活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
殘疾無(wú)疑是人生的一大不幸。他們是殘疾同胞中更為特殊的群體，像被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，他們的不幸源于沒(méi)有正常的智商，沒(méi)有像常人一樣的正常生活。他們也渴望跟我們一樣或在風(fēng)景如畫(huà)的校園閑庭漫步、或在溫馨整潔的寢室高談闊論、或在窗明幾凈的教室?jiàn)^發(fā)努力、或在激情似火的操場(chǎng)揮汗如雨。他們渴望溫暖、渴望幸福、渴望知識(shí)、渴望朋友，更渴望用他們勤勞的雙手完成超越常人的攀登！在巍巍賀蘭山下，就有這樣一處不起眼的特殊學(xué)�！y川市西夏區(qū)幸平陽(yáng)光家園殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中心， 這里有一群幾乎被社會(huì)遺忘的孩子，他們?cè)?jīng)飽受白眼，他們?cè)谏娴倪吘墵顟B(tài)下呼喊掙扎！他們甚至根本不能意識(shí)到他們錯(cuò)過(guò)的世界是怎樣的陽(yáng)光燦爛！
二、活動(dòng)目的
�。�1）通過(guò)此次活動(dòng)為殘障人士提供一個(gè)交流平臺(tái)。讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，感受到人與人之間的平等、友愛(ài)和熱情。
（2）通過(guò)此次活動(dòng)使同學(xué)們意識(shí)到關(guān)愛(ài)殘障人士的重要性。并借此機(jī)會(huì)宣傳對(duì)于殘障人士的關(guān)愛(ài)，及鼓勵(lì)的重要性。
�。�3）增強(qiáng)自己的人生閱歷，接觸社會(huì)中的弱勢(shì)群體。在帶給他們歡笑的同時(shí)，理解他們的想法，感受他們身上的熱愛(ài)生活、自強(qiáng)自立的精神，讓我們懷著感恩和回報(bào)地生活。
�。�4）通過(guò)此次活動(dòng)，引領(lǐng)更多同學(xué)對(duì)于此類家庭的關(guān)注，關(guān)愛(ài)殘障人士，奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
三、活動(dòng)對(duì)象：
經(jīng)管學(xué)院大一新生
四、活動(dòng)時(shí)間：
12月5日下午2:00到5:00（周三）-志愿者日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
銀川市西夏小區(qū)附近（十五分鐘左右車(chē)程）
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、準(zhǔn)備階段
�。�1）前往學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或文字的形式記錄下來(lái)，為活動(dòng)的開(kāi)展打下良好的.基礎(chǔ)。（已做）
（2）召開(kāi)大隊(duì)會(huì)議，安排活動(dòng)相關(guān)事宜
（3）大隊(duì)成員利用飛信、人人網(wǎng)、QQ等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來(lái)擴(kuò)大影響，達(dá)到宣傳的良好效果。
2、具體內(nèi)容：
(1)、幫助智障殘疾人打掃學(xué)校、整理內(nèi)務(wù)�！獙�(shí)踐部負(fù)責(zé)
(2)、因?yàn)閷W(xué)校剛搬家不久，需要幫忙裝飾教室、辦黑板報(bào)�！麄鞑俊⒚貢�(shū)部負(fù)責(zé)
(3)、陪同智障殘疾人-為他們表演節(jié)目、叫他們畫(huà)畫(huà)等�！乃嚥俊⑼饴�(lián)部負(fù)責(zé)
(4)、可以給他們帶點(diǎn)小禮物
3、活動(dòng)流程：
B區(qū)、C區(qū)負(fù)責(zé)人指定時(shí)間集合參學(xué)活動(dòng)同學(xué)—乘車(chē)到達(dá)目的地—分配任務(wù)、各司其職—拍照留念—乘車(chē)返回
七、注意事項(xiàng)：
1、每一位參加的同學(xué)必須以最大的熱忱投入本活動(dòng)。無(wú)論是當(dāng)面還是對(duì)話與殘疾人交流務(wù)必真誠(chéng)，做到恒心、誠(chéng)心、細(xì)心；
2、參加的同學(xué)每次活動(dòng)要做好記錄，對(duì)于幫困活動(dòng)中遇到的問(wèn)題要及時(shí)反饋負(fù)責(zé)人；
3、參與同學(xué)以部門(mén)為單位做好總結(jié)（原則上以書(shū)面形式，可由 活動(dòng)各部部長(zhǎng)決定），相互交流心得
4、前次活動(dòng)的參加者務(wù)必通知下一各部成員并告知注意事項(xiàng)；
5、本活動(dòng)以殘疾人需要為根本目的，任何參與人員活動(dòng)需服從安排，參與活動(dòng)無(wú)故不得推諉，有事應(yīng)向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。（人員安排見(jiàn)另表）
八、活動(dòng)預(yù)算：
1、來(lái)回車(chē)費(fèi)各位參加活動(dòng)人員自付
2、裝飾教室材料費(fèi)用
3、清潔品費(fèi)用
4、其他
活動(dòng)策劃 篇2
快遞校園代理項(xiàng)目可行性分析
一、初期的主營(yíng)業(yè)務(wù)
1、校園快遞代發(fā)。
2、校園快遞代收和宣傳。
3、自身的特色業(yè)務(wù),如：慢遞、送件到家、代送鮮花、禮物、蛋糕。
二、主要業(yè)務(wù)的具體介紹
1、校園快遞代發(fā)
1）現(xiàn)狀
�、倏爝f公司分有固定代理點(diǎn)和無(wú)固定代理點(diǎn)。
�、诓糠挚爝f校園內(nèi)部有代理點(diǎn)，但管理很不規(guī)范且代理范圍狹窄；無(wú)固定代理的快遞公司采用校門(mén)口電話通知的方式。
2）存在問(wèn)題
�、倏爝f分發(fā)時(shí)間與上課時(shí)間或休息時(shí)間經(jīng)常沖突，學(xué)生外出拿，影響正常的教學(xué)秩序和他人休息。
②單獨(dú)的快遞公司自建校園分發(fā)網(wǎng)絡(luò)，成本較高。
③快遞終端分發(fā)容易被誤拿或被故意拿走，安全性不高。④校園單獨(dú)的某一快遞公司代理成本較高。
3）快遞分發(fā)模式創(chuàng)新
現(xiàn)有的'校園快遞分發(fā)模式：
我們的校園快遞分發(fā)模式：
分析比較：
②解決快遞點(diǎn)不固定、不規(guī)范的問(wèn)題。
③同時(shí)，為大學(xué)生提供勤工助學(xué)機(jī)會(huì)。
2、校園快遞代收和宣傳
1）寒暑假行李托運(yùn)。
2）畢業(yè)生行李托運(yùn)。
3）日常包裹寄送。
4）分別設(shè)立儲(chǔ)物柜，并且在顯眼處標(biāo)注各快遞公司名稱及Logo，在清楚區(qū)別各公司的同時(shí)，同步達(dá)到宣傳的效果。
3、自身的特色業(yè)務(wù),如：慢遞、送件到家、代送鮮花、禮物、蛋糕等禮品
1）慢遞是和快遞相反的概念，針對(duì)部分學(xué)生開(kāi)展，代為保管東西，于要求的時(shí)間送到，賺取保管費(fèi)，具有特殊意義。
2)送件到家指專門(mén)的人員將快遞送至宿舍，收取一定服務(wù)費(fèi)。
3)代送鮮花、禮物、蛋糕等禮品，指節(jié)假日或慶祝日，由專門(mén)人員送，針對(duì)校內(nèi)服務(wù)，收取費(fèi)用。
三、我們的經(jīng)營(yíng)與管理
1、向校園內(nèi)分發(fā)快遞，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)化管理，利用飛信、短號(hào)等平臺(tái)，降低成本。
2、營(yíng)業(yè)時(shí)間為11:30——14:30和17:30——20:30。
四、盈利來(lái)源
1、快遞代理費(fèi)。
2、校園學(xué)生服務(wù)費(fèi)。
五、未來(lái)業(yè)務(wù)拓展
代理駕校、考研輔導(dǎo)班、兼職、考研信息、本地企業(yè)招聘信息發(fā)布，建立校園內(nèi)部共享網(wǎng)站平臺(tái)。
活動(dòng)策劃 篇3
無(wú)論是消息靈通的你，還是經(jīng)驗(yàn)豐富的你，面對(duì)新團(tuán)體、新工作，你又有什么想法呢？為了使某大志愿者通訊社的所有社員們更好地開(kāi)始新工作，為志愿者活動(dòng)服務(wù)，我社決定召開(kāi)全體交流會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間：10月26日星期天晚上19：30—21：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：小白樓
三、活動(dòng)對(duì)象：某大志愿者通訊社全體社員
四、活動(dòng)目的：增強(qiáng)社員對(duì)通訊社的了解及對(duì)各自部門(mén)的認(rèn)識(shí)；促進(jìn)社員之間的相互交流，加深彼此的感情，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。
五、活動(dòng)氣氛：輕松、活躍、積極
六、活動(dòng)流程：
1、前期工作：宣傳策劃部及時(shí)通知各部門(mén)參加交流會(huì)（各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)社員）
2、5月3日晚上的安排
1）19：10簽到（各部門(mén)負(fù)責(zé)人、社員等），由會(huì)員管理部負(fù)責(zé)；打印5份A4的通信錄，讓各位確定自己的聯(lián)系方式，并收集保管好。
2）主持人（副社長(zhǎng)）舞蹈，然后介紹此次交流會(huì)的目的、流程等；（要求：主持人注重調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活躍氣氛，提高社員參與的積極性；設(shè)計(jì)好主持稿）——10min
3）各部門(mén)負(fù)責(zé)人自我介紹：介紹自己、介紹部門(mén)、自己與部門(mén)、目前部門(mén)社員情況(幾個(gè)，來(lái)自哪些學(xué)院)；相應(yīng)部門(mén)所有社員上臺(tái)露面；負(fù)責(zé)人盡量積極 ——20min
4）社員自愿上臺(tái)介紹，控制在5個(gè)內(nèi)（以免出現(xiàn)冷場(chǎng)，可事先讓某某帶頭）：可談?wù)剬?duì)職位競(jìng)選的感想，對(duì)本職位的意見(jiàn)看法，自己的心得體會(huì)等；——10min
5）游戲1：唱歌比賽
游戲規(guī)則：
分組：宣傳策劃部、會(huì)員管理部、招募培訓(xùn)部一個(gè)組，文字記者部，攝影攝像部；每組派出三個(gè)精英，聽(tīng)到由筆記本播放一首歌的開(kāi)頭，以搶答的形式，接著唱出這首歌；最后累計(jì)最多的那組獲勝。裁判由副社負(fù)責(zé)。
6）自由交流時(shí)間：各社員可走動(dòng)，找到各自對(duì)應(yīng)的部門(mén)負(fù)責(zé)人，互相溝通、交流、了解；也可以不同部門(mén)社員之間交流�！�20min
7） 游戲2、跳兔子舞。首先由招募培訓(xùn)部文麗，會(huì)員管理部古萍示范。然后大家一起動(dòng)起來(lái)。副社負(fù)責(zé)把握時(shí)間。
7） 游戲3、集體游戲：
給你5分鐘，你能教多少朋友？每人在5分鐘內(nèi)可自由走動(dòng)，去交朋友，并要知道其名字和對(duì)方是哪個(gè)學(xué)院的，時(shí)間到后，認(rèn)識(shí)最多人的獲勝，或者分前三名也行，有獎(jiǎng)哦�。ㄓ螒蚰康腵：彼此認(rèn)識(shí)交朋友，也給來(lái)自不同學(xué)院的同學(xué)提供一個(gè)認(rèn)識(shí)平臺(tái)。游戲后說(shuō)明，成績(jī)顯著者，不僅是自己反應(yīng)快，而且要感謝愿意與你認(rèn)識(shí)的朋友，因?yàn)橛兴麄�，你才獲獎(jiǎng)，所以在以后的工作中也一樣，同樣要感謝你身邊的朋友�。�
3、交流會(huì)結(jié)束后：收拾場(chǎng)地。把有用的物品拿回本社里。
七、工作安排
1、主持人：副社長(zhǎng)鄭森
2、筆記本電腦：文字記者部峻源。
3、宣傳部桂霖負(fù)責(zé)兔子舞的音樂(lè)。收集歌曲（15首以上，盡量是大家都會(huì)的老歌）由宣傳部宣傳部文鳳負(fù)責(zé)。
4、考勤簽到負(fù)責(zé)人（制作簽到表）、收集并保管好社員們?cè)撨^(guò)后的通訊錄。
5、獎(jiǎng)品設(shè)置：電腦屏幕保護(hù)膜（3塊）；炫酷彩框（1盒）；由宣策部提供。宣策部文鳳負(fù)責(zé)。
6、5月3號(hào)下午4點(diǎn)到小白樓布置場(chǎng)地。會(huì)員管理部、宣策部、招募培訓(xùn)部至少各派兩位過(guò)來(lái)幫忙。
八、應(yīng)急措施
1、交流會(huì)時(shí)間沒(méi)處理好，與預(yù)測(cè)時(shí)間相差過(guò)大：后勤幫忙把握時(shí)間，在一些交流游戲環(huán)節(jié)提示主持人；
廣州志愿者通訊社宣傳策劃部
XX年10月16日
活動(dòng)策劃 篇4
一、重要意義
利用暑期為中小學(xué)生提供形式多樣的閱讀服務(wù)和內(nèi)容豐富的藝術(shù)普及服務(wù)，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是各級(jí)公共圖書(shū)館、文化館貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)公共文化服務(wù)保障法》、《中華人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法》的法律職責(zé)，是進(jìn)一步深化免費(fèi)開(kāi)放的具體體現(xiàn)，對(duì)提升公共圖書(shū)館、文化館社會(huì)教育功能，擴(kuò)大中小學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富暑期精神文化生活、培養(yǎng)正確的審美情趣和高尚的人格情操、樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀、增強(qiáng)文化自信具有十分重要的意義。
二、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化陣地文化活動(dòng)項(xiàng)目。地方各級(jí)公共圖書(shū)館要緊緊圍繞全民閱讀，結(jié)合現(xiàn)有場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備和專業(yè)人才力量，擬定本館暑期中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)、閱讀推廣、讀書(shū)交流、演講誦讀、圖書(shū)互換共享、公益性講座、公益展覽、志愿者活動(dòng)、信息查閱等文化活動(dòng)項(xiàng)目，并及時(shí)向社會(huì)公開(kāi)。各級(jí)文化館要緊緊圍繞全民藝術(shù)普及，結(jié)合現(xiàn)有場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備和專業(yè)人才力量，擬定本館暑期中小學(xué)生音樂(lè)、書(shū)法、美術(shù)、曲藝等普及性文化藝術(shù)輔導(dǎo)培訓(xùn)、XX制科普教育、公益性展覽展示、民間文化傳承、文化志愿者活動(dòng)等文化活動(dòng)項(xiàng)目，并及時(shí)向社會(huì)公開(kāi)。
縣級(jí)公共圖書(shū)館文化館要結(jié)合總分館制建設(shè)，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）綜合文化站、村（社區(qū)）圖書(shū)室等分館納入暑期中小學(xué)生文化活動(dòng)總體統(tǒng)籌，合理安排項(xiàng)目、合理分配資源。
（二）做好流動(dòng)文化活動(dòng)項(xiàng)目。針對(duì)偏遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)生，各地圖書(shū)館文化館及分館要充分發(fā)揮流動(dòng)圖書(shū)館、文化流動(dòng)車(chē)作用，組織開(kāi)展好送圖書(shū)、送講座、送演出、送藝普、送科普等流動(dòng)文化服務(wù)項(xiàng)目，確保偏遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)生暑期享受均等文化服務(wù)。
�。ㄈ┴S富數(shù)字文化活動(dòng)項(xiàng)目。各地圖書(shū)館文化館要?jiǎng)?chuàng)造條件，增加科技設(shè)施，增加數(shù)字文化內(nèi)容，為中小學(xué)生提供更多更便捷的數(shù)字文化產(chǎn)品和服務(wù)，提高服務(wù)項(xiàng)目的科技含量，豐富數(shù)字文化活動(dòng)內(nèi)容。
三、活動(dòng)時(shí)間
為便于活動(dòng)安排和活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)，今年全省暑期中小學(xué)生文化活動(dòng)時(shí)間從20xx年7月1日起，至8月31日止，歷時(shí)兩個(gè)月。
四、活動(dòng)要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各市（州）、縣（市、區(qū)）文化部門(mén)要高度重視圖書(shū)館文化館組織開(kāi)展暑期中小學(xué)生文化活動(dòng)工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)督促，要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，要有具體人員指導(dǎo)督查，確保工作務(wù)落實(shí)務(wù)實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)。
�。ǘ┳⒅刭|(zhì)量。各級(jí)圖書(shū)館文化館要把組織好暑期中小學(xué)生文化活動(dòng)作為近期主要工作，精心策劃，嚴(yán)密組織。對(duì)擬開(kāi)設(shè)的服務(wù)項(xiàng)目必須事先開(kāi)展需求征集，確�！肮┬鑼�(duì)路”；對(duì)服務(wù)項(xiàng)目的實(shí)施必須制定完整的實(shí)施方案，采取措施、延時(shí)開(kāi)放，擴(kuò)大開(kāi)放窗口，暑期期間原則上不得整天閉館，因故閉館或者更改開(kāi)放時(shí)間的，除遇不可抗力外，應(yīng)當(dāng)提前公告，確保有序、高效、安全；對(duì)收費(fèi)服務(wù)項(xiàng)目必須按規(guī)定程序完善手續(xù)并予以公開(kāi)透明，確保公開(kāi)、公正、合法。
�。ㄈ┐蛟炱放�。省圖書(shū)館、省文化館要組織專業(yè)團(tuán)隊(duì)，策劃好全省性暑期中小學(xué)生文化活動(dòng)項(xiàng)目，并加強(qiáng)組織指導(dǎo)和檢查督促，形成有規(guī)模、有影響、有吸引力的全省品牌活動(dòng)項(xiàng)目。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化評(píng)估。地方各級(jí)圖書(shū)館文化館要開(kāi)展暑期中小學(xué)生文化活動(dòng)的績(jī)效評(píng)估，及時(shí)收集服務(wù)學(xué)生和社會(huì)各界的'反饋信息，按要求填報(bào)《XX省20xx年圖書(shū)館文化館暑期中小學(xué)生文化活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表》，做好相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析，開(kāi)展文化活動(dòng)項(xiàng)目的績(jī)效評(píng)估。
�。ㄎ澹┐_保安全。地方各級(jí)圖書(shū)館文化館在開(kāi)展暑期中小學(xué)生文化活動(dòng)中要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，強(qiáng)化安全措施，落實(shí)安全責(zé)任，定期加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容 、活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備的安全檢查，不留空檔、不留死角，確保萬(wàn)無(wú)一失。不得向未成年人提供內(nèi)容不適宜的文獻(xiàn)信息、開(kāi)展不適宜的文化活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)免費(fèi)開(kāi)放項(xiàng)目不得違規(guī)或變相收取費(fèi)用。對(duì)工作不落實(shí)，措施不力或違規(guī)操作，造成安全事故和不良社會(huì)影響的，將依法追究單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負(fù)責(zé)人責(zé)任。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題：巾幗不讓須眉，展示女生風(fēng)采
活動(dòng)時(shí)間：20××年3月7日
活動(dòng)地點(diǎn)：××2號(hào)餐廳前籃球場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：××職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體女學(xué)生
策劃主辦：院團(tuán)委，協(xié)辦：院學(xué)生會(huì)，各系學(xué)生會(huì)
活動(dòng)流程：
1、作品展示
2、愛(ài)心簽語(yǔ)
3、“折”祝福
4、趣味競(jìng)技
具體做法如下：
1、作品展示：為了豐富本次活動(dòng)，讓我院女生更加的體會(huì)到節(jié)日的文化，以及讓全體學(xué)生參與到本次活動(dòng)中來(lái)，特意舉辦了“手工藝品”展示，該項(xiàng)比賽是所有參賽學(xué)生拿出各自作品，包括：十字繡、書(shū)法、繪畫(huà)，手工品。最后由評(píng)審從參賽學(xué)生中選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，并且為所有獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。一個(gè)個(gè)精巧的作品，讓女生們體會(huì)到了青春的氣息。
2、愛(ài)心簽語(yǔ)：為了讓我院女生更好地感受節(jié)日的氣氛，享受節(jié)日的祝福，使全院學(xué)生都一起參與到活動(dòng)中來(lái)。院學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備了“愛(ài)心簽語(yǔ)”的祝福展板，過(guò)往的學(xué)生紛紛把寫(xiě)滿自己祝福的便簽紙貼到展板上，祝愿我校女生節(jié)日快樂(lè)。一行行優(yōu)美的語(yǔ)句，一字字情真意切的文字，讓女生們感受到了陽(yáng)光般的溫暖。
3、“折”祝福：為了增加活動(dòng)的'熱鬧場(chǎng)景，渲染活動(dòng)的氣氛，為了提高祝福的力度，可規(guī)定在一定時(shí)間內(nèi)，將祝福的紙片疊成千紙鶴，看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)疊出的祝福紙鶴最多。
4、趣味競(jìng)技：為了體現(xiàn)我院女生的德智體美勞素質(zhì)發(fā)展，提高女生們的生活趣味，使我院女生豐富課余時(shí)間。院學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備了“趣味競(jìng)技”活動(dòng)。活動(dòng)包括踢毽子，拔河，定點(diǎn)投籃，跳繩比賽等。
具體安排：
1、作品展示
時(shí)間：周三（7日）上午
地點(diǎn)：1號(hào)餐廳前
任務(wù)：將獲獎(jiǎng)參賽作品分類展示，注明獎(jiǎng)項(xiàng)和獲獎(jiǎng)人信息。宣傳部和勞衛(wèi)部合作。
2、愛(ài)心簽語(yǔ)
�。�1）周一（5日）上午，把祝福展板放置于。
（2）布置現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好寫(xiě)簽語(yǔ)的簽紙和筆。
（3）院學(xué)生會(huì)提前向各系男生發(fā)放簽紙，并收回張貼在1號(hào)餐廳前宣傳欄。
3、“折”祝福
（1）周三（7日）上午，地點(diǎn)2號(hào)餐廳前籃球場(chǎng)內(nèi)。
�。�2）布置現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好折千紙鶴的彩紙。
�。�3）參賽人員必須準(zhǔn)時(shí)到參賽地點(diǎn)，女生部成員發(fā)放彩紙，文明督察部協(xié)助。
4、趣味競(jìng)技
�。�1）周三（7日）下午，地點(diǎn)2號(hào)餐廳前籃球場(chǎng)內(nèi)。
（2）布置現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好籃球，毽子，拔河大繩子。
（3）參賽人員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽地點(diǎn)，女生部，體育部，文明督察部合作。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、本次活動(dòng)由萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)策劃工作，其他部門(mén)協(xié)助工作。
2、做好宣傳工作，調(diào)動(dòng)全院學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng)的積極性，擴(kuò)大活動(dòng)的影響面和覆蓋面。
3、購(gòu)買(mǎi)所需要用到的物品。
4、申請(qǐng)場(chǎng)地。
5、注意衛(wèi)生。
活動(dòng)策劃 篇6
［活動(dòng)目標(biāo)］
1、激發(fā)幼兒的閱讀興趣，引導(dǎo)幼兒感受與同伴分享、交流圖書(shū)的樂(lè)趣。
2、引導(dǎo)幼兒能按順序閱讀圖書(shū)，發(fā)展幼兒交往和口語(yǔ)表達(dá)能力。
3、讓幼兒了解圖書(shū)種類的多樣性，感知書(shū)的作用，知道圖書(shū)由封面、封底、目錄和正文組成，學(xué)習(xí)正確的看書(shū)方法，懂得愛(ài)惜圖書(shū)。
［活動(dòng)準(zhǔn)備］
1、幼兒自帶喜歡的圖書(shū)一本，教師準(zhǔn)備一本有目錄的大書(shū)。
2、師生共同收集不同種類的書(shū)等。
［重點(diǎn)難點(diǎn)］
重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒了解目錄的作用，學(xué)習(xí)正確的看書(shū)方法。
難點(diǎn)：激發(fā)幼兒的閱讀興趣，引導(dǎo)幼兒感受與同伴分享、交流圖書(shū)的樂(lè)趣。
［活動(dòng)方法］
談話法、討論法、引導(dǎo)法。
［活動(dòng)過(guò)程］
1、通過(guò)談話引出課題。
師：小朋友，昨天老師讓你們回家每人找一本自己最喜歡的書(shū)給班上的小朋友閱讀，大家?guī)?lái)了嗎？誰(shuí)能把你帶來(lái)的書(shū)介紹給大家？告訴小朋友你的圖書(shū)叫什么名字？書(shū)里有誰(shuí)？說(shuō)了些什么事情？
�。總�(gè)幼兒都帶來(lái)自己喜歡的書(shū)，從講解書(shū)的內(nèi)容入手，能夠吸引幼兒的注意力，為帶幼兒進(jìn)行閱讀認(rèn)識(shí)圖書(shū)做好鋪墊。）
教師根據(jù)幼兒講述書(shū)的內(nèi)容，隨時(shí)進(jìn)行思想教育。
2、通過(guò)閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)圖書(shū)。
�。�1）幼兒人手一冊(cè)圖書(shū)自由閱讀，教師觀察幼兒是否會(huì)按順序一頁(yè)一頁(yè)翻看。
�。�2）討論：書(shū)有什么作用？是由哪幾部分組成的。
小結(jié)：書(shū)能告訴人們過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的許多事情，使人們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，學(xué)到很多本領(lǐng)，還能使人進(jìn)步，產(chǎn)生美好的愿望。
師：書(shū)對(duì)人類有那么大的作用，我們一定要愛(ài)護(hù)書(shū)。老師這兒有一首愛(ài)書(shū)的兒歌，說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)：小小圖書(shū)真好看，仔細(xì)瞧來(lái)慢慢翻，輕拿輕放愛(ài)護(hù)它，小朋友們心喜歡。
�。ㄍㄟ^(guò)欣賞兒歌，使幼兒知道怎樣愛(ài)護(hù)書(shū)。）
師：書(shū)是由封面、封底、目錄和正文組成，小朋友知道目錄有什么作用嗎？
3、幫助幼兒了解目錄的作用。
�。�1）引導(dǎo)幼兒查看自己的書(shū)的目錄，能根據(jù)目錄查找書(shū)中的內(nèi)容。
�。�2）比一比誰(shuí)的'速度快：教師報(bào)頁(yè)碼，幼兒找對(duì)應(yīng)的故事；教師報(bào)故事序號(hào)，幼兒找頁(yè)碼，臨座的小朋友之間互相檢查。
（3）討論：目錄有什么作用？
小結(jié)：目錄可以幫助我們很快地找到要看的內(nèi)容，也可以知道書(shū)的具體內(nèi)容。
�。ā皫椭變毫私饽夸浀淖饔谩边@一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，為幼兒正確閱讀打下基礎(chǔ)。）
4、集體討論正確閱讀的方法。
師：老師知道小朋友喜歡看書(shū)，請(qǐng)小朋友看課本3至4頁(yè)，說(shuō)一說(shuō)正確閱讀的方法？
幼兒通過(guò)看圖積極發(fā)言，正確地評(píng)價(jià)圖中幼兒的做法是否正確。
小結(jié)：
（1）閱讀圖書(shū)時(shí)要一頁(yè)一頁(yè)地翻；
�。�2）身體要坐正，不能躺在床上看書(shū)；
�。�3）不在強(qiáng)光或弱光下看書(shū)；
（4）眼睛與書(shū)要保持一定的距離；
�。�5）文字和圖書(shū)對(duì)應(yīng)起來(lái)閱讀。
�。ㄍㄟ^(guò)集體討論使幼兒明確了正確閱讀的方法，起到了事半功倍的效果。）
5、幼兒自由結(jié)伴，講述自己書(shū)中的故事，并與同伴交換圖書(shū)。教師提醒幼兒正確的看書(shū)方法。
師：小朋友今天讀了許多新書(shū)，有講故事的、學(xué)兒歌的、學(xué)畫(huà)畫(huà)的、學(xué)計(jì)算的，你看完之后可以和好朋友互相交換看看。
教師參與幼兒的講述中去，并注意傾聽(tīng)。引導(dǎo)幼兒幼兒表達(dá)自己的情感，并給予肯定和評(píng)價(jià)。
6、小結(jié)：
書(shū)是知識(shí)的海洋，通過(guò)讀書(shū)，小朋友可以了解歷史，探索奧秘。
你學(xué)會(huì)了正確的閱讀方法，以后有機(jī)會(huì)一定要多看書(shū)，要懂得愛(ài)惜書(shū)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)的好習(xí)慣。
［活動(dòng)延伸］
請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)合作，制作“我的書(shū)”，將故事畫(huà)成連環(huán)畫(huà)，裝訂好，畫(huà)上封面，寫(xiě)上自己的名字，帶到幼兒園和你的好朋友互相分享交流。
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)主題：播報(bào)青春、撰寫(xiě)夢(mèng)想
活動(dòng)目的：重慶魯能巴蜀中學(xué)“校園之聲”廣播站今天所取得的成績(jī)與廣播站內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)盡心盡力的工作是不可分割的。更是與全校老師和同學(xué)們的認(rèn)可與支持息息相關(guān)。在過(guò)去的**年中，有辛酸，有喜悅，有付出，有收獲。為了感謝大家對(duì)我們工作的支持，并為了提高廣播站的知名度，特舉辦大型周年慶晚會(huì)給廣大師生們。
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：校禮堂
活動(dòng)形式：文藝演出
活動(dòng)對(duì)象：全校師生
主辦單位：“校園之聲”廣播站
活動(dòng)流程：
一、前期準(zhǔn)備
1）場(chǎng)地的申請(qǐng)
提前一個(gè)星期去申請(qǐng)禮堂
2）邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)出席
3）宣傳活動(dòng)
�、俅_定宣傳策劃人員
�、谥谱餍麄骱�(bào)，張貼至校園各處
4）邀請(qǐng)函的'制作
以簡(jiǎn)結(jié)、大方、能突出廣播站特點(diǎn)為原則
5）晚會(huì)所用物品的準(zhǔn)備
�、俨少�(gòu)：氣球、服裝、懸掛橫幅
�、谥谱鳎篖ED幻燈片
6）布置場(chǎng)地
7）選定主持人邀請(qǐng)演員、藝術(shù)團(tuán)選定節(jié)目
節(jié)目應(yīng)包括：歌曲、詩(shī)歌朗誦
8）寫(xiě)好主持稿
二、活動(dòng)內(nèi)容
以一個(gè)晚會(huì)的形式把我們廣播站的文化傳播出去并且和大家分享心得。請(qǐng)出席的校領(lǐng)導(dǎo)致詞、廣播站代表發(fā)言。表演節(jié)目。
三、中期準(zhǔn)備
1）對(duì)周年慶晚會(huì)的工作進(jìn)行明確分工
2)發(fā)邀請(qǐng)函邀請(qǐng)嘉賓和確定嘉賓人數(shù)
3)確定演出節(jié)目名單及組織彩排工作
四、晚會(huì)當(dāng)天
1）會(huì)場(chǎng)電腦的調(diào)試，臺(tái)上布置，禮堂入場(chǎng)處的標(biāo)示牌等。
2）嘉賓入席：各社團(tuán)代表，學(xué)生處老師，校領(lǐng)導(dǎo)，老站員，巴蜀中學(xué)其他廣播站站員代表
3）工作人員安排：
�、傩麄骷拔枧_(tái)布置：廣播站站員
�、谖枧_(tái)燈光音響效果：校信息部老師或站內(nèi)擅長(zhǎng)成員
�、郯踩S護(hù)：廣播站站員
五、注意事項(xiàng)
活動(dòng)當(dāng)天工作人員至少需要提前2個(gè)小時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)做好準(zhǔn)備工作。嘉賓和觀眾提前15分鐘進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。演出人員要提前40分鐘進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
六、后續(xù)工作
1）安排專人進(jìn)行晚會(huì)的錄像攝影工作
2）活動(dòng)結(jié)束后清點(diǎn)物資并清掃現(xiàn)場(chǎng)
3）晚會(huì)結(jié)束后的工作總結(jié)
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)概括
1. 活動(dòng)背景: 父母給了我們生命，把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界，全身心的愛(ài)著我們，教會(huì)我們做人做事，在我們最需要幫助的時(shí)候給予我們最大的支持和溫暖，步入老年之后，年邁體弱，孤獨(dú)多病，甚至生活不能自理的他們，應(yīng)得到我們及社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助，身為青少年的我們，關(guān)愛(ài)老年朋友，更是義不容辭的。
2. 活動(dòng)名稱：愛(ài)心之旅----走進(jìn)明水敬老院
3. 活動(dòng)主題：“心連心”弘揚(yáng)中華敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，我們和老人們心連心!
4. 活動(dòng)主辦方：XXX
主要負(fù)責(zé)部門(mén)及負(fù)責(zé)人：XXX
5. 活動(dòng)地點(diǎn)：XXX
6. 活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月22日
7. 經(jīng)費(fèi)來(lái)源：公共策劃部拉贊助
8. 活動(dòng)的目的及意義：
(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會(huì)的溫暖。
(2)增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，讓大家了解社會(huì)，關(guān)注這群龐大而特殊的群體，從中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩。
(3)喚起社會(huì)的老齡意識(shí)，保護(hù)老年人的合法權(quán)益，強(qiáng)化對(duì)老人尊敬關(guān)愛(ài)意識(shí)。
二、活動(dòng)的具體內(nèi)容
1.前期組織：
(1)提前聯(lián)系好敬老院，取得對(duì)方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開(kāi)展活動(dòng)。
(2)志愿者培訓(xùn)：邀請(qǐng)敬老院工作人員來(lái)校做培訓(xùn)工作 。
(3)制定出一張時(shí)間安排計(jì)劃表，為每一位志愿者劃分責(zé)任，形成系統(tǒng)的志愿流程。
2.時(shí)間安排。(暫定為每周日下午兩點(diǎn)到四點(diǎn)半)
三、活動(dòng)項(xiàng)目
(1)每三個(gè)志愿者為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù)，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽(tīng)，捶背要有經(jīng)驗(yàn)。與老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動(dòng)開(kāi)啟話題，避免冷場(chǎng)。(事先挑選有這方面潛質(zhì)的志愿者)
(2)與老人們下棋、打牌等娛樂(lè)活動(dòng)。(依照不同老人的性格組織相關(guān)活動(dòng))
(3)為敬老院的老人們表演節(jié)目、開(kāi)聯(lián)歡,進(jìn)行一些適合老年人朋友的小游戲。
(4) 每個(gè)同學(xué)去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實(shí)用生活小竅門(mén)和健康知識(shí)。
(5)談?wù)勛罱氖称钒踩珕?wèn)題以及國(guó)內(nèi)和國(guó)際的新聞及有趣的新聞 。
(6)全部活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)參加者和老人告別，并合影留念。
(7)在特殊節(jié)假日(如清明、端午等傳統(tǒng)節(jié)日)探望慰問(wèn)老人。
四、活動(dòng)注意問(wèn)題
(1)參加活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合，必須服從安排，有特殊原因無(wú)法參加者，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人員。
(2)各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展落實(shí)到具體人，分工明確。每次活動(dòng)要有一名考核部的項(xiàng)目監(jiān)督員，負(fù)責(zé)活動(dòng)中的監(jiān)督管理和志愿者服務(wù)的時(shí)數(shù)統(tǒng)計(jì)。每次活動(dòng)需宣傳部記錄人員一名，負(fù)責(zé)活動(dòng)的`拍攝及詳情記錄。
(3)每周日的實(shí)踐活動(dòng)人數(shù)為八到十人。若有文藝節(jié)目表演人數(shù)不定。(待定)活動(dòng)前為每一名志愿者配延河之星志愿者衣帽。并按活動(dòng)參加人數(shù)落實(shí)交通工具的借還。
(4)下午隊(duì)員們的就餐將不作安排，有隊(duì)員們自備干糧。
(5)與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項(xiàng)工作的開(kāi)展所需以及應(yīng)該注意的問(wèn)題，比如，老人的平時(shí)愛(ài)好，習(xí)慣，性格，有什么病情或者需要機(jī)會(huì)的。
(6)進(jìn)入敬老院，見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼，這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽(tīng)他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。 清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來(lái)布局。
(7)有些老人年紀(jì)比較大，會(huì)有老年癡呆的癥狀，老人可能會(huì)說(shuō)些聽(tīng)不懂的話，大家只須答應(yīng)。老年人可能會(huì)有耳背的，大家注意說(shuō)話速度。
(8)文藝演出中老人安全問(wèn)題以及天氣變化情況要注意。
對(duì)于天氣情況要提前做好預(yù)防措施(如帶傘)，若天氣惡劣而改變計(jì)劃，將會(huì)及時(shí)通知。
對(duì)于突發(fā)事件(比如老人昏倒，或者感覺(jué)不舒服)等，能做出相應(yīng)的應(yīng)急措施，需要志愿者有基本的醫(yī)療常識(shí)。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
活動(dòng)準(zhǔn)備所需:記錄老人心得及自己體會(huì)的筆記本和筆(30元)
應(yīng)急藥品(40元)
文藝演出所需經(jīng)費(fèi)：待定。
合計(jì)72元 。
沖洗照片做成展板等(50元)
活動(dòng)后的心得記錄成冊(cè)以供宣傳(50元)
合計(jì)100元。
總計(jì)220元。
六、事后總結(jié)記錄
(1)每次活動(dòng)都要記錄下進(jìn)程和出現(xiàn)的問(wèn)題，不斷完善和調(diào)整。
(2)將進(jìn)行志愿者的考核，獎(jiǎng)懲和優(yōu)秀志愿者的選拔，使志愿活動(dòng)規(guī)范化。
(3)每一位志愿者對(duì)志愿活動(dòng)寫(xiě)下自己的心得和愿景。
七、成果展示
(1)制作本次大型活動(dòng)的展板以供宣傳。
(2)將活動(dòng)照片和優(yōu)秀文章上傳至凱文志愿者網(wǎng)站。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)要素
（一）活動(dòng)背景
為響應(yīng)團(tuán)中央“走出網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”的口號(hào)，特舉行熒光夜跑群眾性健身活動(dòng)，幫助同學(xué)形成健康體魄、培育團(tuán)隊(duì)意識(shí)和拼搏精神。
（二）活動(dòng)目的及意義
讓學(xué)生除了手機(jī)電腦有更多的娛樂(lè)活動(dòng)，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，加強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力，讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)并釋放壓力。
（三）活動(dòng)主題：熒光夜跑
（四）活動(dòng)的開(kāi)展形式
所有參加活動(dòng)人員在操場(chǎng)集合，每人領(lǐng)取兩根熒光棒。由主持人宣布活動(dòng)具體內(nèi)容，在校園各個(gè)角落找到造型獨(dú)特的`工作人員接受任務(wù)。任務(wù)分為三種：答題、找尋物品、競(jìng)技活動(dòng)。最后集齊卡片者可獲得獎(jiǎng)勵(lì)
（五）具體活動(dòng)流程
1.11月27日18:10 操場(chǎng)集合，每人領(lǐng)取兩根熒光棒。主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始；
2.主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容：說(shuō)明本次活動(dòng)是找尋遺失的八字真言。地點(diǎn)有籃球場(chǎng)、圖書(shū)館門(mén)口、創(chuàng)業(yè)街、教學(xué)樓、小樹(shù)林、學(xué)校北門(mén)、男生食堂門(mén)口、圖書(shū)館與北門(mén)中間。所有任務(wù)在8點(diǎn)20結(jié)束，所有人員在操場(chǎng)集合。完成任務(wù)的前提是繞學(xué)校跑一圈持有3枚章印。參與者每人發(fā)兩根熒光棒，每人先繞學(xué)校跑一圈（操場(chǎng)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)大道——文博路——文樞路——文淵路——操場(chǎng)，每個(gè)交叉口會(huì)有工作人員蓋章）跑完后蓋齊三枚章者可參加活動(dòng)。地點(diǎn)有籃球場(chǎng)、圖書(shū)館門(mén)口、創(chuàng)業(yè)街、教學(xué)樓、小樹(shù)林、學(xué)校北門(mén)、男生食堂門(mén)口、圖書(shū)館與北門(mén)中間。所有任務(wù)在8點(diǎn)20結(jié)束，所有人員在操場(chǎng)集合。
3.籃球場(chǎng)任務(wù)：投籃比賽；圖書(shū)館門(mén)口、創(chuàng)業(yè)街、教學(xué)樓、學(xué)校北門(mén)為答題任務(wù)；小樹(shù)林為尋找丟失的熒光棒；男生食堂門(mén)口為小型保齡球游戲，女生食堂門(mén)口為搶棒棒糖游戲。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)集齊八字真言并用時(shí)最短的前十名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
（六）活動(dòng)主辦單位：xxxx技術(shù)學(xué)院
（七）承辦單位：電子與電氣工程學(xué)院
（八）活動(dòng)對(duì)象：xxxx技術(shù)學(xué)院全體師生
（九）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：電氣學(xué)院分團(tuán)委
二、工作人員安排
主持人一名，蓋章人員12名，每個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)工作人員3名，共24名。巡邏人員8名。
三、宣傳方式
1、通過(guò)PU平臺(tái)進(jìn)行宣傳
2、在教學(xué)樓、食堂門(mén)口等人群密集地散發(fā)活動(dòng)傳單
3、在各宿舍樓貼活動(dòng)公告
4、通知各院系學(xué)生會(huì)協(xié)助做好宣傳工作、各團(tuán)支書(shū)在本班宣傳
5、在大屏幕上做宣傳廣告
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：棒棒糖、礦泉水、熒光棒、獎(jiǎng)品、橫幅
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