大學(xué)活動(dòng)策劃
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)前言：
當(dāng)代大學(xué)生熱情洋溢，對(duì)所有事物都飽含熱情。比賽、聯(lián)誼和聚會(huì)等活動(dòng)總是很受同學(xué)們的歡迎。通過(guò)策劃舉辦這類(lèi)活動(dòng)，可以增長(zhǎng)大家的知識(shí)，豐富同學(xué)們的社會(huì)見(jiàn)識(shí)，也可以增進(jìn)同學(xué)之間的交流。
二、活動(dòng)背景：
作為當(dāng)代大學(xué)生，面對(duì)忙碌的學(xué)業(yè)，也要適時(shí)放松一下自己。經(jīng)過(guò)同學(xué)們和輔導(dǎo)員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會(huì)，地點(diǎn)定在市文峰公園。通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)之間的交流，豐富班級(jí)文化。
三、活動(dòng)目的'：
放松自我，增進(jìn)同學(xué)之間的交流。
四、活動(dòng)對(duì)象：
電子3091全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
10月28日
六、需配備的物料及預(yù)算費(fèi)用
1、 食物：雞翅膀3個(gè)/人、香腸5條/人、肉丸子（豬肉、牛肉）10個(gè)/人、1條/人，是否要加羊肉串或者其它食物再定；預(yù)算15元/人。（大學(xué)生秋游活動(dòng)策劃書(shū)）
3、 用具：一次性碗、杯子、手套、筷子（竹簽）和燒烤刷、紙巾、燒烤紙；預(yù)算費(fèi)用為2。5元/人。
4、 飲料：可口可樂(lè)、礦泉水（桶裝）；預(yù)算費(fèi)用為2元/人。
5、 燒烤爐60元/個(gè)，一個(gè)燒烤爐有8套燒烤叉，平均每人7。5元；
預(yù)收費(fèi)用定為每人35元。多余部分記帳。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、 葉楠、張靖安、趙凡、劉一平、黎佳俊、張延林同學(xué)及老師領(lǐng)導(dǎo)提前在2：15分到預(yù)定現(xiàn)場(chǎng)；
2、 2：30，分開(kāi)二組在燒烤場(chǎng)二個(gè)路口接待其它同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)；
3、 3：30燒烤
4、 4：30進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)，游戲內(nèi)容有：搶凳子、單腳抓人、軍營(yíng)生活等
5、5：30各回各家、各找各媽。
八、注意事項(xiàng)
注意安全，防止燒傷。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題
遵紀(jì)守禮 督促學(xué)習(xí)
二、活動(dòng)范圍
針對(duì)經(jīng)貿(mào)系大一和大二的所有課程
三、活動(dòng)特色
不定期突擊檢查到課率
四、活動(dòng)宗旨
公平 公開(kāi) 公正
五、活動(dòng)條件
1、從各輔導(dǎo)員那里拿到各班本學(xué)期課表，并加以總和
2、希望學(xué)生會(huì)各部門(mén)干事積極配合我們部門(mén)的查課活動(dòng)，必要時(shí)協(xié)助我們部門(mén)的查課人員一起去查課
3、預(yù)備打印好查課表，并找輔導(dǎo)員加蓋系章
六、活動(dòng)步驟
1、先將本部干事根據(jù)實(shí)際情況分為若干個(gè)小組，每個(gè)小組2到3人左右
2、每次查課一般分配4個(gè)人，其中需要一名其他部門(mén)的干事陪同查課，以起到監(jiān)督和助查的作用
3、查課人員分配齊全后，根據(jù)課表到相應(yīng)的教室的查課，每個(gè)班每個(gè)月至少查2到3次
4、到達(dá)教室門(mén)口后首先敲門(mén)，并說(shuō)明來(lái)意（班級(jí)老師您好，我們是經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會(huì)查課的）經(jīng)班級(jí)老師同意后方可進(jìn)入教室
5、其中一名主查上講臺(tái)將查課表交與班級(jí)老師，讓班級(jí)老師對(duì)該班級(jí)平時(shí)的到課情況和學(xué)習(xí)氛圍打分（詳情見(jiàn)查課表）態(tài)度一 定要謙和。
6、另外3名助查分別數(shù)3個(gè)小組，至少數(shù)2遍，一定要確保數(shù)的人數(shù)準(zhǔn)確無(wú)誤
7、主查人員做好講臺(tái)工作后，將班長(zhǎng)叫到教室門(mén)外，，然后統(tǒng)計(jì)3個(gè)小組加起來(lái)的總?cè)藬?shù)，并根據(jù)該班的應(yīng)到人數(shù)來(lái)確定未到人員，無(wú)論是請(qǐng)假或者曠課都比較要班長(zhǎng)寫(xiě)在名單上，請(qǐng)假的必須當(dāng)場(chǎng)出示請(qǐng)假條，否則記作曠課，有特殊情況者可向輔導(dǎo)員反映再作處理
8、詢(xún)問(wèn)班長(zhǎng)是否認(rèn)可查課的'最終人數(shù)，若班長(zhǎng)不同意該人數(shù)則可讓班長(zhǎng)重新去班里核算，直至人數(shù)完全弄清后就讓班長(zhǎng)在查課表上簽字
9、上交的名單必須要有未到人員的學(xué)號(hào)，以及班長(zhǎng)簽名、時(shí)間。一旦班長(zhǎng)簽了字而課后又交不出名單，那么就將該班長(zhǎng)的名字一起記下，并交給該班輔導(dǎo)員處理
10、每個(gè)月25號(hào)之前將查課總表做成電子稿，并打印2份紙質(zhì)的文件，一份交給輔導(dǎo)員審核，待審核通過(guò)后就貼在5502輔導(dǎo)員辦公室門(mén)外的黑板上，另一份就交給宣傳部做成展板，然后將做好的展板公布在2號(hào)女生宿舍樓轉(zhuǎn)角處。
六、活動(dòng)目的
通過(guò)突擊查課的方式來(lái)嚴(yán)明紀(jì)律的重要性，以提高班級(jí)同學(xué)們平時(shí)上課的到勤率，從而在客觀上幫助了班級(jí)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，達(dá)到不浪費(fèi)大學(xué)光陰的目的。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：
hold住的大學(xué)
二、活動(dòng)目的
結(jié)束高中生涯，邁入大學(xué)校門(mén)，于是我們的人生開(kāi)始了全新的征程。五彩繽紛的大學(xué)生活編織著一個(gè)個(gè)大學(xué)生的人生夢(mèng)想，各種社團(tuán)，各種比賽，各種活動(dòng)，豐富著我們的大學(xué)生活�？墒菨u漸許多同學(xué)已經(jīng)過(guò)上了“真正的大學(xué)生活”：晚上熬夜，早上賴(lài)床，不吃早餐，匆匆上課，課間零食，餐前不餓，宅在宿舍，上網(wǎng)睡覺(jué)，缺少鍛煉是大學(xué)生活的真實(shí)寫(xiě)照。如何規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，把大學(xué)生活過(guò)得精彩而充實(shí)，對(duì)大學(xué)生至關(guān)重要，我們要hold住我們的大學(xué)，hold住我們的青春年華！
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
五、主辦單位：
藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨總支
六、活動(dòng)范圍：
藝術(shù)學(xué)院11級(jí)動(dòng)游全體學(xué)生
七、活動(dòng)流程：
第一部分：
主持介紹：
hold住的大學(xué)趣味游戲主辦單位：藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨總支
承辦單位：藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
活動(dòng)目的：結(jié)束高中生涯，邁入大學(xué)校門(mén)，于是我們的人生開(kāi)始了全新的征程。五彩繽紛的大學(xué)生活編織著一個(gè)個(gè)大學(xué)生的人生夢(mèng)想，各種社團(tuán)，各種比賽，各種活動(dòng)，豐富著我們的大學(xué)生活�？墒菨u漸許多同學(xué)已經(jīng)過(guò)上了“真正的大學(xué)生活”：晚上熬夜，早上賴(lài)床，不吃早餐，匆匆上課，課間零食，餐前不餓，宅在宿舍，上網(wǎng)睡覺(jué)，缺少鍛煉是大學(xué)生活的真實(shí)寫(xiě)照。如何規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，把大學(xué)生活過(guò)得精彩而充實(shí)，對(duì)大學(xué)生至關(guān)重要，我們要hold住我們的大學(xué)，hold住我們的青春年華！
第二部分：
全體起立，熱烈鼓掌，歡迎我們的大學(xué)新生活hold住我們的大學(xué)
第三部分：
活動(dòng)正式開(kāi)始（見(jiàn)：游戲程序及其游戲規(guī)則）
第一環(huán)節(jié)：開(kāi)場(chǎng)精彩文藝表演——同學(xué)表演暖場(chǎng)秀
第二環(huán)節(jié)：趣味小游戲接龍
（1）猜猜誰(shuí)是“模仿高手”
此環(huán)節(jié)分為四個(gè)小節(jié)，在主持人的主持下，對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行多人分組，分成多個(gè)小組，由每個(gè)小組共同參與游戲。
（2）比手畫(huà)腳
此環(huán)節(jié)為動(dòng)作類(lèi)游戲，全班同學(xué)中選出幾名同學(xué)，兩兩一組完成游戲，游戲中有獎(jiǎng)懲制度，具有很強(qiáng)的娛樂(lè)性。
�。�3）蘿卜蹲
此環(huán)節(jié)為單機(jī)游戲，即對(duì)人數(shù)有一定的限制，要求6人參加游戲，主持人發(fā)揮著極其重要的作用，但主持人不算在6個(gè)人數(shù)其中。
（4）你畫(huà)我猜
此環(huán)節(jié)為多人游戲，要求20人參與其中，由主持人宣讀題目然后有隊(duì)員畫(huà)圖，本環(huán)節(jié)懲罰極為有趣。
第三環(huán)節(jié)：群眾互動(dòng)，全民皆游戲。
第四環(huán)節(jié)：班內(nèi)組織各班推選同學(xué)即興表演。
第四部分：
宣布本次活動(dòng)結(jié)束
1. 請(qǐng)臺(tái)下觀眾說(shuō)感言（包括參與游戲的人員）
2. 主持人宣布本次活動(dòng)個(gè)人明星，團(tuán)隊(duì)明星，并頒發(fā)游戲中獲得的獎(jiǎng)品。
附一：
要求： 1．每個(gè)游戲之前主持人必須宣讀本輪游戲規(guī)則，包括：人數(shù)、獎(jiǎng)懲、玩法、限時(shí)、違規(guī)處理等辦法。
2．現(xiàn)場(chǎng)演員、場(chǎng)景布置工作人員、計(jì)時(shí)人員、計(jì)分人員等等，各自做好各自的工作。
3．注意游戲次序和紀(jì)律。
附二：
第一部分，主持人宣讀活動(dòng)細(xì)則并分配好人員。（5分鐘）
第二部分，迎新口號(hào)，由主持人暖場(chǎng)活躍氣氛。（1分鐘）
第三部分，第一環(huán)節(jié)才藝表演，起到暖場(chǎng)的作用。第二關(guān)節(jié)分為四個(gè)小節(jié)，為四種不同的游戲，起到活躍氣氛活躍現(xiàn)場(chǎng)的效果。第三、四環(huán)節(jié)作為結(jié)尾壓軸。（30分鐘）
第四部分，結(jié)束宣布獲獎(jiǎng)名單。（4分鐘）
附三：
游戲程序及答題細(xì)則：
第一環(huán)節(jié)：開(kāi)場(chǎng)文藝表演——同學(xué)暖場(chǎng)秀
該環(huán)節(jié)有班上有才藝的同學(xué)上來(lái)秀一段，引出hold住的大學(xué)這個(gè)主題。
第二環(huán)節(jié)：趣味游戲
1，該環(huán)節(jié)分由四個(gè)小游戲組成，分別是“（1）猜猜誰(shuí)是‘模仿高手’、（2）比手畫(huà)腳、（3）蘿卜蹲、（4）你畫(huà)我猜”。
2，游戲規(guī)則：
�。�1） 猜猜誰(shuí)是“模仿高手”分為個(gè)步驟：第一，將全班48名同學(xué)分為6個(gè)組，每組8人。第二，每組派一個(gè)代表到主持人那里抽取紙條。第三，拿到紙條的人禁止說(shuō)話(huà)，依次用肢體語(yǔ)言把紙條上面寫(xiě)的`東西表現(xiàn)出來(lái)，讓未拿到紙條的人來(lái)猜紙條上面寫(xiě)的是什么。第四，猜出紙條上寫(xiě)的什么即算過(guò)關(guān)。(注：紙條上可寫(xiě)：①閃電②聽(tīng)音樂(lè)③澆花④坐椅子⑤狼吞虎咽⑥興奮⑦受驚等)
（2） 比手畫(huà)腳為2人一組，一個(gè)同學(xué)表演屏幕上顯示的詞匯，另一個(gè)同學(xué)來(lái)猜出這個(gè)詞，猜不到的可以過(guò)，表演的同學(xué)可以借助其他的物品來(lái)進(jìn)行，但不能發(fā)出任何聲音，也不能用唇語(yǔ)。每題限時(shí)1分鐘內(nèi)給出答案，每組共有5個(gè)詞匯。
（3） 蘿卜蹲的參加人數(shù)為6人，首先，6人必須自己選擇紅黃藍(lán)白灰綠6個(gè)不同顏色的蘿卜，選好以后6人站成一排，主持人說(shuō)游戲正式開(kāi)始，當(dāng)聽(tīng)到什么顏色的蘿卜蹲時(shí)，你是什么顏色的就蹲下，開(kāi)始速度比較慢到后來(lái)會(huì)越來(lái)越快，比大家反映速度。
�。�4） 你畫(huà)我猜，共有20人參加，并將20人分為abcd四個(gè)組，每組5人。游戲開(kāi)始后，2個(gè)班隨機(jī)抽取20名同學(xué)進(jìn)行分組，出題者在四張卡片下面寫(xiě)上題目，4個(gè)組同時(shí)進(jìn)行游戲，每組抽取卡片的同學(xué)看完卡片后將題目畫(huà)下來(lái)，然后依次給后面的人猜，直到猜出卡片上寫(xiě)的什么。（注意：每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)，第二個(gè)人未猜出，第三個(gè)人猜時(shí)，前面的人想到了也不能說(shuō)出來(lái)）。
第三四環(huán)節(jié)：
群眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人下臺(tái)走到群眾中間，與觀眾進(jìn)行交流收集意見(jiàn)，收集民間高手上臺(tái)表演，或講笑話(huà)展示才藝等。群眾才是主角，讓收集來(lái)的群眾高手在臺(tái)上即興表演，活躍氣氛準(zhǔn)備壓軸收?qǐng)鼋Y(jié)束。
附則：
1．任一環(huán)節(jié)中出現(xiàn)差錯(cuò)將啟用備用環(huán)節(jié)，由主持人及各班班委組織同學(xué)，保持次序不能亂套。
2．游戲環(huán)節(jié)盡興就好，與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)也應(yīng)有次序進(jìn)行。
3．同一個(gè)游戲進(jìn)行時(shí)，其他未參加游戲同學(xué)也應(yīng)遵守規(guī)矩不要到處亂跑起哄，影響游戲進(jìn)行，班委應(yīng)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序。
4．本次活動(dòng)的原則：hold住你的大學(xué)的同時(shí)多交流多接觸，相互了解，相互愛(ài)護(hù)，相互團(tuán)結(jié)。
附四：
活動(dòng)基本規(guī)則：
本次活動(dòng)的主題是hold住的大學(xué)，圍繞此主題有四個(gè)娛樂(lè)性小游戲，還有暖場(chǎng)秀和觀眾互動(dòng)游戲。具體細(xì)節(jié)如下：
1． 現(xiàn)場(chǎng)所有的同學(xué)必須保持紀(jì)律，遵守規(guī)矩。
2． 所有參加游戲的同學(xué)必須嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則，不得違反游戲規(guī)則，否則有所懲罰。具體懲罰如下：第一，比手畫(huà)腳游戲懲罰：圍教室跑圈或者表演才藝。
第二，蘿卜蹲游戲懲罰：原地轉(zhuǎn)圈后做各種搞怪表情五連拍或者學(xué)習(xí)各種動(dòng)物的特征。
第三，你畫(huà)我猜游戲懲罰： 真心話(huà)或者大冒險(xiǎn)。
3．尊重游戲結(jié)果和主持人的評(píng)判。在游戲過(guò)程中，任一環(huán)節(jié)針對(duì)該環(huán)節(jié)產(chǎn)生異議，由班委及主持人評(píng)判，經(jīng)過(guò)和議后宣布結(jié)果。
4．保持現(xiàn)場(chǎng)安靜，注意關(guān)注游戲，聽(tīng)從主持人的安排，在游戲過(guò)程中不得打斷游戲進(jìn)行。
5．游戲時(shí)應(yīng)放開(kāi)放松，游戲結(jié)束時(shí)迅速回到自己的座位上。
6．在游戲中，如遇到特殊情況則特殊處理， 不能慌張亂套，不能影響游戲及活動(dòng)進(jìn)行流程。
附五：
應(yīng)急措施：
1．如果活動(dòng)過(guò)程中麥克風(fēng)出現(xiàn)問(wèn)題不能正常使用，支持人之間應(yīng)有默契地配合，輪流使用麥克風(fēng)，有條不絮的繼續(xù)主持活動(dòng)。
2．如果ppt的展示突然出現(xiàn)問(wèn)題，為防止冷場(chǎng)，各班文藝委員可在此期間發(fā)揮作用，網(wǎng)絡(luò)部的同學(xué)或技術(shù)人員可以加緊時(shí)間解決問(wèn)題，設(shè)備恢復(fù)正常后活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，如果所需時(shí)間稍長(zhǎng)，可以邀請(qǐng)老師進(jìn)行配合或請(qǐng)各兄弟班級(jí)的嘉賓發(fā)表感想。
3．游戲過(guò)程中如果出錯(cuò)了，倘若主持人宣布結(jié)果沒(méi)錯(cuò)，則等下場(chǎng)后向各個(gè)參賽隊(duì)伍解釋?zhuān)热糁鞒秩诵冀Y(jié)果也錯(cuò)誤了，那就應(yīng)該重新宣布一次正確的結(jié)果，并重新給予獎(jiǎng)勵(lì)或重新給予懲罰。
附六：
工作人員安排：
1． 總負(fù)責(zé)：組織部。
2． 教室、報(bào)告廳申請(qǐng)、手拍手發(fā)：藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部。
具體職責(zé)：游戲前完成教室報(bào)告廳的申請(qǐng)，活動(dòng)場(chǎng)所的安排和位置，以及游戲所用的道具的發(fā)放和借還工作。
3．宣傳板、宣傳海報(bào)制作：本班宣傳委員
4．游戲用品的購(gòu)置、后勤服務(wù)：本班生活委員和組織委員
5．拍照：本班有相機(jī)或手機(jī)的同學(xué)均可進(jìn)行拍照。
6．ppt的播放：本班ppt制作人員及技術(shù)人員
7．現(xiàn)場(chǎng)次序維護(hù)人員：本班全體班委
8．現(xiàn)場(chǎng)布置：本班全體班委
9．要求：（1）所有現(xiàn)場(chǎng)布置人員必須在活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)小時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，布置現(xiàn)常
（2）拍照人員、ppt播放人員、現(xiàn)場(chǎng)次序維護(hù)人員必須在活動(dòng)開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)到位。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)主題：心樂(lè)輔 ———讓心靈在音樂(lè)之流中自由航行
團(tuán)體名稱(chēng)：心樂(lè)輔
團(tuán)體訓(xùn)練指導(dǎo)者：陳珺璟，張曉文，張倩。
團(tuán)體成立目標(biāo)：以音樂(lè)為載體，使成員在和諧融洽的環(huán)境中講述自己或自己身邊的故事，感受，以期促進(jìn)成員的交往能力，表達(dá)能力，及自我認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。
訓(xùn)練時(shí)間及周期：每次訓(xùn)練時(shí)間90分鐘為宜，每月一到兩次。
訓(xùn)練地點(diǎn)及會(huì)場(chǎng)要求：具體地點(diǎn)未知，應(yīng)選擇一間寬敞，清潔，空氣流通，氣溫適當(dāng)?shù)姆块g，最好有隔音條件，沒(méi)有固定的座椅。會(huì)場(chǎng)的布置應(yīng)能夠避免成員分心，感覺(jué)有安全感可以保護(hù)成員的隱私不會(huì)有被別人偷窺監(jiān)視的感覺(jué)，使人情緒穩(wěn)定放松。例如，會(huì)場(chǎng)可以采用一些小燈籠，彩燈，花紙，燈光不需要很強(qiáng)烈，必須有擴(kuò)音設(shè)備。
團(tuán)體成員要求：5—15人;在校大學(xué)生，男女不限。最多包含三名指導(dǎo)者。成員準(zhǔn)備兩首歌曲
團(tuán)體訓(xùn)練方案一：此方案針對(duì)小規(guī)模成員（5—7名成員，一位指導(dǎo)者）。共分為三個(gè)環(huán)節(jié)：成員圍圈而坐，指導(dǎo)者引起話(huà)題，大家聊天談心（此環(huán)節(jié)指導(dǎo)者了解成員的基本情況）;之后指導(dǎo)者選中一名成員，播放他所推薦的音樂(lè)，音樂(lè)播放完畢后，請(qǐng)這位成員講述喜歡此曲的理由以及聽(tīng)后的感受，講述完畢后， 指導(dǎo)者和成員可以對(duì)發(fā)言者提問(wèn)再次播放這首歌曲，之后進(jìn)行下一位成員的歌曲（此環(huán)節(jié)為主體環(huán)節(jié)，若時(shí)間充裕，可以將成員的'兩首歌曲播放完畢更佳）;指導(dǎo)者對(duì)成員的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)本次訓(xùn)練進(jìn)行總結(jié)，宣布下一次訓(xùn)練時(shí)間，地點(diǎn)及主題（此環(huán)節(jié)為歸納總結(jié)環(huán)節(jié)）。
團(tuán)體訓(xùn)練方案二：此方案針對(duì)大規(guī)模成員（8—15名成員，兩或三位指導(dǎo)者）。共分四個(gè)環(huán)節(jié)：：成員圍圈而坐，指導(dǎo)者引起話(huà)題，大家聊天談心（此環(huán)節(jié)指導(dǎo)者了解成員的基本情況）;之后成員自由組合，三人一組，每人依次給自己小組其他兩名成員播放自己推薦的音樂(lè)，然后簡(jiǎn)單講述喜歡此曲的理由及感受，并推選一位小組代表在下一個(gè)環(huán)節(jié)中發(fā)言（此環(huán)節(jié)為推選代表的環(huán)節(jié)）;每個(gè)小組的代表播放自己的音樂(lè)，進(jìn)行詳細(xì)發(fā)言（此環(huán)節(jié)為主要環(huán)節(jié)，指導(dǎo)者和成員可以對(duì)發(fā)言者提問(wèn)）; 指導(dǎo)者對(duì)成員的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)本次訓(xùn)練進(jìn)行總結(jié)，宣布下一次訓(xùn)練時(shí)間，地點(diǎn)及主題（此環(huán)節(jié)為歸納總結(jié)環(huán)節(jié)）。
訓(xùn)練評(píng)估：團(tuán)體指導(dǎo)者對(duì)訓(xùn)練中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析，改善訓(xùn)練方案。
活動(dòng)宣傳：交由交通學(xué)院心協(xié)宣傳部進(jìn)行。
會(huì)場(chǎng)布置：交由交通學(xué)院心協(xié)辦公室進(jìn)行。
成員招募：交由交通學(xué)院心協(xié)進(jìn)行。
注：大規(guī)模成員訓(xùn)練也可采用方案一，兩方案對(duì)比擇優(yōu)選擇。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月，因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"。《燕京歲時(shí)記》記載："初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。
二、活動(dòng)主題：我的端午，我做主，給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物
三、活動(dòng)日期：
6月11日，也就是農(nóng)歷五月初四。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
貴州大學(xué)北區(qū)中山園
五、活動(dòng)目的：
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過(guò)端午節(jié)的'人)感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過(guò)一個(gè)難忘，有意義的溫暖節(jié)日。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1. 了解端午節(jié)的由來(lái)(用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地)(1)端午節(jié)的來(lái)歷;(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;(3)全國(guó)各地或國(guó)外的端午節(jié)習(xí)俗;2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
(1)、將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
(4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
(5)、蒸煮。
具體流程：
(1)前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會(huì)，借來(lái)鍋和爐子，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子，每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎(jiǎng)品，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限3--5組一起);(3)包好粽子后到登記臺(tái)登記，寫(xiě)下粽子主人的名字(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)取);(4)統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來(lái)取自己的粽子。
七、注意事項(xiàng)
1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;2、為確�；顒�(dòng)順利有序的進(jìn)行，活動(dòng)前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));3、登記時(shí)要注意，將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意：
(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式，最好用長(zhǎng)線(xiàn)把名字綁定在粽子上，煮的時(shí)候名字剩在鍋外面，不能沾水。4、取粽子時(shí)人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進(jìn)行分類(lèi)，按漢語(yǔ)拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)........)，組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;5、參與人員不限。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)意義
重陽(yáng)節(jié)，每一年都過(guò)，但是有一些古樸的習(xí)俗卻隨著社會(huì)的進(jìn)步逐漸地流失了。其實(shí)，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都有其獨(dú)特的淵源，也都有著獨(dú)特的節(jié)日韻味。
了解傳統(tǒng)節(jié)日，既是學(xué)生豐富對(duì)社會(huì)的感知的需要，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一大契機(jī)，何不開(kāi)發(fā)一下好好地利用呢尤其是重陽(yáng)節(jié)，因?yàn)檫�是我們中國(guó)的＂敬老節(jié)＂，就更有活動(dòng)的空間了。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，感受，積淀，傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化；鍛煉，提高搜集，處理信息，調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)，與人交往，協(xié)作等能力。
2、通過(guò)學(xué)做重陽(yáng)糕，了解重陽(yáng)糕的做法，培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)新能力。
3、通過(guò)開(kāi)展敬老節(jié)的活動(dòng)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人，孝敬老人的情感，培養(yǎng)關(guān)心老人，敬重老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
4、促進(jìn)尊老敬老，促進(jìn)社會(huì)和諧。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月25日到20xx年10月24日。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。
發(fā)動(dòng)學(xué)生門(mén)以各種形式參與調(diào)查。在活動(dòng)互聯(lián)發(fā)起調(diào)查活動(dòng)，邀請(qǐng)有上網(wǎng)條件的.同學(xué)參與調(diào)查。對(duì)于沒(méi)有上網(wǎng)條件的，鼓勵(lì)他們以各種形式參與調(diào)查。
�。�1）家鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗是怎樣的？
�。�2）過(guò)節(jié)的時(shí)候家里做重陽(yáng)糕嗎？誰(shuí)做？怎么做？
（3）如果你是這次活動(dòng)的策劃者，你會(huì)組織同學(xué)們開(kāi)展那圍繞主題的哪些方面的研究？
2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。
�。�1）有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽(yáng)糕，登高。
�。�2）有關(guān)家里做不做重陽(yáng)糕，情況多樣：有的是年年做，有的是有時(shí)間才做；有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做；做法上也有一些出入。
�。�3）有關(guān)活動(dòng)的策劃，基本上分為兩類(lèi)：
一類(lèi)是研究活動(dòng)，如了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，為什么要做重陽(yáng)糕等；
另一類(lèi)是實(shí)踐活動(dòng)，如做重陽(yáng)糕，去敬老院敬老。
3、全面了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息，確定活動(dòng)子課題。
（1）學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。
�。�2）討論，確定活動(dòng)的子課題：重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗（做重陽(yáng)糕，賞菊，登高，飲菊花酒，配茱萸，賽風(fēng)箏），重陽(yáng)節(jié)的文學(xué)作品，重陽(yáng)節(jié)的祝福，其他相關(guān)資料。
5、分組，確定每個(gè)活動(dòng)小組的成員及組長(zhǎng)。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
目錄
第一章、活動(dòng)前言........................................3
第二章、活動(dòng)主題........................................4
第三章、活動(dòng)時(shí)間........................................4
第四章、活動(dòng)流程........................................4
第五章、活動(dòng)內(nèi)容........................................5
*第一部分：春夏“月光長(zhǎng)跑” .........................5
*第二部分：“湘西支教”愛(ài)心募捐活動(dòng). . . . . . . . . . . . . . . . . . .8
*第三部分：義賣(mài)募捐活動(dòng). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
第六章、活動(dòng)中人員安排.................................13
第七章、活動(dòng)后期安排...................................13
第八章、活動(dòng)工作要求...................................13
第九章、存在的困難預(yù)測(cè).................................13
第十章、活動(dòng)影響力......................................13
第一章、 前言
當(dāng)生活的富裕取代物質(zhì)的匱乏，社會(huì)生活中的我們逐漸學(xué)會(huì)用理性去武裝自己的頭腦。于是，為了追逐欲望的東西，我們忽略了太多。甚至忽略了反思人生。旅途，我們可以忽略風(fēng)景秀美；時(shí)間，我們可以忽略日月輪回。當(dāng)一切的享受變?yōu)槲镔|(zhì)的傀儡，我們最不應(yīng)該忽略的便是那一雙雙渴望的眼神。
有這樣一個(gè)地方，茫茫大地，碧水湯湯，青山舒臥，紅碧倜儻。那便是湘西，令人魂?duì)繅?mèng)繞的地方。物質(zhì)的追求遮蔽了心靈的享受，這山，這水，也不過(guò)是云煙�？墒�，我們卻真真切切的知道，那里，我們不可以忽視，那里，有我們心靈的寄托，那里，需要我們的救濟(jì)
——只為那一雙雙渴望的眼神。
擺脫不了的貧窮是湘西人的心靈的痛。孩子因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的原因沒(méi)有辦法上學(xué)讀書(shū)，開(kāi)始艱辛的勞作，沉重的鋤頭超出了那幼小身體的最大負(fù)荷，黝黑的身軀訴說(shuō)著烈日的折磨。那時(shí)才知道，糊涂的人是幸福的，當(dāng)我們親眼看到他們烈日下的身影，心在滴血。好吧，知識(shí)改變命運(yùn)。我們無(wú)法為他們擺脫貧窮，但我們要將知識(shí)灑遍這片土地，為他們播下尋求富裕的種苗。
為此，我們?nèi)w拓荒者進(jìn)行了不懈的努力。我們?cè)谙嫖鲗W(xué)校建立了愛(ài)心書(shū)庫(kù)，將每一次的愛(ài)心募捐書(shū)籍捐贈(zèng)給那里的孩子，讓他們渴求知識(shí)的心靈得到歸宿。以湘西支教為主線(xiàn)的一系列愛(ài)心性公益活動(dòng)溫暖了每個(gè)人的心，照亮了孩子們的前程。本次社團(tuán)風(fēng)采節(jié)，我們?nèi)詫?ài)心傳遞。相信圍繞湘西支教進(jìn)行的“月光晚跑”、募捐活動(dòng)、湘西義賣(mài)定能給孩子們送去前行的明燈，照亮每個(gè)人的心。由此，也向社會(huì)昭示，大學(xué)生，這支在校隊(duì)伍，絕非等閑，我們會(huì)用行動(dòng)證明我們的感召力，感染力，及我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。
第二章、活動(dòng)主題
社團(tuán)風(fēng)采，與君共享
第三章、活動(dòng)時(shí)間
三月初-四月底
第四章、活動(dòng)流程
1、春夏“月光長(zhǎng)跑” 3月-4月底
2、“湘西支教”愛(ài)心募捐活動(dòng) 3月-4月底
3、義賣(mài)募捐活動(dòng) 3月-4月底
第一部分：春夏“月光長(zhǎng)跑”
一、 活動(dòng)宗旨：
陽(yáng)春姍姍來(lái)遲，又是一襲寒潮，為了強(qiáng)健同學(xué)們的體魄，鍛煉同學(xué)們的意志，增強(qiáng)成員間的交流，為XX年的暑假湘西支教做好必要準(zhǔn)備，長(zhǎng)理拓荒者協(xié)會(huì)決定在新學(xué)期伊始之際再次開(kāi)展集體性晚跑活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的：
(一) 對(duì)內(nèi)：
u 促進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的交流和團(tuán)結(jié)協(xié)作，成為再度銜接09、10級(jí)成員的一次重要契機(jī)；
u 提高10級(jí)干事的活動(dòng)組織能力、責(zé)任感和主人翁意識(shí)；
u 鍛煉身體的同時(shí)作為開(kāi)展的暑假湘西支教團(tuán)成員選拔考核的及其重要的一部分；
(二) 對(duì)外：
集體性的跑步體現(xiàn)了拓荒者龐大的隊(duì)伍的氣勢(shì)和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，這將無(wú)形中增進(jìn)同學(xué)們對(duì)拓荒者的了解，并擴(kuò)大了拓荒者協(xié)會(huì)的影響力；
(三) 對(duì)拓荒者本身：
u 身體力行拓荒者堅(jiān)持不懈的精神和踏實(shí)的作風(fēng)；
u 通過(guò)組織各種性質(zhì)、形式的活動(dòng)，使拓荒者適應(yīng)了校園里社團(tuán)文化競(jìng)爭(zhēng)的要求。
三、 活動(dòng)主辦單位：
1、 長(zhǎng)沙理工大學(xué)團(tuán)委
2、 長(zhǎng)沙理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
四、 活動(dòng)承辦單位：
長(zhǎng)沙理工大學(xué)拓荒者協(xié)會(huì)
五、 活動(dòng)時(shí)間：
XX年3月到4月底
六、 活動(dòng)地點(diǎn)：
長(zhǎng)沙理工大學(xué)校園
七、 參與人員：
拓荒者協(xié)會(huì)09干部、10級(jí)全體干事及會(huì)員
八、 活動(dòng)過(guò)程：
u 3月7日前策劃部確定晚跑策劃案，提交至?xí)L(zhǎng)助理具體實(shí)施；
u 3月7日召開(kāi)干事會(huì)議，通知各部門(mén)具體職責(zé)；
u 3月8日前宣傳部完成海報(bào)、橫幅制作，交給組織部；
u 組織部負(fù)責(zé)張貼海報(bào)、懸掛橫幅；
u 辦公室就晚跑啟動(dòng)儀式通知干部、干事、會(huì)員；
u 3月9日晚進(jìn)行拓荒者協(xié)會(huì)XX年春夏晚跑啟動(dòng)儀式（包括晚跑動(dòng)員、晚跑時(shí)間、路線(xiàn)等）；
u 3月10日辦公室通知相關(guān)人員XX年第一次晚跑活動(dòng)；
u 會(huì)長(zhǎng)助理組織晚跑。
九、 注：晚跑具體流程
1、 組織部將會(huì)旗等必須物品帶到晚跑起點(diǎn)；
紀(jì)檢部于晚上九點(diǎn)半前完成好晚跑人員的簽到和組織隊(duì)伍分組；
2、 會(huì)長(zhǎng)（會(huì)長(zhǎng)助理）及一名志愿者做“月光長(zhǎng)跑”愛(ài)的鼓勵(lì)發(fā)言；
3、 九點(diǎn)四十，由領(lǐng)跑者帶領(lǐng)全體人員開(kāi)始晚跑并在晚跑過(guò)程中由相關(guān)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)喊晚跑口號(hào)，辦公室負(fù)責(zé)采集相片，；
4、 晚跑結(jié)束，會(huì)長(zhǎng)作總結(jié)講話(huà)。
5、 晚跑路線(xiàn)：
弘毅軒
學(xué)生活動(dòng)中心
文化廣場(chǎng)
圖書(shū)館
理科樓
汀香園
十、 注意事項(xiàng)：
u 此次活動(dòng)非強(qiáng)制性，各位同學(xué)應(yīng)秉著自愿的原則參加晚跑。
u 晚跑過(guò)程中應(yīng)當(dāng)有專(zhuān)人為各位會(huì)員看隨身攜帶物品，以免丟失，帶來(lái)不便。
u 各負(fù)責(zé)人員應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本組人員的身體狀況，若有人在晚跑過(guò)程中出現(xiàn)不舒服的現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)做出正確的判斷和采取適當(dāng)?shù)拇胧?/p>
u 提醒各位參與者適當(dāng)加減衣服，謹(jǐn)防感冒。
十一、 活動(dòng)可行性：
a) 適應(yīng)社團(tuán)風(fēng)采節(jié)的需求；
b) 屬于社團(tuán)集體活動(dòng)的一部分，并且無(wú)須耗費(fèi)經(jīng)費(fèi)；
c) 鍛煉身體，緩解壓力，促進(jìn)交流與團(tuán)結(jié)；
d) 符合拓荒者的精神。
第二部分：“湘西支教”愛(ài)心募捐活動(dòng)
一、 活動(dòng)背景：
不是每個(gè)孩子都可以享受到寬敞的教室；不是每個(gè)孩子都擁有屬于自己的整潔干凈的書(shū)本。在湘西，一個(gè)寧?kù)o、樸實(shí)的小鎮(zhèn)上，這里有很多雙純凈的眼睛，他們的瞳孔里閃耀的是無(wú)盡的好奇與渴望……他們不了解外面的世界，甚至出山都不是一件容易的事情。加之少數(shù)民族眾多、交通條件差、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低，讀書(shū)對(duì)他們來(lái)講，是一件奢侈的事情，擁有自己的書(shū)本更是難上加難……
二、 活動(dòng)目的：
讓我們伸出援助之手，奉獻(xiàn)出自己不需要的書(shū)籍。也許這些書(shū)本對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)的微不足道的，但是卻足以讓孩子們擁有一個(gè)更加寬闊的視野，豐富他們的生活，同時(shí)也讓他們感覺(jué)到自己是身處愛(ài)的關(guān)懷中的。其次，也希望通過(guò)這次拓荒者的活動(dòng)，使更多人關(guān)注湘西，了解湘西，使社會(huì)各界人士伸出自己的援助之手，共同幫助那些需要幫助的孩子們。
三、 活動(dòng)主辦單位：
長(zhǎng)沙理工大學(xué)校團(tuán)委 長(zhǎng)沙理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
四、 活動(dòng)承辦單位：
長(zhǎng)沙理工大學(xué)拓荒者協(xié)會(huì)
五、 協(xié)作媒體
待定
六、 活動(dòng)主題：愛(ài)滿(mǎn)人間——濃濃湘西情
七、 活動(dòng)時(shí)間：XX年3月——4月
八、 活動(dòng)流程：
1. 前期準(zhǔn)備：
1) XX年3月8日之前，策劃部完成工作策劃并做好工作部署
2) 宣傳部：做好宣傳版面，同時(shí)在校內(nèi)網(wǎng)或者貼吧、論壇做好宣傳工作
3) 組織部：做好募捐場(chǎng)地的申請(qǐng)
4) 辦公室：負(fù)責(zé)發(fā)放通知，并做好相關(guān)的分組值班安排
5) 主要負(fù)責(zé)人召開(kāi)一次會(huì)議，對(duì)流程需要修改的'地方統(tǒng)一修訂、校正
2. 活動(dòng)進(jìn)行：
u 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，辦公室負(fù)責(zé)采集照片。
u 各個(gè)干事根據(jù)時(shí)間表的安排在設(shè)置的義賣(mài)點(diǎn)進(jìn)行值班，其中干事分為三組：
u 第一組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的募捐。
u 第二組:負(fù)責(zé)維持募捐現(xiàn)場(chǎng)秩序。
u 第三組:負(fù)責(zé)勸募，攜流動(dòng)募捐箱募捐。（以4人為宜）。
u 當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后，負(fù)責(zé)人要點(diǎn)清書(shū)本份量，并進(jìn)行分類(lèi)整理，并保存在組織部。
3. 后期安排：
此次募捐活動(dòng)是純公益、非贏利性活動(dòng)，所有募捐的書(shū)籍將分為義賣(mài)、廢品、舊書(shū)處理三類(lèi)。其中的義賣(mài)類(lèi)的書(shū)籍將用于下學(xué)期的義賣(mài)，廢品類(lèi)的書(shū)籍將當(dāng)做廢品處理，舊書(shū)處理類(lèi)的書(shū)籍將會(huì)送往舊書(shū)店處理或直接選適合他們的書(shū)籍直接在支教過(guò)程中送給湘西的孩子們�？傊�，這次活動(dòng)所獲的所有資金將全部投入拓荒者協(xié)會(huì)“愛(ài)心基金”里面，此活動(dòng)的資金流向?qū)⒀?qǐng)校社聯(lián)進(jìn)行全程監(jiān)督，做到財(cái)務(wù)公開(kāi)，流向明確，希望在傳遞愛(ài)心的路上，我們攜手一起同行。
九、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
待定
第三部分：義賣(mài)募捐活動(dòng)
一、活動(dòng)背景
有一種地方，沒(méi)有去過(guò)你就無(wú)法想象那里的艱難；
有一種生活，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)你就無(wú)法了解那里的艱苦；
有一種眼神，沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)你就無(wú)法感受那種求知的渴望；
有一種感動(dòng)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)你就無(wú)法理解人生的偉大……
我們生活在優(yōu)越的條件下，我們坐在寬敞的教室里暢想我們的美好未來(lái)，大千世界對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是可望又可及的現(xiàn)實(shí)。但我們卻很少了解，在山的那頭，在湘西的村落，有那么一群孩子，他們也擁有純真的年紀(jì)，他們更擁有探求世界的眼睛。然而，他們卻沒(méi)有接受好的教育的條件，沒(méi)有能滿(mǎn)足他們求知的陽(yáng)光。大千世界對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，是可望而不可及的夢(mèng)想。
過(guò)去的三年，我們社團(tuán)都自發(fā)組織到那片貧瘠等待耕耘的土地支教，那里的貧窮讓我們悸動(dòng)，那里的孩子讓我們心疼。我們協(xié)會(huì)曾舉辦過(guò)愛(ài)心募捐、愛(ài)心傳遞和愛(ài)心義演等活動(dòng)，并將這些活動(dòng)所籌得的資金放在我們成立的愛(ài)心資金里給這些可憐又可愛(ài)的孩子們建立了一個(gè)“愛(ài)心書(shū)社”�！皭�(ài)心書(shū)社”里有許多種類(lèi)不同的書(shū)籍。每天，那些孩子們只要一有空就會(huì)興奮地跑到書(shū)社里面看書(shū)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。在那里，圖書(shū)真正被利用了起來(lái)。
學(xué)習(xí)無(wú)止境，對(duì)知識(shí)的需求是永遠(yuǎn)不會(huì)減退的！于是，XX年，我們協(xié)會(huì)將借三月雷鋒月之暖流，社團(tuán)風(fēng)采月之東風(fēng)，繼續(xù)舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，為湘西的孩子們籌集更多資金去購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)書(shū)籍和文具用品，給他們提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)本次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，為湘西的孩子們籌集資金增添課本及學(xué)習(xí)用品，創(chuàng)造條件，幫助孩子們更加深入的認(rèn)識(shí)大山外的世界，從而培養(yǎng)孩子們讀書(shū)的興趣，鼓勵(lì)湘西孩子刻苦學(xué)習(xí)，成人成才。
2、作為一個(gè)平臺(tái)，讓有愛(ài)心的人們奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，盡自己的綿薄之力。共建和諧校園。
3、正值三月雷鋒月及社團(tuán)風(fēng)采月之際，為學(xué)習(xí)雷鋒及展示拓荒者協(xié)會(huì)的風(fēng)采助一臂之力。
4、借這次活動(dòng)，我們能夠讓更多的人體會(huì)到湘西孩子們的艱苦生活，感同身受。呼吁更多與我們志同道合的朋友加入我們的隊(duì)伍，一起為湘西那些可愛(ài)的孩子而努力，從而讓更多的社會(huì)上的充滿(mǎn)愛(ài)心的朋友們了解湘西，關(guān)注湘西，支持湘西！并為之后7月的支教活動(dòng)做宣傳準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)主題
贈(zèng)人玫瑰，手留余香
四、主辦單位:長(zhǎng)沙理工大學(xué)校社聯(lián)
承辦單位:長(zhǎng)沙理工大學(xué)拓荒者協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間:XX年3月30日到3月31日
六、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)沙理工大學(xué)汀香園、甘飴園食堂廣場(chǎng)
七、活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）在長(zhǎng)沙理工大學(xué)校園內(nèi)食堂甘飴園、汀香園門(mén)前設(shè)置義賣(mài)點(diǎn)，給大家提供更多的奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)。
�。�2）在義賣(mài)點(diǎn)擺放我們協(xié)會(huì)到湘西支教和孩子們生活的圖片展板。
�。�3）當(dāng)朋友們購(gòu)買(mǎi)我們的書(shū)籍，我們將會(huì)送上準(zhǔn)備的隨意貼，讓他們寫(xiě)上想對(duì)孩子們說(shuō)的話(huà)并貼于展板上。然后我們會(huì)連同籌得的資金在7月支教的時(shí)候一起送給湘西的孩子們。
八、活動(dòng)具體安排：
1、XX年3月19日之前，策劃部完成本次義賣(mài)活動(dòng)的策劃并做好工作部署。
2、場(chǎng)地申請(qǐng):由會(huì)長(zhǎng)助理負(fù)責(zé)。
3、前期準(zhǔn)備:(3月26日到29日)，
將募捐來(lái)的書(shū)籍及學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類(lèi)整理，挑選出適合義賣(mài)的書(shū)籍和文具進(jìn)行義賣(mài)。
書(shū)寫(xiě)本次義賣(mài)活動(dòng)的公告:手繪海報(bào)3張及義賣(mài)倡議書(shū)若干（由宣傳部負(fù)責(zé)），在28日之前把活動(dòng)公告交組織部。由組織部負(fù)責(zé)張貼在汀香園、甘怡園及宿舍外公告欄。
4）活動(dòng)期間人員安排：由辦公室負(fù)責(zé)根據(jù)各個(gè)干事的課程表制作義賣(mài)輪流值班的時(shí)間表，以確保義賣(mài)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，辦公室負(fù)責(zé)采集照片。
活動(dòng)期間，各個(gè)干事根據(jù)時(shí)間表的安排在設(shè)置的義賣(mài)點(diǎn)進(jìn)行值班，并要求做好義賣(mài)記錄。其中干事分為三組：
第一組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的義賣(mài)、募捐。
第二組:負(fù)責(zé)維持義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
第三組:負(fù)責(zé)勸募，攜流動(dòng)募捐箱募捐。（以4人為宜）。
5）活動(dòng)后期安排:活動(dòng)結(jié)束后，由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)進(jìn)行財(cái)務(wù)的清點(diǎn)，作好財(cái)務(wù)記錄。
辦公室把采集到的照片放入?yún)f(xié)會(huì)活動(dòng)資料并發(fā)布到協(xié)會(huì)網(wǎng)上媒介。并把寫(xiě)給湘西孩子的愛(ài)心隨意貼收集好以便支教使用。
組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理，條幅及海報(bào)等的收集。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
手繪海報(bào)3張 30元
簽字筆5支 10元
隨意貼 20元
十、活動(dòng)預(yù)期效果：
通過(guò)此次活動(dòng)，讓社會(huì)公益行為深入校園，深入人心，從而提升大學(xué)生的公益氛圍，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，讓更多的愛(ài)心共同關(guān)注湘西，關(guān)注貧困的孩子，更加珍惜現(xiàn)在的生活。
活動(dòng)中人員安排
第六章、活動(dòng)中人員安排
詳見(jiàn)活動(dòng)內(nèi)容
第七章、活動(dòng)后期安排
詳見(jiàn)活動(dòng)內(nèi)容
第八章、活動(dòng)工作要求
1、舉辦本次活動(dòng)時(shí)，整個(gè)社團(tuán)要有系統(tǒng)的、嚴(yán)格的人員安排；
2、所有工作人員應(yīng)熟悉本活動(dòng)的運(yùn)行方案，自覺(jué)服從各負(fù)責(zé)人的安排，并給予其應(yīng)有的尊重，工作人員還應(yīng)具有隨機(jī)應(yīng)變能力，及時(shí)處理突發(fā)狀況保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
第九章、存在困難預(yù)測(cè)
下雨、成員多，不服管理、
第十章、活動(dòng)影響力
詳見(jiàn)活動(dòng)內(nèi)容
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