活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
為豐富公司員工的娛樂活動(dòng)，促進(jìn)同事間的溝通，增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)造健康積極向上的企業(yè)文化氛圍，公司擬20xx年6月14日組織一次大夫山戶外游玩燒烤活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月14日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：廣州大夫山森林公園
三、參加人員：衣聯(lián)夢(mèng)之隊(duì)及家屬(46人),小孩不算在內(nèi)！
四、行程安排：
(1)出行準(zhǔn)備
1、自帶物品：少量現(xiàn)金，手機(jī)，身份證，備用電池，雨傘，花露水，醫(yī)用品（風(fēng)油精，止血貼以及治外傷藥品），羽毛球拍等道具,可根據(jù)自身需求而酌情準(zhǔn)備！
2、建議穿運(yùn)動(dòng)裝或者休閑裝，女生最好不要穿裙子和高跟鞋。
3、建議組員可自方便攜帶的相關(guān)醫(yī)用品。
4、公交路線參考：乘坐地鐵3號(hào)線(番禺廣場(chǎng)方向),在市橋站下車(C口出)300米步行至百越廣場(chǎng)南門(地鐵市橋站)站坐番16路經(jīng)過(guò)11站, 在大夫山森林公園總站下車即可�。祥T路線）
�。�2）時(shí)間安排
�。�3）后期工作
1、安排一人組織大家拍照留念。
2、經(jīng)理協(xié)助組員歸還單車，提醒組員帶齊個(gè)人用品并集合人員。
3、若有組員自行回家，須向經(jīng)理報(bào)告，經(jīng)批準(zhǔn)方可回家。
4、各區(qū)下車后須在清點(diǎn)人員，確保所有組員安全抵達(dá)各區(qū)。
5、整理活動(dòng)照片，并將活動(dòng)照片上傳群共享以及微博。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)明細(xì)
六、注意事項(xiàng)：
1、此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)參與人員務(wù)必準(zhǔn)備好背包，合適服裝、鞋襪、相機(jī)
以及必要的日常用品。著裝輕便（寬松衣服和運(yùn)動(dòng)鞋）。
2、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。
3、全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，
4、整個(gè)活動(dòng)中集體觀念第一,不允許出現(xiàn)一、兩人甩開大隊(duì)獨(dú)自行動(dòng)的情況
5、活動(dòng)產(chǎn)生的'垃圾一律帶離,一切為環(huán)保。
6、本活動(dòng)為非盈利性質(zhì)的戶外活動(dòng),召集。
7、公園內(nèi)陡坡較多，建議租用自行車，租單車時(shí)注意和老板索要鎖鏈，上下坡 須注意車速和安全。
8若遇見意外事故，須及時(shí)通知總負(fù)責(zé)人
9、活動(dòng)結(jié)束后，向總負(fù)責(zé)人反饋組員意見！
附1：游戲和懲罰
一、 報(bào)數(shù)字游戲：
打亂人數(shù)，集體參與進(jìn)來(lái)（完3局），
分四組共同參與，有裁判，時(shí)間記錄員，完成時(shí)間最少者獲勝！！
二、 兩人三足游戲：
集體參與，分四組共同參加，用時(shí)最少者獲勝��！
三、 休閑羽毛球大賽
衣聯(lián)網(wǎng)夢(mèng)之隊(duì)國(guó)際羽毛球公開賽等你來(lái)挑戰(zhàn)！
賽制：
四、請(qǐng)喝茶（示范如下）
主持人:各路英雄請(qǐng)抱拳！
群眾:哈�。。�
主持人:今天請(qǐng)大家喝茶，那么官官請(qǐng)娟娟喝茶！
娟姐：娟娟不愛喝茶！
主持人:那么請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)愛喝茶？
娟姐：明明愛喝茶
大明：明明不愛喝茶
娟姐:那么請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)愛喝茶？
大明：鑫鑫愛喝茶循環(huán)！語(yǔ)速越來(lái)越快！遲鈍，口誤者淘汰！接受懲罰！
五、備選懲罰
1、做表情（三個(gè)為限）
2、講笑話并把笑話演出來(lái)（三分之二同意放過(guò)即可）
3、才藝表演（唱兒歌）
4、天旋地轉(zhuǎn)（閉眼，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，然后回到座位）
5、真心話大冒險(xiǎn)
6、競(jìng)賽形式，爭(zhēng)取禮品，送水果！
備注：以上內(nèi)容僅供參考，各組長(zhǎng)可根據(jù)實(shí)際情況自由發(fā)揮。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題： 戶外燒烤活動(dòng)
二、活動(dòng)目的： 經(jīng)過(guò)一學(xué)期的相處，部門干事關(guān)系已基本融洽，但有些干事之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增加部門凝聚力，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，我們以此次活動(dòng)豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，也為干事之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。為此，我們團(tuán)總支外聯(lián)部決定搞一次集體野炊燒烤活動(dòng)。
三、 活動(dòng)時(shí)間： 未定
四、 活動(dòng)地點(diǎn)： 南郊公園
五、 策劃、組織人： 外聯(lián)部部長(zhǎng) 曾民裕
六、 活動(dòng)參與人員： 信息技術(shù)系團(tuán)總支外聯(lián)部所有成員
七、 組織方式： 集體活動(dòng)
八、 具體安排： 下面是具體的活動(dòng)流程：
1、 提前與南郊公園辦事處預(yù)定好位置及炊具安排，提前一天到市場(chǎng)去預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購(gòu)回。
2、 出發(fā)的時(shí)間定在早上8：30。請(qǐng)部門所有成員在8:00之前在北院文化廣場(chǎng)集合。
3、 部長(zhǎng)帶領(lǐng)干事安全有序的`前往目的地，到達(dá)目的地后，部長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名，確保無(wú)誤。
4、 到達(dá)目的地之后自由活動(dòng)一小時(shí)，參觀景區(qū)景點(diǎn)。組織者利用空閑時(shí)間布置場(chǎng)地。
5、 自由參觀活動(dòng)完之后，大約11點(diǎn)，召集大家玩?zhèn)�小游戲（象棋、撲克等娛樂活動(dòng)為主）。
6、 游戲完，大約11：30，燒烤活動(dòng)開始。
7、在燒烤過(guò)程中會(huì)插入各種小游戲和小競(jìng)賽項(xiàng)目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎(jiǎng)勵(lì)。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎(jiǎng)品，以活躍氣氛調(diào)動(dòng)大家的積極性。
8、 大約16點(diǎn)，返校
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
燒烤器材 80元
食物 50元
車費(fèi) 20元
共計(jì) 150元
十、可行性分析：
本次戶外活動(dòng)的整體預(yù)算大約為150元，在我們能承受的范圍內(nèi)。集體活動(dòng)不存在大的安全隱患，此次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備，就安全問(wèn)題進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，能確保活動(dòng)安全的進(jìn)行。
十一、活動(dòng)注意
1.部門所有人員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念，準(zhǔn)時(shí)集合。
2.各成員須服從安排，聽從負(fù)責(zé)人的指揮。手機(jī)保持開機(jī)，方便聯(lián)系。
3.負(fù)責(zé)人部要以身作則，起到帶頭作用。
4.注意個(gè)人人生和財(cái)產(chǎn)的安全。
5、維護(hù)學(xué)校形象，不得在公共場(chǎng)所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
6.各成員不得個(gè)人私自行動(dòng)。
7.負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。
十二、人員具體安排：
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：曾民裕
2、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)人員：蔣君梅
3、踩點(diǎn)人員：任靜、曾民裕
4、采購(gòu)人員：卜紅玉、聶尚嫻
5、途中上下車目的地總負(fù)責(zé)人：曾民裕
6、活動(dòng)秩序維持、安全：曾民裕 預(yù)祝本次活動(dòng)順利進(jìn)行！
策劃人：外聯(lián)部部長(zhǎng)曾民裕
20xx年3月1日
活動(dòng)策劃 篇3
為了進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)，豐富教職工的業(yè)余文化生活，提高教職工的身體素質(zhì)，加強(qiáng)各年級(jí)組之間的聯(lián)系交流，增進(jìn)教職工之間的友誼，培養(yǎng)教職工頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校工會(huì)擬舉辦教職工跳繩比賽，現(xiàn)將活動(dòng)安排通知如下：
一、比賽時(shí)間：xxxx年4.26日---4.30日
二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
三、比賽內(nèi)容：一分鐘限時(shí)速度跳繩。
四、組織工作
1、裁判：陳棟林、李勇、熊承福
2、攝影：李方其
3、器材準(zhǔn)備及場(chǎng)地布置：熊承福
4、記數(shù)員：溫娟
五、比賽方法：
(一)、比賽分組：比賽分為七個(gè)組：一、二、三、四、五、六年級(jí)各為一個(gè)組，學(xué)前班教師和教管教輔人員為一個(gè)組。
(二)、比賽分組內(nèi)初賽和學(xué)校決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
1、組內(nèi)初賽。各組選取合適時(shí)間自行組織比賽，選出4名優(yōu)秀選手(男女不限)參加學(xué)校的決賽。
2、學(xué)校決賽。由學(xué)校組織各組優(yōu)秀隊(duì)員展開決賽。將每組4名隊(duì)員的成績(jī)相加，排出一、二、三等獎(jiǎng)，進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
六、比賽規(guī)則：
比賽隊(duì)員必須在指定的`地點(diǎn)完成一分鐘的定時(shí)速度跳繩。可以雙腳或單腳跳，但要求跳繩過(guò)腳(搖晃一周360度)計(jì)一次。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，失誤可繼續(xù)比賽，以累計(jì)數(shù)為個(gè)人成績(jī)。
七、比賽要求：
1、本次比賽以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的，要求參賽隊(duì)員尊重裁判，遵守規(guī)則，賽出水平，賽出風(fēng)格。
2、各組做好賽前總動(dòng)員，積極動(dòng)員本職踴躍參加比賽，并認(rèn)真組織參賽隊(duì)員做好賽前準(zhǔn)備活動(dòng)，避免在比賽中發(fā)生扭傷等事故。
3、各賽隊(duì)員必須于開賽前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地，遲到者按棄權(quán)處理。
4、參賽隊(duì)員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋參加比賽，否則不予參加比賽。
5、參賽隊(duì)員在比賽時(shí)，要安排好工作，不得因比賽影響教學(xué)和其他工作。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、按比賽總成績(jī)?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。
2、一等獎(jiǎng)給予全組每位組員110元的獎(jiǎng)勵(lì);二等獎(jiǎng)給予全組每位組員105元的獎(jiǎng)勵(lì);三等獎(jiǎng)給予全組每位組員100元的獎(jiǎng)勵(lì);
九、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸學(xué)校行政會(huì)。
十、未盡事宜另行通知。
活動(dòng)策劃 篇4
一、前言：
大學(xué)是一個(gè)充滿了夢(mèng)想與挑戰(zhàn)的地方。這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事;有著我們理性思考后的遠(yuǎn)大理想。豐富的校園文化，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生飛揚(yáng)的個(gè)性、青春的風(fēng)采。每個(gè)同學(xué)眼中都會(huì)有不一樣的大學(xué)。也有著不一樣的大學(xué)夢(mèng)……
一個(gè)講述理想的空間，一次純潔情感的征文，一場(chǎng)信念堅(jiān)定的大賽，我們想做的是一次心靈的交流，讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚(yáng)!
二、活動(dòng)目的：
(一)為了在校內(nèi)營(yíng)造一個(gè)活躍的學(xué)習(xí)、生活氛圍，創(chuàng)造一個(gè)文學(xué)發(fā)展的平臺(tái)，激起同學(xué)們學(xué)習(xí)與寫作的熱情，展現(xiàn)學(xué)院深厚的文化底蘊(yùn)，提高大學(xué)生寫作能力。我陽(yáng)光讀書會(huì)將聯(lián)手太陽(yáng)雨文學(xué)社舉行全校征文活動(dòng)。
(二)通過(guò)征文形式給全校同學(xué)提供創(chuàng)作平臺(tái)，提高學(xué)生文學(xué)修養(yǎng)，鍛煉學(xué)生寫作能力，從而培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(三)增強(qiáng)陽(yáng)光讀書會(huì)影響力，進(jìn)一步增加校園文學(xué)氣息。充實(shí)社團(tuán)文化底蘊(yùn)，渲染校園文化氛圍。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想引領(lǐng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)文學(xué)修養(yǎng)的重大意義。
(四)為我們大學(xué)生活增加亮色，讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個(gè)展示的平臺(tái)，讓我們的理想、情感、信念有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，彌漫在我們校園。
(五)引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年將個(gè)人成長(zhǎng)奮斗融入國(guó)家發(fā)展，時(shí)代進(jìn)步的潮流，不斷堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。
三、活動(dòng)主題：
為青春提筆!為夢(mèng)想加油!
四、活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)院全體學(xué)生
五、征文要求：
(一)文章體裁不限,內(nèi)容必須積極向上，字?jǐn)?shù)要求800字以上 。 詩(shī)歌字?jǐn)?shù)不限，必須為原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲。請(qǐng)參賽者自留底稿，來(lái)稿不退。
(二)文章一律用稿紙謄寫，字跡工整、規(guī)范，注明系別、班級(jí)、姓名，字?jǐn)?shù)不限。
(三)交稿數(shù)量：不限
(四)來(lái)稿請(qǐng)投到圖書樓二樓閱覽室陽(yáng)光讀書會(huì)秘書處或(多媒體102太陽(yáng)雨文學(xué)社處).。
六、活動(dòng)宣傳口號(hào)：
為青春提筆!為夢(mèng)想加油!
七、活動(dòng)形式：
本次活動(dòng)將在全校舉辦，以保證我們參加本次大賽稿件的廣泛性。
首先由各系自行征集，然后按照規(guī)定的截稿日期前上交陽(yáng)光讀書會(huì)秘書處，由讀書會(huì)和文學(xué)社秘書處進(jìn)行初審，審核的主要目的是參賽者所發(fā)表的作品的真實(shí)性和可讀性。選出較為優(yōu)秀的作品。最后由學(xué)校權(quán)威教師進(jìn)行終審，篩選出最終的優(yōu)秀作品。
八、活動(dòng)流程：
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備工作：
1、擬通知，下放到七個(gè)系里。(由秘書處負(fù)責(zé))
2、宣傳。通過(guò)廣播、海報(bào)、橫幅等形式。(由宣傳部負(fù)責(zé))
3、征稿。到各個(gè)系收集作品并整理。(由陽(yáng)光讀書會(huì)負(fù)責(zé))
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。一等獎(jiǎng) 名，二等獎(jiǎng) 名，三等獎(jiǎng) 名，優(yōu)秀獎(jiǎng)(根據(jù)實(shí)際情況而定)，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。前三名的作品將在校園廣播站廣播出來(lái)。
(二)審稿階段
讀書會(huì)、太陽(yáng)雨文學(xué)社各自安排2-3人手集中審稿，并選出25%的作品提交評(píng)委老師復(fù)審。
1、初審：
時(shí)間從 月 日到 月 日，由秘書處與文學(xué)社進(jìn)行初審，審核的主要目的'是參賽者所發(fā)表的作品的真實(shí)性和可讀性，主題是否切合，淘汰不合格作品，對(duì)于雖然不合格但是特別優(yōu)秀的作品交留評(píng)委老師審查處理。
2、復(fù)審：
時(shí)間從 月 日至 月 日，由302大專基礎(chǔ)部的老師審核和評(píng)選，按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)為各篇作品打分，選出較為優(yōu)秀的作品。
比賽本著公平、公正的原則，初步評(píng)選出25%的作品交評(píng)委老師評(píng)分，最終評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(三)頒獎(jiǎng)階段
1、由主持人宣布獲獎(jiǎng)名單(宣讀的獲獎(jiǎng)人員名單時(shí)以倒敘的方法從第三名開始)，由老師以及讀書會(huì)秘書長(zhǎng)和太陽(yáng)雨文學(xué)社社長(zhǎng)一起為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)
2、讀書會(huì)成員與文學(xué)社成員負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)時(shí)秩序
3、由老師和領(lǐng)導(dǎo)參加大賽的頒獎(jiǎng)儀式是對(duì)我們本次活動(dòng)的一個(gè)大總結(jié)，也是對(duì)本次活動(dòng)的最后檢驗(yàn)。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(如果實(shí)際征稿作品的25%少于25篇，則根據(jù)作品的質(zhì)量對(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整)
一等獎(jiǎng)X名
二等獎(jiǎng)X名
三等獎(jiǎng)X名
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的
家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì)，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。
二、活動(dòng)時(shí)間： 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 四、活動(dòng)流程: 一.熱身----大樹與松鼠 活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局 材料：無(wú) 時(shí)間：5-10分鐘 活動(dòng)程序 ：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來(lái)的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表
演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
二.主題活動(dòng)
1活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路 活動(dòng)目的：
增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺 。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。 材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干 活動(dòng)步驟：
1工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙
2以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加） 3.多組同時(shí)參加（根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù)）
4．首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
5.父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束 6．各組成員分享自己的活動(dòng)感受。
�。罚窒斫Y(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說(shuō)我愛你或感想。
�。� 領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)，有時(shí)候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。
備注：組織者提供分享的方向：
一、父母為領(lǐng)路人
�。北活I(lǐng)路者：
�。�1）當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺？（感覺到安全感了么，還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的.跟從了）
�。�2）當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么？（可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來(lái)克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢）
2領(lǐng)路人
作為家長(zhǎng)，當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢？（焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢，還是繼續(xù)給予子女無(wú)限的關(guān)懷，孩子將來(lái)的路還是得靠他們自己來(lái)走）
二、孩子為領(lǐng)路人
1被領(lǐng)導(dǎo)者：
�。�1）被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺？（放心還是忐忑？是否覺得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢？他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢？，他們的指導(dǎo)語(yǔ)讓你放心么？作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢？）
2領(lǐng)導(dǎo)者：
�。�1）由你來(lái)引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸？（1.父母帶著自己走過(guò)這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會(huì)感激和體諒他們）
2廣告劇的設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng)形式：由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。
材料：準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片
活動(dòng)程序：
(1) 領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言POSE，表演時(shí)間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。
(2) 統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。 (3) 領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì)，注意掌握好時(shí)間。
(4) 請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳
合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
3 畫圖游戲----我們未來(lái)的家
材料：4A的白紙，彩筆。 現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來(lái)之家，并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。
4尾聲
請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)今天的感受。
5領(lǐng)導(dǎo)者小結(jié) 附：
廣告劇評(píng)比獎(jiǎng)
2）組名由評(píng)議員填寫：
3) 獎(jiǎng)品自定。
活動(dòng)策劃 篇6
1. 活動(dòng)目的：
通過(guò)對(duì)XX各種美食的描述，展現(xiàn)出XX豐富多彩的XX飲食文化。也同時(shí)體現(xiàn)出XX多姿的飲食生活。
2. 活動(dòng)方式：
此次活動(dòng)將以一期視頻紀(jì)錄片的形式展現(xiàn)，紀(jì)錄片將由四個(gè)篇章組成；
第一篇章：溫馨餐廳 學(xué)生之家
第二篇章：多姿小吃 香溢XX
第三篇章：實(shí)惠餐館 品味精致
第四篇章：繽紛飲品 暢享激情
3. 具體實(shí)施：
請(qǐng)一位優(yōu)秀攝影師，由生衛(wèi)部成員協(xié)助，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行專題錄制。并且最后制作配音。
第一篇章，此篇章選取兩條線索進(jìn)行錄制。首先對(duì)餐廳大廚的一天工作進(jìn)行特輯拍攝，展現(xiàn)出餐廳菜品的`烹制過(guò)程，尤其著重拍攝介紹出餐廳的特色菜品。再拍攝某一男同學(xué)放學(xué)后進(jìn)入餐廳選餐就餐（多走多看，盡量走遍餐廳，以拍攝菜品為主），展現(xiàn)就餐時(shí)菜品的豐富多樣，并且以點(diǎn)帶面展現(xiàn)出所有男生們的日常飲食生活。再選取一個(gè)典型女生進(jìn)行拍攝。
第二篇章，此篇章主要選取XX學(xué)生日常生活中接觸的特色小吃，對(duì)其中的典型代表（如餅夾腸、菜煎餅、蓋澆飯、沙縣呱嗒、里脊肉餅等）進(jìn)行拍攝并記錄其制作過(guò)程，同時(shí)請(qǐng)老板對(duì)各自小吃進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
第三篇章，在東校區(qū)選取校內(nèi)國(guó)防生訓(xùn)練場(chǎng)附近各餐館進(jìn)行介紹。提前聯(lián)系好幾個(gè)代表性餐館的老板進(jìn)入廚房進(jìn)行菜品的制作過(guò)程錄制。選取周六周日生意繁忙時(shí)段拍攝顧客們的就餐情況，尤其注重溫馨環(huán)境的拍攝。選取特色菜品進(jìn)行重點(diǎn)錄制，并且列出所有菜品以展示菜品的豐富。
第四篇章，此篇章選取XX頗具代表性的飲品店（古諾咖啡屋、冰雪童話、奶茶店、豆?jié){店），對(duì)較受學(xué)生喜愛的飲品做一特輯，同時(shí)可選取各飲品店的特色節(jié)目片段進(jìn)行錄制，豐富此次專題片內(nèi)容。
4. 成果完善：
對(duì)此專題片進(jìn)行美化加工。
5. 活動(dòng)宣傳
6. 活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主旨：弘揚(yáng)泉州花燈文化，展示學(xué)生花燈作品
二、活動(dòng)名稱：XX年t淘園元宵花燈展
三、活動(dòng)時(shí)間：
1、活動(dòng)具體時(shí)間：XX年初十三至元宵節(jié)
2、具體布置時(shí)間及掛燈籠時(shí)間：正月十二早9點(diǎn)，全天布置
四、活動(dòng)地點(diǎn)：新華路t淘園
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、制作活動(dòng)宣傳板、宣傳海報(bào)、在班級(jí)內(nèi)，家長(zhǎng)方面進(jìn)行宣傳。
2、會(huì)場(chǎng)布置：會(huì)場(chǎng)前的led展示成果圖片，安放宣傳板，張貼海報(bào)，彩旗等(t淘方面負(fù)責(zé)彩旗及海報(bào)的布置)。
3、 所需物品：led屏幕、300盞花燈作品、現(xiàn)場(chǎng)裝飾品(氣球、彩旗等)若干、獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)大體流程：前期的花燈征集(正月初十前完成)———組織各項(xiàng)活動(dòng)(2月1日前)——花燈及現(xiàn)場(chǎng)氛圍布置(正月十二前)
備注：花燈展示期間設(shè)置投票箱一個(gè)(t淘方準(zhǔn)備)，評(píng)選出心目中的最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)5名，工藝獎(jiǎng)5名，環(huán)保獎(jiǎng)5名)并對(duì)票數(shù)最高的花燈獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。
七、詳情如下：
1、花燈征集：
每班至少8盞花燈，并選出精品送往布置場(chǎng)地。
2、花燈展活動(dòng)：
內(nèi)容：花燈展示，觀展，評(píng)選
3、獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)品設(shè)置20個(gè)，以投票結(jié)果為準(zhǔn)
八、活動(dòng)場(chǎng)景安排與布置:活動(dòng)策劃
1、場(chǎng)地設(shè)置，如紅布背景及活動(dòng)名稱
2、走廊每排建議花燈6展，以中心較低，兩邊漸高的'形式懸掛。
3、裝飾(如ppt上展示的布條，懸掛氣球等)
九：?jiǎn)栴}與建議：
1、后面的立體燈柱上懸掛的長(zhǎng)形燈籠可以考慮懸掛長(zhǎng)廊剩余的制作花燈。
2、投票箱的擺放位置
3、前面設(shè)立一塊前言導(dǎo)言宣傳板，配合花燈展。
活動(dòng)策劃 篇8
指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)美術(shù)的興趣愛好，結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃，面向全體學(xué)生充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能。
一 、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)美術(shù)的興趣愛好，結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃，面向全體學(xué)生充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能，提高學(xué)生的美術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的`能力。
二、方法和措施
1、加強(qiáng)管理，做好賬冊(cè)登記。每月份及學(xué)期末都要核對(duì)一次，確保賬賬相符，帳物相符。
2、做好記錄。這是一項(xiàng)常規(guī)工作，教師使用美術(shù)教室，及時(shí)填好每一堂課記錄。
3、根據(jù)教育教學(xué)的需要及時(shí)采購(gòu)物資，讓美術(shù)室發(fā)揮最大的功用
4、加強(qiáng)課堂管理。學(xué)生課前必須帶好學(xué)具，按順序進(jìn)入美術(shù)室，在指定座位上入座，不得隨便走動(dòng)和大聲喧嘩。保持安靜準(zhǔn)備上課。上課前需檢查自己桌架上的美術(shù)用具是否齊全，如有缺損及時(shí)報(bào)告老師。未經(jīng)老師許可，不得調(diào)換美術(shù)桌架上得學(xué)具，美術(shù)室得一切學(xué)具只能在美術(shù)室上課時(shí)使用，不準(zhǔn)許私自帶出美術(shù)室。在上課時(shí)要注意安全，不得隨便擺弄寫生實(shí)物模型，如有損壞，立即報(bào)告老師，根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后，應(yīng)將課桌上得學(xué)具整理好，按原來(lái)位置存放，保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關(guān)好水、電開關(guān)及窗戶。美術(shù)室經(jīng)常打掃，保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。
5、提高美術(shù)室的課后利用率。在業(yè)余時(shí)間，有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自己繪畫，教師輔導(dǎo)，培養(yǎng)小藝術(shù)人才。
一、 指導(dǎo)思想 為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)音樂美術(shù)的興趣愛好，結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，面向全體學(xué)生，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，使同學(xué)們?cè)谟鋹�、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能，提高學(xué)生的美術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、 本學(xué)期任務(wù)目標(biāo)
1、合理安排美術(shù)室的使用時(shí)間，保證全校所有班級(jí)都有機(jī)會(huì)
開展好教學(xué)活動(dòng)。
2、開展好學(xué)校的第二課堂，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示，提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。
4、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作。
三、具體管理措施
1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
2、美術(shù)室的使用，須征得管理員的認(rèn)可，并按規(guī)定制度使用。
3、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列，定櫥定位；并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整，特高特大儀器做專門存放；做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。
4、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。 儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時(shí)維修，并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作。
5、器材保管室要經(jīng)常保持整潔，注意通風(fēng)換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，保護(hù)師生健康，保證操作安全。
8、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失，要按價(jià)賠償。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)地點(diǎn)：小二班教室
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、熟悉新環(huán)境，與家長(zhǎng)落實(shí)入學(xué)的相關(guān)準(zhǔn)備。
2、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)手指精細(xì)動(dòng)作發(fā)展，初步體驗(yàn)集體活動(dòng)的'樂趣。
3、增進(jìn)家園溝通，引導(dǎo)家長(zhǎng)了解有關(guān)家庭中的教育技巧。
四、活動(dòng)流程：
8：30~8：45桌面活動(dòng)接待幼兒
目標(biāo)：穩(wěn)定幼兒情緒，能在座位上安靜搭建積木。
內(nèi)容：各類桌面積木
8：45~9：00問(wèn)候時(shí)光
目標(biāo)：在老師引導(dǎo)下原意向同伴問(wèn)好。
9：00~9：15生活活動(dòng)
目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)盥洗室，學(xué)習(xí)自己小便、洗手。
2、學(xué)習(xí)用杯子喝水，喝水時(shí)不說(shuō)話，養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。
9：15~9：40親子活動(dòng)一：好玩的可樂瓶
目標(biāo)：
1、用撕貼不干膠、塞皺紙和豆子等方法裝飾瓶子，促進(jìn)手指精細(xì)動(dòng)作發(fā)展。
2、聽指令玩可樂瓶，體驗(yàn)一物多玩的樂趣。
9：40~10：05戶外活動(dòng)：參觀幼兒園
目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)上下樓梯，參觀幼兒園環(huán)境。
2、初步了解幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地，激發(fā)上幼兒園的情感。
10：05~10：20親子活動(dòng)二：踩氣球
目標(biāo)：
1、追逐爸爸媽媽的氣球并將其踩破，發(fā)展小范圍內(nèi)四散跑動(dòng)。
2、培養(yǎng)勇敢精神，體驗(yàn)和爸爸媽媽一起玩氣球的快樂。
10：20~10：30離園整理
目標(biāo)：穩(wěn)定幼兒情緒，鼓勵(lì)他們高高興興上幼兒園。
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