活動策劃

時間：2023-09-17 11:09:16 活動策劃我要投稿

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活動策劃【精華10篇】

活動策劃篇1

　　一、活動背景

活動策劃【精華10篇】

　　面對當(dāng)前國際經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展以及各種思想相互激蕩的國際形式,大學(xué)生應(yīng)有自己的正確態(tài)度，要樹立愛校愛國的思想，要認(rèn)識到學(xué)校和國家對自己重要性，認(rèn)識到學(xué)校和國家培養(yǎng)自己的不易。此次活動通過參加圖書館和實訓(xùn)基地，來培養(yǎng)同學(xué)們的愛校愛國情感，在實踐中樹立正確的人生態(tài)度。

　　二、活動目的

　　1、通過參觀校圖書館，使同學(xué)們了解學(xué)校的發(fā)展歷程，感受學(xué)校的歷史氣息。在參觀過程中，通過對圖書館的介紹，讓同學(xué)們認(rèn)識到知識的重要性。

　　2、通過參觀實訓(xùn)站讓同學(xué)們了解到與自己專業(yè)方向的知識，使同學(xué)們對自己的專業(yè)有更深的了解，增強(qiáng)對自己專業(yè)的重視。

　　三、活動對象：動力工程學(xué)院全體大一學(xué)生

　　四、活動時間：20xx年12月1日

　　五、活動地點：校圖書館、實訓(xùn)站

　　六、活動準(zhǔn)備

　　1、圖書館管理員及實訓(xùn)站管理員聯(lián)系，做好相應(yīng)的.準(zhǔn)備工作。

　　2、與校報、新聞社、攝影社聯(lián)系，組織好拍攝記錄。

　　3、通知各班班委做好動員工作，保證人員全部到位。

　　七、活動流程

　　1、當(dāng)日上午九點在圖書館門口集合。

　　2、組織部成員組織簽到點名。

　　3、人員到齊后，有秩序的進(jìn)入圖書館。

　　4、進(jìn)入有圖書館后在講解員的帶領(lǐng)下進(jìn)行參觀，參觀過程中保持紀(jì)律。

　　5、講解員講解完后，自由參觀。

　　6、自由參觀結(jié)束后，有秩序出館，在圖書館外站隊，然后進(jìn)入實訓(xùn)站。

　　7、實訓(xùn)站參觀流程同圖書館流程。

　　8、實訓(xùn)站參觀結(jié)束后，回到圖書館門口集合，進(jìn)行活動總結(jié)，然后全體解散。

　　八、注意事項

　　1、在活動過程中注意對人員的清點。

　　2、在參觀圖書館的過程中保持安靜，參觀實訓(xùn)站

　　時注意安全。

　　動力工程學(xué)院團(tuán)總支

　　20xx年11月20日

活動策劃篇2

　　一、活動主題：擁抱春天里，美在林職院

　　二、主辦單位：園林系團(tuán)總支

　　三、承辦單位：“云之花語”社團(tuán)

　　四、指導(dǎo)老師：易偉

　　五、活動內(nèi)容：“命題插花作品展示”“創(chuàng)意胸花作品展示”

　　六、活動目的：本次活動旨在以花感人，以花育人，讓同學(xué)們在花卉的芳香和美妙中體會經(jīng)典的東西方文化，并結(jié)合自身的創(chuàng)造力和想象力，一展掌控花卉藝術(shù)的能力，提高感受美，欣賞美的水平，從而進(jìn)一步培養(yǎng)實際動手能力和合作精神，有效的提高大學(xué)生的`綜合素養(yǎng)。

　　七、參加人員：“云之花語”社團(tuán)全體成員

　　八、活動時間：XX年3月25號下午2：00—6：00

　　九、活動地點：學(xué)府校區(qū)

　　十、活動內(nèi)容策劃：

　　1、活動一：命題插花作品

　　本次命題插花作品為現(xiàn)場表演，參賽的小組通過抽簽抽取作品的題目，每個參賽小組由2個同學(xué)組成。（配設(shè)計圖）

　　2、活動二：創(chuàng)意胸花作品

　　本次創(chuàng)意胸花為現(xiàn)場表演，命題不限，重在創(chuàng)意，每個小組完成一個。

　　3、參加表演的人數(shù)根據(jù)當(dāng)時具體情況而定。

　　十一、活動器材：花材，桌椅。

　　十二、經(jīng)費預(yù)算：據(jù)各個活動方案所需要器材具體情況，由“云之花語”社團(tuán)負(fù)責(zé)人擬定。

　　園林系團(tuán)總支

　　“云之花語”社團(tuán)

　　XX年3月12日

活動策劃篇3

　　一、活動背景及目的：

　　一份耕耘，一份收獲。十年寒窗，我們走進(jìn)了大學(xué)這個一直夢想而又充滿夢想的地方，這兒我們可以在知識的海洋遨游，可以和大家一起編織夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章？剛剛跨入大學(xué)門檻的新生，生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化。這兒遠(yuǎn)離了父母，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，闖入一個獨立性較強(qiáng)的集體，你必須學(xué)會自主生活；這兒不再有老師圍著你轉(zhuǎn)，你必須自立，必須學(xué)會自主學(xué)習(xí)；這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活，你已經(jīng)投身于一個小型的社會。你會碰到許多以前從未見過、想過的事情，其中會有許多有趣的、令人好奇的事情，當(dāng)然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛?cè)胄５耐瑢W(xué)有些迷茫，有些不適應(yīng)。

　　為使大一新生排解迷惑、學(xué)習(xí)經(jīng)驗，順利實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，從思想上對大學(xué)有一個全新的認(rèn)識，并且引導(dǎo)他們盡快確立大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想，樹立正確的人生觀、價值觀，對未來生活進(jìn)一步的深思，并做一個詳細(xì)的計劃，使同學(xué)們有計劃、有意義地度過大學(xué)四年，同時也加深同學(xué)之間的關(guān)系，而舉辦本次班會。

　　二、活動主題：認(rèn)識大學(xué)，規(guī)劃四年

　　三、活動對象：20xx級化學(xué)甲班

　　四、活動時間

　　五、班會準(zhǔn)備：

　　1、由班長組織班委開會，為班會做準(zhǔn)備。

　　2、班委在班會前3-5天聯(lián)系大三、大四班長及各科成績優(yōu)異的學(xué)長，并提前通知他們出席班會，簡單整理資料以便班會主持人介紹嘉賓。

　　3、班長準(zhǔn)備相關(guān)視頻材料。

　　4、班委于班會前兩小時布置教室。

　　六、班會流程

　　1．出席班會的嘉賓、團(tuán)學(xué)干部及該班級全體同學(xué)準(zhǔn)時到場。

　　2．班會主持人發(fā)言，講明班會的主題及目的.，宣布主題班會開始，并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。

　　3.由班主任介紹班級自身情況；也可以對開學(xué)以來班級各項事務(wù)做總結(jié)發(fā)言；亦可表明班級目標(biāo)或發(fā)展方向等等。

　　4. 班主任以視頻形式展示大學(xué)生活的豐富多彩如校園文化活動（辯論賽、冬之韻文藝匯演，九月放歌，女生節(jié)，英語技能大賽等），科技創(chuàng)新活動（科研資助項目，數(shù)學(xué)建模，DV創(chuàng)作，創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽），以及各種社團(tuán)（武術(shù)協(xié)會，天文協(xié)會，印象創(chuàng)新協(xié)會等）所舉辦的活動，讓同學(xué)們盡快完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，明白大學(xué)是一個展示自我，鍛煉能力的新天地。

　　5.班主任切換到反面視頻，播放一些如大學(xué)生整天以上網(wǎng)，睡覺打發(fā)時間，導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢，無法畢業(yè)。更有甚者，畢業(yè)時由于無法面對社會、就業(yè)的壓力而輕生等等。從而提醒同學(xué)們美好生活的背后還需要較強(qiáng)的自律能力、堅強(qiáng)的意志及明確的目標(biāo)。

　　6.對于以上兩方面的視頻，同學(xué)們展開討論，交流彼此的看法和感受，班主任對討論內(nèi)容做以總結(jié)。

　　7.08級優(yōu)秀學(xué)生以自己的大學(xué)生活為例，向同學(xué)們做建議性的四年規(guī)劃，如大一：探索期（適應(yīng)大學(xué)生活，樹立規(guī)劃意識）；大二：定向期（確定主攻方向，培養(yǎng)綜合素質(zhì)）；大三：提升期（提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經(jīng)驗）；大四：沖刺期（充分掌握資訊，實現(xiàn)畢業(yè)目標(biāo)）。

　　8.同學(xué)們自主發(fā)言，談?wù)劯邢�，或與08級優(yōu)秀學(xué)長交流，向他們請教一些自己較困惑的問題。

　　9.全體師生合唱《我的未來不是夢》

　　10．班會主持人宣布班會結(jié)束，并對本次班會做簡短的總結(jié)。

　　七、活動要求：

　　班委事先準(zhǔn)備（包括：視頻的搜集、教室的預(yù)定以及班會的具體工作），務(wù)必將班會按時舉行。

　　班會時間限制在兩個到兩個半小時之間，其中視頻播放時間約占三分之一，交流環(huán)節(jié)約占三分之二。在交流環(huán)節(jié)中，要保證同學(xué)們有與嘉賓交流的問題，班委要起帶頭作用，積極發(fā)言，注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參與到班會各個環(huán)節(jié)。

　　八、活動預(yù)期效果：

　　通過此次主題班會的開展，讓同學(xué)們充分認(rèn)識大學(xué)生活，體會大學(xué)生活的豐富多彩，并提高思想覺悟，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。

　　同時能夠比較客觀地去重新認(rèn)識、評價自我，逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活，珍惜時光，充實自己，也增進(jìn)同學(xué)們的友誼，營造文明、和諧的班級氛圍。

　　更重要的是通過主題班會與學(xué)長們的交流，大一新生能夠積極思索自己的未來，并對自己的大學(xué)四年做出科學(xué)、合理的規(guī)劃，為自己制定一個長期的目標(biāo)。

　　九死一生、主題班會后期安排：

　　通過主題班會與學(xué)長們的交流，相信大一新生能夠積極思索自己的未來，規(guī)劃四年的生活，為自己制定一個長期的目標(biāo)。因此在主題班會結(jié)束以后，要求本班所有學(xué)生各寫一份“大學(xué)四年規(guī)劃書”并在一周內(nèi)統(tǒng)一由班長交于班主任。

活動策劃篇4

　　在淘寶賣家首頁有個“增值服務(wù)”，然后點“軟件服務(wù)訂購”進(jìn)入，再點左欄的“淘寶箱”進(jìn)去，就可以看到淘大獎了，然后訂制。

　　訂制后，在返回到旺鋪裝修，把淘大獎應(yīng)用即可使用了。

　　一、主題

　　暑假high翻天，大獎?chuàng)u不停。

　　①王者歸來，引爆暑期（推大黃蜂）

　�、诮禍爻楠�，禮品大派送

　�、郾幌模孓D(zhuǎn)暑假

　�、苁钇谔貎r，買一送一

　　搖獎名稱：幸運頂呱刮“汽車“帶回家。

　　二、活動規(guī)則

　　如果你還沒有在我們店鋪購買過產(chǎn)品，如果你還沒有收藏我的店鋪，請你馬上行動了，只有在7月xx日前收藏了我們店鋪的買家就有機(jī)會參與我們店鋪的抽獎活動。

　　凡在店鋪里有過成交訂單的買家，收藏了我們店鋪的買家，均有機(jī)會在：7月xx日~7月xx日參與本店的手抽筋抽大獎活動。

　　三、方案

　　活動期內(nèi)（）每天可參與抽獎，各vip等級每天可抽取的最高次數(shù)分別為：v1一次v2二次v3三次以此類推

　　四、初步獎勵方式

　　形式：淘寶轉(zhuǎn)盤，設(shè)置8個轉(zhuǎn)盤，分別是：每個id進(jìn)店都有抽獎機(jī)會一次特等獎價值699元1：18蘭博基尼，（一位）

　　一等獎價值200元1：24車�；蛘遬s：50元的優(yōu)惠劵（二位）二等獎優(yōu)惠劵20元限用時間一個月

　　三等獎優(yōu)惠劵10元

　　四等獎包郵卡

　　五等獎vip會員卡

　　六等獎100個天貓積分

　　七等獎50個天貓積分

　　八很遺憾，可以逛逛店鋪其它商品哦，套餐更優(yōu)惠。

　　五、活動設(shè)置

　　收藏贈送：進(jìn)入店鋪點擊收藏，贈送一次搖獎機(jī)會

　　買就送：每下單一次贈送一次搖獎機(jī)會

　　免費贈送：本店消費過的`會員，都可以免費獲得一次搖獎機(jī)會

　　轉(zhuǎn)發(fā)贈送：每次轉(zhuǎn)發(fā)一個朋友，贈送一次搖獎機(jī)會

　　六、結(jié)束詞：

　　本次抽獎活動已進(jìn)入尾聲，抽到獎的各位親們，獎品48小時內(nèi)發(fā)送，在此恭喜您們了，沒有抽到獎品的親們也不要灰心，接下來我們還會在微淘上做搖一搖活動，獎品豐厚哦，請大家即時關(guān)注。

活動策劃篇5

　　一、活動名稱：

　　“春天”杯象棋比賽

　　二、活動主題：

　　紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負(fù)你掌.

　　三、活動目的：

　　象棋-----智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。

　　為進(jìn)一步豐富我系廣大學(xué)生的課余生活，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，正確引導(dǎo)學(xué)生的思想政治文化，提高學(xué)生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì)，增進(jìn)友誼、建設(shè)和諧校園，由我系生活部牽頭舉辦本次活動。

　　四、活動宗旨：

　　以棋會友，加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系；

　　切磋棋藝，提高校內(nèi)棋友們的水平；

　　豐富生活，增添校內(nèi)棋友們的樂趣；

　　提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚高尚的競技精神。

　　五、活動時間：

　　xx年4月2日——xx年4月14日

　　六、活動地點：

　　綜合樓320、321室

　　七、活動對象：

　　采礦工程系10、11級全體同學(xué)

　　八、活動流程：

　　第一階段：宣傳、組織階段（由各班班委自行組織選拔3名參賽人員，另選鑒裁判1名。）時間：4月2日—4月7日

　　第二階段：預(yù)賽階段（以班級為單位進(jìn)行分組預(yù)賽比賽，選出優(yōu)勝班級13個。）時間：4月8日 17∶00—18∶30

　　4月9日 17∶00—18∶30

　　第三階段：復(fù)賽階段（優(yōu)勝的13個班級進(jìn)行復(fù)賽，競選處優(yōu)勝班級7個。）時間：4月12日17∶00—18∶30

　　第四階段：決賽階段（復(fù)賽階段中優(yōu)勝的`7個班級進(jìn)行冠亞季軍角逐，另評選出精神文明獎1個，優(yōu)秀選手5名，優(yōu)秀裁判2名。）時間：4月13日17∶00—18∶30

　　第五階段：獎勵階段（對取得優(yōu)異成績的班級及個人進(jìn)行獎勵。）

　　時間：4月14日17∶00—18∶30

　　九、比賽規(guī)則：

　�。�1）基本規(guī)則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。

　�。�2）時間規(guī)定：比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一招棋的時間不得超過15 秒，如有一招棋超過時間，判負(fù)1分。

　�。�3）對弈：在對局時，由執(zhí)紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。

　�。�4）勝負(fù)判定：對局時，一方出現(xiàn)下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：a. 帥(將)被對方將死；

　　b. 帥(將)被將軍，無法避免地同對方將(帥)直接對面；

　　c. 被困斃；

　　d. 同一局棋技術(shù)犯規(guī)兩次判負(fù)；

　　e. 自己宣布認(rèn)輸.

　　（5）對局時，出現(xiàn)下列情況之一，就算和棋:

　　a. 屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢；

　　b. 提議作和，應(yīng)使雙方機(jī)會均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，雙方都不許反悔；

　　c. 雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次，符合棋例中不變作和的有關(guān)規(guī)定，可由任何一方提議作和，經(jīng)審查局面屬實，即使另一方不同意，裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和，而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù)，裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和；

　　d. 符合自然限著的回合規(guī)定，即在連續(xù)60個回合中（也可根據(jù)比賽等級酌減），雙方都沒有吃過一個棋子。

　�。�6）賽制與計分：本次比賽實行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù)。

　　（7）行棋規(guī)則：

　　a. 一著棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手離開棋子為準(zhǔn);

　　b. 觸摸自己方面的哪個棋子，就應(yīng)走哪個棋子，除非所觸摸的那個棋子，按行棋規(guī)定根本不能走，才可以另走別的棋子;

　　c. 觸摸對方的棋子，就必須吃掉那個棋子，只有當(dāng)己方的任何棋子都無法去吃時，才可以另行走子;

　　d. 先觸摸自己的棋子，后又觸摸對方的棋子，處理順序如下：前者必須吃掉后者－－無法吃掉時，必須走動前者－－前者無法走時，必須用別的子吃掉后者－－別的棋子也無法吃掉后者。另行走子;

　　e. 先觸摸對方的棋子，后又觸摸自己的棋子，處理順序如下：后者必須吃掉前者－－無法吃掉時，必須用別的子吃掉前者－－均無法吃時，必須走動后者－－后者也無法走動時，才可以另行走子;

　　f. 同時觸摸雙方棋子，處理順序同第五條處理;

　　g. 擺正棋子必須事先爭得對方同意，而且只能在自己走棋的時間內(nèi)進(jìn)行，否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個棋子，不作摸子論處。

　　h. 糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯誤，應(yīng)及時進(jìn)行，局后不受理。

　　若違反以上規(guī)定一項則判負(fù)1分，判負(fù)不得超過3分，若超過則判其輸棋。

　　十、活動主辦方：

　　采礦工程系團(tuán)總支學(xué)生會生活部

　　十一、比賽機(jī)構(gòu)：

　　總策劃：采礦工程系團(tuán)總支學(xué)生會生活部

　　大賽組委會：

　　組長：張琳

　　副組長：薛雄飛鐘帥孫輝

　　成員：趙藝高潮夏明娟曾強(qiáng) 段燕琴楊彥洲高丹旭曹婷周凱朱瑞云李天寶李喆

　　十二、注意事項：

　　1.各班級必須認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則，不可在賽場無理取鬧，若發(fā)生類似情況，取消比賽資格，并全系通報。

　　2.本活動最終解釋權(quán)歸我系學(xué)生會所有。

　　十三、獎項設(shè)置：

　　一等獎一名二等獎一名三等獎兩名

　　精神文明獎一名優(yōu)秀選手五名優(yōu)秀裁判兩名十四、活動經(jīng)費預(yù)算：1、獎狀：1×5=5元

　　2、象棋一副：1×30=30

　　3、跳棋一副：1×15=15

　　4、五子棋兩副：2×10=20

　　5、筆記本七本：5×7=35元

　　合計：105元

　　主辦：采礦系團(tuán)總支學(xué)生會

　　承辦：生活部

　　xx年2月28日

活動策劃篇6

　　為了紀(jì)念20xx年5.12國際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動我院三級醫(yī)院評審創(chuàng)建工作，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵和帶動全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)，全面提升護(hù)理人員素質(zhì)，激發(fā)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，為實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展發(fā)揮更大的作用，決定開展紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：

　　一、活動目的

　　弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎勵在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者以人為本、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

　　二、活動主題

　　天使在身邊、滿意在醫(yī)院

　　三、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┰u選院內(nèi)優(yōu)秀病區(qū)主任、杰出護(hù)士活動；

　　（二）開展崗位技能競賽活動；

　　1、理論考試內(nèi)容：《醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護(hù)士分冊》及護(hù)理核心制度；

　　1。護(hù)士節(jié)活動策劃

　　2。護(hù)士節(jié)活動策劃方案

　　3。512國際護(hù)士節(jié)活動策劃

　　4。20xx護(hù)士節(jié)活動策劃

　　5。512護(hù)士節(jié)學(xué)院活動策劃

　　6。20xx年5.12護(hù)士節(jié)活動策劃書

　　7。512護(hù)士節(jié)晚會活動策劃

　　8。5.12護(hù)士節(jié)活動策劃

　　9。512護(hù)士節(jié)醫(yī)院活動策劃

　　10。大型512護(hù)士節(jié)活動策劃

　　2、實踐技能競賽內(nèi)容：密閉式靜脈輸液徒手心肺復(fù)蘇氧氣吸入。

　�。ㄈ┱匍_紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

　　四、時間安排

　　（一）4月27日前完成優(yōu)秀病區(qū)主任、杰出護(hù)士評選工作；

　�。ǘ�4月30日前完成護(hù)理崗位技能競賽；

　�。ㄈ�5月9日下午召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

　　五、評選條件

　�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀病區(qū)主任評選條件

　　1、擔(dān)任護(hù)士長半年以上，且一直在臨床護(hù)理一線工作；

　　2、愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，具有良好的職業(yè)道德；

　　3、積極推進(jìn)以病人為中心的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動，在優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作推進(jìn)過程中具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識，主動意識，成績突出；

　　4、科室護(hù)理管理到位，無護(hù)理糾紛及投訴，無重大不良事件、護(hù)理差錯和事故發(fā)生；

　　5、完成年度各項工作計劃，護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo)；

　　6、在病區(qū)管理工作中成績突出，得到醫(yī)、護(hù)、患三方一致好評。

　　7、經(jīng)營管理意識強(qiáng)，積極主動提供機(jī)場式護(hù)理服務(wù)，實行跨科收治，創(chuàng)造條件提高床位使用率，同時控制患者平均住院日。

　　8、運用醫(yī)院信息管理平臺，及時對病區(qū)經(jīng)營管理數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、督導(dǎo)，制定有效整改措施。

　　9、熟練掌握醫(yī)保相關(guān)知識，協(xié)助三級科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費，實現(xiàn)利潤的合理化。

　　10、帶領(lǐng)團(tuán)隊主動為病人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并取得了較為顯著的'社會、經(jīng)濟(jì)效益。

　�。ǘ┙艹鲎o(hù)士評選條件

　　1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作1年以上的護(hù)理人員；

　　2、堅持在臨床一線，熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)；具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)現(xiàn)象；

　　3、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和�？谱o(hù)理知識，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著；

　　4、堅持以病人為中心，服務(wù)意識強(qiáng)，態(tài)度熱忱和藹，關(guān)心體貼病人，在護(hù)理服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評。

　　5、做好住院患者的管理，關(guān)心科室發(fā)展，主動創(chuàng)造條件加快床位周轉(zhuǎn)，積極配合護(hù)士長做好設(shè)備物資管理；

　　6、主動參與醫(yī)院管理，心系醫(yī)院發(fā)展，有經(jīng)營意識，成本控制觀念強(qiáng)，積極參與科室的全成本核算；

　　7、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯事故。

　　六、評選辦法

　　（一）、各科室按照評選條件，踴躍推薦，確保推薦質(zhì)量。

　�。ǘ⒏鞑^(qū)接到通知后，要嚴(yán)格按照條件，積極組織，精心推薦優(yōu)秀病

　　區(qū)主任、杰出護(hù)士，確保推薦名額有效。并將推薦結(jié)果于4月20日前上報護(hù)理部（逾期視作放棄），經(jīng)醫(yī)院護(hù)理部匯總、初審，院領(lǐng)導(dǎo)綜合審核、評議后在護(hù)士節(jié)大會上進(jìn)行表彰。

　�。ㄈ⒆o(hù)理技能競賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個護(hù)理單元推薦3名代表參加比賽，每人只限參加一項技能操作考核。理論考核和護(hù)理技能操作考試均采用百分制，各選手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成，其中，理論成績占總成績的40%，技能操作考核成績占總成績的60%。

　　本次競賽甲、乙、丙三組各設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。

　　七、評選要求

　　（一）評選是一項嚴(yán)肅的工作，各科室應(yīng)堅持實事求是，公平公正的原則進(jìn)行，不弄虛作假，不拉票，嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行。

　�。ǘ┩扑]的擬表彰人員一定要業(yè)績突出，在平凡的崗位將平凡的工作做實，確實具有榜樣作用。

活動策劃篇7

　　一、活動前言：

　　當(dāng)代大學(xué)生熱情洋溢，對所有事物都飽含熱情。比賽、聯(lián)誼和聚會等活動總是很受同學(xué)們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動，可以增長大家的知識，豐富同學(xué)們的社會見識，也可以增進(jìn)同學(xué)之間的交流。

　　二、活動背景：

　　作為當(dāng)代大學(xué)生，面對忙碌的學(xué)業(yè)，也要適時放松一下自己。經(jīng)過同學(xué)們和輔導(dǎo)員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會，地點定在市文峰公園。通過此類活動可以增進(jìn)同學(xué)之間的交流，豐富班級文化。

　　三、活動目的：

　　放松自我，增進(jìn)同學(xué)之間的.交流。

　　四、活動對象：

　　電子3091全體學(xué)生

　　五、活動時間：

　　10月28日

　　六、需配備的物料及預(yù)算費用

　　1、食物：雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子（豬肉、牛肉）10個/人、紅薯1條/人，是否要加羊肉串或者其它食物再定；預(yù)算15元/人。

　　2、配料：燒烤蜜1瓶、花生油1瓶、李錦記生抽王1瓶及其它配料；預(yù)算2元/人，如人少的話費用可能會增加；

　　3、用具：一次性碗、杯子、手套、筷子（竹簽）和燒烤刷、紙巾、燒烤紙；預(yù)算費用為2.5元/人。

　　4、飲料：可口可樂、礦泉水（桶裝）；預(yù)算費用為2元/人。

　　5、燒烤爐60元/個，一個燒烤爐有8套燒烤叉，平均每人7.5元；

　　說明：共費用每人為29元。預(yù)算費用按4月9日蛇口人人樂價格為參考，雞翅10元/斤、丸子10元/斤、火腿腸為雙匯牌（20條/包）9元/包；其它配料及用具均按價平的大包裝做為參考；燒烤爐如能拿到“親戚價”則費用相對減少。

　　預(yù)收費用定為每人35元。多余部分記帳。

　　七、活動內(nèi)容：

　　1、葉楠、張靖安、趙凡、劉一平、黎佳竣張延林同學(xué)及老師領(lǐng)導(dǎo)提前在2：15分到預(yù)定現(xiàn)場；

　　2、 2：30，分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)；

　　3、 3：30燒烤

　　4、 4：30進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)，游戲內(nèi)容有：搶凳子、單腳抓人、軍營生活等

　　5、5：30各回各家、各找各媽。

　　八、注意事項

　　注意安全，防止燒傷燙傷。

活動策劃篇8

　　活動名稱：健身健心，你我同行

　　活動舉辦者：

　　活動地點：xxxxxxxxxxxx

　　活動時間：xxxx年xx月xx日

　　活動背景：

　　活動目的：在全系學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對性強(qiáng)的活動，在宣傳普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺，全方位地加強(qiáng)對我系大學(xué)生的心理健康教育。

　　我校嵐風(fēng)心理社，成立于20xx年，指導(dǎo)老師是應(yīng)用技術(shù)學(xué)院心理咨詢室的朱引芳老師。協(xié)會的宗旨是以人為本，意在普及基礎(chǔ)的心理知識，傳承先進(jìn)共同協(xié)作的理念，充實大學(xué)生的心靈世界，引導(dǎo)大學(xué)生更加關(guān)注自己的心理健康，使心理協(xié)會成為我校大學(xué)生的知心伴侶。為此，心理社準(zhǔn)備在上海世紀(jì)公園組織一場意義非常重大的心理拓展活動。此活動的主持人是參加過去年由華東理工大學(xué)舉辦的八校心理拓展活動的嵐風(fēng)心理社社長。這次活動將全全用心理游戲的方式舉行，在游戲的樂趣中宣傳心理知識，并潛移默化地普及一些心理精神，同學(xué)們在游戲中通過反復(fù)思量，最后在完美地完成游戲的同時也提高了各方面的個人心理素質(zhì)，包括團(tuán)隊協(xié)作，相互信任，創(chuàng)新思維，合作競爭等。另外，活動在這樣一個美妙的人間四月天舉行也有其特殊的含義，此時正是遠(yuǎn)足踏青的好時節(jié)，長期生活在學(xué)習(xí)工作壓力中的大學(xué)生在這個時候出外走走，參加我們的心理社活動，相信對同學(xué)們的`身心健康有很積極的作用。世紀(jì)公園位于浦東花木分區(qū)，世紀(jì)大道的終端。西北臨新區(qū)行政中心，東南經(jīng)國際博覽區(qū)與內(nèi)環(huán)線相接。規(guī)劃面積140.3公頃。公園以大面積的草坪、森林、湖泊為主體，體現(xiàn)了東西方園林藝術(shù)和人與自然的融合，設(shè)置了鄉(xiāng)土田園區(qū)、觀景區(qū)、湖濱區(qū)、疏林草坪區(qū)、鳥類保護(hù)區(qū)、國際花園區(qū)和小型高爾夫球場7個景區(qū)，以及露天音樂劇場、會唔廣場、兒童游樂場、垂釣等活動場所，建有高柱噴泉、音樂旱噴泉、四季園、世紀(jì)花鐘、大型浮雕、林間溪流、卵石沙灘、銀杏大道、緣池等園林景觀。園內(nèi)阡陌縱橫，丘陵起伏，喬木常綠，湖水清澈，林間小溪蜿蜒流過，人行其中，心情異常平和寧靜，是休閑度假、商務(wù)交流的絕佳去處，享有假日之園美稱。這樣一個生態(tài)景觀型城市公共綠地正是進(jìn)行心理健康拓展活動的好地方。

　　活動安排：

　　主持人講話

　　進(jìn)行心理游戲拓展活動，并由心理醫(yī)師作指導(dǎo)

　　活動總結(jié)

　　游戲：

　　1，環(huán)環(huán)相扣

　　每組成員手拉手站成排，準(zhǔn)備兩根打結(jié)成圈的繩子，分別放在每組的兩邊

活動策劃篇9

　　活動主題：攜手你我，共創(chuàng)友誼之橋-戶外燒烤聯(lián)誼

　　活動背景：鑒于這個學(xué)期是我們這群大一新生剛踏入大學(xué)的第一個學(xué)期，加之大家平常又不在一起上課，所以彼此交流的機(jī)會不多，大家彼此了解不深。班級成員期待一次班級的聯(lián)誼活動來加深對彼此班內(nèi)同學(xué)的了解。

　　主辦單位：xx法本2班全體班委。

　　活動對象：xx法本2班全體同學(xué)。

　　活動時間：12月5日7：00-10：30。

　　活動目的：通過本次活動的開展，讓同學(xué)們加深彼此的了解，增進(jìn)加彼此的交流，讓團(tuán)隊成員能更深刻地體驗個人與班級，同學(xué)之間們相依關(guān)系，從而激發(fā)出班級更高昂的學(xué)習(xí)熱情各團(tuán)隊更富凝聚力，認(rèn)識群體們的作用，增進(jìn)對集體們參與意識與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作。

　　活動地點：手拉手（學(xué)校附近）。

　　活動內(nèi)容：

　　一、食為先：燒烤期間，視參加人數(shù)按自由組合原則分為若干小組，以小組為活動單位。（初步定為10人一組）

　　二、文藝節(jié)目表演環(huán)節(jié)：共有兩個節(jié)目表演。一個是自彈（吉他）自唱，另外一個是兩人熱舞。加入節(jié)目表演環(huán)節(jié)是為了調(diào)動大家氣氛。

　　三、游戲環(huán)節(jié)：

　　共有三個小游戲。

　　第一個游戲是“傳氣球”，規(guī)則如下：所有同學(xué)圍著坐一個圈，開始播放一段音樂，音樂響起就傳已經(jīng)準(zhǔn)備好的氣球，當(dāng)音樂停時，氣球到哪位同學(xué)就需要接受懲罰，該同學(xué)到主持人那里抽取懲罰卡片。

　　第二個為說話游戲，規(guī)則為當(dāng)上一位同學(xué)說“天才發(fā)明了倒裝句”，后面再加上一句話，下面接的同學(xué)就必須說“偏偏我要倒著念”，接著把上面那位同學(xué)說的那句話倒著念出來，念錯的話同樣需接受懲罰，懲罰方式同上。

　　這一環(huán)節(jié)的卡片有：

　�。�1）加料面包，里面加油辣椒或普通醬料或芥末

　�。�2）唱歌或跳舞，可以自由選擇唱歌或跳舞

　　（3）屁股寫字

　�。�4）大冒險，上個失敗或上個接受過懲罰的同學(xué)來決定這局失敗者的命運，即提個要求。

　　（注明：第一個和第二個游戲的卡片是一樣的。）

　　第三個游戲為“鉛筆傳遞”，具體如下：男女間隔著坐成一圈，由一個同學(xué)開始用鼻子或嘴巴傳給下一個同學(xué)，用鼻子傳只能用嘴巴接，用嘴巴傳只能用鼻子接。而且交接的時間不能超過10秒。把鉛筆弄掉的兩位同學(xué)需接受懲罰，方式同上。

　　這一環(huán)節(jié)卡片有：（1）加料面包（同上）。（2）演話劇。

　　活動流程策劃：

　　一、活動開始前班干先到場做好準(zhǔn)備工作。

　　二、7：00-7：15，班委組織同學(xué)到場，完成活動開始前最后的就位工作。

　　三、7：15-9：00，這個時間為同學(xué)們進(jìn)行燒烤的過程，同學(xué)們盡情享受燒烤的各種美味。

　　四、9：00-9：30，同學(xué)才藝展示的時間，第一個展示的是同學(xué)吉他自彈自唱的`節(jié)目，第二個才藝節(jié)目是現(xiàn)代舞。

　　五、9：30-10：30，游戲環(huán)節(jié)，先由主持人跟大家講明游戲規(guī)則，準(zhǔn)備好道具之后，游戲才開始。

　　六、10：30之后，班干組織同學(xué)離常

　　活動注意事項：

　　一、安全問題。畢竟是在校外，安全問題永遠(yuǎn)是要放在第一位的。必須注意食物的安全以及大家來回路上的安全。

　　二、還有小部分同學(xué)可能不敢吃熱氣的食物，這個也必須要考慮在內(nèi)，才能更好的滿足大家的需求。

　　三、環(huán)保問題�；顒拥耐瑫r必須注重環(huán)保問題，這個關(guān)系到班級學(xué)生的形象。

　　活動費用預(yù)算：每人收30塊，采用多退少補(bǔ)的原則。

　　活動負(fù)責(zé)：廣東培正學(xué)院法學(xué)系13級法本2班班干

　　主要參與者：廣東培正學(xué)院法學(xué)系13級法本2班

　　二○XX年十二月一日

活動策劃篇10

　　我說課的內(nèi)容是人美版教材14冊第10課《策劃一次出游活動》一課。下面我從說教材、學(xué)情分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程、教學(xué)理念這五個方面來談?wù)勎覍Ρ菊n的教學(xué)設(shè)計。

　　一、說教材

　　1、教材分析

　　根據(jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》所確立的階段目標(biāo).，本課屬于“綜合探索”課之一，與后面四課組成一個單元。通過一系列綜合性的美術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、研究、探索。本單元課在活動中以美術(shù)為中心，融合美術(shù)的各門類和其他學(xué)科的知識，旨在通過策劃一次出游活動，使學(xué)生學(xué)習(xí)策劃的有關(guān)知識，并且把與之相關(guān)的其他美術(shù)知識綜合起來應(yīng)用以達(dá)到最佳效果。這些綜合知識包括插圖藝術(shù)、美術(shù)字設(shè)計與編排、版面的編排設(shè)計、工藝造型藝術(shù)、平面設(shè)計知識、環(huán)境藝術(shù)、色彩的運用及搭配知識等。在跨學(xué)科的知識運用上也有體現(xiàn)，如策劃書、路線圖的內(nèi)容就和文學(xué)、自然、地理、歷史等知識有關(guān)。

　　本課內(nèi)容的設(shè)置，貼近學(xué)生的生活實際，以學(xué)生熟悉喜愛的內(nèi)容，引起學(xué)生情感的共鳴，拉近學(xué)生與課堂的距離，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。教材中安排了策劃書、路線圖和備忘錄的范圖，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了借鑒。

　　2、教學(xué)目標(biāo)

　　根據(jù)本課教材特點，結(jié)合學(xué)生年齡特征，以及學(xué)生知識、技能等各方面的現(xiàn)實情況，我確立了本課的'教學(xué)目標(biāo)：

　　（1）了解策劃的主要內(nèi)容和如何用美術(shù)的形式去表達(dá)。運用版面編排知識，設(shè)計出美觀、有特色的策劃書，運用手繪線條的方法畫出路線圖和備忘錄。

　�。�2）通過對出游活動這一過程的參與，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生的設(shè)計能力和動手能力，通過小組合作、競賽，培養(yǎng)團(tuán)隊精神和集體合作精神。

　　3、教學(xué)重點：

　　策劃的內(nèi)容與方法；策劃書、路線圖、備忘錄的設(shè)計繪制要點。

　　教學(xué)難點：

　　策劃內(nèi)容的豐富性、新穎性；組織工作的嚴(yán)密性、科學(xué)性。

　　二、學(xué)情分析

　　初中一年級學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的美術(shù)知識和技能，也已掌握很多其他學(xué)科的知識，在老師的正確引導(dǎo)下，能夠綜合各學(xué)科知識，完成本課學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然本課的內(nèi)容學(xué)生較感興趣，但仍需要老師采用靈活且適合學(xué)生的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、研究、探索。

　　三、教法學(xué)法

　　在教學(xué)中，為了更好地突出重點、難點，針對初中學(xué)生的心理特點和認(rèn)知規(guī)律，在教學(xué)中我采用談話法、比較分析法、問答法等進(jìn)行教學(xué)，以便學(xué)生在生動活潑的情境中，掌握知識，提高各方面的能力。

　　在學(xué)法上，以學(xué)生自主性學(xué)習(xí)為主，通過小組合作、完成作業(yè)，提出問題，討論、分析問題，反饋信息等學(xué)生活動，體現(xiàn)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、動手實踐能力和團(tuán)隊精神。

　　四、教學(xué)過程

　　為了使學(xué)生在欣賞、合作探究、課堂評價等教學(xué)環(huán)節(jié)中，體驗創(chuàng)造美的快樂，順利完成教學(xué)目標(biāo)，我設(shè)計的教學(xué)過程如下：

　　1、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入本課

　　播放鞏義風(fēng)光圖片，說說這是哪里的風(fēng)景，你都去過哪些地方？說說你對那里的感受。說說你最希望到哪里旅游？為什么？學(xué)生回答。導(dǎo)入本課。

　　設(shè)計意圖：了解學(xué)生興趣，使學(xué)生理解出游的意義，從而引入本課，也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。

　　2、學(xué)習(xí)策劃的有關(guān)知識

　　開門見山，指出策劃的含義：組織、計劃。

　　根據(jù)課件，學(xué)習(xí)出游策劃包括哪些內(nèi)容：策劃書、路線圖、備忘錄。先讓學(xué)生欣賞課本中的范圖，問：你認(rèn)為它們的含義分別是什么，我們該怎樣去設(shè)計繪制呢？需要運用到哪些知識和技能呢？學(xué)生討論回答，教師根據(jù)課件一一補(bǔ)充總結(jié)，使學(xué)生明確策劃的有關(guān)知識。

　　設(shè)計意圖：本環(huán)節(jié)在知識方面為下一環(huán)節(jié)的實踐做好了準(zhǔn)備。讓學(xué)生先欣賞課本上的范圖并思考，引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)并總結(jié)要點，鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。突出了本課知識上的重難點。

　　3、學(xué)生開展策劃活動

　　小組分工，每四人一小組，每小組負(fù)責(zé)一條旅游線路，其中一人負(fù)責(zé)總編排，一人負(fù)責(zé)策劃書，一人負(fù)責(zé)路線圖，一人負(fù)責(zé)備忘錄。教師指導(dǎo)每個小組分工并確定旅游線路，小組討論策劃過程，然后組長發(fā)言，簡短談?wù)劚窘M的構(gòu)思，和可能遇到的困難與問題，師生共同提出解決的辦法。

　　各小組落實計劃內(nèi)容，小組內(nèi)互相幫助，老師也進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助解決問題。在學(xué)生設(shè)計制作的過程中，教師及時展示優(yōu)秀范例，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于實踐，多采用各種方法解決問題。

　　設(shè)計意圖：本環(huán)節(jié)以小組合作的形式使每一個人都參與到學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神和集體合作精神。通過分工、構(gòu)思、提出問題、互相幫助解決問題、合作實踐等活動，使學(xué)生在愉快和諧的氛圍中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。教師在整個活動中，始終起著引導(dǎo)、幫助的作用，更有利于學(xué)生主動性的發(fā)揮。體現(xiàn)和突破重難點。

　　4、作品展示與策劃經(jīng)驗交流

　　各小組成果展示，交流經(jīng)驗，聽取建議與評價。先由學(xué)生互評，說說策劃的創(chuàng)意和展示的效果，再由教師評價，點出美術(shù)知識的運用，小組合作的情況。

　　設(shè)計意圖：本環(huán)節(jié)的展示、交流和評價，進(jìn)一步深化知識，鼓勵學(xué)生積極參與、探索、交流、與人合作，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　5、課堂小結(jié)

　　設(shè)計結(jié)束語：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)到了關(guān)于策劃的有關(guān)知識，并能通過合作來完成一次出游活動的策劃。我相信只要大家積極參與、勇于實踐，同學(xué)之間互相合作、互相幫助，一定能在今后的每一節(jié)美術(shù)課上都有出色的表現(xiàn)。

　　設(shè)計意圖：肯定學(xué)生的努力取得的成績，使學(xué)生有成就感。小結(jié)延伸了課堂教學(xué)，強(qiáng)調(diào)美術(shù)學(xué)習(xí)的主動性，合作性，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

　　五、教學(xué)理念

　　本課通過策劃一次出游活動，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計能力、規(guī)劃能力、展示能力、整體把握能力等綜合能力，這些是學(xué)生終身發(fā)展所必備的基本素質(zhì)。本課也充分體現(xiàn)出跨學(xué)科的知識運用，使學(xué)生在廣泛的文化情境中認(rèn)識、應(yīng)用美術(shù)。

　　本課的整個教學(xué)環(huán)節(jié)，都體現(xiàn)了綜合性美術(shù)活動的特點，都盡量體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，教師用提問、談話等方式引導(dǎo)學(xué)生全過程參與學(xué)習(xí)活動，促進(jìn)了學(xué)生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀的和諧發(fā)展。

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