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實(shí)用的活動(dòng)策劃9篇【優(yōu)秀】
活動(dòng)策劃 篇1
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年5月31日下午
【活動(dòng)地點(diǎn)】文化中心
【活動(dòng)目標(biāo)】
開(kāi)展“慶祝六一”活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣，幼兒園大班“慶六一”演出安全預(yù)案。家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
【活動(dòng)組織】
負(fù)責(zé)：
成員：
【活動(dòng)安排】
1.參加活動(dòng)幼兒人數(shù)：63人
2.邀請(qǐng)嘉賓：全體幼兒家長(zhǎng)(每個(gè)家庭限定兩位家長(zhǎng)，一位看節(jié)目，一位接送幼兒。)
3.召開(kāi)家委會(huì)、家長(zhǎng)安全工作會(huì)議，讓家長(zhǎng)明確安全工
作的重要性，做好安全防患工作，規(guī)劃方案《幼兒園大班“慶六一”演出安全預(yù)案》。教育幼兒不要亂跑，不要離開(kāi)家長(zhǎng)、教師。
4.舉行演出活動(dòng)時(shí)觀看演出的家長(zhǎng)在場(chǎng)內(nèi)不能隨意走動(dòng)，必須在指定位置坐好，不許吸煙，不得亂扔垃圾。
5．叮囑在外候場(chǎng)參加演出的小朋友聽(tīng)從老師安排，不能隨意走動(dòng)，演出完畢后在老師的帶領(lǐng)下有序的'回到活動(dòng)室。
組織安排要求：
�。�1）將幼兒分成三組。
具體安排：
第一組：家長(zhǎng)負(fù)責(zé)將參加節(jié)目《沁園春雪》的小朋友帶到演出地點(diǎn)、按時(shí)上場(chǎng)、演出結(jié)束后交到各自家長(zhǎng)手中。
第二組：家長(zhǎng)負(fù)責(zé)將參加節(jié)目《時(shí)裝秀》的小朋友帶到演出地點(diǎn)、按時(shí)上場(chǎng)、演出結(jié)束后交到各自家長(zhǎng)手中。
第三組：家長(zhǎng)負(fù)責(zé)將參加節(jié)目《大合唱》的小朋友帶到演出地點(diǎn)、按時(shí)上場(chǎng)、演出結(jié)束后交到各自家長(zhǎng)手中。
�。�2）安全負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒從幼兒園到文化中心來(lái)回路上的安全工作。
活動(dòng)結(jié)束：
活動(dòng)結(jié)束后教師統(tǒng)一清點(diǎn)人數(shù)，教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒，請(qǐng)家長(zhǎng)簽字后接幼兒離園。
【安全事故應(yīng)急處理】
1.發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)傷害事故，家委會(huì)和保育員盡力保護(hù)幼兒安全，并打110報(bào)警電話，如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。
2.如有突發(fā)事件，教師告訴幼兒不能驚荒，必須保持鎮(zhèn)定，緊急組織幼兒、家長(zhǎng)，疏散人群，讓幼兒家長(zhǎng)帶幼兒疏散到安全地點(diǎn)。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、探索泡沫墊的多種玩法。
2、結(jié)合數(shù)字規(guī)律練習(xí)單腳跳、雙腳跳及跨跳等多種跳的能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
3、努力聽(tīng)清教師指令，遵守游戲規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備：人手一塊泡沫墊，1～10的數(shù)字卡片2套。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
今天天氣真不錯(cuò)，我們一起來(lái)玩玩吧!(幼兒隨鈴鼓的變化變大圓——小圓——蝸牛圓)
二、基本部分
1、出示泡沫墊，你們知道這是什么嗎?它有什么用?泡沫墊除了可以作為墊子，還可以和我們玩游戲呢?我們一起來(lái)試試。現(xiàn)在小朋友們分成2組游戲，可以自己玩，也可以和同組的小伙伴一起玩。(幼兒四散游戲)
教師觀察幼兒活動(dòng)情況，對(duì)幼兒在游戲過(guò)程中出現(xiàn)的情況及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)(合作、交往方面)。
(1)幼兒可將各自的泡沫墊連成兩條長(zhǎng)龍鋪在地上，幼兒分成兩組，以接龍競(jìng)賽形式從“泡沫墊”的一端爬到另一端。
(2)幼兒可將泡沫墊每?jī)蓧K連接在一起，然后，每隔一段距離就擺放一組，泡沫墊橫向擺放，共擺五組，其間距要相等。幼兒做小兔跳的姿勢(shì)跳過(guò)每塊泡沫墊。
(3)可將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放，提高跳躍的難度，加大運(yùn)動(dòng)量。提醒幼兒在跳的過(guò)程中必須雙腳并攏，不得分開(kāi)。
2、講評(píng)幼兒游戲情況，表?yè)P(yáng)玩法新穎，合作默契的幼兒。
3、出示袋鼠圖片，問(wèn)：這是誰(shuí)?它最大的'本領(lǐng)是什么?今天我們來(lái)和小袋鼠學(xué)習(xí)跳的本領(lǐng)，看看誰(shuí)會(huì)是跳躍冠軍。
4、鼓勵(lì)幼兒想出多種方法利用泡沫墊進(jìn)行跳的練習(xí)。教師用語(yǔ)言或簡(jiǎn)單的動(dòng)作予以提示或幫助。
(1)將泡沫墊平放，雙腳并攏跳過(guò)。提醒幼兒逐步加強(qiáng)高度，看看自己最高能跳過(guò)幾塊泡沫墊。
(2)將泡沫墊隔一定距離平放，幼兒有序進(jìn)行連續(xù)跨跳(或單腳跳、雙腳跳)。提醒幼兒觀察并實(shí)踐不同的跳法適宜的寬度是多少。
(3)將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放，連續(xù)擺放五處，進(jìn)行跨跳練習(xí)，提醒幼兒盡量不要碰倒泡沫墊，如果碰倒，要立即重新擺放。
5、將泡沫墊平放，幼兒圍坐休息�？上嗷デ们帽场⒛竽笸�，做一做放松運(yùn)動(dòng)。
6、游戲《數(shù)字格子跳跳樂(lè)》。出示數(shù)字卡片，請(qǐng)幼兒自由挑選一塊，并貼在自己的泡沫墊上。將泡沫墊按數(shù)字大小擺成兩條長(zhǎng)龍，要求幼兒聽(tīng)清教師指令，進(jìn)行跳躍活動(dòng)。
(1)單腳跳順數(shù)(或倒數(shù))。
(2)雙腳跳單數(shù)。提醒幼兒兩排的單數(shù)都要跳。
(3)左腳跳單數(shù)、右腳跳雙數(shù)。提醒幼兒想好再跳。
7、變化擺放方法，繼續(xù)游戲。
三、結(jié)束部分
1、放松運(yùn)動(dòng)：幼兒找到自己的數(shù)字泡沫墊，將泡沫墊平放，幼兒圍坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿，做一做放松運(yùn)動(dòng)。
2、按照自己泡沫墊上的數(shù)字從小到大的順序排隊(duì)回教室。
活動(dòng)策劃 篇3
（一）活動(dòng)主題：
墨海飄香
（二）活動(dòng)背景：
美育就是生活；生活的最高境界之一就是享受美；美育精神的培養(yǎng)是學(xué)校教育最重要的內(nèi)容之一：這是我們的共識(shí)。發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、感悟美、創(chuàng)造美、享受美，是當(dāng)代學(xué)子的一貫追求，于是，我們睜大眼睛，飽蘸心血，在潔白的紙板上揮毫潑墨，涂抹色彩，展示遒勁的筆力與深長(zhǎng)的韻味。我們擷取生活的每一個(gè)精彩、每一個(gè)感動(dòng)，化成那個(gè)性飛揚(yáng)的線條，激情四溢的色彩，彰顯著我們對(duì)自然與生命的熱愛(ài)與謳歌。
（三）活動(dòng)目的`：
１：為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化與美德。
�。玻簽榱素S富廣大同學(xué)們大學(xué)課余生活，加強(qiáng)校園文化氛圍，促進(jìn)校園文化的和諧。
�。常涸黾訋熒g對(duì)藝術(shù)作品的交流與探討。
4：增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)同學(xué)們的民族自尊心。
（四）活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1：征集作品安排：
�。�1）時(shí)間：15年10月份
（2）地點(diǎn)：江夏學(xué)院
�。�3）作品內(nèi)容：健康向上，富有個(gè)人特色。
�。�4）作品類型：國(guó)畫，油畫，素描，剪紙，書法（毛筆和鋼筆）等類型。
2：前期宣傳工作．
�。�1）．海報(bào)宣傳：由宣傳部門根據(jù)時(shí)間，地點(diǎn)等內(nèi)容制作并張貼于院團(tuán)委櫥窗，食堂等醒目處
（2）．媒體宣傳：在校廣播臺(tái)每天播音宣傳， 通過(guò)廣播把此活動(dòng)的具體舉辦時(shí)間和參賽方式直接告知同學(xué)們。
�。�3）口頭宣傳： 安排宣傳部成員在各自班級(jí)，宿舍，朋友間互相宣傳。
�。ㄎ澹┲衅诎才牛�
1：評(píng)選作品：
�。ǎ保畯恼骷瘉�(lái)的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展．（注：如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅．）
�。ǎ玻疄榱诉_(dá)到公平，公正的目的，考慮到從我宣傳部的名譽(yù)出發(fā)，我們將請(qǐng)有關(guān)專業(yè)老師為我們進(jìn)行評(píng)選，最后評(píng)定。
�。ǎ常缬斜贿x中的作品將由本宣傳部在太極廣場(chǎng)展出。
2：作品要求：
�。�1）書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔，格式不限。
（2）繪畫作品要求不限。
�。�3）投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評(píng)資格。
�。�4）有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。
3：作品的整理：
�。ǎ保贿x中的作品外，將由學(xué)院出資表框。
�。ǎ玻f交的作品，由院團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)保管， 有意取回者請(qǐng)與本部聯(lián)系。
（3 ） 我們將對(duì)所展出的作品妥善保管。
�。┱钩鼍唧w流程：
1．展出時(shí)間：15年10月26日至29日
2．展出地點(diǎn)：江夏學(xué)院太極廣場(chǎng)。
（七）展廳具體布置：
1：展區(qū)布置：
�。�1）我部將采用展板，裝裱的形式舉行畫展，以便參觀者能更加舒適的參觀完整個(gè)展覽．
（2）對(duì)作品在展板上的分配進(jìn)行合理的布局。（附手寫布局圖。）
2：人員分配．
�。�1）展出期間，宣傳部全體成員必須清晨需將作品展示在展板上。
�。�2）為了保證作品的安全．宣傳部成員將輪流值班．（每次兩人．由沒(méi)課的成員擔(dān)任）
�。�3）晚上將由我宣傳部成員對(duì)作品進(jìn)行收藏，保管．
�。ò耍┗顒�(dòng)效果分析：
1：通過(guò)廣播臺(tái)，張貼海報(bào)， 擴(kuò)大宣傳力度， 增加院團(tuán)委宣傳部的知名度。
2：要擴(kuò)大宣傳影響力， 讓全校同學(xué)對(duì)書畫文化有更進(jìn)一步的了解。
校園書畫展活動(dòng)策劃書2
主辦： 湄洲灣學(xué)院校團(tuán)委
承辦： 信息工程系 社聯(lián)書法協(xié)會(huì) 信息工程系學(xué)生會(huì)
一．活動(dòng)主題：書寫人生精彩
二．活動(dòng)安排：
（一）時(shí)間安排：
20xx年03月5日：策劃完成
20xx 年03月15日：宣傳
20xx年03月16日—20xx年03月20日：作品征集時(shí)間
20xx年03月21日—25日：作品篩選、裝裱
20xx年03月27日：作品布置
20xx年03月29日—31日：作品展出三天
�。ǘ┗顒�(dòng)對(duì)象：全體師生。
�。ㄈ┗顒�(dòng)形式：展覽
�。ㄋ模┗顒�(dòng)場(chǎng)所：湄洲灣學(xué)院
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)人員：書法協(xié)會(huì)后勤組成員及藝術(shù)系相關(guān)工作人員進(jìn)行維護(hù)秩序及作品。
三．征集地點(diǎn)：
校學(xué)生會(huì)辦公室、藝術(shù)系學(xué)生會(huì)辦公室、校社聯(lián)辦公室、書法協(xié)會(huì)內(nèi)部作品由本協(xié)會(huì)征收。
四．書畫展的性質(zhì)：
1、書畫展主要是給廣大書法繪畫愛(ài)好者一個(gè)展示的平臺(tái)。
2、主要用于藝術(shù)交流和每年一屆的書畫展。
五．活動(dòng)目的：
為豐富校園生活，加強(qiáng)學(xué)校文化氛圍，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學(xué)校師生的書法和美術(shù)的鑒賞水平。 為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給新同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學(xué)生生活描下絢麗的一筆。我校藝術(shù)系及書法協(xié)會(huì)現(xiàn)舉辦書畫展，希望有才能的同學(xué)積極參加，展示自己的才華。
活動(dòng)意義：
1、 中華文化，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。古往今來(lái)，已經(jīng)融匯成一派浩瀚的巨流 ， 弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任，已經(jīng)歷史地落到了當(dāng)代中華兒女的'肩上。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任將中華文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。本次活動(dòng)可以弘揚(yáng)中華文化，同時(shí)提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，豐富課余文化生活，營(yíng)造一個(gè)良好的文化氛圍。給有才華的同學(xué)一個(gè)展示自我的平臺(tái)，讓你脫穎而出，成為別人眼中的焦點(diǎn)盡情釋放自己的魅力。讓大學(xué)生活變得多姿多彩。
2、 該活動(dòng)可以很好的鍛煉同學(xué)們的組織能力與應(yīng)變能力，全面提高我們同學(xué)的綜合素質(zhì)。在舉辦活動(dòng)的同時(shí)會(huì)很大程度上提高我系及書法協(xié)會(huì)的公眾認(rèn)可度和知名度，從而為我院爭(zhēng)得較高的榮信譽(yù)。一個(gè)好的活動(dòng)的承辦是一個(gè)優(yōu)秀優(yōu)秀團(tuán)體綜合素質(zhì)的完美展現(xiàn)，倘若我們能成功舉辦該次書法展，一定能在各學(xué)院中起到一個(gè)龍頭表率作用，對(duì)于同學(xué)們能力的鍛煉，文化素養(yǎng)的提升，我們的知名度的進(jìn)一步提高的潛在價(jià)值是不可估量的！
3、 屆時(shí)該活動(dòng)將邀請(qǐng)校及藝術(shù)系領(lǐng)導(dǎo)蒞臨講話并進(jìn)行剪彩，以提升此次活動(dòng)的影響力與知名度，體現(xiàn)師生互動(dòng)的活動(dòng)宗旨，以及體現(xiàn)我系領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我校大學(xué)生活的關(guān)懷，同時(shí)體現(xiàn)公平公開(kāi)的活動(dòng)原則。
4、 為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，提高參展人氣，在開(kāi)幕式將有聯(lián)誼社團(tuán)進(jìn)行友情表演，如禮儀協(xié)會(huì)等。同時(shí)通過(guò)這些社團(tuán)的參與進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響力，增進(jìn)各社團(tuán)的友誼！
六．作品類型：
書法（硬筆、軟筆）；繪畫（ 油畫、國(guó)畫、漆畫、工筆畫等）
七．宣傳方式：
1。 宣傳部在各系粘貼海報(bào)，面向各系征集作品；
2。 聯(lián)系校廣播站及學(xué)院報(bào)進(jìn)行宣傳，由策劃部編寫演講稿；
八．開(kāi)幕式程序：
1：主持人講詞：主講人在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)將對(duì)社團(tuán)、贊助相關(guān)進(jìn)行宣傳，在活動(dòng)過(guò)程中將持續(xù)現(xiàn)場(chǎng)講解有關(guān)書法展傳統(tǒng)的內(nèi)容。
2：由主持人介紹嘉賓，并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞；
3：主辦方致詞；
4：主持人宣布書畫展結(jié)束時(shí)間（舉辦三天）以及頒獎(jiǎng)等相關(guān)事宜；
5：書畫展正式開(kāi)始。
九．各部門任務(wù)分配：（詳情待定）
1、 活動(dòng)部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的安排、協(xié)調(diào)及監(jiān)察；
2、 宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的前期，活動(dòng)中及后期的全程宣傳，各部門應(yīng)積極配合；
3、 外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助和場(chǎng)地及器材的租借；
4、 教學(xué)部，外聯(lián)部負(fù)責(zé)場(chǎng)地物品的擺放及器材的安置；
5、 活動(dòng)部、秘書部負(fù)責(zé)活動(dòng)中的秩序維護(hù)；
6、 策劃部負(fù)責(zé)把本次活動(dòng)的結(jié)果記入檔案。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備
�。�1） 做好宣傳工作并安排好作品的收集時(shí)間及人物。
�。�2） 在社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行第一輪篩選，
（3） 準(zhǔn)備宣傳板，并對(duì)作品進(jìn)行分類粘貼（ 注意：為保證公正性。將作者的名字遮蓋�。�
�。�4 ）準(zhǔn)備場(chǎng)地
（5 ） 提前制作領(lǐng)導(dǎo)老師邀請(qǐng)函，提前預(yù)約并確認(rèn)參展教師人數(shù)
�。� 6） 前聯(lián)系其他社團(tuán)在開(kāi)展儀式上進(jìn)行表演并提前確定表演內(nèi)容
活動(dòng)中期：
�。�1） 安排會(huì)員值班，保持書畫作品在展覽中不被損壞，并防止人為破壞。
�。�2） 邀請(qǐng)師生鑒賞作品并參與投票。
�。�3） 做好攝影工作。
活動(dòng)后期：
1。 根據(jù)兩輪投票結(jié)果評(píng)出書畫類，寫作類，攝影類一二三等獎(jiǎng)各一名
2。仔細(xì)收拾好作品，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。寫活動(dòng)總結(jié)。
3 返還所借的器材
4 ．獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品的照片和活動(dòng)過(guò)程中所拍攝的照片上傳到社團(tuán)的群相冊(cè)中
5。 廣播站宣布社團(tuán)書畫展圓滿結(jié)束并宣讀獲獎(jiǎng)名單
評(píng)選方法：
1。 收集到作品后，在社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行初步評(píng)選。
2。 展覽時(shí)，在每幅作品旁邊附一張 A4 紙，由前來(lái)觀看的老師或?qū)W生進(jìn)行評(píng)選，在自己認(rèn)為較好的作品旁的紙上粘貼一張標(biāo)簽，活動(dòng)結(jié)束后由秘書部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，由文藝部進(jìn)行監(jiān)督，評(píng)出每一類的一二三等獎(jiǎng)。
十，獎(jiǎng)品種類：
展出結(jié)果：本次活動(dòng)最終評(píng)出“一等獎(jiǎng)”、“二等獎(jiǎng)”、“三等獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“策劃、組織獎(jiǎng)”統(tǒng)一頒發(fā)校級(jí)證書。
十一．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳費(fèi)：50元（包括海報(bào)制作費(fèi)和橫幅制作費(fèi)）；榮譽(yù)證書制作費(fèi)用：100元；其他300元。
總計(jì)：450元
十二．經(jīng)費(fèi)
1。學(xué)院資金
2。社團(tuán)拉取贊助（由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助）
本次活動(dòng)由湄洲灣學(xué)院及書法協(xié)會(huì)支持舉辦。
最后，預(yù)祝書畫展圓滿成功。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)名稱：人肉斑馬線活動(dòng)
二、活動(dòng)主題：交通協(xié)管，護(hù)我安全
三、活動(dòng)背景：
當(dāng)今社會(huì)，車已經(jīng)成為人們出行重要的代步工具，而有些人過(guò)馬路依舊是“中國(guó)式過(guò)馬路”，不遵守交通規(guī)則闖紅燈情況嚴(yán)重，給司機(jī)造成極大的困擾，同時(shí)自己的人生安全也得不到保障，據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)發(fā)生的交通事故呈上升趨勢(shì)，作為社會(huì)的后備軍，國(guó)家的新希望，我們大學(xué)生有義務(wù)為我國(guó)交通事業(yè)做出貢獻(xiàn)，為構(gòu)建和諧社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量。
四、指導(dǎo)思想：
對(duì)于公益而言，我們志愿者不應(yīng)該僅僅局限于公益組織來(lái)做，我們要做的是讓志愿者精神深入每個(gè)人心中，讓他們懂得自己該承擔(dān)的義務(wù)！創(chuàng)造文明和諧的社會(huì)需要你我的`努力！不以善小而不為！化繁為簡(jiǎn)，從我做起，從身邊做起！雖然我們未必有過(guò)多的精力，未必有過(guò)多的資金，但我們同樣可以為社會(huì)獻(xiàn)出一份力！
五、活動(dòng)倡議：
志愿者用微笑和勸導(dǎo)的愛(ài)心交通公益行動(dòng)，來(lái)培養(yǎng)公眾等紅燈的習(xí)慣，讓他們懂得遵守交通規(guī)則也是一種美德。紅燈面前停下來(lái)并不寂寞，我們陪你一起等，跨過(guò)去也許你的生命將成為永遠(yuǎn)不可能的傳說(shuō)。
六、活動(dòng)目的及意義：
1、違反交通規(guī)則為恥，是一種沒(méi)有文明的表現(xiàn)。如同讓座一樣，我們每一個(gè)公民都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，如果不遵守就是不文明的表現(xiàn)，通過(guò)本次活動(dòng)，用善意的方式感染更多人，從而達(dá)到文明出行，文明過(guò)馬路的目的，從而來(lái)減少不必要的交通事故。
2、用簡(jiǎn)單卻又容易引起關(guān)注并且能夠發(fā)人深省的方式去感染更多人，讓更多人重視交通安全。
3、推動(dòng)大學(xué)生精神文明建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)公益意識(shí)，營(yíng)造良好的校園風(fēng)氣，以大學(xué)生隊(duì)伍為先鋒，來(lái)影響社會(huì)群眾，從而為構(gòu)建和諧海西奉獻(xiàn)出一份力量。
七、主辦單位：信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
承辦單位：院青年志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張國(guó)朋
主要參與者：院校青年志愿者
十、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日
早上和下午各2小時(shí)，早上8：30開(kāi)始10:30結(jié)束，下午3：30開(kāi)始，5：30結(jié)束。
十一、活動(dòng)地點(diǎn)：
信陽(yáng)市人流量大的路口
十二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
1.準(zhǔn)備策劃書，報(bào)備老師以及得到學(xué)校老師的支持。
2.聯(lián)系當(dāng)?shù)亟痪块T，獲得交警部門的協(xié)助和支持
3.聯(lián)系新聞媒體，獲得新聞媒體的支持和宣傳。擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍和影響力度
4.實(shí)地考察，確定活動(dòng)的路口和活動(dòng)方案，并預(yù)計(jì)所需志愿者數(shù)量。建議考慮交警意見(jiàn)
5.招募所需志愿者
6.計(jì)算、制作所需橫幅。以及宣傳海報(bào)
7.【建議】聯(lián)系學(xué)校攝影協(xié)會(huì)或攝影社的，拍攝的照片比較專業(yè)好看。
活動(dòng)策劃 篇5
編輯組：負(fù)責(zé)畢業(yè)晚會(huì)總體編輯（以上人員屬于所有組里面的，在下不標(biāo)注）
文藝組：
負(fù)責(zé)歌舞類編排、詩(shī)歌朗誦等
場(chǎng)景布置組：
負(fù)責(zé)場(chǎng)景規(guī)劃等
后勤組負(fù)責(zé)彩排、演出等后勤工作畢業(yè)典禮的策劃和思考xxx六月四號(hào)，學(xué)校計(jì)劃召開(kāi)20xxx屆畢業(yè)典禮！
以前的畢業(yè)典禮，其主要儀程是領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)生向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品等，這種形式雖然沒(méi)有什么不好，但期期如此、年年如此，留給師生的只是一種程式化的枯燥，師生只是被動(dòng)的參與，難以達(dá)到預(yù)期的實(shí)際作用和教育效果！我們的教育是充滿活力和勇于創(chuàng)新的教育，我們的學(xué)生是十七、八歲的生動(dòng)活潑的、滿懷夢(mèng)想和好奇之心及探索之氣的青少年，如果我們的活動(dòng)組織還是千篇一律、千人一面，那我們的教育就是一個(gè)千百年前的老夫子在有氣無(wú)力的呵護(hù)著一個(gè)個(gè)鮮活的生命，到頭來(lái)還出力不討好，抱怨學(xué)生這也不好，那也不行！況且，我們經(jīng)常講的教育資源不僅僅是教材、教參和課堂，她充溢在校園的角角落落，如果利用得當(dāng)，她象春雨一樣潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們每一位師生！所以，我們（組織者和參與者）不應(yīng)把學(xué)校組織的每一個(gè)活動(dòng)僅僅當(dāng)做活動(dòng)，若如此，活動(dòng)也就失去或縮小了她應(yīng)有的意義，我們應(yīng)站在把她做為教育資源的角度來(lái)組織、策劃！
07年的畢業(yè)典禮已有了一些變化，變化的起因是看了李希貴老師的《學(xué)生第二》，在《經(jīng)營(yíng)學(xué)校文化》一文中，他提到：每年畢業(yè)典禮上，給學(xué)生發(fā)放畢業(yè)證書的不是校長(zhǎng)，而是學(xué)校里評(píng)選出來(lái)的學(xué)生最愛(ài)戴的老師……每頒發(fā)一位同學(xué)，司儀必須同時(shí)宣布該生在校期間所獲得的全部榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)……被邀請(qǐng)的家長(zhǎng)不少還感動(dòng)得熱淚盈眶等。受此啟發(fā)，07年的畢業(yè)典禮除了隆重的頒發(fā)畢業(yè)證外，還增加了一項(xiàng)內(nèi)容，即師生互贈(zèng)賀卡，贈(zèng)給學(xué)生的賀卡由單科教師及校長(zhǎng)人人簽名留言，并且一直保存到高考前才發(fā)給學(xué)生，籍以增加學(xué)生考前的精神力量也是原因之一！
那么，今年的畢業(yè)典禮怎么開(kāi)？
今年春期，學(xué)校給每位班主任和處室都訂了一份《教育時(shí)報(bào)。管理周刊》，并要求在期末人人談體會(huì)、談做法。報(bào)上的很多文章如《新世紀(jì)學(xué)校的謀變》、《策劃成就的名班主任》、《構(gòu)建班級(jí)管理新生態(tài)》等及第三版的“策劃”欄目都給了我很大的`啟發(fā)：“管理學(xué)�！钡共蝗缯f(shuō)是“經(jīng)營(yíng)、策劃學(xué)�！�，因?yàn)�，“管理”的概念略顯空乏，“經(jīng)營(yíng)、策劃”一是要求用心去做，二是經(jīng)營(yíng)、策劃的背后是管理智慧的流露。其實(shí)，就學(xué)校組織措施和教育活動(dòng)的策劃來(lái)說(shuō)，并不是說(shuō)我們不會(huì)、不能，而是我們?nèi)狈τ谩靶摹?的思考以及慣性思維對(duì)我們充滿著實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的頭腦的禁錮！就如“人家咋做咱咋做”的種田一樣，日復(fù)一日的簡(jiǎn)單機(jī)械的勞作限制了我們的“高產(chǎn)”和“豐收”！今年春期，我還和學(xué)校其它同志參加了在開(kāi)封求實(shí)中學(xué)舉行“學(xué)校新文化發(fā)展論壇”，張建平校長(zhǎng)在學(xué)校管理上更多的是創(chuàng)意，在教育活動(dòng)組織上提出了“每一個(gè)活動(dòng)讓學(xué)生記住一輩子”的標(biāo)準(zhǔn)，并形成了求實(shí)凝聚力極強(qiáng)的校園文化！
為此，我們首先召開(kāi)了一個(gè)由畢業(yè)班班主任和相關(guān)處室主任參加的座談會(huì)，請(qǐng)大家就畢業(yè)典禮的內(nèi)容和儀程各抒己見(jiàn)，接著又召開(kāi)了一個(gè)三年級(jí)學(xué)生代表座談會(huì)，在此基礎(chǔ)上，形成了一個(gè)活動(dòng)草案，后又幾經(jīng)醞釀，才最終定下了今年畢業(yè)典禮的方案。音樂(lè)以《再過(guò)二十年我們來(lái)相會(huì)》為主調(diào)，輔以《畢業(yè)歌》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》等，在內(nèi)容上除了校長(zhǎng)致辭、師生互贈(zèng)畢業(yè)留言外，根據(jù)大家的提議，還新增了一項(xiàng)：所有畢業(yè)班的教師和畢業(yè)生手拉手并說(shuō)出一句或?qū)W(xué)�；�?qū)處熁驅(qū)W(xué)生的最真摯的一句話，讓祝福、愛(ài)心在彼此緊握的一雙雙手中傳遞、漫延！在這個(gè)環(huán)節(jié)，我看到有的學(xué)生已淚水漣漣！輪到我時(shí)，我有意撇開(kāi)這項(xiàng)儀程的要求，換了一個(gè)話題，我說(shuō)：我看到前蘇聯(lián)一位教育家的一篇文章，說(shuō)理想的學(xué)校學(xué)生應(yīng)在800—1000人之間，校長(zhǎng)能叫出60%以上學(xué)生的名字。這也是我的教育理想之一，今天，讓我最后一次叫出大家的名字，算是一種默默的祝福吧！其實(shí)，在此之前，我能叫出畢業(yè)生中2/3強(qiáng)一點(diǎn)的學(xué)生名字，有了這種想法，我又做了一些努力，但仍恐現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)差錯(cuò)，以傷害學(xué)生的自尊，于是，我提前買了10個(gè)小禮物以備叫錯(cuò)時(shí)略表歉意，結(jié)果，當(dāng)時(shí)我只送出了三個(gè)小禮物。我這樣做的目的有二，一是拉近師生關(guān)系，讓每一位學(xué)生感到自己被學(xué)校（老師）所重視;二是想借此做一個(gè)榜樣，讓我們的每一位教師都能熟練地叫出學(xué)生的名字，營(yíng)造“家”的溫暖。最后，我又面對(duì)全體同學(xué)，將畢業(yè)班的教師一年來(lái)努力工作的感人事跡和業(yè)績(jī)逐人逐事地介紹給大家，我想，我們教育學(xué)生要學(xué)會(huì)感恩，那么，做為教師，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)與感激！
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)前言：在信息化浪潮席卷全球的21世紀(jì)，當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)日益緊張。為了進(jìn)一步推進(jìn)我校成才規(guī)劃工作，傳播和普及職業(yè)生涯規(guī)劃理念，引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺(jué)樹立正確的成才觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀，提高大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，推進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃教育工作，培養(yǎng)更多優(yōu)秀就業(yè)創(chuàng)業(yè)型人才。
活動(dòng)主題：優(yōu)才之星職場(chǎng)新秀挑戰(zhàn)大賽
活動(dòng)目的：主承辦方希望通過(guò)本次活動(dòng)，首先能夠?yàn)閺V大在校學(xué)生提供一個(gè)良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，為同學(xué)們爭(zhēng)取與知名企業(yè)家面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。與此同時(shí)也為眾多知名企業(yè)挑選優(yōu)秀的'人才，為他們輸送具有創(chuàng)新意識(shí)的優(yōu)質(zhì)企業(yè)員工。
活動(dòng)對(duì)象：浙江樹人大學(xué)全體大三大四學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：XX.10-XX.12
活動(dòng)主辦：悅棟企業(yè)管理咨詢有限公司
活動(dòng)承辦：浙江樹人大學(xué)人文學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
人文學(xué)院校友部
活動(dòng)宣傳：
1. 與校廣播臺(tái)聯(lián)系，在10.11-10.15三天播放本次比賽的宣傳通知，以廣播形式吸引廣大在校學(xué)生。
2. 在各個(gè)寢室樓下，人流密集處張貼海報(bào)10.16，加大活動(dòng)影響力度。
3. 通過(guò)相關(guān)工作人員在黃金時(shí)間段分發(fā)宣傳單。
4. 在比賽的各個(gè)階段開(kāi)始當(dāng)天，通過(guò)校級(jí)高校通通知同學(xué)們前來(lái)觀看，為本次活動(dòng)增添關(guān)注度。
5. 由本次活動(dòng)相關(guān)人員的口口相傳方式來(lái)傳播比賽信息。
活動(dòng)正式開(kāi)始階段：
一．比賽報(bào)名
a.宣傳推廣時(shí)間
1.推廣時(shí)間：10月11——10月15日
2.10月12號(hào)召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)。
3.與廣播臺(tái)聯(lián)系在10.11-10.15之間循環(huán)播放比賽宣傳標(biāo)語(yǔ)。
4.10月16號(hào)在各個(gè)各個(gè)學(xué)院院辦大廳張貼海報(bào)。
b．正式報(bào)名
1.報(bào)名時(shí)間：10月16日
2.在圖書館門口，北校區(qū)，查濟(jì)民大樓，樹人之家開(kāi)設(shè)四個(gè)宣傳報(bào)名點(diǎn)。
2.宣傳推廣工作結(jié)束以后，于10月17-20號(hào)各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)老師將本學(xué)院報(bào)名參賽的選手報(bào)名表上交到人文院辦。
3.本次活動(dòng)相關(guān)工作人員將報(bào)名人數(shù)作好統(tǒng)計(jì)，及時(shí)通知比賽進(jìn)程。
二．比賽流程策劃
a．大致流程
XX.10 海選 (報(bào)名參賽，在樹人賽區(qū)報(bào)名者中選擇50名優(yōu)秀者進(jìn)入復(fù)賽)
XX.11復(fù)賽(每個(gè)賽區(qū)選出前十名進(jìn)入決賽)
XX．11決賽(分為上下兩個(gè)賽區(qū)，各選出前十名進(jìn)入總決賽)
XX.12 總決賽
*紅體字部分為在樹人賽區(qū)完成的相關(guān)活動(dòng)項(xiàng)目。
b．報(bào)名截止：10月20
1.在各個(gè)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)老師處分發(fā)報(bào)名表，有意向參與的同學(xué)領(lǐng)取表格并填寫完整上交。
2.各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)老師將報(bào)名表收齊之后最遲于10月17日交回至人文院辦。
3.相關(guān)項(xiàng)目工作人員將報(bào)名人員統(tǒng)計(jì)完整，比賽報(bào)名正式結(jié)束。
d．正式開(kāi)賽
1.賽事課程培訓(xùn)：
a.報(bào)名結(jié)束之后，參與比賽的選手按賽事課程向優(yōu)才課程培育公司上交培訓(xùn)費(fèi)。(目的：為比賽作準(zhǔn)備。若選手第一輪被淘汰則退回培訓(xùn)費(fèi))
b.在十月中下旬及11月初參加賽事培訓(xùn)課程。
2.分設(shè)小分賽：第一輪課程培訓(xùn)結(jié)束之后，在報(bào)名的人員當(dāng)中，由專業(yè)評(píng)委老師根據(jù)選手們的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，在樹人賽區(qū)中選擇50名選手進(jìn)入本賽區(qū)的復(fù)賽。
3.復(fù)賽：
復(fù)賽時(shí)間：XX.11
復(fù)賽地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳
復(fù)賽目的：在樹人賽區(qū)選擇出10名選手進(jìn)入決賽
(具體內(nèi)容詳見(jiàn)比賽完整策劃)
4.決賽
5.總決賽
相關(guān)活動(dòng)需要申請(qǐng)
1. 海報(bào)：20張
(清樂(lè)園3張，致勤樓2張，致和園4張，樹人園8張，其他人流密集處3張)
2悅棟集團(tuán)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師專門講解比賽內(nèi)容
(為廣大學(xué)生講授本次活動(dòng)的目的及其深遠(yuǎn)意義，使廣大同學(xué)可以更好地理解本次比賽，鼓勵(lì)更多同學(xué)參與)
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題:
二、活動(dòng)目的:
“六一”是國(guó)際兒童節(jié)，為了表示對(duì)孩子們的祝賀，許多家長(zhǎng)會(huì)帶孩子逛商場(chǎng)、超市購(gòu)物，而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過(guò)在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)能提高本公司在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)以及我們的知名度。以特別的比賽形式來(lái)營(yíng)造“六一節(jié)”的歡樂(lè)氣氛，促進(jìn)兒童攝影的銷售。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日----20xx年6月2日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、活動(dòng)對(duì)象：
在幼兒園的所有小朋友
六、舉辦單位：
七、拍攝須知：
本能活動(dòng)的主要對(duì)象是7歲以下的孩子，所以我們宣傳主要是對(duì)準(zhǔn)他們的父母而不是小孩，因而，銷售人員必須認(rèn)清思路；本活動(dòng)由市場(chǎng)部和客戶部去完成;可以通過(guò)幼兒園的參與的及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高幼兒園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。報(bào)名費(fèi)38元（可以派2套衣服，5張照片一張16寸放大）。
八、活動(dòng)程序及操作內(nèi)容：
�、�、參加要求：為了慶�！傲粌和�(jié)”，關(guān)心我們的`地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來(lái)一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下（畫下）你所認(rèn)識(shí)或所看到的美麗鳳城。凡年齡在7周歲以下的小朋友均可參加此活動(dòng)。小朋友本人或家長(zhǎng)可到天虹超市或永豐商店的服務(wù)臺(tái)報(bào)名處領(lǐng)取資料、登記報(bào)名。5月30日20：00前可將填好的報(bào)名表及“鳳城杯”綠色家園作品送至聰明寶寶專業(yè)兒童攝影服務(wù)部即可獲贈(zèng)精美禮品一份，入選作品將在6月2日在維納斯前廣場(chǎng)展示并由專家評(píng)出20名獲勝者。（20幅“鳳城杯綠色家園繪畫作品）。
�、凇ⅹ�(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)容：
分年齡段：1——3歲寶寶組
一等獎(jiǎng)1名現(xiàn)金200元價(jià)值600元的獎(jiǎng)品一份
二等獎(jiǎng)2名現(xiàn)金100元價(jià)值500元的獎(jiǎng)品一份
三等獎(jiǎng)3名價(jià)值300元的免費(fèi)攝影券一份價(jià)值300元的獎(jiǎng)品一份
鼓勵(lì)獎(jiǎng)4名價(jià)值200元的免費(fèi)攝影券一份價(jià)值200元的獎(jiǎng)品一份
4——7歲貝貝組
一等獎(jiǎng)1名現(xiàn)金200元價(jià)值600元的獎(jiǎng)品一份
二等獎(jiǎng)2名現(xiàn)金100元價(jià)值500元的獎(jiǎng)品一份
三等獎(jiǎng)3名價(jià)值300元的免費(fèi)攝影券一份價(jià)值300元的獎(jiǎng)品一份
鼓勵(lì)獎(jiǎng)4名價(jià)值200元的免費(fèi)攝影券一份價(jià)值200元的獎(jiǎng)品一份
2、“六一節(jié)”在天虹超市消費(fèi)：可享受：買六送一6元多一件
5月25日——6月2日活動(dòng)期間，凡到量販或分店購(gòu)物滿61元的顧客，憑當(dāng)天購(gòu)物小票再加6元，到專業(yè)兒童攝影機(jī)構(gòu)可獲得“12X16英寸”一張。凡5月31日——6月2日，在超市一次性購(gòu)物滿61元的小朋友，現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)贈(zèng)送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。
3、“新福興杯“聰明寶寶專業(yè)兒童攝影賽
參賽方式：
5月1日——5月30日在天虹超市購(gòu)物者，均可參加由專業(yè)兒童攝影機(jī)構(gòu)舉辦的聰明寶寶兒童攝影賽。由專家評(píng)選20名獲勝者,6月2日晚對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
“新福興杯“聰明寶寶專業(yè)兒童攝影賽內(nèi)容：
選送藝術(shù)照一張（必須是在20xx年4月26日-5月31日在聰明寶寶專業(yè)兒童攝影拍攝作品）.
2、家庭生活照片攝影作品一張（送到聰明寶寶顧客服務(wù)部
本項(xiàng)比賽按年齡段分2個(gè)小組（1-3歲寶寶組;4-~7歲貝貝組）,6月1日初賽每組各評(píng)出20名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20：00決賽,每組各評(píng)選10名獲獎(jiǎng)?wù)撸┟课猾@獎(jiǎng)?wù)呔色@得一份獎(jiǎng)品:
1——3歲寶寶組
一等獎(jiǎng)1名現(xiàn)金200元價(jià)值600元的獎(jiǎng)品一份
二等獎(jiǎng)2名現(xiàn)金100元價(jià)值500元的獎(jiǎng)品一份
三等獎(jiǎng)3名價(jià)值300元的免費(fèi)攝影券一份價(jià)值300元的獎(jiǎng)品一份
鼓勵(lì)獎(jiǎng)4名價(jià)值200元的免費(fèi)攝影券一份價(jià)值200元的獎(jiǎng)品一份
4——7歲貝貝組
一等獎(jiǎng)1名現(xiàn)金200元價(jià)值600元的獎(jiǎng)品一份
二等獎(jiǎng)2名現(xiàn)金100元價(jià)值500元的獎(jiǎng)品一份
三等獎(jiǎng)3名價(jià)值300元的免費(fèi)攝影券一份價(jià)值300元的獎(jiǎng)品一份
鼓勵(lì)獎(jiǎng)4名價(jià)值200元的免費(fèi)攝影券一份價(jià)值200元的獎(jiǎng)品一份
參加方法：照片+出生證復(fù)印件+填妥報(bào)名表，交到####量販服務(wù)臺(tái)
活動(dòng)時(shí)間：——
4、慶“”來(lái)就送
6月1日——2日兩天，到量販購(gòu)買兒童用品的小朋友，均可獲得聰明寶寶攝影提供贊助禮品一份，送完為止.
6月1日——2日兩天，到XXX參觀的寶寶(2歲以下)，均可獲得聰明寶寶攝影提供贊助禮品一份，送完為止。
活動(dòng)策劃 篇8
一、 活動(dòng)背景
十一月，秋高氣爽，卻也是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。中華人民共和國(guó)消防法第二條：“消防工作貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合的方針”。“預(yù)防為主，防消結(jié)合”就是把同火災(zāi)作斗爭(zhēng)的兩個(gè)基本手段 —— 預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)結(jié)合起來(lái)，在消防工作中，要把火災(zāi)預(yù)防放在首位，積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施，力求防止火災(zāi)的發(fā)生，無(wú)數(shù)事實(shí)證明，只要人們具有較強(qiáng)的消防安全意識(shí)，自覺(jué)遵守，執(zhí)行消防法律、法規(guī)以及國(guó)家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，遵守安全操作規(guī)程，大多數(shù)火災(zāi)是可以預(yù)防的。
俗話說(shuō)：“水火無(wú)情”；“賊偷一半，火燒全光”。 這一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。有多少例子可以證明。校園火災(zāi)事件屢屢發(fā)生，為了增強(qiáng)我校全體師生的消防安全意識(shí),提高師生消防自救的能力，加強(qiáng)師生對(duì)消防安全器材的認(rèn)識(shí)和使用，為此xx小學(xué)借助11月消防月這個(gè)契機(jī)，特舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動(dòng)。讓同學(xué)們自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
二、活動(dòng)主題
“普及消防知識(shí)，提高自救能力”
三、活動(dòng)目的
在XX年消防安全日來(lái)臨之際，xx小學(xué)舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的`消防安全教育，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展消防安全知識(shí)宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的消防安全意識(shí)，提高防火自救和逃生自救能力，營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境，推動(dòng)平安校園和文明校園的建設(shè)。
四、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng):蔡xx
副組長(zhǎng)：許xx
成員：吳xx以及各班科任老師
五、活動(dòng)名稱：
消防專題電影、宣傳片播放
“消防知識(shí)知多少”消防安全知識(shí)講座
“我知曉、我參與”消防安全演練
“消防安全”知識(shí)競(jìng)賽
“消防我pk”手抄報(bào)競(jìng)賽
六、 參與參賽對(duì)象
xx小學(xué)全體師生
七、 活動(dòng)時(shí)間
�。�1）11月11日（星期二）下午第三節(jié)
消防專題電影、宣傳片播放
（2）11月13日（星期四）上午課間操
“我知曉、我參與”消防安全演練
（3）11月18日（星期三）下午第一節(jié)
“消防知識(shí)知多少”消防安全知識(shí)講座
�。�4）11月21日（星期五）下午第三節(jié)
“消防安全”知識(shí)競(jìng)賽
（5）11月26日（星期三）
“消防”手抄報(bào)競(jìng)賽評(píng)選
八、 活動(dòng)地點(diǎn)
�。�1）消防專題電影、宣傳片播放 教室
�。�2）“我知曉、我參與”消防安全演練 操場(chǎng)
�。�3）“消防知識(shí)知多少”消防安全知識(shí)講座 多媒體教室
（4）“消防安全”知識(shí)競(jìng)賽 多媒體教室
�。�5）“消防”手抄報(bào)競(jìng)賽
九、 活動(dòng)形式
a關(guān)于消防專題電影播放
在11日下午有多媒體的教室播，以及每周周五的班會(huì)課上，播放與消防安全有關(guān)的電影《云梯》、《烈火雄心》。
b關(guān)于“我知曉、我參與”消防安全疏散演練
前期宣傳與消防安全有關(guān)的消防知識(shí)，組織學(xué)生有序進(jìn)行消防疏散演練。（具體安排見(jiàn)《xx小學(xué)消防安全疏散演練》）
c關(guān)于“消防知識(shí)知多少”消防安全知識(shí)講座
主講人；吳xx/張xx 負(fù)責(zé)
（1） 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
a、作好宣傳工作，主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等；
b、場(chǎng)地---多媒體教室；
c、參加人員：班主任、一年級(jí)每班10人、二年級(jí)和六年級(jí)每班5人、三年級(jí)和四年級(jí)每班8人、五年級(jí)每班6人。
（2） 活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
a、布置場(chǎng)地（包括音響擺放，話筒到位，桌椅擺放等）：秋蘭師
b、播放相關(guān)消防音樂(lè)《義勇消防兵》、《大無(wú)畏》
c、主講人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始；
d、拍照：舒xx
e、信息報(bào)道：雅紅師
f、由許xx老師做總結(jié)活動(dòng)
i、整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
d“消防安全”知識(shí)競(jìng)賽
（3） 前期準(zhǔn)備
a、各班主任制作有關(guān)消防安全方面的ppt（包括消防實(shí)例以及圖片展示）；
b、準(zhǔn)備與消防方面有關(guān)的音樂(lè)《義勇消防兵》、《大無(wú)畏》；
c、準(zhǔn)備競(jìng)賽題目，題庫(kù)由班主任到網(wǎng)上自行下載讓學(xué)生復(fù)習(xí)；
d、加強(qiáng)宣傳，提高活動(dòng)影響范圍，宣傳方式包括展板、廣播站、班級(jí)宣傳等等。
活動(dòng)策劃 篇9
一．活動(dòng)背景及目的：
為豐富鐵大校園文化生活，營(yíng)造良好的鐵大校園文化氣氛，展現(xiàn)鐵大學(xué)子青春、熱情、富有激情的青春風(fēng)采，為擁有主持夢(mèng)想的鐵大學(xué)子提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更為了給我校挖掘一批優(yōu)秀的主持人，特此舉辦“金話筒”主持人風(fēng)采大賽。
二．大賽宗旨：
用嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織形式，公正公平的評(píng)審制度，用體貼細(xì)致的活動(dòng)章程，給同學(xué)們一支話筒、一組音響、一個(gè)舞臺(tái)，秀出鐵大學(xué)子優(yōu)秀風(fēng)采，挖掘同學(xué)們潛在的藝術(shù)潛質(zhì)，拓寬校園活動(dòng)的文化內(nèi)涵。
三．活動(dòng)對(duì)象：
石家莊鐵道大學(xué)全體新生
四．賽前準(zhǔn)備工作：
1.比賽時(shí)間及地點(diǎn)
比賽時(shí)間： 初賽：
復(fù)賽：
決賽：
比賽地點(diǎn)： 初賽：
復(fù)賽：
決賽：
2.報(bào)名方式：
由石家莊鐵道大學(xué)各院組織報(bào)名，同時(shí)在各院舉行初賽選出最多3名同學(xué)入復(fù)賽。
3.報(bào)名時(shí)間：
五．比賽內(nèi)容：
1.初賽：
初賽由各院自己進(jìn)行選拔，選拔出每院至多3人進(jìn)入復(fù)賽
2.復(fù)賽：
復(fù)賽分三個(gè)環(huán)節(jié)（可加才藝展示）：
（1）第一環(huán)節(jié)：自我介紹（2分鐘）
每位選手在2分鐘以內(nèi)介紹自己，出場(chǎng)方式任選，可以表達(dá)參加此次活動(dòng)的個(gè)性宣言，要求新穎有吸引力，有自我特色，展示自我風(fēng)采，可自備道具。
�。�2) 第二環(huán)節(jié)：語(yǔ)言考查（2分鐘）
每位選手在拿到指定稿件后有短暫的準(zhǔn)備時(shí)間，要求能準(zhǔn)確無(wú)誤、流利的讀出評(píng)委給的文章、字、詞、句和繞口令等。
�。�3）第三環(huán)節(jié)：自備主持（3分鐘）
每位選手根據(jù)自己的主持風(fēng)格主持一檔節(jié)目或演出。要求有自我特色，展示自我風(fēng)采，可自備道具，可自帶人員模擬現(xiàn)場(chǎng)，選手也可自己獨(dú)創(chuàng)一檔未曾見(jiàn)過(guò)的節(jié)目形式。要求脫稿。
3.決賽
決賽分三個(gè)環(huán)節(jié)（可加才藝展示）
�。�1）第一環(huán)節(jié)：自我介紹（1分鐘）
每位選手在1分鐘以內(nèi)介紹自己，出場(chǎng)方式任選，可以表達(dá)參加此次活動(dòng)的'個(gè)性宣言，要求新穎有吸引力，有自我特色，展示自我風(fēng)采，可自備道具。
�。�2) 第二環(huán)節(jié)：語(yǔ)言考查（1分鐘）
每位選手在拿到指定稿件后有短暫的準(zhǔn)備時(shí)間，要求能準(zhǔn)確無(wú)誤、流利的讀出評(píng)委給的文章、字、詞、句和繞口令等。
�。�3）第三環(huán)節(jié)：即興評(píng)論（3分鐘）
每位選手根據(jù)抽到的熱門問(wèn)題或素材內(nèi)容進(jìn)行評(píng)論，可有2分鐘準(zhǔn)備時(shí)間。要求語(yǔ)言清晰，思路嚴(yán)謹(jǐn)。（具體問(wèn)題或素材見(jiàn)備注）
�。�4）第四環(huán)節(jié)：模擬主持（3分鐘）
每位選手根據(jù)所抽到的題目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)主持，可有5分鐘準(zhǔn)備時(shí)間。要求新穎有吸引力，我自我特色，展示自我風(fēng)采，可自備道具。（具體問(wèn)題見(jiàn)備注）
六．比賽流程：
1.主持人開(kāi)場(chǎng)白
2.全體參賽選手登臺(tái)亮相
3.介紹評(píng)委
4.比賽開(kāi)始
復(fù)賽：
第一環(huán)節(jié)，選手依次上臺(tái)進(jìn)行自我介紹及評(píng)委進(jìn)行語(yǔ)言考查 第二環(huán)節(jié)，選手依次上臺(tái)進(jìn)行自備主持
第三環(huán)節(jié)，選手進(jìn)行才藝展示
決賽：
第一環(huán)節(jié)，選手依次上臺(tái)進(jìn)行自我介紹及評(píng)委進(jìn)行語(yǔ)言考查 第二環(huán)節(jié)，選手依次上臺(tái)進(jìn)行即興評(píng)論
第三環(huán)節(jié)，選手依次上臺(tái)進(jìn)行模擬主持
第四環(huán)節(jié)，選手進(jìn)行才藝展示
5.評(píng)委代表總結(jié)
6.主持人宣布比賽成績(jī)和名次
7.頒獎(jiǎng)典禮
8.主持人致閉幕詞，宣布比賽結(jié)束
9.觀眾依次退場(chǎng)
10.活動(dòng)參與者合影
七．具體評(píng)分細(xì)則：
復(fù)賽：
1.普通話（10分）：要求吐字清晰，字正腔圓，流利標(biāo)準(zhǔn)
2.語(yǔ)言表達(dá)（20分）：要求語(yǔ)言表達(dá)清楚，語(yǔ)言精煉，運(yùn)用自如，表現(xiàn)力強(qiáng)，說(shuō)服力強(qiáng)。
3.儀態(tài)（20分）：要求禮貌、自然、大方、優(yōu)雅、得體
4.主持內(nèi)容（30分）：題材不限，要求內(nèi)容健康向上，緊跟時(shí)代潮流，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生整體的精神風(fēng)貌，有自我特色，形式新穎。
5.整體效果（20分）：要求主持完整，能帶動(dòng)觀眾氣氛。
決賽：
1.普通話（10分）：要求吐字清晰，字正腔圓，流利標(biāo)準(zhǔn)
2.語(yǔ)言表達(dá)（10分）：要求語(yǔ)言表達(dá)清楚，語(yǔ)言精煉，運(yùn)用自如，表現(xiàn)力強(qiáng)，說(shuō)服力強(qiáng)。
3.儀態(tài)（10分）：要求禮貌、自然、大方、優(yōu)雅、得體
4.主持內(nèi)容（30分）：設(shè)計(jì)臺(tái)詞緊扣主題，突出主旨，內(nèi)容健康向上，緊跟時(shí)代潮流，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生整體的精神風(fēng)貌，有自我特色，立意新穎，特色創(chuàng)新。
5.整體效果（20分）：要求主持完整，能帶動(dòng)觀眾氣氛。
6.應(yīng)變能力（20分）：要求即興評(píng)述與模擬主持環(huán)節(jié)中連貫流暢、完整，不能出現(xiàn)較長(zhǎng)時(shí)間停頓或者多次卡殼現(xiàn)象。
八．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.金話筒1名
2.銀話筒2名
3.銅話筒3名
4.優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.礦泉水（15元）、評(píng)委用紙、筆（10元）
2.優(yōu)勝者獎(jiǎng)品（證書及筆記本10*18=180元）
3.會(huì)場(chǎng)布置（氣球、條幅、彩帶等50元）
總計(jì)255元
十．備注（問(wèn)題設(shè)置）