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主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-09-24 15:33:57 活動(dòng)策劃 我要投稿

主題活動(dòng)策劃

主題活動(dòng)策劃 篇1

  一、班級(jí)簡(jiǎn)介:

主題活動(dòng)策劃

  1.班級(jí)整體面貌好。生氣勃勃,集體凝聚力強(qiáng),具有勤奮,刻苦讀書,努力向上的主人翁風(fēng)采。

  2.班級(jí)日常管理較好。衛(wèi)生整潔,環(huán)境布置好,無(wú)亂丟垃圾,班風(fēng)文明。

  3.學(xué)風(fēng)好。學(xué)習(xí)自覺(jué)性高的人多,班級(jí)成績(jī)明顯好轉(zhuǎn)。

  4.班級(jí)集體安全好。沒(méi)有安全事故發(fā)生。

  5.遵守紀(jì)律好。班級(jí)沒(méi)有發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。

  二、個(gè)人介紹:

  班長(zhǎng)—xx:系學(xué)生會(huì)干事,具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)才能。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我可以面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

  學(xué)習(xí)委員——:xx主要是幫助大家提高學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

  紀(jì)檢——xx:不定時(shí)對(duì)班級(jí)平時(shí)的課堂情況(曠課、請(qǐng)假等)進(jìn)行檢查,并記錄檢查結(jié)果,上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門。

  三、活動(dòng):

  1.活動(dòng)時(shí)間:xx.4

  2.活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓1307

  3.活動(dòng)主題:增強(qiáng)學(xué)生交流和班級(jí)建設(shè)

  4.主持人:xxx、xx

  5.活動(dòng)流程:

  1、討論活動(dòng)方案。

  2、開展活動(dòng):

  1)兩個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開始;

  2)主持人開場(chǎng)白;

  3、豐富多彩的文藝節(jié)目、棋藝比賽、開始

  主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。

  6.獎(jiǎng)品設(shè)置:

  四、活動(dòng)項(xiàng)目:活動(dòng)一(棋藝比賽)

  活動(dòng)二(文藝節(jié)目)

  活動(dòng)四(歌誦比賽)

  五、班級(jí)榮譽(yù)本秀:

  六、各大活動(dòng)照片采集:

  七、活動(dòng)意義:

  班級(jí)活動(dòng)是在班級(jí)內(nèi)有組織地開展的各種教育活動(dòng)。班級(jí)活動(dòng)是學(xué)校教育活動(dòng)的重要組成部分,是班級(jí)集體教育的經(jīng)常性形式。活動(dòng)和人的發(fā)展關(guān)系已為心理學(xué)所證明,開展多種形式的班級(jí)活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,加強(qiáng)班集體建設(shè)具有重要意義。

  1.班級(jí)集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展的積極作用

  青少年學(xué)生正在長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)時(shí)期,他們精力旺盛,求知欲強(qiáng)。開展多種有組織的班集體活動(dòng),可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。通過(guò)各種活動(dòng),可以增長(zhǎng)知識(shí),提高認(rèn)識(shí)能力。在活動(dòng)中,他們通過(guò)各種感官去感受事物,也可接觸各種人與事從中獲得知識(shí),開闊視野,增強(qiáng)思考能力。通過(guò)多種形式活動(dòng)可以學(xué)到某些技能提高實(shí)踐能力,因?yàn)閰⒓迂S富多彩的活動(dòng)不僅要看、要聽、要想,而且要說(shuō)、要寫、要做。社會(huì)調(diào)查、勞動(dòng)、參觀、訪問(wèn)、文藝、體育、科技活動(dòng)都要身體力行,從活動(dòng)的準(zhǔn)備到活動(dòng)的進(jìn)行都可以得到一系列的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會(huì),從而提高自己的實(shí)踐能力。通過(guò)班級(jí)集體活動(dòng)能夠促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的形成。學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)、興趣,才能等在集體活動(dòng)中能得到表現(xiàn),也在活動(dòng)中得到鞏固、發(fā)展和調(diào)整。性格內(nèi)向的學(xué)生,有的由于多次活動(dòng)中獲得滿意的角色而積極參與,其智慧和特長(zhǎng)得到發(fā)揮,變得活潑、開朗,喜與別人交往。而熱情欠踏實(shí)的學(xué)生,在集體活動(dòng)中多次承擔(dān)較復(fù)雜任務(wù),也可使他鍛煉得比較冷靜、實(shí)在。

  2.班級(jí)活動(dòng)對(duì)班級(jí)建設(shè)的積極作用

  班級(jí)活動(dòng)是建設(shè)良好班集體的重要組成部分和最重要的內(nèi)容。班級(jí)的共同努力目標(biāo)要靠班級(jí)每個(gè)成員參與共同的活動(dòng)而實(shí)現(xiàn)。班集體的形成,需要通過(guò)一系列教育活動(dòng),而集體活動(dòng)的有效開展,可促使集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、集體紀(jì)律的增強(qiáng)、同學(xué)友誼的發(fā)展,因而也在一定程度上標(biāo)志著集體的.形成、發(fā)展、鞏固。沒(méi)有經(jīng)常的集體活動(dòng),集體的生命是孱弱的,整個(gè)班級(jí)沒(méi)有生氣,導(dǎo)致集體發(fā)展停滯以至集體“窒息死亡”。中學(xué)生喜歡參加各種生動(dòng)活潑、富有情趣的集體活動(dòng)。集體觀念、集體的義務(wù)感、責(zé)任感、集體的榮譽(yù)感、為集體服務(wù)的能力,在集體活動(dòng)中得到發(fā)展。通過(guò)集體活動(dòng)增強(qiáng)著集體凝聚力,調(diào)動(dòng)每個(gè)集體成員積極性,形成著健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。

  八、班級(jí)寄語(yǔ):

  在這充滿理想的年代,讓我們攜手翱翔!21世紀(jì)的第十一年,我們以交流生的身份來(lái)到了湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院11級(jí)水文地質(zhì)與工程地質(zhì)專業(yè)xx班,在這僅有的一年里我們希望這個(gè)班能更加團(tuán)結(jié),希望每一個(gè)人都真正成為班里的主人公,希望年輕的我們都能夠綻放自己,希望這一年的大學(xué)生活成為我們?nèi)松幸欢巫蠲利惖挠洃洝で轱w揚(yáng)的青春我們狂奔吧!

主題活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)背景: 中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)最大的青少年組織團(tuán)體,針對(duì)當(dāng)前部分團(tuán)員對(duì)黨的活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足,以及當(dāng)前社會(huì)的一些意識(shí)淡薄,需要開展相應(yīng)活動(dòng)來(lái)提醒當(dāng)代青少年對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感以及奉獻(xiàn)精神。

  二、活動(dòng)主題:青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)

  三、活動(dòng)時(shí)間:10月14日【星期四】

  四、活動(dòng)標(biāo)題:【論道】

  五、活動(dòng)開展形式:文藝

  六、活動(dòng)針對(duì)人員:20xx級(jí)機(jī)電系汽修2班全體成員

  七、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人

  1. 活動(dòng)地點(diǎn):四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  2. 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:孫立力、李代龍、馬林

  3. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人:朱仕秋、王琰穎、張小波、袁佳、王思、王威

  八、 活動(dòng)目的及意義

  1. 增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,增加對(duì)團(tuán)部活動(dòng)的認(rèn)識(shí),提高自己的團(tuán)員意識(shí)。

  2. 增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)黨組織的活動(dòng)的初步認(rèn)識(shí),提高自己的對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)以及自己的自我認(rèn)知。

  3. 為養(yǎng)成激情青春、懷揣夢(mèng)想、身負(fù)以天下為己任的責(zé)任精神以及對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。

  九、 活動(dòng)主要流程及內(nèi)容

  1. 團(tuán)支書及班上組織部學(xué)員提前通知自己班團(tuán)部活動(dòng)的負(fù)責(zé)人及邀請(qǐng)嘉賓。

  2. 班干部組織同學(xué)們提前按次序進(jìn)入教室。

  3. 準(zhǔn)備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。

  4,指導(dǎo)人員宣布活動(dòng)開始,主持人上臺(tái)講話拉開活動(dòng)帷幕,唱團(tuán)歌。

  5,活動(dòng)開始,準(zhǔn)備演講活動(dòng),然后講責(zé)任話題,邀請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表心得體會(huì),及同學(xué)唱歌。

  6,活動(dòng)結(jié)束,學(xué)習(xí)委員宣布活動(dòng)開展結(jié)果及總結(jié),然后宣布活動(dòng)結(jié)束。

  7,班干部清理現(xiàn)場(chǎng)并次序離開教室。

  8,給參加節(jié)目的人給予獎(jiǎng)勵(lì)并鼓勵(lì)繼續(xù)努力。

  【注】活動(dòng)開展過(guò)程中不得隨意私聊,學(xué)習(xí)委員做好筆記工作,紀(jì)檢委員做好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律工作等等。

  十、活動(dòng)步驟

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1. 提交申請(qǐng)活動(dòng) 負(fù)責(zé)人:李代龍

  2. 設(shè)計(jì)活動(dòng)黑板報(bào)(組織及宣傳委員協(xié)同設(shè)計(jì)制作)負(fù)責(zé)人:張小波、王琰穎

  3. 組織工作人員及同學(xué)們開展活動(dòng) 負(fù)責(zé)人:馬林、李代龍

  4. 通知負(fù)責(zé)人及班上干部活動(dòng) 負(fù)責(zé)人:李代龍、閆太雄、徐曉雄、徐帥、陳嬌、李鴻書

  5. 收集主題材料及內(nèi)容 負(fù)責(zé)人:蘭媚、陳文淵、袁佳等

  6. 統(tǒng)計(jì)材料及整理材料內(nèi)容 負(fù)責(zé)人:朱仕秋、王威、李代龍

  7. 活動(dòng)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律 負(fù)責(zé)人:王思、陳嬌、馬林、王琰穎

  8. 活動(dòng)準(zhǔn)備實(shí)施物品 負(fù)責(zé)人:王威

 。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施

  1. 主題活動(dòng)宣布開始 負(fù)責(zé)人:李代龍

  2. 主持主題活動(dòng) 負(fù)責(zé)人:張子星

  3. 準(zhǔn)備演講,要符合“青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)”主題 負(fù)責(zé)人:張子星

  4. 進(jìn)行講說(shuō)責(zé)任話題并帶領(lǐng)同學(xué)們發(fā)表心德 負(fù)責(zé)人:袁佳

  5. 演唱主題歌曲 負(fù)責(zé)人:張小波 蘭媚

  6. 總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)表講話 負(fù)責(zé)人:朱仕秋

  7. 主持人員演唱團(tuán)歌宣布活動(dòng)結(jié)束 負(fù)責(zé)人:李代龍、

 。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)

  1. 班委做好筆記,做好備案,以備以后工作總結(jié)。

  2. 針對(duì)此次活動(dòng),安排人員對(duì)同學(xué)們進(jìn)行調(diào)查,為后期將可能開展的一系列后續(xù)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

  3. 對(duì)講說(shuō)人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),以資后期繼續(xù)努力。

  4. 工作人員組織開會(huì)總結(jié),并組織同學(xué)們對(duì)活動(dòng)給予建議,并咨詢負(fù)責(zé)人及干部對(duì)本活動(dòng)的'利與弊的看法,并做好工作,以需后期繼續(xù)努力。

  注意事項(xiàng):

  a. 各個(gè)班委做好協(xié)調(diào)

  b. 黑板報(bào)需繪聲繪色,彩料顏色及制作物品需表現(xiàn)積極向上以及恰合主題內(nèi)容

  c. 所有費(fèi)用一律憑發(fā)票報(bào)銷

  d. 活動(dòng)一定要保證秩序及安全

  十一、 活動(dòng)預(yù)算資金

  項(xiàng)目

  歌詞表

  獎(jiǎng)品

  金額總數(shù)

  數(shù)量(份)

  60

  單價(jià)(元份)

  0.3

  價(jià)格(元)

  18.00

  十二、預(yù)計(jì)活動(dòng)可行性

  1. 準(zhǔn)備一臺(tái)筆記本電腦,并攜帶音箱喇叭

  2. 通過(guò)活動(dòng),相信同學(xué)們都能夠留意到自己以前的不足,會(huì)自愿為團(tuán)組織做一點(diǎn)自己力所能及的事

  3. 晚會(huì)能夠成功順利開展(因?yàn)檫@些活動(dòng)是同學(xué)們最喜歡參與的)

  十三、預(yù)計(jì)活動(dòng)可能受到的影響及解決方案

  1. 教室旁邊有班級(jí)上課———另外擇選教室,不要影響別班上課

  2. 一些同學(xué)由一些原因不能來(lái)———提前請(qǐng)假批準(zhǔn)后才可以離開

  1. 主辦單位:機(jī)電系團(tuán)支部

  2. 申辦單位:機(jī)電系汽修2班

  四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系汽修2班團(tuán)支部

  20xx-10-11

主題活動(dòng)策劃 篇3

  一、 活動(dòng)目的:

  對(duì)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。

  二、 活動(dòng)主題:

  心理健康

  三、 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.05.10

  四、 活動(dòng)地點(diǎn):

  教學(xué)樓待定

  五、 參加人員:

  景觀09-02團(tuán)支部全體成員、心理輔導(dǎo)老師

  六、 活動(dòng)流程:

  1、同學(xué)自發(fā)演講,闡述自己對(duì)大學(xué)生心理健康的理解,正確對(duì)待心理問(wèn)題,提高自我調(diào)節(jié)能力,正視自身的'缺點(diǎn),積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

  2、心理輔導(dǎo)老師對(duì)大學(xué)生心理問(wèn)題進(jìn)行講座,針對(duì)大學(xué)生普遍的心理問(wèn)題進(jìn)行分析,講解心理問(wèn)題產(chǎn)生的緣由,并教導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾畏乐剐睦韱?wèn)題的產(chǎn)生,同學(xué)們自發(fā)提出問(wèn)題,老師進(jìn)行講解。

  3、心理委員進(jìn)行活動(dòng)活躍環(huán)節(jié):首先給同學(xué)們做系列的心理測(cè)試,統(tǒng)計(jì)結(jié)果并進(jìn)行分析,請(qǐng)老師進(jìn)行具體分析,心理委員根據(jù)平時(shí)對(duì)班級(jí)同學(xué)的觀察和悉心洞悉,對(duì)班級(jí)同學(xué)的性格等方面進(jìn)行分析。然后心理委員帶領(lǐng)同學(xué)做關(guān)于心理暗示等的兩組小游戲,并進(jìn)行結(jié)果分析。最后心理委員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)(主要對(duì)班級(jí)同學(xué)的整體心理健康方面進(jìn)行系統(tǒng)的分析)。

  4、團(tuán)支書對(duì)此次團(tuán)會(huì)進(jìn)行最終總結(jié),讓同學(xué)們更加深入的了解心理健康的意義所在,增強(qiáng)同學(xué)對(duì)心理將抗的關(guān)注,提高西里健康水平,讓同學(xué)們對(duì)過(guò)健康樂(lè)觀積極向上的大學(xué)生活。

主題活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  1、 通過(guò)夸夸家鄉(xiāng)、增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。

  2、 培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,提高學(xué)生的全面素質(zhì)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)、進(jìn)圖書館等方式查閱資料,了解家鄉(xiāng)的歷史、變化等全貌。

  2、學(xué)生搜集排列有關(guān)家鄉(xiāng)的節(jié)目,準(zhǔn)備有關(guān)名人愛(ài)家鄉(xiāng)的文章。

  3、多媒體等設(shè)備。

  4、師生共同策劃設(shè)計(jì)活動(dòng)背景、標(biāo)語(yǔ)等。

  三、活動(dòng)口號(hào):讓家鄉(xiāng)走向世界。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  隊(duì)會(huì)儀式(略)

  主持人甲:詩(shī)人告訴我,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,夢(mèng)中思念最多的是家鄉(xiāng)。

  主持人乙:老師告訴我,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,白天想念最多的也是家鄉(xiāng)。

  主持人甲:家鄉(xiāng)讓很多在外的游子魂?duì)繅?mèng)繞。

  主持人乙:家鄉(xiāng),對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是無(wú)比親切的字眼兒。

  主持人甲:因?yàn)榧亦l(xiāng),是我們的根。(音樂(lè)《把根留住》)

  合:我們熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)。

  (一)了解家鄉(xiāng)

  家鄉(xiāng)媽媽:嗨,同學(xué)們好!

  隊(duì)員(齊):嗨,家鄉(xiāng)媽媽好!

  家鄉(xiāng)媽媽:聽說(shuō)你們四(1)中隊(duì)今天要在這里舉行“家鄉(xiāng)我為你自豪”主題隊(duì)會(huì),我特地趕來(lái)參加。

  隊(duì)員(鼓掌):歡迎您,家鄉(xiāng)媽媽。

  家鄉(xiāng)媽媽:謝謝!同學(xué)們,你們了解家鄉(xiāng)嗎?

  主持人(合):對(duì)呀,同學(xué)們,你們了解家鄉(xiāng)嗎?

  隊(duì)員用多媒體演示課前準(zhǔn)備的資料,并做介紹。

  隊(duì)員a:我們的家鄉(xiāng)是蓮藕之鄉(xiāng)武漢。一到夏天,碧綠的荷葉,潔白的荷花把我們的家鄉(xiāng)打扮得花枝招展,亭亭玉立,儼如一位仙女。一大片,碧綠碧綠的,微風(fēng)吹來(lái),像綠色的海洋一樣,連綿起伏,蔚為壯觀,堪稱我們家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景。

  隊(duì)員b:我的家鄉(xiāng)在“天府之國(guó)”腹地的大邑縣安仁鎮(zhèn)。家鄉(xiāng)的名優(yōu)特產(chǎn)——唐橋豆腐乳、譚大娘豆腐乳等遠(yuǎn)銷省內(nèi)外,甚至連外國(guó)人也知道。全國(guó)民間最大的博物館——建川博物館就座落在家鄉(xiāng)的斜江河邊,它是國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)示范基地。更令人驕傲的是,我的家鄉(xiāng)有個(gè)全國(guó)文物重點(diǎn)保護(hù)單位——?jiǎng)⑹锨f園,它是全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義教育基地,國(guó)家aaaa級(jí)風(fēng)景旅游區(qū)。現(xiàn)在,到我家鄉(xiāng)旅游的'人日漸增多,只要走進(jìn)古色古色的仿古一條街,會(huì)讓旅客覺(jué)得時(shí)間又回到了明清時(shí)代。要想“身心雙安,寧?kù)o致遠(yuǎn)”,我的家鄉(xiāng)——古鎮(zhèn)安仁就是一個(gè)好去處。

  隊(duì)員c:同學(xué)們,聽完我的拍手歌,你就知道了我的家鄉(xiāng)。

  你拍一,我拍一,奶奶今年七十七。你拍二,我拍二,奶奶搖著芭蕉扇。

  你拍三,我拍三,奶奶坐車到濟(jì)南。你拍四,我拍四,我陪奶奶逛超市。

  你拍五,我拍五,泉水一股又一股。你拍六,我拍六,大馬路上溜一溜。

  你拍七,我拍七,泉城廣場(chǎng)數(shù)第一。你拍八,我拍八,濟(jì)南泉城變化大。

  你拍九,我拍九,奶奶往下不想走。你拍十,我拍十,我愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)泉城。

  隊(duì)員d:在中國(guó)大西南,滾滾嘉陵江匯入浩浩長(zhǎng)江之處,坐落著著名的“山城”重慶,這就是我的家鄉(xiāng)。這座面積8.2萬(wàn)平方公里、人口3000多萬(wàn)的超級(jí)大市,是中國(guó)四個(gè)直轄市中面積最大、人口最多的直轄市,也是目前中國(guó)最年輕的、西部惟一的直轄市。重慶素有“中國(guó)西南工商重鎮(zhèn)”之稱,并正在建設(shè)成為我國(guó)長(zhǎng)江上游的經(jīng)濟(jì)中心。

  隊(duì)員e:我們家鄉(xiāng)是連云港的南大門,交通便利。

  隊(duì)員f:我的家鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)是江南水鄉(xiāng)六大古鎮(zhèn)之一,古風(fēng)猶存的東、西、南、北四條老街呈“十”字交叉,構(gòu)成雙棋盤式河街平行、水陸相鄰的古鎮(zhèn)格局。這里的民居宅屋傍河而筑,街道兩旁保存有大量明清建筑,輔以河上石橋,體現(xiàn)了小橋、流水、古宅的江南古鎮(zhèn)風(fēng)韻。鎮(zhèn)東的立志書院是茅盾少年時(shí)的讀書處,現(xiàn)辟為茅盾紀(jì)念館,為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。鎮(zhèn)上的西柵老街是我國(guó)保存最完好的明清建筑群之一。

  ……

  主持人乙:家鄉(xiāng)媽媽,我們的隊(duì)員說(shuō)得怎么樣?

  家鄉(xiāng)媽媽:看來(lái),我真是低估了你們,我想問(wèn)一句:你們是如何知道得這么多的?

  隊(duì)員談自己是如何搜集整理資料的。

  家鄉(xiāng)媽媽:你們真了不起。我相信,你們的家鄉(xiāng)因?yàn)橛辛四銈,一定?huì)變得更好的。(做開心、充滿希望狀)

  (二)歌頌家鄉(xiāng)

  獨(dú)唱:《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》。

  家鄉(xiāng)媽媽:啊,我真是太幸福了。(唱)幸福萬(wàn)年長(zhǎng)。(說(shuō))同學(xué)們,在你們的心中,我有如此的美麗和重要,真不枉此生了。

  主持人甲:請(qǐng)欣賞小品《家鄉(xiāng)變化記》。

  隊(duì)員h、i、j、k、l登臺(tái)表演。

  快板表演《家鄉(xiāng)美》。

  主持人乙:同學(xué)們,我們的家鄉(xiāng)確實(shí)是很美,變化也很大。誰(shuí)能現(xiàn)場(chǎng)用詩(shī)句來(lái)贊美一下我們各自的家鄉(xiāng)嗎?

  隊(duì)員們即興抒懷。

  家鄉(xiāng)媽媽:同學(xué)們的詩(shī)寫得真是太棒了。我們家鄉(xiāng)的變化離不開我們的城市、國(guó)家整體的發(fā)展。國(guó)家發(fā)展了,我們的家鄉(xiāng),才能跟著發(fā)展。所以,從小就要培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。

  主持人甲:讓我們唱起來(lái)吧!

  齊唱:《和諧中國(guó)》。

 。ㄈ⿵男湫坌模阎荆

  主持人甲:我們的家鄉(xiāng)很美。

  主持人乙:但我們的家鄉(xiāng)還不是十分富裕。

  多媒體出示一些地區(qū)人們生活比較貧困、醫(yī)療、衛(wèi)生設(shè)備比較落后的圖片和資料。

  主持人甲:看了這些資料,你們有什么感受,今后有什么打算?

  隊(duì)員們談感受。(紛紛表示要努力學(xué)習(xí),將來(lái)學(xué)好本領(lǐng),來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng))

  家鄉(xiāng)媽媽:太好了,家鄉(xiāng)的騰飛就靠你們了,同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大吧。

主題活動(dòng)策劃 篇5

  一.活動(dòng)時(shí)間: xx年3月20日下午三點(diǎn)(周一)

  二.活動(dòng)地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  三.活動(dòng)背景及目的:

  1.結(jié)合“唱傳講讀”系列活動(dòng),讓團(tuán)員們先了解感恩奉獻(xiàn)的具體內(nèi)涵,激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)校之情以及對(duì)長(zhǎng)輩、朋友的感恩之心,懂得這種品德是團(tuán)員的重要思想素質(zhì)。學(xué)會(huì)在日常實(shí)際生活,感恩他人,奉獻(xiàn)自我做力所能及的事情。

  2. 傳遞“紅色經(jīng)典”,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德,,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)愛(ài)的傳遞,把愛(ài)父母、愛(ài)家庭的感情擴(kuò)大到愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)的崇高境界,最終達(dá)到道德的升華。

  四、活動(dòng)內(nèi)容安排

  (一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:詳見(jiàn)策劃書附錄1

  (二)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備:詳見(jiàn)策劃書附錄2

  (三)活動(dòng)流程:

  1)一起唱團(tuán)歌(5分鐘)

  重溫當(dāng)年入團(tuán)時(shí)的激動(dòng)心情,領(lǐng)悟團(tuán)歌的精髓。由工作人員播放團(tuán)歌視頻,全體起立,齊唱團(tuán)歌。

  2)老師講話(10分鐘)

  肖老師講話,為本次活動(dòng)開場(chǎng)。

  3)我服務(wù),我奉獻(xiàn)(30分鐘)

  此環(huán)節(jié)以“懷揣感恩,服務(wù)奉獻(xiàn)”為主題(不偏離黨團(tuán)精神),以相鄰兩班為單位(國(guó)一國(guó)二、國(guó)三國(guó)四、金一金二、金三金四)共分為四個(gè)單位,每個(gè)單位至少派出四個(gè)同學(xué)表演節(jié)目,最好是能夠突出10特點(diǎn)且題材新穎。表演形式主要有唱紅歌、三句半、小品相聲、詩(shī)朗誦、音樂(lè)劇、話劇等。限時(shí)5-6分鐘。

  4)感恩,從身邊做起(共60分鐘)

  本節(jié)活動(dòng)共分五個(gè)小節(jié)

  1、回想長(zhǎng)輩或朋友曾經(jīng)為自己做過(guò)的最感動(dòng)的一件事。(15分鐘)

 。ㄔ跊](méi)人自告奮勇的前提下,以做游戲的方式抽取講述者)

  2、.說(shuō)感恩的話(10分鐘)

  當(dāng)長(zhǎng)輩為自己輔導(dǎo)功課,做飯或做其他的事要說(shuō)“謝謝”,平時(shí)做到不與長(zhǎng)輩頂嘴,等等。(接下來(lái)請(qǐng)大家認(rèn)真考慮,利用5分鐘左右的時(shí)間寫下自己對(duì)長(zhǎng)輩或朋友感恩的話,雖然我們暫時(shí)不在他們身邊……請(qǐng)工作人員收齊)

  3.我為父母獻(xiàn)首歌(10分鐘)

 。ㄗ栽冈诖双I(xiàn)歌的同學(xué),有禮品贈(zèng)送;若無(wú),則抽簽形式選派)

  4.朗讀有關(guān)感恩父母的詩(shī)歌(20分鐘)

 。ㄖ谱餍】ㄆ,被抽到的'人必須現(xiàn)場(chǎng)有感情地朗讀我們準(zhǔn)備的詩(shī)歌)

  5.感恩宣誓(5分鐘)

  全體起立,由主持人帶領(lǐng)大家宣誓。

  (四)注意事項(xiàng)

  1.全體與會(huì)人員應(yīng)保持高度的紀(jì)律性,律己律人,共同維護(hù)好會(huì)場(chǎng)秩序。

  2.全體與會(huì)人員應(yīng)愛(ài)干凈、講衛(wèi)生,維持好會(huì)場(chǎng)清潔。

  3.工作人員應(yīng)按時(shí)抵達(dá)會(huì)場(chǎng),不準(zhǔn)無(wú)故缺席、遲到,到場(chǎng)后進(jìn)行簽到登記。

  4.若遇到突發(fā)事件,應(yīng)及時(shí)與相關(guān)負(fù)責(zé)人員聯(lián)系,相互配合做好應(yīng)急工作。

  (五)活動(dòng)后期工作:

  1. 由各小班生活委員共8人清理現(xiàn)場(chǎng),清點(diǎn)及歸還物品。

  2. 收集并整理會(huì)議資料。

  3. 由團(tuán)總支及各班團(tuán)支書整理會(huì)議的圖片、視頻、錄像及相關(guān)文字資料并撰寫總結(jié)。

  策劃人:經(jīng)濟(jì)學(xué)院10級(jí)團(tuán)總支書記 言明恒

  xx年3月15日

  附錄1:活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1. 場(chǎng)地及設(shè)備的申請(qǐng)。

  2. 場(chǎng)地的劃分(見(jiàn)大會(huì)座次表)。

  3. 橫幅的懸掛。

  4. 選定主持人和團(tuán)員代表,通知他們寫好發(fā)言稿。

  5. 選定現(xiàn)場(chǎng)工作人員(每班推選團(tuán)員5人),告知相關(guān)事宜。

  6.主持人及現(xiàn)場(chǎng)工作人員培訓(xùn)。

  7.制做現(xiàn)場(chǎng)同步ppt,將整個(gè)活動(dòng)流程概括其中

  8.背景音樂(lè)設(shè)置(根據(jù)相應(yīng)的背景及游戲環(huán)境,選擇適當(dāng)?shù)囊魳?lè))

  9.通知肖老師準(zhǔn)備會(huì)前發(fā)言稿。

  10.通知全體與會(huì)人員會(huì)議的時(shí)間地點(diǎn)等相關(guān)事宜。

  11.做好會(huì)場(chǎng)的布置。

  12.人力資源準(zhǔn)備:

  附錄2:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備

  1. 安排及布置會(huì)場(chǎng):各小班宣傳委員共8人于會(huì)議開始前一天安排及布置會(huì)場(chǎng)。

  具體內(nèi)容:1)懸掛橫幅

  2)擺放桌牌,準(zhǔn)備礦泉水

  3)劃分與會(huì)人員就座區(qū)域

  4)測(cè)試音響、話筒、放映機(jī)等多媒體設(shè)備

  5)做好會(huì)前會(huì)場(chǎng)的清掃

  2. 考勤:安排4人對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行考勤。

  3. 會(huì)場(chǎng)維護(hù):安排各小班團(tuán)支書維持會(huì)場(chǎng)的秩序以及保持會(huì)場(chǎng)整潔。

  4. 會(huì)議記錄:宣傳總班對(duì)此次會(huì)議做相關(guān)的會(huì)議記錄。

  5. 退場(chǎng):由各小班團(tuán)支書引導(dǎo)觀眾按秩序退場(chǎng)。

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