活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主辦單位
某某大學經(jīng)濟管理學院 三農(nóng) 問題研究社
二、指導單位
某某大學經(jīng)濟管理學院團委
協(xié)辦單位：172校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇
三、實踐活動目標
1、豐富當?shù)卮迕竦奈幕�，提高當�(shù)厝罕姷膮⑴c熱情。
2、開拓當?shù)貙W生的視野，強化當?shù)厍嗄耆说募亦l(xiāng)意識，倡導一種積極向上的生活。
4、使參與的大學生能夠了解我國西部貧困地區(qū)的'現(xiàn)狀，收集真實的農(nóng)村資料,并通過實踐提高自己的各方面能力，建立較強的社會責任感。
5、通過此次活動是隊員們能夠?qū)?自我認知 方面有較大的收獲
6、在實踐中不短探索，不斷總結(jié)，并為以后工作的更好的開展打好基礎(chǔ)
四、實踐活動參與人員
活動總指導：文 軍（某某大學經(jīng)濟管理學院團委書記）
隊員組成：某某大學經(jīng)濟管理學院 三農(nóng) 問題研究社部
分干事以及文史學院、教育學院、化工學院、政法學院的同學
實踐分隊人員及分工:
隊長: 馮旺 副隊長：張文斌
調(diào)研負責人:張桂芝 支教負責人：趙明麗
文藝負責人：楊瀾、楊子芳 運動會負責人：郎振斌
安全員：張超 財務員：閆麗萍
后勤負責人、通訊員：魏海寧
會議記錄員：李蕾
紀律員：李云寶
五、活動內(nèi)容
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決定實行班主任負責制，按年級分教學班，每個班兩個班主任。
⑴確定支教時間為10天，每天開設五節(jié)課，其中包括三節(jié)文化課以及兩節(jié)興趣開拓課。早上上3節(jié)，每節(jié)課時間為45分鐘，并決定增加眼保健操項目。具體的上課時間安排為：
課前晨讀8：00-8：30；第一節(jié)8：40-9：25；第二節(jié)9：35-10：20；課間眼保健操10：20-10：40；第三節(jié)10：40-11：25；午飯及午休時間12：00-14:30；第四節(jié)14：30-15：15；眼保健操15：25-16：10；第五節(jié)：16：10-16：40（由班主任跟班可以進行寒假作業(yè)輔導，也可以開班會，由班主任自主安排）；
�、拼_定支教的課程為:
基礎(chǔ)類：數(shù)學、語文（主要是寫作，歷史故事）、英語（英語入門、英語口語、英語會話、英語歌曲等）、
素質(zhì)拓展類：地理課、電影放映課、心理輔導課、趣味化學課、音樂、體育等；
�、谴_定的興趣小組的項目為：朗誦、健美操、武術(shù)隊、舞蹈隊、合唱隊、話劇隊等
（二）調(diào)研
(1) 設計調(diào)查問卷(分為教育、經(jīng)濟、文化三個方面)
(2) 訪談當?shù)馗啐g老人,了解當?shù)貧v史變遷狀況;
(3) 訪談個別家庭,了解當?shù)丶彝ソ逃?人際交往的方面的情況及存存在問題;
(4) 訪談村內(nèi)外出農(nóng)民工,了解當?shù)赝獬鰟展と藛T的基本狀況及存在問題;
(5) 訪談學校教師及學生,了解當?shù)鼗A(chǔ)教育狀況;
(6) 走訪村內(nèi)各個村社,了解當?shù)剞r(nóng)村建設,人際和諧的基本狀況.
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1.定期召開主題班會。增進支教隊員和當?shù)匦W生的交流，消除陌生感，方便以后支教活動。
活動策劃 篇2
圣誕節(jié)快到了，怎么樣才能讓孩子過一個快樂的節(jié)日，大家都來說說自己的想法，我收集了一些大家看看。
1、小朋友和家長老師之間神秘的互贈禮物的活動，提前抽簽抽到另外的小朋友或者老師的名字，然后準備禮物，寫上名字在圣誕前夜掛在圣誕樹上，然后自己去找自己的禮物。
2、幼兒園舉行了別具一格的快樂的總動員迎新年親子活動，真真實實地讓孩子感受到了迎新年的節(jié)日氛圍，在孩子心靈深處留下了美好的回憶!
活動分兩大部分：第一大部分是集體表演活動，由身穿圣誕服裝的新年老爺爺和花枝招展的`春姑娘主持節(jié)目，由幼兒教師扮成的斑點狗、蝴蝶仙子、小螞蟻和天使姐姐一起帶領(lǐng)幼兒唱起了快樂的歌、跳起了喜慶的舞。這讓幼兒們感到仿佛來到了一個童話王國。第二大部分是親子游戲，由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。孩子們玩好一項游戲后，便有一份可愛的小禮品。更讓孩子開心的是，新年老爺爺還背著他的神奇包來給小朋友送禮物，斑點狗、蝴蝶仙子、小螞蟻和天使姐姐則到處給小朋友貼上美麗的貼紙。孩子們離開幼兒園時，新年老爺爺還在門口給他們送上一盒盒精美的蛋糕。就這樣，孩子們度過了美麗的、快樂的、童話般的早晨。
3、結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動《Merry Christmas》，教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語Merry Christmas 的練習;句子I want…的練習;還學唱了新歌：《Happy new year》，活動很自然也很有意義。
4、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕Party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”
5、彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦!”分明看到家長眼中涌著的淚光，昔日不諳世事的孩子竟能如此乖巧、懂事，他們能沒有絲絲感動?
圣誕老人和圣誕小童的到來，平添了幾分圣誕的氣息，他們一曲《Jingle bells》的精彩表演吸引全場人的注意，當孩子們看到盼望已久的圣誕禮物時，更是歡呼雀躍、興奮不已，圣誕老人與孩子們親切的擁抱、握手，在濃濃地問候聲中，接受西方文化光澤而溫馨的洗禮。
接下來的親子游戲更是把活動推向了高潮，孩子與家長、家長與老師，在一個個童趣十足的游戲中增進了感情，“水果蹲”、“搶椅子”、“眉目傳情”——他們忘乎所以的喊著、叫著、笑著、鬧著，忘卻了身份、忘卻了場合、忘卻了一切，全身心投入到活動之中……
活動策劃 篇3
一、 活動背景
近年來，學生人身安全問題越來越受關(guān)注，構(gòu)建和諧社會、和諧校園，加強安全教育是學校教學工作與其他活動順利進行的保證。但是在網(wǎng)絡上，報道大學宿舍等爆發(fā)火災等新聞卻層出不窮，有因為不合理用電，使用大功率電器引發(fā)火災的；有因為亂扔煙頭導致火災的；也有因為學校電路年久失修，用電時間過久導致火災的。在我們學校，此類事件的發(fā)生也有先例，這一系列的問題無不讓人擔心自己在學校的學習生活、人身財產(chǎn)安全受到威脅，為了構(gòu)建和諧校園，盡量避免此類事件的發(fā)生已刻不容緩。借此活動，我們可以向?qū)W生普及消防安全知識，提高大家的安全意識。
二、 活動主題
找火災隱患 保家庭平安
提高安全意識，關(guān)注生命財產(chǎn)安全，構(gòu)建和諧校園。
三、 活動目的
1、 普及校園安全文化知識，排除校園的`一些安全隱患；
2、 通過活動，讓學生對平時生活中的安全觀念深入人心；
3、 積極引導和教會學生在危險情況下怎么自救；
4、 通過活動，讓學生真正體驗到出現(xiàn)意外情況下的嚴重性，讓
安全知識教育普及到每個人的心里。
四、 主辦單位
13級16班。
五、活動對象
班級全體學生
六、 活動時間
20xx年11月1日至11月30日
七、 活動地點
安徽汽車職業(yè)技術(shù)學院校區(qū)
八、 活動內(nèi)容及流程
�。ㄒ唬� 消防安全知識宣傳
1.班級出一期以消防為主題的板報
2.班級消防知識宣傳
3.宿舍消防知識宣傳
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班級將組織安全員對班級各個宿舍進行檢查，加強對違規(guī)吸煙學生的處理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學生在寢室抽煙，班級將嚴格按照《學生手冊》從嚴處理。
�。ㄈ┡e辦消防安全知識競賽
為提高學生的消防安全知識，班級將舉辦知識競賽。
�。ㄋ模┫缹崙�(zhàn)演習
班級將進行一次應急疏散逃生演習，提高學生安全自救能力。由班級安全員牽頭負責，班級干部協(xié)助，確保逃生時學生的安全，
九、 注意問題
1、做好活動的策劃工作，每個環(huán)節(jié)、每一個任務需落實到個人身上，確�；顒禹樌M行；
2、在活動中注意安全，確保交通安全、自救知識、自我保護知識的傳遞無誤。
十、活動目標及意義
通過此次消防安全知識系列活動，讓每個人都了解到消防安全的重要性，學會一些基本的應急求生技巧，在日常生活中，能多去關(guān)注、預防安全隱患，防止事故的發(fā)生。同時，通過此次安全教育的活動，能讓廣大學生了解到生命的可貴。讓安全知識深入人心，提高大家的安全防范意識，構(gòu)建和諧、平安校園。
活動策劃 篇4
(一) 活動目的：光棍節(jié)對一個人來說意義重大，所以借此良機，我們計劃為429進行一次聲勢浩大的宣傳活動。此次宣傳活動不只是為了提高429的知名度，還是一次魅力展示的舞臺秀，并為后四年系列活動做好人氣準備。
(二)活動背景：歲月荏苒，不知不覺中我們已經(jīng)二十周歲了。眾所周知，作為學生，429成員在各方面做得相當出色，并在全國大學生評選中獲得優(yōu)異成績。二十周年系列活動即將啟動，這就要求我們?nèi)〉酶嗟年P(guān)注以提升活動的參與度。
(三)活動流程
1) 前期準備已有物資：情侶三隊兒、電腦、熒光棒所需物資：文化衫、蠟燭 50 支、玫瑰花十二支、吉他一把、音響、氣球三十 個、情書、愛情條約、愛情誓詞、相機兩臺
2) 活動開展 活動前期：1. 宿舍人員準備好所需物資；2. 負責人聯(lián)系好當事人，保證屆時當事人的在場與配合3. 運營部人員將氣球充好氣；4. 11 月 11 日晚上 7 點，所有人員在 4 號樓下集合5. 7 點 10 分開始擺放蠟燭（i love you）在女生下來后點燃；安裝音響6. 7 點 25 分站好隊形，拿出熒光棒7. 7 點 30 分開始表白
活動進程一：7 點 30 分~7 點 45 分：首先放兩首勁爆歌曲預熱； 7 點 45 分~7 點 55 分： 放完歌曲后演唱一首情歌 （曲目自定） 周圍人起哄： xx，快下來，xx 等得好著急；邀請女生下來，并在女生開始下樓時點上蠟燭；7 點 55 分~8 點：稍后進行深情告白，播放背景音樂；8 點~8 點 05 分：送上禮物—四個人用身體做出四個字母（love） ；8 點 05 分~8 點 10 分：單膝下跪送花，答應后播放舞曲，大家一起拍手，跳舞。周圍人起哄：抱一個，抱一個……活動結(jié)束補充：告白進行時，派出 3 人趕到下一個場合—三號樓下擺放蠟燭（一箭穿心型）并等待另外的人員的到達;8 點 20 分所有人員站好隊形，拿出熒光棒
活動進程二：8 點 20 分：以吉他彈唱開場； 8 點 25 分~8 點 35 分：唱完后主持人（托兒）高喊：樓上的.聽見了嗎？再問周圍的人：他唱的好不好？再來一個要不要？當事人再次深情演唱一首情歌。 8 點 35 分~8 點 40 分：接下來大聲朗誦自己親手寫的情詩，朗誦完邀請樓上的女生下樓； 8 點 40 分~8 點 45 分：面對女生大聲表白（準備好的詞：如果你做我的女朋友）最后單膝下跪手拿鮮花請求女方答應； 8 點 45 分~8 點 50 分：女方答應后，周圍的人高喊：抱一個，抱一個……在擁抱后，主持人（托兒）拿出愛的契約，兩個人簽字畫押（用涂滿口紅的唇印做證） ；最后交換契約，表白結(jié)束 8點 50 分~8 點 55 分：在表白結(jié)束后當事人要感謝429的鼎力支持，最后眾人高喊：感謝429，驢哥萬歲！
活動進程三：8 點 55 分~9 點：眾人到4號樓 9 點~9 點 05 分：大家一起向樓上喊：xx，我愛你，一直喊到xx下樓9 點 05 分~9 點 15 分：在下來后，每人準備一枝花，送給xx的同時向他說明一個選lg的理由：比如說：l哥哥每天早上上 qq 簽到，簽到只說 一句話是：xx，我愛你。 9 點 20 分~9 點 25 分： 接下來易進表白 （自己準備， 只是說出自己的心里話， 因為l哥哥不善言辭，所以大家在旁邊幫忙） 9 點 25 分~9 點 30 分：最后播放“今天你要嫁給我”，活動在掌聲中結(jié)束。
(四)注意事項：
a) 音樂、電腦要做好測試，提前準備好音樂
b) 要和當事人聯(lián)系好，讓他們做好心理準備
c) 收集整理物品帶回機房并存放好
d) 使用蠟燭時要小心，防止點燃其他物品
e) 現(xiàn)場氣氛的營造，充當群眾的工作人員要適時起哄，調(diào)動氣氛
(五)預算玫瑰花：36 元蠟燭：25 元氣球：10 元 總預算：71 元
(六)負責人總負責人：呂 xx 年 11 月 5 日
活動策劃 篇5
一、活動背景：
我們要從小事做起，使同學們感受到學校的溫暖，從而擁有良好的心態(tài)。因此我們擬定面向數(shù)科院全體同學征集名言警句制作一批書簽，豐富同學們的課余生活，使同學們感受到外語院和學校的關(guān)心。
二、活動主題
通過面向外語院大一和大二全體學生征集一批名言警句制作成書簽，不僅豐富同學們的課余生活，更使同學們有積極向上的生活和學習態(tài)度。
三、活動組織者
外語學院學生會心理部
四、活動參加者
外欲學院大一、大二全體在校同學
五、活動目的和意義
通過使用同學們喜愛的'名言警句制作的書簽，對外，擴大外語院的影響力；對內(nèi)，使同學們感受到外語院對同學們的關(guān)心，豐富同學們的課余生活，養(yǎng)成積極向上勝不驕敗不餒人生態(tài)度，更可以作為大學生活回憶的一部分。
六、活動時間
20xx年xx月xx日至x月x日
七、 活動流程
1.面向外語院大一和大二全體同學征集自己喜歡的名言警句（或自己寫的勵志語句，字數(shù)均在40字以內(nèi)）和校園生活、學習的日常照片（以風景為主，背景可以有同學出現(xiàn)）。（以上兩項可以任選其一，也可以都選）
2.整理、選定征集來的名言警句和照片（共計20份）；
3.對照片進行修飾，編排名言警句;
4.收集、編排所選定作品的作者的生活照，制作另類書簽；
5.印制書簽并整理；加以展示。
外語院學生會心理部
20xx年xx月xx日
活動策劃 篇6
一．活動主題：信任之旅，感恩之行
二．活動準備：
(1)眼罩25個
(2)紙筆若干，盒子，用于“小天使”環(huán)節(jié)
(3)活動會場背景音樂(班得瑞)，專人負責播放
三．活動環(huán)節(jié)：
聲明今天的活動和以往的都不一樣，請大家把手機關(guān)掉。
1. 熱身：(1)第一個活動，“愛心小天使”。要求每一名同學分別在兩張紙上面寫上自己的名字，放到盒子里，打亂，再由助教帶到每個同學面前任意抽兩張，帶上這張紙，記住這兩個人的名字，再接下來的兩周內(nèi)不許讓任何人知道這兩個人是誰，自己給這兩個人寫紙條，紙條內(nèi)容要求贊美的話，優(yōu)點，鼓勵的話。署名“你的小天使”，貼到系辦的板上面。如果想多寫也可以給除過這兩個人以外的人寫，也可以給老師寫。
(2)宣誓：今天我沒有任何的身份，我不是學生會干部，我不是主席副主席，我不是部長副部長，我是一個活動參與者，我是今天活動的主體，我是今天的主人翁。(以上的話語都在站著的前提下，類似入黨宣誓儀式)
注：(1)時間安排 2：00~~2：30
(2)活動開始前需要早到的同學填大學生活里最重要的五個人，可以是同學，老師，但這個人不可以填這一屆系干。盡量收齊后交給專門負責發(fā)短信的同學，短信內(nèi)容如下：你好，我們是電子工程系心理拓展部，我們做了一項調(diào)查，你的朋友xxx把你當做他大學生活中最重要的五個人之一，我們正在主樓二樓做一場心理活動，如果你方便的話請四點到主樓xx教室，我們的活動需要你的參加！
2. 信任之旅：
活動規(guī)則：
(1)每個同學找到這個團隊里最熟悉最信任的同學，坐好，握住他的手，仔細觀察感覺他的特點。
(2)要求在盲人旅行完畢之后找到這個同學，不可以摘眼罩，不許出聲，助教適當設置些障礙。
活動過程：
a. 同學兩兩坐好之后，要求仔細觀察伙伴的眼睛，然后主此人要求大家閉上眼睛體會一陣,睜開眼睛，助教開始用眼罩蒙住大家的眼睛。
b. 盲人旅行：所有參與人員順序打亂，后一同學搭住前面一同學的肩膀，“旅行”開始，最前面一同學由主持人領(lǐng)好，走提前選擇好的路程。
c. 盲人找朋友：所有人回到團體會場，不允許摘掉眼罩，開始找剛才最信任最熟悉的同學。助教在一旁負責，避免同學撞到墻，桌子之類。大家大部分都找到之后活動結(jié)束，開始分享。主持人規(guī)定分享名額。
注：活動期間注意同學安全
時間 2：30~~3：20
3．似曾相識：
活動規(guī)則：
(1)主持人描述，團隊成全在描述的場景中自由伸出手指，規(guī)定在兩個人相同的手指數(shù)的前提下做出相同的動作，如果伸出的手指數(shù)不同，則不做任何動作。
(2)a. 一根手指，代表面對陌生人，不熟悉的人，不關(guān)注的人，如果兩個人的手指數(shù)相同，動作為轉(zhuǎn)身，背對背。
b. 兩根手指，代表面對似曾相識，經(jīng)常見面但叫不上來名字的人，如果兩個人的手指數(shù)相同，動作為微笑。
c. 三根手指，代表面對認識，但不熟悉的人，想同他繼續(xù)做朋友的人，如果兩個人的.手指數(shù)相同，動作為握手。
d. 活動過程：
四根手指，代表最信任，最敬佩，最關(guān)注，最想交往，最感激的人，如果兩個人的手指數(shù)相同，動作為擁抱，
(1)現(xiàn)有兩名同學表演“老媽式擁抱”，“情侶式擁抱”，聲明這兩種擁抱方式今天都不要，在表演下輕輕的擁抱。
(2)此時撤掉所有的凳子，所有同學站起來，報數(shù)，單數(shù)向前兩步走，然后向后轉(zhuǎn)。24個人剛好一對一。
(3)主持人接下來要說的話：
1. 剛才我們分別作了盲人旅行，盲人找朋友，我們大家都分享了很多，我們大家都有自己特殊的感受，現(xiàn)在，我們需要放松，放松，現(xiàn)在請大家輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，然后慢慢的吐出來，今天，是11月15日，我們現(xiàn)在正在做一個叫做似曾相識的活動，我們記住了四根指頭分別代表的意義，相應的動作，再深吸一口氣，然后慢慢的吐出來，今天早上，你很早就起床，出了宿舍，空氣很清新，你對自己說，又是美好的一天，你感覺是那么的舒服，那么的快樂，你來到我們學校的塑膠跑道上，開始跑步，此時面前跑來每天早晨也在這跑步的同學，他也在慢跑，他正和你迎面跑來，此時的你會向他伸出幾根手指呢？一根，兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
2. 好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你跑完步來到主樓前面，你遇到你剛進學校軍訓時認識的一名同學，但已經(jīng)很久沒有聯(lián)系了，此時的你會向他伸出幾根手指呢？一根，兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
3 好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你來到食堂，遇到了你的同班同學，你們一起參加過辯論隊，參加過運動會，辯論賽，運動會時的場景還歷歷在目，此時的你會向他伸出幾根手指呢？一根，兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
4 好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，進入大學以來，你們宿舍一直很團結(jié)，不是親人但比親人更親，如果你面前現(xiàn)在站的就是你宿舍同學，此時的你會向他伸出幾根手指呢？兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
5 好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，進入大學以來，你多次得到班主任老師的幫助，你還記得大一剛來時班主任對你說的那些話，如果你面前現(xiàn)在站的就是你的班主任，此時的你會向他伸出幾根手指呢？兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
6 好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，現(xiàn)在時間回到你的過去，你還記得幼兒園時的第一個老師嗎？你還記得小學時和你打架流鼻血的小男孩嗎？此時他們就在你的眼前，此時的你會向他伸出幾根手指呢？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
7 好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你還記得初中時和你一塊曠課的那個同學嘛？你還記得初中時和你撒謊向老師請假的那個同學嘛？他們現(xiàn)在就在你的眼前，此時的你會向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
8 好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你還記得高三時的那個同桌嗎？就像(同桌的你)里面唱的那樣，如果他現(xiàn)在就在你的眼前，此時的你會向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想和握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
9 好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，還記得曾經(jīng)在你最難受的時候給你安慰的那個同學嘛？還記得在你最困難是給你幫助的同學嗎？他們現(xiàn)在就在你的眼前，此時的你會向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想對他握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
10 好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，此時，你遇見操場跑步時的同學，你大一時在辯論賽上認識的同學，你會向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
11 好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你是一個很孝順的人，去年回家，你發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上有多了一縷縷白發(fā)，他現(xiàn)在就在你的眼前，此時的你會向他伸出幾根手指呢？還不是四根呢？你想給他擁抱嗎？你還想對他說些什么呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，請做出相應的動作。
12 好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，想一想這一刻媽媽在干什么呢？天氣又變了，媽媽的身體還好嗎？你想給他擁抱嗎？你還想對他說些什么呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，請做出相應的動作。
13 好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，你還記得和宿舍同學的第一次聚會嗎？你還記得班里同學的第一次聚會嗎？你會和他們一一擁抱嗎？睜開你的雙眼。
14 輕輕閉上你的眼睛，你是一個懂得感恩的人，你感恩父母，感恩我們的老師，感恩我們二十屆電子工程系的同學，感恩我們今天的活動，你會擁抱這里的每一名同學，現(xiàn)在請伸出手指，慢慢睜開你的眼睛。
活動策劃 篇7
九(4)班準備開展一次“保護野生動物”的綜合實踐活動。
(1)請你從保護野生動物的角度,擬一條宣傳標語。
(2)班級準備盡快成立“護野生動物”的組織,為此想競聘一名愛心推廣大使。假如你是參與競聘的一員,請你寫出你的競選詞。
(3)野生動物是我們?nèi)祟惖呐笥�。關(guān)愛它們,善待它們,才是我們?nèi)祟愖蠲髦堑倪x擇。下面是九(4)班王小明同學寫的一份保護野生動物的倡議書,請你按要求幫他修改。
倡議書
九(4)班全體同學:
,特發(fā)出如下倡議。
①不亂砍濫伐,不破壞草坪,保護野生動物生存環(huán)境。
②不濫捕濫殺野生動物,不參與非法買賣野生動物。
③號召親人和周圍的人拒食野味,不去野味餐館用餐。
④堅決制止珍稀野生動物制品,積極宣傳保護野生動物的重要意義。
讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,與野生動物和諧相處,共建美好家園。
此致
敬禮
九(4)班團支部
20xx年12月5日
�、僭跈M線處補寫一個句子,使上下文連貫,過渡自然。
�、凇皥詻Q制止珍稀野生動物制品”這句話存在搭配不當?shù)腵毛病,可將“”改為“”。
③文中有一處格式錯誤,請指出:。
參考答案：
1.示例:保護野生動物,從點點滴滴做起。
2.示例:尊敬的各位老師和同學:我很榮幸有機會參加“保護野生動物”推廣大使的競聘。首先感謝大家,給了我這個機會。我從小就很喜歡動物,也讀過大量的有關(guān)野生動物的書籍,我有信心做好“保護野生動物”的宣傳工作。希望大家能支持我,我會用竭盡全力的工作和成果回報你們的信任。(言之有理即可)
3.①示例:為了保護野生動物,維持生態(tài)平衡(2分)②制止抵制(2分)③“此致”“敬禮”應刪去(2分)
活動策劃 篇8
一、活動目的
為了增加同學間的交流和了解，增進各年級同學間的感情，并且鍛煉團隊協(xié)作能力，集運動和娛樂于一體，給大家日后留下一些美好的回憶，特舉辦這次活動。
二、活動時間
待定
三、活動地點
縉云山健身梯，縉云山農(nóng)家樂
四、參加人員
研究生會全體成員共30人
五、活動形式及內(nèi)容
分組，分成6組，每組5人。編號1—6號的號簽，為保障每組實力均等，男生女生分開進行抽簽，抽到的組號相同的同學即為一組的成員。每組選出一個組長，六位組長組成統(tǒng)分小組，負責比賽分數(shù)的.統(tǒng)計。分好組后給每組成員貼上組號，組員固定，直到活動結(jié)束。
1.爬山比賽（上午）：比賽路程為從縉云山健身梯開始到指定的農(nóng)家樂，大約兩小時路程，每組按該組最后一個成員到達的時間為其到達時間。排出名次第一名記10分，第二名積分8分，第三名記6分，第四名記4分，第五名記2分，第六名0分。
2.農(nóng)家樂用午餐，休息。
3.猜詞游戲（下午）。每組十個詞語，由每一組指派三個成員參賽，一個人比劃另兩個成員猜，猜對一個詞記0.5分，猜錯不計分。可中途換人。
4.卡拉ok比賽（預計一個小時時間）。每組推薦一個人參加比賽。比賽分方式：唱歌者帶上播放有其他歌曲（非演唱歌曲）的耳機，演唱屏幕上自己點唱的歌曲。大家投票決定出唱的最好的組和相對最走音的組。最好的組加3分，最不好的減3分，其他組不得分。如果覺得有趣，可多進行幾輪。
六、獎勵與懲罰方式
上山前每人交費10元，交給指定人員，以被獎懲之用。 統(tǒng)計每組的總分得�？偡肿詈笠幻慕o總分排在第一名的隊50元人民幣，總分第五名的支付總分第二名的隊30元人民幣，第四名給第三名20元人民幣。
七、經(jīng)費預算
每人30—50元。
活動策劃 篇9
一、活動概括
1、活動背景：父母給了我們生命，把我們帶到這個五彩繽紛的世界，全身心的愛著我們，教會我們做人做事，在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖，步入老年之后，年邁體弱，孤獨多病，甚至生活不能自理的他們，應得到我們及社會的關(guān)愛和幫助，身為青少年的我們，關(guān)愛老年朋友，更是義不容辭的。
2、活動名稱：愛心之旅----走進明水敬老院
3、活動主題：“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德，我們和老人們心連心!
4、活動主辦方：山東凱文志愿者總隊
主要負責部門及負責人：XXX
5、活動地點：明水敬老院
6、活動時間：待定
7、經(jīng)費來源：公共策劃部拉贊助
8、活動的目的及意義：
(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
(2)增強同學們的社會責任感，讓大家了解社會，關(guān)注這群龐大而特殊的群體，從中學會關(guān)愛，學會感恩。
(3)喚起社會的老齡意識，保護老年人的合法權(quán)益，強化對老人尊敬關(guān)愛意識。
二、活動的具體內(nèi)容
1、前期組織：
(1)提前聯(lián)系好敬老院，取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動。
(2)志愿者培訓：邀請敬老院工作人員來校做培訓工作。
(3)制定出一張時間安排計劃表，為每一位志愿者劃分責任，形成系統(tǒng)的志愿流程。
2、時間安排。(暫定為每周日下午兩點到四點半)
3、活動項目：
(1)每三個志愿者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽，捶背要有經(jīng)驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。(事先挑選有這方面潛質(zhì)的志愿者)
(2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關(guān)活動)
(3)為敬老院的`老人們表演節(jié)目、開聯(lián)歡，進行一些適合老年人朋友的小游戲。
(4)每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
(5)談談最近的食品安全問題以及國內(nèi)和國際的新聞及有趣的新聞。
(6)全部活動結(jié)束后，活動參加者和老人告別，并合影留念。
(7)在特殊節(jié)假日(如清明、端午等傳統(tǒng)節(jié)日)探望慰問老人。
4、活動注意問題：
(1)參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排，有特殊原因無法參加者，請及時轉(zhuǎn)告該活動的負責人員。
活動策劃書文字模板
(2)各項活動開展落實到具體人，分工明確。每次活動要有一名考核部的項目監(jiān)督員，負責活動中的監(jiān)督管理和志愿者服務的時數(shù)統(tǒng)計。每次活動需宣傳部記錄人員一名，負責活動的拍攝及詳情記錄。
(3)每周日的實踐活動人數(shù)為八到十人。若有文藝節(jié)目表演人數(shù)不定。(待定)活動前為每一名志愿者配延河之星志愿者衣帽。并按活動參加人數(shù)落實交通工具的借還。
(4)下午隊員們的就餐將不作安排，有隊員們自備干糧。
(5)與敬老院的負責人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題，比如，老人的平時愛好，習慣，性格，有什么病情或者需要機會的。
(6)進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
(7)有些老人年紀比較大，會有老年癡呆的癥狀，老人可能會說些聽不懂的話，大家只須答應。老年人可能會有耳背的，大家注意說話速度。
(8)文藝演出中老人安全問題以及天氣變化情況要注意。
對于天氣情況要提前做好預防措施(如帶傘)，若天氣惡劣而改變計劃，將會及時通知。
對于突發(fā)事件(比如老人昏倒，或者感覺不舒服)等，能做出相應的應急措施，需要志愿者有基本的醫(yī)療常識。
5、活動經(jīng)費：
活動準備所需：記錄老人心得及自己體會的筆記本和筆(30元)
應急藥品(40元)
文藝演出所需經(jīng)費：待定。
合計72元。
沖洗照片做成展板等(50元)
活動后的心得記錄成冊以供宣傳(50元)
合計100元。
總計220元。
6、事后總結(jié)記錄：
(1)每次活動都要記錄下進程和出現(xiàn)的問題，不斷完善和調(diào)整。
(2)將進行志愿者的考核，獎懲和優(yōu)秀志愿者的選拔，使志愿活動規(guī)范化。
(3)每一位志愿者對志愿活動寫下自己的心得和愿景。
7、成果展示：
(1)制作本次大型活動的展板以供宣傳。
(2)將活動照片和優(yōu)秀文章上傳至凱文志愿者網(wǎng)站。