大學(xué)活動策劃

時間：2023-09-25 10:08:54 活動策劃我要投稿

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大學(xué)活動策劃

大學(xué)活動策劃篇1

　　一、活動背景：

大學(xué)活動策劃

　　1.該學(xué)期即將結(jié)束，對該學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作做全面總結(jié)。

　　2.展望新學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作

　　3.全體同學(xué)共同努力向美好的新一年出發(fā)

　　二、活動目的:

　　1.使同學(xué)明白什么是優(yōu)秀的.共青團(tuán)員

　　2.使同學(xué)明白如何成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員

　　3通過此次活動，激發(fā)同學(xué)們的青春激情，向新學(xué)期出發(fā)

　　4.對該學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作做好總結(jié)

　　5.通過此次活動，希望達(dá)到全體同學(xué)更加積極向上，為新一年我班團(tuán)委學(xué)生工作作好準(zhǔn)備

　　三、活動流程：

　　1.以“回顧我班該學(xué)期團(tuán)委工作”展開主題

　　2.展示我班該學(xué)期幾次團(tuán)委工作的情景，并全體同學(xué)參與討論

　　3.全體參與互動中全面探究：

　　a什么是優(yōu)秀大學(xué)生團(tuán)員(所應(yīng)具有的品質(zhì)，不同角度分析)

　　b如何成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員

　　c通過優(yōu)秀的團(tuán)員榜樣模范帶動全體同學(xué)的努力。

　　4.小總結(jié)，對新學(xué)期我班團(tuán)委工作做好規(guī)劃

　　四、最后總結(jié)

　　附：具體安排

　　1、活動時間： 12月18日晚7:30到8:30

　　2、活動對象：xx

　　3、主持人：xx

　　4、活動地點：xx

大學(xué)活動策劃篇2

　　一、項目背景

　　隨著支教籌備工作的開展，現(xiàn)在已經(jīng)確定了具體支教方案，為了有效進(jìn)行教學(xué)和加強(qiáng)團(tuán)隊管理，通過對之前工作的總結(jié)和整合，以便更好地指導(dǎo)以后工作的開展，現(xiàn)制定此《支教方案細(xì)則策劃書》。(大學(xué)生男女混合籃球賽主題活動策劃方案)

　　二、項目簡介

　　1、項目名稱：“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”第一屆貴州山區(qū)愛心支教主題活動

　　2、主題活動主題：情系山區(qū)，愛心奉獻(xiàn)

　　3、主題活動時間：初定于7月10至8月10日(待審)

　　4、主題活動地點：貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)化作中學(xué)、倮都小學(xué)、新民小學(xué)

　　5、主辦單位：山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會

　　6、主題活動內(nèi)容

　　(1) 開展勵志、心理健康教育、醫(yī)學(xué)常識、法律常識等講座

　　(2) 組織主題活動，如歌唱、繪畫、書法、體育等比賽，以及各種形式健康有益的主題活動

　　(3) 課程輔導(dǎo)，針對孩子們的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，如普通話、英語、數(shù)學(xué)等學(xué)生短板

　　(4) 定期家訪，詳情請看支教工作開展

　　三、前期準(zhǔn)備

　　1、志愿者選拔、審核和培訓(xùn)

　　(1) 選拔：根據(jù)教學(xué)需要，對已報名志愿者進(jìn)行面試選拔，對于內(nèi)蒙古大學(xué)志愿者，我們采取直接面試方式，面試內(nèi)容根據(jù)其選定的支教方向和科目，進(jìn)行課程試講、溝通能力、支教動機(jī)等各方面的考察，以選出最優(yōu)秀的支教志愿者。對于內(nèi)蒙古大學(xué)以外的志愿者，我們采取電話面試的方式，面試內(nèi)容與以上相同。

　　(2) 審核：面試通過的志愿者即著手進(jìn)行支教準(zhǔn)備，包括與支教有關(guān)的書籍、資料及教學(xué)器材，列出教學(xué)大綱并開始備課，我們在出發(fā)前一個星期會進(jìn)行支教準(zhǔn)備的審核，審核未通過的，取消支教資格。

　　2、募捐的募集、運送和分配

　　(1) 募集：募集主要通過三種途徑，一是舉行初、高中和大學(xué)畢業(yè)生圖書、文具、體育器材募捐主題活動，其中在清鎮(zhèn)一中的募捐主題活動正在進(jìn)行，據(jù)那邊校方稱募集到的物資很多，待6月10號之前做好登記向大家公布，在中南民族大學(xué)以及內(nèi)蒙古大學(xué)舉行的畢業(yè)大學(xué)生圖書、文具、體育器材募捐主題活動正在策劃，分別由中南民族大學(xué)的王芳和內(nèi)蒙古大學(xué)的`羅開敏負(fù)責(zé)。主題活動的基本流程為寫出策劃，經(jīng)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后向?qū)W校團(tuán)委提出申請，得到批準(zhǔn)后組織開展。二是志愿者以及志愿者發(fā)動周圍的人募捐，每個志愿者都盡量捐出一些對孩子們有用的圖書、文具和體育器材，當(dāng)然，若能捐獻(xiàn)現(xiàn)金就更好了，如來自興義民族師范學(xué)院學(xué)院的趙召永捐出三個新籃球。三是發(fā)動社會各界愛心人士參與。

　　(2) 運送：清鎮(zhèn)一中的物資已經(jīng)聯(lián)系好車隊直接免費送到學(xué)校，如果貴陽還有募捐到其他物資可以和清鎮(zhèn)一中的物資一起運送過去。其他地方的募捐物資盡量通過郵寄的方式郵寄到化作鄉(xiāng)政府，由化作鄉(xiāng)政府簽收。若是少量能自帶的話可以自帶過去，但必須保證物資的登記、統(tǒng)計和運輸安全，運送者堅決不能中飽私囊，挪用募捐物資。

　　(3) 分配：募捐基本結(jié)束后對募捐物資加以統(tǒng)計，根據(jù)物資的數(shù)量、種類等具體情況擬出分配方案。

　　3、學(xué)校、鄉(xiāng)政府以及“山的那邊”責(zé)任及要解決的問題。

　　總要求：化作中學(xué)、倮都小學(xué)、新民小學(xué)各設(shè)一個教學(xué)點，志愿者就地在每個教學(xué)點住宿，由鄉(xiāng)政府解決志愿者伙食問題。

　　具體方案及各方責(zé)任為：

　　(1)鄉(xiāng)政府與學(xué)校協(xié)商支教方案，并給我們提供中學(xué)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式，以便大家共同協(xié)商出更佳教學(xué)方案，保持各個方面工作的溝通。其次，鄉(xiāng)政府解決志愿者食宿，我們對住的要求不高，能睡覺就行，但要保障住處安全，對伙食好壞也沒有要求，但要保障夠量和安全衛(wèi)生，伙食可以雇人在學(xué)校食堂里做，志愿者在食堂就餐。

　　(2)各學(xué)校安排志愿者住宿，因為暑假遠(yuǎn)處老師回家，他們原來的辦公室騰空了出來，志愿者可以住在辦公室，如果辦公室不夠，也可以住在教室里，因為那邊夏季氣候比較好，對鋪蓋這些沒有什么特別要求，如果學(xué)校不能提供，每個志愿者可以自己買一床涼席。其次，學(xué)校要做好我們支教主題活動通知，通知到每個老師和學(xué)生，并參與學(xué)生前期的交接和組織。

　　(3)“山的那邊”相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與鄉(xiāng)政府以及學(xué)校落實支教各方面細(xì)節(jié)問題，并做實地考研調(diào)查，以保障安全問題，若需簽訂協(xié)議，需在支教前趕赴支教點落實。與鄉(xiāng)政府和學(xué)校達(dá)成一致后，需根據(jù)對方要求寫成報告，以便于開展工作，更好地為支教做充充分準(zhǔn)備。

　　4、志愿者交通工具的選用及路上安全

　　志愿者必須在指定培訓(xùn)日期之前到達(dá)貴陽統(tǒng)一安排的住宿和培訓(xùn)地點，并由貴陽志愿者租賃大巴，統(tǒng)一從貴陽坐車到化作。如有重要原因需要單獨行動的，必須有書面申請并得到團(tuán)隊負(fù)責(zé)人的批準(zhǔn)。

　　注：

　　(1)在整個出行過程中所有志愿者不坐黑車、不坐摩托車、不能單獨行動、不能與無關(guān)人員接觸，更不能接受陌生人物品。

　　(2)如果暈車，需提前買暈車藥，抗暈車水果或其他食品，以及準(zhǔn)備塑料袋。

　　(3)因為我們是全身心投入為山區(qū)孩子們服務(wù)，所以堅決不能帶家屬，包括男女朋友和自己的親人朋友。

　　5、教學(xué)方案的準(zhǔn)備(詳情見附件《課程安排總體規(guī)劃及要求》)。

　　(1)本次支教主題活動并不是為了要教給孩子們多少書本知識，而是開闊他們的視野，讓他們了解一些好的學(xué)習(xí)方法和生活中的醫(yī)學(xué)、法學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)等常識，加強(qiáng)他們對身體疾病以及心理疾病的預(yù)防和治療，使它們能夠健康成長，同時，激發(fā)他們積極學(xué)習(xí)的興趣和態(tài)度，要培養(yǎng)他們正確的人生觀價值觀學(xué)習(xí)觀，培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

　　(2)我們采用大班與小班相結(jié)合，講座、主題活動和課程輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)方法。大班主要以全體學(xué)生為對象，進(jìn)行基本知識常識或者勵志講座，小班主要以年級和人數(shù)劃分，用于組織主題活動和課程輔導(dǎo)。開展的講座包括中學(xué)生和小學(xué)生的勵志講座，心理健康教育講座，醫(yī)學(xué)常識講座，法律常識講座。主題活動主要有音樂、美術(shù)、朗誦、作文以及體育類的有獎競賽或其他類型健康有益的主題活動，主要用于豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活，提高他們的動手能力，讓“他們在做中學(xué)”。課程輔導(dǎo)主要是提高孩子們平時學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，包括普通話、英語、作文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等各方面，

　　(3)以下是我們的課程一覽：

　　趣味數(shù)學(xué) 趣味英語詩歌朗誦詩詞鑒賞手工藝品制作音樂學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo) 自我保護(hù)教育體育團(tuán)隊協(xié)作游戲演講趣味歷史舞蹈班會美術(shù)

　　勵志講座心理健康教育講座醫(yī)學(xué)常識講座法律常識講座

　　(4)每位志愿者必須根據(jù)自己所選的科目和年級做好相應(yīng)的備課準(zhǔn)備，并自備相應(yīng)的教學(xué)器材，如在支教出發(fā)之前審核未通過的，取消支教資格。

　　必須在制原則選拔結(jié)束后開始準(zhǔn)備，并以教案或者PPT(只限于中學(xué))的形式做好教學(xué)準(zhǔn)備。我們大概在出發(fā)前一個星期進(jìn)行審核，所以提醒大家盡早準(zhǔn)備好，以便于教學(xué)的有效開展。

　　5、資金籌備

　　因為我們團(tuán)隊需要做服裝、工作牌、教學(xué)器材、旗幟、條幅、網(wǎng)站等(詳情見《財務(wù)預(yù)算》)，所以我們需要一筆龐大的公共資金，這筆資金的來源主要來自三個方面：志愿者募捐(不做硬性要求)，志愿者組織募捐(也不做硬性要求)和拉贊助，拉贊助主要由內(nèi)蒙古大學(xué)武菊菊以及貴陽的幾位志愿者一起負(fù)責(zé)，但其他志愿者能想想辦法的話更好。企業(yè)所需要的鄉(xiāng)政府或?qū)W校相關(guān)材料或證明希望得到鄉(xiāng)政府和學(xué)校協(xié)助，可以通過傳真的方式發(fā)送。目前已經(jīng)有一位愛心人士在資金上給了我們幫助，所以這一點壓力也不是很大。

　　6、網(wǎng)站發(fā)布更新維護(hù)及主題活動宣傳

　　(1)網(wǎng)站現(xiàn)在已經(jīng)制作完成，稍微修改之后于6月10號之前發(fā)布，之后的更新和維護(hù)由宣傳部和曉俊陶共同負(fù)責(zé)，網(wǎng)站用于團(tuán)隊及這次支教主題活動的宣傳，用于發(fā)布團(tuán)隊的各種動態(tài)和新聞，以及刊登相關(guān)公益組織以及化作鄉(xiāng)的一些主題活動。維護(hù)和宣傳費用由團(tuán)隊報銷。

　　(2)具體操作流程為，宣傳部提供相關(guān)材料，如新聞稿、團(tuán)隊內(nèi)材料等，通過郵件發(fā)送給團(tuán)隊負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人審核通過后發(fā)給曉俊陶，曉俊陶進(jìn)行排版編排后發(fā)布到網(wǎng)站。其他人的材料直接發(fā)給團(tuán)隊負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人發(fā)給曉俊陶。

　　(3)宣傳部負(fù)責(zé)團(tuán)隊文化建設(shè)，包括團(tuán)隊文化的構(gòu)建和貫徹，前者包括擬定團(tuán)隊主題活動宗旨、目的、管理章程等，后者主要是通過有效途徑使之內(nèi)化為每個志愿者的行為規(guī)范，比如通過組織學(xué)習(xí)，簽署協(xié)議等方式。

　　7、團(tuán)隊管理(詳情參見附件《組織結(jié)構(gòu)》)

　　(1)為了便于開展工作，在管理層次與跨度適當(dāng)原則、有效控制原則、責(zé)權(quán)統(tǒng)一原則和經(jīng)濟(jì)原則指導(dǎo)下，特別設(shè)立“團(tuán)隊協(xié)作、隊長負(fù)責(zé)”制度。其中設(shè)立一個隊長，策劃、執(zhí)行、募捐、外聯(lián)和宣傳五大部，分管目前幾塊大的工作，另設(shè)網(wǎng)站制作、團(tuán)隊文化建設(shè)、法律顧問、財務(wù)，以及各地負(fù)責(zé)人。各部門職責(zé)如下：

　　隊長：負(fù)責(zé)提交工作報告，草擬會內(nèi)文稿、工作計劃，管理文檔、會員檔案，組織例會，協(xié)調(diào)各部工作及日常財務(wù)管理等工作，與政府、校方以及贊助企業(yè)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，簽署各類重要協(xié)議。

　　主題活動策劃：負(fù)責(zé)整個主題活動的整體規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)每一個子主題活動的規(guī)劃和策劃。

　　主題活動執(zhí)行：負(fù)責(zé)組織安排各項主題活動。

　　募捐部：負(fù)責(zé)組織各地志愿者開展募捐主題活動，為我們的支教主題活動募集到更多資金和物資。

　　外聯(lián)部：負(fù)責(zé)對外爭取贊助，負(fù)責(zé)加強(qiáng)各地志愿者的溝通，傳遞各地志愿者的相關(guān)信息，與媒體聯(lián)系。

　　宣傳部：網(wǎng)站制作與維護(hù)，微博管理，新聞采寫，宣傳我們的團(tuán)隊文化和主題活動。

　　財務(wù)：列出團(tuán)隊財務(wù)預(yù)算，個人支教開支預(yù)算，支教生活用品清單，以及財務(wù)出納、會計

　　各地負(fù)責(zé)人：加強(qiáng)與總部聯(lián)系，負(fù)責(zé)組織開展本地各項主題活動。(注：各地負(fù)責(zé)人有充分自主性，提議得到大家認(rèn)同后，可以單獨策劃并獨立開展主題活動)

　　(2)為了加強(qiáng)各部門各地志愿者協(xié)調(diào)工作，我們采取志愿者大會制度，每周六晚十點各部門志愿者在QQ群里匯報本周工作情況，并提出下周工作方案，討論得出一致意見后由總負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)安排開展主題活動。周日各地志愿者召開總結(jié)會議，統(tǒng)一安排下一步工作。各地或者各部門志愿者提出方案，經(jīng)負(fù)責(zé)人審核通過后，寫出策劃書，并組織開展主題活動。

大學(xué)活動策劃篇3

　　一、活動前言

　　面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，面對急劇減少的就業(yè)崗位，面對迫在眉睫的就業(yè)困難，大學(xué)生的就業(yè)問題已然牽動了無數(shù)人的心。為了使大學(xué)生更加明確自己的人生目標(biāo)，為了提高大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能，為了使大學(xué)生能夠更好地認(rèn)識自我，完善自我，成就自我，有預(yù)見性的職業(yè)生涯規(guī)劃具有深遠(yuǎn)的意義和價值。在這里，你可以與益友共同展望未來；在這里，你可以與良師探討未知人生；在這里，你可以一睹企業(yè)代表的風(fēng)采；在這里，你將以星星之火燎起職場之原。加入我們，給自己一個展示自我的舞臺，而我們將予你一份破繭成蝶的輝煌。

　　二、活動目的

　　（一）、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。

　�。ǘ�、幫助同學(xué)們做好大學(xué)生活規(guī)劃，提前思考自己的未來，為以后擇業(yè)、就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

　�。ㄈ�、創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會，認(rèn)識職場的機(jī)會。

　�。ㄋ模㈠憻捦瑢W(xué)們的口才，增強(qiáng)同學(xué)們的自信，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　三、活動主題

　　規(guī)劃自我，成就輝煌

　　四、活動對象

　　湖南中醫(yī)藥大學(xué)全體同學(xué)

　　五、活動地點

　　初賽場地：（具體地點具體通知）

　　復(fù)賽場地：（具體地點具體通知）

　　決賽場地：國際交流中心（暫定）

　　六、活動時間

　　初賽：XX年xx月xx日（暫定）

　　復(fù)賽：XX年x月xx日（暫定）

　　決賽：XX年xx月x日xx（暫定）

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

　　比賽流程

　　一、比賽時間：

　　初賽：xx月xx日（暫定）

　　復(fù)賽：xx月xx日（暫定）

　　決賽：xx月xx日（暫定）

　　二、參賽對象：湖南中醫(yī)藥大學(xué)全體同學(xué)

　　三、參賽對象要求：

　　（一）、對自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)的專業(yè)背景及社會形勢有著深入且理性的認(rèn)識，勇于探索，敢于實踐。

　�。ǘ⒛軌蛉婵陀^的認(rèn)識自己，正視自己，擺正自己的心態(tài)，規(guī)劃自己的未來。

　�。ㄈ� 具有良好心理素質(zhì)、積極的心態(tài)、正確的價值觀。

　　（四）、態(tài)度認(rèn)真，作品規(guī)范完整。

　　四、具體要求:

　�。ㄒ唬�、通知：xx月初將職業(yè)生涯規(guī)劃書比賽要求、時間等下放到各院，并開始大規(guī)模宣傳，鼓動同學(xué)們積極參加（每個班級至少交上兩份作品）。

　�。ǘ�、報名加初賽的選手應(yīng)在x月xx日前將職業(yè)規(guī)劃策劃書交到各班班長處。再由班長統(tǒng)一上交到院，各學(xué)院交到xxx辦公室（x號辦公樓x樓會議廳）。

　　（三）、復(fù)賽的選手在11月29日前，將制作的PPT，以郵件形式發(fā)送到郵箱。

　�。ㄋ模Q賽選手需在12月6日前，將制作完成的PPT以及視頻，以郵件形式發(fā)送至郵箱。

　　（五）、比賽中需要的紙質(zhì)材料和電子版材料由選手自備。

　　（六）、比賽中需要的背景ppt，視頻提前用U盤拷貝好，交到負(fù)責(zé)人處。

　　作品要求：需同時提交書面文檔和電子文檔，且內(nèi)容一致；并要求參賽選手登錄吉訊(學(xué)生網(wǎng))，中國最先進(jìn)的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)進(jìn)行注冊、測評。

　　（注：詳細(xì)要求聯(lián)系KCA官方QQ：xxxxx、微信：xxxxxx

　　1、書面文檔：A4打印稿，黑白（封面可彩�。�、吉訊測評系統(tǒng)的測評報告需一并提交；

　　2、電子文檔：參賽作品的電子文檔發(fā)送至主辦方指定的專用電子郵箱：；（文檔需注明參賽者的真實姓名、性別、專業(yè)、班級、聯(lián)系電話、E-mail等相關(guān)信息，且大小不超過5 MB）；

　　3、吉訊網(wǎng)注冊、測評：老生注冊時，學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)院、班級可以隨機(jī)選填一個，不要求是自己的真實資料。新生注冊按自己的實際學(xué)院、班級注冊。首先進(jìn)行網(wǎng)站注冊，然后對自我的現(xiàn)狀評估、自我了解、職業(yè)探索、決策行動等項目進(jìn)行填寫測評，完成后可以在結(jié)果中心查看自己的測評報告和生涯計劃書。

　　4、PPT：復(fù)賽選手必須制作,將作為評選的重要指標(biāo)，作品模板可自主選擇或從湖南中醫(yī)藥大學(xué)KCA職業(yè)成長協(xié)會(官方網(wǎng)站）下載。

　�。ㄆ撸┪臋n內(nèi)容需涵蓋但不局限于以下內(nèi)容：

　　1）自我分析：是指借助霍蘭德職業(yè)興趣測試，職業(yè)能力測試，職業(yè)價值觀測試，MBTI測試等（選手至少做兩項測試）對求職者的興趣、價值觀、性格、能力等進(jìn)行全面的認(rèn)識、了解和分析，作為職業(yè)選擇的依據(jù)；

　　2）生涯機(jī)會評估：主要是評估各種環(huán)境因素對該求職者的'職業(yè)生涯發(fā)展的影響。

　　3）職業(yè)分析：通過人才測評和生涯機(jī)會的評估，認(rèn)識求職者，了解環(huán)境，在此基礎(chǔ)上對求職者的職業(yè)做出選擇，確定求職者的職業(yè)。

　　4）制定生涯設(shè)計：有短期目標(biāo)（一年規(guī)劃）、中期目標(biāo)（三—五年規(guī)劃）、長期目標(biāo)（十年規(guī)劃）、人生目標(biāo)，其中包括落實目標(biāo)的工作、訓(xùn)練、教育等方面的具體措施。

　　5）制作個人簡歷：包括封面、個人簡歷（個人基本信息、求職意向、教育背景：、工作經(jīng)歷及其他）、自薦信。

　　五、比賽形式：

　　初賽比賽形式分為三分鐘演講和策劃書成績兩部分，演講簡單介紹自己的策劃要點，主要考察表達(dá)能力。評委會在比賽前評出策劃書成績，比賽時會同時宣布選手兩部分得分。初賽結(jié)束后，工作人員會把進(jìn)入決賽選手的策劃交給指導(dǎo)老師審閱，并與老師約定時間就其存在問題進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。（初賽人數(shù)：由評委在上交的職業(yè)規(guī)劃書中選出80份優(yōu)秀規(guī)劃書）

　　第二輪比賽形式為PPT展示及現(xiàn)場答辯兩輪。初賽后決出前40（含浦30名，東塘10名）名參賽選手進(jìn)入第二輪比賽。入圍第二輪賽的選手將策劃書進(jìn)一步修改為完善的PPT形式。

　　決賽的形式為PPT與視頻介紹兩種形式，評委將現(xiàn)場點評并給出成績。

　�。|塘按照策劃規(guī)定在東塘校區(qū)初選40份優(yōu)秀作品，初賽決出10名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽，組織前往含浦參加比賽）

　　六、比賽流程

　　初賽

　　1) 觀眾入場、參賽人員簽到，負(fù)責(zé)人公布出場順序（順序由負(fù)責(zé)人提前排好，現(xiàn)場公布）。

　　2) 比賽正式開始，主持人介紹出席評委及嘉賓，并介紹此次活動的主要目的，比賽要求，評分標(biāo)準(zhǔn)等事項；

　　3) 參賽選手根據(jù)提前公布好的順序依次上臺進(jìn)行三分鐘演講；

　　4) 初賽結(jié)束由評委選出前40名（包括東塘10名）選手進(jìn)入第二輪比賽。

　　5) 初賽分組：將80名候選人隨機(jī)分為4組，安排到4個教室，同時進(jìn)行比賽。

　　復(fù)賽

　　1）（18：30暫定）觀眾入場、參賽人員簽到，負(fù)責(zé)人公布出場順序（順序由負(fù)責(zé)人提前排好，現(xiàn)場公布）。

　　2）（19：00暫定）比賽正式開始，主持人介紹出席評委及嘉賓，并介紹此次活動的主要目的，比賽要求，評分標(biāo)準(zhǔn)等事項；

　　3）參賽選手根據(jù)抽簽順序依次上臺結(jié)合PPT進(jìn)行三分鐘講。

　　4）每位選手的講解結(jié)束后，評委對其進(jìn)行現(xiàn)場提問，該選手進(jìn)行現(xiàn)場答辯；

　　5）比賽結(jié)束后由評委選出前10名選手進(jìn)入決賽。

　　決賽

　　1）主持人開場宣布大賽開始，介紹本次大賽各蒞臨企業(yè)單位及嘉賓；

　　2）領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；

　　3）十強(qiáng)選手DV風(fēng)采展；

　　4）主持人介紹決賽賽制及規(guī)則；

　　5）比賽正式開始：

　　①1～5號選手個人作品展示；

　　每位選手8分鐘展示時間,其中2分鐘個人“職前體驗”DV展示，4分鐘PPT作品展示，2分鐘評委提問及點評；

　�、谥袌鲂菹h(huán)節(jié)，播放KCA職業(yè)成長俱樂部宣傳視頻；現(xiàn)場職場相關(guān)問題觀眾有獎問答采用微信等新穎方式搖獎問答；③6～10號選手個人作品展示，規(guī)則同1～5號選手；

　　6)評委代表點評發(fā)言；

　　7）主持人宣布決賽結(jié)果，現(xiàn)場頒獎儀式，其中一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)勝獎四名。

　　8）宣布大賽落幕，嘉賓、選手及主辦方工作人員合影留念。

　　附件1：

　　一、作品規(guī)格

　　1.紙質(zhì)作品要求

　�。�1）初賽參賽作品可以使用A4紙打印裝訂。

　�。�2）《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須有扉頁，扉頁填寫參賽者的真實姓名、筆名、性別、學(xué)校、院系、班級、學(xué)號、聯(lián)系電話、電子郵件地址。

　�。�3）作品完整、邏輯清晰、文字流暢。

　　2.PPT作品要求

　　參賽作品展示PPT邏輯設(shè)計與層次清晰，對作品各項內(nèi)容的關(guān)鍵點提煉準(zhǔn)確、合理，作品簡約大方，能與自身觀點相互呼應(yīng)。

　　3 視頻要求

　　由選手自己做好在11月30日前統(tǒng)一發(fā)送到郵箱。要求：?2分鐘個人“職前體驗”DV展示。?親友團(tuán)鼓勵的畫面，積極向上。

　　附件 2

　　“湖南中醫(yī)藥大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”

　　參賽策劃書評分細(xì)則

　　一、職業(yè)規(guī)劃整體思路（10分）

　　1）作品思路：作品思路清晰、邏輯合理（5分）

　　2）作品格式：作品格式規(guī)范，美觀（5分）

　　二、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計核心內(nèi)容（90分）

　　1) 自我認(rèn)知：自我分析全面（10分）、環(huán)境分析客觀（5分）、關(guān)鍵成就因素分析合理（5分）、關(guān)鍵問題分析透徹（5分）。

　　2) 職業(yè)生涯與目標(biāo)：發(fā)展周期劃分清晰（10分）、發(fā)展目標(biāo)明確可行（10分）、成功標(biāo)準(zhǔn)客觀公正（10分）。

　　3) 職業(yè)生涯發(fā)展策略：發(fā)展途徑清晰、可行（10分）、能力與角色的轉(zhuǎn)換方法恰當(dāng)（10分）。

　　4)實施管理：監(jiān)督有力能確保目標(biāo)的實現(xiàn)（10分）、反饋體系能夠做到客觀全面的反饋（5分）。

　　“湖南中醫(yī)藥大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”

　　比賽現(xiàn)場展示評分細(xì)則

　　一、PPT展示（70分）

　　（1）、PPT內(nèi)容（40分）

　　具體內(nèi)容：（30分）

　　1. 自我認(rèn)知：自我分析全面、環(huán)境分析客觀、關(guān)鍵成就因素分析合理、關(guān)鍵問題分析透徹（10分）

　　2. 職業(yè)生涯與目標(biāo)：發(fā)展周期劃分清晰、發(fā)展目標(biāo)明確可行、成功標(biāo)準(zhǔn)客觀公正（5分）

　　3. 職業(yè)生涯發(fā)展策略：發(fā)展途徑清晰、可行、能力與角色的轉(zhuǎn)換方法恰當(dāng)（10分）

　　4. 實施管理：監(jiān)督有力能確保目標(biāo)的實現(xiàn)、反饋體系能夠做到客觀全面的反饋（5分）

　　綜合評價：（10分）

　　邏輯設(shè)計與層次清晰，對作品各項內(nèi)容的關(guān)鍵點提煉準(zhǔn)確、合理，作品美觀大方。

　　（2）、展示過程（30分）

　　1. 表達(dá)技巧：陳述過程設(shè)計合理，重點突出，思路清晰，語言暢達(dá)，有感染力（10分）

　　2. 基本素養(yǎng)：衣著整潔，儀表端莊，談吐文雅，精神飽滿（10分）

　　3. 即時效果：按時完成，能吸引觀眾注意力，調(diào)動觀眾情緒（5分）

　　4. 個人特色：具創(chuàng)造性；特長特點鮮明（5分）

　　二、現(xiàn)場答辯（30分）

　　（1）、應(yīng)答能力（15分）

　　正確理解問題，及時準(zhǔn)確應(yīng)答，回答流暢，應(yīng)變力強(qiáng)

　　（2）回答內(nèi)容（15分）

　　十、切合題意，條理清晰，結(jié)論明確，重點突出，真實可信，有說服力。

大學(xué)活動策劃篇4

　　一、策劃書名稱（活動主題）

　　策劃書名稱，簡單明了，如“xx活動策劃書”，“xx”為活動內(nèi)容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動策劃書”等模糊標(biāo)題。

　　二、活動背景、目的以及意義

　　活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的特別之處�；顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達(dá)到一個什么樣的目標(biāo)，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。

　　三、活動時間與地點

　　該項必須詳細(xì)寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）�；顒訒r間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

　　四、活動開展形式

　　協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

　　五、活動內(nèi)容

　　活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分�；顒觾�(nèi)容要符合時代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

　　六、活動開展

　　作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌�；顒娱_展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標(biāo)準(zhǔn)、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。活動流程安排大致可以分為三個階段：

　�。ㄒ唬┗顒訙�(zhǔn)備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等）；

　　（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；注：須注明開展活動的'階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。

　�。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等）；

　　注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時清理。

　　七、活動經(jīng)費預(yù)算

　　經(jīng)費預(yù)算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經(jīng)費預(yù)算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動需要資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。

　　八、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)

　　內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。

　　注意：

　　1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀；

　　2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等；

　　3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；

　　4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；

　　5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

　　附：進(jìn)行一次大學(xué)活動的基本步驟：

　　一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。

　　二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。

　　三、組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng)，每個人都要非常明白自己的責(zé)任。注意，分配任務(wù)要以人為單位，而不能說某件事“你們幾個做”，這樣這件事情基本做不好。有幾個方向：指揮中心，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場工作組，宣傳媒體組，現(xiàn)場秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單，讓每個人看得明明白白。并且，每天碰頭一次，及時匯報進(jìn)展，以便處理各種信息；

　　四、贊助或其他經(jīng)費來源：尋找贊助商，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議，這是活動需要。有了經(jīng)費，一切好辦；注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!

　　五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。

　　六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責(zé)。

　　七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心，負(fù)責(zé)及時調(diào)度；

　　八、進(jìn)行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信，紙條或手勢。

　　九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

　　十、認(rèn)真把參與活動的高層人物送走，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬！你的榮耀，他們才是真正的締造者。

　　大學(xué)活動策劃書（一）

　　一、活動目的：

　　（1）為了更好的配合新一屆主席團(tuán)的工作，加強(qiáng)學(xué)生會各部之間的聯(lián)系，活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛；

　　（2）發(fā)揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強(qiáng)校園的文藝氣息；

　�。�3）發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準(zhǔn)備。

　　二、活動主題：

　�。�1）環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動

　　三、參與人員：環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員

　　四、活動時間：三月中下旬

　　五、活動地點：大學(xué)生活動中心三樓多功能廳

　　六、活動內(nèi)容：

　�。�1）向主席團(tuán)申請并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議；

　　（2）對活動以各種形式進(jìn)行宣傳；

　　（3）邀請各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué)；（每部一至兩個節(jié)目即可）

　�。�4）節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進(jìn)行，這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)；

　�。�5）在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué)；（可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才）

　�。�6）活動的經(jīng)費，服飾，場地布置等由商討決定。

　　大學(xué)活動策劃書（二）

　　一、活動背景：和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢？

　　二、班會主題：構(gòu)建和諧校園，我能做什么

　　三、活動目的：提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識，明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向，促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。

　　四、活動時間：10月31日（周三）pm7：00

　　五、活動地點：商學(xué)樓606

　　六、活動流程：

　　a）主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等）。

　　b）開場歌曲：《讓世界充滿愛》

　　c）關(guān)于“和諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）

　�、艙尨痤}

　　規(guī)則：共設(shè)10個問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加10分，答錯的不扣分。

　�、坪献饔螒�

　　規(guī)則：每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加5分，時間為1分鐘。

　�、潜卮痤}

　　規(guī)則：聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題10分。

　�、仍u分人員評改分?jǐn)?shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

　�、赡信铣睹魈鞎谩�

　　七、工作安排

　　①主持人：郭雨微、呂海妹

　�、谠u分人員：郭智強(qiáng)、洪靈龍

　�、鄹傎愵}目負(fù)責(zé)人：陳瑞欽

　�、芨枨鷾�(zhǔn)備：莊嚴(yán)

　�、萃ㄖ奚岽恚宏悳�(zhǔn)吳茜

　　⑥拍照：陳準(zhǔn)

　�、擢勂坟�(fù)責(zé)人：謝洋榮

　�、嘈l(wèi)生負(fù)責(zé)人：張小慶

　　八、活動預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。

　　九、經(jīng)費預(yù)算

　　獎品：中性筆芯一盒（10元）

　　十、注意事項：桌子的排放

　　團(tuán)日活動總結(jié)

　　1、大學(xué)就像一個小社會，構(gòu)建和諧校園須從我做起，每一個大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和責(zé)任感。

　　2、現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下：

　　一、在本次團(tuán)日活動中，我們把班里的同學(xué)分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學(xué)們發(fā)揚團(tuán)隊精神奠定基礎(chǔ)。在活動中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調(diào)動了同學(xué)們參與的積極性，也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見，達(dá)到了在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。

　　但在開展本次主題班會中，現(xiàn)場也存在了些許的不足：

　　1）對本次班會的事先準(zhǔn)備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準(zhǔn)備。

　　2）在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。（不過很過就平息了）

　　二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進(jìn)行，

　　三、活動調(diào)動起了同學(xué)們積極性，大家熱情的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校園的建議與看法。

大學(xué)活動策劃篇5

　　一、活動背景

　　十一月，秋高氣爽，卻也是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。中華人民共和國消防法第二條：“消防工作貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合的方針”�！邦A(yù)防為主，防消結(jié)合”就是把同火災(zāi)作斗爭的兩個基本手段 —— 預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)結(jié)合起來，在消防工作中，要把火災(zāi)預(yù)防放在首位，積極貫徹落實各項防火措施，力求防止火災(zāi)的發(fā)生，無數(shù)事實證明，只要人們具有較強(qiáng)的消防安全意識，自覺遵守，執(zhí)行消防法律、法規(guī)以及國家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，遵守安全操作規(guī)程，大多數(shù)火災(zāi)是可以預(yù)防的。

　　俗話說：“水火無情”；“賊偷一半，火燒全光”。這一點也沒有錯。有多少例子可以證明。校園火災(zāi)事件屢屢發(fā)生，為了增強(qiáng)我校全體師生的消防安全意識,提高師生消防自救的能力，加強(qiáng)師生對消防安全器材的認(rèn)識和使用，為此xx小學(xué)借助11月消防月這個契機(jī)，特舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動。讓同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的`學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

　　二、活動主題

　　“普及消防知識，提高自救能力”

　　三、活動目的

　　在XX年消防安全日來臨之際，xx小學(xué)舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動，旨在增強(qiáng)學(xué)生的消防安全教育，在學(xué)生中廣泛開展消防安全知識宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的消防安全意識，提高防火自救和逃生自救能力，營造良好的校園消防安全環(huán)境，推動平安校園和文明校園的建設(shè)。

　　四、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長:蔡xx

　　副組長：許xx

　　成員：吳xx以及各班科任老師

　　五、活動名稱

　　消防專題電影、宣傳片播放

　　“消防知識知多少”消防安全知識講座

　　“我知曉、我參與”消防安全演練

　　“消防安全”知識競賽

　　“消防我pk”手抄報競賽

　　六、參與參賽對象

　　xx小學(xué)全體師生

　　七、活動時間

　　（1）11月11日（星期二）下午第三節(jié)

　　消防專題電影、宣傳片播放

　�。�2）11月13日（星期四）上午課間操

　　“我知曉、我參與”消防安全演練

　�。�3）11月18日（星期三）下午第一節(jié)

　　“消防知識知多少”消防安全知識講座

　�。�4）11月21日（星期五）下午第三節(jié)

　　“消防安全”知識競賽

　�。�5）11月26日（星期三）

　　“消防”手抄報競賽評選

　　八、活動地點

　�。�1）消防專題電影、宣傳片播放教室

　�。�2）“我知曉、我參與”消防安全演練操場

　�。�3）“消防知識知多少”消防安全知識講座多媒體教室

　　（4）“消防安全”知識競賽多媒體教室

　�。�5）“消防”手抄報競賽

　　九、活動形式

　　a) 關(guān)于消防專題電影播放

　　在11日下午有多媒體的教室播，以及每周周五的班會課上，播放與消防安全有關(guān)的電影《云梯》、《烈火雄心》。

　　b) 關(guān)于“我知曉、我參與”消防安全疏散演練

　　前期宣傳與消防安全有關(guān)的消防知識，組織學(xué)生有序進(jìn)行消防疏散演練。（具體安排見《xx小學(xué)消防安全疏散演練》）

　　c）關(guān)于“消防知識知多少”消防安全知識講座

　　主講人；吳xx/張xx 負(fù)責(zé)

　�。�1）活動前期準(zhǔn)備

　　a、作好宣傳工作，主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等；

　　b、場地---多媒體教室；

　　c、參加人員：班主任、一年級每班10人、二年級和六年級每班5人、三年級和四年級每班8人、五年級每班6人。

　　（2）活動進(jìn)行時

　　a、布置場地（包括音響擺放，話筒到位，桌椅擺放等）：秋蘭師

　　b、播放相關(guān)消防音樂《義勇消防兵》、《大無畏》

　　c、主講人宣布活動正式開始；

　　d、拍照：舒xx

　　e、信息報道：雅紅師

　　f、由許xx老師做總結(jié)活動

　　i、整理活動現(xiàn)場

　　d）“消防安全”知識競賽

　�。�1）前期準(zhǔn)備

　　a、各班主任制作有關(guān)消防安全方面的ppt（包括消防實例以及圖片展示）；

　　b、準(zhǔn)備與消防方面有關(guān)的音樂《義勇消防兵》、《大無畏》；

　　c、準(zhǔn)備競賽題目，題庫由班主任到網(wǎng)上自行下載讓學(xué)生復(fù)習(xí)；

　　d、加強(qiáng)宣傳，提高活動影響范圍，宣傳方式包括展板、廣播站、班級宣傳等等；

　�。�2）活動進(jìn)行時

　　a、活動開始前播放相關(guān)音樂（《大無畏》或者《義勇消防兵》）

　　b、播放有關(guān)消防安全方面的ppt（前期準(zhǔn)備好）

　　c、正式開始知識競賽

　�。�3）活動后期

　　整理活動相關(guān)材料，總結(jié)不足之處。

　　c) “消防我pk”手抄報競賽

　　a、作好宣傳工作，主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等；

　　b、主要負(fù)責(zé)人：舒xx

　　c、最后根據(jù)年級評比出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名

大學(xué)活動策劃篇6

　　活動目的：通過此次活動，豐富同學(xué)的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩，也希望有更多的同學(xué)找到人生中的另一半!活動名稱：大家一起來，我愛我風(fēng)采

　　活動主題：我的青春，我的style!

　　活動時間：20xx年11月11日

　　活動地點：云龍山，云龍湖，學(xué)校操場

　　主辦單位：環(huán)測心理自助中心

　　承辦單位：策劃部

　　[活動內(nèi)容]

　　1、主持人致活動開幕詞，活動開始。

　　2、開始游戲環(huán)節(jié)

　　游戲、

　　1、雙人爬山

　　一對男女生為一組，把同學(xué)分為多組。把一組同學(xué)的雙臂用紅線綁在一起，向山頂攀爬。先到者勝利，各獎勵橘子一個，蘋果一個，瓜子一袋。

　　2、再到云龍湖進(jìn)行雙人劃船比賽

　　目的：給男生表現(xiàn)自己的機(jī)會，讓他們?yōu)樽约涸谂男哪恐屑臃?/p>

　　此次回合女生自己挑選男生組成搭檔，完成比賽。當(dāng)然為了安全，也為了自己的面子，我們的男生要使出全力。

　　3、回到學(xué)校，合力吹汽球

　　目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)

　　汽球(每組一個)適合：全部的.人

　　游戲方法：

　　1、分組與上邊相同。

　　2、主持人請每組每人抽簽。

　　3、首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

　　4、進(jìn)行記憶力大比拼

　　目的：為同學(xué)以后的交流做好鋪墊。把同學(xué)分為若干組，兩組開始比拼，依次淘汰。記憶的主要內(nèi)容是同學(xué)們的qq號與手機(jī)號

　　5、主持人宣布活動結(jié)束。

　　[活動準(zhǔn)備]

　　1、主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備);

　　2、道具：橘子，蘋果等零食若干，氣球，字片若干

　　[活動安排]

　　1、活動總負(fù)責(zé)人：劉璐

　　2、活動策劃人：高穩(wěn)

　　3、活動宣傳負(fù)責(zé)人：宣傳部

　　4、活動節(jié)目單負(fù)責(zé)人：策劃部

　　5、活動后勤組負(fù)責(zé)人：

　　6、活動經(jīng)費負(fù)責(zé)人：

　　7、活動秩序負(fù)責(zé)人：

　　活動經(jīng)費預(yù)算

　　1、活動道具30元

　　2、活動海報、宣傳單及節(jié)目單20元

　　3、其他開支

　　(待定)

　　4、合計

　　(待定)

　　備注：本活動自愿參加，面向全校學(xué)生。所以出外游玩費用均需自費。

大學(xué)活動策劃篇7

　　隨著國際間交流的日益頻繁，西方文化也越來越受到人們的關(guān)注。西方節(jié)日的影響力也越來越大。在學(xué)習(xí)之余，很多同學(xué)都渴望能參加一些有意義的活動。

　　放松心靈，享受快樂。為此，我們本著“用實際行動為同學(xué)們服務(wù)，讓每一個東大學(xué)子有勇氣大聲地說英語”的原則。

　　在一年一度的萬圣節(jié)到來之際，我們準(zhǔn)備開展“萬圣節(jié)狂歡”的活動。希望借萬圣節(jié)這樣一個西方傳統(tǒng)節(jié)日，讓同學(xué)們在業(yè)余時間內(nèi)得到放松，同時提高同學(xué)們的口語與交際水平，加深對英語文化的了解，豐富校園文化，增加學(xué)校人文氣息。另外，發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才，為我校參加各級別的英語活動提供強(qiáng)大的后備力量。

　　一、活動目的

　　1、介紹西方文化，帶動校園文化多元化發(fā)展；

　　2、豐富學(xué)生的校園生活，加強(qiáng)各系學(xué)生的交流；

　　3、通過與萬圣節(jié)活動，增進(jìn)與同學(xué)之間的`友誼；

　　二、可行性及意義

　　4、主題鮮明，符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向；

　　5、具有創(chuàng)以及趣味性，能吸引學(xué)生參與；

　　6、互動性強(qiáng)，沒有了演員與觀眾的界線，人人參與其中；

　　7、以調(diào)動學(xué)生熱情，促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。

　　三、活動地點

　　第一飯?zhí)枚䴓?/p>

　　四、活動展開

　　（一）前期宣傳

　　制作宣傳海報，貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏�。海報�?nèi)容包括活動的時間、地點以及活動的節(jié)目安排。

　�。ǘ﹫龅夭贾�

　　先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具，飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。

　�。ㄈ┗顒恿鞒�

　　1、活動從晚上六點三十開始入場，七點正式開始（天黑以后）持續(xù)約一個半小時

　　2、當(dāng)晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學(xué)生第二食堂的門口進(jìn)去，到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針，并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式，先由自己保管，然后進(jìn)出廣場。由于場地限制，沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。

　　3、開場：

　　播放幽靜的音樂，主持人不直接出場，在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始，請屏住呼吸期待神秘的揭曉。現(xiàn)場燈光逐漸關(guān)閉，突然亮起一盞燈照相舞臺中央，但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。

　　舞臺上悄無聲息，漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影，音樂慢慢地想起。突然燈光亮起，出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

　　活動1：南瓜燈制作大賽

　　策劃方會準(zhǔn)備相關(guān)的比賽材料（南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等）；

　　參賽同學(xué)以3位同學(xué)組成一隊報名參加南瓜燈的比賽；由老師擔(dān)任評委評選出最后的獎項，獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品，而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。

　　活動2：化妝舞會

　　南瓜燈制作比賽結(jié)束后，相關(guān)人員將事先布置好的舞會室向同學(xué)開放。舞會室的布置應(yīng)該以恐怖氣氛為主，墻上掛上各種恐怖面具，加上燈光與音樂的襯托，營造神秘色彩。

　　要求參加舞會的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會服飾。

　　活動3：英語歌舞劇表演

　　狂歡的化妝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。

　　活動4：萬圣節(jié)祈�；顒樱�

　　基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展，舞臺中央點燃蠟燭，為每個逝去的生命祈福

　�。ㄋ模┖罄m(xù)工作

　　活動結(jié)束之后，相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒恿粝碌睦２執(zhí)米牢贿€原。

　�。ㄎ澹┗顒宇A(yù)算

　　小糖果袋（裝作為鼓勵獎的糖果）15個約10元人

　　蠟燭15-20元

　　南瓜燈及南瓜裝飾物50-60元巫婆帽（2-3個約15元）

　　獎品（糖果約50元）

　　南瓜5個約30元彩色糖果四五十元總體預(yù)算在400元左右

大學(xué)活動策劃篇8

　　為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：

　　注：1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；

　　2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

　　社團(tuán)活動策劃書格式要求

　　一、策劃書名稱

　　寫清策劃書名稱，簡單明了，如“xx 活動策劃書”，“xx”為活動內(nèi)容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可以考慮以正、副標(biāo)題

　　的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動策劃書”等模糊標(biāo)題。

　　二、活動背景、目的與意義

　　活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處�；顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達(dá)到一個什么樣的目標(biāo)，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預(yù)期在

　　活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。

　　三、活動時間與地點

　　該項必須詳細(xì)寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，

　　比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

　　四、活動開展形式

　　協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識

　　宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

　　五、活動內(nèi)容

　　活動內(nèi)容為活動舉辦的'關(guān)鍵部分�；顒觾�(nèi)容要符合時代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱

　　和大致內(nèi)容。

　　六、活動開展

　　出現(xiàn)。活動流程安排大致可以分為三個階段：

　�。ㄒ唬� 活動準(zhǔn)備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等）；

　�。ǘ� 活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；注：須注明開展活動的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。

　�。ㄈ� 活動后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等）；

　　注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時清理。

　　七、活動經(jīng)費預(yù)算

　　八、活動安全

　　對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協(xié)會負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會印章，以示責(zé)任。

　　附：注意事項

　　1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫，做到內(nèi)容充實、版面安排得當(dāng)。