活動策劃

時間：2023-09-20 08:59:55 活動策劃我要投稿

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實用的活動策劃5篇（優(yōu)選）

活動策劃篇1

　　一、活動主題

實用的活動策劃5篇（優(yōu)選）

　　青春煥發(fā)，知恩送暖征文活動

　　二、活動目的

　　通過征文的方式，回首中國共青團成立xx周年，在母校建立xx周年之際，謳歌時代建設成就，頌揚中國青少年煥發(fā)青春活力，承擔社會責任，感知人情，體悟生活。增強當代大學生的社會使命感，增加校園內(nèi)的文化氛圍，讓溫情充滿人間。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日

　　四、活動策劃組織者

　　長風文學社

　　五、活動參加對象

　　全校學生

　　六、參賽細則

　�。ㄒ唬┱魑囊螅�

　　1、征文主題：

　�。�1）主題一：逐漸成熟的青年，面對世事情誼有著新的感觸。是否有我們努力的速度要趕上父母老去的速度的家庭責任？是否還有三月桃花，兩人一馬，明日天涯的愛情向往？是否更有人生得一知己足矣的.友情慨嘆？

　�。�2）主題二：借別人的書，寫自己的事。參賽者可根據(jù)組織方提供的影視書籍名稱（見附錄），選一個自己感興趣的，以書名為主題，圍繞主題寫文章（注意與讀后感相區(qū)別）。

　　2、要求：立意新穎、主題明確、見解獨到。文章必須是原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，內(nèi)容積極、健康向上，題目自擬。禁止任何有關對國家或個人的侵犯性語言，否則取消文章參賽資格。

　　3、每篇文章字數(shù)在9字以上，詩歌至少2行。個人或集體署名均可，注明年級專業(yè)外加聯(lián)系方式。未經(jīng)公開刊發(fā)。

　　4、電子稿作品一律采用word格式。標題用宋體三號字加粗；副標題寫明姓名、年級專業(yè)，聯(lián)系方式，用宋體小四；正文內(nèi)容用仿宋四號字；段間距用固定值23磅。

　　5、電子稿發(fā)送以電子郵件方式于截止日期前發(fā)送至郵箱（請自留稿底）。電子郵件標題及附件名稱按以下格式標明：主題xx文章標題。

　　6、征文截止日期：20xx年xx月xx日。

　　7、獲獎文章與部分優(yōu)秀文章將在活動后期以作品展形式展出或刊登于文學社刊物。

活動策劃篇2

　　一、活動主題

　　“奉獻青春，傳遞關愛”——走進東山敬老院

　　二、活動背景

　　“南京曉莊學院博愛同盟”是在我校學工處指導下，于20xx年6月7日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學生團體，其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學基金會資助的學生。本團體的宗旨是：傳遞社會關愛，鍛造自強之才。以南京曉莊學院為依托，宣揚陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學基金會的博愛精神，為廣大同學作表率，勤勉學習，立志成才，回報家鄉(xiāng)，回饋社會。

　　時值暑假來臨，“博愛同盟”的會員們，希望藉此機會，展示曉莊學子風采，奉獻愛心，傳遞關愛，讓愛心薪火相傳。

　　三、活動意義及目的

　　1、“人生天地間，各自有稟賦。為一大事來，做一大事去”，在社會服務中，體現(xiàn)自身價值。

　　2、通過此次活動讓同學們?nèi)轿坏亟佑|社會，了解社會，培養(yǎng)適應社會的能力，通過社會實踐鍛煉同學們的實踐能力。

　　3、傳遞社會關愛，鍛造自強之才。團隊的組成人員大部分都是“博愛同盟”的自然會員，是受陶欣伯先生資助的自強之才。通過這種方式，既是對陶先生的一種慰藉，也是我們自我鍛造的一種很好的方式。

　　4、我為曉莊爭光添彩，充分發(fā)揮當代大學生的人文精神，使大學生本著一顆關愛之心，幫助弱勢群體，擔負起助殘、扶弱的職責。

　　6、發(fā)揚我校老校長“知行合一”精神的例證，將在校學習的理論知識，運用到社會實踐的實證，在服務中，宣揚了行知精神。

　　四、活動時間：

　　20xx年6月29日——7月3日

　　活動地點：東山敬老院

　　五、活動宣傳

　　做好活動的宣傳工作，可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網(wǎng)絡西祠討論版，擴大宣傳。對東山敬老院進行宣傳，讓更多的大學生了解南京的老人，了解他們的生活狀態(tài)，引起大學生對弱勢群體的關注，激發(fā)當代大學生應有的社會責任意識和志愿服務意識。

　　六、活動安排

　　(一) 準備階段：20xx年6月13日——6月28日

　　1、聯(lián)系實踐基地------東山敬老院，把活動時間、地點、方式、內(nèi)容，以及一些細節(jié)問題溝通好。

　　2、從團體自主報名的志愿者中進行嚴格選拔，人數(shù)為13人。

　　(二) 召開活動動員大會，介紹在敬老院的相關工作，并對相關溝通服務技巧進行集中培訓。

　　(三) 實施階段：20xx年6月29日——7月3日，持續(xù)5天。

　　實踐地點：東山敬老院;

　　活動內(nèi)容：擦窗，拖地，讀報，陪老人聊天等。

　　分組情況：志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務組4個小組。每組確定小組長，明確工作任務。該服務實踐活動由鐘大悠同學負責。各組做好自己的.工作，保證活動正常進行：

　　1、宣傳組負責活動的宣傳，包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理;準備好相機，負責全程拍照和攝影;如有可能，聯(lián)系媒體報道。

　　2、后勤組負責成員的物品的供應和安排：準備好衣服、藥品、水，管理財務，做好組織交代的其他任務。

　　3、秘書組負責制作小組成員通訊錄;制作一份活動簡報;活動結(jié)束后完成實踐課題和團隊總結(jié);在敬老院工作人員的指導下工作。

　　4、服務組：團隊所有成員。

　　具體方案：

　　1、早上統(tǒng)一從方山校區(qū)出發(fā)，乘坐17路公交，抵達實踐地點——東山敬老院，在工作人員的安排、指導下，開展工作。

　　2、中午就近解決午餐，下午繼續(xù)服務，晚上返回方山校區(qū)。

　　3、組員返校后開所有組員大會，總結(jié)當天的活動。

　　(四) 總結(jié)階段：20xx年7月

　　1、做好實踐課題、團隊總結(jié)。

　　2、每位組員上交一篇1000字左右的實踐感想。

　　3、整理活動照片及書面材料，制作ppt展示文稿，總結(jié)活動。

　　4、將開展活動的有關情況及時上報學工處，活動結(jié)束后將進行總結(jié)表彰。

　　七、團隊安全方案

　　(一)總體把握，責任到人

　　1、確定團隊安全總責任人，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，監(jiān)督管理。

　　2、出發(fā)前作安全總動員。

　　3、準備常備藥物。

　　4、針對團隊女生中女生多的情況實行男生重點責任制，盡心盡責服務女生，保護女生。

　　5、活動進行中，各成員手機并確保開機，以便聯(lián)系。

　　( 二)加強預防，具體到事

　　1、交通安全：乘坐公交車(17路盛廣線)，不坐“三無”車輛。

　　2、財務安全：貴重物品妥善保管，出行中盡量坐在一起，互相照應。

　　3、人身意外傷害：經(jīng)統(tǒng)計，志愿者均有保險。

　　4、身體健康：外出活動，備足飲用水及防暑用品，不透支體力，嚴防中暑。注意飲食衛(wèi)生，不食不干不凈的食物及變質(zhì)食品，不喝生水。

　　八、管理規(guī)定

　　為保證暑期社會實踐活動有秩序進行，提高團隊人員的整體素質(zhì)，樹立良好的社會形象，特制定本規(guī)定。

　　1、參與志愿服務的成員，在活動中要注意與老人的溝通方法，嚴格要求自己，認真、熱情工作，虛心學習，服從組織安排，服從統(tǒng)一管理，嚴禁擅自離隊。

活動策劃篇3

　　【活動目標】

　　1、能感受故事中猴子、老爺爺滑稽動作及表情，并能夠大膽用語言表達。

　　2、能表演故事中夸張、幽默的動作。

　　3、學會遇事要多動腦筋，多想辦法。

　　【活動準備】

　�。�1）《猴子學樣》的課件、掛圖，《猴�！贰逗镒訉W樣》的音樂

　　（2）故事表演用的道具：四棵大樹，扁擔四根，草帽、猴子面具若干

　　【活動重難點】

　　重點：能感受故事中猴子、老爺爺滑稽動作及表情，并能夠大膽用語言表達。

　　難點：能表演故事中夸張、幽默的`動作

　　【活動過程】

　　1、用“猴耍”音樂導入活動。

　　2、教師采用故事中段法講故事。

　　第一次中斷提問：“故事中都有誰？猴子又惹什么事了？老爺爺?shù)拿弊颖粨屪吡耍銈儾滤麜趺崔k？”激發(fā)幼兒對故事的興趣。

　　第二次中斷提問：“老爺爺要回帽子了嗎？他是怎么要的？猴子是什么反應？你能幫老爺爺想個辦法嗎？”重點引導幼兒遇事要多動腦筋，多想辦法。

　　3、觀看課件：故事“猴子學樣”

　　重點讓幼兒感受故事中猴子、老爺爺滑稽動作及表情，并請幼兒大膽表現(xiàn)，學一學猴子、老爺爺?shù)幕鼊幼骷氨砬椤?/p>

　　4、逐幅出示掛圖，重點讓幼兒大膽用語言表述，并表演。

　　5、教師小結(jié)幼兒表現(xiàn)，并與部分幼兒合作表演。

　　6、幼兒之間合作表演故事

　　幼兒自由結(jié)伴分為四組，教師講述故事，請幼兒表演。

　　7、教師總結(jié)，并建議將此節(jié)目定為六一節(jié)目之一進行排練

　　【活動延伸】

　　在表演區(qū)投放道具，繼續(xù)進行“猴子學樣”的表演。

活動策劃篇4

　　一、活動背景

　　樹道德之新風，立誠信之根基，是當代大學生青年義不容辭的責任。管理學院學子作為跨世紀的.大學生中的一員，更應該成為“樹道德新風，立誠信根基”的先鋒模范。特此，我們鄭重的向全院同學倡導——自覺遵守學校教育考試紀律和有關規(guī)定，杜絕考試作弊，做誠實的學生！

　　二、活動主題

　　文明考風，誠信考試

　　三、主辦單位

　　美術系分團委學生會

　　四、活動投稿時間

　　年月日

　　五、活動對象

　　美術系全體學生

　　六、活動目的

　　樹立文明考風，誠實考試，努力發(fā)揚文學院優(yōu)良的傳統(tǒng)學風

　　七、活動內(nèi)容

　　一、前期準備工作

　　1、學生會做好宣傳活動，在美術系學生宿舍派發(fā)傳單，讓大家積極參與活動

　　2、秘書部向各班班長發(fā)送信息，讓美術系各班學生積極參與

　　二、活動流程

　　2、學習部整理稿件，挑選優(yōu)秀標語，評選出征用口號并聯(lián)系通知出稿人。

　　3、實踐部將所有稿件整理于宣傳板報上，在星期一升旗時候把宣傳板塊搬到操場，組織全院學生進行簽名活動，并于現(xiàn)場維持活動秩序。

　　4、網(wǎng)絡部負責現(xiàn)場拍攝，以便匯報工作。

　　5、生活部負責后勤工作,購買所需活動材料。

　　Ps：所有稿件先放于辦公室，過了截稿期后。統(tǒng)一集中進行評選

　　八、活動經(jīng)費預算

　　1、征用者獎金100元

　　2、宣傳費用約50元，馬克筆、簽名紙50元。

活動策劃篇5

　　一．活動時間：4月3日----4月20日

　　二．活動背景：每年3月中旬到4月中旬，舉辦以“弘揚主旋律，勁掀文明岡”為主題

　　的校園文化藝術節(jié)，是我校的一個特色活動。這次活動引導廣大青年牢固樹立社會主義榮辱觀，傳承文化精髓，發(fā)揚傳統(tǒng)美德，為配合文化藝術節(jié)的順利進行，發(fā)揮社會調(diào)查中心調(diào)查事實的作用，擴大社會調(diào)查中心的影響力，社會調(diào)查中心特組織開展“挖掘先進人物，報道先進事跡”活動，以此來鼓勵廣大師生做好人好事，弘揚社會公德，為構(gòu)建社會主義和諧社會做貢獻。

　　三．活動目的.及意義

　　1. 配合“弘揚主旋律，勁掀文明岡”校園文化藝術節(jié)。

　　2. 挖掘先進人物，報道先進事跡鼓勵廣大師生弘揚社會公德。

　　3. 為構(gòu)建社會主義和諧社會做貢獻。和諧從自身做起，從小事做起。

　　4. 擴大社會調(diào)查中心的影響力，發(fā)揮社會調(diào)查中心作用.

　　5. 培養(yǎng)和鍛煉新一屆會員和會干，，落實以老帶新。

　　四．活動進程

　　前期工作

　　1.4月3日---4月5日，向各班下發(fā)通知，向同學征集關于先進人物事跡故事。

　　2.由宣傳部負責張貼征稿海報，于4月5日之前完成。

　　3.4月11日由各班學習委員將稿件收集并交于社會調(diào)查中心（06級由慈天華負責05級由王瓊負責04級由李文軒負責）

　　4.4月13日由調(diào)研部負責將收集到的稿件加以篩選，評選典型事例文稿，并進行整理。