主題活動(dòng)策劃精華[10篇]
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題
![主題活動(dòng)策劃精華[10篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb2dfbbae3_5f06f68e93181.jpg)
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“粵動(dòng)青春，夢(mèng)隨亞運(yùn)”
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“健康亞運(yùn)，知識(shí)亞運(yùn)，快樂(lè)亞運(yùn)”
二、活動(dòng)背景：xxx
三、活動(dòng)目的
本次團(tuán)日活動(dòng)旨在于引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谠黾訉?duì)調(diào)研方式，及亞運(yùn)知識(shí)了解的同時(shí)，學(xué)習(xí)亞運(yùn)的精神，認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的重要性,從而養(yǎng)成良好的生活方式，提高自身的綜合素質(zhì)。此外，本次團(tuán)日活動(dòng)也有利于同學(xué)們彼此之間加強(qiáng)交流，增進(jìn)情感，從而形成一個(gè)更具活力的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)支部。
四、主辦單位
廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院國(guó)貿(mào)1006班
五、活動(dòng)時(shí)間：xxx
六、活動(dòng)地點(diǎn)
廣州大學(xué)城，廣州海心塔
七、活動(dòng)對(duì)象
廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院國(guó)貿(mào)1006班全體成員
八、活動(dòng)形式
本次活動(dòng)以騎自行車，問(wèn)卷調(diào)研，參觀亞運(yùn)開(kāi)幕場(chǎng)地海心塔等方式來(lái)展示我們團(tuán)日活動(dòng)的“健康亞運(yùn)，知識(shí)亞運(yùn)，快樂(lè)亞運(yùn)”的主題。
宣傳方案
一、網(wǎng)絡(luò)宣傳
�、貿(mào)Q群：在班級(jí)QQ群上發(fā)送有關(guān)團(tuán)日主題活動(dòng)的信息。
�、赒群郵件：以Q群郵件的發(fā)送將團(tuán)日活動(dòng)的策劃書發(fā)到每位
同學(xué)的QQ郵箱。
�、踒log：在班級(jí)blog上更新有關(guān)團(tuán)日活動(dòng)的消息。
二、短信宣傳
①飛信：通知同學(xué)們有關(guān)的相關(guān)事宜，并提醒他們
關(guān)注我們班的blog。
活動(dòng)流程
▲活動(dòng)前期：1、11月1號(hào)~6號(hào)，完成活動(dòng)策劃及的撰寫；
2、11月7號(hào)~11號(hào)購(gòu)買物資，了解并熟悉活動(dòng)的具
體流程如自行車租借，乘坐交通工具的線路，以及提
前了解天氣情況。
▲活動(dòng)流程:
1、健康亞運(yùn)——大學(xué)城自行車環(huán)保行
2、知識(shí)亞運(yùn)——大學(xué)城跨校亞運(yùn)調(diào)研
我們將會(huì)在大學(xué)城高校包括廣外大在內(nèi)的5所學(xué)校中進(jìn)行有關(guān)亞運(yùn)的調(diào)研，我們?cè)谌藛T安排上是5人一小組，共5小組分別負(fù)責(zé)5所高校，并向每所高校會(huì)派發(fā)50份的紙質(zhì)版問(wèn)卷 。 同時(shí)我們也會(huì)使用問(wèn)卷星做出一個(gè)電子問(wèn)卷，把問(wèn)卷的鏈接放在班級(jí)blog，并在校內(nèi)各Q群中進(jìn)行宣傳，邀請(qǐng)同學(xué)們參與。
調(diào)研方式：?jiǎn)柧碚{(diào)研
具體時(shí)間安排：
11月15號(hào)~17號(hào) 進(jìn)行問(wèn)卷的設(shè)計(jì)及打印工作，并完成問(wèn)
卷星電子版問(wèn)卷的制作�？�，學(xué)校Q群上發(fā)布問(wèn)卷星的電子版問(wèn)
卷鏈接。
具體人員安排：
一、問(wèn)卷設(shè)計(jì)
小組長(zhǎng)：肖林曉
組員：陳俊霖、古云天、郝曉丹、妥瑞、劉靜敏、孔翼堯、梁綺雯、楊麗萍、
劉希純、潘美燕
二、問(wèn)卷派發(fā)及數(shù)據(jù)錄入
�、� 小組：
負(fù)責(zé)學(xué)校：廣東工業(yè)大學(xué) 小組長(zhǎng)：郭楊娜
組員：伍倩君，梁曉昕，黃素美，羅俊藝
�、� 小組：
負(fù)責(zé)學(xué)校：廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué) 小組長(zhǎng)：陳嘉煌
組員：畢嘉瑩，李文賢，梁玉麗，張嘉儀
�、� 小組：
負(fù)責(zé)學(xué)校：中山大學(xué) 小組長(zhǎng)：陳熙倫
組員：姜海寧，劉家寧，劉志業(yè)，黃柳
�、� 小組：
負(fù)責(zé)學(xué)校：廣州中醫(yī)藥大學(xué) 小組長(zhǎng)：許海勝
組員：盧幸延，王蔚然，李文樂(lè)，郭敏霞
�、� 小組：
負(fù)責(zé)學(xué)校：華南理工大學(xué) 小組長(zhǎng)：吳潔嬋
組員：鄧麗柔，彭嘉杰，楊靜林，胡燕華
三、撰寫報(bào)告
小組長(zhǎng)：冼智波
組員：胡迪鶴、王雁利、李劍鋒，李順華，羅志杰，歐陽(yáng)韜，江沛燕，
葉穎恩，林葉珍
3、快樂(lè)亞運(yùn)——海心塔亞運(yùn)開(kāi)幕場(chǎng)觀光
廣州亞運(yùn)會(huì)的`開(kāi)幕式的場(chǎng)地為廣州海心塔，它作為廣州又一地標(biāo)性建筑，被賦予了揭開(kāi)亞運(yùn)開(kāi)幕式神秘面紗的使命。我們團(tuán)支部將會(huì)以觀光該景點(diǎn)的方式了解這亞運(yùn)代表性建筑。在觀光中感受亞運(yùn)獨(dú)特的氣氛，了解更多關(guān)于亞運(yùn)的資訊。并在觀光該景點(diǎn)愉快的氣氛中，更好地促進(jìn)同學(xué)之間的交流。
時(shí)間：11月19號(hào)一天
物資預(yù)算
1、購(gòu)買亞運(yùn)小旗20面，預(yù)算金額40元；
2、購(gòu)買硬紙板，預(yù)算金額20元；
3、打印紙質(zhì)版問(wèn)卷250份（黑白雙面打印）；預(yù)算金額40元
（五）時(shí)間進(jìn)度表
工作事項(xiàng)
時(shí)間推進(jìn)
備注
購(gòu)買物資，熟悉流程
11月7號(hào)~11號(hào)
騎自行車?yán)@內(nèi)環(huán) 如天氣不允許，則推遲
調(diào)研工作的開(kāi)展參觀海心塔
11月19號(hào)
如天氣不允許，則推遲
整理材料，撰寫報(bào)告（六）后期工作
▲工作總結(jié)
撰寫主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
▲更新博客
整合照片以及文章資料發(fā)布在博客。
▲團(tuán)支部意見(jiàn)表
讓團(tuán)支部每位成員填寫意見(jiàn)表，公開(kāi)征集團(tuán)支部成員的想法和意見(jiàn)。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一.活動(dòng)名稱：
“愛(ài)在一起”元旦晚會(huì)
二.活動(dòng)目的：
經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí)生活，我們?cè)黄饸g笑感動(dòng)，也曾互幫互助，也曾共同為了班級(jí)的夢(mèng)努力奮斗，那些笑臉和身影深深銘記在我們的心中。相親相愛(ài)的化學(xué)一班，可親可愛(ài)的boys and girls,“愛(ài)在一起”，一場(chǎng)溫馨快樂(lè)的晚會(huì)，記錄我們大學(xué)成長(zhǎng)的足跡，銘記我們?cè)?jīng)美好的回憶，展望我們未來(lái)美麗的夢(mèng)想。
三.活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)地：
xx.12.9 音樂(lè)樓501 全體化學(xué)一班同學(xué)和特邀嘉賓
四.活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1：班委會(huì)議確定策劃流程與內(nèi)容，確定策劃書，并分配各個(gè)班委任務(wù)：秦博文—負(fù)責(zé)活動(dòng)全面流程和拍照;劉郁—負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)男生;王星星，張曉嫻—負(fù)責(zé)ppt播放講解;劉芳銘—購(gòu)買活動(dòng)所需物品;胡霞—負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)女生;趙炳卿—主持活動(dòng)進(jìn)行。
2：提前一周通知并鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備排練才藝節(jié)目，期間要多了解節(jié)目近況，文藝委員匯總節(jié)目并編排節(jié)目單。
3：提前通知季鑫設(shè)計(jì)黑板背景板報(bào)和王星星設(shè)計(jì)ppt背景展示，生活委員劉芳銘購(gòu)買裝飾用品，獎(jiǎng)品和零食。
4：提前安排搜集游戲懲罰環(huán)節(jié)所需的材料等，并搜集有獎(jiǎng)競(jìng)猜環(huán)節(jié)的題庫(kù)(包括名人名作，專業(yè)知識(shí)，生活常識(shí)，娛樂(lè)八卦，時(shí)事新聞，天文地理等)。
5.活動(dòng)當(dāng)天提前再次通知班級(jí)時(shí)間地點(diǎn)，班委提前到場(chǎng)布置晚會(huì)場(chǎng)地，注意借相機(jī)和注意多媒體能否使用。
6.提前寫好號(hào)碼，男女生分開(kāi)記號(hào)，游戲前進(jìn)行匿名抽號(hào)。
(二)活動(dòng)流程：
1：主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2：文藝展示：
第一部分
(1) 開(kāi)場(chǎng)舞《noboby》-------208女生宿舍
(2) 歌曲對(duì)唱-------------------劉郁 趙留創(chuàng)
(3) 爵士熱舞-------------------杜雙靈
(4) 鋼琴?gòu)椬?------------------司雅紅、劉郁
(5) 歌曲獨(dú)唱-------------------秦博文
(6) 211 style------------------211女生宿舍
一站到底：五人一組現(xiàn)場(chǎng)答題，共15道。答對(duì)2題者均可獲得小獎(jiǎng)品，答對(duì)最多者可以選擇:一若繼續(xù)答題，進(jìn)行精選5道題，沖擊大獎(jiǎng);二若放棄答題則可獲得其他獎(jiǎng)品。(進(jìn)行2組)。
快樂(lè)銷售：2個(gè)女生現(xiàn)場(chǎng)抽取一組產(chǎn)品向2個(gè)男生推銷，兩個(gè)產(chǎn)品很相似且都是男生不需要的物品。限時(shí)三分鐘，若女生成功賣出產(chǎn)品，可得獎(jiǎng)品，反之男生獲得獎(jiǎng)品。另外:男生拒絕理由不能說(shuō)：不需要，必須闡明原因說(shuō)服女生。(進(jìn)行2組)。
注意：隨機(jī)分別在女生號(hào)碼和男生號(hào)碼里選取參與的同學(xué)，抽過(guò)一次的`不再抽第二次，保證每一位同學(xué)都參與了活動(dòng))。
第二部分
(1) 開(kāi)場(chǎng)舞《兔子舞》--------209女生宿舍
(2)歌曲《暖暖》--------------合肥旅行社 劉郁
(3) 音樂(lè)情景劇------------張洛維 佟翠翠
(4) 古箏合奏-------------------彭毅 佟翠翠
(5) 歌曲對(duì)唱----------------陶志強(qiáng) 季鑫
(6) 小品《職來(lái)職去》-------210女生宿舍(ps：主持人征集現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)聘者) 一站到底：進(jìn)行2組。 快樂(lè)銷售：進(jìn)行2組。
3.播放“愛(ài)的剪影”ppt。4.輕松游戲：
(1)解手鏈------體現(xiàn)團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)與合作(4男4女進(jìn)行游戲，進(jìn)行2組)。
(2)誰(shuí)是臥底----體現(xiàn)信任，辨別與選擇(五人一組，其中一人抽到與其它人不一樣但非常相似的詞匯即是臥底，五個(gè)人依次進(jìn)行描繪特點(diǎn)，然后同時(shí)選擇臥底是誰(shuí)，被選票數(shù)最多且不是臥底者出局，若選中臥底則結(jié)束。進(jìn)行2組。
4.話夢(mèng)想傳真情：“真心話與大冒險(xiǎn)”;“大聲說(shuō)出我的心”(可以聊聊這一年半自己的生活和內(nèi)心的感慨，也可以感謝一些同學(xué)和事情，也可以談?wù)勎磥?lái)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的未來(lái)之路。)
5.集體唱班歌，留念全家福。
五.活動(dòng)預(yù)算：略
主題活動(dòng)策劃 篇3
一．活動(dòng)背景
文明與誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來(lái)就是我們民族精神的重要內(nèi)容，是每個(gè)中國(guó)人的立身之本。千百年來(lái)，正是依靠文明誠(chéng)信的精神滋養(yǎng)，中華民族才能歷盡滄桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。
二．活動(dòng)主題：樹(shù)誠(chéng)信之風(fēng)，建文明校園
三．策劃主辦單位：天津職業(yè)大學(xué)社會(huì)管理系組織部
四．活動(dòng)目的
1.通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)們的`文明誠(chéng)信，爭(zhēng)取做到不撒謊，不騙人，構(gòu)建和諧校園。
2.為了即將到來(lái)的考試提前做好準(zhǔn)備，增加同學(xué)們對(duì)考試誠(chéng)實(shí)的可行性。
五．活動(dòng)形式
本次活動(dòng)以"樹(shù)誠(chéng)信之風(fēng)，建文明校園"為主題形式進(jìn)行征文活動(dòng)，既鍛煉了同學(xué)們筆頭上的功夫，也加強(qiáng)了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
六．活動(dòng)時(shí)間
XX年X月X日-XX年X月X日
七．活動(dòng)意義
此次活動(dòng)可以給那些平常喜歡撒謊，騙人的同學(xué)敲響警鐘，為即將到來(lái)的考試做好誠(chéng)信準(zhǔn)備，并在學(xué)習(xí)之余調(diào)動(dòng)了大家對(duì)活動(dòng)的積極性。
八．注意事項(xiàng)
1.請(qǐng)各班團(tuán)支部按時(shí)上交征文。
2.遵從主辦方的一切安排
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：
新裝亮相 炫彩出擊 巔峰回饋迎五一
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月30日—5月7日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：一券在手 全城通用
活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間，客人當(dāng)日累計(jì)購(gòu)物滿251元(會(huì)員滿151元)，即可獲得通城券一張(商城及其他各業(yè)態(tài)均可使用)，珠寶需滿551元(會(huì)員滿351元)
備注：
1、憑會(huì)員卡方可享受會(huì)員優(yōu)惠
2、小票限當(dāng)日累計(jì)
3、累計(jì)滿502元(會(huì)員累計(jì)滿302元)可獲得兩張，以此類推。每人最多限領(lǐng)3張。
4、通城券購(gòu)百貨類商品一次只能用一張。
5、如何使用見(jiàn)通城券背面使用說(shuō)明
收銀員注意：
(1)收通城券時(shí),注意檢查券的`完整，只有正券或只有副券不予受理。
(2)收通城券時(shí)，只需將通城券副券撕下即可，將正券交還給客人。贈(zèng)禮地點(diǎn)：二樓家居館門口 執(zhí)行:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)需4名工作人員(上、下午班各2名)，一人負(fù)責(zé)累加購(gòu)物小票，在購(gòu)物小票(微機(jī)、手工)背面蓋“已兌獎(jiǎng)”章并發(fā)放通城券，另一人負(fù)責(zé)登記通城券發(fā)放表(檢查客人會(huì)員卡并登記卡號(hào))。
活動(dòng)二：抽幸運(yùn)大獎(jiǎng)
在活動(dòng)期間購(gòu)物的客人，單張小票滿50元(珠寶專柜滿100元)即可獲得一張抽獎(jiǎng)卡，消費(fèi)金額越高獲得抽獎(jiǎng)卡越多。抽獎(jiǎng)卡分a聯(lián)(客人留存聯(lián))和b聯(lián)(抽獎(jiǎng)聯(lián))，客人須在抽獎(jiǎng)聯(lián)上準(zhǔn)確填寫好姓名、有效證件號(hào)碼，在指定時(shí)間內(nèi)將抽獎(jiǎng)聯(lián)投入抽獎(jiǎng)箱，參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。 獎(jiǎng)品設(shè)置：888元現(xiàn)金卡、50元現(xiàn)金卡、毛絨玩具。
1、抽獎(jiǎng)操作程序：
抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)共抽出24個(gè)中獎(jiǎng)號(hào)碼，在公布中獎(jiǎng)號(hào)碼后，中獎(jiǎng)?wù)咝枭吓_(tái)按工作人員提示選擇logo標(biāo)，每個(gè)logo標(biāo)背面都標(biāo)有獎(jiǎng)品，中獎(jiǎng)?wù)哌x擇哪個(gè)logo標(biāo)即可獲得其背面標(biāo)注的獎(jiǎng)品。
2、抽獎(jiǎng)卡的領(lǐng)取
�、� 多買多送
單張小票每滿50元(珠寶滿100元)可領(lǐng)取抽獎(jiǎng)卡一張，多買多得，以50元(珠寶100元)的倍數(shù)計(jì)算，單張小票領(lǐng)取數(shù)量不設(shè)限制。
導(dǎo)購(gòu)員注意：導(dǎo)購(gòu)員在開(kāi)具小票時(shí)，需于右上角注明抽獎(jiǎng)卡領(lǐng)取張數(shù)，如：客人單張小票消費(fèi)金額為1010元(非珠寶類商品)，客人可換取抽獎(jiǎng)卡20張(只取整數(shù)，余數(shù)不計(jì))。
② 小票僅限單張，不可多張累加。
強(qiáng)調(diào)：同一專柜兩件商品(分別為20元和30元)開(kāi)在一張小票上，金額滿領(lǐng)卡基數(shù)，則可領(lǐng)取抽獎(jiǎng)卡;如兩件商品開(kāi)了兩張小票，每張小票都不滿領(lǐng)卡基數(shù)，則不可累加以領(lǐng)取抽獎(jiǎng)卡。
�、� 抽獎(jiǎng)卡領(lǐng)取地點(diǎn)：各樓層款臺(tái)。
主題活動(dòng)策劃 篇5
一． 活動(dòng)前言：
大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì)，加之其他積極因素的相互作用，大學(xué)生成才才有了可靠的內(nèi)在條件，一顆顆人才的新星才有可能升起。 “少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年弱，則國(guó)弱，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球�！绷�?jiǎn)⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈，漢一班委希望通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)們注意心理健康的意識(shí)，真誠(chéng)地提醒同學(xué)都來(lái)關(guān)注心理健康，以良好的心理素質(zhì)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，為國(guó)家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力量。
二． 活動(dòng)主題:讓“心理”去“旅行”
三． 活動(dòng)形式：以課件的形式呈現(xiàn)
四． 活動(dòng)時(shí)間：10-27 星期二 15：30-17：00
五． 活動(dòng)地點(diǎn)；西教3-412
六． 活動(dòng)形式介紹：
本次班會(huì)由主持人將話題一一引出的形式展開(kāi)。中間貫穿一些心理小測(cè)試。這次的心理班會(huì)和班級(jí)文化展示結(jié)合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會(huì)流程：
第一部分 讓心理去旅行
1. 陳瑾老師寄語(yǔ)
2. 什么是心理健康
3. 心理健康包括哪些
4. 心理測(cè)試的定義
5. 比較有名的幾個(gè)心理測(cè)試
6. 心理測(cè)試：1.與人交往時(shí)你是那類人
2.測(cè)測(cè)你的心胸寬廣度
3.脫鞋方式見(jiàn)人心
第二部分：我的大學(xué)我的夢(mèng)
1. 葉春群同學(xué)演講“我的大學(xué)
我的夢(mèng)”
2. 班主任倪老師
3. 寫心愿卡，大學(xué)三年所定的目
標(biāo)或者心愿寫在卡片上，貼在許愿樹(shù)上。{手語(yǔ)《感恩的心》}
第三部分：班級(jí)文化
1． 班牌展示：由韓潔，蔣佳裕
展示班牌“馬踏飛燕”.馬踏飛燕為東漢青銅器,1969年于甘肅省武威雷臺(tái)(東漢時(shí)期鎮(zhèn)守張掖的張姓軍事長(zhǎng)官及其妻合葬墓中出土.)是中國(guó)旅游的標(biāo)志.以此凸顯我們班是旅游專業(yè)的.
2.吉他串燒歌曲：林天健
3.華爾茲;在這個(gè)社交密切的社會(huì)中。學(xué)習(xí)華爾茲變的很重要。因?yàn)樗鼛缀跏巧缃槐貍湮杵鳌?/p>
4.班長(zhǎng)韓潔總結(jié)
七．前期準(zhǔn)備：
1.討論活動(dòng)的流程，確定初步的框架（09.10.20）
2.確定各框架的內(nèi)容、主持人、安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配任務(wù)。（09.10.20）
3.采訪老師和部門部長(zhǎng)。（09.10.21）
4.班會(huì)PPT由陳曉麗負(fù)責(zé)（09.10.25）
背景音樂(lè)：《遇見(jiàn)》 《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》
5.申請(qǐng)多媒體教師，由韓潔負(fù)責(zé)。（09.10.25）
6.布置會(huì)場(chǎng)
八.班會(huì)的優(yōu)缺點(diǎn)：
優(yōu)點(diǎn)：1.制作節(jié)目表，向各個(gè)參加的.老師同學(xué)發(fā)邀請(qǐng)函。制作了班會(huì)意見(jiàn)反饋表。
2.安排大家一起許下心中的期許。把對(duì)自己的心愿黏貼到希望樹(shù)上。
3.同學(xué)的配合度很高，積極參加班級(jí)活動(dòng)。特別是林天健同學(xué)，還是抱恙來(lái)為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎(jiǎng)。
4.在班會(huì)結(jié)束之際，安排大家跳華爾茲。作為新時(shí)代的大學(xué)生，展示著我們的青春飛揚(yáng)，“我的舞臺(tái)我做主”。
5.班會(huì)主題：主題的擬定充分顯示了這個(gè)班會(huì)結(jié)合了“心理”和“旅游”這兩大塊。
缺點(diǎn)：1.因?yàn)槎嗝襟w有班級(jí)在上課，而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導(dǎo)致電腦音響來(lái)不及檢查。中途請(qǐng)電腦老師來(lái)幫忙。
2.設(shè)置的心理游戲不夠引起大部分同學(xué)共鳴。只有少數(shù)人表現(xiàn)活躍。
3.PPT的字幕過(guò)多。讓座在后面的同學(xué)看起來(lái)有點(diǎn)吃力。
4.氣氛過(guò)于沉悶�；�(dòng)不夠。
九．嘉賓名單：
陳瑾老師，倪老師，心理協(xié)會(huì)代表魯?shù)さW(xué)姐，各班心理委員，組織部成員，各班班長(zhǎng)或團(tuán)支書
十．幕后工作人員：
心理班會(huì)負(fù)責(zé)人：陳曉麗
總負(fù)責(zé)：韓潔
節(jié)目策劃：陳曉麗以及旅游1303班委
主持人：陳曉麗 張麗琴
后勤工作組：應(yīng)怡潔 莫敏燕 王霞 章雪婷陳濃
主題活動(dòng)策劃 篇6
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志，是為人之道、人之本。誠(chéng)信是當(dāng)代大學(xué)生塑造健康人格、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道德基石。在大學(xué)生中開(kāi)展誠(chéng)信教育，既是大學(xué)生自身成長(zhǎng)的需要，也是時(shí)代發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的需要。
誠(chéng)信，如幽蘭之香淡然而雋永，如楊柳之風(fēng)輕柔而堅(jiān)定，如淬火之刃無(wú)華而鋒利。如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，就如同沒(méi)有了脊柱，無(wú)法支撐起他的精神軀體;如果一個(gè)企業(yè)沒(méi)有了誠(chéng)信，就如同帆船失去了桅桿，迷失了遠(yuǎn)航的方向;如果一個(gè)民族沒(méi)有了誠(chéng)信，就如同大廈沒(méi)有了根基，無(wú)法屹立于世界民族之林。是誠(chéng)信，如同母親柔聲細(xì)語(yǔ)的安撫讓人內(nèi)心和諧安寧;是誠(chéng)信，如同萬(wàn)家燈火驅(qū)散黑暗送來(lái)光明，讓世界變得如此美麗多彩;是誠(chéng)信，如同陽(yáng)光雨露讓世界充滿生機(jī)，讓生命充滿活力。哪里有誠(chéng)信，哪里就有微風(fēng)送爽;哪里有誠(chéng)信，哪里就有歡顏笑語(yǔ);哪里有誠(chéng)信，哪里就有和諧文明。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世間最美好的東西莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正朋友。在日常的工作中，要想真正交上幾個(gè)知心朋友，首先你得是個(gè)講誠(chéng)信的人。因?yàn)槟闳氖甑穆殬I(yè)生涯中，與朋友同事在一起的時(shí)間是很多的。人與人相處，應(yīng)該坦誠(chéng)相對(duì)，信守諾言。只有做到誠(chéng)信為人，在工作中，大家才能配合的更好，身心愉悅，工作更出效率。反之，總是在別別扭扭的心情中工作，工作出差錯(cuò)的機(jī)率會(huì)加大，更嚴(yán)重的情況會(huì)葬送了自己的職業(yè)生涯甚至生命。
人與人之間的交往離不開(kāi)誠(chéng)信，同樣的道理也適用于我們?nèi)粘５墓ぷ髦小?/p>
只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，事事講誠(chéng)信，這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美，我們的.世界就會(huì)更美好!
活動(dòng)主題：知榮明恥，做新一代大學(xué)生
圍繞“人人知誠(chéng)信，誠(chéng)信我先行”這個(gè)主題，大家踴躍發(fā)言，商討怎樣開(kāi)展這次主題班會(huì)，立志一定要把這次班會(huì)搞好。誠(chéng)信，如同陽(yáng)光雨露讓世界充滿生機(jī)，讓生命充滿活力。哪里有誠(chéng)信，哪里就有微風(fēng)送爽;哪里有誠(chéng)信，哪里就有歡顏笑語(yǔ);哪里有誠(chéng)信，哪里就有和諧文明，我們一定會(huì)時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，事事講誠(chéng)信。
活動(dòng)目的：
為了增強(qiáng)同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)，我們針對(duì)誠(chéng)信學(xué)習(xí)、助學(xué)貸款等內(nèi)容展開(kāi)這次主題班會(huì)。中國(guó)漢語(yǔ)里有關(guān)誠(chéng)信的成語(yǔ)不勝枚舉，如：一言九鼎、一諾千金、言而有信、金口玉言、一言為定，……關(guān)于誠(chéng)信的格言、警句也是數(shù)不勝數(shù)，其中比較經(jīng)典的有：言不信，行不果。墨子;民無(wú)信不立??孔子;城者，天之道也，思誠(chéng)者，人之道也。孟子，另外還有人人耳熟能詳?shù)摹熬右谎�，駟馬難追”，所有這些通通告訴我們做人要講誠(chéng)信，“誠(chéng)者，信也!”其意思就是如果你是個(gè)誠(chéng)實(shí)者、真誠(chéng)者，必定能取信與于人。
看看身邊的現(xiàn)象，你是否會(huì)發(fā)現(xiàn)，講誠(chéng)信的人往往都是受人尊重的、喜愛(ài)的、信任的，而那些虛偽者、說(shuō)謊者，別人表面上尊重你，而心里卻對(duì)你卻極度反感，一旦別人對(duì)你有想法了，就很難再取得別人對(duì)你信任了，可見(jiàn)不講誠(chéng)信的人真的可悲、可怕、可恨、可憐!
大家都來(lái)講誠(chéng)信吧，誠(chéng)信是人類一種寶貴的無(wú)形資產(chǎn)，是世界最美麗的衣裳，是人類財(cái)富的種子，是溝通心靈的橋梁，誠(chéng)信真的很重要!
誠(chéng)信是做人之根本，誠(chéng)信是現(xiàn)代社會(huì)生活中每個(gè)人立身之本，是人們道德發(fā)展的基本要求，也是每一所學(xué)校生存、發(fā)展和提高辦學(xué)品位的需要。我們呼喚誠(chéng)信，尋找誠(chéng)信，我們要在自己的身邊種植培育起誠(chéng)信的森林，讓這個(gè)世界變得更加美好。
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題：
大學(xué)生文明修身活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展以大學(xué)生文明修身為主題的活動(dòng)，讓同學(xué)們意識(shí)到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng)，提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平，營(yíng)造文明、高雅的校園氛圍。
三．活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間： 11月17日11月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：浙江大學(xué)城市學(xué)院
四．活動(dòng)準(zhǔn)備：
本次活動(dòng)由團(tuán)支部組織，班干部配合活動(dòng)的實(shí)施，全班同學(xué)參與。具體實(shí)施采取由同學(xué)報(bào)名，組織分配任務(wù)的'方式。
1、每個(gè)寢室發(fā)一份策劃書，鼓勵(lì)大家報(bào)名，積極參與。
2、根據(jù)同學(xué)們的意愿，進(jìn)行分工，定負(fù)責(zé)人，分配具體任務(wù)。
3、組織執(zhí)行任務(wù)，及時(shí)反饋情況。
五、活動(dòng)實(shí)施：
�、寤顒�(dòng)任務(wù)：
1、制做橫幅
任務(wù)：制做橫幅（標(biāo)語(yǔ)：抵制不雅行為，爭(zhēng)做文明大學(xué)生）
2、問(wèn)卷調(diào)查
問(wèn)卷調(diào)查是此次活動(dòng)的主要內(nèi)容。我們將評(píng)選出校園十大不文明現(xiàn)象，為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。
主題活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)目的：
1、 通過(guò)夸夸家鄉(xiāng)、增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。
2、 培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)、進(jìn)圖書館等方式查閱資料，了解家鄉(xiāng)的歷史、變化等全貌。
2、學(xué)生搜集排列有關(guān)家鄉(xiāng)的節(jié)目，準(zhǔn)備有關(guān)名人愛(ài)家鄉(xiāng)的文章。
3、多媒體等設(shè)備。
4、師生共同策劃設(shè)計(jì)活動(dòng)背景、標(biāo)語(yǔ)等。
三、活動(dòng)口號(hào)：讓家鄉(xiāng)走向世界。
四、活動(dòng)過(guò)程：
隊(duì)會(huì)儀式（略）
主持人甲：詩(shī)人告訴我，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，夢(mèng)中思念最多的是家鄉(xiāng)。
主持人乙：老師告訴我，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，白天想念最多的也是家鄉(xiāng)。
主持人甲：家鄉(xiāng)讓很多在外的游子魂?duì)繅?mèng)繞。
主持人乙：家鄉(xiāng)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是無(wú)比親切的字眼兒。
主持人甲：因?yàn)榧亦l(xiāng)，是我們的根。（音樂(lè)《把根留住》）
合：我們熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)。
（一）了解家鄉(xiāng)
家鄉(xiāng)媽媽：嗨，同學(xué)們好！
隊(duì)員（齊）：嗨，家鄉(xiāng)媽媽好！
家鄉(xiāng)媽媽：聽(tīng)說(shuō)你們四（1）中隊(duì)今天要在這里舉行“家鄉(xiāng)我為你自豪”主題隊(duì)會(huì)，我特地趕來(lái)參加。
隊(duì)員（鼓掌）：歡迎您，家鄉(xiāng)媽媽。
家鄉(xiāng)媽媽：謝謝！同學(xué)們，你們了解家鄉(xiāng)嗎？
主持人（合）：對(duì)呀，同學(xué)們，你們了解家鄉(xiāng)嗎？
隊(duì)員用多媒體演示課前準(zhǔn)備的資料，并做介紹。
隊(duì)員a：我們的家鄉(xiāng)是蓮藕之鄉(xiāng)武漢。一到夏天，碧綠的荷葉，潔白的荷花把我們的家鄉(xiāng)打扮得花枝招展，亭亭玉立，儼如一位仙女。一大片，碧綠碧綠的，微風(fēng)吹來(lái)，像綠色的海洋一樣，連綿起伏，蔚為壯觀，堪稱我們家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景。
隊(duì)員b：我的家鄉(xiāng)在“天府之國(guó)”腹地的大邑縣安仁鎮(zhèn)。家鄉(xiāng)的名優(yōu)特產(chǎn)——唐橋豆腐乳、譚大娘豆腐乳等遠(yuǎn)銷省內(nèi)外，甚至連外國(guó)人也知道。全國(guó)民間最大的博物館——建川博物館就座落在家鄉(xiāng)的斜江河邊，它是國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)示范基地。更令人驕傲的是，我的家鄉(xiāng)有個(gè)全國(guó)文物重點(diǎn)保護(hù)單位——?jiǎng)⑹锨f園，它是全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義教育基地，國(guó)家aaaa級(jí)風(fēng)景旅游區(qū)�，F(xiàn)在，到我家鄉(xiāng)旅游的人日漸增多，只要走進(jìn)古色古色的仿古一條街，會(huì)讓旅客覺(jué)得時(shí)間又回到了明清時(shí)代。要想“身心雙安，寧?kù)o致遠(yuǎn)”，我的家鄉(xiāng)——古鎮(zhèn)安仁就是一個(gè)好去處。
隊(duì)員c：同學(xué)們，聽(tīng)完我的拍手歌，你就知道了我的家鄉(xiāng)。
你拍一，我拍一，奶奶今年七十七。你拍二，我拍二，奶奶搖著芭蕉扇。
你拍三，我拍三，奶奶坐車到濟(jì)南。你拍四，我拍四，我陪奶奶逛超市。
你拍五，我拍五，泉水一股又一股。你拍六，我拍六，大馬路上溜一溜。
你拍七，我拍七，泉城廣場(chǎng)數(shù)第一。你拍八，我拍八，濟(jì)南泉城變化大。
你拍九，我拍九，奶奶往下不想走。你拍十，我拍十，我愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)泉城。
隊(duì)員d：在中國(guó)大西南，滾滾嘉陵江匯入浩浩長(zhǎng)江之處，坐落著著名的“山城”重慶，這就是我的家鄉(xiāng)。這座面積8.2萬(wàn)平方公里、人口3000多萬(wàn)的超級(jí)大市，是中國(guó)四個(gè)直轄市中面積最大、人口最多的直轄市，也是目前中國(guó)最年輕的`、西部惟一的直轄市。重慶素有“中國(guó)西南工商重鎮(zhèn)”之稱，并正在建設(shè)成為我國(guó)長(zhǎng)江上游的經(jīng)濟(jì)中心。
隊(duì)員e：我們家鄉(xiāng)是連云港的南大門，交通便利。
隊(duì)員f：我的家鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)是江南水鄉(xiāng)六大古鎮(zhèn)之一，古風(fēng)猶存的東、西、南、北四條老街呈“十”字交叉，構(gòu)成雙棋盤式河街平行、水陸相鄰的古鎮(zhèn)格局。這里的民居宅屋傍河而筑，街道兩旁保存有大量明清建筑，輔以河上石橋，體現(xiàn)了小橋、流水、古宅的江南古鎮(zhèn)風(fēng)韻。鎮(zhèn)東的立志書院是茅盾少年時(shí)的讀書處，現(xiàn)辟為茅盾紀(jì)念館，為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。鎮(zhèn)上的西柵老街是我國(guó)保存最完好的明清建筑群之一。
……
主持人乙：家鄉(xiāng)媽媽，我們的隊(duì)員說(shuō)得怎么樣？
家鄉(xiāng)媽媽：看來(lái)，我真是低估了你們，我想問(wèn)一句：你們是如何知道得這么多的？
隊(duì)員談自己是如何搜集整理資料的。
家鄉(xiāng)媽媽：你們真了不起。我相信，你們的家鄉(xiāng)因?yàn)橛辛四銈�，一定�?huì)變得更好的。（做開(kāi)心、充滿希望狀）
�。ǘ└桧灱亦l(xiāng)
獨(dú)唱：《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》。
家鄉(xiāng)媽媽：啊，我真是太幸福了。（唱）幸福萬(wàn)年長(zhǎng)。（說(shuō)）同學(xué)們，在你們的心中，我有如此的美麗和重要，真不枉此生了。
主持人甲：請(qǐng)欣賞小品《家鄉(xiāng)變化記》。
隊(duì)員h、i、j、k、l登臺(tái)表演。
快板表演《家鄉(xiāng)美》。
主持人乙：同學(xué)們，我們的家鄉(xiāng)確實(shí)是很美，變化也很大。誰(shuí)能現(xiàn)場(chǎng)用詩(shī)句來(lái)贊美一下我們各自的家鄉(xiāng)嗎？
隊(duì)員們即興抒懷。
家鄉(xiāng)媽媽：同學(xué)們的詩(shī)寫得真是太棒了。我們家鄉(xiāng)的變化離不開(kāi)我們的城市、國(guó)家整體的發(fā)展。國(guó)家發(fā)展了，我們的家鄉(xiāng)，才能跟著發(fā)展。所以，從小就要培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。
主持人甲：讓我們唱起來(lái)吧！
齊唱：《和諧中國(guó)》。
（三）從小樹(shù)雄心，立壯志：
主持人甲：我們的家鄉(xiāng)很美。
主持人乙：但我們的家鄉(xiāng)還不是十分富裕。
多媒體出示一些地區(qū)人們生活比較貧困、醫(yī)療、衛(wèi)生設(shè)備比較落后的圖片和資料。
主持人甲：看了這些資料，你們有什么感受，今后有什么打算？
隊(duì)員們談感受。（紛紛表示要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)學(xué)好本領(lǐng)，來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng)）
家鄉(xiāng)媽媽：太好了，家鄉(xiāng)的騰飛就靠你們了，同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大吧。
主題活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)背景：
學(xué)院開(kāi)展“青春起點(diǎn)，責(zé)任未來(lái)”為主題的教育活動(dòng)，為了讓活動(dòng)深入到群眾中，讓責(zé)任感深入廣大同學(xué)內(nèi)心深處，想要構(gòu)建和諧班級(jí)，救需要同學(xué)們的責(zé)任感，團(tuán)結(jié)感與奉獻(xiàn)精神。因?yàn)橛胸?zé)任，所以才團(tuán)結(jié)。良好的校園文化，需要我們大家共同建設(shè)。
班風(fēng)建設(shè)需要大家的奉獻(xiàn)精神，中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)最大的青少年組織團(tuán)體，針對(duì)當(dāng)前我班部分同學(xué)自我認(rèn)知不足，及對(duì)自我定位不正確，以及當(dāng)前社會(huì)的一些意識(shí)淡薄，需要開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)來(lái)提醒當(dāng)代青少年對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感以及奉獻(xiàn)精神。以及學(xué)校對(duì)我們這個(gè)特殊團(tuán)體的不了解，為了加強(qiáng)我班與學(xué)校的溝通交流，加深學(xué)校對(duì)我班的了解。因此策劃開(kāi)展此次“問(wèn)自己”團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的.和意義：
1、認(rèn)識(shí)自我，正確定位自己，樹(shù)立自信心。
2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，增加對(duì)團(tuán)部活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，提高自己的團(tuán)員意識(shí)。
3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)黨組織的活動(dòng)的初步認(rèn)識(shí)，提高自己的對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)以及自己的自我認(rèn)知。
4、為養(yǎng)成激情青春、懷揣夢(mèng)想、身負(fù)以天下為己任的責(zé)任精神以及對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。
5、激勵(lì)本班同學(xué)樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，努力培養(yǎng)自己成才，為將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。
6、讓學(xué)校了解我們。
三、活動(dòng)具體方案：
1、準(zhǔn)備階段：
（1）團(tuán)支書及組織委員提前通知自己班團(tuán)部活動(dòng)的負(fù)責(zé)人及邀請(qǐng)嘉賓。
�。�2）團(tuán)支書準(zhǔn)備問(wèn)卷調(diào)查表（下附問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容）分發(fā)給班級(jí)同學(xué)。
（3）統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷結(jié)果。
�。�4）準(zhǔn)備小卡片，讓同學(xué)們以匿名方式寫下自己對(duì)學(xué)校、班級(jí)的看法以及意見(jiàn)。
�。�5）政宣委員制作團(tuán)日活動(dòng)海報(bào)
�。�6）綜合同學(xué)意見(jiàn)打印成集交給學(xué)校相關(guān)老師
2、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月18日。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：
團(tuán)體活動(dòng)室。
4、活動(dòng)參與者：
xx投資與理財(cái)1班全體同學(xué)。
四、活動(dòng)流程：
1、班干部組織同學(xué)們提前按次序進(jìn)入教室。
2、準(zhǔn)備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。
3、指導(dǎo)人員宣布活動(dòng)開(kāi)始，主持人上臺(tái)講話拉開(kāi)活動(dòng)帷幕，唱團(tuán)歌。
4、總結(jié)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果。及關(guān)于責(zé)任的演講
5、趣味小活動(dòng)（如果可以邀請(qǐng)到陸益老師，讓她根據(jù)我們班特點(diǎn)來(lái)次簡(jiǎn)短的團(tuán)體輔導(dǎo)）活動(dòng)期間注重與邀請(qǐng)老師與我們之間的互動(dòng)與相互了解。（活動(dòng)一：真心話大冒險(xiǎn)，二：指手畫腳。）
6、活動(dòng)結(jié)束，學(xué)習(xí)委員宣布活動(dòng)開(kāi)展結(jié)果及總結(jié)，并感謝來(lái)賓，然后宣布活動(dòng)結(jié)束。
7、班干部清理現(xiàn)場(chǎng)并次序離開(kāi)教室。
8、給參加節(jié)目的人給予獎(jiǎng)勵(lì)并鼓勵(lì)繼續(xù)努力。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、問(wèn)卷表打印。
2、海報(bào)紙1張。
3、邀請(qǐng)函（暫不確定幾張）。
4、小禮品。
六、注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)：
1、邀請(qǐng)老師參加時(shí)，注意禮儀。
2、在購(gòu)買物資的時(shí)候，注意經(jīng)費(fèi)的花費(fèi)，盡量節(jié)省。
3、在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，遵守紀(jì)律。
4、做好班級(jí)同學(xué)協(xié)調(diào)工作，提前1星期通知活動(dòng)安排。
5、一些同學(xué)由一些原因不能參加——提前書面請(qǐng)假批準(zhǔn)后才可以離開(kāi)。
6、全體班委需積極配合活動(dòng)安排。
七、后續(xù)工作
1、班委做好筆記，做好備案，以備以后工作總結(jié)。
2、針對(duì)此次活動(dòng)，安排人員對(duì)同學(xué)們進(jìn)行調(diào)查，為后期將可能開(kāi)展的一系列后續(xù)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
3、對(duì)講說(shuō)人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以資后期繼續(xù)努力。
4、班委組織開(kāi)會(huì)總結(jié)，并組織同學(xué)們對(duì)活動(dòng)給予建議，并咨詢參與活動(dòng)的老師對(duì)本活動(dòng)的利與弊的看法，并做好工作，以需后期繼續(xù)努力。
八、預(yù)計(jì)活動(dòng)可行性：
1、準(zhǔn)備一臺(tái)筆記本電腦，并攜帶音箱喇叭（班徽口號(hào)班訓(xùn)班級(jí)活動(dòng)圖片展）。
2、通過(guò)活動(dòng)，相信同學(xué)們都能夠留意到自己以前的不足，會(huì)自愿為團(tuán)組織做一點(diǎn)自己力所能及的事。
3、通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)校多了解我們。
主題活動(dòng)策劃 篇10
活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母，教育學(xué)生從小培養(yǎng)一顆感恩的心。
活動(dòng)理念：
本節(jié)班會(huì)課本著以“學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，以“自主、合作、探究”的教學(xué)方法，由師生共同設(shè)計(jì)完成。
活動(dòng)方法：
1、學(xué)生自己主持，表演歌舞、詩(shī)朗誦等。
2、學(xué)生在“自由、民主、和諧”的氛圍里“自主、合作、探究”，暢談并體會(huì)父母的愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、確定活動(dòng)主持人男女各一人，并自編主持詞。
2、明確歌舞表演《感恩的心》的人選并彩排。
3、確定配樂(lè)詩(shī)朗誦《呵！母親》的人選，準(zhǔn)備好背景音樂(lè)。
活動(dòng)流程：
主持人出場(chǎng)
a：《詩(shī)經(jīng)》中說(shuō)：“投之以桃，報(bào)之以李。”告訴我們要學(xué)會(huì)回報(bào)。
b：英國(guó)著名的戲劇家莎士比亞曾說(shuō)：“我痛恨人們的忘恩，比之痛恨說(shuō)謊、虛榮、饒舌、酗酒，或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的惡德還要厲害�！�
合：各位老師，各位同學(xué)，二（4）班《學(xué)會(huì)感恩》系列主題班會(huì)之《我與父母》現(xiàn)在開(kāi)始！
第一環(huán)節(jié)：訴說(shuō)父母的愛(ài)
a：冰冷的冬天，凜冽的風(fēng)，皚皚的白雪……
b：溫暖的陽(yáng)光，慈祥的您--我的父親，我的母親。
a：父親，你是一米陽(yáng)光，絲絲縷縷地包裹著我，溫暖著我！
b：母親，你是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐�，浸�?rùn)著我！
a：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；
b：沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；
a：沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；
b：沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。
合：能來(lái)到這個(gè)世界，我們應(yīng)該對(duì)父母感恩。是他們，用自己的愛(ài)帶我們帶到這個(gè)世界，不畏艱辛，精心撫育我們長(zhǎng)大成人，把最無(wú)私的愛(ài)給了我們。
a：同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母為我們付出了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們回憶一下父母所給予的愛(ài)吧！有些同學(xué)帶來(lái)了照片，你也可以結(jié)合照片，說(shuō)說(shuō)照片背后的故事！
學(xué)生暢談“我與父母”的故事
a：一張照片就是一個(gè)美好的回憶，從這許許多多的照片里，我們讀出了一個(gè)字，那就是“愛(ài)”。
b：我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個(gè)春天，我原想捧起一蔟浪花，你們卻給了我整個(gè)海洋，我們成長(zhǎng)的過(guò)程凝聚了父母多少的心血。
a：父母的養(yǎng)育之恩難以回報(bào)，就讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)我們的感激之情。請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》
節(jié)目：欣賞歌曲《感恩的心》吳佳妮、吳業(yè)媚等五人
第二環(huán)節(jié)：感謝父母的愛(ài)
a：看了五人的精彩表演，我們應(yīng)該從小就有一顆感恩的心。有人做過(guò)這樣的計(jì)算，若母親的工作可獲薪水，子女一年要付63.5萬(wàn)元。
b：原來(lái)我們?cè)谙硎芨改钢異?ài)的同時(shí)，不知不覺(jué)間，已經(jīng)欠下了一筆巨大的債務(wù)。
a：我們可能沒(méi)有想到，父母是如何用自己也不豐腴的翅膀，為我們遮風(fēng)蔽雨。
b：我們也可能沒(méi)有想過(guò)父母是如何用自己也算不上很堅(jiān)強(qiáng)的肩膀，擔(dān)起家庭、社會(huì)賦予的沉甸甸的責(zé)任。
a：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”，感謝父母，讓我們即刻行動(dòng)。同學(xué)們，我們以怎樣的實(shí)際行動(dòng)感謝父母呢？請(qǐng)同學(xué)們交流討論一下！
小組討論交流后，全班學(xué)生交流
第三環(huán)節(jié)：我向父母訴心聲
a：同學(xué)們，其實(shí)，一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)父母愛(ài)的一種無(wú)聲的感激。
b：相信大家都有很多心里話要對(duì)父母說(shuō)，現(xiàn)在給大家一個(gè)表達(dá)內(nèi)心情感的機(jī)會(huì)：向你的父母說(shuō)一說(shuō)你最想說(shuō)的話，以表達(dá)你對(duì)父母的愛(ài)，好嗎？
學(xué)生向父母訴心聲
a：父母的愛(ài)是偉大的，無(wú)私的`。許多人都用詩(shī)歌歌頌父母。請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦：《呵！母親》
節(jié)目表演：配樂(lè)朗誦：《呵！母親》
結(jié)束語(yǔ)：
a：如果說(shuō)母愛(ài)是水，溫柔而又恬靜，那么父愛(ài)就是海洋，博大而又深沉。
b：如果說(shuō)母愛(ài)是三月的陽(yáng)光，給兒女帶來(lái)縷縷春風(fēng)，那么父愛(ài)就是巍峨的高山，為兒女撐起一片晴空。
a：我們的班會(huì)就要結(jié)束了，讓我們?nèi)w起立，請(qǐng)讓我們對(duì)父母說(shuō)一聲：
�。R）爸爸媽媽，我們真的感激你們。（大家請(qǐng)坐）
b：感恩是一杯美酒。
a：感恩是一曲頌歌。
合：讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，贊美感恩。
第四環(huán)節(jié)：班主任講話
孩子們，聽(tīng)到你們動(dòng)情的發(fā)言，看到你們精彩的表演和這一幅幅令人震撼的圖片，老師深深地感動(dòng)了。我也想給大家說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事。
那是發(fā)生在一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來(lái)自貧困山區(qū)的老
母親，賣掉小雞和小豬，經(jīng)過(guò)乘驢車，汽車和火車的輾轉(zhuǎn)，千里迢迢探望服刑的兒子。在探監(jiān)人五光十色的物品中，老母親給兒子掏出用白布包著的葵瓜子。葵瓜子不僅已經(jīng)炒熟，晚上老母親在煤油燈下一顆一顆的嗑好了，看著他們像小山似的增多，露出了微笑，而自己卻沒(méi)吃一粒，要知道這可有十幾斤瓜子�。�
服刑兒子接過(guò)這堆葵瓜子肉，手開(kāi)始顫抖。作為身強(qiáng)力壯的小伙子，正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候，他卻不能�？吹侥赣H無(wú)言，撩起衣襟拭淚，看到母親一口一口嗑的瓜子，兒子“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
愛(ài)如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。有時(shí)，愛(ài)是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓行將就木的靈魂；有時(shí)，愛(ài)是人生海洋上一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這份沉甸甸的愛(ài)，有誰(shuí)能夠掂出它的分量，有誰(shuí)能夠真正償還呢？“愛(ài)無(wú)言，愛(ài)無(wú)垠啊！……”
感謝父母，是他們給了我們生命，養(yǎng)育了我們成人。
感謝老師，是他們教我們識(shí)得這個(gè)世界上還有一種叫做文字的符號(hào)，懂得做人的道理。
感謝朋友，是他們給了我們關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，想想那些無(wú)助的時(shí)候，是他們陪著我們走過(guò)。
感謝那些陌生人，是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)了米，種了菜，織了布，縫了衣，讓我們可以享受生存需要的物品。
感謝那些和我們過(guò)不去的人，是他們的批評(píng)、攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷，讓我們懂得我們還有許多許多的地方需要改進(jìn)。
最后，我送給同學(xué)們四個(gè)字：博愛(ài)、感恩。讓我們學(xué)會(huì)博愛(ài)，懂得感恩！
活動(dòng)效果：
本節(jié)課，學(xué)生積極主動(dòng)，暢所欲言，課堂氣氛活躍。學(xué)生通過(guò)回憶往事，體會(huì)到父母無(wú)私的愛(ài)，并決心從現(xiàn)在開(kāi)始，從日常的生活小事著手，以自己的實(shí)際行動(dòng)去理解父母，回報(bào)父母的愛(ài)�；顒�(dòng)中，許多學(xué)生被同學(xué)的發(fā)言和表演所感動(dòng)，不禁流下了熱淚。
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