主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

　　一． 活動背景：

　　正值陽春三月，春風(fēng)和煦，是放飛紙鳶的大好時節(jié)。紙鳶在中國傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過紙鳶來表達(dá)對美好生活的向往和憧憬。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們懷著對夢想和青春的美好憧憬。也許由于各個方面的壓力讓我們疲憊不堪，變得不再談笑風(fēng)生、漸漸的沉默，但我們有一顆純真的心（愛心），需要我們來表達(dá)，放飛紙鳶能幫助作為大學(xué)生的我們尋回童年的快樂，找尋童真的心。放飛紙鳶，放飛夢想，傳達(dá)我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一只只紙鳶就好像是一顆顆愛心，讓我們的愛心在空中飛揚(yáng)、空中傳遞，我們的愛心將照亮整片天空。同時今年是我們理工大學(xué)70周年的校慶，我們在放飛紙鳶時，我們可以在紙鳶上寫著對母校的美好祝愿，讓蔚藍(lán)的天空也來見證我們對母校的美好祝福，讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時，讓我們一起放飛愛的紙鳶，讓我們一起放飛夢想，讓我們一起放飛愛心，讓我們一起放飛對母校的美好祝愿。

　　二． 活動宗旨：放飛愛心、放飛祝福。

　　三． 活動時間:20xx年3月31日---4月1日

　　四． 活動地點(diǎn)：一食堂前面、足球場、中央水體、停機(jī)坪。

　　五． 活動目的：

　　通過Fly loving kites這個主題活動，讓我們當(dāng)代 大學(xué)生尋回童真的快樂，找回激情，把這種快樂與激情用到我們大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個特色（紙鳶節(jié)），每年的春天我們都能舉辦如此的活動，豐富大學(xué)生的生活，體驗(yàn)童年的快樂，體驗(yàn)同學(xué)間更濃的情意。同時也可以放飛我們的夢想，我們自己可以在紙鳶上寫著自己的夢想，樹立自己的一個目標(biāo)，讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝牒湍繕?biāo)一直勇往直前。通過這個活動我們還能達(dá)到同學(xué)們對母校的美好祝福和社團(tuán)聯(lián)合會巡禮月圓滿成功的美好預(yù)祝，讓同學(xué)們?yōu)榱诉@個美好的祝福而一起努力，一起奮斗！可以這樣說，放紙鳶有著多層寓意，能夠達(dá)到異曲同工的效果。

　　六． 活動總體布置：

　　策劃部和宣傳部完成活動前期的活動策劃書和宣傳準(zhǔn)備工作；

　　財務(wù)部完成活動的預(yù)算及結(jié)算；

　　新聞部完成新聞資料的采寫及發(fā)布；

　　辦公室完成活動人員的通知及清點(diǎn)；

　　網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動前后網(wǎng)上的宣傳以及通知；

　　組織部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)組織好參賽人員并維持現(xiàn)場秩序；

　　外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取贊助，為此次活動提供一定的經(jīng)費(fèi)同時拉取對紙鳶的促銷商并讓促銷商提供一定的經(jīng)費(fèi)。

　　七． 活動板塊：

　　（1）3月31日下午3點(diǎn)，組織人員在一食堂前面搞宣傳活動，并統(tǒng)計好參加這次活動人員的名字、聯(lián)系方式以及參加哪個類別的比賽。

　�。�2）4月1日（星期五）下午3點(diǎn)：組織參賽者參加Fly loving kites活動（放紙鳶—4個類別：情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯(lián)情）。另外，為了滿足不同社團(tuán)表達(dá)對我校的美好祝愿，此次活動將邀請各社團(tuán)代表參加本次活動。

　　八．活動具體流程：

　　1．外聯(lián)部于3月25日前聯(lián)系好紙鳶的銷售商，談好價格以及配貨情況。

　　2. 26日，將部分買回的紙鳶發(fā)給各兄弟社團(tuán)提前制作，用于本次活動宣傳展示與協(xié)會文化展示，為巡禮月前期宣傳工作打好基礎(chǔ)。制作好的紙鳶于統(tǒng)一30日收回保管。

　　3．3月30日：

　�。�1）宣傳部把宣傳海報（活動的時間和名稱）貼在宣傳地點(diǎn)，并在學(xué)校拉關(guān)于“Fly loving kites”活動的橫幅。

　�。�2）網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)在網(wǎng)上宣傳此次主題活動

　　3．3月31日：

　�。�1）組織部和實(shí)踐部下午3點(diǎn)在一食堂前布置場地�！窘M織部負(fù)責(zé)布置好4個位置：情侶組、兄弟組、姐妹組、社團(tuán)組（12張桌子及板凳、大傘）。實(shí)踐部負(fù)責(zé)牽搭電線、電板（為音響放音樂做好準(zhǔn)備），還在現(xiàn)場做下裝飾（氣球以及在每個組上掛上相應(yīng)的海報）。準(zhǔn)備好廢舊報紙，畫寫紙鳶時讓廢舊報紙鋪在地上】

　　（2）兩個協(xié)會分別調(diào)取部門中的.16個得力干將分為4組（A、B、C、D、組）。這些人員必須在12點(diǎn)到達(dá)一食堂前面。A組負(fù)責(zé)情侶組的報名及宣傳。報名要求必須是一男一女參加此組比賽并A組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式，著重向他們宣傳每隊(duì)情侶可以在自己的紙鳶上畫上美麗的圖案，可以在自己上面的紙鳶上寫上對對方的祝福語和自己的夢想，以及對母校的美好祝愿。讓自己的愛在天空上得到見證。B組負(fù)責(zé)兄弟組的報名及宣傳，報名要求必須是兩位男生參加此組比賽并由B組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式，著重向他們宣傳每對兄弟可以在自己的紙鳶上畫圖案，也可以在紙鳶上寫對兄弟的祝福語和自己的夢想，以及對母校的美好祝愿，通過這樣的形式將表達(dá)兄弟情深，讓天空見證兄弟情。C組負(fù)責(zé)姐妹組的報名及宣傳，報名要求必須是兩位女生參加此組比賽并由C組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式，并著重向她們宣傳姐妹們可以在自己的紙鳶上畫圖案，也可以在自己的紙鳶上寫對姐妹的祝福語和自己的夢想以及對母校的美好祝福，通過這樣的形式來表達(dá)姐妹情深，讓天空來見證姐妹情。D組負(fù)責(zé)鋪好廢舊的報紙、準(zhǔn)備好彩筆并組織同學(xué)們拿到紙鳶后在上面畫圖、寫字并提供相應(yīng)的幫助。

　　(3)新聞部組織人員做好現(xiàn)場的攝影、采訪工作。

　　4．4月1日

　�。�1）比賽規(guī)則：在放完規(guī)定的線所用時間最少的獲勝。

　�。�2）宣傳部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)比賽場地的布置。于下午2點(diǎn)鐘到達(dá)場地。拉起條幅，張貼海報，用氣球，彩帶裝飾場地。并負(fù)責(zé)準(zhǔn)備6張桌子和凳子用來放獎品和必要的東西。

　�。�3）首先由辦公室的成員對來參加此次活動的人員進(jìn)行簽到并逐一進(jìn)行編號，此次活動我們將3組參賽者同時進(jìn)行，分別在籃球場和外跑道舉行.情侶組由宣傳部負(fù)責(zé)，兄弟組由實(shí)踐部負(fù)責(zé)，姐妹組有組織部負(fù)責(zé)。每個部門將事先確定好裁判，維持秩序人員。

　�。�4）新聞部對此次活動進(jìn)行全稱攝影，為以后宣傳活動做準(zhǔn)備。還可以為其他同學(xué)提供照片。

　　（5）裁判必須第一時間上報首先放完紙鳶線的參賽者。

　�。�6）最后由會長宣布此次活動的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者，并頒發(fā)相應(yīng)的證書和獎品。

　�。�7）最后由所有干事來清理場地并搬回所有器具。

　　(8) 醫(yī)療小組要隨時在場地外等待命令，確保安全。

　　九．活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　愛心社： 筆記本4個：12元 簽字筆4支：4元

　　橫幅一條：48元 海報4張：12元

　　排筆12支：30元 傳單復(fù)印：30元

　　顏料3盒：36元 紙鳶80個：200元

　　總計：372元

　　中國結(jié)： 中國結(jié)100個：250元 海報2張：4元

　　資料打�。� 20元 照片： 50元

　　總計：324元

　　經(jīng)費(fèi)總計：696元

　　十.活動應(yīng)急預(yù)案：

　　1. 當(dāng)參與人員太多時，為了滿足有足夠的繪畫場地，可先準(zhǔn)備一些報紙備用。

　　2. 醫(yī)療小組隨時準(zhǔn)備待命，做好撫送傷員的工作（比如當(dāng)同學(xué)們放紙鳶的時候可能會扭到腳。。。。。。。）

　　3. 參加此次活動愛心協(xié)會的成員必須帶上證件以便同學(xué)們更好的得到幫助

　　4. 在活動期間我們愛心社的成員須有耐心地講解我們此次活動的目的和具體內(nèi)容

　　5. 如果3月31日下雨，活動場地臨時改在二教的樓下。

　　6. 如果4月1日天氣不適于放紙鳶，活動則改為紙鳶展，將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳，并在晚上有彩燈啟動儀式，吸引同學(xué)們參與。也為社團(tuán)巡禮月活動拉開序幕。4月5日中午11點(diǎn)到12點(diǎn)在一食堂門口歸還參賽者紙鳶。

　　十一、可行性分析：

　　1.參加活動人員情況分析：

　　我們這次是兩個人一組參加比賽，從中可以體驗(yàn)一種默契、一種配合。首先是我們愛心協(xié)會的會員，因?yàn)槿缥覀儏f(xié)會的成員都是富有愛心的，讓自己的愛心通過紙鳶這種形式來傳遞，我們愛心會的成員是會同意的。其次是針對感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過這個活動他們能夠更深入的了解對方，更好的信任對方，通過一起攜手放紙鳶的形式來傳遞愛心和夢想并體驗(yàn)童真的快樂這是比較新穎的，所以他們也是會接受的。

　　2．重理工的情況：

　　剛好迎合學(xué)校70周年校慶，同學(xué)們可以在紙鳶上寫出對母校的美好祝愿，當(dāng)紙鳶在天空上高高飛翔的時候，天空也見證我們母校的輝煌。更是在社團(tuán)巡禮月開幕之際，為巡禮月的開幕增添氛圍。 3.性價比：

　　這是一個非常有創(chuàng)意的想法，有創(chuàng)新的形式。通過畫紙鳶、放紙鳶來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的愛心、激情、夢想，通過這個活動可以當(dāng)?shù)揭庀氩坏降男Ч��?/p>

主題活動策劃 篇2

　　一、 活動背景

　　正值初春到來之際，萬物復(fù)蘇，到處充滿生機(jī)和活力。邯鄲大名府具有濃厚的文化氣息，在初春時節(jié)的大名府必定具有另一番韻味。因此，大名三中、二中和至遠(yuǎn)實(shí)習(xí)小組聯(lián)合舉辦此團(tuán)日活動，感受初春的古城魅力，同時為接下來的頂崗實(shí)習(xí)順利進(jìn)行奠定基調(diào)。

　　二、活動目的

　　外出踏青，感受春回大地的蓬勃和朝氣，展望未來，讓接下來的'頂崗實(shí)習(xí)工作充滿生機(jī)和活力。

　　三、活動時間

　　20xx年3月11日星期日上午九點(diǎn)半至十二點(diǎn)。

　　四、活動地點(diǎn)

　　邯鄲大名府。

　　五、參與人員

　　河北師范大學(xué)第十四期頂崗實(shí)習(xí)大名三中、二中、至遠(yuǎn)小組。

　　六、活動流程

　　1、提前聯(lián)系好大名二中和至遠(yuǎn)學(xué)校的實(shí)習(xí)分隊(duì)，安排好集合的時間和地點(diǎn)。時間為星期日上午九點(diǎn)半，地點(diǎn)為大名二中學(xué)校門口。

　　2、人員到齊之后出發(fā)，帶好路上要用的水、衛(wèi)生紙、相機(jī)（手機(jī)）、碳素筆、風(fēng)箏、便利貼等。

　　3、從大名二中門口出發(fā)，依次到北城門、教堂、東城門等地，感受古老大名府的魅力，感受春天的氣息。

　　4、到達(dá)東城門前的空地后，每個人在便利貼上寫下自己新的一年的希望，貼在風(fēng)箏上，然后共同放飛風(fēng)箏，寓意放飛希望。

　　七、活動結(jié)束

　　在本次大名三中、二中和至遠(yuǎn)三個實(shí)習(xí)小組聯(lián)合舉辦的團(tuán)日活動中，大家共同出謀劃策，盡管在活動過程中也出現(xiàn)了點(diǎn)小困難，但是大家齊心協(xié)力，共同想辦法解決問題，使得本次團(tuán)日活動得以順利進(jìn)行。我們風(fēng)箏上寫下的每一個希望，會是我們頂崗實(shí)習(xí)過程中的動力和目標(biāo)。感謝參與本次團(tuán)日活動的所有成員。在充滿希望的季節(jié)，我們放飛我們共同的希望。在接下來的頂崗實(shí)習(xí)過程中，我們會像今天一樣，齊心協(xié)力，共同進(jìn)步。

主題活動策劃 篇3

　　一、活動形式：開展“誠信考試”宣誓大會

　　二、活動主題：樹立誠信考風(fēng)，杜絕舞弊歪風(fēng)

　　三、活動目的：

　　1.使大家盡快的進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，并且認(rèn)識到作弊的危害，做到誠信考試。

　　2.使學(xué)生嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，營造出良好的考風(fēng)學(xué)風(fēng)。

　　3.加強(qiáng)誠信意識教育，塑造良好道德品質(zhì)。

　　4.落實(shí)黨員、學(xué)生干部的'模范作用，帶頭走向誠信考試之路。

　　四、活動時間：XX年12月19日（周四）19:00

　　五、活動對象：信息工程學(xué)院全體在校學(xué)生

　　六、活動地點(diǎn)：金榮樓梯七

　　七、舉辦方：共青團(tuán)莆田學(xué)院信息工程學(xué)院委員會

　　八、活動前期準(zhǔn)備：

　　1.海報宣傳，張貼于一餐前宣傳欄 ----負(fù)責(zé)人：李強(qiáng)國

　　2.在12月24日前打傭誠信考試宣誓誓詞》和《誠信考試我?guī)ь^》（見附件1，正面《誠信考試宣誓誓詞》、反面《誠信考試我?guī)ь^》）共計300份，《誠信考試倡議書》（見附件2）40份，并和我院的輔導(dǎo)員溝通，由于場地有限，通知我院11級各班主要班干部，12、13級各班學(xué)生干部、黨員、入黨積極分子，以及學(xué)生會全體成員前來參加此次宣誓大會。 ----負(fù)責(zé)人：邱其火

　　3.在12月24日前，做2條寫有“樹立誠信考風(fēng)，杜絕舞弊歪風(fēng)”的橫幅。 ---負(fù)責(zé)人：李強(qiáng)國

　　九、具體流程策劃：

　　1、12月24日下午3點(diǎn)召開學(xué)生干部（學(xué)生會，12、13級各班黨員、入黨積極分子、班委）誠信考試宣誓大會。大會具體流程如下：

　�、侔才鸥鲗�業(yè)在2點(diǎn)40分到梯七，有序在“樹立誠信考風(fēng)，杜絕舞弊歪風(fēng)”橫幅簽名，3點(diǎn)之前結(jié)束

　�、�3點(diǎn)整開始，主持人致開幕詞

　　③播放誠信考試視頻

　�、苷埿靫x老師就學(xué)生干部誠信考試起帶頭作用致辭

　　⑤由通信122團(tuán)支部書記李強(qiáng)國帶領(lǐng)全體學(xué)生干部宣誓

　�、尢顚憽墩\信考試我?guī)ь^》卡片

　�、�3分鐘后卡片上交給所在部門、班級的部長、團(tuán)支書

　　⑧主持人宣布活動結(jié)束，請各部門部長及各班級團(tuán)支書留下來

　　其他人有序退場

　�、釄F(tuán)支書上交卡片，分發(fā)《誠信考試倡議書》，并告知他們12月28日前上交各班級宣讀倡議書活動照片，學(xué)生會組織部負(fù)責(zé)整理

　　⑩整場活動結(jié)束，學(xué)生會辦公室、體育部整理會場

　　十、安全預(yù)案

　　1.如遇特殊情況，則活動改期。

　　2.學(xué)生會體育部、辦公室負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場紀(jì)律。

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　項(xiàng)目

　　單價

　　數(shù)量

　　總價

　　共青團(tuán)莆田學(xué)院信息工程學(xué)院委員會

　　XX年12月16日

主題活動策劃 篇4

　　一、活動主題:健康睡眠 遠(yuǎn)離慢病

　　二、 活動背景:

　　睡眠對一個人極為重要，對一個家庭來說，重要性也不可低估。良好的睡眠，帶給人們健康的人生，和諧的家庭。針對國內(nèi)日益增多的睡眠問題，全面提高公眾睡眠健康水平， 減少精神和心理疾病的發(fā)生，中國睡眠研究會提出了20xx年世界睡眠日的中國主題:“良好睡眠，健康人生”。

　　三、 活動目的、意義和目標(biāo):

　　鑒于公眾對科學(xué)地促進(jìn)睡眠健康和防治睡眠疾病還缺乏正確的認(rèn)識，我國睡眠科學(xué)的基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)研究、睡眠藥物以及睡眠健康產(chǎn)品的科技研發(fā)還嚴(yán)重滯后于當(dāng)前社會發(fā)展的客觀現(xiàn)實(shí)，中國睡眠研究會呼吁中國的睡眠科學(xué)工作者，積極投身于睡眠科學(xué)研究和科學(xué)普及工作，為中國公眾提供科學(xué)的睡眠知識。同時要加強(qiáng)心理干預(yù)，減少睡眠障礙的發(fā)生，促進(jìn)和提升我國睡眠健康產(chǎn)業(yè)的`自主研發(fā)能力。促進(jìn)和提升市場調(diào)研健康睡眠產(chǎn)品(如睡眠藥品、睡眠環(huán)境、臥具、助眠系統(tǒng)等)的開發(fā)，給公眾以安全、有效的高科技、高質(zhì)量的睡眠相關(guān)產(chǎn)品。改善大眾的睡眠健康，開展科學(xué)睡眠學(xué)術(shù)交流，以多種傳媒形式(報刊、網(wǎng)絡(luò)、視頻等)傳播科學(xué)睡眠知識，高效利用專業(yè)睡眠醫(yī)學(xué)的有限的衛(wèi)生資源，為公眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　四、活動開展:

　　最佳睡姿照片征集。全校各

　　第一步:相應(yīng)20xx年世界睡眠日主題，在全校各宿舍樓張貼照片“征集令”，征集各類睡姿睡容。制作主題展板，宣傳世界睡眠日內(nèi)容目的及其重要性。

　　第二步:展出宣傳展板，對征集的照片在二食堂廣場進(jìn)行展示并投票評比，對排名靠前的照片制作者進(jìn)行獎勵。

　　五、資源需要

　　作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

　　這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

　　活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

　　內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

　　八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

主題活動策劃 篇5

　　設(shè)計意圖

　　幼兒園開展了本土資源的開發(fā)與利用課題的研究，各種本土材料與民間游戲在幼兒園內(nèi)如火如荼的開展著。我們也根據(jù)中班幼兒好奇、好動好探索的年齡特點(diǎn)，結(jié)合仙巖的本土資源，選擇鎖這一課題，讓孩子們在玩中樂、樂中學(xué)、玩中有得、玩中有創(chuàng)，對鎖有更加全面的了解。

　　鎖是仙巖的工業(yè)產(chǎn)品之一，大到汽車方向盤鎖、摩托車鎖、自行車鎖，小到一點(diǎn)點(diǎn)大的抽屜掛鎖，鐵鎖、銅鎖、不銹鋼鎖五花八門它們是幼兒熟悉的、喜歡玩的，當(dāng)我們關(guān)注它們時，會看到這些鎖蘊(yùn)含著豐富的教育資源。

　　圍繞“鎖”這個主題，我們把孩子平時熟悉的掛鎖引入課堂和孩子們一起看鎖、開鎖。孩子們通過玩鎖，可以從情感上喜歡上鎖，知道常見鎖的名稱，了解鎖的特征，并愿意嘗試自己開鎖，知道鎖是仙巖的工業(yè)產(chǎn)品之一，感受對家鄉(xiāng)的熱愛與同伴交流、合作的快樂。

　　活動一：各種各樣的鎖

　　活動目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識各種各樣的鎖，會用圖表記錄的方式表示需要鎖的地方。

　　2、探索鎖的秘密，了解鎖的作用，知道鎖的重要。

　　3、對觀察和動手活動感興趣，有強(qiáng)烈的探索欲望。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、操作卡人手一份。

　　2、收集各種各樣的鎖和鑰匙。

　　活動過程：

　　一、提問引出話題：

　　1、出示鎖和鑰匙：今天，老師帶什么到幼兒園來了？小朋友也準(zhǔn)備了各種各樣的鎖和鑰匙，你帶來的鎖和鑰匙是什么樣子的？你想玩一玩嗎？

　　2、幼兒自由玩鎖幼兒教育網(wǎng)

　　3、交流：請個別幼兒介紹自己的鎖和鑰匙：它是鎖什么的？你是怎樣玩鎖和鑰匙的？你的鎖有什么用？

　　二、認(rèn)識不同種類的鎖，了解它們的用途。

　　1、分別觀察不同種類的鎖和鑰匙：這是什么鎖？是什么樣子的？它是用來鎖什么的？

　　2、提問：你還見過哪些鎖？你還認(rèn)識哪些鎖？

　　3、討論：為什么要有鎖？如果沒有鎖會怎樣？

　　三、操作活動：

　　1、猜謎語。

　　2、提出操作要求：說說圖上哪些物品需要鎖？在需要鎖的物品下面打√，不需要的則打×。

　　四、評價活動：

　　1、說說哪些物品需要鎖。本文來自兒童資訊站

　　2、想一想，還在哪里見過鎖？說一說鎖有什么用處？

　　活動二：《好玩的鎖》

　　設(shè)計意圖：

　　幼兒的天性是愛玩，好模仿，每次到三味書吧看書，孩子們總是搶著拿鑰匙開鎖，看到幼兒開鎖時的認(rèn)真樣。他們雖然對鎖有一點(diǎn)了解，但對于鎖的外形、齒紋、用途都沒有仔細(xì)觀察、交流。而掛鎖在我們仙巖穗豐又是特色工業(yè)品之一，為了更好的挖掘和利用這一本土資源，特意設(shè)計“好玩的鎖”，除了讓幼兒在看看玩玩過程中觀察、比較對掛鎖的外形特點(diǎn)、內(nèi)部齒紋和作用及特殊用途的鎖。知道一把鑰匙只能開一把鎖，以及同樣齒輪的鑰匙可以開同一把鎖。還從幼兒情感出發(fā)，通過了解家鄉(xiāng)的特色工業(yè)鎖產(chǎn)品從而激發(fā)幼兒的愛家鄉(xiāng)情感，發(fā)展幼兒觀察力和創(chuàng)造力。

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解生活中常見的和特殊的鎖及鎖的作用。

　　2、知道一把鑰匙配一把鎖以及相同齒紋的鑰匙可以開同一把鎖。

　　3、主動大膽地發(fā)現(xiàn)問題，探究問題，發(fā)展創(chuàng)造力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、常見的鎖，如：自行車鎖、掛鎖、摩托車鎖等。

　　2、紙制的鎖和鑰匙模板與幼兒人數(shù)相同

　　活動過程：

　　1.游戲：《金鎖、銀鎖開開》。

　　讓幼兒自由配對玩金鎖、銀鎖的游戲，吸引幼兒對鎖產(chǎn)生興趣。

　　2．將掛鎖展示在長桌上，讓幼兒分組自由操作開鎖。桌上有5把鎖,5把鑰匙,由5 個幼兒進(jìn)行操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　方法一：選擇一把鑰匙，依次試開每一把鎖，一定會有一把鎖被打開。

　　方法二：選擇一把鎖，依次用鑰匙試開，一定會有一把鑰匙打開這把鎖。

　　3.老師以不會玩掛鎖，讓幼兒來教老師的方法學(xué)習(xí)開關(guān)掛鎖。

　　（1）開鎖：找到鑰匙孔――把鑰匙正插――插到底----旋轉(zhuǎn)

　　（2）關(guān)鎖：掛鎖對準(zhǔn)小孔――往下按。

　　4．共同探索“一把鑰匙開同一把鎖”。

　　（1）教師出示4把鑰匙，一把鎖，擺在桌上，提問：這4把鑰匙是不是都能開這把鎖？請個別幼兒上來試開，提醒幼兒試過一把鑰匙把它放回原位，再拿另一把。

　�。�2）幻燈片出示鎖和鑰匙的模板。提問：拿一把鑰匙可以開拿一把鎖？為什么？

　　小結(jié)：原來鑰匙要和鎖芯有一樣的齒印才能打開鎖，一把鑰匙只能開一把鎖 。幼兒教育網(wǎng)出品

　　5．同齒紋的鑰匙開同一把鎖。

　　教師：這兒有兩把鑰匙，看能不能把這把鎖打開，誰愿意來試一試？

　　幼兒成功地開鎖。

　　利用實(shí)物投影儀，比較兩把鑰匙，得出“相同齒紋的鑰匙可以開同一把鎖”。

　　小結(jié)：生活中，人們?yōu)榱耸褂梅奖�，防止鑰匙丟失，常常一把鎖配幾把相同齒紋的鑰匙。

　　6．鎖的作用。

　�。�1）：小朋友們想一想，什么地方需要用鎖？

　　（2）：為什么這些地方需要鎖呢？

　　教師小結(jié)，鎖的作用是防盜、安全。

　　7．介紹特殊鎖類：如感應(yīng)鎖、密碼鎖、電控門鎖等。

　　8．游戲“金鎖、銀鎖”幼兒教育網(wǎng)出品

　�。�1）：集體學(xué)兒歌。 “金鎖、銀鎖，咔嚓一鎖，看看誰先打開鎖。”

　�。�2）：講解游戲規(guī)則：

　　一組中請一個幼兒把五把鑰匙抓在手中，大家一起念兒歌，當(dāng)念到最后一個字時，這個幼兒把鑰匙灑在桌上，每個幼兒趕快找自己的鑰匙來開鎖，一組五個最快開出者為勝，得獎品金鑰匙一個。

　�。�3）：幼兒商量輪流分工。

　�。�4）：游戲3－4遍。

　　活動反思：

　　鎖是我們仙巖穗豐的特色工業(yè)產(chǎn)品，一些小朋友的家里就辦鎖廠的'，得到家長大大力幫助，帶來了各種各樣的掛鎖，有大的摩托車、自行車掛鎖，小的抽屜掛鎖；有鐵鎖、銅鎖、不銹鋼鎖。每把鎖都配有2-3把鑰匙。

　　活動中，我把幼兒分組安排的座位上，擺放了五把鎖、五把鑰匙，在相對集中的座位上，孩子們玩鎖，試圖用鑰匙去打開。我仔細(xì)觀察了每位幼兒的操作的行為，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)具備了良好的合作能力，大家在小組中互相觀摩和學(xué)習(xí)，共同探究和合作。其次，我在設(shè)計“玩”鎖的活動環(huán)節(jié)，是讓幼兒先在“玩”中動手實(shí)踐，在“玩”中仔細(xì)觀察體驗(yàn)，再通過“玩”歸納提升“開鎖”的方法。

　　孩子們一邊玩，老師一邊問。我問孩子們：“如何找到那把開鎖的鑰匙��？”

　　小朋友搶著回答——“拿一把的鑰匙開五把鎖，總有一把鎖會被打開！”

　　“拿一把鎖，分別用五把鑰匙去開它，總有一把鑰匙能打開這把鎖！”

　　雖然材料準(zhǔn)備的很充分，可鎖的齒紋在鎖孔里看不見，鑰匙又很小，孩子們看不清楚。為了讓幼兒更加深入的了解鎖和鑰匙的齒紋，突破活動的難點(diǎn)，這次活動，我采用巧溝通，循循善誘，巧用教具，親自演示，實(shí)物與語言合力打開孩子們思維的大門。巧妙的設(shè)計讓和孩子善于探究，我為每位幼兒準(zhǔn)備了一副紙制的鎖和鑰匙模板，模板通過投影機(jī)展示，馬上就發(fā)現(xiàn)，鎖芯有著和鑰匙一樣形狀的齒印，原來鑰匙要和鎖芯有一樣的齒印才能打開鎖，我再把其它兩只鎖也打開，孩子們紛紛說道：原來它們的齒印不同！孩子們爭相搶答——原來不同的鑰匙的齒紋都是不同的，一把鑰匙只能開一把鎖，但是同樣齒輪的鑰匙可以開同一把鎖。更多內(nèi)容請訪問

　　在了解掛鎖的基礎(chǔ)上我還利用幻燈片向幼兒介紹了一些特殊用途的鎖。如：感應(yīng)鎖、密碼鎖、電控門鎖等，擴(kuò)大了幼兒的知識面。

　　本次活動不僅充分挖掘了鎖這一本土資源的教育價值，同時激發(fā)了幼兒的愛家鄉(xiāng)情感，培養(yǎng)了幼兒的觀察力和創(chuàng)造力。

主題活動策劃 篇6

　　一、活動主題：

　　學(xué)習(xí)誠信，感悟誠信，學(xué)會誠信。

　　二、活動背景：

　　時代的進(jìn)步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。

　　誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。

　　作為做過的未來，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的.人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德———誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。

　　三、活動目的：

　　此次以誠信教育為主題的班會意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠實(shí)，誠懇，實(shí)事求是，重信用，守承諾， 做一個“一諾千金”的人。

　　四、活動參與人員：xx班全體同學(xué)

　　五、活動時間：xx

　　六、活動地點(diǎn)：xx

　　七、主要負(fù)責(zé)人：（班主任及班級干部）

　　八、活動前期準(zhǔn)備：

　　1、仔細(xì)考慮活動流程，確定活動方案。

　　2、 撰寫活動策劃書，確定活動細(xì)節(jié)。

　　3、提前安排人員，準(zhǔn)備好活動所需節(jié)目，包括：話劇、游戲、相聲等。

　　4、將未參與節(jié)目表演的人員分成若干組，負(fù)責(zé)設(shè)備、后勤等工作。

　　5、活動所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買（相機(jī)、演話劇的道具、禮品等）。

　　九、活動流程：

　　1、 確定時間，同學(xué)們按時到達(dá)教室，主持人準(zhǔn)備就緒。

　　2、 主持人致開幕詞

　　3、 2個誠信小故事的講解，由xx同學(xué)為我們帶來了她們的誠信小故事，同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠信方面的知識，大家都受益匪淺。

　　4、 話劇欣賞《推銷風(fēng)波》，由xx等同學(xué)演繹

　　5、游戲[成語接龍]， 同學(xué)主持了成語接龍環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)大家都參與了進(jìn)來，在活躍的氣氛中，感受中國古代文化的博大精深。

　　6、話劇欣賞《誠信考試》，此話劇由xx等同學(xué)表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場。

　　7、游戲《您瞅準(zhǔn)了》，由xx同學(xué)主持，同學(xué)們在玩的過程中氣氛很活躍，因?yàn)闆]有猜對的同學(xué)要表演節(jié)目，這個節(jié)目真正調(diào)動了大家的積極性。

　　9、班主任老師進(jìn)行點(diǎn)評，她說她真的很震撼，我們會給她帶來這么多的驚喜，她說我們真的在進(jìn)步！

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（班費(fèi)支出）

　　礦泉水：20元/件 2件 共20元

　　汽球、彩帶、獎品、等150元

　　可移動支出：50元

　　合計220元

　　十一、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

　　1）主持人應(yīng)談吐大方，及時調(diào)動和調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛；現(xiàn)場同學(xué)應(yīng)積極配合主持人的提問等要求

　　（2）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。

　�。�3）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。

　�。�4）若現(xiàn)場同學(xué)情緒激動時，主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題，并安排進(jìn)行下一節(jié)目。

　　十一、活動總結(jié)：

　　通過這次班會，同學(xué)們都充分的認(rèn)識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實(shí)守信的人�？鬃诱f：“人而無信，不知其可也�！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實(shí)的基礎(chǔ)！

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