實(shí)用的活動(dòng)策劃6篇(薦)
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)背景
在這個(gè)資源短缺的時(shí)代,人人都倡導(dǎo)環(huán)保,低碳綠色的生活,順應(yīng)時(shí)代的潮流,環(huán)保節(jié)約應(yīng)該從我們做起,從我們?nèi)粘5?小事做起。而人們?cè)谌粘I钪谐俗娞輹?huì)產(chǎn)生二氧化碳等對(duì)環(huán)境有害的氣體,所以我們通過(guò)組織爬樓梯比賽來(lái)倡導(dǎo)大眾多走樓梯。
二、活動(dòng)目的
向廣大群眾廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識(shí),引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起,增強(qiáng)群眾愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺(jué)性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排,一起愛護(hù)環(huán)境,并認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。
三、 承辦單位
經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)委社團(tuán)部
四、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月
五、活動(dòng)地點(diǎn)
常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 新活動(dòng)中心
六、活動(dòng)流程
1、 6月5日至10日到各班宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)參賽人員
2、 6月10日至15日統(tǒng)計(jì)參加比賽人員,比賽按照參賽人員分為小分組每組五人
3 、20日所有比賽人員在三教門口集合,并以分組的形式在安排好的地方站好隊(duì)
4 、宣布活動(dòng)開始, 聽到裁判員的哨聲后起跑,并由相關(guān)人員做好時(shí)間記錄。
5 、所有參賽選手比完,統(tǒng)計(jì)成績(jī),取前3名獎(jiǎng)勵(lì)禮品。
七、比賽規(guī)則:
1、 比賽將采取接力的形式,每組四名隊(duì)員,每層樓梯各設(shè)一個(gè)選手
2、 各參賽隊(duì)在比賽過(guò)程中要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則并按照預(yù)定路線接力,否則將視為違規(guī)
3、 勝負(fù)判定:以所有參賽隊(duì)伍到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間最短的為勝方,如果有相同時(shí)間的隊(duì)伍出現(xiàn)則進(jìn)行重賽
4、 比賽開始時(shí)不可以偷步,(犯規(guī)2次取消資格)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、第一名:
2、第二名:
3、第三名:
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景:時(shí)光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一路陪伴他們走過(guò)大學(xué)生活的書籍,功不可沒(méi)。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí),促進(jìn)書香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識(shí)面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動(dòng)”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識(shí)面,從而更好的提高知識(shí)文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識(shí)在你我之間共享。
二、活動(dòng)主題: 贈(zèng)人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識(shí)共享。享受閱讀生活 培育校園文化
三、活動(dòng)目的與意義:首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái),避免閑置資源浪費(fèi),為后來(lái)者樹立一個(gè)榜樣。其次,有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長(zhǎng)見識(shí),讓書籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會(huì)的風(fēng)采,擴(kuò)大其影響。
四、活動(dòng)宗旨: 節(jié)約資源 實(shí)現(xiàn)共享捐贈(zèng)愛心 留存書香用愛心傳遞真情 送書籍成就夢(mèng)想
五、主辦單位:山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)
六、承辦單位:山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì),山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
七、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日
八、活動(dòng)地點(diǎn):山大中心校區(qū)食堂南門
九、活動(dòng)對(duì)象:山大全體師生
十、捐書種類:
。1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材
。2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等
。3)工具類書、詞典、字典等
。4)報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物
(5)名著、小說(shuō)、散文書籍
十一、活動(dòng)宣傳: (1)辦公室制作一份合理的.倡議書(見附錄1)或者宣傳頁(yè),活動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)欄上
。3)制作一張海報(bào)張貼于建工樓
十二﹑具體流程:
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
。1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
。2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
。3)活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
。4)提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表。
。ǘ┗顒(dòng)中期
。1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁(yè),向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,所捐書的去向。
。2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書的學(xué)生收集書籍,然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理。
。3)會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書進(jìn)行正確分類,貼標(biāo)簽。
(4)對(duì)前來(lái)捐書的學(xué)生進(jìn)行登記,并在所捐書的扉片上留下“XX屆XX專業(yè)XXX所捐”字樣
(5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作.
。ㄈ┗顒(dòng)后期:
。1)將圖書搬運(yùn)到指定地點(diǎn)
(2)整理活動(dòng)地點(diǎn)
。3)各部做工作總結(jié)
。4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝
十三﹑活動(dòng)安排:
。1)辦公室:寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維
護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目。
。2)宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜、活動(dòng)中扶著拍照。
(3)活動(dòng)部:準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),等等。
十四:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
條幅 * 1 條
膠水 * 2 瓶
雙面膠 * 2 卷
登記表 * 10 張
xx職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)
20xx年5紙張顏料 * 20 宣傳頁(yè) * 若干 彩報(bào) * 3張總 計(jì) ??月15日
附錄 一:
倡議書
親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們:
你們好!
在這草長(zhǎng)鶯飛,花紅柳綠的季節(jié)里,為了給在校大一大二的學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路,在此,建工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)“筑心”青年志愿者協(xié)會(huì)向廣大大三、大四的同學(xué)發(fā)出倡議:
你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈(zèng)出來(lái),就能給在校低年級(jí)學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。
書籍是人類進(jìn)步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時(shí)光荏苒,總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。同學(xué)們,捐一冊(cè)書籍,留一份真情,知識(shí)海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣,校園文化中增添了您的一朵花,綻放出馨香。一冊(cè)書不為少,百冊(cè)書不算多,您的捐贈(zèng)有限,但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流,匯聚成海;拳拳愛心,感動(dòng)一生。大廈巍然,梁椽公舉;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校大學(xué)生受益,也是書的價(jià)值和您的境界得到升華。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的
“三八”婦女節(jié)是全世界女同胞共同的節(jié)日,為了更好地豐富我園教師的生活,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,推動(dòng)我園文化建設(shè),讓大家過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的節(jié)日,體現(xiàn)對(duì)女職工的關(guān)懷,特組織教職工開展“三八”游藝活動(dòng)。
二、活動(dòng)對(duì)象
1、幼兒園全體教職工。
2、比賽分組:分園組、小班組、中班組、大班組、教輔組。
三、活動(dòng)時(shí)間
**年3月8日
四、裁判及后勤服務(wù)組
1、裁判:
2、活動(dòng)主持:
3、計(jì)時(shí)計(jì)分:
4、器材及獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:
五、活動(dòng)項(xiàng)目及比賽規(guī)則
1、《趣味籃球》:每隊(duì)5名成員,上下兩場(chǎng)決定勝負(fù),10分鐘一場(chǎng),每進(jìn)一個(gè)球記2分,最終以得分高者獲勝。
2、《快樂(lè)足球》:規(guī)則同上。
3、《車輪滾滾》:每隊(duì)選派5名選手同時(shí)進(jìn)行接力運(yùn)送輪胎,每位隊(duì)員從起點(diǎn)處出發(fā),只能用滾的方式運(yùn)送,雙手不能脫離輪胎,到對(duì)面障礙物處往返回起點(diǎn)再交給下一位選手,組內(nèi)5名隊(duì)員全部運(yùn)完用時(shí)最短的獲勝。
4、《珠行萬(wàn)里》:每隊(duì)選派5名選手參賽,每人手持U槽,將乒乓球以接力的`形式循環(huán)運(yùn)送,以用時(shí)短者為勝。
5、《巨人腳步》:每隊(duì)選派5名選手參賽,一起將雙腳固定好,同時(shí)出發(fā)可走可跑,中途停下可繼續(xù)比賽,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
6、《跳跳球》:個(gè)人單項(xiàng)賽,比賽者從起點(diǎn)處出發(fā),雙腳夾球往前跳,最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝,中途雙腳落地可以再次夾球繼續(xù)比賽。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)5個(gè)(團(tuán)體每項(xiàng)比賽的第一名)和單項(xiàng)獎(jiǎng)前三名(跳跳球)
七、相關(guān)要求
1、各年級(jí)組在2月底將各項(xiàng)比賽人員組織安排到位,利用副班時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。
2、所有帶班教師無(wú)特殊情況至少參加一項(xiàng)比賽。
3、團(tuán)體賽時(shí)各隊(duì)要統(tǒng)一服裝(至少顏色一樣)
4、各隊(duì)比賽時(shí)要展現(xiàn)幼兒園教職工的協(xié)作、競(jìng)技水平,本著友誼第一,比賽第二的風(fēng)格,確;顒(dòng)的順利開展。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)全稱:團(tuán)結(jié)協(xié)作共創(chuàng)和諧社團(tuán)
二、舉辦機(jī)構(gòu):
1)策劃、主辦單位:農(nóng)民之子社團(tuán)辦公中心
2)承辦單位:
3)贊助單位:
三、活動(dòng)地點(diǎn):室內(nèi)
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月6日下午1:30
五、參與人員:農(nóng)民之子社團(tuán)辦公中心所有成員
六、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)合作
七、活動(dòng)目標(biāo):
使每個(gè)成員明白責(zé)任重于泰山,團(tuán)結(jié)力量大,在生活中、學(xué)習(xí)中應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng),增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感;才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù),為創(chuàng)建優(yōu)秀社團(tuán)打下基礎(chǔ)。
八、活動(dòng)理念:
1、本次活動(dòng)立足于每一個(gè)成員的個(gè)體的整體性,立足于成員的健全發(fā)展。提供給成員展示自我的綜合舞臺(tái),讓成員有機(jī)會(huì)來(lái)展示自己的閃光點(diǎn),促使成員最終成為一個(gè)有團(tuán)結(jié)意識(shí)和較強(qiáng)責(zé)任感的人。
2、本次活動(dòng),強(qiáng)調(diào)每個(gè)成員的親身經(jīng)歷,要求每個(gè)成員積極參與到每一個(gè)游戲中去,在游戲中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,體驗(yàn)和感受生活,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
九、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、道具準(zhǔn)備:三張桌子、三個(gè)空酒瓶、一卷線、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶。
2、黑板布置:主題、裝飾畫及英文單詞。
3、教室布置:排放桌子,打掃衛(wèi)生。
十、活動(dòng)內(nèi)容:
1、引言導(dǎo)入:
一滴水,只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸;一個(gè)人,只有融進(jìn)集體,才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。親愛的同學(xué)們,今天我們來(lái)完成這次活動(dòng),讓我們發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量,努力的去思考,認(rèn)真的去總結(jié),讓我們體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要、責(zé)任的可貴。
2、游戲揭題:
游戲-----《虎口逃生》
1)、講解游戲規(guī)則:每一個(gè)小組前面都有一個(gè)空酒瓶,這個(gè)酒瓶代表著一座即將塌陷的.城樓,里面放了四個(gè)用線拴著的粉筆頭,它們代表著四個(gè)“陷入危險(xiǎn)境地的人”,F(xiàn)在請(qǐng)每小組選派四名代表參加,在主持人喊“開始”后,趕緊將代表你自己的“粉筆頭”從瓶子里提起來(lái),只有在主持人規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提出來(lái)的人才算安全脫險(xiǎn)了,不然,就只得算你壯烈“獻(xiàn)身”了,而且要受罰,這一過(guò)程的時(shí)間很短,只有四秒。
2)、自薦(自告奮勇)和指定(主任和副主任分別帶隊(duì))3組12名成員代表,進(jìn)行比賽。
3)、請(qǐng)不同組合代表隊(duì)談?wù)勼w會(huì)(失敗的原因、成功的原因、各組最后一名比賽的體會(huì))。
4)、揭題:
從剛才參加游戲的成員的體會(huì)中,讓我們明白:獲勝的一方勝在“團(tuán)結(jié)”,失敗的一方太在意“自我”。在很多時(shí)候,需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái),心中不僅僅在想著自己,也要想著他人,想著大家團(tuán)結(jié)一致,只有這樣才能把事情辦好,才能讓自己“脫離危險(xiǎn)”。
游戲----沖出包圍圈
1)、講解游戲規(guī)則:將所有成員分成兩組,一組為包圍者,一組為突圍者。所有包圍者手臂相勾圍成圓圈,形成包圍狀。突圍者則單兵作戰(zhàn),突圍隊(duì)員先站在圈內(nèi),然后可以采用各種方法闖出圈外。阻擋者彼此齊心協(xié)力阻擋該突圍者闖出。一分鐘以后,換過(guò)其他突圍隊(duì)員,直到所有突圍者輪完為止。
2)、劃分小組比賽:
3)、組織成員討論以下問(wèn)題:
(1)、包圍者成功了幾次?失敗了幾次?為什么會(huì)失敗?
(2)、突圍者成功了幾次?失敗了幾次?為什么會(huì)失敗?
(3)、包圍者在游戲中的體會(huì)如何?是否感到集體團(tuán)結(jié)的重要?
(4)、突圍者在游戲中的感受如何?單兵作戰(zhàn)容易嗎?
(5)、社團(tuán)的團(tuán)結(jié)重要嗎?
3、活動(dòng)總結(jié):
集體就像汪洋大海,個(gè)人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因?yàn)橛辛藟衙赖那f(wàn)朵浪花,才為大海增添了無(wú)窮的魅力。一個(gè)只強(qiáng)調(diào)自我,只強(qiáng)調(diào)個(gè)性的人,是很難有合作精神的。要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的力量是有限的,一個(gè)人的本領(lǐng)無(wú)論有多么大,離開了集體,就像離開大海的一滴水,不久就會(huì)消亡。
4、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
對(duì)在本次活動(dòng)游戲中勝利的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),每人一支圓珠筆。(共20支)
十一、反思與對(duì)策:
1、“人人參與”原則:
新理念告訴我們:應(yīng)堅(jiān)信每個(gè)成員都是可以積極成長(zhǎng)的,都是追求進(jìn)步和完善的,都是可以獲得成功的;活動(dòng)應(yīng)始終由全體成員共同參與,既體現(xiàn)主任的引導(dǎo)作用,又發(fā)揮成員的主體作用和協(xié)作作用,兩種作用緊密結(jié)合方能使活動(dòng)取得最良好的教育效果。因而主任應(yīng)把握活動(dòng)的主題和意圖,努力激發(fā)成員的興趣,使之成為積極參與者,積極參與活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施,產(chǎn)生強(qiáng)大的社團(tuán)凝聚力,促進(jìn)了社團(tuán)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,提高成員的責(zé)任意識(shí)。
2、教育性、創(chuàng)造性和趣味性結(jié)合的原則:
教育性是活動(dòng)主體的前提,是靈魂。但僅有這一點(diǎn)是不夠的。如果形式呆板,挖掘不深,則無(wú)法吸引成員,無(wú)法真正達(dá)到教育目的。本次主題活動(dòng)以游戲的形式組織,生動(dòng)有趣,符合成員的思維方式,能觸及成員的靈魂,富有吸引力和感召力。從而使主題活動(dòng)充滿生機(jī)和活力,促使教育性、趣味性和思想性相結(jié)合,使每個(gè)成員在不知不覺(jué)中受到感染和教育。
責(zé)任是人類永恒的主題,責(zé)任教育將是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)。有關(guān)責(zé)任的剖析與探討繼續(xù)延伸到下次活動(dòng)或?qū)W習(xí)生活中進(jìn)行,大力開展這種主題活動(dòng),將本次活動(dòng)的意義繼續(xù)充分延伸、鞏固和發(fā)展,教育成員從小事做起,培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)意識(shí)和責(zé)任感。
十二、預(yù)計(jì)費(fèi)用:
會(huì)場(chǎng)布置:氣球:20元彩帶:10元獎(jiǎng)品:20元
總計(jì):50元
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“消防日”活動(dòng),對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
時(shí)間:年月日點(diǎn)。
地點(diǎn):幼兒園
參加人員:全體教職工及幼兒。
三、演練道具
木屑少許、鐵簸箕5個(gè)、打火機(jī)或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:
現(xiàn)場(chǎng)副指揮:
報(bào)警人員:
道具準(zhǔn)備:各班保育員
救護(hù)人員:
疏散人員:各班教師及保育員
五、演練的具體操作程序
。1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的'路線進(jìn)行迅速撤離。
(2)報(bào)警組XXX撥打“119”報(bào)警,由XXX回迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,XXX打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護(hù)車,XXX在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,XXX在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。
。3)XXX通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。
疏散順序:
教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線:
大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。
。4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
。5)在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
。6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。
。7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;
各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。
水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”后,宣布演習(xí)成功。
活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)目的:
期末臨近,借此團(tuán)日活動(dòng),讓同學(xué)們重新樹立考試不作弊的思想,這不僅體現(xiàn)出一個(gè)人的平時(shí)學(xué)習(xí)的情況,更體現(xiàn)出一個(gè)人的思想作風(fēng)。城市對(duì)待一切的思想對(duì)于同學(xué)們以后的人生道路的`影響是非常深遠(yuǎn)的。因此,我們要認(rèn)真對(duì)待這個(gè)問(wèn)題。要讓同學(xué)們做到誠(chéng)實(shí)對(duì)待考試,更要誠(chéng)實(shí)對(duì)待人生。
二、 活動(dòng)主題:樹誠(chéng)信,促學(xué)風(fēng)
三、 活動(dòng)形式:表演小品及小組討論
四、 活動(dòng)時(shí)間
五、 活動(dòng)地點(diǎn):南2C403
六、 活動(dòng)對(duì)象:08國(guó)貿(mào)教育全體同學(xué)
七、 活動(dòng)內(nèi)容及要求:
內(nèi)容:
1、 主持人介紹活動(dòng)背景,分析誠(chéng)實(shí)對(duì)待考試的重要性。
2、 班上同學(xué)表演事先排好的關(guān)于誠(chéng)實(shí)對(duì)待考試的小品。
3、 讓同學(xué)們各抒己見,表達(dá)自己對(duì)于誠(chéng)信考試的看法。
4、 主持人總結(jié)這次的活動(dòng),呼吁同學(xué)們要反對(duì)考試作弊的行為,同時(shí)也深化我們的主題,讓同學(xué)們知道,不論做什么事都要誠(chéng)實(shí)對(duì)待。
要求:
1、 同學(xué)們可以自由組成幾個(gè)小組,提前查找關(guān)于誠(chéng)信考試的資料,并要進(jìn)行討論和分析。
2、 班委要認(rèn)真協(xié)助、落實(shí)團(tuán)支部的工作,配合各項(xiàng)活動(dòng)工作能夠順利地開展、收?qǐng)龊唾Y料整理與制作。
八、 后期資料整理:
1、照片處理:黃水秀負(fù)責(zé)拍照、收集
。ㄕ掌瑑(nèi)容包括同學(xué)們整理的資料以及團(tuán)日活動(dòng)當(dāng)晚的照片)
2、心得總結(jié):
心得3份 600字電子文檔
總結(jié)1份 800字電子文檔
負(fù)責(zé)人:XXX
XX社保教育班團(tuán)支部