實(shí)用的主題活動策劃（精）
主題活動策劃 篇1
一、活動名稱：“為祖國喝彩”—大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)大型演唱會（可由贊助商冠名）
二、活動主題：支持奧運(yùn)，反對分裂，愛我中華
三、活動目的：展現(xiàn)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)藝術(shù)風(fēng)采，豐富大學(xué)青春生活；
宣揚(yáng)傳統(tǒng)愛國主義高尚精神，搞好精神文明建設(shè)。
四、主辦單位：南昌大學(xué)鄱陽湖校區(qū)院團(tuán)委
五、承辦單位：南昌大學(xué)鄱陽湖校區(qū)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
六、演出時(shí)間：20xx年5月18日
七、演出地點(diǎn)：1109小禮堂
八、演出節(jié)目要求：
1 緊扣活動主題，充分展示大學(xué)生熱愛祖國，健康向上，朝氣蓬勃，青春活潑的精神面貌
2 節(jié)目類型以歌曲類為主，著重突出團(tuán)內(nèi)的集體性以及高度的愛國主義
3 節(jié)目數(shù)應(yīng)控制在13—16個(gè)之間，節(jié)目時(shí)間長短也應(yīng)控制（具體待定）
4 節(jié)目來源：藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部與全院征集
九、具體時(shí)間安排
【4月25日：活動策劃上交學(xué)院進(jìn)行審批
【4月27日：召開團(tuán)內(nèi)干部會議
【4月29日：召開藝術(shù)團(tuán)全體團(tuán)員會議，傳達(dá)活動信息，分配部長及各部門任務(wù)
【5月01號：節(jié)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行節(jié)目初步計(jì)劃，并與各部長商量，確定節(jié)目方向
【5月02號開始：團(tuán)員進(jìn)行節(jié)目排練，負(fù)責(zé)人加強(qiáng)監(jiān)督
【5月10日：進(jìn)行節(jié)目的初步審核與確定，并針對學(xué)院對活動進(jìn)行宣傳
【5月12日中午：進(jìn)行節(jié)目的第一次彩排，最后確定節(jié)目 地點(diǎn)：1109
【5月16日晚7:00：進(jìn)行節(jié)目第二次彩排 地點(diǎn)：1109
【5月18日下午2:00：節(jié)目最后一次彩排
【5月18日晚上7:30：正式演出
【5月后期：進(jìn)行活動后期宣傳，總結(jié)活動
十、宣傳工作安排計(jì)劃
要求：a 及時(shí)迅速，以求達(dá)到最佳效果
b宣傳方式要新穎，有吸引力。
C宣傳語的編寫要優(yōu)美、簡潔，有說服力。
途徑：廣播、電臺、海報(bào)、橫幅、彩噴、網(wǎng)絡(luò)……
主要宣傳語：奧運(yùn)的鐘聲即將敲響
雄雄的'圣火正向我們走來
熱血澎湃、激情昂揚(yáng)是此時(shí)中華兒女心田的高音符
讓我們團(tuán)結(jié)一致，用滿腔的熱情唱響愛國主義的主旋律
為奧運(yùn)加油，為祖國喝彩……
行程：宣傳工作大概要分三個(gè)部分，即前期宣傳、現(xiàn)場宣傳、后期宣傳
十一、活動形式
活動以贊助商贊助支持進(jìn)行。
雙方義務(wù)與責(zé)任
1、藝術(shù)團(tuán)主要負(fù)責(zé)活動策劃、節(jié)目安排等工作。確保節(jié)目質(zhì)量與演出效果，在一定程度上對贊助商及本身帶來強(qiáng)烈正面影響，達(dá)到活動目的。
2、；贊助商可以依據(jù)自己的情況和目的提出其宣傳要求與藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)人討論決議，在演出過程中，贊助商可以為其商品或服務(wù)做一定的廣告宣傳，但不能以商業(yè)演出就論。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算(共計(jì)：1220元)
宣傳費(fèi)用：1手繪海報(bào) 50元
2橫幅 120元
場地租用費(fèi)：200元
服裝租用費(fèi)：450元
會場布置費(fèi)：300元
后勤費(fèi)用：100元
十二、藝術(shù)團(tuán)人事安排
指導(dǎo)部：院團(tuán)委
責(zé)任指揮：楊永珍
總 策 劃：黎 冬
節(jié)目總負(fù)責(zé)人：黃 艷
助理：常 欣 胡燕妮 郭佩言 郭蓉
成員：章曰辛 王倩倩 陳龍?jiān)?徐海麗
后勤部責(zé)任人：尚智良
成員：劉 振 宋 婷
十三、注意事項(xiàng)
1 安全問題
2贊助商協(xié)商問題
3各部門的工作協(xié)調(diào)事宜，具體分工要明確，責(zé)任到人
4演員的排練安排及晚自習(xí)和需要連排時(shí)的請假事宜等
主題活動策劃 篇2
一、活動主題:
社交禮儀文化
二、活動目的:
“講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為傳承這一民族精神，繼續(xù)深入開展“社交禮儀文化”主題團(tuán)日活動，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，我們通過文明禮儀主題團(tuán)日活動努力提高德育活動的實(shí)效性，積極營造有利于學(xué)生健康成長的德馨環(huán)境。
三、準(zhǔn)備工作:
（一）活動初期準(zhǔn)備
1、團(tuán)支書召開團(tuán)干會，向其他干事介紹本次主題團(tuán)日活動的主題，與其他干事討論并預(yù)定本次活動的具體方案。包括：活動內(nèi)容、活動形式。
2、團(tuán)支書及會長召開協(xié)會會議，向會員們介紹本次主題團(tuán)日活動，并向大家介紹初步方案。集思廣益聽取會員們好的意見，對方案進(jìn)行改進(jìn)與完善。會長進(jìn)行指導(dǎo)安排。
3、團(tuán)支書及會長總結(jié)各會員好的建議，定下最終活動方案。
4、再次召開團(tuán)干會，對各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行人員分配及安全問題的討論等。
5、團(tuán)支書編寫活動策劃書。
6、干事編寫活動方案及流程。
（二）活動前期的準(zhǔn)備
1、會員們自愿報(bào)名參加活動：
（1）走秀。
�。�2）大型詩朗誦《感恩》。
�。�3）歌曲《文明禮貌歌》。
2、各會員思考自己對社交禮儀的認(rèn)識。
（三）活動中期準(zhǔn)備
1、ppt的制作。
2、尋找關(guān)于社交禮儀的知識競答題。
3、查詢關(guān)于社交禮儀的視頻宣傳片。
4、買獎品。
5、尋找朗誦、走秀的背景音樂。
6、邀請禮儀，準(zhǔn)備講解。
7、講協(xié)干事準(zhǔn)備關(guān)于社交禮儀的講解材料。
�。ㄋ模┗顒雍笃跍�(zhǔn)備
1、多媒體教室的申請。
2、制作本團(tuán)支部的宣傳版面。
3、相機(jī)的借用（對本次團(tuán)日活動記錄，留下資料）。
4、準(zhǔn)備活動中用的工具。
四、活動地點(diǎn):
理科一號樓105教室
五、活動時(shí)間:
xx年10月29日 19:00—21:00
六、活動負(fù)責(zé)人:
會長： 王新宇 15896873528
團(tuán)支書： 賈厚明 15226189509
辦公室： 趙真真 18790866434
劉曉會 18790866312
組織部： 趙雪蓮 18790866432
宣傳部： 高藝銘 18790866244
外聯(lián)部： 燕亞娟 18790866400
劉 霞 18790866311
財(cái)務(wù)部： 晉思思 18790866275
七、參加人員:
安陽師范學(xué)院講課技能協(xié)會全體會員。
八、活動方式:
主題班會形式。以交流學(xué)習(xí)為主體，文藝活動為輔，會員們共同參與。
九、活動內(nèi)容及流程介紹:
（一）活動內(nèi)容
1、 活動以版面的形式向全校師生展現(xiàn)我團(tuán)支部的風(fēng)采及活動主題，讓全校師生共同了解這項(xiàng)活動，認(rèn)識社交禮儀的重要。
2、在室內(nèi)舉行文娛形式的團(tuán)日教育活動，寓教于樂，讓會員們廣泛的參與進(jìn)來。緊緊圍繞禮儀的主題，先以一段感恩的宣傳片和視頻引領(lǐng)大家走進(jìn)禮儀這一話題，進(jìn)而讓同學(xué)們談?wù)勛约簩ΧY儀的理解與看法，講述有關(guān)禮儀的事跡或故事。中間穿插有娛樂節(jié)目，這是同學(xué)們以不同的形式詮釋對禮儀的理解。有震撼心靈的歌曲表演，有聲情并茂的配樂詩朗誦，有同學(xué)們的走秀表演，兼有同學(xué)們自己組織的話劇表演，精彩紛呈�；顒舆^程加有互動環(huán)節(jié)，如知識競答。讓全體會員共同參與，讓同學(xué)們在輕松愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)禮儀。有禮儀隊(duì)的學(xué)姐為同學(xué)們講解有關(guān)禮儀的知識，以及學(xué)長學(xué)姐們?yōu)橥瑢W(xué)們講解社交方面的常識，讓同學(xué)們在輕松愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)禮儀。最后由團(tuán)支書為這次活動做總結(jié)發(fā)言，再次申明活動主題與目的。
�。ǘ┗顒恿鞒�
1、 18:20 全體干事到位，布置會場。
2、 18:40 全班同學(xué)坐定。
3、 19:00 走秀節(jié)目，拉開我們主題團(tuán)日活動的帷幕。
4、 19:10 會長對本團(tuán)支部進(jìn)行簡要介紹。
5、 19:15 團(tuán)支書為大家播放社交禮儀的視屏宣傳片。
6、 19:30 會長簡述社交禮儀的.重要性。
7、 19:40 同學(xué)們談?wù)剬ι缃欢Y儀的了解。
8、 19:50 歌曲《歌聲與微笑》。
9、 20:00 禮儀隊(duì)的同學(xué)為會員們講解禮儀的知識。
10、 20:20 大型詩朗誦《社交禮儀》。
11、 20:25 請幾位會員發(fā)言談?wù)劙l(fā)生在自己身上的一個(gè)關(guān)于社交禮儀的有趣故事。
12、20:35 學(xué)姐學(xué)長介紹有關(guān)社交方面的常識。
13、20:40 互動知識競答。
14、20:50 歌曲《同一首歌》。
15、20:55 最后團(tuán)支書總結(jié)發(fā)言。
16、21:00 整理會場。
十、活動預(yù)期效果:
禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙，學(xué)習(xí)社交禮儀的基本規(guī)范和知識，幫助會員們掌握交際技巧，積極交流，在交往過程中學(xué)會遵循相互尊重，誠信真摯，言行適度的原則，就能很快與交往對象接近，使他們覺得我熟悉他們，理解他們，尊重他們。這樣才能更好地與他人建立起真摯深厚的友誼。
十一、安全預(yù)案:
從總體來看社團(tuán)活動存在擠壓、踩踏、器具傷害、運(yùn)動傷害、娛樂設(shè)施傷害等。
針對此次活動中可能存在和發(fā)生的安全事故做如下的分析：
在活動結(jié)束后，存在擁擠的危險(xiǎn)，有鑒于此，我們屆時(shí)會有專人負(fù)責(zé)全體的離開教室的順序，防止擁擠事故的發(fā)生。
為了更好的預(yù)防任何可能的安全事故和突發(fā)意外事故，我們特成立了臨時(shí)預(yù)防小組：組長由會長和團(tuán)支書擔(dān)任，主要對存在的安全隱患或可能發(fā)生的安全隱患及時(shí)的做出應(yīng)對措施、補(bǔ)救、人員的疏散 ，并及時(shí)的請求援助；上報(bào)學(xué)校，請學(xué)校及時(shí)的做出補(bǔ)救措施。統(tǒng)領(lǐng)協(xié)會會員。小組長由干事組成，要切實(shí)做好組長安排的各種工作，并關(guān)注一切可能發(fā)生的安全事故以及意外情況。組員由全體會員組成，服從組長和小組長的安排，做好每一項(xiàng)工作，爭取做到事故零發(fā)生率。
總之，我們會對一切可能危及到大家安全的突發(fā)事件或事故做好事先的預(yù)防工作和應(yīng)急工作。做到事故零發(fā)生。此次活動我們會進(jìn)我們最大的努力爭取把每項(xiàng)工作做的更好，讓社交禮儀的意識印在每個(gè)會員的心中，讓每個(gè)會員時(shí)刻謹(jǐn)記禮儀的重要。
主題活動策劃 篇3
活動目標(biāo)：
通過此次活動，讓同學(xué)擴(kuò)大知識面， 激發(fā)學(xué)生關(guān)注環(huán)境，認(rèn)識人與環(huán)境的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識以及愛校、愛班、愛家的思想感情。
活動過程：
一、 圖片展示
人：同學(xué)們，你們喜歡綠色的家園嗎？今天我們就要來進(jìn)行“愛我家園，綠色手拉手的活動”。
人宣布:：活動開始。
請同學(xué)們拿出老師昨天布置收集的綠色家園圖畫，
生：交流圖片
生：全班匯報(bào)。
二、 我們的校園哪里有綠化？
人：我們的學(xué)校是一座綠色的學(xué)校，學(xué)校里哪里有綠化？
生：學(xué)生暢談。
人：校園的綠化又是誰做的'呢？
生：環(huán)衛(wèi)工人、園丁叔叔等等。
人：那我們呢？
生：我們也要參加綠化校園的活動。
人：我們愿意親自用手，建設(shè)我們自己綠色的校園。下面請聽拍手歌。
生：你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛國愛校愛自然。你拍四、我拍四。爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。
你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。你拍十、我拍十。保護(hù)環(huán)境千秋事。
三、愛我家園
1、說說為校園綠化所做的好人好事
人：你們知道有哪些人為學(xué)校的綠化做了哪些好事呢？請同學(xué)們把課前的小調(diào)查拿出來，先在四人小組里討論交流，然后匯報(bào)。
生：四人小組匯報(bào)交流，全班匯報(bào)。
2、說說破壞校園綠化的人和事
人：你還知道哪些破壞綠化的事呢？也請同學(xué)們把課前的小調(diào)查進(jìn)行匯報(bào)。
生：學(xué)生四人小組交流，再全班匯報(bào)。
3、談?wù)劯惺埽ㄐ〗M內(nèi)先談，再全班匯報(bào)）
人：看到了這些不好的行為，你有什么感受呢？
生：談感受。
四、齊動手，為美化家園增添1分力量
1、 鼓勵美化校園
學(xué)校是我們活動與學(xué)習(xí)的地方，美麗的校園帶給我們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，帶給我們更多的快樂，美化校園人人有責(zé)，讓我們時(shí)時(shí)愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。
2、可以為家園做些什么？
人：美化校園，我們能做些什么呢？請你們每人寫一個(gè)環(huán)保標(biāo)語，然后提出美化校園的建議。
生：學(xué)生小組活動。
生：匯報(bào)。
人：綠是生命，綠是友愛，讓世界充滿綠。詩朗誦《綠之歌》
五、輔導(dǎo)員
主題活動策劃 篇4
促銷的最終目的是以任何手段將商品銷售出去。網(wǎng)店促銷也是相同的道理，但是不是隨便做做就有效果。淘寶商城的光棍節(jié)半價(jià)促銷活動是最近熱到發(fā)燙的一種促銷方式。
1、確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品采取不同的促銷方式，不同的季節(jié)促銷不同的商品。促銷期間，貨品銷售會比平時(shí)快，因此，充足的備貨就是保障，如果經(jīng)常發(fā)生缺貨現(xiàn)象，不僅影響銷售，也會影響買主對感官與好評，如果遇到不好說話的買主，給你一個(gè)差評，那可真是夠嗆，即使能取消，也得白白耗費(fèi)掉不少的時(shí)間與精力。
2、要確定顧客人群：確定商品之后最重要的就是要找到促銷的對象。促銷對象是你的目標(biāo)消費(fèi)群，這些人才是你的受眾，所以促銷一定要針對你的目標(biāo)人群開展促銷信息的傳播，找到了你的目標(biāo)消費(fèi)群，促銷才會有成效，如果對著自己促銷，促銷方法制定得再適當(dāng)也只是對牛彈琴。
�、艜䥺T、積分促銷：所有購買我公司產(chǎn)品的顧客，都成為我公司的會員，會員不僅可享受購物優(yōu)惠，同時(shí)還可以累計(jì)積分，用積分免費(fèi)兌換商品。
優(yōu)點(diǎn)：采用這種促銷方式，可吸引客戶再次來店購買以及介紹新客戶來店購買，不僅可以使客戶得到更多的實(shí)惠，同時(shí)鞏固老客戶，拓展新客戶，增強(qiáng)了客戶對網(wǎng)店的忠誠度!l
�、普劭鄞黉N：折價(jià)亦稱打折、折扣，是目前最常用的一種階段性促銷方式。由于折扣促銷直接讓利與消費(fèi)者，讓客戶非常直接的感受到了實(shí)惠，因此，這種促銷方式是比較立桿見影的。
A、直接折扣：找個(gè)借口，進(jìn)行打折銷售。
優(yōu)點(diǎn)：符合節(jié)日需求，會吸引更多的人前來購買，雖然折扣后單件利潤下降，但銷量上去了，總的銷售收入不會減少，同時(shí)還增加了店內(nèi)的人氣，擁有了更多的客戶，對以后的銷售也會起到帶動作用，何樂而不為呢?
建議：采用這種促銷方式的促銷效果也要取決于商品的價(jià)格敏感度。對于價(jià)格敏感度不高的商品，往往徒勞無功。不過，由于網(wǎng)上營銷的特殊性，直接的折扣銷售容易造成顧客的懷疑，一般不建議使用。
B、變相折扣：
免郵費(fèi)，單件商品的價(jià)格略低于免郵費(fèi)要求的價(jià)格，組合起來買兩件或者多件商品達(dá)到免郵費(fèi)要求。將商品組合起來打折。
優(yōu)點(diǎn)：更加人性化，而且，折扣不露痕跡!
建議：產(chǎn)品的組合有很高的學(xué)問，組合得好可以讓消費(fèi)者非常滿意，一定要找相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行組合。
C、買贈促銷：
其實(shí)這也是一種變相的折價(jià)促銷方式，也是一種非常常用而且有效的促銷方式之一。
優(yōu)點(diǎn)：讓顧客覺得自己花同樣的錢多買了樣產(chǎn)品，高興!
建議：買贈促銷應(yīng)用效果的好壞關(guān)鍵在贈品的選擇上，一個(gè)貼切，得當(dāng)?shù)馁浧�，會對產(chǎn)品銷售起到積極的促進(jìn)作用，而選擇不適合的贈品只能是賠了夫人又折兵，你的成本上去了，利潤減少了，但客戶卻不領(lǐng)情!
�、琴浰蜆悠反黉N：
在新產(chǎn)品推出試用、產(chǎn)品更新、對抗競爭品牌、開辟新市場情況下利用贈品促銷可以達(dá)到比較好的促銷效果。
優(yōu)點(diǎn)：讓顧客產(chǎn)生對產(chǎn)品的忠實(shí)度。
建議：效果過硬的產(chǎn)品才能夠試用。
�、瘸楠劥黉N：
這是一種有性質(zhì)的促銷方式。也是應(yīng)該較為廣泛的促銷方式之一，由于選擇空間大都是有誘惑力的獎品，因此，可以吸引消費(fèi)者來店，促進(jìn)產(chǎn)品銷售。抽獎促銷活動應(yīng)注意的幾點(diǎn)：
a獎品要有誘惑力，可考慮大額超值的產(chǎn)品吸引人們參加;
b活動參加方式要簡單化，太過復(fù)雜和難度太大的活動較難吸客戶的參與;
c抽獎結(jié)果的公正公平性，由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和參加者的廣泛地域性，對抽獎結(jié)果的真實(shí)性要有一定的保證，并及時(shí)能過email、公告等形式向參加者通告活動進(jìn)度和結(jié)果。
�、杉t包促銷
紅包是淘寶網(wǎng)上專用的一種促銷道具，各位賣家可以根據(jù)各自淘寶店鋪的不同情況靈活制定紅包的贈送規(guī)則和使用規(guī)則。
優(yōu)點(diǎn)：
可增強(qiáng)店內(nèi)的人氣，由于紅包有使用時(shí)限，因此可促進(jìn)客戶在短期內(nèi)再次購買，有效形成客戶的忠誠度!
�、逝馁u：
拍賣是網(wǎng)上吸引人氣最為有效的方法之一，由于一元拍和荷蘭拍在淘寶首面都有專門的展示區(qū)，因此進(jìn)入該區(qū)的商品可獲得更多的被展示機(jī)會，淘寶買家也會因?yàn)榕馁u的物品而進(jìn)入家店內(nèi)瀏覽更多商品，可大大提升商品成交機(jī)會。
⑺積極參與淘寶主辦的各種促銷活動：
淘寶不定期會在不同版塊組織不同的活動，參與活動的賣家會得到更多的推薦機(jī)會，這也是提升淘寶店鋪人氣和促進(jìn)銷售的一個(gè)好方法。要想讓更多的人關(guān)注到你的淘寶店鋪，這個(gè)機(jī)會可要抓住哦，所以別忘了經(jīng)常到淘寶的.首頁，支付頁面，公告欄等處關(guān)注淘寶舉行的活動，并積極參與!
有效利用淘寶店鋪裝修、公告及留言，營造一種火爆的氛圍。有些人做促銷，店外宣傳也做得很不錯(cuò)，可進(jìn)店一看，扭頭就走。就是店內(nèi)氛圍沒做好。促銷時(shí)和沒促銷時(shí)一個(gè)樣，冷冷清清的，淘寶店鋪公告沒有促銷，留言也沒有促銷信息，進(jìn)入店內(nèi)就感覺不到一點(diǎn)有人氣、有促銷氛圍的感覺。促銷要“有聲有色”!冷冷清清，能留住客戶嗎?
組織促銷也是一種經(jīng)歷，促銷結(jié)束之后，店長應(yīng)該對促銷的結(jié)果做一個(gè)分析，包括對流量、銷售量、點(diǎn)擊率，這一次針對的消費(fèi)人群是不是對制定的產(chǎn)品感興趣還是更感興趣網(wǎng)站上其他的商品。同時(shí)，也要對競爭對手的促銷活動進(jìn)行分析和比較，找到可以學(xué)習(xí)的地方，競爭對手比自己銷量好，肯定就說明自己的促銷計(jì)劃沒有別人的吸引人，分析的過程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。
對促銷活動進(jìn)行總結(jié)可以有效的幫助店長提高自己的促銷水平，在這一次的總結(jié)中找到本次促銷活動哪里比較不足，在下一次的活動中進(jìn)行調(diào)整。促銷雖然是一種增加銷售量的好方法，但是也需要不斷的摸索和總結(jié)才能夠取得預(yù)想的效果。
主題活動策劃 篇5
一、活動目的：
為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì)，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力，更好的迎接未來競爭的.挑戰(zhàn)，開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑，同時(shí)為營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力，特別是口語表達(dá)能力，為愛好英語的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語能力的平臺，本學(xué)期，_x大學(xué)外國語學(xué)院將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語角活動。
我們將以最新穎、大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受，并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。
二、活動口號：
Practice makes perfect
三、活動主題：
1)Talk about your favorite food
2)Talk About Environmental Protection
四、活動對象：
__學(xué)子
五、活動時(shí)間：
第_周周四(_月_日)晚9：00
六、活動地點(diǎn)：
英語廣場(老二教門口)
七、組織方式：
發(fā)揮外教引導(dǎo)作用，然后進(jìn)入自由交流。
八、活動流程：
(1)9：00——-9：30先由主持人闡述事先討論好的主題，然后在外教引導(dǎo)下進(jìn)行交流，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。
(2)9：30——-10：00游戲環(huán)節(jié)：字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。
(3)10：00——-自由交流環(huán)節(jié)。
九、活動相關(guān)事宜：
(一)宣傳階段
1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報(bào)宣傳。
2)采用BBS，電子海報(bào)宣傳。
3)請校廣播站在20日和21日這兩天進(jìn)行宣傳。
4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳(10月20日——-10月21日)
5)10月21日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語廣場宣傳。
6)10月21日晚通知學(xué)習(xí)委員開會，請學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳，盡量多一些英語專業(yè)的同學(xué)們過去。
7)10月22日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)
(二)活動當(dāng)天各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(負(fù)責(zé)人員安排待定)
1、會場布置：彩燈，彩帶，以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)
2、桌椅擺放：(待定)
3、設(shè)備(音響，話筒和電腦調(diào)試，照相)——-(科協(xié))
4、活動現(xiàn)場秩序：(學(xué)習(xí)部干事)
5、收拾場地：(學(xué)習(xí)部干事)
(三)邀請的外教或老師：(待定)
(四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待定)
主題活動策劃 篇6
一、活動主題：“青春校園，文學(xué)無限”秋水文學(xué)社五周年慶典
二、活動目的：
為秋水文學(xué)社慶祝生日，同時(shí)宣傳我文學(xué)社, 展現(xiàn)文學(xué)社5年來的歷史和取得的成績，加深同學(xué)們對秋水文學(xué)社的了解，讓同學(xué)了解秋水文學(xué)社的性質(zhì)，對其的社刊有濃厚的興趣。使同學(xué)們感受到我文學(xué)社的蓬勃發(fā)展和銳意進(jìn)取的精神面貌。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識及凝聚力，開拓以往工作思路，加強(qiáng)與校其他文學(xué)組織的合作，以服務(wù)學(xué)生為宗旨，將豐富多彩的'學(xué)生文化生活帶入新的高潮。
三、活動時(shí)間：xx 年3月12日
四、活動地點(diǎn)：南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)體育館和青苑教學(xué)樓大廳
五、活動期間部門分工：
外聯(lián)部：
1、拉贊助由外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)（要讓外聯(lián)部了解他們的重要性和這次活動贊助商可以得到的好處）
2、做好財(cái)政的分配。
3、對外宣傳我社舉辦這次工作的意義，并向兄弟院校相關(guān)社團(tuán)發(fā)出邀請函。4、邀請我校各大社團(tuán)出席并參加慶典活動（如院報(bào)，青鋒等），以促進(jìn)社團(tuán)溝通。
編輯部：
1、前期的工作重點(diǎn)放在對這次活動的紀(jì)念雜志的審閱和排版。
2、對于海報(bào)的設(shè)計(jì)和宣傳雜志的設(shè)計(jì)等工作。
3、對展覽的審閱和展區(qū)的設(shè)計(jì)。
4、活動現(xiàn)場的攝影工作。
秘書處：
1、主要是對校內(nèi)的宣傳工作（通過網(wǎng)站、廣播臺、海報(bào)、掛條幅等方式進(jìn)行宣傳）
2、宣傳我社舉辦這次活動的內(nèi)容和意義。
3、協(xié)助外聯(lián)部的各項(xiàng)宣傳工作。
組織部：
1、主要負(fù)責(zé)工作的全面展開，人員的分配和調(diào)動，活動現(xiàn)場的布置。
2、處理各種突發(fā)事件，安排各項(xiàng)現(xiàn)場工作。
六、具體活動：
舉辦展覽：
展覽能讓更多的人了解我社團(tuán)和社刊，能展現(xiàn)我社團(tuán)的成長歷程。以社團(tuán)的發(fā)展經(jīng)歷為線索，收集材料。按部門和小組劃分展覽場地。另外增設(shè)刊物專區(qū)。對刊物的成長進(jìn)行描述。
展覽內(nèi)容
1）檔案
�、偈占瘍�(nèi)容
綜合類：工作計(jì)劃、工作總結(jié)等其他綜合材料。（對于以前的材料的收集）
行政類：機(jī)構(gòu)設(shè)置、人事安排名單（含換屆人事變動名單）和重要會議的材料，秋水文學(xué)社的總章程等。
活動類：活動計(jì)劃、策劃書、名單、總結(jié)、照片、海報(bào)等活動開展的相關(guān)資料。
人事類：人事檔案資料。（秋水現(xiàn)任成員的簡介）
�、谑占�
時(shí)間上：按學(xué)年度由近及遠(yuǎn)地進(jìn)行。按學(xué)年度開始收集，然后往前推進(jìn)。 內(nèi)容上：以原件、原稿、修改稿為最重要的收集對象，若沒有，復(fù)印件也可。收集材料時(shí)要確定材料的責(zé)任者。由于資料的嚴(yán)重缺失，此次收集要注重?cái)?shù)量，收集回來后再作鑒定。
2）具體安排
3月1—7日：根據(jù)現(xiàn)有資料，確定學(xué)年度所需收集的材料，各小組各部門同時(shí)展開。（1號開會布置全部任務(wù)并說明相關(guān)事項(xiàng)，5號召開領(lǐng)導(dǎo)大會匯總材料，7號完成全部準(zhǔn)備工作）。
收集的主要內(nèi)容有：
a 秋水開辦以來各部門和小組工作的各項(xiàng)成果，挑選出最具有代表性的3—5件事情加以描述，最好有照片；
b 所有的開會記錄和工作總結(jié)；
c 各部門領(lǐng)導(dǎo)和小組長撰寫部門或小組的成長經(jīng)歷（注意：此工作在假期完成。一試2份，審閱用一份，展覽一份，特刊一份電子檔）
d 向組員征集寄語（每小組最少5名成員寫寄語，交到編輯部審閱）。
主題活動策劃 篇7
一、活動主題：AII Tegether 回憶
二、活動時(shí)間：院遠(yuǎn)動會后，具體時(shí)間待定
三、活動地點(diǎn)：臨時(shí)待定
四、活動負(fù)責(zé)人：張媛媛、王孝歡
五、參賽人員：**級初教中文*班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
六、活動背景：
告別了系迎新晚會，我們或許還沉浸在歡歌笑語聲中，蚌埠學(xué)院遠(yuǎn)動會后，每個(gè)人都被激情與疲倦交替地沖撞著內(nèi)心的感受。我們或許還被場上的激情所帶動，久久不能停下，迎新晚會和院遠(yuǎn)動會結(jié)束后，是“AII Together”的一個(gè)縮影，相聚在蚌埠學(xué)院，每個(gè)人心中都有一片天，把所有的天聚在一起就是真正意義上的“AII Together”。當(dāng)近期的目標(biāo)結(jié)束后，忙碌的人一下子不知所措，迷失了方向。此時(shí)需要“AII Together”作為我們前進(jìn)的.動力，我們需要?dú)g樂去回憶歡樂背后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他可能是一件事、一個(gè)人、一句溫馨的話、甚至僅僅一個(gè)眼神、一絲笑容。最后滿懷希望詩意地展開真正的大學(xué)生活。
七、活動目的：
1、增進(jìn)同學(xué)間友誼。
2、放松心情愉快度過大學(xué)生活。
3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的激情與動力。
4、鍛煉同學(xué)交際與寫作的能力。
5、溝通心靈的交流。
八、活動流程：
1、演講、準(zhǔn)備演講稿、寫寫自己對系迎新晚會與遠(yuǎn)動會的感受，談?wù)勑闹械睦硐搿?/p>
2、穿插互動節(jié)目(小品 、唱歌等)，調(diào)動班會的活動氣氛。
3、記錄班會內(nèi)容。
4、整理班會材料，記錄成冊。
5、同學(xué)們在歡聲笑語中展開大學(xué)生活。
九、班會內(nèi)容：
1、等老師同學(xué)入場后，主持人宣布班會開始。
2、各項(xiàng)活動準(zhǔn)備就緒：
�、倮首x作品。
�、谳o導(dǎo)員總結(jié)。
③班委會補(bǔ)充說明（看情況而定）。
十、人員參與分配：
�、賹W(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班會和記錄。
�、诮M織委員負(fù)責(zé)文章排序。
�、畚乃囄瘑T負(fù)責(zé)節(jié)目彩排。
④宣傳委員和生活委員負(fù)責(zé)相片拍照打印，并制作成影集。
�、莅嚅L和團(tuán)支書負(fù)責(zé)安排時(shí)間和教室及協(xié)調(diào)班會工作。
�、摅w育委員負(fù)責(zé)管理秩序。
十一、活動預(yù)算：
1、照片打�。�15元。
2、影集制作：30元
十二、注意事項(xiàng)：
1、通過舉行班會，留下永恒回憶。
2、同學(xué)們對工作與學(xué)習(xí)充滿激情。
3、放松心情，充滿希望。
4、增進(jìn)團(tuán)結(jié)合作。
**級初教中文*班班委會
主題活動策劃 篇8
活動1：談?wù)劗嫯嫛段覀兊募亦l(xiāng)—東莞》
活動目標(biāo)：
1、知道東莞是我們的居住的城市，是我們的家鄉(xiāng)。
2、學(xué)習(xí)用“有……有……還有……”的句式描述家鄉(xiāng)的景象。
3、讓幼兒對東莞有初步的認(rèn)識，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。
活動準(zhǔn)備：
1、知識準(zhǔn)備：課前請家長帶幼兒觀察家鄉(xiāng)的市容市貌。
2、收集東莞有特色建筑、名勝古跡及游覽勝地的圖片、照片。
活動過程：
1、通過提問知道家鄉(xiāng)的名稱，懂得東莞是我們的家鄉(xiāng)。
2、教師出示各種圖片，請幼兒談?wù)勛约簩|莞的`認(rèn)識，最后要求幼兒學(xué)會用“有……有……還有……”的句式來講述。
3、請幼兒根據(jù)自己的記憶畫一幅表現(xiàn)東莞的畫。
4、請個(gè)別幼兒來說說自己畫的東莞。
談話記錄：
遠(yuǎn)：東莞有家樂福，有外經(jīng)貿(mào)幼兒園。
宇：東莞有很多公共汽車，車一開就有很多煙和灰塵。
茵：有很多房子，有的很高，有的矮，還有很多櫻花。
釗：有公園，（人民公園），春天還有風(fēng)箏。
鋒：東莞還有很多橋。
瀚：東莞很大，路很長，但路上有很多垃圾，還有很多灰塵。
匡：東莞的車很多，開得很快。
樞：東莞有一條河，很臭的，是一條臭河。
純：有很多高樓大廈。
華：東莞有黃旗山，山上有一個(gè)很大的燈籠。
活動2：語言《數(shù)高樓》
活動目標(biāo)：
1、初步學(xué)會用快板的節(jié)奏、韻律朗誦詩歌。
2、發(fā)展幼兒手口協(xié)調(diào)能力。
活動準(zhǔn)備：
上節(jié)課幼兒所畫的高樓，人手一副快板。
活動過程：
1、欣賞幼兒自己設(shè)計(jì)、繪畫的高樓。
2、欣賞老師有節(jié)奏、有韻律地朗誦詩歌一遍，讀后引導(dǎo)幼兒說說詩歌里的內(nèi)容，提問：詩歌里說的是什么？朗誦這首詩歌和
過去有什么不同？
3、老師邊敲快板邊朗誦詩歌，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識竹板及其用途。
4、幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩歌。
5、幼兒與老師一起敲快板，一邊有節(jié)奏地朗誦詩歌。
活動3：音樂《小花貓和小老鼠》
活動目標(biāo)：
1、唱準(zhǔn)歌曲中的附點(diǎn)音符休止符，以表現(xiàn)歌曲的詼諧有趣，并注意在歌唱過程中等待和正確地表現(xiàn)出前奏、間奏和尾奏。
2、樂意根詞意創(chuàng)造性地進(jìn)行歌表演。并在老師的啟發(fā)下積極創(chuàng)編游戲玩法，制定游戲規(guī)則。
活動準(zhǔn)備：
1、幼兒已熟悉老鼠的外形特征，會有節(jié)奏地朗誦歌詞。
2、小老鼠和小花貓的手指玩偶個(gè)一個(gè)，木魚一只。
活動過程：
1、復(fù)習(xí)歌詞，并根據(jù)詞意做動作。
2、學(xué)習(xí)新歌。
�。�1）教師創(chuàng)設(shè)情境，同時(shí)出示小老鼠、小花貓玩偶邊說邊進(jìn)行表演。
�。�2）教師帶領(lǐng)幼兒在伴奏下學(xué)唱新歌，提醒幼兒在間奏處等待。
�。�3）繼續(xù)學(xué)唱歌曲，注意唱準(zhǔn)休止符和附點(diǎn)音符。
（4）鼓勵幼兒創(chuàng)編歌詞。
3、創(chuàng)編游戲，制定游戲規(guī)則，較好地表現(xiàn)出歌曲的前奏、間奏和尾奏。
活動4：科學(xué)《橋》
活動目標(biāo)：
1、認(rèn)識各種類型的橋，懂得橋的用途。
2、認(rèn)識“虎門大橋”，知道“虎門大橋”是世界最長的鐵索橋。
3、激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)，以家鄉(xiāng)為榮的情感。
活動準(zhǔn)備：
各種橋的圖片，如：南京大橋，趙州橋，虎門大橋，立交橋，人行天橋。
課前帶幼兒觀察附近社區(qū)的橋。
制作“橋”所需的各種材料。
活動過程：
1、創(chuàng)編故事《兩只小羊》引起幼兒思考：“人們想過到河的對岸有什么辦法？”引出課題“橋”。
2、出示圖片，引導(dǎo)幼兒回憶并認(rèn)識各種各樣的橋。
3、認(rèn)識“虎門大橋”，向幼兒講解虎門大橋是我國甚至世界上最長的鐵索橋，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。
4、引導(dǎo)幼兒討論橋的用途。
5、出示圖片，認(rèn)識特殊種類的橋：立交橋和人行天橋，并了解他們的用途。
6、和幼兒一起用收集的各種材料制作一座“橋”。
活動5：計(jì)算《印點(diǎn)子》
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒正確判斷9以內(nèi)數(shù)量的多少。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體數(shù)量的多少排列卡片。
3、培養(yǎng)幼兒能按教師要求檢查自己的操作結(jié)果，愿意傾聽老師和同伴的講述。
活動準(zhǔn)備：
點(diǎn)子卡、每人一套方格紙條、一個(gè)點(diǎn)子印章、實(shí)物圖卡。
活動過程：
1、制作比9少的點(diǎn)子卡片
出示實(shí)物圖卡，“卡片上有什么？有幾個(gè)？”（蘋果，有9個(gè)）“請每個(gè)小朋友做一張比9少的點(diǎn)子卡片�！庇變鹤鐾旰螅垈�(gè)別幼兒說說自己印了幾個(gè)點(diǎn)、幾比9少�！霸僮鲆粡埍�9少的點(diǎn)子卡片，和剛才的數(shù)目不一樣。”再次請個(gè)別幼兒說說他印了幾個(gè)點(diǎn)，幾比9少�！罢埌阉械谋�9少的點(diǎn)子卡片都做出來，做好后按序排好�！庇變翰僮魇牵處熡^察、了解幼兒操作情況，給能力弱的幼兒以幫助。
2、小結(jié)幼兒操作結(jié)果。
根據(jù)幼兒操作情況，請1—2名幼兒把他做的點(diǎn)卡講給大家聽，老師用事先放大的點(diǎn)卡條貼出來。“他倆誰做得好？好在什么地方，不好的怎么改？”“大家一起說說，比9少的數(shù)有哪些？”
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