大學(xué)活動策劃[匯總10篇]
大學(xué)活動策劃 篇1
項(xiàng)目名稱：
![大學(xué)活動策劃[匯總10篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb2dfbbae11_5f06f68b94b94.jpg)
豐富校園生活，創(chuàng)建移通報(bào)亭
項(xiàng)目類別：
勤工助學(xué)
負(fù)責(zé)人：
聯(lián)系電話：
活動策劃書目錄：
1、前言
2、市場分析
3、活動介紹
4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
5、管理模式
前言
在這個(gè)物欲橫行的時(shí)代，以學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，以校園精英為團(tuán)隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)早就是很普遍的事情了，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。作為在校大學(xué)生有理想是件好事情，但是本來就不是很富有的我們更需要一個(gè)平臺為我們提供機(jī)會，有理想有機(jī)會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，計(jì)劃也相當(dāng)重要！如何改善管理體制，提高經(jīng)營效率成為了我們在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。本團(tuán)隊(duì)三人，酷愛管理經(jīng)營方面的活動，在經(jīng)營方面也有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，作為本次競爭者之一，我們必須清楚創(chuàng)新、發(fā)展、進(jìn)化是社會存在的永久主題，也是企業(yè)長久發(fā)展的基本導(dǎo)向。中國改革開放的二十幾年和我國市場運(yùn)行體制的發(fā)展與壯大充分表明了把握變局、與時(shí)俱進(jìn)是任何事物發(fā)展的基本規(guī)律。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們都知道經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐是很重要的，怎樣改善管理體制呢？首先就是找一個(gè)思想統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)，有統(tǒng)一的理想，才有統(tǒng)一的計(jì)劃，在具體實(shí)施方面才能達(dá)到統(tǒng)一。傳統(tǒng)的管理體制上有利有弊，我們更應(yīng)當(dāng)借鑒國際上先進(jìn)的管理模式來經(jīng)營本報(bào)亭。
很高興有機(jī)會與創(chuàng)業(yè)大廈合作運(yùn)作移通學(xué)院的報(bào)亭，如果有可能成為優(yōu)勝者，我們一定會以最大的努力將報(bào)亭運(yùn)作起來，盡可能多的為我校家庭貧困的同學(xué)提供工作崗位，當(dāng)然也會不遺余力為公司創(chuàng)造價(jià)值，以提高公司的知名度，相信我校與貴公司必將造成最具影響力的雙贏合作。
市場分析：報(bào)亭是向全學(xué)校開放的，目前我們學(xué)校有近五千人的規(guī)模，人數(shù)正在逐年增加，況且學(xué)校沒有類似的經(jīng)營單位，平時(shí)學(xué)生缺少買書、買報(bào)的去處，開放報(bào)亭是給學(xué)生雪中送炭，是給渴望求知的學(xué)生提供一個(gè)大大的方便，其廣泛的覆蓋面以及深遠(yuǎn)的影響，給我們提供了一個(gè)展示自己、服務(wù)大家的舞臺；同時(shí)也豐富了學(xué)校生活，這也潛在的帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促使校園文化氛圍的`形成；對學(xué)校的市場，我們會周期性的做些調(diào)查，及時(shí)了解學(xué)生所需要的書籍，雜志等文化用品；同時(shí)我們還需要定期到其他學(xué)校或一些文化娛樂場所做些了解，以確保報(bào)刊，雜志的多樣性，以滿足不同口味的需求。
活動介紹：
1、我們依托學(xué)校管理此報(bào)亭，目的是緩解一部分家庭困難學(xué)生的基本生活問題，其次是給學(xué)生提供一個(gè)方便，也給自己一個(gè)鍛煉的平臺；
2、我們以經(jīng)營賣書賣報(bào)為主，在規(guī)定的范圍內(nèi)附帶一些學(xué)習(xí)用品，同時(shí)可兼做為學(xué)生定書、送報(bào)等業(yè)務(wù)，另外在節(jié)假日還可促銷一些舊書、舊雜志之類的，以學(xué)習(xí)為主的一些相關(guān)的資料。
3、我們會配合學(xué)校為那些家庭貧困的學(xué)生提供一些勤工儉學(xué)的崗位，能讓他們課余的時(shí)間在鍛煉自己同時(shí)也緩解一下自己的生活，我們保證早晨8：00——22：00都會安排有人值班，這也就是盡可能多的為學(xué)生提供方便。
當(dāng)然，剛開始我們希望能盡可能的去宣傳，先營造一定的氣勢，如果有企業(yè)贊助我們希望能拉起條幅以達(dá)共贏之目的；其次，我們自己同樣會在同學(xué)之間的宣傳，我們不僅僅依靠海報(bào)、條幅，還要搞一些小活動，讓全校人人皆知我們的目的。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：人們常說“沒有付出就沒有收獲”，所以經(jīng)營之初我們會盡可能的籌集多一些資金，以備臨時(shí)之需，剛開始我們預(yù)計(jì)先計(jì)劃投資3000元的啟動資金，先將報(bào)亭能夠盡快運(yùn)轉(zhuǎn)，等資金周轉(zhuǎn)開了，我們再會慢慢做大，前幾個(gè)月我們打算只做投資，把所有的收益除去一部分工資的發(fā)放之外全部用作投資。另外，對開始的每項(xiàng)開資我們都會做詳細(xì)的記錄，以確保賬目清楚明了。
資金來源我們計(jì)劃三部分：首先我們?nèi)ダ澲男问轿找徊糠仲Y金；其次從學(xué)生中吸收一部分資金，讓他們以入股的形式投資；最后如果資金還不足我們幾個(gè)管理著集資。我相信我們的能力，資金一定不是什么大問題。
管理模式：管理是一門藝術(shù)，是因?yàn)樗诓煌髽I(yè)、不同時(shí)期、不同文化環(huán)境下的管理方法是不同的，具有個(gè)別性的特點(diǎn)。要提高管理效率和管理水平，除了我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)良好的管理文化和環(huán)境外，還需要我們每個(gè)人進(jìn)一步結(jié)合自身的實(shí)際工作環(huán)境，認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)出一套良好的管理技術(shù)。
我們?nèi)齻�(gè)人看似混亂一團(tuán)，其實(shí)各有分工，一個(gè)人管理進(jìn)貨，一個(gè)人管理下面的學(xué)生以及和學(xué)校的溝通方面，另一個(gè)管理財(cái)務(wù)。這樣既有分工又有合作，分工是為了更好的合作，總體上我們還是以合作為主。我們?nèi)齻�(gè)人還要及時(shí)溝通各環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題，以便及時(shí)解決。
雖然我們在無學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)下摸索，但我們相信憑著我們幾個(gè)人的熱情和努力、憑著我們不服輸?shù)木�，相信我們一定會做出意想不到的效果�?/p>
運(yùn)營中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：各種環(huán)境在不斷的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性的因素。
剛開始我們會遇到各種意想不到的困難，一切不定因素也不會像我們預(yù)料的那么順利，也正應(yīng)了這句話萬事開頭難呀！不過我們已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備，我們剛開始經(jīng)營時(shí)，產(chǎn)品和模式也許學(xué)生們不是很容易接受，可能不如我們預(yù)料；投入和產(chǎn)出也不一定成正比，但我們會隨時(shí)調(diào)整我們的方案，根據(jù)不同的情況隨時(shí)隨地做出決定。我們堅(jiān)信不管遇到多么大的困難我們都能解決，我們的拼搏精神和不服輸?shù)男愿駮涑庠谡麄�(gè)運(yùn)營過程中。
當(dāng)然，我們必須對一些細(xì)節(jié)問題還要多加注意：
1、我們應(yīng)經(jīng)常性的接觸同學(xué)了解他們目前所需；
2、做為團(tuán)隊(duì)我們自己在團(tuán)結(jié)的同時(shí)更應(yīng)該積極的提出自己的見解；
3、我們要有足夠的耐心對待身邊的事；
4、我們應(yīng)時(shí)時(shí)保持崇高的熱情和態(tài)度對待前來購物客戶。
通信工程3班：
20xx—10—5
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動目的：
（1）為了更好的配合新一屆主席團(tuán)的工作，加強(qiáng)學(xué)生會各部之間的聯(lián)系，活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛；
�。�2）發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長，提高各成員的能力，增強(qiáng)校園的'文藝氣息；
�。�3）發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準(zhǔn)備。
二、活動主題：
（1）xxxx學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動
三、參與人員：xxxx學(xué)院全體學(xué)生會成員
四、活動時(shí)間：三月中下旬
五、活動地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心三樓多功能廳
六、活動內(nèi)容：
�。�1）向主席團(tuán)申請并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議；
�。�2）對活動以各種形式進(jìn)行宣傳；
�。�3）邀請各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué)；（每部一至兩個(gè)節(jié)目即可）
�。�4）節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進(jìn)行，這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)；
�。�5）在活動結(jié)束后可以獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué)；（可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才）
�。�6）活動的經(jīng)費(fèi)，服飾，場地布置等由商討決定。
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動背景：每年的3月21日，是世界森林日。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化，還有數(shù)不清的'生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這代表了人類在破壞地球，地球只有一個(gè)，我們要好好的善待地球，保護(hù)環(huán)境�，F(xiàn)今時(shí)代，我們需要一個(gè)怎么樣的地球呢？發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢？通過宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現(xiàn)在的環(huán)境問題，從而提高環(huán)保意識。
二、活動主題：人與自然和諧才能擁有美好的明天！
三、活動目的：提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。
四、活動口號：保護(hù)地球，人人有責(zé)。
五、活動時(shí)間：xx年3月21日
六、活動地點(diǎn)：公園(未定)
七、活動人數(shù)：40人(包括2名攝影人員，2名記者)
八、活動單位：
主辦單位：院團(tuán)委；
承辦單位：xxxx青年志愿者服務(wù)隊(duì)；
九、活動安排：
宣傳方面：1、由宣傳部出海報(bào)進(jìn)行宣傳
2、在學(xué)生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學(xué)區(qū)宣傳欄貼公告
3、3月21日上午8：00集中坐車前往目的地，整個(gè)過程3個(gè)小時(shí)，不包括中餐
活動內(nèi)容：
1、根據(jù)對方負(fù)責(zé)人指定區(qū)域進(jìn)行撿垃圾、清潔活動。
2、進(jìn)行宣傳，進(jìn)行人人齊簽名活動。
3、拍集體照。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：未定
十一、活動中應(yīng)注意及細(xì)節(jié)：
1、由于活動地點(diǎn)屬于校外，所有隊(duì)員要注意安全，要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服,因?yàn)橐障嗔裟?服裝整齊。
xxxx學(xué)院 青年志愿者協(xié)會、環(huán)保協(xié)會
策劃書整理：
xx年3月6日
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動概況
活動背景：
泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支·學(xué)生會喜迎xx級新生，為了讓新生更熟悉泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支·學(xué)生會這個(gè)大家庭，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)中，我們構(gòu)建了一個(gè)能促進(jìn)我們交流的平臺。讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個(gè)舒適安逸的環(huán)境。我系特此推出中秋系列活動“緣系理工，情定財(cái)經(jīng)�！睘樾律鸂I造一個(gè)濃濃的校園情，厚厚的師生意，讓我們的真情在學(xué)院內(nèi)外傳遞。心連心，情遞情，我們一起過中秋。
活動主題：
緣系理工，情定財(cái)經(jīng)
活動目的及意義：
讓更多的同學(xué)可以相互認(rèn)識并且可以增加學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍。讓更多的同學(xué)體會到我們的學(xué)院不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，還是一個(gè)能彼此拉近友誼的地方。特此策劃了此次活動以達(dá)到以下目的及意義：
1、讓師生更深入的了解泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支·學(xué)生會，讓他們了解我們的特色。
2、構(gòu)建一個(gè)互相交流，展現(xiàn)自我的平臺。
3、創(chuàng)造一個(gè)讓他們感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅。
4、讓同學(xué)們在游園的同時(shí)增長知識，鍛煉邏輯能力。并且可以為國慶無法返家的同學(xué)提供一種娛樂休閑。
活動對象：泉州理工學(xué)院全體在校師生
活動時(shí)間：20xx年9月28日
活動地點(diǎn)：�；@球場
主辦單位：泉州理工學(xué)院
策劃承辦單位：泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支·學(xué)生會
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：陳乃國 黃雅瑩 周靜雯
二、活動內(nèi)容
1�！皯c中秋，暢游園”
活動說明：
以游園形式，設(shè)置各個(gè)游戲攤位，由同學(xué)自由參加游戲活動。參加游戲游玩的同學(xué)需到售票處購票才能參與游戲，消費(fèi)券售價(jià)一元一張。
備注：活動以各部門的簡介為主。
活動時(shí)間：20xx年9月28日
1）組織部—小李飛鏢
游戲說明：木板上畫上圓圈由大而小，依次減小分為4環(huán)，3環(huán)，2環(huán)，1環(huán)。
每人三鏢，距環(huán)靶2。5米遠(yuǎn)，
一等獎(jiǎng)，兩次1環(huán)以內(nèi)（獎(jiǎng)品：飛鏢套裝一套），
二等獎(jiǎng)，兩次2環(huán)以內(nèi)（獎(jiǎng)品：魔方一個(gè)），
三等獎(jiǎng)，三次3環(huán)以內(nèi)，（獎(jiǎng)品：杯子一只）
三次4環(huán)內(nèi)為抽獎(jiǎng)；抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品有魔方，杯子，本子，糖果，餅干和一些優(yōu)惠券等小禮品
道具：環(huán)靶及鏢1套、粉筆1支
2）紀(jì)檢部—兩人拔河
游戲說明：用繩子綁在兩人身上，兩個(gè)人分別向兩個(gè)相反的方向用力拉，兩邊分別放有桌子，在桌子上有花生或瓜子或其他吃的東西，看誰用時(shí)最短或吃得最多的那個(gè)贏以及吃到規(guī)定的數(shù)目便贏得比賽（或者看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃得最多）
游戲獎(jiǎng)勵(lì)：鼓勵(lì)獎(jiǎng)：參與游戲者
勝利獎(jiǎng)：達(dá)到要求者
3）宣傳部—心有靈犀
游戲規(guī)則：每組2人選手參加，一人比劃一人猜；每組10個(gè)詞，限時(shí)2分鐘；比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達(dá)信息，不能說出任何字；猜不出可以喊pass，只能喊2次；觀眾不能提醒。
游戲材料：彩色卡紙10張、記號筆3支、紅紙2張
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：
安慰獎(jiǎng)：棒棒糖一根
三等獎(jiǎng)：猜出1~2個(gè)詞獎(jiǎng)便利貼加棒棒糖
二等獎(jiǎng)：猜出3 ~4個(gè)詞獎(jiǎng)圈尺加便利貼加棒棒糖
一等獎(jiǎng)：猜出5個(gè)詞以上獎(jiǎng)筆記本加棒棒糖
4）實(shí)踐部—憤怒的子蛋
游戲說明：用蛋弓打貼在木板上的氣球，分三組進(jìn)行，一張票10粒子彈。參賽選手必須站在距離木板2米遠(yuǎn)的位置進(jìn)行游戲。
游戲獎(jiǎng)勵(lì)：打中3個(gè)氣球
打中5個(gè)氣球
以此類推，打中越多，獎(jiǎng)品越豐富
5）辦公室—成語接龍：
活動規(guī)則：以6人為一小組，裁判以一個(gè)字開頭，選手根據(jù)指定的字說一個(gè)成語，第一個(gè)成語的'尾字為第二個(gè)成語的首字，一直接下去，停頓超過3秒則淘汰，每一組獲勝的那名進(jìn)入下一輪，依此類推
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：
三等獎(jiǎng)：連續(xù)玩2輪（30名）
二等獎(jiǎng)：連續(xù)玩3輪（5名）
一等獎(jiǎng)：連續(xù)玩5輪（3名）
6）文藝部—比比誰的眼力好
1、游戲內(nèi)容：
文藝部自備20支筷子和10個(gè)空礦泉水瓶。參賽者站在空礦泉水瓶的50厘米處，筷子離瓶口約1米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：
安慰獎(jiǎng)：3支筷子掉進(jìn)瓶里；
三等獎(jiǎng)：5支筷子掉進(jìn)瓶里；
二等獎(jiǎng)：8支筷子掉進(jìn)瓶里；
一等獎(jiǎng)：10支筷子掉進(jìn)瓶里；
7）學(xué)習(xí)部—搶凳子
游戲說明：凳子4張，每組5人同時(shí)參加，當(dāng)工作人員敲響第一聲鼓聲時(shí)，參賽者圍繞凳子跑，第二聲鼓聲響起時(shí)開始搶凳子，未搶中者淘汰，直至剩下最后一人，游戲結(jié)束。
游戲獎(jiǎng)勵(lì)：搶到1次和未搶到凳子
搶到2次者
搶到3次者
搶到4次者
8）自律部、體育部—團(tuán)圓向前沖
游戲規(guī)則：
1、需一人或四人參加，一人一張票，男女不限。
2、游戲共4關(guān)，分為舉杯邀明月，吳剛砍桂樹，越踢越開心，嫦娥奔月。
3、第一關(guān)先大喊一聲：舉杯邀明月，然后喝下一杯水
4、第二關(guān)先大喊一聲：吳剛砍桂樹，然后跟工作人員石頭剪刀布，贏了就下一關(guān)，輸了或是平局就返回第一關(guān)，重新再來一次。
5、第三關(guān)先大喊一聲：越踢越開心，然后連續(xù)踢5下毽子，如果連續(xù)踢5下，直接進(jìn)下一關(guān)，如果不連續(xù)就返回第一關(guān)重新闖關(guān)。
6、第四關(guān)先把眼睛遮住，轉(zhuǎn)左三圈右三圈，再大喊一聲：嫦娥奔月，然后把籃球投向籃框，進(jìn)球了就結(jié)束游戲（共三次機(jī)會）
注：一個(gè)人闖全關(guān)，限定1分30秒
四個(gè)人闖關(guān)一個(gè)人把手一關(guān)，限定一分鐘
獎(jiǎng)品：a。在限定時(shí)間完成，就可以得到一份大禮包（4人份）或一份大獎(jiǎng)品（1人份）
b。超出時(shí)間范圍完成，可拿到小禮品（每人一份）
c。中途放棄得到安慰獎(jiǎng)品
備注：一桶水和一次性杯子
2。“情遞情，我們?yōu)槟妥８！?/p>
活動說明：只要您在財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支·學(xué)生會工作人員設(shè)點(diǎn)處留下一個(gè)你最想或最近親的人的電話號碼，我們將為你送出我們最美的神秘祝福。財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支·學(xué)生會將會為你傾情編寫祝福，并為你們獻(xiàn)上我們真摯的祝愿，讓我們之間的情在同學(xué)親人之間傳遞。
祝福形式：短信或電話祝福
所需道具：桌椅、登記簿、手工宣傳海報(bào)
所需工作人員：8名
擺攤時(shí)間：20xx年9月28日中午1點(diǎn)半至3點(diǎn)
發(fā)送祝福時(shí)間：20xx年9月30日晚
三、活動安排
具體流程：
1、前期：
（1）宣傳部：制作海報(bào)3張（貼于活動當(dāng)天入口處）
紅紙寫“入口處、出口處、售票處”
�。�2）實(shí)踐部： 活動現(xiàn)場布置（包括桌椅擺設(shè)及外圍布置）
�。�3）紀(jì)檢部負(fù)責(zé)：出入口、售票處、休息處設(shè)置
（4）自律會和體育部：負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場的秩序
�。�5）各部門： 準(zhǔn)備游戲道具、設(shè)置游戲規(guī)則、采購獎(jiǎng)品
�。�6）辦公室：負(fù)責(zé)消費(fèi)券的制作、復(fù)印
2、中期
國慶游園活動開始后，各部門負(fù)責(zé)好自己的游戲，盡最大能力吸引游園觀眾，活躍現(xiàn)場氣氛，把活動搞好，管理好自己的物品。
3、后期
�。�1）各部門做好游園結(jié)束后清理會場。
�。�2）辦公室、財(cái)務(wù)：消費(fèi)券的回收與計(jì)算
�。�3）辦公室：做國慶游園活動總結(jié)的收取
活動其他事項(xiàng)：
1、活動場地： �；@球場（暫定）
2、擺攤地點(diǎn)： 食堂與學(xué)生宿舍4號樓之間
3、游戲負(fù)責(zé)人員： 8名
4、現(xiàn)場宣傳及秩序維護(hù)人員： 4名
5、祝福征集處工作人員： 6名
6、游戲及擺攤處用手工海報(bào)： 6張
7、活動所需借助道具： 桌子18張
突發(fā)情況應(yīng)對方案：
1。若遇下雨，則將活動場地轉(zhuǎn)移至思恩樓三樓，并加強(qiáng)活動宣傳工作
2。若遇場地沖突，則先暫停活動，優(yōu)先解決矛盾。
3。若因工作人員疏忽缺少游戲活動道具，則先暫停游戲或活動，直到游戲或活動道具準(zhǔn)備充分為止。
4。若因贊助原因無法提供游戲小禮品，則游戲活動不向參與者提供游戲獎(jiǎng)勵(lì)。
四、宣傳方案
1。海報(bào)X4
懸掛地點(diǎn)：學(xué)生宿舍A B棟、思恩樓、科技樓
2。橫幅X2
懸掛地點(diǎn)：學(xué)生宿舍A棟與B棟之間
3。申請?jiān)O(shè)立資訊站
設(shè)立地點(diǎn)：男生宿舍C棟與思恩樓之間
4。班級宣傳
宣傳方法：找各班級班助或班長進(jìn)行代理宣傳
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、宣傳海報(bào)： 5張*5=25元
2、現(xiàn)場布置： 100元
3、橫幅：50元
4、各部門所需禮品費(fèi)用：320元
總計(jì)：495元
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動主題：
我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長
二、活動目的：
圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑，以“給力心靈，團(tuán)結(jié)互助，共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動，引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈，積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑，并主動探求解決途徑，健康成長。
三、活動主辦：
學(xué)生工作處心理
四、活動承辦：
院系心理健康部，心理成長協(xié)會
五、活動時(shí)間：
20xx年5月3日（5月3日—31日）
六、活動范圍：
全體學(xué)生
七、活動內(nèi)容及具體安排：
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1、橫幅宣傳：出一條橫幅（一式兩份），宣傳本屆心理健康節(jié)主題。
承辦單位：院宣傳部、院心理健康部
橫幅內(nèi)容：團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣（暫定）
橫幅位置：南院懸掛于J1教學(xué)樓前，東院懸掛于籃球場
2、板報(bào)宣傳：出一期板報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。
承辦單位：六系心理健康部
活動要求：六系各出一期板報(bào)
板報(bào)擺放：南院籃球場、東院教學(xué)樓前
3、報(bào)紙宣傳：出一期報(bào)紙（心之橋特刊），宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動安排等。
承辦單位：大學(xué)生心理成長協(xié)會《心之橋》編輯部
活動時(shí)間：5月份編輯、印刷完成。
4、海報(bào)宣傳：各系各出3張海報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)
承辦單位：各系心理健康部
活動要求：
�。�1）正確懸掛于南院和東院籃球場上。
�。�2）紙張大小標(biāo)準(zhǔn)（與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)）
5、廣播宣傳：宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動安排，心理健康知識。
承辦單位：院心理健康部、院團(tuán)委廣播站
資料提供：院心理
注意事項(xiàng)：六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)行拍照留影。
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1、“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”大學(xué)生征文征畫比賽
具體細(xì)則如下：
�。�1）活動對象：全院學(xué)生
（2）活動時(shí)間：全院征文上交時(shí)間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評展時(shí)間為5月26日
（3）活動方式：以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”的心情故事，再對參賽的作品進(jìn)行評選，我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。
�。�4）活動分為兩個(gè)程序：
第一輪：各系分配到班級征選（篇數(shù)不限）
第二輪：院里征選
�。�5）備注：5月4號到7號在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動咨詢臺，發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表。征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富，積極向上。參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。
�。�6）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
分別為：一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇。
2、“愛的抱抱”溫暖校園行動
（1）活動目的：給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱，讓同學(xué)們對自己坦誠，對身邊的人坦誠，釋放心情，說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。
（2）主辦單位：學(xué)生工作處心理
�。�3）承辦單位：院心理健康部
（4）協(xié)助單位：院心理成長協(xié)會
�。�5）活動內(nèi)容：兩名成員分別穿著卡通人物服裝，給路過的同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外，活動現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝�！眱蓧K展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福，或是自己大學(xué)三年的心愿和夢想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。
（6）活動流程：設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺，準(zhǔn)備便利貼和筆，同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮献约旱脑捄筚N在指定的板報(bào)上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝�！钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。
�。�7）活動時(shí)間：5月12日下午14：30—16：00
（8）活動地點(diǎn)：南院籃球場
3、校園心理劇比賽
（1）活動目的：
通過心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康，使同學(xué)們從話劇中學(xué)會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題，更懂得享受生活，珍愛生命，構(gòu)建和諧心靈，健康成長。
�。�2）話劇主題：畢業(yè)N年以后，我們相聚湖鐵
�。�3）主辦單位：學(xué)生工作處心理
�。�4）承辦單位：院心理健康部
�。�5）協(xié)助單位：院治保部、體育部、院秘書處
�。�6）參賽隊(duì)伍：6系及心理成長協(xié)會各派一支代表隊(duì)，加心理成長協(xié)會共7支隊(duì)伍參加比賽。
（7）活動流程：4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理，4月6日之前心理將修改意見反饋至承辦單位，4月11號前劇本定稿，4月至5月上旬排練，彩排時(shí)間是5月18日。
�。�8）比賽時(shí)間：5月19日下午15：00（暫定）。
�。�9）評分標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）評分方式：總分10分，取平均分。
�。�2）根據(jù)服裝，表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分
�。�10）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名。二等獎(jiǎng)1名。三等獎(jiǎng)2名。優(yōu)秀表演獎(jiǎng)1名。最佳團(tuán)體獎(jiǎng)2名。最佳獲獎(jiǎng)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)金和（集體）獎(jiǎng)金。
�。�11）比賽地點(diǎn)：南院籃球場。
（12）場地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排：
由院心理健康部、院體育部采購材料，布置場景，由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計(jì)分，院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律、安全。
4、沙盤游戲作品展覽
�。�1）活動目的：
通過本次活動，讓同學(xué)感受到做沙盤游戲的樂趣，感受到自己的內(nèi)心世界，同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)前往心理咨詢室體驗(yàn)沙盤游戲。
�。�2）活動簡介：
一粒沙是一個(gè)世界，反映著智者的思考和智慧。沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園，則是沙盤游戲治療的生動意境。把無形的心理內(nèi)容以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來，從而獲得治療與治愈，創(chuàng)造與發(fā)展，以及個(gè)性化的體驗(yàn)，便是沙盤游戲的無窮魅力和動人的力量所在。
（3）主辦單位：學(xué)生工作處心理
�。�4）承辦單位：院心理健康部
�。�5）協(xié)助單位：院心理成長協(xié)會、六系心理健康部
（6）參與人員：本院學(xué)生
�。�7）活動流程：各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤游戲，將每個(gè)作品拍照留影，寫上相應(yīng)的名字，班級，作品名，并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品，征得該同學(xué)同意，并由該同學(xué)對作品進(jìn)行一定的描述（即：沙盤的'名字、故事）后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。
�。�8）圖片展覽時(shí)間：5月25日（三）9：30—5月26日（四）18：00
�。�9）展覽地點(diǎn)：南院籃球場。
5、心靈影片賞析
�。�1）活動目的：通過影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康，努力構(gòu)建和諧心靈，和諧人際，健康成長。
（2）主辦單位：學(xué)生工作處心理
�。�3）承辦單位：院心理健康部
�。�4）協(xié)助單位：機(jī)電系心理健康部、電氣系心理健康部、經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部
�。�5）活動要求：露天電影，心理負(fù)責(zé)提供影片和宣傳資料、播放設(shè)備
（6）放映時(shí)間：第一場—5月6日（五）第二場—5月13日（五）
�。�7）觀看形式：各系組織觀看
�。�8）負(fù)責(zé)單位與地點(diǎn)設(shè)置：
第一場：南院籃球場——機(jī)電系心理健康部負(fù)責(zé)
東院籃球場——電氣系心理健康部負(fù)責(zé)
第二場：南院籃球場——人文系心理健康部負(fù)責(zé)
東院籃球場—軌道系心理健康部負(fù)責(zé)
�。|、南院各設(shè)置一個(gè)場地）
6、“525（我愛我）心理健康日”戶外宣傳活動
�。�1）活動目的：呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識，在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
�。�2）主辦單位：學(xué)生工作處心理
�。�3）策劃承辦單位：院心理健康部、朋輩心理咨詢員
（4）協(xié)助單位：院學(xué)生會
贊助單位：、大學(xué)生精英論壇
（5）活動流程：
�。�1）領(lǐng)導(dǎo)就“525大學(xué)生心理健康日”致詞。
�。�2）兩個(gè)團(tuán)體競賽活動，由各系選派隊(duì)伍參加總決賽。
�。�3）現(xiàn)場朋輩心理輔導(dǎo)活動，橫幅簽名活動。
�。�6）活動宣傳：“我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”橫幅一條以供簽名。各系于5月24日19：00以前出橫幅、海報(bào)宣傳（每個(gè)系5張）置于南院籃球場。準(zhǔn)備525宣傳資料。
�。�7）活動形式：團(tuán)隊(duì)形式
�。�8）比賽地點(diǎn)：南院籃球場
（9）活動時(shí)間：5月26日，下午14：30—16：00
�。�10）活動內(nèi)容：
團(tuán)體競賽活動一：無敵風(fēng)火輪
�。�1）項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型
（2）道具要求：報(bào)紙、膠帶
�。�3）活動場地：南院籃球場
�。�4）游戲時(shí)間：10分鐘
�。�5）游戲詳細(xì)玩法：12人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。到達(dá)指定的目的地，時(shí)間最短的為勝利者。報(bào)紙破壞的不能再進(jìn)行比賽。
�。�6）活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度。增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
�。�7）參加人員：各系各派出二支隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍十二人。
（8）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品，參賽隊(duì)伍均獲小禮品一份。
�。�9）活動流程：每個(gè)系選2支優(yōu)秀隊(duì)伍參賽，在到院里進(jìn)行總決賽。每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示。總決賽時(shí)，分3場進(jìn)行比賽，比賽順序通過抽簽決定，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，友誼比賽，安全第一。
團(tuán)體競賽活動二：瘋狂的設(shè)計(jì)
�。�1）游戲類型：益智型、團(tuán)體合作型
�。�2）游戲目的：增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力
�。�3）游戲人數(shù)：各系2個(gè)小組，每組10人
�。�4）游戲道具：小紙條、筆（工作者提前準(zhǔn)備）
（5）游戲規(guī)則：
第一輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的26個(gè)字母中的兩個(gè)，然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母。
第二輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞（單詞由3—4個(gè)字母組成），然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞。
在10分鐘內(nèi)完成單詞數(shù)最多為勝利的一方。
�。�6）游戲時(shí)間：10分鐘
（7）參加人員：各系各派出2支隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍10人。
�。�8）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品，參賽隊(duì)伍均獲小禮品若干。
�。�9）活動流程：由各系到班級選優(yōu)秀隊(duì)伍參賽，在到院里進(jìn)行總決賽。每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示�？倹Q賽時(shí)，分3場進(jìn)行比賽，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，友誼比賽，安全第一。
�。�10）活動場地：南院籃球場
7、心理講座篇
�。�1）活動目的：通過舉辦健康心理講座，引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識健康，關(guān)愛生命，提高全校大學(xué)生的自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的自我意識。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。
�。�2）主辦單位：湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處心理。
�。�3）承辦單位：院心理健康部、院心理成長協(xié)會。
（4）協(xié)助單位：6系心理健康部。
（5）講座內(nèi)容：沙盤游戲的使用與操作（待定）。
大學(xué)活動策劃 篇6
一 主辦單位：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)083班
二 活動背景
金秋十月，國旗招展，舉國同慶。1949年10月1日，天安門城樓的一聲吶喊向全世界莊嚴(yán)宣布：新中國成立，這開啟了中國歷史新紀(jì)元。悠悠六十載春秋，一個(gè)甲子的輪回，可謂彈指一揮間，歲月悄然轉(zhuǎn)動不息的年輪。在全國各族人民的殷切期盼下，我們迎來了新中國60歲韶華，六十年風(fēng)雨同舟，六十年歲月滄桑，六十年奮斗不息，六十年?duì)N爛輝煌。六十年的歷史畫卷描繪的是一路風(fēng)雨艱辛;六十年的萬千詩篇歌頌的是一幕幕壯美的歷史演繹：六十年的斐然成就振奮的是一顆顆華夏兒女的赤子之心。以紀(jì)念中華人民共和國成立60周年，以“緬懷先烈，自強(qiáng)不息”為主題，通過豐富多彩的主題活動，明確團(tuán)員的應(yīng)盡義務(wù)和責(zé)任;引導(dǎo)團(tuán)員青引導(dǎo)立志修身，博學(xué)報(bào)國，服務(wù)社會、校園建設(shè);推進(jìn)支部建設(shè)。
“忘記歷史是可恥的”，安定的生活環(huán)境來之不易，在這安定生活環(huán)境的背后，有多少革命烈士為祖國事業(yè)的勝利而拋頭顱，灑熱血，貢獻(xiàn)了自己寶貴的生命。有人把青少年比喻成祖國的“花朵”，也有人把他比喻成“早上八九點(diǎn)鐘的太陽”，我們是祖國的希望，民族的希望，我們要散發(fā)出一種青少年應(yīng)有的氣息——青春活力，自強(qiáng)不息。“學(xué)以致用”，身為大學(xué)生的我們，不僅要學(xué)好本專業(yè)的知識，更重要的是促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。
三 活動目的
愛國，一直是中華人民共和國的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國精神是每個(gè)基層團(tuán)員的應(yīng)盡義務(wù)和責(zé)任，我們計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)083班以“緬懷先烈，自強(qiáng)不息”為主題的團(tuán)日活動，通過開展各種形式的活動，銘記歷史，緬懷先烈，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，在日常生活中，讓愛國主義，集體主義作為一種精神力量指引我們，從小事做起，從現(xiàn)在做起，增長才干，鍛煉毅力，培養(yǎng)人格，激發(fā)本支部同學(xué)對集體的熱愛，對祖國的熱愛，在相互交流中，達(dá)到共同進(jìn)步，讓團(tuán)支部的全體成員更進(jìn)一步的.對自己的將來有了良好的規(guī)劃，為我們祖國事業(yè)和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出我們的貢獻(xiàn)!
四 活動時(shí)間
20xx年11月中上旬
五 活動地點(diǎn)
黃花崗公園，仲愷南區(qū)宿舍羽毛球場
六 活動實(shí)施步驟
【前期準(zhǔn)備】
1、在班群上上傳關(guān)于開展關(guān)于開展第六期“活力在基層”主題團(tuán)日競賽活動的通知，讓班上的同學(xué)了解我們這次團(tuán)日活動的具體事項(xiàng)。
2、跟班委約定一個(gè)時(shí)間召開班委會，詳細(xì)討論第六期“活力在基層”團(tuán)日競賽活動的細(xì)則，確定這次團(tuán)日活動的主題，方案。
3、召開班會，向全班同學(xué)介紹我們這次團(tuán)日活動的實(shí)施的方案和具體流程。
4、后勤組負(fù)責(zé)我們班的藥物和水等物資的購買
注：前期準(zhǔn)備中全班33名同學(xué)明確分工分為3小組：
策劃組：針對我們班委會討論出來的方案，策劃整個(gè)活動流程(包括前期安排和后期總結(jié))。
宣傳組：負(fù)責(zé)在班級宣傳此次活動和在學(xué)校宣傳我們班的團(tuán)日活動以及后期展示工作。
后勤組：負(fù)責(zé)購置本次活動所需的物資，并負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場拍攝照片等。
【活動具體流程】
20xx年10月31日，班級k賽暨愛國歌曲大家唱;
20xx年11月7日，參觀黃花崗公園
20xx年11月16日，圖片展示。
注：時(shí)間這次的活動計(jì)劃的時(shí)間，如遇到特殊情況如天氣問題或者課程調(diào)動等，再重新確定個(gè)新時(shí)間
【后期總結(jié)】
在所有活動結(jié)束后的幾天里，召開班會，討論這次活動由策劃到活動結(jié)束我們在工作上或者是組織上等方面存在的不足，當(dāng)場指出并進(jìn)行檢討，然后同學(xué)們談?wù)勗谶@次活動中的收獲，自己的感想。
七 預(yù)期效果
通過開展一系列的活動，讓團(tuán)員青年散發(fā)出一種青春活力，自強(qiáng)不息的氣息，引導(dǎo)同學(xué)們銘記歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)同學(xué)們明確歷史責(zé)任，立志修身、博學(xué)報(bào)國，將個(gè)人發(fā)展與學(xué)院發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、國家發(fā)展聯(lián)系起來，并落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中，從小事做起，從現(xiàn)在做起，增長才干，鍛煉毅力，培養(yǎng)人格，并激發(fā)本支部同學(xué)對祖國的熱愛，對集體的熱愛，促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)整個(gè)班集體的凝聚力，在相互交流中，達(dá)到共同進(jìn)步讓團(tuán)支部的全體成員更進(jìn)一步的對自己的將來有了良好的規(guī)劃，促進(jìn)每個(gè)團(tuán)員的綜合發(fā)展。
大學(xué)活動策劃 篇7
�、� XX年6月份，對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)（寫作培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)）；
�、� XX年6月中旬，由校友聯(lián)絡(luò)辦完成尋訪前的準(zhǔn)備，整理出尋訪城市的校友會名單和部分校友的聯(lián)系方式；
�、� XX年6月末，邀請學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及有關(guān)嘉賓出席尋訪開幕式；
�、� XX年7—8月份，志愿者赴全國各個(gè)城市進(jìn)行尋訪活動；
�、� XX年9月份，由校友工作志愿者協(xié)會收集整理尋訪稿件及相關(guān)資料，并輔助校友聯(lián)絡(luò)辦公室及邀請的.專家對所有尋訪資料進(jìn)行一系列的評獎(jiǎng)評優(yōu)，頒發(fā)獎(jiǎng)金；
�、� XX年12月份，召開總結(jié)會。
五． 尋訪資料
1.隨帶物品：介紹信、工作證、校友登記表、《校友》雜志、學(xué)校發(fā)展簡介、徽章、學(xué)校紀(jì)念品及招生就業(yè)資料等。
2.帶回資料：文字（包括活動實(shí)錄、總結(jié)及心得、文字稿（可供發(fā)表））、校友留言、照片、視頻或者錄音、校友成就介紹（榮譽(yù)證書復(fù)印件（彩印））、校友出版物等。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
一等獎(jiǎng)3人，每人100元；
二等獎(jiǎng)10人，每人30元0元；
三等獎(jiǎng)15人，每人20元元；
紀(jì)念獎(jiǎng)若干名，共400元
策劃書附件一：各地校友尋訪活動志愿者需求情況統(tǒng)計(jì)表
附件二：尋訪校友活動志愿者報(bào)名信息統(tǒng)計(jì)表
大學(xué)活動策劃 篇8
一、活動背景
在我國現(xiàn)代化發(fā)展的過程中，城鄉(xiāng)差距一直是一個(gè)不小的問題，青年志愿者義務(wù)支教活動策劃書。其中較明顯的一點(diǎn)便是體現(xiàn)在教育方面。許多地區(qū)的教育用品、師資力量、教育設(shè)施都亟待加強(qiáng)與完善。
二、活動目的、意義及目標(biāo)
通過志愿者義務(wù)支教的活動，開發(fā)小學(xué)生對知識的求知欲，鍛煉他們學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐的具體能力，豐富他們的課余生活，同時(shí)引起社會及教育機(jī)構(gòu)對這類學(xué)生及學(xué)校的關(guān)注，共同為創(chuàng)造更好的教育氛圍和培養(yǎng)學(xué)習(xí)精神做貢獻(xiàn)。
三、活動內(nèi)容
1、活動地點(diǎn)：西安市附近某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一所小學(xué)
2、活動時(shí)間：寒暑假的'適當(dāng)時(shí)間，為期15天
3、活動人員：自愿參加的志愿者若干名（視學(xué)生人數(shù)等情況而定）
4、支教方式：根據(jù)小學(xué)生人數(shù)，將一、二、三年級每年級分為3——4組，每組由5名志愿者負(fù)責(zé)，分別教授語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、思想品德，每年級另派3人負(fù)責(zé)課件教案的協(xié)調(diào)及記錄、拍攝工作，周末集體做運(yùn)動，如籃球、乒乓球、踢毽子等，也可視情況進(jìn)行課外拓展知識的講座或游戲。
5、注意事項(xiàng)：
�。�1）每年級確定3名負(fù)責(zé)人，另有2人負(fù)責(zé)三個(gè)年級的總事務(wù)，并聯(lián)系好經(jīng)費(fèi)、場地等問題。
�。�2）上課期間注意小學(xué)生的安全問題，盡量避免意外發(fā)生，與學(xué)校保衛(wèi)處要一直保持聯(lián)系。
�。�3）與學(xué)校教務(wù)處聯(lián)系好，讓每年級負(fù)責(zé)教授知識的人了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，同時(shí)請教老師制訂自己的教學(xué)計(jì)劃。
（4）一周開一次全員例會，交流情況及發(fā)現(xiàn)的問題。
�。�5）與學(xué)校協(xié)調(diào)好志愿者住宿、飲食等具體事宜。
�。�6）活動結(jié)束后，每個(gè)教學(xué)小組進(jìn)行總結(jié)，將活動過程及情況、心得體會寫出來。
（7）與活動贊助商一起進(jìn)行義務(wù)支教的宣傳，做好后續(xù)聯(lián)絡(luò)、新聞報(bào)道、跟蹤調(diào)查等事宜。
�。�8）各志愿者應(yīng)積極主動地參與活動，同時(shí)注意自己的衛(wèi)生、安全等問題。
四、活動總結(jié)
參與志愿者工作的人都是把為別人、為社會服務(wù)看做是一種享受，大家的激情與熱心一定會照亮我們的社會。這次活動安排難免有不足之處，但是這次活動既為小學(xué)生提供了豐富的課堂知識，也鍛煉了志愿者自己的能力。不斷改進(jìn)，希望我們可以做得更好。
大學(xué)活動策劃 篇9
1、主題：“狂歡元旦，喜迎新年”
2、目的：為了全面貫徹高校教育方針，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。豐富同學(xué)們的業(yè)余文化活動，發(fā)揮每一個(gè)人的特長，反映同學(xué)們的人們真實(shí)水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生德精神風(fēng)貌，提高同學(xué)綜合素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良精神品質(zhì)，于是我社大力推動文藝與體育健康向上的活動及時(shí)傳達(dá)院級精神，我院特在元旦期間舉辦(20xx年1月1日迎新元旦晚會)。
3、時(shí)間：20xx年1月1日
4、特點(diǎn)：節(jié)目新穎表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求
一、前期宣傳工作
(1)宣傳板要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會為主題。
(2)海報(bào)制作：20xx年元旦晚會海報(bào)，要求以元旦晚會為主題。
(3)宣傳制作：元旦晚會傳單，要求不限形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會為主題。
(4)網(wǎng)站制作：蘇院網(wǎng)上發(fā)布。(介紹本次活動的內(nèi)容，時(shí)間，地點(diǎn)以及本次活動贊助商)
(5)廣播宣傳、(校本部廣播系統(tǒng))制作、專業(yè)的廣播電臺主題宣傳要求、形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會為主題。
二、后期宣傳工作(活動結(jié)束后)、以文字，網(wǎng)頁的形式對本次活動進(jìn)行回顧報(bào)道前期活動工作
(1)通知各系遞交節(jié)目名單。
(2)所報(bào)節(jié)目參加人員。
(3)晚會節(jié)目主持人、(朱依婷)。
(4)參加晚會人員名單。
晚會節(jié)目準(zhǔn)備內(nèi)容、成立晚會籌備小組，確定晚會節(jié)目，并邀請校內(nèi)及各大高校著名的主持人，勁舞隊(duì)，劇團(tuán)進(jìn)行表演，為求節(jié)目質(zhì)量
中期活動工作
(1)校內(nèi)樹立以此活動為主題的宣傳板，張貼宣傳海報(bào)
(2)利用學(xué)校新聞中心廣播出此次活動的.主題節(jié)目
(3)進(jìn)行網(wǎng)上宣傳
(4)推進(jìn)各系參賽的節(jié)目進(jìn)程
(5)對所有參賽節(jié)目進(jìn)行篩選
(6)對所有參賽節(jié)目進(jìn)行彩排并進(jìn)行優(yōu)選方案
(7)確定所有活動節(jié)目
晚會期間
(1)現(xiàn)場內(nèi)外進(jìn)行布置
(2)安排工作人員以及后期節(jié)目排練工作
(3)現(xiàn)場領(lǐng)到的接待工作，觀眾進(jìn)出會場秩序
(4)晚會開始前后的現(xiàn)場秩序維持工作以及各項(xiàng)后勤保障工作
(5)晚會后收尾工作
后期活動工作、宣傳費(fèi)用，噴繪海報(bào)，宣傳板，活動費(fèi)用，音響設(shè)備，舞臺布置，請?zhí)�，化妝品，服裝，銀光棒，鮮花等
5元旦晚會內(nèi)容
(1)
(2)
(3)
(4)煙花開幕領(lǐng)導(dǎo)致辭由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會正式開始節(jié)目表演同時(shí)游藝活動開始。
大學(xué)活動策劃 篇10
一、活動背景：
我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊(yùn)上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚(yáng)我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校園文化生活。
二、活動時(shí)間
三、活動地點(diǎn)：
博西五、六樓教室（具體地點(diǎn)安排將另行通知）
四、主辦單位：
政法系團(tuán)委
承辦單位：政法系法律協(xié)會、學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、活動流程：
�。ň唧w事項(xiàng)如有改動將另行通知） 在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題 在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題
�。ㄈ┌霙Q賽：12月3日晚上7：00
在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題
六、比賽規(guī)則（見附件）
七、參賽對象：
xx、xx級各班各派一支隊(duì)伍（4人）參加本次辯論賽，法律協(xié)會與學(xué)習(xí)部各派一支隊(duì)伍（4人），共13支隊(duì)伍參加本次辯論賽。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
冠軍1隊(duì)
亞軍1隊(duì)
季軍2隊(duì)
除此之外，本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎(jiǎng)若干隊(duì)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、評審的飲用水及打分筆
2、證書及獎(jiǎng)品
十、活動宣傳：
1、由記者團(tuán)宣傳部制作宣傳海報(bào),展板。
2、把相關(guān)文件通知分發(fā)至xx、xx級各班。
3、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的`比賽結(jié)果及時(shí)公布。
5、及時(shí)做好本次辯論賽的工作總結(jié)，為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗(yàn)。
十一、注意事項(xiàng)：
1、辯論賽每一輪的具體時(shí)間、地點(diǎn)安排如若有改將另行通知。
政法系團(tuán)委
法律協(xié)會、學(xué)生會學(xué)習(xí)部
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