活動策劃
活動策劃 篇1
一、圍繞“做身邊環(huán)保事,為世博添綠色”開展世博低碳科普系列活動
節(jié)能減排工作是一項長期而艱巨的事業(yè),根據《XX區(qū)節(jié)能減排三年行動計劃(20xx—20xx年)》,20xx年我們將以“做身邊節(jié)能事,為世博添綠色”為主題,開展節(jié)能減排、世博低碳系列科普活動。該活動以迎世博為契機,以“家庭碳排放計算器”為載體,在09年工作基礎上,策劃、組織適合本校學生實際的節(jié)能減排活動,通過每個師生帶動家庭有效降低碳排放,引領低碳價值觀。
二、圍繞綠色學校和?萍脊(jié)活動,促進各級各類科技競賽活動的開展
20xx年將重點開展環(huán)境教育活動。 20xx年的區(qū)級環(huán)保杯賽,如:“上中杯”環(huán)保金點子比賽、“匯知杯”環(huán)保綜合能力競賽、“匯中杯”環(huán)保故事比賽、“南洋初中杯”環(huán)保系列制作競賽等要以“生態(tài)道德教育”、“世博低碳行動”為主題進行策劃、組織和實施。同時積極組織學生開展XX市青少年“為一行動”計劃、XX市中小學生“殼牌美境行動”等活。同時,積極參加各類科技競賽活動。組織好?萍脊(jié)活動和XX區(qū)第二屆“田林---田三杯”家庭親子擂臺賽活動。
三、以學科滲透為基礎,推進學校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序進行
根據國家環(huán)?偩、中宣部、教育部《關于做好“十一五”時期環(huán)境宣傳教育工作的意見》的通知中“加強基礎教育階段的環(huán)境教育,在基礎教育相關課程中要滲透環(huán)境教育的內容,因地制宜地開展與環(huán)境教育有關的專題講座、研究性學習等活動”的要求,促進學校以學科滲透為基礎,系統(tǒng)、有序地進行環(huán)境生態(tài)專題教育。
四、以創(chuàng)新實踐活動為載體,組織學生進行環(huán)境科學課題的研究
以創(chuàng)新實踐活動為載體,把環(huán)境教育與研究性學習相結合,繼續(xù)在每年的杯賽、青少年科技創(chuàng)新夏令營和冬令營等活動中注重對學生環(huán)境科學研究課題的培育,為學生課題研究尋找和落實專家、技術支持,加強對學生環(huán)境科學研究課題的跟蹤,為學生進行環(huán)境科學實踐探索提供服務和指導。
五、利用社區(qū)資源,開展豐富多彩的環(huán)境教育活動
充分利用社區(qū)環(huán)境教育寶貴資源,利用“XX市環(huán)境科院”、“田林科普俱樂部”、“環(huán)保創(chuàng)新實驗室”等學校與社區(qū)的共建資源,社區(qū)學校、大專院校、企業(yè)及科普教育基地等社會資源共同組織實施青少年環(huán)保科普主題活動和“環(huán)保杯賽”,使學校環(huán)境教育向家庭和社區(qū)延伸,促進公眾可持續(xù)發(fā)展理念的普及和提高。
六、加強綠色學校的創(chuàng)建與管理工作
根據國家環(huán)保部對“綠色學!眲(chuàng)建的工作要求,注重對學校綠色品牌的培養(yǎng)。完善XX區(qū)綠色學校評價體系,使學校能夠明確在爭創(chuàng)綠色學校中的優(yōu)勢、特色、不足以及努力方向,促進各級各類綠色學校的創(chuàng)建與管理工作。今年是我校綠色學校環(huán)境教育第一年和創(chuàng)建計劃達標年,爭取在下一輪參加市級綠色示范校的評選。
附件:
本學期科技活動實施計劃與內容:
1、9月第二屆XX區(qū)“田林—田三杯”頭腦奧林匹克家庭親子擂臺賽(初賽和區(qū)賽)
2、 10月組織學生參加市、區(qū)級“明日之星”和全國創(chuàng)新大賽活動,爭取有學生入選市級的評選并獲得等級獎。
10月組織學生和項目參加XX市“科技啟明星”活動,積極組織材料申報全國小院士活動。
3、11月積極參加全國和XX市的太陽能各類競賽活動。
4、11月積極組織學生參加市區(qū)及各類科技競賽活動。
5、12月積極組織材料年申報明年的知識產權試點校。
一、指導思想
認真學習、貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、國務院《全民科學素質行動計劃綱要(xx-20xx-2020年)》,以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力為工作重點,積極開展青少年科普教育活動,從而有力促進科學知識的普及,著實提高我校未成年人的科學素質,并按照山東省、XX市各級科協年度工作的'要求,有計劃、按步驟地開展適合我校實際的青少年科技教育活動,在我校全體學生中形成愛科學、學科學、講科學、用科學的濃厚氛圍。
二、工作重點
1.結合新課程改革,加強綜合實踐活動校本課程中的科技類研究型課程的建設,進一步編制完成校本課程,推進校本課程的建設,鞏固科技特色學校。
2.積極發(fā)動組織廣大學生參加全國、省、市、區(qū)級各類競賽,以活動促進我校的科技教育,真正做到參與、提高、發(fā)展。
3. 加強社區(qū)資源的開發(fā)利用,緊密依托上級科協、社區(qū),積極創(chuàng)設良好的青少年科技教育的社會環(huán)境。
4. 采取措施、全校動員,充分發(fā)揮現有教師的才能,加強青少年科技教育師資隊伍建設。
三、主要措施
(一)健全各項制度,規(guī)范管理。
開展好科技活動,依賴于嚴格規(guī)范的管理,切實貫徹落實以下各項制度,保證科技活動的實效性。
1.交流、匯報制度。
學校科技教育領導小組根據年度工作計劃,本年度召開科技活動專題工作例會不少于2次;分管領導要定期向校領導匯報科技工作開展情況。
2.培訓制度。
為提高教師的科技理論水平與輔導技能請專家作專題培訓;同時根據競賽項目組織1次校本培訓,對教師和青少年競賽優(yōu)秀選手的培訓工作。
3.活動制度。全體學生要積極參加學校組織的各項科技活動,校級科技興趣小組要根據活動計劃,在固定活動場地和時間開展活動,同時作好活動記載,便于檢查,指導。
4.競賽制度。
積極參與上級有關部門組織的科技比賽活動,以班為單位,以加大比賽的競爭機制,提高科技競賽水平,達到普及與提高的目的。
5、獎勵制度。
遵照學校教師獎勵辦法,對輔導學生在校級、市級、省級等各級比賽中獲獎的教師進行獎勵,同時推薦優(yōu)秀輔導員參加年度優(yōu)秀科技輔導員評選。
(二)加強隊伍建設,提升教師輔導技能。
擇優(yōu)聘請,發(fā)揮特長。學校要選聘一些熱愛科學,熱愛學生,有科學素質,能積極創(chuàng)造條件進行活動的教師和校外熱心人士擔任班級科技活動輔導員,發(fā)揮他們的特長。同時積極爭取省、市科協的全力支持,進一步強大我校的科技教育力量。
(三)因地制宜,組織開展活動特色。
1、結合本地區(qū)、本校實際,開發(fā)具有本地區(qū)、本校特色的科技教育校本課程,在專業(yè)課程的主陣地上開展生動活潑的科普活動、動手實踐活動。
2、與校外教育、少先隊活動和社會實踐結合,有計劃地開展科普講座、參觀考察、科技競賽、創(chuàng)造發(fā)明、作品展示、進行小制作、小竅門、小論文、小實驗等形式多樣的科普、科技活動。
3、著力創(chuàng)設科學普及氛圍。每班辦好科普小報和科技角、宣傳欄等科普宣傳陣地,創(chuàng)設良好的校園環(huán)境氛圍,讓學生接受科普知識的熏陶,并促使學生投入到學校的科普氛圍的自我營造之中。
4、積極組織學生參加省市各級科技競賽活動,磨煉學生的意志,展示他們的科技素質。
(四)科研先導,抓好課程開發(fā)與實施
開展資源開發(fā)、活動方案設計等研究活動,積累學生科技活動方案或典型案例、論文。編輯好《交小科學教育活動案例、論文集》,同時要征集好學生科技論文。
四、具體工作:
(一)、科技輔導員各項活動:
9月份:制訂學校、班級科技教育活動計劃。
10月份:科技輔導員校級培訓。
11月份:科技活動月活動。
12月份:組織學生參加?萍紕(chuàng)新大賽
(二)、學生各項活動:
以綜合實踐活動課程的開展和周一下午第一節(jié)課活動為主,全力開展創(chuàng)意生活系列的主題實踐活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。此外,本學年將安排以下科技活動:
9月份: 參加省無線電測向比賽。
10月份:參加市無線電測向比賽。
11月份:參加?萍蓟顒釉禄顒。
12月份:參加校科技創(chuàng)新大賽。
后勤服務處認真學習黨的群眾路線教育實踐活動,為加強我單位領導班子和黨員的作風建設,不斷增強班子團結,嚴格隊伍管理,提升工作效能,促進廉潔從政,根據局黨委相關要求,我單位將召開20xx年度領導班子民主生活會。現將民主生活會方案上報如下:
一、會議主題
本次民主生活會的主題是:“堅持以人為本,批評與自我批評相結合的原則,發(fā)揚密切聯系群眾優(yōu)良作風”。
二、具體安排
。ㄒ唬⿻皽蕚
1、會前學習。采取自學和集中學習相結合的方式,認真貫徹學習黨的十八大精神,學習黨的群眾工作的有關路線方針政策,學習《黨員領導干部廉潔從政若干準則》,牢固樹立群眾觀點,自覺加強黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成,為開好民主生活會奠定堅實的思想基礎。
2、廣泛征求意見。民主生活會之前,向本單位黨員、職工通報會議時間和主題。圍繞民主生活會主題,通過召開座談會、個別談話和調查研究等方式,多渠道廣開言路,廣泛征求職工意見。
3、開展交心談心活動。領導班子主要負責人要同領導班子成員分別談心,在肯定過去一年工作成績的同時,著重指出在思想、工作、作風等方面存在的問題,并針對問題,做好思想溝通工作。
。ǘ┱匍_會議
民主生活會擬定于6月上旬在單位會議室召開。會后林業(yè)局報告會議情況。
民主生活會,會議程序是:傳達上級對民主生活會的有關要求;通報本次民主生活會前征求意見情況;由黨支部書記就開好民主生活會提出具體要求,并帶頭和引導班子成員發(fā)言,開展批評和自我批評;針對查擺出來的問題,提出整改意見,制定整改措施。
(三)落實整改
民主生活會后,班子要對查擺出來的問題進行梳理分析,研究加強和改進工作作風的具體措施,明確整改方向。
三、具體要求
。ㄒ唬╊I導班子成員要高度重視本次民主生活會,充分認識開展批評與自我批評的重要性和必要性,高標準完成專題民主生活會方案提出的任務,堅決防止走過場,確保民主生活會取得實效。
。ǘ┮浞职l(fā)揚民主,走群眾路線,交心談心活動態(tài)度要誠懇,真正把自身存在的突出問題查找出來。
(三)要努力排除各種思想障礙,開展好批評與自我批評,排查問題要廣泛,分析原因要深刻,整改措施要實在,努力達到統(tǒng)一思想、增強紀律、相互監(jiān)督、共同提高的目的。
。ㄋ模┟裰魃顣希嘧映蓡T要敞開思想,以心交心,放開情面,直面問題,認真對照會議主題,嚴肅認真地開展批評與自我批評,開誠布公地談問題、找原因、提建議。
(五)班子成員要按時參加民主生活會,不得缺席。因特殊情況不能參加的,需本人申請,經班子主要負責人批準,并將發(fā)言材料委托他人代讀,接受評議。
活動策劃 篇2
一、活動名稱
舊物傳愛心 助人圓夢情
二、活動主題
回收身邊的一些舊物,捐贈給農村的貧困孩子
三、活動背景
有現今,大學生有許多不用的舊衣服、舊書、舊電器,這些東西被放在一邊,棄之不用。然而,在很多農村地區(qū)的孩子就不一樣,有時候真的可以說是天壤之別,小小年紀的他們有太多的事情要憂心,也許有時候他們更關心的是能不能吃飽飯,而不是如何去玩得更開心。瘦弱肩膀上的壓力與他們的年齡不相符合,所以,我們經?吹剿麄兊恼掌际巧袂槟氐。他們有開心的時光,只是我看到他們開心的雙眸都是略帶灰暗的,是貧困的生活環(huán)境給他們原本也明亮的眼眸抹上的一層被生活環(huán)境污染了的薄膜吧。
那里是偏遠山區(qū),所以氣候條件惡劣,經濟落后 。大人、小孩的衣服都需要(很需要衣物,主要秋冬衣物)還有文具用品,適合學生看的書籍也需要 。
我們也許沒有很高的收入,我們也許沒有多余的存款,我們也許捐不起一座希望小學,但我們可以把我們不需要的舊物轉給那些需要它們的人,這只需要我們的愛心。
請需要處理舊衣服的人們來這里尋找舊衣服的去處,用我們的愛心給這些舊衣服增添新的光彩。
希望大家都行動起來,盡我們的綿薄之力,幫到一些我們能幫到的人。這也會是我們的快樂!
四、活動目的:
一份愛心,在你我之間傳遞。溫暖你們的心田,為貧困的人們帶去寒冬的溫暖。以我們的實際行動,奉獻自己的一份愛心。我們同學中,特別已經臨近畢業(yè)的師兄師姐,有一些人有很多不穿的衣服和用不上的`文具或者其他物品,與其拿來壓箱底,還不如奉獻我們的一份愛心,為受凍的人帶去一份溫暖,為貧困的孩子送去歡樂和知識。對我們來說,只是一個小小的善舉,但對于那些貧困,受凍的人們來說,作用極大。所以,我建議我們將不要的娃娃,電器和書本、舊的衣服等等捐給有需要的人,讓他們度過一個溫暖的寒冬。
1) 將壓箱底,不用的物品捐給有需要的人,給他們帶去溫暖,幫助他們度過寒冬。
2) 解決師兄師姐積衣成災的尷尬,減少沒用的衣服被丟掉現象的發(fā)生。
3) 發(fā)揚大學生的愛心與貢獻精神。
4) 鍛煉青協成員的實踐經驗與團隊合作精神。
五、活動意義:
1) 可以以實際的行動為有需要的人帶去溫暖,舊衣物對于我們可能沒什么用,但對于那些有需要的人來說,作用極大。
2) 雖然我們所做的微不足道,但愛心無價,只要我們每人都伸出援手,世界就會更加美好。
3) 通過回收舊衣物可以讓我們知道,每個人都會有一份愛心,不管是干什么,做什么的,愛永遠在每個人心中。
4) 讓同學們盡力去幫助需要幫助的人,讓他們在活動中體會到生活的艱辛,讓他們更加理解什么是志愿者精神。
六、活動對象:
機電學院大四學生
活動時間:
20xx年6月17日至7月10日
活動人員:
全體青協成員
活動地點:
西區(qū)宿舍,南區(qū)宿舍
七、主辦單位
XX青年志愿者協會
前期準備:
l 聯系
1) 聯系受捐的單位,商量好捐贈衣服詳細內容,包括捐贈時間、受捐的單位和地區(qū)、捐贈服裝的類別以及最終衣服的去處等
2) 提前與保安,宿管說明情況,得到其允許。
3) 所需物品
記錄物品所用A4紙
l 前期會議
1) 會長召開干部會議,分配各部門的工作,注意事項和活動的具體內容。
2) 各部長召開部門會議,說明活動的主題、詳細內容與時間,登記活動成員人數,并匯報給負責人。
l 宣傳
1) 提前在微博,微信平臺發(fā)布活動信息宣傳(輔助宣傳)
l 活動前期安排
1) 負責人分配活動人員,安排時間,任務(與秘書部合作)
2) 活動現場安排人員照相,讓其他未參加活動的青協人員了解當天現場情況
l 活動前期人員安排
1) 選出活動負責人,負責通知當天有參加活動的人員,具體工作時間和地點。
活動開始前一天召開一次活動人員會議,再次說明活動的具體內容和注意事項
2)具體安排
時間: 20xx.6.19 地點: 南區(qū)一棟
人員 : 備注第六屆全體
八、活動后期處理:
1) 初步清洗回收的物品,并將不能用的物品分開。
2) 將物品暫寄存在學院辦公室。
3) 聯系相關的合作機構來接收舊衣,舊物品。
5) 監(jiān)督衣服的去處,并在青協平臺公示。
注意事項:
1) 活動進行時必須帶上青協紅帽或者綬帶,并說明自己是青協的成員,口頭宣傳青協有舉辦這個舊物品回收活動。
2) 活動人員如果有事不能及時到達,必須提前一天通知活動負責人。
3) 現場宣傳說話禮貌,以自愿為原則,不能強制性宣傳活動與捐贈衣服。
4) 整理和分類衣服的時候要注意保持道路的通暢,不要影響他人的通行。
九、募捐細節(jié):
1.請盡量郵寄素凈點的衣物,適合農村生活的。不要太時髦,不要裙子,不要吊帶等
2.御寒衣物為主,盡量少寄夏天的衣服。如果有棉被,床單等也需要。
3.具體可以是:棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖內衣、襯衣、長袖T恤、棉褲、褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、旅游鞋、休閑鞋、襪子、圍巾、帽子、手套。
4.衣物請不要有破洞,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺,貧困山區(qū)這些服裝配件也很困難的。
5.如果是舊衣物,請消毒清洗干凈后曬干(消毒用威露士,84等消毒液浸泡十五分鐘照常清洗即可)。
6、如果您有書籍要捐,請選擇內容積極向上健康的讀物。中外名著、科技圖書、識字卡片、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、字典(包括新華字典、成語字典、歇后語字典、漢藏字典、英漢字典)等工具書都可以。請勿將渲染迷信、暴力、色情的書送去,時尚雜志也不要。另外,西部省區(qū)的教材和教輔書與內地不同,內地的送去也沒有用處。
7、文具、棋類、體育用品、玩具等都可以寄去(請附上使用說明書;上述物品如果不是新的,請清洗消毒后再寄)
活動策劃 篇3
金秋十月,舉國同慶,為進一步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力和動手能力,增進親子間的感情,體驗親子合作的樂趣,我園將舉行“慶國慶親子創(chuàng)意美術制作”活動。
家長們可以利用國慶長假帶孩子到大自然中玩耍,感受家鄉(xiāng)的美、自然的美,并和孩子一起親密合作,用各種藝術表現形式創(chuàng)作有趣生動的美術作品。
一、活動目的
1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。
2、通過親子活動,感受親子制作的.樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。
4、培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗自我創(chuàng)造的成就感。
二、活動內容
1、托班、小班幼兒手工制作
要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎國慶”或“美麗的秋天”為主題的畫報。
2、中班、大班幼兒繪畫展覽
要求:家長指導幼兒利用各種藝術表現形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“國慶節(jié)”或“美麗的秋天”為主題的繪畫作品。
3、紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。
三、活動時間
10月1日~7日親子制作。
10月8日~10日上交作品,交流展示。
10月13日~17日作品評選,優(yōu)秀作品展覽。
四、活動評比
1、評選出本次活動的優(yōu)秀班級。
2、評選出一二三等獎若干名。
3、頒發(fā)獲獎證書、獎品、并照相留念。
請各位家長積極參與,展現你和孩子的共同風采。
活動策劃 篇4
一 活動背景:
清明祭祖掃墓是中華民族的慎終追遠,敦親睦族及行孝品德的具體體現,傳承高尚革新精神 清明節(jié)活動策劃。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的任務,人民都會紀念他,清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。而現在的社會中,越來越多的人忽視了中國的傳統(tǒng)美德,健忘了革命先輩,就連本身的素質也越一越低。
緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育。引導廣大青少年團員樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。促進我院精神文明建設,讓廣大團員在今后的生活和學習中能夠始終保持共產主義信念,并使其更好的理論聯系實際不斷豐富專業(yè)知識,提高分析解決問題和實際行動能力,并在對業(yè)內、外知識的擴展、學習中能更好的提高個人綜合素質,并能為積極的心志應對學習生活中的各類問題營造良好的`學習氛圍,同時也進一步增強了大學生的時代責任感。
二 活動目的(意義)
1 讓我們知道保衛(wèi)家園不易,和平生活之可貴和難得。作為新世紀的大學生,我們應該努力學習革命事跡,弘揚革命傳統(tǒng),做一個有素質的現代人,工作計劃《傳承高尚革新精神 清明節(jié)活動策劃》。使同學們能夠在學習中更好的提高個人綜合素質。并能以積極的心態(tài),應對學習生活中的各類問題。
2 我們可以通過這個活動更加深刻的認識到今天的幸福生活來之不易,是無數先烈拋頭顱,灑熱血換來的,要以緬懷先烈、樹立新風為榮、要繼承發(fā)揚革命傳統(tǒng),樹立崇尚社會主義科學理念、反對封建迷信和愚昧無知的思想。使廣大團員提高接受革命傳統(tǒng)教育,樹立正確的社會主義榮辱觀。
三 活動主題:
追憶革命歷史豐碑, 傳承高尚革新精神
四 活動時間 地點:
08年4月3日 英雄山革命烈士陵園
五 活動對象:
06、07級團員及團干部
六“掃墓“活動的流程
1 4月3日早7:00在春華樓101集合
2.7:30在整隊學校步行出發(fā),
3.8:30掃墓儀式正式開始:
。1)由團員代表敬獻花圈。(花圈挽聯為:魂魄托日月,肝膽映河山)
。2)參加人員要各敬獻一支白菊花。
。4)由學生干部代表致悼詞。
。5)全體默哀三分鐘并向烈士紀念碑三鞠躬。
。6)清掃烈士紀念碑,且清理場地。
4.全體參加人員步行返校。
七 活動要求
1.全體同學不擅自行動,注意安全。
2.掃墓期間嚴肅認真,不嬉戲.
3.一切行動聽指揮,大家團結一致,認真對待。
4.由記者團跟蹤報道掃墓過程。
5.統(tǒng)一佩帶;,工作證等
6 提前準備校旗、團旗、花圈等必要物品。
八 活動宣傳
。1)宣傳海報共2張。(1張相關清明節(jié),另1張相關掃墓)
。2)校園廣播:講述先輩的事跡及掃墓情況。
(3)記者團及時將新聞上傳學校網站。
九 活動預算
1.花圈2個:100元
2.白菊花一束:50元
3.橫幅一條:80元
預計:230元。
活動策劃 篇5
一、前言
大學校園是一個文明而和諧的校園,但我們的身邊卻在時時刻刻發(fā)生著不和諧的事。當我們踏步在校園的時候,隨處都可看見一些尋物啟事和失物招領。我們經常會丟東西,尤其是一些貴重物品(手機,銀行卡,身份證,學生證)的丟失更會給我們的生活帶來極大的不便。我們也會經常也會遇到這種情況:失主在校園幾經尋找徒然無功,而好心人一心歸還卻空無門路,為和諧校園的構建帶來了很大的困難。在此,車輛學院學生會生活部將建立西苑校區(qū)的.失物招領平臺,幫助同學們找回丟失物品,和大家攜手共建我們的文明校園。
二、活動目的
1、以最快的速度幫助失主找到失物,服務同學; 2、宣傳拾金不昧的良好道德品質,優(yōu)化學生素質,改善校園風氣,共創(chuàng)文明校園;
3、為構建和諧校園提供一個團結互助的平臺,為同學們提供更寬廣的服務平臺;
4、加強同學們防范自身財產安全的意識,為營造良好的學習與生活環(huán)境,構建和諧校園做出最大努力。
三、活動時間
20xx-2015學年上學期
四、活動地點
河南科技大學西苑校區(qū)
五、活動對象
河南科技大學西苑校區(qū)全體在校師生
六、主辦單位
車輛與交通工程學院學生會生活部
七、活動流程
1、活動前期 (1)準備階段:
a、準備相關的宣傳資料(如板報)
b、購置活動所需表格及器材
c、確定人員分組和聯系方式
。2)宣傳階段:
a、在活動開展之前在生活部內部宣傳,讓所有的干事知道此項活動的目的和意義并通過他們口頭向其他人宣傳
b、板報宣傳,在活動開展前,在校內做板報宣傳
c、在活動前一天及活動期間與廣播電臺進行合作宣傳
d、可以組織干事去大一新生寢室進行宣傳(查寢時)
2、活動開展期間
。1)收領失物階段:
a、每天值班人員到各宿舍樓、教學樓、圖書館、食堂等公共地方收集失物信息(與物業(yè)公司和后勤集團協商),并做好記錄(拾物登記表)
b、在宿舍樓、教學樓、圖書館、食堂等地點預留失物登記表,協商宿舍樓等地負責人待失主尋物時做好統(tǒng)計工作。
。2)失物歸還階段:
a 、以板報的形式公布失物信息以及工作人員聯系方式,引導失主尋取失物。
b、失主可以在丟失物件之后打電話向值班人員打電話詢問,如有此立即提供失物信息或代取失物歸還失主,如沒有將幫忙留意。
c、定期將未領取的失物簡易登記好(只登記有什么失物),然后將失物登記單貼于各宿舍樓櫥窗里,并打印出工作人員的聯系方式
d、聯系廣播電臺、大學生記者團進行對外廣播,宣傳、引導失主領取丟失物品
e、歸還物品時,應與失主核對其所丟物品屬性,以免弄錯 f、做好登記工作,記錄相關事項及失主聯系方式
3、活動后期
(1)對此項活動進行總結并存檔歸類
。2)對此項活動反饋意見收集
八、經費預算
九、活動負責人
學生會生活部部長副部長及全體干事
車輛學院學生會生活部
20xx年10月17日
活動策劃 篇6
體育活動背景:前的學業(yè)負擔較重,鍛煉時間嚴重缺乏,因而同學們身體素質差,抗力差,班級凝聚力有待進一步提高。
目的:增強同學們體質,加強班級凝聚力,特別是男女生之間的溝通和了解,在互幫互助中,建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感,緩解同學們的`學習壓力,為更好的學習打好基礎。
參加人員:xx班全體同學
內容:
1每周二下午2:00~~3:00在西操場練太極拳 。復習大家在體育課上的學習成果。由會做的同學帶著不會的同學一塊做。
2每周六上午全班同學有興趣的一起看NBA球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。
3每周日輪流舉行以下活動:3對3籃球賽(女生到場,男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優(yōu)勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。
4鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時間在九樓上機,而且此時間段電梯很緊張,可以組織一個競賽爬樓梯比賽,既可加強體力,也可促進全班感情。
5鼓勵大家在周末進行晨跑。
注意:
1由班長及體委組織,在離校過程中務必確保安全問題,在球賽中注意協調同學的關系。
2若有新活動另行通知。
3尤其強調女生的參加情況,爭取達到預定目的和效果。
4在適當時期可以和其他班聯合進行陽光體育活動。
5活動與學習并不沖突,要求大家處理好兩者之間的關系。
總結:
每周由班長做小節(jié)并對下次活動細節(jié)進行通知。,學校體育活動策劃書
活動策劃 篇7
一、 活動目的
“書是人類進步的階梯”,推薦好書,讓同學們的心靈視野得到熏陶;電影是通向外部世界的一個很好途徑,推薦好電影,回到古代,剖析當下,暢想未來。大家一起分享內心最真切的感受,表達最真實得想法。
二、 活動對象
09級文學院對外漢語班全體同學
三、 活動內容
(一) 推薦
1. 推薦自己閱讀或是別人介紹的好書,附上自己的讀后感或推薦理由,內容簡介。
2. 推薦自己看過的或是有資料介紹自己知道的好電影,有教育意義或是讓你內心感觸很大的好電影,并附上推薦理由及內容簡介。
(二) 分享
1. 交流:在看完一本書或是一部電影后,同學們可以根據自己的不同理解寫呢新感受、心得體會,也可以是對這部作品的評價,并互相交流分享,以獲得更深的領悟。
2. 朗讀:在看書和欣賞電影之余,可以組織同學一起朗讀作品或電影里的經典句子,提高語言表達、欣賞及思考能力。
3. 表演:選取適合表演的文本或電影片段,組織一起演出,充分發(fā)揮同學們的表演才能;顒涌梢砸员荣惖男问竭M行,以便調動積極性。
四、 活動要求
有益的'活動可以豐富我們的課余生活,調節(jié)我們緊張的頭腦,同時也可以讓我們在欣賞文字的同時也欣賞自己和別人的內心語言,在觀看電影的同時也讓自己學到經典對白或是說話技巧,等等。在此,希望同學們積極參加,踴躍參與 班級活動,提高自己,借鑒他人,也促進交流。
0 9級對外漢語班團小組
xx年4月21日
活動策劃 篇8
我們都擁有一個健康的身體,能感受大自然的美麗與神奇,可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界,我們能用耳朵欣賞美妙的音樂,我們能用甜美的嗓音說話、唱歌,我們能感受到鳥語花香?墒,在我們的身邊,生活著一些不幸的殘疾兒童,身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂,他們有的永遠生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠生活在無聲的世界里,從沒聽過小鳥歡快的叫聲,不能用話語表達自己的愿望,更不能用歌聲表達自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲,有的因雙手殘疾無法正常地生活。他們做任何事情都比我們常人困難得多,他們需要我們全社會的關愛,需要我們每一個健康人的關心與幫助。
5月21日是法定"全國助殘日"。今年的活動主題是:真實的了解,真摯的關愛。大力弘揚人道主義思想,倡導扶殘助殘的社會風尚,營造團結友愛的社會環(huán)境,推進社會主義精神文明建設。學校決定響應上級號召,在全校范圍內開展助殘活動。
一、活動主題:真實的了解,真摯的關愛
二、活動宗旨:進一步弘揚中華民族“扶弱助殘”的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
三、活動時間:第十五周(5月17日——5月23日)。
四、活動內容與要求:
1、充分認識活動的意義,加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報,積極宣傳助殘活動,動員全體學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的'力量,關心弱勢群體,逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,形成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系,促進社會主義精神文明建設的進一步發(fā)展。
2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以“真實的了解,真摯的關愛”為主題的班會,引導他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和多余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生,幫助身邊有殘疾、有困難的同學,用實際行動表達對殘疾學生的關心和幫助。
3、開展“愛心助殘”募捐活動
一要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾學生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。
二要本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”募捐活動的熱情,切實做好募捐工作。在募捐活動中,不得以任何理由搭車收費。
三要為募捐活動設立募捐箱和指定負責人,募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。
4、各班要從身邊做起,發(fā)現身邊需要幫扶的同學、家庭,積極開展手拉手“一助一”、“多助一”的幫扶結對活動,使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區(qū),幫助殘疾人辦實事、辦好事,切實幫助殘疾人解決實際困難。
5、做好宣傳報道工作
要以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網絡、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡,引導師生進一步關注、關心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
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