活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)目標(biāo):
1、 通過親子聯(lián)歡會(huì),增進(jìn)親子感情。
2、 通過親子互動(dòng),共同體驗(yàn)新年到來的快樂。
3、 鼓勵(lì)家長積極的`參加聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 通知家長準(zhǔn)時(shí)參加聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)
2、 游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)
3、 互動(dòng)獎(jiǎng)品
4、 布置好的背景墻和環(huán)境
三、 活動(dòng)過程:
(一)、主持人致開幕詞
1、請家長就坐做好,聽主持人致開幕詞
2、放背景音樂,以6人一組“小明星”閃亮登場,并說新年祝福語,后入座坐好。
3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場,并祝詞
4、請家長代表發(fā)言。
5、請舞蹈隊(duì)的小“明星”表演節(jié)目《嚨咚鏘》
6、互動(dòng)節(jié)目《擊鼓傳花》
7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》
8、家庭才藝表演:《月亮代表我的心》
9、打擊樂《拉德斯基進(jìn)行曲》
10、親子游戲:你演我猜(5組家長)
11、舞蹈《我最棒》
12、家長游戲:《搶椅子》
13、親子互動(dòng)歌曲《幸福拍手歌》
(二)結(jié)尾部分:
小朋友相互送賀年卡,主持人致結(jié)束語。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)名稱:橋牌雙人賽。
二、主辦單位:孝感學(xué)院數(shù)統(tǒng)學(xué)院橋牌協(xié)會(huì)。
三、活動(dòng)主題:
以橋連心,以牌會(huì)友,提高品位,傳播文化。
四、活動(dòng)目的:
響應(yīng)校園文化活動(dòng)的開展,豐富大學(xué)生的文化生活,更好地推廣橋牌運(yùn)動(dòng),普及橋牌知識;讓我校橋牌愛好者切磋牌技,從而提高牌技、增進(jìn)友誼;讓我校選手們能夠提前感受比賽的氣氛,為今后的我校橋牌運(yùn)動(dòng)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的土壤。
五、活動(dòng)對象:
孝感學(xué)院全體同學(xué)。
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排:
時(shí)間;5月13號19:00—21:00
地點(diǎn):同大三樓橋牌活動(dòng)中心。
七、競賽辦法:
1、采用米切爾式,每隊(duì)按積分多少,南北、東西各取前3名進(jìn)行獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),并頒發(fā)證書。
2、比賽執(zhí)行中國橋牌協(xié)會(huì)審定的《中國橋牌競賽規(guī)則》。
八、活動(dòng)要求:
1、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把自己和搭檔的名字報(bào)給負(fù)責(zé)人。
2、報(bào)名后因有特殊情況而不能出席比賽的需向負(fù)責(zé)人說明情況。
3、在比賽的.過程中要賽出成績、賽出友誼、賽出風(fēng)格。
九、賽事目的
為我校橋牌選手提供一個(gè)展示才能的舞臺,鍛煉我校橋牌選手,傳播我校牌文化,建設(shè)我校橋牌文化建設(shè)。
十、活動(dòng)流程:
第一階段:前期策劃準(zhǔn)備。
1、所需橋牌用具的準(zhǔn)備。
2、活動(dòng)場地的確定。
3、相關(guān)宣傳橫幅的制定。
第二階段:比賽當(dāng)天的安排。
1、布置比賽場地。
2、評比方式。
3、獎(jiǎng)品的頒發(fā)。
4、比賽完后集合所有工作人員,整理會(huì)場,收拾賽場方可離開。
十一、評獎(jiǎng)方式:
不需要評委,但會(huì)請嘉賓。按正規(guī)橋牌比賽評獎(jiǎng)方式進(jìn)行評獎(jiǎng)。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
取南北組東西組前三隊(duì)(共6人)進(jìn)行獎(jiǎng)金
一等獎(jiǎng):待定
二等獎(jiǎng):待定
三等獎(jiǎng):待定
十三、比賽報(bào)名表:(見附表)
十四、項(xiàng)目資金預(yù)算:(按實(shí)際情況進(jìn)行增減)
活動(dòng)活目活動(dòng)時(shí)間所需物品單價(jià)(元)總計(jì)(元)
橋牌雙人賽
5月13日---5月30日橫幅20xx、00×1
證書3
海報(bào)紙22、00×3
顏料
請?zhí)?03、00×10
節(jié)目單(比賽流程單)
5號南孚電池
9v電池
熒光棒
文印費(fèi)用 30、00
獎(jiǎng)品費(fèi)用 150、00
十五、預(yù)計(jì)效果:
無論從活動(dòng)規(guī)模還是宣傳效果來分析預(yù)測,本次活動(dòng)都能能吸引在校學(xué)生,影響力是全校性的。通過這次活動(dòng),既使同學(xué)們得到了鍛煉,讓同學(xué)們更加了解橋牌運(yùn)動(dòng),同時(shí)也增加我們協(xié)會(huì)的知名度,加大影響力。會(huì)吸引更多的同學(xué)加入我們的社團(tuán),參與到我們的活動(dòng) 中來。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題
愛心傳遞,為考試加油
二、活動(dòng)背景
我們每個(gè)人都有兩雙眼,一雙感知世界,一雙深藏內(nèi)心;打開我們的心靈之窗,用愛洞察盲童堅(jiān)強(qiáng)勇敢地內(nèi)心世界;以眼為媒,讓我們透過心靈之窗傳遞對他們的關(guān)愛;以眼喚眼,讓他們喚起我們保護(hù)眼睛,感恩生活的意識
通過賣愛心產(chǎn)品“考試用具套裝”的形式,既為即將迎考四、六級和期末考的全?忌峁┍憷,又用義賣所募得的善款悉數(shù)捐出,寄出我們的一份愛心,為幫助失明兒童重建光明獻(xiàn)一份力。
三、活動(dòng)目的
1、旨在引起全校師生對社會(huì)弱勢群體的關(guān)注,用我們力所能及的幫助,給他們送去冬日的溫暖,并且將這份愛心持續(xù)下去,不斷傳遞給身邊的人;
2、為廣大考生提供方便,一次購齊所需全套考試用具,在方便自己的同時(shí),奉獻(xiàn)自己的一份愛心,為失明兒童和自己祈愿。
四、主辦方
文傳系09會(huì)展1班
五、前期準(zhǔn)備
1、聯(lián)系文具賣家,確定貨源
2、宣傳準(zhǔn)備:橫幅一條
噴繪海報(bào)兩張
宣傳單500份
電子版宣傳單
QQ群、廣播站、校報(bào)學(xué)通社、協(xié)會(huì)
Ps:宣傳安排詳見附錄一
3、當(dāng)天人員排班安排:詳見附錄二
4、現(xiàn)場布置道具:氣球、小音箱、桌椅、募捐箱、鐵絲線
5、考試用具套裝采購、貯備金(零錢)
5、現(xiàn)場布置人員征集報(bào)名
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月15日(周三)上午9:15~12:45
七、活動(dòng)地點(diǎn)
地點(diǎn):1、藝術(shù)會(huì)堂附近的LED旁
2、8號教學(xué)樓對面(四期宿舍旁)
八、活動(dòng)對象
本次活動(dòng)的面向?qū)ο笠詤⒓铀牧壙荚嚨耐瑢W(xué)為主,以及廈門理工學(xué)院全體考生
九、活動(dòng)內(nèi)容
1、愛心義賣品:考試用具套裝(包括一個(gè)透明筆袋,一只黑色水筆,一根筆芯,一根2B鉛筆,一塊橡皮,一把小刀)
愛心價(jià):5元/套
Ps:每購買一套愛心義賣品,我們便幫您為失明兒童捐出1元錢。
2、設(shè)置募捐箱,為失明兒童募捐
3、愛心寄語板,現(xiàn)場在便簽紙上留下寄語,將其貼在愛心板上,用我們的點(diǎn)滴小愛匯聚成一份大愛
十、產(chǎn)品特色
便利、齊全、實(shí)惠
1、便利在于:考生們在我們的展位上可以一次性買全考試所需的所有用具,省去了去文具店一一購買的麻煩。
2、齊全顯而易見,我們?yōu)閺V大考生提供了全套的.考試所需用具;
3、實(shí)惠在于:我們制定的愛心價(jià)(扣除捐助給失明兒童的1元錢后)是低于單獨(dú)購買的零售價(jià)的,因而考生可以花更少的錢買到自己所需物品的同時(shí)奉獻(xiàn)愛心,利人利己,一舉兩得,何樂而不為。
十一、活動(dòng)安排
1、桌椅,展板租借:陳靜嫻,雷陶
2、電子傳單、印刷傳單設(shè)計(jì):王君武
3、噴繪海報(bào)設(shè)計(jì):姜蘇芮
4、貨品的提貨:全體班團(tuán)委(陳靜嫻雷陶姜文杰張金發(fā)林姍姍、全秋萍、鄭青梅、洪小炎炎、陳彬彬)
5、道具采購,財(cái)務(wù)記錄及培訓(xùn):陳彬彬
6、募捐箱、愛心版設(shè)計(jì):全秋萍
7、現(xiàn)場布置志愿者報(bào)名:林姍姍
8、現(xiàn)場布置總負(fù)責(zé):陳靜嫻雷陶
9、現(xiàn)場記錄拍照:孟玲玲
十二、活動(dòng)預(yù)算
1、橫幅:1條,不超過100元(視字?jǐn)?shù)而定)
PS:橫幅上內(nèi)容是班級的目標(biāo)/口號,在以后的活動(dòng)中可多次重復(fù)使用。節(jié)省以后的活動(dòng)宣傳經(jīng)費(fèi),同時(shí)達(dá)到更加良好的照片效果和宣傳效果。
2、電子大海報(bào):2張,16*2=36元
3、四級套裝進(jìn)貨:300套(自行配套)
Ps:已與繪友文體達(dá)成協(xié)議,提前一天進(jìn)行提貨,剩余貨品可退回,活動(dòng)結(jié)束后再進(jìn)行結(jié)算。
十三、注意事項(xiàng)
1、準(zhǔn)備一張簽到表和慈善義賣銷售情況登記表(詳見附錄三),各小組長負(fù)責(zé)填寫
2、現(xiàn)場環(huán)境氣氛的調(diào)動(dòng),機(jī)動(dòng)人員做好現(xiàn)場的宣傳工作
3、做好活動(dòng)的宣傳記錄,以及后期工作的總結(jié),募得善款扣除成本后悉數(shù)捐給慈善團(tuán)體,并公布出來,做到公正、公開。
4、在12月12日周日晚,將海報(bào)、橫幅打印出來,并寫好網(wǎng)絡(luò)宣傳單,印刷版宣傳單
5、在12月14日,落實(shí)桌椅并進(jìn)行進(jìn)貨
6、在12月14日周二晚上完課,各小組長留下,進(jìn)行簡單的財(cái)務(wù)交接培訓(xùn)。
附錄一:宣傳安排
1、周一,在教學(xué)樓大廳粘貼一張噴繪海報(bào),并在LED馬路邊旁張貼橫幅
2、周二,在教學(xué)樓大廳派發(fā)印刷版宣傳單,并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳,具體宣傳內(nèi)容在周二晚會(huì)發(fā)至群里,到時(shí)進(jìn)行Q群電子郵件轉(zhuǎn)發(fā)。
3、周三,在活動(dòng)現(xiàn)場各設(shè)一塊展板,貼有噴繪海報(bào);
在上下課高峰期,在教學(xué)樓大廳派發(fā)傳單;
在LED附近,機(jī)動(dòng)人員派發(fā)傳單,進(jìn)行現(xiàn)場宣傳
活動(dòng)策劃 篇4
前言:湖北民族學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成立于XX年3月,是在湖北民族學(xué)院黨委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的指導(dǎo)下開展工作的全校大學(xué)生組織。多年來,學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)積極組織和協(xié)調(diào)各學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)。為體現(xiàn)我校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的特色,展示校社聯(lián)積極向上的風(fēng)貌,我校社聯(lián)特舉辦此次會(huì)徽征集大賽,以期通過設(shè)計(jì)活動(dòng)讓更多的人更加了解校社聯(lián)。
一、活動(dòng)主題
湖北民族學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)會(huì)徽征集
二、主辦單位
湖北民族學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
三、活動(dòng)對象
湖北民族學(xué)院及湖北民族學(xué)院科技學(xué)院全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
征集時(shí)間:3月22日—4月2日
微博投票:4月3日—4月12日
評選時(shí)間:4月13日—4月17日
頒獎(jiǎng)時(shí)間:社團(tuán)文化節(jié)閉幕晚會(huì)
五、參與方式
參與會(huì)徽征集大賽的選手于征稿截止時(shí)間前將手繪稿交至社聯(lián)辦公室或電子稿于社聯(lián)郵箱,并注明姓名和聯(lián)系方式,逾期不參與評選。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
湖北民族學(xué)院
七、作品形式
1.電腦繪圖,附上色彩值以及文說明
2.手繪稿,附上文說明
八、活動(dòng)流程策劃
1.前期宣傳:
。1)校社聯(lián)宣傳部進(jìn)行校內(nèi)宣傳,將噴繪(四張)分別貼于大學(xué)生廣場宣傳欄、西苑食堂宣傳墻、北苑餐廳宣傳墻及三洼;
。2)校社聯(lián)在社團(tuán)會(huì)議提出并對此活動(dòng)作詳細(xì)介紹,各社團(tuán)將此活動(dòng)及要求告知其會(huì)員。
2.作品收集:
(1)作品的手繪稿或打印稿于XX年4月2日之前交到校社聯(lián)辦公室(公寓辦三樓310)
。2)電子檔于XX年3月31日之前發(fā)到指定的郵箱(校社聯(lián)宣傳部官方QQ郵箱)
3.評選:
。1)作品初選:XX年4月13日--XX年4月15日
分為組委會(huì)評定打分和網(wǎng)絡(luò)投票兩部分。收集報(bào)名者的`設(shè)計(jì)作品,由湖北民族學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)選定評選人員且在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行公平公正的評選打分;與此同時(shí),在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)起投票活動(dòng),組委會(huì)評定分?jǐn)?shù)與網(wǎng)絡(luò)票選各占評選成績的50%,最終結(jié)果綜合二者選出前五份作品。
。2)作品選定:XX年4月15日--XX年4月17日
通過初選的5張作品,由校團(tuán)委老師和校社聯(lián)評選出最終的會(huì)徽選定作品,以喜報(bào)的形式張貼于各個(gè)宣傳欄。
九、作品要求
1.參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交到指定的地方;
2.作品內(nèi)容積極向上,圖案具有一定的象征意義,能體現(xiàn)湖北民族學(xué)院校社聯(lián)的內(nèi)涵;主題突出,整體設(shè)計(jì)美觀,視覺沖擊力強(qiáng);色彩協(xié)調(diào),富有感染力;造型精美,簡潔大方。
3.應(yīng)征作品必須是作者原創(chuàng),如參考別的作品來創(chuàng)作,需寫明作品元素借鑒。
活動(dòng)策劃 篇5
大班歌唱活動(dòng):夏
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受歌曲歡快活潑的情緒,初步學(xué)唱歌曲。
2、在老師的提示下,探索使用圖示理解、記憶歌詞。
3、體驗(yàn)通過自己探索學(xué)會(huì)歌唱的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
海邊場景圖,課件,大塊藍(lán)布,圖譜每人一張。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入
聽這是什么聲音我們來到了什么地方?
二、感受歌曲旋律
讓我們坐下來,看看我們的`海灘上有些什么呀?
三、學(xué)唱歌曲
1、老師范唱
海灘上美不美?那老師也想來唱一首好聽的歌曲了。
你在歌曲中聽到了什么?
2、學(xué)習(xí)使用圖譜
想不想學(xué)這首歌呢?那用什么辦法可以很快學(xué)會(huì)呢?
老師今天準(zhǔn)備了一張圖譜
。1)聽教師唱,嘗試用手指圖。
下面老師唱一遍,你們用手指著圖,看看有沒有發(fā)現(xiàn)什么問題?
(2)嘗試在空格里添上圖畫。
現(xiàn)在你們和我一起唱,把缺的地方畫出來。
(3)發(fā)現(xiàn)難點(diǎn)
有沒有發(fā)現(xiàn)特別難唱的地方?
(4)集體表演合唱《夏》
我們已經(jīng)成功的學(xué)會(huì)了這首好聽的歌曲,現(xiàn)在我們表演給后面的客人老師看。
(5)游戲《趕浪》
四、活動(dòng)延伸
學(xué)習(xí)其他有關(guān)大海的歌曲。
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