旁要注意，胸口離桌一拳距�？磿嫯嬕斡�，眼睛離書別太近。要想視力保護好，可別忘了做眼操。
4、保護視力拍手歌
你拍一，我拍一，保護視力很重要。
你拍二，我拍二，光線不強也不弱。
你拍三，我拍三，書離眼睛一尺遠。
你拍四，我拍四，行走坐立好姿勢。
你拍五，我拍五，走路躺著不看書。
你拍六，我拍六，讀書時間別太久。
你拍七，我拍七，眼睛衛(wèi)生要牢記。
你拍八，我拍八，視力定期要檢查。
你拍九，我拍九，鍛煉身體要持久。
你拍十，我拍十，做保健操要堅持。
五、家園共育：怎樣保護孩子的眼睛：
家長要從以下幾方面注意保護孩子的眼睛。
1、注意看書寫字的正確姿勢。
孩子看書寫字姿勢很重要，尤其是剛剛上學的孩子，必須養(yǎng)成一個好的習慣。身體最好坐直，書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的最佳距離是33厘米，不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時間長了容易造成駝背，還會影響視力。
2、收看電視要注意保持一定的距離。收看電視節(jié)目，是調(diào)劑神經(jīng)、消除疲勞、增進知識、欣賞藝術(shù)的一種正當?shù)膴蕵坊顒�。如果看得時間過長，電視距離不適當，也會影響孩子的視力。特別是玩電子游戲機比看電視更能損害孩子的眼睛，家長必須提高警惕。看電視若想不損壞視力，人與電視機的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍，并以看不清屏幕上橫向細線條為好。同時還要注意孩子的坐位，使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置，并讓孩子坐在中間。電視機的亮度、對比度應(yīng)調(diào)節(jié)適宜，使圖像清晰、柔和，而不能開得過亮或過暗。室內(nèi)最好開一個3瓦左右的小電燈，可防止眼睛疲勞。
3、注意照明條件。孩子看書或?qū)懽謺r，要注意室內(nèi)的照明條件最好讓光線從左邊射來，光線不要太強、太弱，防止刺眼，臺燈效果比較好。
4、正確選擇近視矯正眼鏡。對患了近視眼的孩子，最好配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中，治療時首先要進行充分的`散瞳驗光。目的是解除睫狀肌的緊張度，使眼的調(diào)節(jié)力完全松馳，這樣才能測得準眼球軸真正的屈光度，即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗光，隨意選購，直接配鏡，眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調(diào)節(jié)緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起，必然對眼正月有直接的損害，久而久之，睫狀肌持續(xù)過度收縮，將眼球軸逐漸拉長，假性近視也就成了真性近視。因此，散瞳驗光是十分重要的環(huán)節(jié)，切不可忽視，驗光后配的眼鏡才是最合適的。
眼睛是人們了解世界的窗口，為使幼兒從小養(yǎng)成保護眼睛的良好習慣，請讓我們行動起來。
最新幼兒園愛眼日主題教育活動策劃
相關(guān)內(nèi)容:
20xx年全國愛眼日是哪一天
1992年，天津醫(yī)科大學眼科教授王延華與流行病學教授耿貫一首次向全國倡議設(shè)立愛眼日，倡議得到響應(yīng)并將每年的5月5日定為“全國愛眼日”。
愛眼日宣傳資料
為什么要設(shè)立這樣一個愛眼日節(jié)日呢?眼睛是心靈的窗戶，每個人都想擁有一雙明亮的眼睛，然而，統(tǒng)計結(jié)果表明，我國約有盲人500多萬，低視力者600多萬，兒童斜弱視者1000多萬。
20xx年全國愛眼日主題及歷年主題
1992年，天津醫(yī)科大學眼科教授王延華與流行病學教授耿貫一首次向全國倡議設(shè)立愛眼日，倡議得到響應(yīng)并將每年的5月5日定為全國愛眼日。1996年，衛(wèi)生部、教育部、團中央、中國殘聯(lián)等12個部委聯(lián)合發(fā)出通知，將愛眼日活動列為國家節(jié)日之一，并...
最新幼兒園愛眼日主題教育活動策劃
一、設(shè)計思考：眼睛是心靈的窗戶，是人體最寶貴的感覺器官，在全國愛眼日到來之際，通過向家長發(fā)放宣傳材料，將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。
全國愛眼日主題大全
1992年9月25日，天津醫(yī)科大學眼科教授王延華與流行病學教 授耿貫一首次向全國倡議，并在天津召開了全國愛眼日第一次研討會。這一倡議受到眼科學界和眼科專家們的響應(yīng)，決定每年5月5日為全國愛眼日。
6月6日全國愛眼日宣傳資料
對于人類來說，眼睛是視覺器官，最重要的感覺器官之一。1996年，國家衛(wèi)生部、國家教育部、團中央、中國殘聯(lián)等12個部委聯(lián)合發(fā)出通知，將愛眼日活動列為國家節(jié)日之一，并確定每年6月6日為全國愛眼日。
最新團委全國愛眼日活動方案
一、活動背景：像愛惜眼睛一樣愛惜生命，像愛惜生命一樣愛惜眼睛，遺憾的是眼睛的保健狀況不容樂觀，甚至是陷入了泥潭。20xx年發(fā)布的一項權(quán)威調(diào)查顯示，我國青少年近視發(fā)病率高達50%～60%，占世界近視患者總數(shù)的33%，遠高于我國占世界人口...
20xx年愛眼日活動主題
全國愛眼日起源愛眼日，英文稱為sight day。1992年9月25日，天津醫(yī)科大學眼科教授王延華與流行病學教授耿貫一首次向全國倡議，并在天津召開了全國愛眼日第一次研討會。
主題活動策劃 篇8
系別：礦業(yè)工程系
班級：采礦工程（對口）1301班
日期：20xx年3月20日
一、活動主題
傾聽自己的靈魂，與信仰對話。
二、活動目的
1、通過本次團日活動讓同學們更加合理的認識自己了解自己。
2、透過別人分享的夢想和信仰發(fā)現(xiàn)更加美好的.東西。
3、讓同學們對自己做深刻的定位，思考自己的未來發(fā)展方向。
4、堅持下去，不要拋棄自己的信仰。
三、活動時間
20xx年3月21日晚
四、活動地點
三號教學樓307教室
五、活動前期準備
1.召集全體班委團委一起討論活動細節(jié)。
2.分配任務(wù)，進行布置。
3.對同學們做好思想工作，讓同學們對活動產(chǎn)生興趣，調(diào)動積極參與的氣氛。
六、活動流程
1．由師大帥作為主持人宣布活動開始。
2．對同學們進行分組，各自對大家講述自己的信仰和小故事。
3．講述完畢讓同學們再來說說別人的信仰給了自己那些啟示。
4. 由同學們講述信仰給自己的中國夢帶來的幫助和影響。
七、活動照片
活動中應(yīng)該注意的問題及細節(jié)：
1 人員出勤率
2 活動過程中衛(wèi)生的保持
3 活動中照片的收集
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