主題活動策劃經(jīng)典【9篇】
主題活動策劃 篇1
一、活動目的
為增進(jìn)各班級之間的溝通,豐富同學(xué)之間的業(yè)余文化生活,增強班級的凝聚力,培育課余文化,促進(jìn)廣大學(xué)生之間的身體健康。
二、活動時間
X月X日
三、活動地點
新籃球場
四、參加人員
X班全體同學(xué)
五、比賽方式
全場比賽采用單循環(huán)比賽方式,勝一場積2分,負(fù)一場積1分,棄權(quán)積0分,積分前兩名的隊,最后爭奪冠軍。比賽參賽隊伍一共十三個班,分兩組,打循環(huán)賽,每組取得分前兩名進(jìn)入決賽。
六、全場籃球比賽規(guī)則
參加球隊:X級城建學(xué)院各班級。
每隊人數(shù):
1、每隊由10名隊員組成
2、每隊報一個不超過15人的注冊名單,聯(lián)賽開始后,注冊名單不能進(jìn)行補充或更改。未經(jīng)報名注冊的球員,不得出場比賽。
3、球隊如有未經(jīng)報名注冊或不符規(guī)定之球員出賽時,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實者,即取消比賽資格。
七、比賽賽制
分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個階段。
八、成績認(rèn)定
以全部比賽的`凈勝分為標(biāo)準(zhǔn),多者名次在前。
如凈勝分相同,以隊與隊間的勝負(fù)關(guān)系決定。
九、服裝
1、每隊每場比賽著統(tǒng)一的正規(guī)籃球比賽服。
2、工作人員:設(shè)2名裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)。
(1)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)
(2)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
(3)加時賽:4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù),進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長賽,接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框,中間有兩分鐘休息時間。
(4)暫停:每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停;三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。
(5)換人:當(dāng)球呈死球狀態(tài)時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺,至紀(jì)錄臺前或兩側(cè),到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進(jìn)行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。
(6)犯規(guī):球員犯規(guī)滿6次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。
主題活動策劃 篇2
自理章目標(biāo):自己的事情學(xué)會做,學(xué)會的事情天天做。
要求:
1、自己刷牙、洗臉、洗腳、盛飯、穿脫衣服、系鞋帶。
2、自己整理書包、文具、玩具。
3、折疊和放置下列小物品:襪子、手帕、綠領(lǐng)巾、帽子、圍巾、手套。
“一雙勤勞的手”主題班會設(shè)計方案
一、談話導(dǎo)入
1、謎語:十個小朋友,你有我有大家有,十個小朋友,五個在左,五個在右,十個小朋友,只會做事,不會開口。
2、導(dǎo)入“自理章”
師:我們都有一雙——(手),這學(xué)期我們要爭的一枚獎?wù)乱埠臀覀兊男∈钟嘘P(guān),它就是自理章。聽到這枚章的名稱,你知道自理就是——(自己整理東西),整理是要靠一雙——(勤勞的手),今天我們主題班會的內(nèi)容就是如何靠我們這雙勤勞的小手爭得這枚“自理章”。
二、看圖學(xué)習(xí)
1、看圖交流雙手的作用
師:我們一起看圖片,看看這些小朋友用小手在做什么事情?
交流:(1)這位小朋友在用小手洗衣服。
。2)這些小朋友在用小手疊被子。
。3)這些小朋友在用小手整理書包。
2、這些小朋友都在用小手做自己的事情,你還會用手做哪些自己的事情?
出示:我會用小手——
交流:洗臉、刷牙、系鞋帶、整理文具........
3、出示自理章的要求,讀兒歌
過渡:正是因為有了這一雙勤勞的小手,我們做事情才不用靠爸爸媽媽,爺爺奶奶,我們要自己的事情——(自己做)
師:自理章要求我們做到——(指名3人讀)
要求:1、自己刷牙、洗臉、洗腳、盛飯、穿衣服、系鞋帶。
2、自己整理書包、文具、玩具。
3、自己折疊襪子、手帕、綠領(lǐng)巾、帽子、圍巾、手套。
師:這些要求都能自己做到的小朋友,請你們讀讀這一首兒歌。
三、比賽
過渡:俗話說得好,耳聽為虛,眼見為實。你們想不想比一比誰的小手最能干?
1、整理小書包比賽
比賽規(guī)則:看誰在最短的時間內(nèi)按要求整理好書包,書包內(nèi)擺放整齊、合理的誰就是獲勝者。 比賽要求:把東西分好類,按書本的大小有順序地放入書包內(nèi),書放一層,作業(yè)本、試卷等放在另一層,文具盒放在一邊,最后把水壺或水杯放在書包的一側(cè)。比賽時間:1分鐘。 比賽流程:(1)每個大組推選一位裁判,站在前面。
。2)組員將書包里所有的東西全部放在書桌上,同一時間開始比賽。
。3)整理好書包的`同學(xué)向裁判舉手示意。
。4)老師檢查每大組的第一名的書包是否按要求整理。
(5)四位同學(xué)決勝第一。
。6)采訪冠軍整理書包小秘訣。
2、系鞋帶比賽(依據(jù)時間而定)
比賽規(guī)則:參賽者坐在指定的位置上,脫下自己的一只鞋子,放在一 邊,兩分鐘內(nèi)穿好鞋子,系好鞋帶,最短時間內(nèi)完成并且符合要求者勝出。
比賽要求:定時間內(nèi)完成的,又快又結(jié)實,鞋帶呈蝴蝶結(jié),鞋帶長短在鞋面以上, 沒有散在地上的帶子,得滿分。
比賽流程:(1)每大組選一位同學(xué)上臺比賽。
。2)兩分鐘內(nèi)系鞋帶時間最短者獲勝。
(3)老師檢查是否按要求系鞋帶。
。5)采訪冠軍為什么這次比賽能獲勝(引出不會的事情學(xué)著做)
(4)任務(wù):會系鞋帶的小朋友教不會的小朋友。
三、別人的事情幫著做
過渡:我們一(2)班的小朋友真厲害,整理小書包和系鞋帶都難不倒你,老師相信你們勤勞的小手都能做好自己的事情。那你們這雙靈巧的小手有沒有幫別人做過什么事情呢?
我們一起來聽一個故事,看看故事里的蘭蘭是怎么做的。
1、老師講故事:蘭蘭的小手
師:聽完了故事,你知道為什么全家人都喜歡這幅圖畫了嗎?
師:蘭蘭都幫家里人做了哪些事?
2、你的小手幫誰做過什么(同桌討論)
交流:我?guī)蛬寢宊_______
我?guī)屯瑢W(xué)________
我?guī)屠蠋焈________
四、校園不文明現(xiàn)象
過渡:瞧,我們的雙手用處多大,我們不僅要自己的事情自己做,別人的事情——(幫著做) 但是在我們的校園里,卻藏著一雙雙不文明的小手,我們一起去看一看。
1、圖片展示校園不文明現(xiàn)象
。1)垃圾桶滿出來了,誰也不愿意倒。
(2)墻壁上亂涂亂畫,雪白的墻壁被弄臟了。
。3)展示在黑板報上的作品,卻被小朋友隨便涂抹,不顧他人感受。
師:這些行為你有沒有做過?(沒有)沒有做過的希望你們繼續(xù)保持下去,做過的小朋友一定要改正,不能在做了。我們這雙勤勞的手一定要做一些有意義的事情。
2、哪些是有意義的事情?
ppt展示交流
過渡:我們這雙勤勞的小手能做很多事情,但是千萬不能去破壞校園的環(huán)境。因為學(xué)校是我們小朋友的第二個家,我們要去保護(hù)它,愛惜它。這樣我們才能在這個家里快樂地長大。
五、總結(jié)
1、回顧自理章要求
師:通過這節(jié)班會課我們知道我們要做到——
2、回顧”自己的事情自己做,別人的事情幫著做“
3師:不是做一天兩天,而是每天堅持做,每天都自己做,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。那么你們一次次的進(jìn)步,成為老師和家長的驕傲!
主題活動策劃 篇3
一、活動背景
感恩是中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩不僅是一種情感、生活智慧與處世哲學(xué),更是一種人生境界。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的.志心扶志,點燃心中激情,激發(fā)人本潛能,重樹成功信念與報效責(zé)任,從而促進(jìn)道德認(rèn)同、人本理解和個性發(fā)張,實現(xiàn)人要我做好到我要我做好的自主性轉(zhuǎn)變,河北師范大學(xué)文學(xué)學(xué)院團(tuán)委決定以感恩勵志為主題舉辦比賽。
二、活動細(xì)則
1.活動名稱:感動你我他
2.活動時間:初賽:X月6號~9號
決賽:X月13號
3.活動對象:河北師范大學(xué)新學(xué)區(qū)在校全日制本科生
4.活動原則:公平、公正、公開
5.活動形式:初賽、決賽
6.主辦單位:河北師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委
7.承辦單位:河北師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委勤工助學(xué)部
8.活動宣傳:海報、工作人員通知
9.報名方式:文學(xué)院團(tuán)委勤工助學(xué)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計報名人數(shù)
三、工作人員安排
1、宣傳部:負(fù)責(zé)板報的制作與張貼
2、社團(tuán)聯(lián)合會:負(fù)責(zé)禮儀與服務(wù)工作(決賽)
3、勤工助學(xué)部:負(fù)責(zé)整理報名表以及安排比賽場次,做好每一場比賽的賽前策劃
四、比賽具體流程
(一)初賽
時間:X月6號~9號
郵箱:
負(fù)責(zé)人:
作品要求:以感動為題,寫一份令自己感動的事跡介紹,重在感情;
一份頒獎詞(仿照感恩中國頒獎詞形式),重在文采。
注:不限字?jǐn)?shù)
(二)決賽暨文學(xué)學(xué)院優(yōu)秀志愿者表彰大會
時間:X月13號
地點:待定
1.主持人致決賽開場白,介紹比賽規(guī)則
2.主持人宣布比賽開始。評審團(tuán)對其作出相應(yīng)的評分
3.現(xiàn)場觀眾對選手表演進(jìn)行評分,并選出最佳表演獎
3.評審團(tuán)代表口頭總評
4.統(tǒng)計小組統(tǒng)計最終比賽結(jié)果,并由主持人宣讀
5.由評委頒獎,選手發(fā)表獲獎感言
6.為榮獲文學(xué)學(xué)院優(yōu)秀志愿者稱號的同學(xué)頒獎
6.主持人致大賽結(jié)束語
備注:
1、前十名決賽入圍選手名單將通過海報與負(fù)責(zé)人通知的形式進(jìn)行公布
2、選手上場順序在決賽場地現(xiàn)場抽簽
3、決賽共分兩個環(huán)節(jié),由選手依次上場
五、比賽內(nèi)容及要求
(一)、內(nèi)容
1、由選手演講初賽頒獎詞
2、由選手對以感恩勵志為主題的事件以自由形式進(jìn)行表演,如相聲、小品、舞臺劇、歌舞等。
(二)要求
1、頒獎詞要以事例為準(zhǔn)
2、表演人數(shù)不限,表演類型不限
3、自備表演道具
六、比賽規(guī)則
1、初賽:將頒獎詞上傳至郵箱或交由負(fù)責(zé)人
2、決賽:由選手先做自我介紹,再開始比賽。
決賽共有2項:①誦讀頒獎詞,時間為3分鐘;
②事件表演,時間為8分鐘。
七、評分細(xì)則
此次比賽采用百分制
1、第一項:頒獎詞(滿分100'):內(nèi)容真實性(30');語言表達(dá)(70')
2、第二項:事件表演(滿分100')
八、獎項設(shè)置
一等獎1名;二等獎3名;三等獎6名;最佳表演獎1名
九、活動具體要求
。1)初賽:選手在X月10號以前提交作品。
。2)比賽當(dāng)天,所有工作人員提前一小時到場,檢查設(shè)備,布置比賽現(xiàn)場。
(3)選手提前半小時到場,拷貝音樂。同時播放輕快音樂,營造輕松其氣氛。
。4)比賽前有主持人介紹比賽規(guī)則。前一位選手上臺比賽時通知下一位選手做好準(zhǔn)備。
十、經(jīng)費預(yù)算
氣球100個,10元;打印費,10元;
紀(jì)念品:
一等獎 鋼筆,20元
二等獎 呼啦圈,12*3元
三等獎 大筆記本,10*6元
最佳表演獎 手機鏈,2*5元
紀(jì)念品 10元
共計:156元(筆記本辦公室有的話 總費用即為96元)
十一、備用品
膠帶,塑料繩,話筒,紙杯,熱水,筆,評分紙,計算器,獎狀
河北師范大學(xué)勤工助學(xué)部
主題活動策劃 篇4
3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日,為了迎接這些紀(jì)念日的到來,增強轄區(qū)居民愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水的意識,XX區(qū)旺泉街道團(tuán)工委在轄區(qū)內(nèi)積極開展主題系列活動。
第一,各社區(qū)團(tuán)支部向轄區(qū)居民發(fā)出號召,開展“節(jié)約每一張紙,拒絕使用一次性筷子”等活動,用自己的實際行動來保護(hù)森林資源;教育居民了解我國的森林面積和環(huán)境保護(hù)的嚴(yán)峻形勢,提高居民的思想意識,從而認(rèn)識到節(jié)約資源,保護(hù)資源的重要性。
第二,各社區(qū)團(tuán)支部開展“節(jié)水”活動,樹立起珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水和拯救水資源的意識。從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,堅持以節(jié)約水為榮,以浪費水為恥,養(yǎng)成科學(xué)用水、文明用水、節(jié)約用水的好習(xí)慣。
第三,通過“3.23氣象日”宣傳,積極開展“關(guān)注氣象,保護(hù)氣候”的主題活動。幫助居民認(rèn)識常見的天氣預(yù)報符號,并提醒居民關(guān)注每天的天氣變化,預(yù)防各種疾病,提高居民關(guān)注氣象,保護(hù)地球的意識。
通過此次活動的開展,希望旺泉轄區(qū)居民對我們賴以生存的環(huán)境有一個深刻的認(rèn)識,關(guān)注生態(tài)環(huán)境、愛護(hù)人類家園。保護(hù)森林、節(jié)約用水、關(guān)注氣象,讓我們手拉手,共同維護(hù)我們共同的家園。
2月12日,香山街道在漁洋山頂北側(cè)組織森林防火演練活動。此次活動采用該街道半專業(yè)森林消防撲救隊自行撲救加度假區(qū)半專業(yè)消防隊增援相結(jié)合的方式進(jìn)行。
這次活動,各半專業(yè)隊主要針對滅火彈的投擲、風(fēng)力滅火機的'操作、消防水槍的正確使用進(jìn)行操練。從整個演練過程看,隊伍能做到組織有力、紀(jì)律嚴(yán)明、著裝規(guī)范、迅速出動、操作熟練,基本能達(dá)到森林防火的要求。
度假區(qū)管委會副主任鄭剛同志一行專門到演練現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo),對香山街道組織的森林防火演練活動取得的效果予以充分肯定,并就做好度假區(qū)域內(nèi)森林防火工作提出四點要求:一是思想準(zhǔn)備要充分,要求防火相關(guān)部門和有關(guān)人員必須做好隨時應(yīng)戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備;二是物資準(zhǔn)備要充分,對必備的滅火彈、水帶、水槍、滅火機等在平時要必須準(zhǔn)備到位;三是設(shè)施維護(hù)要充分,對區(qū)域內(nèi)的防火管道、消火栓要經(jīng)常性地維護(hù)和保養(yǎng),使之永遠(yuǎn)處于良好狀態(tài);四是技能準(zhǔn)備要充分,各森林消防隊伍要利用平時不斷加強防火技能的相關(guān)操練,隊伍要做到拉得出、打得響。
度假區(qū)農(nóng)發(fā)局、度假區(qū)人武辦、度假區(qū)公安分局、度假區(qū)消防中隊等單位有關(guān)負(fù)責(zé)人,香山街道森林防火分管領(lǐng)導(dǎo)許曉華主任等參加了這次演練活動。
在世界森林日、世界水日即將到來之際,為培養(yǎng)“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,近日,市實驗小學(xué)扎實開展了“三節(jié)”系列主題教育活動。
一是召開班主任專題會議,學(xué)習(xí)《實驗小學(xué)“三節(jié)”主題教育活動方案》相關(guān)內(nèi)容,號召全體教師以身作則,給學(xué)生做出表率。
二是利用國旗下講話,向全體少先隊員發(fā)出倡儀,號召師生:勤儉節(jié)約從我做起,人人爭當(dāng)“三節(jié)小標(biāo)兵”,大力營造教育氛圍。
三是通過主題班會和環(huán)境教育課,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)資源的意識,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,相互交流勤儉節(jié)約小妙招,樹榜樣、找差距,提升“節(jié)約光榮,浪費可恥”的優(yōu)秀品質(zhì)。
四是成立了“校園節(jié)能督察隊”,對校園進(jìn)行“三節(jié)”監(jiān)督巡查,督察隊員利用課余時間對學(xué)校教學(xué)樓、餐廳等場所的用電、用水的使用情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)浪費現(xiàn)象及時制止并向老師匯報,杜絕長流水、長明燈,倡導(dǎo)“光盤行動”。
通過系列教育活動的開展,全校師生認(rèn)識到節(jié)能減排的重要意義,從活動中體驗到節(jié)約光榮、浪費可恥,增強了師生資源節(jié)約意識,學(xué)生勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣逐步養(yǎng)成。
主題活動策劃 篇5
活動時間:X月X日(星期六) (時間待定,需進(jìn)一步商榷)
活動地點:
針對人群:XX
活動人數(shù):30組客戶
活動內(nèi)容:巧克力主題派對
活動內(nèi)容:
英語角
在活動開場之前,威利·旺卡先生向小朋友教授關(guān)于巧克力和兒童節(jié)的英語。
讓到場的小朋友在活動期間也能學(xué)到新的知識。
巧克力制作表演
巧克力工廠中的小矮人,為來賓獻(xiàn)上精彩的舞蹈。
巧克力技師為來賓講解示范巧克力制作的全過程。
制作出多種造型的`巧克力糖果。
制作個性化的紀(jì)念巧克力
現(xiàn)場為來賓準(zhǔn)備巧克力漿,巧克力模具。到場的小朋友及家庭可自制巧克力糖果,體驗一次奇妙巧克力之旅。
現(xiàn)場將準(zhǔn)備精美的禮盒,來賓還可以將自己現(xiàn)場制作的巧克力,精美包裝后拿回家同朋友一起分享。
威利·旺卡的魔術(shù)表演
裝扮成威利·旺卡的魔術(shù)師臺上表演魔術(shù),并且教小朋友利用魔術(shù)道具變魔術(shù)。
現(xiàn)場抽獎
主持人登臺主持抽獎,獲獎?wù)邔@得精美禮品一份。
特色禮品建議
貼合活動主題,禮品建議為特色、極具吸引力的巧克力房子。
糖果游園
威利·旺卡先生帶著小朋友去采摘巧克力樹上糖果。
樣板房參觀
邀請來賓參觀樣板房。
禮儀小姐向來賓贈送紀(jì)念禮品。
主題活動策劃 篇6
一、 活動背景
在十周年院慶來臨之際,為寄托我院學(xué)子對學(xué)校的深深情意,
彰顯師范生文化素養(yǎng)、職業(yè)能力、特長發(fā)展等方面的風(fēng)采。經(jīng)決定,學(xué)院將在六月開展“我和教師夢”師范生風(fēng)采展示月系列活動。
二、活動目的
讓廣大同學(xué)銘記自己最初的教師夢想,秉承不忘初心,方得始終的信念,不斷提高我院師范生教師職業(yè)能力,營造濃郁的教師教育文化,強化師范生教學(xué)基本技能訓(xùn)練,能夠使同學(xué)們在活動中增強對教師職業(yè)的認(rèn)識,鞏固自己的專業(yè)知識,提高自身的綜合素質(zhì),為以后能夠更好的適應(yīng)教師工作打下堅實的基礎(chǔ)。
三、組織機構(gòu)
主辦單位:共青團(tuán)南京師范大學(xué)泰州學(xué)院委員會
承辦單位:教科院團(tuán)總支
四、 參與對象
全院在籍學(xué)生
五、活動主題
我和教師夢
六、活動內(nèi)容(分為3個篇章)
第一篇章:夢,開始的地方
第二篇章:四年一夢
第三篇章:且行且珍惜
七、活動時間
20xx年6月
八、活動安排
第一篇章:夢,開始的地方
。1) 活動形式:演講
(2) 演講主題:夢開始的地方(泰院)
。3) 活動期望:以語言這樣一種直觀的形式,使師范生想起剛進(jìn)
泰院時懷揣的教師夢,從而再次明確自己的夢想,并為之不斷努力。
。4) 活動對象:全院在籍師范生
。5) 活動地點:文科樓報告廳
。6) 活動過程:
前期宣傳:
向各個院系發(fā)放倡議書,張貼海報。
活動中期:
① 匯總各院參賽選手名單
、 文科樓報告廳舉行比賽 活動后期:
①公布獲獎名單,頒發(fā)獎狀;
、趶堎N獲獎名單海報,整理本次活動新聞稿。
第二篇章: 四年一夢
。1) 活動形式:作品展出、教學(xué)實踐
。2) 活動期望:通過第二篇章從課堂內(nèi)外全面展示師范生的風(fēng)采
。3) 活動對象:全院在籍師范生 (4) 活動過程:
活動一:作品展出
、 向各院師范生收集本專業(yè)校園文化系列活動經(jīng)典照片,以及參加校級以上各類師范比賽獲獎證書照片
② 收集鋼筆字、毛筆字、蠟筆畫等其他像是的紙質(zhì)作品
活動二:教學(xué)實踐(公益活動)
① 走進(jìn)留守兒童、貧困學(xué)生、失獨兒童及殘疾人社區(qū),用教師的愛心、耐心為其傳授知識,以此來增加我們的教學(xué)經(jīng)驗。
、 向各院發(fā)放倡議書,匯總參加人員。
③ 確定此次實踐時間、地點
第三篇章:且行且珍惜
(1) 活動形式:微電影、優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)子微祝福(視頻或音頻)
。2) 活動期望:用微電影的形式記錄一名師范生在大學(xué)四年的`成長
歷程,以及對未來工作的憧憬,以此來激勵即將走上工作崗位的準(zhǔn)教師們,能夠不忘初心,努力奮斗。使在校學(xué)生能夠珍惜大學(xué)四年的時光,為自己的夢想付出實踐,最后使自己完成華麗的蛻變。
。3) 活動過程:
活動前期:
、購堎N海報,征集劇本,向全院招募微電影演員
、跍(zhǔn)備拍攝儀器、拍攝時間、拍攝地點
活動中期:
拍攝微電影 活動后期:展出微電影
注意:第三篇章中優(yōu)秀學(xué)子微祝福將以自拍視屏或音頻的形式,貫穿在整個活動,屆時將會通過網(wǎng)絡(luò)渠道上傳至微博,參加互動。
主題活動策劃 篇7
人力資源組通過對員工進(jìn)行《20*年度企業(yè)文化活動》調(diào)查,并提交公司高層討論后,對*年度企業(yè)文化活動形式達(dá)成了一致。人力資源組對20*年度企業(yè)文化活動主題策劃如下:
1.肯的樂聚餐年會暨新年聯(lián)歡晚會;仞亞T工,慶祝20*年度取得的成績,繼往開來,共同創(chuàng)造輝煌的20*年。20*年,又是一個新的起點。新的年程,新的開始,營造歡樂氣氛,增強員工企業(yè)認(rèn)同感和歸屬感,可從精神上激勵員工在新的一年中努力工作,為肯的樂作貢獻(xiàn)。形式:聚餐與聯(lián)歡晚會。
主題:發(fā)展—在競爭中求發(fā)展
活動口號:全員參與,共謀發(fā)展。
活動精神:歡慶20*,肯的樂人一起樂。
時間:元旦20*年2月20日下午三點至晚上10點。
地點:同富裕飯?zhí)谩>鄄唾M用10—15元/人之間,聯(lián)歡晚會舞臺由同富裕飯?zhí)妹赓M搭建提供。
2.三八婦女節(jié)歌舞會,我的女員工。公司女性員工占70%左右,公司產(chǎn)品的終端客戶主要是兒童,媽媽對兒童的消費有掌控的引導(dǎo)作用,女性員工,既是公司產(chǎn)品的生產(chǎn)者,又是消費者。所以對他們的貢獻(xiàn),我們要表示忠心的感謝。
主題:關(guān)愛
活動口號:讓兒童與糖果一起健康發(fā)展。
活動精神:關(guān)愛兒童、親情呵護(hù)
時間:三八節(jié)。
地點:廠區(qū)或龍華附近包場,包場費用3000元左右(待定)。其他費用控制在5000元內(nèi)。
3.五一爬山。與公司產(chǎn)品所反映的.健康主題息息相關(guān)。
主題:健康。
活動口號:健康食品、健康人生。
活動精神:增加體質(zhì),積極進(jìn)取。
時間:5月1日,地點:羊臺山或其他。費用人均50元左右。
4.國慶和中秋文體活動。
主題:忠誠與親情
活動口號:致力糖果,關(guān)愛生活。
活動精神:愛崗敬業(yè),勇于擔(dān)當(dāng),和睦甜蜜。
時間:11月20-21日,地點:廠區(qū)廣場,費用:5000元左右。
5.年度旅游。企業(yè)執(zhí)行力的提升,企業(yè)文化的塑造,企業(yè)經(jīng)營的導(dǎo)航,關(guān)鍵在于管理層是否認(rèn)同公司的集體團(tuán)隊,用人留人不如留心。只有將管理人員打造成一個凝聚力和戰(zhàn)斗力很強的團(tuán)隊,才能引領(lǐng)公司不斷前進(jìn)。
主題:快樂
活動口號:快樂工作,快樂生活。
活動精神:在溝通中營建信任,在協(xié)作中互利雙贏
時間:4—5月份間,地點:三亞。
主題活動策劃 篇8
一、活動主題
以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動目標(biāo)
1.深入貫徹落實中共十八大精神,為促進(jìn)社會主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強烈的民族自豪感。
3.開展貼春聯(lián)、包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動時間
xxxx——xxxx
四、活動內(nèi)容:
1.了解“年”的知識:學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)
2.廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)!靶1窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻(xiàn)自己的.力量。
3.春節(jié)實踐活動:
(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片。);三年級以上的學(xué)生可以結(jié)合語言文字活動,開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動。
(3)美在家庭,美在社區(qū)——與家長一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務(wù)小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。
4.我的春節(jié)剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學(xué)后與老師同學(xué)分享,還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站,讓更多的人了解我們的“年”味。
5.拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。
6.開展安全自護(hù)教育活動。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護(hù)教育主題活動;開展安全知識教育,在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長的防護(hù)意識;開展學(xué)生自護(hù)體驗活動,向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識和技能,重點開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強自護(hù)本領(lǐng),切實提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力。
五、活動要求:
1.各班要進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。
2.開學(xué)后,各班要深入了解活動開展情況,收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊,少先隊要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
3.積極總結(jié)活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點,形成學(xué)校假期活動特色,為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。
主題活動策劃 篇9
一、預(yù)熱階段
1、加快微博粉絲積累。微博玩的是粉絲經(jīng)濟(jì),通過各種渠道,將粉絲數(shù)提升到更大規(guī)模。包括在網(wǎng)店放大關(guān)注微博的宣傳圖片。因為雙11那天用戶在各種廣告沖擊下很有可能遺忘你的店,通過高強度的微博互動,當(dāng)天可激活用戶回訪,抓住網(wǎng)店新老顧客。
2、微博發(fā)布雙十一購物攻略,如鼓勵用戶提前將鐘意商品加入購物車和收藏夾,方便到時候快速搶到寶貝。
3、提前備好微博文案及內(nèi)容資料。
4、提前七天進(jìn)行雙11倒計時微博預(yù)告并將倒計時微博置頂。
二、雙十一大促當(dāng)天
通過圖文內(nèi)容,不斷制造銷售火爆的氛圍和情節(jié),刺激用戶或理性或沖動的購買,如:
1、氣氛烘托,從官微到小號到員工的微博矩陣頭像集體變換成雙11大促頭像。
2、微博內(nèi)容:
雙十一肯定會成為熱門話題,多利用新浪熱門話題標(biāo)簽##做內(nèi)容。
雙十一關(guān)鍵詞如“雙11大促”、“11.11”、“特價”、“包郵”等電商熱詞加上自己的商品關(guān)鍵詞,頻繁出現(xiàn)于微博內(nèi)容中。
對主推商品在微博分別圖文介紹,并強化折扣力度。
20xx.11.11當(dāng)天快結(jié)束的時候,折扣倒計時通告……
3、高密度發(fā)布頻率:
雙11當(dāng)天不低于30條微博貼子,包含原創(chuàng)和及時與用戶互動對話貼。轉(zhuǎn)發(fā)貼在這天減少比例。
早上10點到12點、中午2-5點、下午7點到10點。發(fā)帖節(jié)奏根據(jù)這24小時銷售曲線進(jìn)行合理分配。大原則是只要粉絲當(dāng)天無論任何碎片時間、移動狀態(tài)刷微博,都有機會及時發(fā)現(xiàn)你的帖子。
發(fā)布密度越大,越有必要強化內(nèi)容的價值、趣味性和對話性,否則單純的促銷廣告刷屏只能加快粉絲的`取消關(guān)注行為。
活動當(dāng)天,不到萬不得已,不要使用工具自動發(fā)布微博。
4、雙十一活動策劃:
常規(guī)的轉(zhuǎn)發(fā)優(yōu)惠活動+創(chuàng)意活動。無論什么活動,都結(jié)合轉(zhuǎn)發(fā)激勵的病毒性營銷
策略。
5、互動強度加大
私信、留言、@等信息傳遞功能的使用強度高于平時,顧客應(yīng)該是寬容的,前提是你有實實在在的優(yōu)惠好處給他。
三、雙十一活動結(jié)束后:
對活動進(jìn)行總結(jié)
無論什么文章,不忘結(jié)合你的關(guān)鍵詞,他們是:你的核心商品詞、你的淘寶/天貓店或品牌名稱、雙11相關(guān)詞……如公布最終的雙11銷售數(shù)據(jù),占領(lǐng)熱搜關(guān)鍵詞“淘寶雙11銷售額”等。
如果有條件可以在雙11之前做一個簡短的有震撼性的雙11宣傳小短片放在官微首頁最頂端的位置。