大學(xué)活動策劃
大學(xué)活動策劃 篇1
經(jīng)研究決定,啟動我校第十一屆心理健康教育文化節(jié)暨第三屆全省高校“陽光護航”心理育人宣傳季活動。具體活動方案如下:
一、活動主題
陽光護航珍愛生命,心理育人激揚青春。
二、活動時間
20xx年x月—20xx年x月。
三、活動內(nèi)容和安排
(一)、第十一屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動儀式暨環(huán)校園接力賽
為了進一步開展我校學(xué)生心理健康工作,全面提升大學(xué)生心理健康水平,擴大心理健康教育覆蓋面,提高學(xué)生心理健康教育活動參與度,大學(xué)生心理健康教育將于20xx年4月15日15:00,在XX校區(qū)XX廣場開展第十一屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動儀式暨環(huán)校園接力賽活動。
(二)、第三屆校園心理情景劇大賽
為了引導(dǎo)學(xué)生逐漸養(yǎng)成“善于自助、勇于求助、樂于互助”的心理健康“三助”習(xí)慣,同時給喜愛心理學(xué)和舞臺表演的學(xué)生提供一個展示自己創(chuàng)作、表演才華的`平臺,更直接、更形象地向廣大學(xué)生傳播心理健康知識,為和諧校園添彩增色,大學(xué)生心理健康教育中心將舉辦XX學(xué)院第三屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下:
1、報送報名表與劇本階段
各學(xué)院于4月30日前將各自的參賽報名表電子版及紙質(zhì)版報送到大學(xué)生心理健康教育中心,并上報完整劇本(電子版)。
2、排練階段
x月各二級學(xué)院自行組織排練。
3、評選階段
x月份統(tǒng)一進行評選,具體安排另行通知。
4、展演階段
優(yōu)秀作品將推選至省上參加陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評選活動。
(三)、心理委員與宿舍舍長心理健康培訓(xùn)
為更進一步鞏固我校心理健康四級網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)心理健康朋輩力量,將心理健康教育工作落到實處,大學(xué)生心理健康教育中心將舉行20xx級心理委員及宿舍舍長專題培訓(xùn)。具體安排如下:
1、培訓(xùn)時間
20xx年x月—20xx年x月。
2、培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)內(nèi)容圍繞心理健康知識普及、常見心理問題解析、心理危機干預(yù)方法等方面展開,由各二級學(xué)院聯(lián)系心理咨詢師對學(xué)生干部進行培訓(xùn)。
(四)、“新時代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長教育專題活動
為提高女生自我保護意識,培育女生“自尊自信,理性平和健康心態(tài)”,大學(xué)生心理健康教育中心和XX市婦聯(lián)將在x月期間在全校范圍內(nèi)開展“新時代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長教育講座,并組織各二級學(xué)院開展豐富多彩的女生成長教育專題活動,幫助女生解決成長中的困惑和問題,促進其身心健康發(fā)展。
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動背景:
夏季奧運會即將于八月在北京召開,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們懷著無比激動和喜悅的心情熱切盼望這一盛會的到來,人在奧運年,作為青年志愿者的我們責(zé)無旁貸。
二、活動目的:
一、弘揚志愿者精神,倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”;
二、宣傳“奧林匹克精神”
三、促進
三、活動簡介:
院青協(xié)計劃于零八年三月份舉行此次大型活動。并借助此次活動更好的豐富同學(xué)們的課余文化生活。活動分為兩部分:“華彩**,志愿者與奧運同行”為預(yù)賽和“奧運會中的`青年志愿者”為決賽。后者為筆試知識競賽形式。
四、活動負責(zé)單位及面向?qū)ο螅和聊窘ㄖ䦟W(xué)院兩委會主辦,青年志愿者服務(wù)中心承辦;全校同學(xué)。
五、活動步驟:
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1、活動申請:申報土木建筑學(xué)院兩委會
2、宣傳以及報名活動,報名截止日期:
(二)活動實施:
。吃拢保叭涨巴瓿汕捌谛麄鞴ぷ,初賽定于三月十日;決賽定于三月十日。
(三)注意事項:
1、活動前期宣傳單盡可能持久的保留,避免被覆蓋;各班級,年級做好通知工作。
2、由于活動規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,所需人手較多,可考慮讓兩委會某個部門同青年志愿者服務(wù)中心聯(lián)合承辦或者一個到兩個班級來輔助青年志愿者服務(wù)中心承辦此次活動。
3、所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。
六、活動預(yù)算:
。薄⒃嚲,評分表等系列印刷費及獎狀費用約二十到三十元人民幣;
。、獲獎獎品約一百元人民幣;
七、預(yù)計影響:
更好的豐富同學(xué)們的課余文化生活;使奧運精神,志愿者精神結(jié)合起來并使之深入人心;讓更多的同學(xué)加入到我院兩委會活動中來;獲獎的同學(xué)還可獲得院級獎勵,并且對于日后獎金評比大有幫助。
大學(xué)活動策劃 篇3
“勵翱杯”辯論賽現(xiàn)在已經(jīng)成為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院一品牌學(xué)術(shù)活動。為了給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,給他們提供一個展示自我的舞臺,校學(xué)生會學(xué)習(xí)部在今年繼續(xù)舉辦第六屆“勵翱杯”辯論賽。并借此加強我校的人文氣息,提高大學(xué)生的個人綜合素質(zhì),鍛煉團隊的組織能力和協(xié)作能力。希望通過以辯會友,以辯明理,將我校的精神文明建設(shè)推動到一個新的臺階上。相信今年十月至十一月必將再度在我校掀起一股辯論熱!
一、活動目的
1、為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院辯論隊培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,成立“勵翱辯之隊”。
2、讓此次“勵翱杯”辯論賽作為一品牌活動走出學(xué)校,在臨近各大高校間打響知名度。
3、開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。
4、成立“勵翱辯之隊”,本屆為我校江城辯論隊成員選拔的第二屆,旨在成立江城學(xué)院自己的隊伍,為緊隨其后的校際賽做準(zhǔn)備。
二、活動宗旨
通過學(xué)術(shù)活動帶動校風(fēng)建設(shè)
三、主辦單位
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
四、承辦單位
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會文藝部
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)習(xí)部
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
經(jīng)濟與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
外國語學(xué)部學(xué)習(xí)部
機械與電子信息學(xué)部學(xué)習(xí)部
繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)部
五、參賽隊伍
藝術(shù)與傳媒學(xué)部代表隊(1支)、經(jīng)濟與管理學(xué)部代表隊(1支)、機械與電子信息學(xué)部代表隊(1支)、外國語學(xué)部代表隊(1支)、地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部代表隊(1支)、繼續(xù)教育學(xué)院代表隊(1支)
每支隊伍由一辯、二辯、三辯、四辯四位成員組成,同時由各隊隊長進行隊伍介紹。
六、活動時間
20xx年10月13日——20xx年11月16日
七、賽事日程安排:
20xx年10月13日召開各學(xué)部學(xué)習(xí)部部長例會,宣傳開始,大賽正式啟動。
20xx年10月14日—20xx年10月26日
初賽,六個學(xué)部進行各學(xué)部代表隊辯手選拔賽
20xx年10月27日—10月31日擇日進行一次選手培訓(xùn),具體時間再定。
20xx年11月1日—20xx年11月2日
復(fù)賽“六進四淘汰賽”
20xx年11月4日半決賽“四進二淘汰賽”
20xx年11月16日總決賽(報告廳)
八、參賽要求:
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員的安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
5、參賽方與主辦方簽定合同,服從組委會合理的要求。
九、辯論賽細則:
(一)初賽階段
初賽階段為各學(xué)部學(xué)習(xí)部自己舉行,需在校學(xué)習(xí)部規(guī)定時間范圍內(nèi)選拔出各學(xué)部的辯論團隊。團隊共包含4名辯手及一名替補辯手。各學(xué)部在初賽截止日期前必須完成全部選手選拔工作,并上交選手資料表。
。ǘ⿵(fù)賽、半決賽、決賽
1、破題立論
由雙方一辯陳述各方觀點。立論要求邏輯清晰,言簡意賅。每方2分30秒。
2、攻辯
攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
。1)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
。2)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
。3)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方坐落視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)文)。
。4)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。
。5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的.攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。
3、評委老師提問
由兩位評委老師分別對雙方提出一個問題,雙方可由任意一名辯手回答,時間1分鐘。(僅決賽設(shè)置此環(huán)節(jié))
4、自由辯論
這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然不妨的,適當(dāng)扣分。限時正方4分鐘,反方4分鐘,總共8分鐘。
5、結(jié)辯
辯論雙方四辯針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。限時正方3分鐘,反方3分鐘,總共6分鐘。
(三)校際賽
本次校際賽的辯論成員將根據(jù)各學(xué)部辯手在勵翱杯校內(nèi)賽期間的綜合表現(xiàn),從各學(xué)部選拔出最終入圍校隊的辯手。校際賽具體安排另附。
十、評委團設(shè)置:
1、組成:團長:張成老師
評委顧問:王宗廷教授
成員:語文基礎(chǔ)課部老師、思想教育基礎(chǔ)課部老師
2、評委團工作:
①辯論賽的論題設(shè)置
、诒荣惖脑u分
、圻x手培訓(xùn)
,勵翱杯”大學(xué)生辯論賽活動策劃
十一、大賽宣傳:
1、前期宣傳:
校學(xué)習(xí)部:海報、橫幅、宣傳板、10級學(xué)習(xí)委員動員大會
分團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部:宣傳板(10月15日前完成)、宣傳點
2、追蹤宣傳:海報、校園網(wǎng)、彩噴
3、后期宣傳:校園網(wǎng)
十二、獎項設(shè)置:
1、集體獎:冠、亞、季軍各一支代表隊
2、單項獎:最佳辯手
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動簡介:
圖書館是一個專門收集、整理、保存、傳播文獻并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機構(gòu)。文獻是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書館的作用,或說圖書館的社會職能,1975年國際圖聯(lián)在法國的里昂召開的圖書館職能科學(xué)討論會上,一致認為主要是四種:
。1)保存人類文化遺產(chǎn)。
圖書館的產(chǎn)生,是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機構(gòu),人類的社會實踐所取得的經(jīng)驗、文化、知識者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來,成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財富。。
。2)開展社會教育。
近代,資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生,要求工人有較多的.勞動知識和勞動技能,圖書館從而真正走入平民百姓當(dāng)中,擔(dān)負起了對工人的科學(xué)知識文化教育的任務(wù),F(xiàn)代社會,圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地,擔(dān)負了更多的教育職能。
。3)傳遞科學(xué)情報。
傳遞科學(xué)情報,是現(xiàn)代圖書館的一個重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料,成為圖書館從事科學(xué)情報傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會,圖書館的科學(xué)情報功能將得到加強。
。4)開發(fā)智力資源。
圖書館收藏的圖書資料,是人類長期積累的一種智力資源,圖書館對這些資源的加工、處理,是對這種智力資源的開發(fā)。同時,圖書館將這些圖書資料提供利用,是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之,圖書館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。
另外,圖書館作為一個文化教育機構(gòu),在人民生活水平日益提高的今天,還為人民群眾提供了第五種功能:
(5)提供文化娛樂。
圖書館提供的服務(wù),滿足了社會對文化娛樂的需要,豐富和活躍了人民群眾的文化生活,在精神文明建設(shè)當(dāng)中,起到了不可磨滅的作用。
書籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動。
二、活動目的:
整理圖書,規(guī)范圖書擺放,方便市民借取圖書
三、活動準(zhǔn)備:
1.由支隊長聯(lián)系圖書館負責(zé)人,進行溝通
2.安排志愿者人員
四、活動過程:
1.將歸還的書放回原位
2.將書架上擺放不正確的書放回原位
五、活動總結(jié)和意義:
本次活動的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書,也讓同學(xué)們了解圖書館工作的繁雜性,讓大家能更珍惜他人的勞動成果,更加充分地去利用圖書館的豐富資源。
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動目的
國慶日益臨近,不知不覺間中華人民共和國已建國66周年,作為新一批90后的大學(xué)生,我們無比的自豪和榮幸。本期活動旨在進一步激發(fā)廣大大學(xué)生的愛國熱情,增強民族自豪感,繼承和發(fā)揚老一輩們的.優(yōu)良傳統(tǒng),同時增強大家的團結(jié)意識。
二、活動對象
××××學(xué)院各院系學(xué)生
三、活動地點
中報告廳(樂之廳)
四、活動時間
待定
五、主辦單位
共青團××××委員會
六、協(xié)辦單位
校學(xué)生會素質(zhì)拓展部
七、活動流程
1、主持人開場白;
2、播放歷年國慶閱兵視頻片段
3、展示一組ppt圖片(有關(guān)中國城市發(fā)展及人民生活水平提高);
4、學(xué)生自由發(fā)言,發(fā)表各自感想;
5、請幾位嘉賓老師談?wù)勚袊找鎻娛⒌膬?nèi)部外部等多方面原因;
6、作簡短小結(jié)并致謝后,宣布活動結(jié)束;
7、散會并清理會場;
8、完成活動總結(jié)和報道(注:素拓新干事認真反思活動流程,歸納總結(jié)經(jīng)驗)。
八、活動人員
各院系學(xué)生會至少安排五人到場,其余觀眾在受到本次活動宣傳后自發(fā)前來參加。
1、由各院系學(xué)生分會宣傳部到各負責(zé)班級進行關(guān)于本次活動的宣傳。
2、聯(lián)系校學(xué)生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。
3、通過校園廣播站、××××新聞網(wǎng)進行本次活動的宣傳。
4、活動前兩天發(fā)放邀請函至各院學(xué)生會主席手中,由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動(各院系的參與情況關(guān)系各分學(xué)生會的年終評比)。
大學(xué)活動策劃 篇6
一、活動引言:距離考試還有一個月的時間,同學(xué)們都忙于復(fù)習(xí),而忽視了精神娛樂的生活。實際上,很多人都忽視一個很重要的事情,適當(dāng)?shù)姆潘煽梢蕴岣邔W(xué)習(xí)效率,而且這學(xué)期以來我們班級的活動開展少了很多。并且進入大學(xué)以后同學(xué)之間的交往少了許多,而且很多人的交往圈也小了很多,交往能力自然也就隨之下降。大學(xué)是人員眾多的群體,正是我們了解他人,認識他人的好環(huán)境,也是鍛煉自己交往能力的好機會。因此決定開展此次和新聞2班的聯(lián)誼活動來擴大同學(xué)們的交往圈,鍛煉自己的交流能力,并釋放最近忙碌的學(xué)習(xí)帶來的疲勞,為更好的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
二、活動介紹
1. 活動目的:大學(xué)的生活已不在是單純的學(xué)習(xí)。而更多的是要鍛煉自己的交往能力及實踐能力,學(xué)會如何讓自己輕松愉快的學(xué)習(xí)。希望通過此次活動能夠讓大家愉快的度過端午節(jié)的假期,適當(dāng)?shù)姆潘蓪W(xué)習(xí)所帶來的壓力,同時鍛煉自己的交往能力。
2. 組織者:11級 材料化學(xué)專業(yè)、新聞專業(yè)2班
3. 活動時間:12月6日晚上7:00-9:30
4. 活動地點:翡翠湖文化廣場(燒烤樂園備用)
5. 現(xiàn)場布置:待定(根據(jù)到時去的`具體人數(shù)而定)
6. 活動內(nèi)容:
1、認識階段:由于此次是聯(lián)誼活動,大家互相之間都不太了解,因此先通過“含水說話”來讓大家互相認識一下。規(guī)則:兩個人一隊,一個人口里含一口水或者飲料都可以,然后說出自己的名字,直到對方猜出你的名字為止。其他人在下面也可以借著這個時間去認識更多的人。
2、活動開展階段:通過“含水說話”讓大家互相認識以后,就用幾個小活動來進一步了解對方,增進大家之間的友誼。
。1)拍七令
用具:無
人數(shù):無限制
方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則表演節(jié)目。
興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術(shù)。
。2)倒著說
用具:無
規(guī)則:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。
。3) 手口不一
用具:無
規(guī)則:當(dāng)你報出一個數(shù)字時,你的手同時也要伸出與之不相對應(yīng)的手指個數(shù)。比如當(dāng)你說2時,同時伸出你的手指,但是伸出的個數(shù)不能為二,否則就為輸(注意不能重復(fù),如嘴里一直說一,手指一直出二)。此活動可以兩個人或幾個人同時開始(注意人數(shù)也不能過多),先出錯(手口一致)者被淘汰。
。4) 五毛和一塊
用具:無
場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;
人數(shù):十幾個人就可以,人多些更好玩的
人員:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,負責(zé)發(fā)號司令
規(guī)則如下:
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛先下手為強;當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情地踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
。5)自由交流時間
活動當(dāng)然要留給同學(xué)們自由發(fā)揮的空間,在這段自由交流的時間里,其實就是你鍛煉自己交流能力的最佳時機,也是認識更多人的最好機會。
三、資源需要
1、已有資源:參與人、場地等
2、需要資源
。1)如此愉快的活動怎么能不留下美好的回憶呢?所以數(shù)碼相機當(dāng)然是要有的,為了抓住更多的美好瞬間,因此決定帶上4臺數(shù)碼相機。
(2)端午節(jié)快到了,很多人都無法回家,沒辦法吃到家里的粽子了,為了讓大家有家的感覺,有過節(jié)的感覺粽子當(dāng)然是少不了的。那就每人兩個粽子吧!(當(dāng)然為了保護環(huán)境垃圾袋也是不可缺少的)
。3)在這炎熱的夏季開展戶外活動,水就是必不可少的資源。
。4)既然有活動,有小游戲,一些小的獎品也是很有必要的。
。5)蚊子過多會影響到大家參與活動的心情,因此在活動過程中可以點上蚊香,帶上花露水備用。
(6)炎熱的夏季在草地上做活動,所以要帶上桌布供在玩累以后有地方方便大家休息。
四、經(jīng)費預(yù)算
粽子:118 *1元=118元
水:4*24*1元=96元
獎品:33元
花露水蚊香:班委自帶
桌布:15元
合計:262元
五、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)
1、活動中的氣氛
2、人員到場(在活動開展前做好積極的動員工作)
3、物品道具(在活動開展前將可能用到的物品和道具都準(zhǔn)備好,比如:水、獎品、桌布等)
六、活動負責(zé)人及參與者
總策劃負責(zé)人:宋平、王晨曦
其他負責(zé)人:田龍、廖路、吳文靜
參與者:材料化學(xué)和新聞2班兩班所有同學(xué)
大學(xué)活動策劃 篇7
一、活動主題
作為一名大學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園是我們義不容辭的責(zé)任。此活動針對我校中的不文明現(xiàn)象,做出指正,發(fā)起倡議,旨在倡導(dǎo)文明行為,營造和諧校園。
二、活動目的
為了進一步加強同學(xué)們文明行為養(yǎng)成教育工作,促進我校精神文明建設(shè),更好的營造良好的校園文明氛圍,提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng),構(gòu)建和諧校園意識,使同學(xué)們對校園里、課堂上、生活中等方面的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認識。促使青年學(xué)生爭做“健康、文明、向上”的大學(xué)生,進一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)、校風(fēng),推進我校校園文化建設(shè)工作。
三、活動流程
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首先利用微博途徑向廣大同學(xué)征集校園中一些不文明現(xiàn)象的實拍照片,同學(xué)們上傳照片的同時@沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)校團委。校學(xué)生會辦公室負責(zé)收集照片,并制作展板和簽名條幅,條幅內(nèi)容為“愛校愛己,修身養(yǎng)性,爭做‘健康、文明、向上’的.大學(xué)生”。
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活動時間:5月 日 中午12:00—14:00
活動地點:學(xué)生第二宿舍廣場
參與人員:各學(xué)院學(xué)生代表
活動方式:
以二舍小廣場為主要活動地點,進行宣傳教育活動,發(fā)放“創(chuàng)建和諧校園,文明與我同行”倡議書,并號召過往學(xué)生進行簽名活動。在活動現(xiàn)場用展板張貼出學(xué)生拍攝的校園中常見的不文明行為,并且在展板上介紹本次活動意義及目的。
四、活動要求
簽名期間由每個學(xué)院派一名代表,負責(zé)向?qū)W生發(fā)放倡議書,號召同學(xué)們簽字;活動結(jié)束后,由校團委學(xué)生會學(xué)生干部負責(zé)清理活動現(xiàn)場。
五、活動預(yù)算
展板報價:100元
橫幅報價:80元
記號筆報價:8X13=104元
總 共:284元
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