大學(xué)活動(dòng)策劃
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題:沐浴陽光、放松心情。
二、活動(dòng)形式:
1、穿越障礙物。
2、猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎) 。
3、套物品。
4、看你了解我多少(主要是男生參加) 。
三、活動(dòng)目的:
1、為了增加班級(jí)的活力,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。
2、為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流,增進(jìn)友誼和相互了解。
3、沐浴陽光,放松心情,天天開心。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日,星期x下午xx:00——xx:00。
五、活動(dòng)地點(diǎn):xx理工學(xué)院石鑼山山頂上。
六、參與人員:生藥xx班全體同學(xué)。
七、主要負(fù)責(zé):
1、生活委員在活動(dòng)之前買好所需用品。
2、有意愿當(dāng)主持人的在班長(zhǎng)處報(bào)名。
3、組織委員,宣傳委員負(fù)責(zé)策劃,布置場(chǎng)地。
4、治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序,同學(xué)們的安全。
八、活動(dòng)流程:
1、確定人員到齊,主持人宣布活動(dòng)正式開始。
2、將班級(jí)所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配) 。
3、穿越障礙物。
(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)。
(2)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有。
4、猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎):
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問,其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。
5、套物品: 將所有獎(jiǎng)品(吃的.)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
6、看你了解我多少:
所有女生圍成一個(gè)圈(所有男生輪流參加活動(dòng)),任意一個(gè)男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個(gè)女生),來猜出這個(gè)女生是誰,回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì),回答錯(cuò)誤的接受懲罰(表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌)。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)名稱:秋游素質(zhì)拓展活動(dòng)
組辦單位:物流與工程管理學(xué)院冷鏈q1141班
一、 活動(dòng)理念
讓大家在享受游戲的愉悅的同時(shí),增強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同,使團(tuán)隊(duì)凝聚力加強(qiáng);培養(yǎng)奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)精神
“三忘記四原則”:忘記性別、忘記年齡、忘記身份;
真誠(chéng)、投入、快樂、當(dāng)責(zé)
二、活動(dòng)目的
1.結(jié)識(shí)更多朋友,擴(kuò)大交際圈;
2.加強(qiáng)合作意識(shí)、提高團(tuán)隊(duì)合作能力;
3.讓大家意識(shí)到真誠(chéng)與奉獻(xiàn)在社交中的.重要性,從而提高社交能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
十一月五日 星期二 下午14:00—17:20
四、活動(dòng)地點(diǎn)
東大門草坪
五、活動(dòng)對(duì)象
冷鏈q1141班全體學(xué)生
六、活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則
所有參與人員分為五組每組八至十人,每個(gè)小組都要參加所有項(xiàng)目。(評(píng)分表見附件一)
七、活動(dòng)項(xiàng)目安排(具體細(xì)則見策劃書附件二)
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
1. 由冷鏈班相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)調(diào)確定活動(dòng)節(jié)目及相關(guān)參與人員選定。
2. 提前通知活動(dòng)組織及參與人員,對(duì)參與活動(dòng)方面進(jìn)行講解,最好讓每個(gè)人都知道每個(gè)游戲的規(guī)則和流程。
3. 關(guān)注天氣狀況做好相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。
九、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織工作安排
每個(gè)小組選出一個(gè)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)自己小組所有活動(dòng)的具體指導(dǎo),因此,負(fù)責(zé)人和組員要提前仔細(xì)看活動(dòng)規(guī)則。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見附件二)
十一、注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)當(dāng)天由組織人員提前到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。(當(dāng)天下午一點(diǎn)三十分之前所有準(zhǔn)備工作必須全部就緒)
2.所有負(fù)責(zé)人必須提前熟悉活動(dòng)策劃內(nèi)容及活動(dòng)的規(guī)則及流程。
3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一切組辦人員必須無條件聽從指導(dǎo)調(diào)度。
十二、活動(dòng)后期安排
1. 結(jié)束時(shí)物品回收;
2. 活動(dòng)場(chǎng)地清理工作(班生活委員及相關(guān)人員)。
二〇一三年十月十五日
附件一
活動(dòng)規(guī)則細(xì)則
一、信任之旅 目的:通過助人與受助的體驗(yàn),增加對(duì)他人的信任和接納。
時(shí)間:20分鐘左右
道具:眼罩6個(gè)、正方體紙質(zhì)小箱子2個(gè)(箱子表面寫上1-6的數(shù)字)、硬紙片(紙片上寫上相應(yīng)的游戲規(guī)則)
過程:每組選六人分兩組參加活動(dòng),其余人員要在旁邊配合后面所要做的活動(dòng)。三人一組,一人(蒙眼)負(fù)責(zé)將箱子使勁拋出;一人負(fù)責(zé)用語言指揮;另一人(蒙眼)負(fù)責(zé)聽從指揮者的命令沿事先設(shè)定好的路線行走;先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
注:在過程中每個(gè)組要根據(jù)參賽人員所到達(dá)的地點(diǎn)做相應(yīng)的活動(dòng)(如:唱歌)。
二、“多式聯(lián)運(yùn)”
簡(jiǎn)述:依靠分工合作來完成任務(wù),每組選五人參與
時(shí)間:20分鐘左右
道具:(1)準(zhǔn)備每組各五張簽,上面分別寫:嘴巴,背(二張),手(二張,分左右) (2)氣球(每組若干個(gè)) (3)繩子 方法: 1. 每組必須要有五人; 2. 請(qǐng)每組每人抽簽。 首先,抽到嘴巴的必須借助抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起;然后二個(gè)抽到背的人把吹好的氣球用背夾住合力運(yùn)送到指定場(chǎng)地。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)時(shí)間: xx-08-26
活動(dòng)地點(diǎn): 武漢
主辦方: 武漢鐵路橋梁學(xué)校社團(tuán)部
所服務(wù)人員:xx屆來校報(bào)到新生及陪同人員
活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人員
總負(fù)責(zé)人: 程樂樂 電話:12345678
帶隊(duì)老師; 學(xué)校老師n名
參與成員: (志愿者、武漢本地本校學(xué)生、各班自愿加入本校學(xué)生)
一、組長(zhǎng):老師 副組長(zhǎng):一名 成員:三十人 負(fù)責(zé):學(xué)校
二、組長(zhǎng):老師 副組長(zhǎng):一名 成員:十二人 負(fù)責(zé):回校路上
三、組長(zhǎng):老師 副組長(zhǎng):一名 成員:五十人 負(fù)責(zé):火車站
四、組長(zhǎng):老師 副組長(zhǎng):一名 成員:二十八人 負(fù)責(zé):汽車站
五、組長(zhǎng):老師 副組長(zhǎng):一名 成員:十五人 負(fù)責(zé):機(jī)場(chǎng)
聯(lián)系電話:總負(fù)責(zé)人程樂樂 帶隊(duì)老師xx 各組長(zhǎng) 及所有成員
活動(dòng)宗旨:
熱情 安全 快捷 服務(wù)周到
活動(dòng)目的:
展現(xiàn)橋校風(fēng)采 保障新生安全到校 不遺漏學(xué)生
活動(dòng)流程
準(zhǔn)備工作
提前兩天到校,做好準(zhǔn)備工作:
由程樂樂老師負(fù)責(zé)組長(zhǎng)提名并通過,由組長(zhǎng)分配組員,并準(zhǔn)備相關(guān)工作
一、統(tǒng)計(jì)到校人員,及時(shí)分組,互相認(rèn)識(shí)。(程樂樂老師負(fù)責(zé))
二、講解注意事項(xiàng),以安全,服務(wù)為主(程樂樂老師負(fù)責(zé))
三、聯(lián)系未到校志愿者,如人員不夠,聯(lián)系在校其他學(xué)生(由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
四、對(duì)所有參與人員開動(dòng)員大會(huì),收集所有人員聯(lián)系電話(程樂樂為主,組長(zhǎng)為輔)
五、準(zhǔn)備物品,如服裝校服,車輛、水、遮陽散暈車藥、塑料袋等(各由老師牽頭,組長(zhǎng)分頭負(fù)責(zé)實(shí)行,發(fā)票責(zé)任制)
七、制訂換班制度,實(shí)行三班倒,每班八小時(shí),有老師帶隊(duì)換班,對(duì)夜晚換班的老師親自帶隊(duì)回校,白天換班回校人員,到指定老師那里簽到確認(rèn)安全歸隊(duì)。(由帶隊(duì)老師負(fù)責(zé))
八、由學(xué)生提前在校門口,擺放以學(xué)校為主題的圖片,即文章等進(jìn)行宣傳。(由留校學(xué)生及宣傳部負(fù)責(zé))
九、提前做好宿舍分配,及衛(wèi)生打掃,(由校后勤及宿管、志愿者負(fù)責(zé))
志愿者換班制度表
時(shí)間
組
帶隊(duì)老師
負(fù)責(zé)考勤
監(jiān)督
6:00~14:00
1~4
a
各組長(zhǎng)
帶隊(duì)老師
14:00~22:00
1~4
b
各組長(zhǎng)
帶隊(duì)老師
22:00~6:00
1~4
c
各組長(zhǎng)
帶隊(duì)老師
時(shí)間每天
九、維護(hù)學(xué)校治安,防止發(fā)生群架事件(由保衛(wèi)科,質(zhì)保部、留校老師,學(xué)生負(fù)責(zé))
接待工作
一、學(xué)校(一組:正副組長(zhǎng)各一名,組員30人,3班、班長(zhǎng)3人,每班10人。經(jīng)費(fèi):300元)
1、接待新生
2、幫忙拿行李,包及隨身物品
3、宿舍分配,管理。(宿舍留人值班,并定時(shí)巡查,積極配合宿管)
4、留副組長(zhǎng)電話(與新生或家長(zhǎng)聯(lián)系,處理突發(fā)事件)
附注:要求 統(tǒng)一服裝,禁止吸煙,說臟話,禁止搶、卡、拿、要等
介紹學(xué)校情況(食堂、商店、廁所以及學(xué)校周邊超市、酒店賓館、銀行等
為防止下雨,備傘十把)
二、路上(二組:正副組長(zhǎng)各一名,組員12人每班四人,班長(zhǎng)3人,分3班經(jīng)費(fèi);100元)
1、往返每車每次兩人全程陪同(男女各一名)
2、在車上準(zhǔn)備礦泉水、暈車藥、塑料袋(少量)
3、介紹武漢特色建筑如:黃鶴樓,長(zhǎng)江等
附注; 要求 統(tǒng)一服裝,禁止吸煙、說臟話等
三、車站(武昌站、漢口站正副組長(zhǎng)各一名,組員50人,白天每班15人,夜間20人,班長(zhǎng)3人經(jīng)費(fèi)1000元)
火車站(三組)
1、及時(shí)了解當(dāng)天當(dāng)站車次及晚點(diǎn)車輛。(手提電腦一臺(tái))
2、了解多少出站口,并派人把守
3、了解每輛回校車輛晚往返時(shí)間(與司機(jī)聯(lián)系)
4、對(duì)打的`走的如有家長(zhǎng)陪同清楚告知學(xué)校全名及校周邊標(biāo)志性建筑(鸚鵡大道瓜堤、中百超市)
5、對(duì)車站接待人員分三班制,每班八小時(shí)(每班十五人)
6、對(duì)車站接待人員伙食每人每天20元,對(duì)在校接待人員伙食自付(有老師統(tǒng)一管理錢財(cái),副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)買飯)
7、對(duì)車站的接待人員,準(zhǔn)備水,及遮陽傘,防止中暑的藥
四、汽車站同上(正副組長(zhǎng)各一名,組員28人分3班,班長(zhǎng)3人,每班7人經(jīng)費(fèi):1000元)
五、機(jī)場(chǎng)待定(正副組長(zhǎng)各一名,組員15人,按到武漢飛機(jī)次數(shù)暫定經(jīng)費(fèi);1000元)
附錄
l 各方及時(shí)與總負(fù)責(zé)人及校方保持聯(lián)系每?jī)尚r(shí)聯(lián)系一次
l 各方加強(qiáng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一管理,以帶隊(duì)老師為中心,安全第一
l 對(duì)組員實(shí)行責(zé)任制,各負(fù)其職。
l 對(duì)不服從人員勸其回校處理。
l 在保障自身安全同時(shí)保障新生及家長(zhǎng)的各方安全及利益
l 禁止各方接收新生及家長(zhǎng)煙、水等
l 對(duì)突發(fā)事件,如生并交通事故,打架,偷竊等及時(shí)與總負(fù)責(zé)人聯(lián)系(校醫(yī)院負(fù)責(zé)、校質(zhì)保部負(fù)責(zé))
l 活動(dòng)進(jìn)行同時(shí),校同時(shí)招志愿者加入
物品統(tǒng)計(jì)
桌椅(10把) 礦泉水(50瓶) 志愿者袖章及工作證(未知) 條幅(2條)
校牌(3塊) 藥品(若干) 塑料袋(若干) 車輛(未知)
雨傘(20把)
以上物品均有:宣傳部、社團(tuán)部、后勤部、組織部,提供或購買。(經(jīng)費(fèi):600元)
應(yīng)急備用資金:1000元
預(yù)計(jì)使用現(xiàn)金5000元
xx/6/8
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)前言
繼中超聯(lián)賽以來,中國(guó)球迷們又掀起了一股愛國(guó)風(fēng)。兄弟們,上吧!
揮灑陽光,激情足球。陽春三月,火熱的足球,讓我們隨著運(yùn)動(dòng)的旋律,一起走進(jìn)這塊人類的綠色圣地,感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪,訴說我們無法表達(dá)的愿望。這個(gè)月注定因?yàn)榕c足球結(jié)緣而變得更加火熱。
二、活動(dòng)目的
為了增強(qiáng)本班學(xué)生的凝聚力,加強(qiáng)各位同學(xué)間的`交流,促進(jìn)全體同學(xué)的團(tuán)結(jié)、友愛、交流、競(jìng)爭(zhēng)。培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀足球隊(duì)員,展示我班的人文風(fēng)采,特舉辦本次足球比賽,希望各位同學(xué)本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則,公平競(jìng)爭(zhēng),賽出風(fēng)格,賽出水平。希望可以把活動(dòng)辦的很好,希望可以把活動(dòng)辦成我系的一項(xiàng)傳統(tǒng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
本次比賽的時(shí)間定在3月26號(hào),具體時(shí)間將視比賽的場(chǎng)地空余時(shí)間而定,遇有意外情況(如:天氣惡劣等)時(shí),賽事可向后延遲。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
懷化學(xué)院西校區(qū)足球場(chǎng)
五、活動(dòng)人物
參賽隊(duì)員必須是懷化學(xué)院化工系13級(jí)材料化學(xué)四班的學(xué)生,各隊(duì)負(fù)責(zé)人應(yīng)將隊(duì)員名單及有關(guān)資料在賽事開始前,根據(jù)通知交到活動(dòng)組織方。(每隊(duì)總?cè)藬?shù)11-16人,每只球隊(duì)可以以寢室為單位組隊(duì)。)
六、策劃承辦單位
化學(xué)化工系XX級(jí)材料化學(xué)四班團(tuán)支部
七、比賽具體細(xì)則和相關(guān)規(guī)定
1.所有比賽一律采用專業(yè)足球賽的競(jìng)賽規(guī)則及相關(guān)規(guī)定。
2.比賽用球標(biāo)準(zhǔn)的5號(hào)球,本場(chǎng)比賽應(yīng)至少備有2個(gè)足球,比賽用球由組織方籌備。
3.參賽隊(duì)員須身穿自己歸屬球隊(duì)的球衣(球衣各隊(duì)自備)進(jìn)行比賽(各參賽隊(duì)員不得穿釘鞋,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消個(gè)人比賽資格),開賽前10分鐘各位隊(duì)員要到主裁判處報(bào)道。
4.比賽結(jié)束后,主裁判及雙方領(lǐng)隊(duì)要在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場(chǎng)。如對(duì)比賽有異議,應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)提出,并由活動(dòng)組織方做出最后裁定。
5.本次比賽的裁判將由專業(yè)裁判擔(dān)任(擬邀請(qǐng)?bào)w育系足球?qū)I(yè)同學(xué))。
八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
1.按最后結(jié)果選出一只冠軍球隊(duì),并頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品,拍照留影。
2.分別評(píng)出一名“最佳射手”和“最佳球員”,頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品,拍照留影。
九、活動(dòng)說明
1.組隊(duì):自行組隊(duì)或由班委決定。
2.備用球:比賽中應(yīng)配有備用球,由負(fù)責(zé)方負(fù)責(zé)租借或購買;比賽之后,備用球歸大學(xué)體育部或由班級(jí)保管。
3.后勤:每場(chǎng)比賽前,各參賽隊(duì)需分別安排三名同學(xué)參加當(dāng)場(chǎng)賽事的后勤工作(如:記分?jǐn)?shù),看時(shí)間,邊裁等),班委安排人員做好比賽的后勤工作及負(fù)責(zé)安排人員拍照。
4.賽事若有更動(dòng),到時(shí)請(qǐng)以具體通知為準(zhǔn)。
化學(xué)化工系XX級(jí)材料化學(xué)四班團(tuán)支部
XX年3月21日
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
寒假時(shí)從網(wǎng)上看到一則消息:至XX年2月8日止,一位四胞胎母親在鄭州街頭連續(xù)下跪乞討了28天。原因很簡(jiǎn)單,他的二兒子被查出患有化膿性腦膜炎和腦積水,在家里花盡所有積蓄后,為了孩子,她無奈地選擇了下跪“乞討”。而這類有關(guān)“人窮志短”的消息我已經(jīng)聽過或看過n次,有父母為替子女籌備高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)跪地求乞的……
與此群體相對(duì)應(yīng)的學(xué)生就是所謂的貧困生。
貧困生問題決不僅僅是一個(gè)家庭,更是一個(gè)社會(huì)問題。目前,絕大多數(shù)貧困生家庭為子女籌措高額學(xué)費(fèi)而背上沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),使整個(gè)家庭的生活困難重重,久而久之,必將引發(fā)社會(huì)問題。試想想,在我們的高等學(xué)校,20%的學(xué)生處于生活困難當(dāng)中,而他們中間許多人存在心理障礙,這符合我們高等教育大眾化的奮斗目標(biāo)嗎?我們是社會(huì)主義國(guó)家,關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體,是政府的責(zé)任,也是社會(huì)長(zhǎng)治久安的需要,是意義重大的政治問題。
調(diào)查表明,由于貧困生有 76.96 %來自農(nóng)村,所以地處農(nóng)村、經(jīng)濟(jì)收入低成為貧困生經(jīng)濟(jì)困難的最主要原因;兄弟姐妹較多也是目前來自農(nóng)村貧困生經(jīng)濟(jì)困難的原因之一,占 37.39 %。而親人生病也是貧困生經(jīng)濟(jì)困難的主要原因之一,比例為 53.04 %。與之相比,來自城市(鎮(zhèn))的貧困生父母下崗、無固定收入則成為其經(jīng)濟(jì)困難的.最主要原因,且其百分比數(shù)與城市(鎮(zhèn))生源數(shù)大體相當(dāng)。
相當(dāng)一部分貧困生在缺乏基本的學(xué)習(xí)、生活條件和心理壓力下,學(xué)業(yè)上感到困難和吃力。他們或者因四處奔波打工學(xué)習(xí)時(shí)間不能保障,或者因身心壓力和生活困頓而學(xué)習(xí)時(shí)精神不能集中,由此學(xué)業(yè)受損而影響其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,從而成為高校中的“多困生”。
高校中雖然不乏一些自強(qiáng)不息,在困境中艱苦奮斗,學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀成績(jī)的貧困生,但優(yōu)秀畢竟是少數(shù)。大多數(shù)貧困生同其他學(xué)生一樣,只是學(xué)校中普通的一分子,家庭貧困使他們承受的壓力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他學(xué)生,這很容易使其脆弱的心理因?yàn)槭軅で?/p>
貧困生的心理問題歸納起來主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.自卑心理。這是貧困生最容易萌生的一種心理,而且往往容易形成自我封閉。進(jìn)而影響他們的價(jià)值觀、人生觀;
2.焦慮心理。貧困生由于家庭貧困,經(jīng)濟(jì)壓力很大。每年都要為高昂的學(xué)費(fèi)、必需的生活費(fèi)勞思動(dòng)神,經(jīng)常處于一種不安之中;
3.虛榮和自暴自棄的心理。也有的貧困生由自卑轉(zhuǎn)為自尊,對(duì)自己的貧困感到羞愧并極力加以掩飾,向往大學(xué)校園里各種各樣的時(shí)尚消費(fèi),羨慕有錢一族穿名牌、進(jìn)飯店,出手大方。
貧困生的故事時(shí)刻發(fā)生在我們的身邊,貧困生的聲音無時(shí)不縈繞在我們的耳畔。為了更深刻清楚地關(guān)注與了解這群特殊的群體,“曙光在行動(dòng)”近期特別推出“貧困孩子接觸大學(xué)”系列活動(dòng)。旨在通過和一些優(yōu)秀大學(xué)生的接觸中,不但能夠提早了解大學(xué),了解知識(shí)的殿堂,更能夠提起他們對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活的勇氣和興趣以及渴望。同時(shí)也可以與這些優(yōu)秀的大學(xué)生結(jié)交成朋友,時(shí)時(shí)指引和鼓勵(lì)著自己。
“曙光在行動(dòng)”是一個(gè)以助需助為主要宗旨的愛心團(tuán)體,自成立以來始終與“陽光彼岸”遙相呼應(yīng),急弱勢(shì)群體所急,憂貧困學(xué)子所憂。西部之行,愛心捐贈(zèng)等無不凝聚著社團(tuán)及相關(guān)老師,企業(yè),媒體的愛心與光懷。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)以“志愿·真誠(chéng)·服務(wù)”為主題,體現(xiàn)志愿者權(quán)益的保護(hù)、真誠(chéng)服務(wù)全校師生和社會(huì)公眾的志愿者意念,使志愿活動(dòng)的雙方同時(shí)得到應(yīng)有的關(guān)注。
二、活動(dòng)背景
作為大學(xué)校園中的一員,我們隨時(shí)可以體會(huì)到校園志愿者活動(dòng)帶給我們的方便以及為我們提供的良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。但是,在我們享受方便的同時(shí)卻忽視了最大學(xué)生志愿者的尊重以及對(duì)志愿者權(quán)益的最基本的保護(hù)。參加志愿者活動(dòng)不僅僅是為了付出,如何保護(hù)他們的合法權(quán)益也應(yīng)該是我們需要考慮的問題;谶@種現(xiàn)實(shí)情況,我們擬就志愿者的權(quán)益保護(hù)問題以宣傳單的發(fā)放以及訪談等方式開展活動(dòng)。
學(xué)校的“一元超市”活動(dòng)為不少貧困大學(xué)生提供了方便,但是基于大學(xué)生“不愿漏窮”等的心理,在一元超市活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)還有很多貧困大學(xué)生沒有從中受益。同時(shí),鑒于現(xiàn)在大學(xué)生閑置衣物較多等事實(shí),我們社團(tuán)擬開展衣物或錢財(cái)募捐活動(dòng)。希望通過我們志愿者的一份努力幫助貧困的學(xué)生以及貧困地區(qū)的人們。
三、活動(dòng)目的、意義
活動(dòng)目的:通過我們現(xiàn)有志愿者的努力,提升全校師生的志愿服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)志愿者權(quán)益的保護(hù)以及實(shí)現(xiàn)全校師生閑置物品的重復(fù)有效利用。
活動(dòng)意義:1、此次活動(dòng)我們實(shí)行三位一體的方式,是我們社團(tuán)內(nèi)部對(duì)活動(dòng)開展方式的一種新的嘗試,同時(shí)也能夠?qū)⑽覀兓顒?dòng)的宗旨得到全方位的傳達(dá),更有效的實(shí)現(xiàn)我們活動(dòng)舉辦的目的。
2、志愿者活動(dòng)是在無數(shù)志愿者的共同努力下完成的,此次活動(dòng)的舉辦既是對(duì)志愿者活動(dòng)的完善,也是對(duì)給予我們志愿者幫助的社會(huì)各界人士的一種感謝。
四、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:
山東大學(xué)威海分校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
承辦單位:
五、活動(dòng)對(duì)象
山東大學(xué)威海分校全體師生
六、活動(dòng)時(shí)間
志愿者權(quán)益保護(hù)、閑置物品募捐活動(dòng):20xx年10月16日白天
志愿者活動(dòng)宣講:20xx年10月16日晚7:00--9:00
七、活動(dòng)地點(diǎn)
志愿者權(quán)益保護(hù)、閑置物品募捐活動(dòng):七、八號(hào)樓廣場(chǎng)
志愿者活動(dòng)宣講:主樓報(bào)告廳
八、活動(dòng)開展形式
1、“真誠(chéng)·志愿·服務(wù)”活動(dòng)之志愿者活動(dòng)宣講以邀請(qǐng)嘉賓宣講以及現(xiàn)場(chǎng)提問的形式進(jìn)行
2、“真誠(chéng)·志愿·服務(wù)”活動(dòng)之志愿者權(quán)益保護(hù)以發(fā)放傳單以及訪談的形式進(jìn)行
3、“真誠(chéng)·志愿·服務(wù)“活動(dòng)之衣物等募捐以現(xiàn)場(chǎng)募捐的形式進(jìn)行
活動(dòng)安排
一、活動(dòng)籌備
1、會(huì)長(zhǎng)團(tuán)成員根據(jù)組織策劃書的內(nèi)容找指導(dǎo)老師商量活動(dòng)安排的可行性,若可行則著手活動(dòng)的籌備,若不可行或者策劃存在不足之處則進(jìn)一步完善策劃內(nèi)容。
2、由會(huì)長(zhǎng)團(tuán)成員在活動(dòng)開展前負(fù)責(zé)主樓報(bào)告廳使用申請(qǐng)以及活動(dòng)的整體管理工作。
3、秘書處負(fù)責(zé)通知的下發(fā)、活動(dòng)過程的拍照或錄像工作并在活動(dòng)前做好突發(fā)情況的預(yù)防工作。
4、新聞網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)兩條條幅、展板的設(shè)計(jì)以及制作、宣傳工作。
5、外聯(lián)部負(fù)責(zé)桌子、展板、音響設(shè)備、綬帶等相關(guān)用品的借用工作并聯(lián)系到場(chǎng)嘉賓和媒體。
6、組織策劃部購買活動(dòng)獎(jiǎng)品、礦泉水、便利貼、簽字筆等。
7、管理部配合會(huì)長(zhǎng)團(tuán)做好管理工作,及時(shí)補(bǔ)充活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的人員缺位等突發(fā)情況。
二、活動(dòng)流程
。ㄒ唬爸驹浮ふ嬲\(chéng)·服務(wù)”活動(dòng)之志愿者權(quán)益保護(hù)和閑置物品募捐
1、團(tuán)隊(duì)成員按照安排的工作提前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng),對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行布置(條幅的懸掛、展板的擺放、桌椅的排放、綬帶的分發(fā)、印象設(shè)備的安裝等),志愿者權(quán)益保護(hù)咨詢臺(tái)與募捐地分別位于活動(dòng)場(chǎng)地的兩次,兩者分別有一定人數(shù)的工作人員負(fù)責(zé)。
2、新聞網(wǎng)絡(luò)部在校園內(nèi)發(fā)放活動(dòng)開展的宣傳單(志愿者權(quán)益保護(hù)宣傳單和閑置物品募捐宣傳單)并向咨詢者認(rèn)真介紹活動(dòng)的內(nèi)容等。
3、秘書處工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)音響設(shè)備的控制以及宣傳。
4、請(qǐng)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地的人在條幅上簽字。
5、志愿者權(quán)益保護(hù)咨詢臺(tái)應(yīng)當(dāng)記錄咨詢者咨詢的在志愿者服務(wù)過程中存在的問題,并在力所能及的范圍內(nèi)對(duì)志愿者予以解答。
6、由團(tuán)隊(duì)成員針對(duì)志愿服務(wù)過程中出現(xiàn)的`較多問題向到場(chǎng)的嘉賓進(jìn)行訪談。
7、閑置物品募捐接收臺(tái)應(yīng)當(dāng)對(duì)募捐者的姓名和聯(lián)系方式予以登記,并將接收的募捐物品編號(hào)進(jìn)行分類以便于募捐物品的發(fā)放或者郵寄。(注:可對(duì)募捐的物品采取“飛鴿傳書”----粘貼便利貼的方式表達(dá)對(duì)接收募捐物品人的美好祝福)
8、活動(dòng)完成后要對(duì)接收的募集物品進(jìn)行整體核對(duì),并確定物品的用途。物品分發(fā)后應(yīng)盡量告知物品募捐者所募捐物品的用途。
。ǘ爸驹浮ふ嬲\(chéng)·服務(wù)”活動(dòng)之志愿者活動(dòng)宣講
1、團(tuán)隊(duì)工作人員提前一小時(shí)到達(dá)主樓報(bào)告廳對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置(音響設(shè)備的準(zhǔn)備等工作)
2、活動(dòng)于10月16號(hào)晚上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持人對(duì)法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)、活動(dòng)流程、到場(chǎng)嘉賓進(jìn)行介紹,并感謝所有人員的到來。
3、由法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)侯新磊同學(xué)宣讀開場(chǎng)詞,并作出對(duì)法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)自成立以來的工作總結(jié)以及對(duì)未來一年工作和青協(xié)未來發(fā)展的期望。
4、觀眾發(fā)言環(huán)節(jié):首先由觀眾對(duì)自己在志愿者服務(wù)工程中遇到的問題以及自己對(duì)志愿者活動(dòng)的見解進(jìn)行發(fā)言。
5、由到場(chǎng)嘉賓針對(duì)觀眾的發(fā)言提出自己的見解。并解說自己在志愿者活動(dòng)管理或者參與志愿者活動(dòng)中的感受。
6、游戲環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié)要到場(chǎng)嘉賓和觀眾一起參與
1、2、4、3(顛三倒四)5、6、7(拍桌子)、8(瞪眼)、9、10、11、12(舉手)、13、14、15(月亮)、16(圓:伸手作出圓圈樣)
游戲一分鐘之內(nèi)錯(cuò)誤最少者獲得獎(jiǎng)品,游戲做五次左右。
7、活動(dòng)在大家的歡聲笑語中落下帷幕,最后由主持人對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)。
三、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)開展結(jié)束后由組織策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的清理工作,并由其他部門成員負(fù)責(zé)協(xié)助。確保所有物品均已歸還到位方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。兩場(chǎng)三次活動(dòng)于20xx年10月16日結(jié)束,全程過程由秘書處進(jìn)行拍照、統(tǒng)計(jì)到場(chǎng)人員、并對(duì)活動(dòng)寫出通訊。
此次活動(dòng)是法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)自九月份納新以來開展的第一次全體活動(dòng),也是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)結(jié)合作精神的一種有效途徑,所有工作人員在完成工作完成一周內(nèi)寫一篇工作感想,針對(duì)活動(dòng)開展過程中的不足之處提出自己的主張,并且在活動(dòng)完成后一周內(nèi)召開全體例會(huì),開展社團(tuán)內(nèi)部對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié)工作,并認(rèn)真將活動(dòng)中的不足之處在實(shí)踐中得到改正。
四、活動(dòng)宣傳
對(duì)活動(dòng)的宣傳分為兩部分進(jìn)行。
首先,活動(dòng)開展前的宣傳工作主要由新聞網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé),同時(shí)會(huì)長(zhǎng)團(tuán)應(yīng)當(dāng)宣判一到兩人予以協(xié)助。該階段的宣傳主要通過電子屏幕、展板、發(fā)放宣傳單等方式,同時(shí)可以由外聯(lián)部協(xié)助聯(lián)系各院的輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)等組織協(xié)助在全校的宣傳工作。
其次,活動(dòng)開展后的效果宣傳。該階段的宣傳主要著重于對(duì)活動(dòng)開展過程和結(jié)果的宣傳?梢酝ㄟ^相關(guān)媒體、校報(bào)、院網(wǎng)站、展板等方式,以此提升此次活動(dòng)的知名度,為以后活動(dòng)的開展奠定良好的基礎(chǔ)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景:
隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己發(fā)展的方向,選取了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。
據(jù)報(bào)導(dǎo),類似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的`成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的,還有XX級(jí)歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還能夠在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動(dòng)目的:
增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
每周四下午2:00—3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地:
。ㄖ饕冢┤诨@球場(chǎng)
五、活動(dòng)形式:
1、由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2、活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體狀況選取性參加;
3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”分塊練習(xí);
4、按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…
六、可行性分析:
班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動(dòng)本身很有好處和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程:
填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客…每周通訊介紹個(gè)性活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2、活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng),難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄:
活動(dòng)第一次進(jìn)行介紹:
以男子籃球賽項(xiàng)目拉開兩個(gè)班活動(dòng)的序幕。
賽況:
于一期某不規(guī)則籃球場(chǎng);雙方隊(duì)員及觀眾;比賽分四節(jié)進(jìn)行,雙方角逐進(jìn)球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結(jié)束;算是各有所獲。
失誤分析:
之前練習(xí)較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補(bǔ);某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場(chǎng)因素等。
這一次的課外活動(dòng)策劃書,對(duì)大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們就應(yīng)出去活動(dòng),參加體育鍛煉,加強(qiáng)自己的身體素質(zhì),要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會(huì)垮掉!
我們不僅僅僅要在腦力上做一個(gè)和合格的接班人,我們還要在體力上做國(guó)家的合格加班人,我們就應(yīng)早日參加體育鍛煉,期望大家踴躍參與,我們?cè)谀抢餁g迎你!
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