活動策劃

活動策劃 篇1

　　(一)活動簡介

　　一、活動背景：

　　隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，大學(xué)城已變得越來越美麗，道路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎讓我們共同遵守交通法規(guī)，攜手漫步生命的旅程。

　　時代背景：

　　經(jīng)過修改的《中華人民共和國道路交通安全法》已于20xx年5月1日起正式施行。在這部法律的總則中明確表示，制定此法是為了維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)人身安全，保護(hù)公民、法人和其他組織的財產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益，提高通行效率。該法的實施為道路安全提供了強(qiáng)而有力的法律保護(hù)。

　　二、活動主題：

　　這是一個快速發(fā)展、精彩不斷的時代，卻也是一個疏于細(xì)節(jié)、不羈灑脫的時代;這是一個創(chuàng)意無限、大膽放松的社會，卻也是一個缺少自制、要求散漫的社會。當(dāng)交通事故成為生命的終點，當(dāng)無數(shù)美好年華在越過安全線的那幾秒中消失，交通安全終于無可避免地擺在我們面前。為了宣傳交通安全意識，傳播道路安全知識，倡導(dǎo)安全出行、守法出行，喚起人們對交通安全的重視，電子商務(wù)083班將舉行主題為"遵守交通法規(guī)，關(guān)愛生命旅程"的團(tuán)日系列活動，帶領(lǐng)你推開和諧美好之門。

　　三、活動主辦方：

　　xx外語外貿(mào)大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院

　　電子商務(wù)083班團(tuán)支部

　　活動合作方：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委

　　活動時間：20xx年11月13中午12：00：00~18：00

　　活動地點：文采園前交叉路口處

　　活動單位：經(jīng)貿(mào)學(xué)院電商083團(tuán)支部

　　四、活動形式：

　　1，采訪保衛(wèi)處交通安全科負(fù)責(zé)人。多少人，因為一時的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，丟失了珍貴的生命，帶給了別人無法彌補的傷害。交通安全問題必須引起我們每個人的高度重視。我們班決定通過此項活動來獲取與交通安全相關(guān)的知識，用以宣傳交通安全，提醒周圍的人。在我們希望通過采訪來了解我們周圍的交通安全隱患，走出交通安全的誤區(qū)，讓更多的人了解交通安全，擁有幸福，快樂的生活。

　　2，美化公路鐵絲網(wǎng)：組織同學(xué)把已剪成適當(dāng)大小的熒光紙，貼在本校生活區(qū)與教學(xué)區(qū)間的公路鐵絲網(wǎng)上。旨在讓熒光紙在晚間給與同學(xué)提醒，避免因看不清鐵絲網(wǎng)，而在綠化帶穿行被劃傷的`事故發(fā)生。

　　3，維持交叉口秩序：活動中分配同學(xué)，在教學(xué)樓與圖書館間的十字路口維持秩序。旨在使得校道交通安全有序進(jìn)行，并提高本校學(xué)生的交通安全意識。

　　4，交通安全圖片展：活動前期收集關(guān)于交通安全的圖片，并在旁邊注上簡要的說明，把圖片貼在一張大卡紙上，讓同學(xué)們從生動形象的圖片和精練的語言中，認(rèn)識到遵守交通規(guī)則的必要性，從而養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

　　5，宣傳交通安全知識：活動前期收集一些比較常用的交通安全知識，整理成冊，復(fù)印成若干份，并安排人員分發(fā)給同學(xué)們，同時組織人員講解，從而使同學(xué)們學(xué)到更多的交通安全知識，提高交通安全意識，養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。

　　6，遵守交通規(guī)則從我做起簽名活動：作為大學(xué)生，我們了解的交通知識已經(jīng)不少，但某些同學(xué)有時為了一時的方便，忽略了交通規(guī)則。我們決定開展此活動，加強(qiáng)同學(xué)們遵守交通規(guī)則的義務(wù)感。強(qiáng)化同學(xué)們的交通安全意識

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　　7，交通標(biāo)志識別競賽："紅燈停，綠燈行"這句交通用語可能是我們接觸到的最早的交通標(biāo)志了，盡管每天都會見到很多交通標(biāo)志，但其實我們也似乎不是很了解它們。此項活動可以讓大家在輕松、愉快的而略帶緊張的比賽中獲得更多的與交通標(biāo)志有關(guān)的知識。

　　(二)活動過程

　　一、前期準(zhǔn)備

　　1確定主題：為確定主題，團(tuán)委班委多次開會討論，并廣泛收集同學(xué)們的意見，確定了"時尚志愿，光榮服務(wù)"一大主題，鑒于同學(xué)們的安全意識普遍降低，將主題細(xì)化為宣揚遵守交通法規(guī)意識，關(guān)愛生命的服務(wù)內(nèi)容。

　　2分工合作：

　　圍繞此次團(tuán)日交通志愿活動主題，確定了活動內(nèi)容，進(jìn)而把全班同學(xué)安排分工，安排到六個小組，

　　分別是：

　　(1)策劃組：

　　任務(wù)

　　策劃活動細(xì)節(jié)，安排具體事宜，與各個小組聯(lián)絡(luò)溝通。

　　組長

　　組員

　　(2)文字組：

　　任務(wù)

　　負(fù)責(zé)記錄活動的策劃，籌備，開展，和后續(xù)工作的進(jìn)行，并負(fù)責(zé)將活動流程上傳到博客。與攝影組合作采訪進(jìn)行事宜。

　　組長

　　組員

　　(3)攝影組+宣傳組：

　　任務(wù)

　　攝影組負(fù)責(zé)前期籌備工作和活動現(xiàn)場的拍攝;與文字編輯組合作進(jìn)行采訪事宜;后期視頻的制作;

　　宣傳組負(fù)責(zé)宣傳交通知識海報的制作，后期制作交通標(biāo)志的PPT;設(shè)計活動宣傳海報及設(shè)計張貼圖片

　　組長

　　組員

　　(4)后勤組：

　　任務(wù)

　　負(fù)責(zé)購買所需物資，進(jìn)行財務(wù)預(yù)算及開支記錄�；顒舆^程中場地的安排布置，維持活動秩序。

　　組長

　　組員

　　現(xiàn)場工作者：

　　3、制定工作時間表

　　4，經(jīng)費預(yù)算：

　　(三)活動現(xiàn)場

　　11月13日文采園前交叉路口處

　　本次團(tuán)日的校道現(xiàn)場活動主要分文兩大部分進(jìn)行，其中第一部分舉行交通安全相片展覽、交通安全解說以及安全交通知識宣傳，第二部分延續(xù)交通安全展覽并開始交通標(biāo)志識別競賽，活動的最后以"交通規(guī)則從我做起"簽名活動點睛。

　　第一部分：志愿服務(wù)及知識宣傳在12：00-14：30于校道上開展�；顒蝇F(xiàn)場將展示相關(guān)相片，與之相應(yīng)，圖片展旁有同學(xué)解說，并發(fā)送交通知識小卡片并進(jìn)行交通安全知識宣傳。參與的同學(xué)將準(zhǔn)備豐富生動的講解，加上獨一無二的相片展和宣傳海報，讓交通安全的觀念以親切、細(xì)微入心地留在同學(xué)們的心田上。我們秉持志愿者的精神，用心打動心，使遵守交通規(guī)則不再是一種義務(wù)或責(zé)任，而是一種無微不至的關(guān)懷。

　　第二部分：經(jīng)過上半場的宣傳，我們于15：30-18：00仍于校道與同學(xué)見面。延續(xù)圖片展作為活動的背景，不單宣傳知識，我們進(jìn)一步以知識競賽與同學(xué)進(jìn)行互動。答題比賽中，以2-5人為小組，獲勝者獲得氣球及簽名活動的特別欄位。簽名活動將作為活動的最后一個環(huán)節(jié)。我們在剩下的團(tuán)日活動中會去采訪交通安全相關(guān)人員及輔導(dǎo)老師，匯總活動，將精彩延續(xù)上班級blog，力圖推廣活動范圍。把交通安全支援活動進(jìn)行到底。

　　11月13日文采園旁路口

　　在馬路行人高峰期時間執(zhí)勤，分別為11：30、5：30，每次30分鐘。

　　站崗位置在安全島中、行人紅綠燈，電商083成員將身著班服，舉紅綠燈牌，對來往同學(xué)進(jìn)行提示，宣傳交通安全觀念。我們在與交通零距離進(jìn)行實踐，真正做到學(xué)習(xí)與實踐的統(tǒng)一。

　　團(tuán)日活動時間其他任務(wù)

　　美化鐵絲網(wǎng)：宣傳組進(jìn)行設(shè)計與制作，后勤組人員挑選恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)迅速完成任務(wù)，將帶鐵鉤的鐵絲完成美化。

　　采訪時與交通安全科負(fù)責(zé)人交流愉快，他對我們的行為深表贊同。也很支持我們的活動。

　　i注意事項：

　　a、策劃部及各組長進(jìn)行組織

　　b,文字編輯及宣傳組進(jìn)行記錄

　　(四)活動后期

　　為了強(qiáng)化同學(xué)們的交通安全意識，加深同學(xué)們對交通知識的認(rèn)識，確保同學(xué)們自身的交通安全，達(dá)到我們團(tuán)日活動的目的，電子商務(wù)083團(tuán)支部在活動后繼續(xù)開展了以下幾項活動：

　　1團(tuán)日活動海報及視頻制作

　　由文字組同學(xué)撰寫精辟句子作為海報的宣傳標(biāo)語，并由宣傳組同學(xué)設(shè)計并制版，制作出有關(guān)交通安全的精美海報，并張貼在學(xué)校交通的關(guān)鍵路段，宣傳組DV部負(fù)責(zé)錄制所有活動的錄像，并進(jìn)行后期制作，最后錄制成光盤。

　　2、活動全程文字記錄與博客更新

活動策劃 篇2

　　一、活動主題：

　　“我勞動，我光榮；我創(chuàng)造，我幸�！�

　　勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境，你就去勞動；想創(chuàng)造未來，你就去勞動；想尋找快樂，你就去勞動；想實現(xiàn)夢想，你就去勞動。誠實的勞動，創(chuàng)造了美好的世界，也彰顯了勞動的光榮。因此，“我勞動，我光榮；我創(chuàng)造，我幸�！北愠蔀槲倚＿@次“51”假期體驗活動的`主旋律。

　　二、活動目的：

　　1、通過開展以“我勞動，我光榮；我創(chuàng)造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

　　2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮；我創(chuàng)造，我幸�！边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。

　　3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，爭做“勞動小能手”。

　　三、活動形式：

　　（一）四至六年級開展征文比賽。

　　具體要求：圍繞“我勞動，我光榮；我創(chuàng)造，我幸�！敝黝}，

　　通過查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限，可以是詩歌、散文、記敘文等。

　　（二）一至三年級開展勞動小能手活動。

　　主題：“我是勞動小能手”

　　具體要求：一至三年級的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動，尤其是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床、整理書柜、洗碗等，并寫一篇相關(guān)的記敘文。

　　四、活動要求：

　　1、各班同學(xué)利用“51”期間，根據(jù)活動主題，積極開展體驗活動。

　　2、各班于假期后先自行評比，并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份，大隊部將組織評比，并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。

　　五月，是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié)，是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份，為迎接我國第五十七個五一勞動節(jié)，我鎮(zhèn)宣傳辦、團(tuán)委、工會、宣傳文化中心、東升勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦東升鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動，具體方案如下：

　　一、參加對象：

　　凡在東升鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的各界人士均可投稿參加。

　　二、征文要求：

　�。�1）題目自擬，內(nèi)容在1500字左右，體裁不限，以“共創(chuàng)東升繁榮，共建和諧社會”為主題。

　�。�2）所有參賽文稿必須用a4紙打�。�標(biāo)題小二號字，正文用四號字，并在標(biāo)題下注明單位及姓名）。

　　三、投稿辦法：

　　自通知之日起至xx年4月25日前，學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦孔令鵬老師，電話：/社會（機(jī)關(guān)、廠企、群眾）的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心，電話：。

　　四、展出時間地點：

　　獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現(xiàn)場頒獎。

　　五、獎項設(shè)置：

　　征文賽設(shè)成人組和學(xué)生組評獎，各組設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。

　　一等獎4名，每名獎200元，證書一本，共840元；

　　二等獎6名，每名獎100元，證書一本，共660元；

　　三等獎8名，每名獎80元，證書一本，共720元；

　　優(yōu)秀獎16名，每名獎20元，證書一本，共480元；

　　六、活動設(shè)組委會：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

活動策劃 篇3

　　“天使展翅 愛滿家園”朗誦比賽

　　一：活動時間及地點：

　　活動時間：

　　活動地點：待定

　　二：活動對象：

　　醫(yī)學(xué)院及廣陵學(xué)院10級、11級護(hù)理班全體學(xué)生

　　三：活動分工及流程：

　　活動前期準(zhǔn)備：

　　由兩院學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)制作海報并張貼宣傳;

　　由醫(yī)學(xué)院學(xué)生會外兩部聯(lián)系好參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和教師;

　　由廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系學(xué)生會活動部在活動前將報告廳內(nèi)的'話筒、音響等設(shè)施檢查無誤，以免在活動中出現(xiàn)突發(fā)狀況;

　　由廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系學(xué)生會辦公室人員制作好簽到表格以統(tǒng)計到場的人員;

　　兩院各派一名新聞部人員到場拍攝照片;

　　兩院各出一名主持人。

　　活動開展階段：

　　嘉賓評委入場;

　　主持人程述開場白并介紹嘉賓評委;

　　參賽選手依次上場朗誦，由嘉賓評委點評、打分;

　　活動中場欣賞參賽選手準(zhǔn)備的節(jié)目(可加附加分);

　　統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布獲獎名單;

　　頒發(fā)榮譽證書及獎品評委老師發(fā)表對此次活動的總結(jié);

　　主持人宣布比賽結(jié)束，人員有序離開，工作人員整理。

　　活動后期階段：

　　由兩院學(xué)生會在各自學(xué)院的宣傳欄公布活動結(jié)果，并為參賽同學(xué)加素質(zhì)拓展分;

　　由兩院學(xué)生會的新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。

　　比賽要求：

　　評委

　　評委必須公正嚴(yán)明，做到對錯分明;

　　評委需熟知比賽主題和評分標(biāo)準(zhǔn);

　　評委要認(rèn)真評判，不得錯評。

　　2.參賽者

　　參賽選手必須用普通話朗誦;

　　參賽選手對主持人或評委有意見或建議時，可向大賽組織方提出，不得當(dāng)場頂撞;

　　參賽選手須服從評委判定，不得有反對言行;

　　參賽選手必須遵守比賽規(guī)則。

　　3.作品

　　朗誦內(nèi)容健康，積極向上，切合本次大賽主題。

　　四、 評分細(xì)則：

　　作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上; (25分)

　　衣著得體，與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào);精神飽滿，臺風(fēng)穩(wěn)健，姿態(tài)得體大方; (25分)

　　聲音洪亮，吐字清晰，朗誦熟練; (20分)

　　能正確把握朗誦作品內(nèi)容，聲情并茂，感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情變化發(fā)應(yīng)朗誦作品內(nèi)涵，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(30分)

　　五、 評分制度：

　　去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分;

　　兩院各派一名代表負(fù)責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。

　　六、 獎項設(shè)置：

　　一等獎：二名

　　二等獎：四名

　　三等獎：六名

　　優(yōu)秀獎：若干名

　　活動參與者可獲素質(zhì)拓展分

　　獲獎同學(xué)將頒發(fā)部級榮譽證書

　　七、 評分表：

　　朗誦大賽評分表格

　　選手： 朗誦標(biāo)題： 班級： NO.

　　朗誦主題(25分) 形象風(fēng)度(25分) 語言表達(dá)(20分) 朗誦技巧(30分) 附加分(10分) 總分(100分)

活動策劃 篇4

　　一. 活動目的

　　基于學(xué)院大學(xué)生的生活方式來了解目標(biāo)市場中賓堡面包的銷售量及其競爭對手,以便更好的提高賓堡面包在市場中的銷量和知名度。

　　二．分析學(xué)院大學(xué)生的生活方式

　　學(xué)院大學(xué)生全部在校集中住宿生活，自己打理自己的衣食住行，由于冬天天氣寒冷,學(xué)生們幾乎不愿早起出外吃早飯。所以，把面包當(dāng)作早餐的占半數(shù)以上。從而學(xué)生市場在面包市場里占相當(dāng)大的份額，所以賓堡面包在高校市場有很大空間。

　　學(xué)院是一個擁有6000人的大校園，校園超市則只有一個，所以要在這僅有的'超市中多銷不同品種、不同口味的賓堡面包，使其能滿足不同學(xué)生的口味要求，提高銷量。

　　三．實施方案

　　1.在校園超市建立“賓堡”面包促銷點，發(fā)放企業(yè)信息介紹，可包括：產(chǎn)品特點、企業(yè)文化等方面的內(nèi)容，使大學(xué)生全面了解賓堡的產(chǎn)品。。

　　2.“買贈活動”，通過促銷手段加大銷量，提高品牌知名度。

　　3.以一個絕大部分學(xué)生接受的價格定位生產(chǎn)各種面包品種，（此價格可以通過學(xué)生調(diào)查問卷得出結(jié)論），這能在很大程度上滿足學(xué)生消費群體，從而吸引更多學(xué)生的青睞。

　　4.制作一些低價面包用以搭配飲品及其他出售，這樣能夠以一個不高的價格買到飲品和面包，很多同學(xué)會覺得物超所值。

活動策劃 篇5

　　一、活動時間：

　　1、中心校20xx年6月1日(暫定)。

　　2、林豐村小由教師組織自行慶祝。

　　二、活動地點：

　　共安中心校操場

　　三、活動方式：

　　首先進(jìn)行慶祝會，然后進(jìn)行文娛節(jié)目表演，再分班發(fā)放糖果，開展游園活動，最后組織學(xué)生有序放學(xué)。

　　四、組織規(guī)模：大隊活動(全校師生參與)

　　五、活動目的：

　　通過六一兒童節(jié)活動，幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。

　　六、活動組織：

　　在校長、教導(dǎo)主任、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)下，由少先隊具體負(fù)責(zé)活動的組織工作，其它相關(guān)部門給予配合。

　　七、活動具體分工

　　負(fù)責(zé)節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓(xùn)練主持人，舞臺布置：負(fù)責(zé)糖果準(zhǔn)備、游園活動器材準(zhǔn)備、舞臺幕布準(zhǔn)備：負(fù)責(zé)標(biāo)語

　　負(fù)責(zé)集合整隊、場地劃分

　　負(fù)責(zé)音響設(shè)備、音樂播放

　　協(xié)助舞臺布置

　　周明宣、胡安蓮：負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、巡查工作。周明宣負(fù)責(zé)綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。胡安蓮負(fù)責(zé)宿舍樓出口及周邊環(huán)境。

　　茍偉：攝影、信息報送

　　各班主任：負(fù)責(zé)本班推薦節(jié)目的排練。

　　八、中心校慶祝流程

　　1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

　　2、朱校長“六一”致辭

　　3、領(lǐng)導(dǎo)講話

　�、賲^(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

　　②教科局領(lǐng)導(dǎo)講話

　�、坂l(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話

　　4、發(fā)獎儀式

　�、俳炭凭诸I(lǐng)導(dǎo)宣布區(qū)級獲獎師生名單，并請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)頒獎。②校領(lǐng)導(dǎo)宣布鄉(xiāng)級獲獎師生名單，并請鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

　　(二)、文藝匯演活動

　　(1)每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求內(nèi)容積極健康)，班主任、任課教師及音樂教師組織排練，于4月13日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。于5月20日進(jìn)行檢查，5月28日進(jìn)行節(jié)目彩排。

　　(2)少先隊負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

　　(3)學(xué)校定于5月25、29日下午兩點進(jìn)行彩排。

　　(4)6月1日節(jié)目匯演

　　(5)文藝匯演結(jié)束，各班將椅子搬回教室，發(fā)放糖果

　　1、吹蠟燭

　　材料：打火機(jī)、十只蠟燭、兩張桌子

　　游戲規(guī)則：發(fā)爆破音的字吹滅蠟燭

　　2、盲人擊鼓

　　材料：鼓槌，蒙眼布

　　游戲規(guī)則：原地象鼻子轉(zhuǎn)三圈，準(zhǔn)確敲響鑼

　　3、吸管運輸

　　材料：吸管一把、鑰匙扣圈一個

　　游戲規(guī)則：兩個人各自用嘴含住吸管，交叉運送到終點

　　4、扔乒乓球

　　材料：乒乓球，盆子，水

　　游戲規(guī)則：站在規(guī)定的區(qū)域，往水盆扔乒乓球，共五次機(jī)會，扔進(jìn)三個為勝。

　　5、筷夾彈珠

　　材料：筷子、玻璃彈珠

　　游戲規(guī)則：用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里，計時一分鐘，夾進(jìn)三個為勝。

　　6、運乒乓球

　　材料：乒乓球、乒乓球拍

　　游戲規(guī)則：用乒乓拍將球從一頭運到另一頭，共五次機(jī)會，成功運到5個為勝。

　　(四)成果展示：

　　收集整理布置成果，成果內(nèi)容:各興趣班物質(zhì)成果和圖片展板成果。負(fù)責(zé)人：茍偉熊朝軍

　　成員：各興趣班老師

　　(五)中午十二點結(jié)束所有活動，集體組織放學(xué)。

　　九、其它事項：

　　1、各班班主任要高度重視，認(rèn)真組織，要樹立“安全第一”的思想，認(rèn)真做好活動期間學(xué)生的`安全教育與管理，確保各項活動內(nèi)容安全順利進(jìn)行。

　　2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

　　3、比賽時場內(nèi)要保持安靜，確�；顒诱�常開展。

　　4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進(jìn)行頒獎

　　十、預(yù)期效果：

　　通過此次活動，幫助共安小學(xué)的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節(jié)，幫助小朋友們提高精神素質(zhì)，以更好的姿態(tài)面對以后的學(xué)習(xí)和生活。

活動策劃 篇6

　　一、活動背景

　　船舶專業(yè)一直是我校的特色專業(yè)，創(chuàng)辦以來我校為祖國的造船業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。為豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的動手實踐能力，普及船舶模型知識，培養(yǎng)創(chuàng)新設(shè)計能力，我院以此次社團(tuán)巡禮節(jié)為契機(jī),隆重推出以同學(xué)們設(shè)計與創(chuàng)新能力為目的水力航行器設(shè)計大賽,為同學(xué)們提供一個近距離面對科技,感受科技的舞臺。

　　二、活動主題

　　豐富校園文化 鍛煉創(chuàng)新能力

　　三、主承辦單位

　　主辦單位：共青團(tuán)xx科技大學(xué)委員會

　　承辦單位：共青團(tuán)能源與動力工程學(xué)院委員會

　　協(xié)辦單位：船舶動力裝置協(xié)會

　　四、活動時間

　　20xx年5月4日至20xx年5月31日

　　五、活動對象

　　xx科技大學(xué)全體學(xué)生

　　六、活動流程

　　（一）前期準(zhǔn)備

　　1、物品準(zhǔn)備:電動機(jī)、螺旋槳、傳動軸、電線、膠水、PU板、橫幅、報名表、獎品、桌椅、帳篷、錄像機(jī)、照相機(jī)、移動音箱及話筒、獎狀（蓋章）等物資。

　　2、宣傳工作：懸掛橫幅，粘貼海報，發(fā)放傳單，前期網(wǎng)絡(luò)宣傳。

　　3、召開部門例會，商定活動計劃，明確成員分工。

　　4、聯(lián)系評委老師、選定主持人。

　　（二）活動報名

　　報名時間：20xx年5月6日

　　20xx年4月20-25日：向能動學(xué)院相關(guān)班級團(tuán)支部發(fā)放通知文件及報名表；

　　20xx年5月6日：在xx科技大學(xué)西校區(qū)食堂對面，向全校同學(xué)進(jìn)行宣傳報名工作；

　　報名大概過程：由工作人員向大家宣傳并解釋比賽大體流程及比賽規(guī)則，并發(fā)放報名表，參賽者在5月6日下午6點前交到報名處。

　　報名要求：個人組（可任意組合，不限學(xué)院專業(yè)，每組最多三個人）

　　（三）模型設(shè)計培訓(xùn)

　　時間：20xx年5月10日晚7:00

　　地點：西綜207(暫定)

　　鑒于絕大多數(shù)同學(xué)都未學(xué)習(xí)過模型制作方面的知識，在選手們設(shè)計模型之前，將由學(xué)院的相關(guān)老師為同學(xué)進(jìn)行一次理論培訓(xùn)，參數(shù)同學(xué)不得無故缺席，否則一律視作棄權(quán)

　　（四）活動內(nèi)容

　　1、船動協(xié)會內(nèi)部組織設(shè)計制作高質(zhì)量、高水準(zhǔn)船舶模型，參加者評優(yōu)秀社員，頒發(fā)創(chuàng)新獎。

　　2、個人作品展示：

　　時間：20xx年5月16日中午

　　地點：xx科技大學(xué)西校區(qū)餐廳對面

　　模型要求：

　　1、模型包括船模、潛艇模型以及用于水面交通或水下交通的模型，根據(jù)比賽舉辦方提供的材料進(jìn)行自行設(shè)計；

　　2、除了主辦方提供的材料外，選手可以自行選擇除了動力之外的材料，不得自行購買現(xiàn)成的.船舶模型；

　　3、推薦模型尺度：船寬應(yīng)小于30cm，船長不超過100cm；

　　4、不能使用易燃、易爆、劇毒、污染環(huán)境的材料；

　　形式：把通過預(yù)賽的模型進(jìn)行標(biāo)號，放在西校區(qū)餐廳對面展示，由來往學(xué)生進(jìn)行無記名投票，下午1點以后，由舉辦方現(xiàn)場統(tǒng)計投票結(jié)果，當(dāng)場公布。

　　評分：分為四個等級A、B、C、D級，A、B、C、D級組數(shù)依次是1、2、3、4。

　　加分：A級加10分，B級加8分，C級加6分，D級加5分，此分加入決賽中。

　　3、下水競賽測試：

　　時間：20xx年5月21日

　　形式：競速測試、障礙測試

　　地點：xx科技大學(xué)求索園池塘

　　比賽規(guī)則：

　　1、選手先進(jìn)行速度測試，之后進(jìn)行障礙測試，；

　　2、計分規(guī)則：

　　速度測試

　　選手完成競賽規(guī)定的圈數(shù)所用的時間即為速度測試分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)分為一至十個等級，所用時間越多等級越低，所得的分?jǐn)?shù)也越低；

　　障礙測試

　　繞過所有的浮標(biāo)數(shù)所用的時間即為障礙測試分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)分為一至十個等級，所用時間越多等級越低，所得的分?jǐn)?shù)也越低；

　　4、模型應(yīng)該按其航行線路航行，繞錯或未能繞標(biāo)時，允許其在不妨礙其他參賽模型的情況下重新繞標(biāo)（按原路返回重新進(jìn)入航道），否則此圈不計入成績；

　　5、模型在比賽中出現(xiàn)故障或失控，統(tǒng)一由救援組進(jìn)行打撈。修理模型后重新開始比賽（但需在總分中扣5分）

　　6、比賽過程中請選手注意現(xiàn)場的秩序，嚴(yán)重干擾其他選手比賽、預(yù)定時間未到的取消其比賽資格.

　　比賽過程：

　　1、在游泳池內(nèi)，用竹竿擺放模型下水測試航道。

　　2、對模型的外觀、材料等進(jìn)行測試和檢驗。

　　3、小組按照報名順序，對模型進(jìn)行競速測試、障礙測試。測試內(nèi)容有：模型不漏水、不下沉、不側(cè)歪，在直道航行時不翻船、不打轉(zhuǎn)。

　　4、每個模型下水時，都有工作人員進(jìn)行錄像，保留影視資料，以備決賽之用。

　　5、通過預(yù)賽，選出最優(yōu)秀的10組進(jìn)入決賽。

　　6、評定標(biāo)準(zhǔn)：創(chuàng)意新穎、穩(wěn)定性強(qiáng)、性能優(yōu)良、設(shè)計美觀、材料環(huán)保。

　　頒獎典禮：

　　時間：20xx年5月22日

　　地點：xx科技大學(xué)西校區(qū)行政樓會議室

　　1、各小組按照晉級的次序，借助多媒體（PPT、照片、制作過程和成品的錄像均可）展示模型，并對該模型的創(chuàng)意、材料、性能等進(jìn)行講解，并播放預(yù)賽時該模型下水測試的錄像。

　　2、工作人員進(jìn)行完最后的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計，由主持人宣布比賽結(jié)果，并由評委老師頒發(fā)獎狀及獎品。

　　3、主持人宣布比賽結(jié)束。

　　4、由全體工作人員整理比賽現(xiàn)場。

　　評定標(biāo)準(zhǔn)：創(chuàng)意性、穩(wěn)定性、性能、外觀、環(huán)保性。

　　（五）活動宣傳

　　1、通過海報、橫幅、廣播站、貼吧等方式校內(nèi)宣傳本次活動。

　　2、通過人人網(wǎng)、pu平臺等進(jìn)行同步網(wǎng)絡(luò)微直播。

　　3、通過學(xué)校航標(biāo)燈進(jìn)行宣傳

　　八、人員安排

　　九、獎項設(shè)置

　　個人組：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。

　　十、經(jīng)費預(yù)算

活動策劃 篇7

　　活動背景： 為迎接5。20中國學(xué)生營養(yǎng)日，通過舉辦此次活動讓廣大學(xué)生了解更多營養(yǎng)與健康的知識養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。同時，向大學(xué)生宣傳有利于自己健康的食品。了解實際生產(chǎn)流程。

　　活動主題： 了解營養(yǎng)，關(guān)注健康 主辦單位： 吉首大學(xué)共青團(tuán)委員會

　　承辦單位： 吉首大學(xué)營養(yǎng)與健康協(xié)會

　　活動時間： 5月18日——5月24日

　　活動地點： 吉首大學(xué)新校區(qū)

　　活動內(nèi)容策劃：

　　一， 食品展

　　時間：5月24日

　　地點：新校區(qū)籃球場

　　內(nèi)容：現(xiàn)場分有食品展區(qū)，水果拼盤創(chuàng)意大賽區(qū)，營養(yǎng)知識競答游戲區(qū)

　　1 贊助商產(chǎn)品展區(qū)

　　糕點類：蛋糕，面包，冰淇淋等

　　飲料類：牛奶，果汁，果醋飲料等

　　菜肴類：吉首部分餐館的招牌菜

　　保健類：各種品牌的保健產(chǎn)品

　　擺放各參展商所提供的展品，以供廣大師生品嘗，并提出自己的意見和評出最受歡迎食品。

　　準(zhǔn)備工作：a 到各種廠家拉贊助 包括商品和現(xiàn)金

　　b制作評價表

　　2 水果拼盤創(chuàng)意比賽區(qū)

　　參賽人員：凡吉首大學(xué)在籍學(xué)生均可報名參加�？梢詥稳嘶蚨嗳私M隊形式參賽（最多為3人），并要求對作品進(jìn)行講解。報名日期截止于5月20日，限取10組報名者。

　　附：a活動所需材料用具由承辦方提供包括水果和刀具等。

　　b規(guī)則：參賽者須在指定的時間內(nèi)完成拼盤的`創(chuàng)意設(shè)計和組拼工作。作品滿分為50分，作品外形設(shè)計10分，色彩搭配10分，材料利用率10分，創(chuàng)意設(shè)計10分，營養(yǎng)健康10分

　　c評委有5人組成，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，贊助商和協(xié)會成員。

　　d 根據(jù)的分評出一下獎項：

　　一等獎：獎金60元及精美紀(jì)念品和榮譽證書

　　二等獎：獎金40元及精美紀(jì)念品和榮譽證書

　　三等獎：獎金20元及精美紀(jì)念品和榮譽證書

　　準(zhǔn)備工作：a收集報名資料 b購買證書水果與刀具 c與社聯(lián)協(xié)商證書事宜 d 在我們的網(wǎng)站上（分區(qū)）公開活動事宜及細(xì)則

　　3 營養(yǎng)知識競答游戲區(qū)

　　知識問答 默契配合投球等

　　二， 參觀老爹公司

　　時間：5月17日

　　地點：老爹農(nóng)業(yè)科技股份有限公司（給會員發(fā)紀(jì)念品）

　　參加者：營養(yǎng)與健康協(xié)會全體會員 和全校志愿者

　　準(zhǔn)備工作：a與老爹公司協(xié)商 b 召集志愿者 c聯(lián)系校車 d 購買紀(jì)念品

　　三，健康意識宣傳活動

　　目的：宣傳健康飲食習(xí)慣，讓全校師生健康營養(yǎng)飲食每一餐

　　時間：5月18日（周一）5月24日 其中17，20日為工作重點以展板附加雜志宣傳其余時間只掛展板，5月24將展板全部搬至活動現(xiàn)場

　　地點：新校區(qū)各食堂門口

　　準(zhǔn)備工作：a制作宣傳展板與雜質(zhì)橫幅海報

　　經(jīng)費預(yù)算：宣傳海報10*1=10元 橫幅20*2=40元 展板30*6=180元

　　雜質(zhì)XX份*1=XX元 廠家宣傳單200元 證書獎品獎金 150元

　　水果200元 紀(jì)念品300元 校車100元 場地100元 音響200元

　　其他200元

　　共計：3680元

活動策劃 篇8

　　活動背景：

　　大一新生進(jìn)入大學(xué)，對學(xué)校的宿舍樓不太熟悉，逃生經(jīng)驗不足，對安全通道不清楚，對火災(zāi)的防范意識也不強(qiáng)，不能冷靜處理突發(fā)事件。。另外，社會上以及其它高校發(fā)生過不少起火災(zāi)，造成了極大的財產(chǎn)損失和人身傷害，引起了人們的高度注意。

　　活動目的：

　　培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)對突發(fā)事件的果斷性和沉著冷靜的品質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)們的放火意識，使同學(xué)們養(yǎng)成放火的習(xí)慣，學(xué)會自救，培養(yǎng)同學(xué)們逃生的能力。火災(zāi)隨時會發(fā)生，通過演練，同學(xué)們可以積累一些逃生技巧，當(dāng)火災(zāi)來臨時，能夠沉著冷靜地去處理，減少不必要的'傷亡。

　　活動時間：

　　11月18日下午1：00—3：00

　　活動地點：

　　19號宿舍樓及樓下空地

　　活動主題：

　　增強(qiáng)消防觀念，培養(yǎng)安全意識。

　　活動組織者：

　　83班全體班委

　　活動對象：

　　83班全體男生

　　活動流程策劃：

　�。�1）活動前向同學(xué)們講本次活動的主要目的和意義，呼吁同學(xué)們積極參加。

　　（2）向同學(xué)們講明逃生技巧及方法，同時示范標(biāo)準(zhǔn)動作，告訴同學(xué)們逃生后的集合地點。

　　（3）活動開始時，班委維護(hù)好秩序，同時帶領(lǐng)同學(xué)們逃生。逃生時，每位同學(xué)要用濕毛巾將鼻子捂住，同時彎腰快走。

　�。�4）逃離宿舍后，同學(xué)們要有序地到指定位置集合，并由班長記下本次逃生所用時間。

　�。�5）由班長向同學(xué)們講述滅火器的使用方法，講完后讓同學(xué)們親身體驗一下滅火器的使用。

　　（6）由組織委員總結(jié)一下本次活動同學(xué)們的表現(xiàn)，提出同學(xué)們表現(xiàn)不足的地方并說明改進(jìn)方法。

　　活動預(yù)算：0元

活動策劃 篇9

　　一、活動背景：毒品的泛濫已經(jīng)不是一天兩天的事情，而吸毒人員也逐漸擴(kuò)大到了青少年人群。禁毒是長久的工作，毒品危害的教育以及重視程度也要從每個家庭每個青少年兒童做起。作為一名學(xué)生應(yīng)該時刻保持警惕，養(yǎng)成遠(yuǎn)離毒品，做一個《禁毒法》堅決的擁護(hù)者。

　　二、活動目的：

1、通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。

　　2、教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識。

　　3、使學(xué)生樹立“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的信念。

　　三、活動名稱：珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品

　　四、活動主題：拒絕毒品，從我做起！

　　五、活動時間：11月12日晚上8：00

　　六、活動地點：河池市職業(yè)教育中心學(xué)校計算機(jī)13-3班教室（立德樓東面515）

　　七、活動對象：河池市職業(yè)教育中心學(xué)校計算機(jī)13-3班全體同學(xué)

　　八、活動安排：

　�。�1）提前兩天通知本班同學(xué)將要開展的禁毒主題班會活動。

　　（2）播放活動前準(zhǔn)備的禁毒宣傳片。

　　（3）學(xué)習(xí)禁毒知識。

　　（4）用PPT向同學(xué)們展示吸毒危害的圖片。

　�。�5）全體同學(xué)以宿舍為單位做禁毒知識競答游戲，競賽題目見附件一。

　　（6）評出優(yōu)秀學(xué)習(xí)宿舍，積分進(jìn)入第二課堂。

　�。�7）全體同學(xué)跟著老師宣誓。誓詞：遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，與毒品堅決作斗爭！從我做起，以抵制毒品為榮，以吸毒販毒為恥！積極檢舉揭發(fā)違法罪行為，堅決與毒品犯罪行為作斗爭，為徹底消滅毒品危害，凈化社會環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。宣誓人：XXX 20xx年11月12日

　　九、設(shè)計思路和活動亮點： 青少年是一個比較特殊的群體，自制力不夠、好奇心強(qiáng)。對毒品的認(rèn)識不夠！本次活動為提高同學(xué)們的參與度和關(guān)注度，通過競賽的形式使同學(xué)們了解更多關(guān)于毒品的知識。毒品不僅危機(jī)生命，也影響到整個社會的穩(wěn)定，人對毒品一旦上癮，便不經(jīng)意間成為了它的奴隸，承受著身體和精神上的巨大折磨。更惡劣的是，毒品問題誘發(fā)大量違法犯罪活動，因販毒、吸毒派生而出的暴力、兇殺、賣淫、艾滋病傳播等，引發(fā)一系列的社會問題，嚴(yán) 0重危害到國家的穩(wěn)定發(fā)展。因此，為了創(chuàng)建健康良好的.社會環(huán)境，牢固樹立禁毒的重大決心，從精神上抵制毒品的泛濫，而開展這次活動。

　　十、活動經(jīng)費預(yù)算

　　此次活動以積分形式累積進(jìn)入將要開展的第二課堂

　　1

　　附件一：

　　禁毒知識競賽題

　　1、有毒品違法犯罪行為的人，如有檢舉、揭發(fā)其他毒品違法犯罪立功表現(xiàn)的，可以從輕、減輕或者免除處罰。（對）

　　2、“毒品”的主要成份是甲基。（ 對）

　　3、國際禁毒日的日期（每年6月26日）

　　4、非法用毒品原植物直接提煉或者用化學(xué)方法加工、配置毒品的行為叫運輸毒品。（ 錯 ）

　　5、毒品是一種毒品。（ 對 ）

　　6、強(qiáng)制戒毒在毒品預(yù)防教育中具有次要作用。（ 錯 ）

　　7、國家機(jī)關(guān)及其工作人員可以開辦娛樂場所，參與或者變相參與娛樂場所的經(jīng)營活動。（錯）

　　8、復(fù)吸是導(dǎo)致吸毒者死亡的重要原因。（對 ）

　　9、毒品屬于、類的品。（ 錯 ）

　　10、復(fù)吸的客觀判斷標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)是再次產(chǎn)生藥物依賴性。（ 對 ）

　　11、毒品的生理依賴比毒品的心理依賴令戒毒者更難以忍受。（ 錯 ）

　　12、與文化主管部門、公安部門的工作人員有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的親屬，不可以開辦娛樂場所，參與或者變相參與娛樂場所的經(jīng)營活動。（對）

　　13、國家機(jī)關(guān)工作人員對明知是違法銷售毒品的犯罪分子而故意包庇不使其受追訴的，構(gòu)成包庇毒品犯罪分子罪。(對)

　　14、吸毒者對毒品的依賴主要有生理依賴和心理依賴。（ 對 ）

　　15、歌舞娛樂場所播放的曲目和屏幕畫面以及游藝娛樂場所的電子游戲機(jī)內(nèi)的游戲項目，不受任何條件的限制；歌舞娛樂場所使用的歌曲點播系統(tǒng)可以與境外的曲庫聯(lián)接。（錯）

　　16、任何單位或者個人發(fā)現(xiàn)娛樂場所內(nèi)有違反《娛樂場所管理條例》行為的，有權(quán)向文化主管部門、公安部門等有關(guān)部門舉報。(對)

　　17、服用“毒品”對大腦中樞神經(jīng)危害很大。（對）

　　18、吸毒者初次吸毒的誘因多種多樣，如好奇、無知等，但吸毒者一旦成癮而繼續(xù)反復(fù)吸毒，其原因只有兩個，即心理依賴和生理依賴。(對)

　　19、禁毒工作由各地禁毒部門負(fù)責(zé)，公安機(jī)關(guān)為主要職能機(jī)關(guān)。(錯)

　　20、毒品殼中毒品含量較毒品小，但久服亦有成癮性。（對）

　　21、對吸毒成癮者的戒毒治療只能解決其生理依賴性，而不能徹底解決其心理依賴性。(對)

　　22、娛樂場所內(nèi)的娛樂活動不受憲法、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容的限制。(錯)

　　23、毒品殼是毒品的成熟干燥果殼，呈橢圓形或瓶狀卵形。（對）

　　24、《強(qiáng)制戒毒辦法》規(guī)定強(qiáng)制戒毒期限為3—6個月，自入所之日計算。（ 對 ）

　　25、娛樂場所及其從業(yè)人員為了營利可以為客人提供吸毒工具。(錯)

　　26、毒品本身不具有藥用價值，不是出于醫(yī)療目的而生產(chǎn)或使用。毒品在臨床上不具有任何藥用價值,僅有毒品單一的屬性。（對）

　　27、毒品毒品殼目前沒有被列入品管理的范圍予以管制，可以當(dāng)火鍋調(diào)料。(錯)

　　28、毒品藥效與毒性達(dá)到同等數(shù)量毒品的3～5倍。（對）

　　2

　　29、娛樂場所應(yīng)當(dāng)在營業(yè)場所的大廳、包廂、包間內(nèi)的顯著位置懸掛含有禁毒、禁賭、禁止賣淫找不良少女等內(nèi)容的警示標(biāo)志。（對）

　　3

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