活動策劃6篇【精選】
活動策劃 篇1
——“愛滿校園”
為進一步營造與諧校園與愛心校園，學(xué)校開展首屆“愛滿校園”愛心義賣活動，號召全體同學(xué)將閑置的各類物品（書籍，學(xué)習(xí)，生活用品等或DIY愛心制作），以班級為單位到跳蚤市場上進行義賣。
一、 活動目的：
1．通過此次愛心義賣活動，讓全體學(xué)生樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
2．豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)團隊合作精神，為幸福班級營造氛圍。
3．籌集學(xué)校“愛心基金”，幫助更多需要愛來溫暖、關(guān)懷，鼓舞與激勵的同學(xué)。
二、參加人員：
全體師生
三、活動地點
田徑場
四、活動時間
1、各班動員、組織時間：（2.7日開始）
�。�1）班主任介紹活動相關(guān)情況，明確活動目的'、意義；
�。�2）討論、確定本班活動開展各項安排；
2、義賣時間：
2月17日下午第八節(jié)課后開始（16：00---- ）
說明：
1、展臺布置人員提前15分鐘到位布置2、如遇下雨，另行安排
五、活動準(zhǔn)備：
1 ． 班級動員工作。
2 ．各班準(zhǔn)備義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，價格要求合理。
3 ．活動前由學(xué)校準(zhǔn)備好宣傳標(biāo)語、宣傳橫幅、桌子與椅子。
4 ．各班要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢積極參加本次活動。
5 ．各班根據(jù)活動內(nèi)容與形式安排好售貨員（3-4）、推銷員（1-2）、環(huán)保員（1-2）等。具體情況可以根據(jù)班級實際情況而定。
六、活動要求：
1 、每班設(shè)計一個展臺，總務(wù)處以班級為單位事先安排桌椅至指定地點設(shè)攤。各班級制作一張活動宣傳海報，在義賣當(dāng)天在展臺旁懸掛展示。
2、義賣物品（要求）：
A 每位學(xué)生從家中準(zhǔn)備 1 ～ 2 件義賣物品，義賣物品需家長同意。 B 義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
C 義賣物品可以是自己的學(xué)習(xí)用品、書籍、飾物或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質(zhì)量完好，最好能保持八、九成新以上。
D 每件物品都貼上標(biāo)價，且每件價格基本在控制 1 至 20 元。
3 、活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。各班主任共同帶班參與活動。
4 、總務(wù)處（體育組協(xié)助）負責(zé)劃分義賣場地，搬放桌椅、橫幅懸掛，團支部、學(xué)生會負責(zé)營造活動氛圍，政教處負責(zé)安全保障與活動的協(xié)調(diào)、評比。
5、教師展臺由團支部林娟娟老師負責(zé)。
七、活動過程：
1 、 請各班銷售人員提前20分鐘布置好義賣展臺，當(dāng)廣播響起《愛的奉獻》這首歌時統(tǒng)一進行義賣活動，全校師生可以到各展臺進行消費 , 允許前來購買的師生進行還價，以公道的價格將物品賣出。
4 、義賣活動結(jié)束后，請各班工作人員統(tǒng)計好義賣款，上繳到“學(xué)校愛心基金”（由周海鴻老師統(tǒng)一管理），學(xué)校將對各班上繳的義賣款進行公示。
5 、各班義賣結(jié)束后，剩余義賣品可以在班內(nèi)第二輪義賣，義賣款項由各班主任在班內(nèi)公示后，各班自行管理。
八、活動評比、總結(jié)
1、請老師（由各工會選定2名非班主任教師）、學(xué)生（各班級1名）擔(dān)任本次活動大眾評委（各教師與學(xué)生對非本年級組班級進行打分），參加到愛心跳蚤市場義賣中，從展臺宣傳布置、銷售人員服務(wù)態(tài)度、銷售物品吸引力、展臺人氣、會場衛(wèi)生五個方面（各20分）打分，由團支部匯總評分表，根據(jù)評委打分與捐款金額，評比出若干個“最佳組織獎”、“最具貢獻獎”、“最旺人氣獎”等優(yōu)秀班集體。
松花江中學(xué)
“愛滿校園”義賣物品登記表
班級：______________
活動策劃 篇2
一、活動背景
當(dāng)我們進入信息時代，我們生活中就離不開手機、電腦等通訊工具。特別是手機對于大學(xué)生的我們的使用就相當(dāng)?shù)闹匾�。我們的買東西、查詢我們的考試的成績、查找資料、聽音樂、看視頻、鍛煉身體等等都離不開我們的手機。你真正的了解我們的手機又有多少了。它到底有哪些功能呢！所以在我們的娛樂活動的過程中去了解、去探索其中的知識吧！
二、活動主題
玩轉(zhuǎn)手機，玩轉(zhuǎn)生活
三、活動時間
20xx年3月29號
四、活動地點
5B307
五、活動的對象
全體的湖北民族學(xué)院的.學(xué)生
六、活動的流程
1、全體到達活動的場地之后，我們就開始。主持人就開始向同學(xué)們講關(guān)于我們活動的目的和意義。
2、播放一個視頻，關(guān)于我們手機對我們生活的影響以及未來手機可以做的事。讓同學(xué)們換一種眼光看待我們的手機。比如可以交電話費、生活中的各種開支以及學(xué)習(xí)鍛煉身體。還有未來我們手機會給我們的生活帶來的各種的影響。
3、手機APP的應(yīng)用拓展以及知識有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)
主持人通過播放一個PPT，來向觀眾展示一些比較好的應(yīng)用軟件。例如可有關(guān)于學(xué)習(xí)、娛樂、生活、交通和一些綜合性比較的強的的軟件，這樣可以幫助同學(xué)們玩轉(zhuǎn)生活玩轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。主持人講完了然后就進入有獎?chuàng)尨鸬沫h(huán)節(jié)，這些搶答的題目來源于前面的視頻和PPT上面的內(nèi)容。題目大約有十五個，搞四到五題的難度較大的這樣比較的有意思。
4、游戲環(huán)節(jié)
我做你猜游戲：請八個同學(xué)上臺，兩人一組進行PK（每組限時2分鐘）。工作人員在投影儀上播放一個詞語，一人背對投影儀，一人面向投影儀，由面向投影儀的人用肢體語言描述投影儀上單詞的意思，猜對一題得一分，兩組中得分最高者有獎品頒發(fā)。輸?shù)囊唤M將要進行一個小小的懲罰（進行一個才藝表演）。獲勝的兩組就進入終極對決。
5、活動的結(jié)束，主持人對此次的活動進行總結(jié)并且宣布活動的圓滿的結(jié)束。
七、活動的反饋以及總結(jié)
八、物資的準(zhǔn)備
1、氣球兩袋、六個本子
2、餅干（五斤）、糖果（兩袋）
3、獎品筆15支
4、AD鈣奶一箱
活動策劃 篇3
“拼出希望，拼出未來”種子拼圖活動
一、活動主題：拼出希望，拼出未來。敬畏生命，展望未來。
二、活動時間：初步為十一月中旬，具體時間討論得出。
三、主辦單位：合肥工業(yè)大學(xué)生物與食品工程學(xué)院學(xué)生會
四、活動目的：從三十五億年前的藍藻到四億年前的蕨類植物再到一點六億年前產(chǎn)生的被子植物植物，億萬年來,植物由原始的蛋白質(zhì)聚合物進化成了我們今天所看到的千姿百態(tài)的植物，為我們地球所有的生物提供了穩(wěn)定的外部環(huán)境。我們懷念那片綠色,我們更懷念綠色給我們?nèi)祟悗淼淖孕�。但近年來，我們的環(huán)境現(xiàn)狀不容樂觀，全民自上而下主題上缺乏環(huán)境保護意識，使我們?nèi)祟惖奈磥砬榫笆艿絿乐赝{。為了加強同學(xué)們的環(huán)保意識，給我們未來的家園以希望，我們合肥工業(yè)大學(xué)生物學(xué)院計劃在這收獲的季節(jié)開展一次種子拼圖活動。
五、活動簡介
院生物學(xué)會計劃于11月中旬舉行一次種子拼圖比賽活動，即將各種各樣的種子以大頭針，細繩等連接在一起拼出自己心中的圖案畫卷，并借此增加同學(xué)們對種子和種子拼圖的了解。評選優(yōu)秀作品，條件成熟還可考慮義賣。
六、活動資源
以全院參加的形式，種子圖片等其他道具等由學(xué)生會提供，活動也由生物學(xué)會組織和負責(zé)。（如有條件可以申請校級活動，活動面向全校學(xué)生）
七、活動步驟
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1.針對院內(nèi)作一定宣傳，設(shè)計海報，宣傳板等，宣傳中注意活動的意義（保護環(huán)境，澆灌希望）及制作種子拼圖的方法，以鼓勵同學(xué)們了解活動并積極參與。
2．準(zhǔn)備充分的種子，具體事宜落實在生物學(xué)會內(nèi)相關(guān)人士。
3．準(zhǔn)備獲獎紀(jì)念獎品，獎項設(shè)置待定。
4．提前聯(lián)系好評委老師，確定具體比賽時間，并提前張貼通知，最好就在宣傳海報等上一并寫出。
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1．在比賽開始前幾天就應(yīng)完成宣傳。
2．恰當(dāng)分配任務(wù)具體（最低限度作品數(shù)）到各班，各班再以單位分配任務(wù)。
3．參賽辦法，各參賽選手在完成作品后標(biāo)注自己的'信息如（所在班級，姓名，年級等），應(yīng)在比賽開始前，由每班班長收齊作品，交給所在年級負責(zé)人，然后一并交與生物學(xué)會。
4.比賽結(jié)果在上交作品截止日期后一星期內(nèi)，做出書面獲獎名單。
5.可考慮做一次優(yōu)秀作品展。
(三)活動評分：
1.借用活動室，聯(lián)系評委。
2.優(yōu)秀作品進入復(fù)審（可找各班科技委員，宣傳委員等相關(guān)人員作評委，以保證活動的公正性）。
3．大眾投票。將進入復(fù)審的作品在一食堂下以橫幅的形式展出，并由觀眾進行投票。投票說明：放置投票箱，分發(fā)給大眾一些小貼紙，每人一張，選出喜歡的作品，以便進行直觀的比較。（占評分的5%）
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1．最終評審及頒獎：借用大教室及投影儀，將優(yōu)秀作品展出并由作者講解主題及創(chuàng)作過程，由評委采用五分制打分，去掉最高分和最低分取總分。將觀眾投票數(shù)除以100加入總分。評出一、二、三等獎，及“最佳視覺獎”、“希望獎”、“環(huán)保獎”“最佳創(chuàng)意獎”和“最佳效果獎” ，最后頒獎。
2．優(yōu)秀作品展出：
將優(yōu)秀作品（附帶作品創(chuàng)意說明）在食堂門口展出，展示我們新一代大學(xué)生引導(dǎo)時代的驕子風(fēng)采。
3．活動總結(jié)�？偨Y(jié)此次活動的意義，成功及不足，總結(jié)經(jīng)驗，為下次活動作準(zhǔn)備。
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1．活動可在大一到大四年級中開展，但主要為大一。
2．種子要買足，有特殊要求者可以自己選購或制作種子模型
3.下發(fā)種子到各班，如不夠，由各班班長盡快聯(lián)系學(xué)生會相關(guān)部門，此事在下發(fā)種子時應(yīng)通知到班長，以留下足夠時間給參賽人員發(fā)揮。（若申請了校級活動改為相應(yīng)負責(zé)人負責(zé)）
4.學(xué)生會內(nèi)部要做到整體合作，個人盡職
八、預(yù)算
與會具體討論，待定
活動策劃 篇4
活動主題：
野炊郊游踏青，感受大自然。
活動目的：
1、為了進一步加強08思政班的向心力和凝聚力，增加接觸和了解，加強感情交流；
2、春季，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，是踏青的好時機，可以感受大自然的風(fēng)物；
3、通過組織野炊，豐富大學(xué)的校園生活，放飛學(xué)習(xí)上壓抑的心情，也可以鍛煉學(xué)生的野外生存能力。
活動時間：20xx年4月18號（暫定）
活動地點：黃山市屯溪區(qū)葛山
參與人員：黃山學(xué)院社科系思政全體學(xué)生（49人）
組織人員：思政班委會
活動準(zhǔn)備階段：
1、4月8號，召開班委會，討論決定春季旅游計劃，并記下了幾個可行的幾個方案；
2、4月9號上午第三節(jié)課后，召開班會，通過舉手表決，最終決定去葛山野炊；
3、接下來的`一個星期，班委會通過天氣預(yù)報，最終將野炊日期定為4月18號，并且將野炊的相關(guān)任務(wù)予以分配：江蕓主要負責(zé)路線，余海芳、張玉俠、馮猛主要負責(zé)羅列所需物品，的估殷立鵬、于忠鼎主要負責(zé)聯(lián)系三輪車并且搬運相關(guān)食物與器具，李亮、宋德林主要負責(zé)將人員進行分組，并由李亮負責(zé)幫大家拍照；
4、4月17號中午，余海芳食堂阿姨協(xié)商好野炊的炊具與米飯等相關(guān)事宜，下午，班委會集體去陽湖菜市場采購所需物品，如蔬菜、保鮮袋、桌布、佐料等等，晚上將蔬菜分配到女生宿舍，洗凈并包裝好。通知參加人員集合時間，并要求每人帶飯缸和筷子。
正式活動階段：
1、8：00男女生在一食堂門口集合，將鍋碗瓢盆蔬菜米飯等器具食物一一裝進三輪車，江蕓和殷立鵬乘坐三路車帶路，直接開往目的地，其余人員乘坐2路公交車（車費自付）；
2、到達后，卸載車上的東西，人員安全到達后準(zhǔn)備洗切燒吃等環(huán)節(jié)，事先已將人員進行分組，大約5人切菜，5人包餃子，10人生火，10人炒菜，5人下面條，其他人員打下手；
3、菜準(zhǔn)備完畢后，集體聚餐，并拍照留念；
4、野炊完畢后，集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動。
活動結(jié)束階段：集體步行到公交站牌，乘坐2路公交車返校，班委回去做工作總結(jié)。
資金預(yù)算：
食物類：面條：10；米飯：25；餃子皮250個；
蔬菜總計：150（暫定買茄子、西紅柿、雞蛋、豆干、蘑菇、火腿腸等）；魚肉：50 ；佐料：15；醬油：5；色拉油：15；辣椒醬：10
2、飲料與飲用水：兩瓶可樂：10；兩瓶雪碧：10；打桶飲用水4桶：20；
3、器具：炒鍋（4個）、砧板（5個）
活動策劃 篇5
一、策劃書名稱:
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系真主角活動策劃書”,置于頁面中央.
二、活動背景:
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,具體項目有:
基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機.其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃.如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充.
三、活動目的及意義:
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚。在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出.
四、活動名稱:
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱.
五、活動目標(biāo):
此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性).
六、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解.在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等。對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的'先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查.另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮.
七、經(jīng)費預(yù)算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出.
八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明.
九、活動負責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人).
信息系活動策劃書基本模式為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂。
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份.
活動策劃 篇6
一、活動名稱：
“特步”時尚行走
二、活動背景
時尚行走是全民健身運動的新方式，也是體現(xiàn)大學(xué)生積極磨礪自身意志、培養(yǎng)堅忍毅力、鍛煉強健體魄、注重團隊協(xié)作之宗旨的活動，也與特步的“時尚、動感、青春、活力”相符合，起到宣傳作用。
三、活動目的及意義
本屆大會通過大學(xué)生耐力行走表達快樂、健康、低碳環(huán)保的信念，推出多元化的活動環(huán)節(jié)同時磨礪大學(xué)生的毅力，增強團隊協(xié)作能力，同時采用線上線下合作，使整個活動宣傳力度更大，同時增加了特步在大學(xué)生中的影響力以及知名度。
四、活動主題
特步，非一般的感覺，行走超有感。
五、活動方式及要求
1、活動時間：**年11月11日（特殊情況順延一周）
2、活動地點：
1）起點會場：仁和大舞臺
2）全程終點：下沙大學(xué)城（學(xué)源街，學(xué)林街，學(xué)府街，之江東路，云濤南路）
3、活動對象：時尚、動感、青春、活力的大學(xué)生
4、活動組織者：經(jīng)管分院
5、活動贊助商：特步
6、競賽規(guī)程：
本次采取團隊合作，必須為組團參加（至少兩人一組，并且以團隊全部到達才算完成比賽），可以情侶組合，可以基友搭配，形式多樣，自由搭配。
我們賽程分為半程以及全程，大家可以根據(jù)自己的體質(zhì)自行選擇。
1）、8公里半程組，限3000人
2）、15公里全程組，限4000人
7、報名方式：1）特步下沙行微信公眾平臺，微信報名
2）在11月5日、6日下午在二期廣場填寫報名表報名。
六、前期工作安排
1）探尋比賽路線，規(guī)劃合理路線
2）完善線上微信平臺和微博上的內(nèi)容與消息，線下宣傳海報制作以及張貼，做好全面的前期宣傳工作。
3）事先邀請活動期間的各位裁判和嘉賓。
4）置備活動期間所需的各種用品（如水，運動損傷常用藥品），并且配備一定數(shù)量的醫(yī)藥人員。
5）活動開始前比賽活動現(xiàn)場的布置（如封鎖比賽道路，放置指示標(biāo)志，警告標(biāo)志等）。人員的.組織安排（如安排人員站在賽場的各個路段或路口，以及跟隨選手報道賽況的人員）。
七、活動流程
1、在杭州師范大學(xué)仁和大舞臺搭建舞臺，啟動開幕儀式，造勢。
2、比賽線路：所有人員在比賽起點（杭州師范大學(xué)仁和大舞臺）集合，待開始信號發(fā)出后，開始比賽，進行半程和全程，半程在走完8公里后回仁和大舞臺，全程走完15公里回到仁和大舞臺，比賽最終選出半程組、全程組各3組優(yōu)勝組，頒發(fā)獎勵。
3）閉幕儀式：在杭師仁和大舞臺舉辦閉幕儀式，領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎（依次頒發(fā)半程組、全程組一二三等獎。）。
4）獎品設(shè)置：由特步校園活動負責(zé)人頒發(fā)獎品
一等獎：獎杯、證書和獎金（1000元）
二等獎：獎杯、證書和獎金（500元）
三等獎：獎杯、證書和獎金（200元）
八、注意事項：
1、參賽者未在規(guī)定的時間以內(nèi)完成對應(yīng)的距離，須立即停止毅行，退出活動。自行下撤，或者乘坐收容車回到指定下撤點。
2、必須采用徒步的方式，不得借用任何外力的幫助。
3、參賽者必須行走、停留在指定線路上，指定線路之外，組委會不承擔(dān)任何責(zé)任。
4、比賽以團體為一組，如其中一人因故不能繼續(xù)參加毅行大會，則其他人自動放棄參賽資格，抵達終點將不能獲取相應(yīng)獎勵物資。
5、請自覺遵守本次大會相關(guān)規(guī)定，聽從現(xiàn)場指揮安排、不得恣意擾亂公眾秩序，破壞大會現(xiàn)場流程，如有故意滋事者，將交由現(xiàn)場安保處理，嚴重者將交由公安部門處理。
九、經(jīng)費預(yù)算
1）前期的宣傳經(jīng)費500
2）工作人員工資1000
3）水，醫(yī)藥用品500
4）號碼牌，指示牌等雜物500
5）場地及音響等多媒體的租賃3000
6）獎品2600
總計8100
十、可預(yù)見的困難及注意問題及細節(jié)
1）提前清理賽道，需要交警和保安的幫助
2）選手比賽過程中，可能會出現(xiàn)一些交通事故，引起受傷，因此需要安排醫(yī)藥人員隨時待命。
線上營銷：
微信營銷
創(chuàng)建“特步下沙校園行”公眾平臺。
一、活動介紹：
通過轉(zhuǎn)發(fā)“特步下沙行”相關(guān)文章，既有機會抽取特步最新款運動鞋的活動。
二、工作安排：
1、請同學(xué)寫篇有趣的軟文，來介紹這次特步在下沙舉行的活動，并且可以介紹我們特步最新款產(chǎn)品，達到一舉多得的目的。
2、在杭州師范大學(xué)二期食堂，擺攤位，讓同學(xué)們進行掃二維碼，宣傳我們此次活動。
3、通過轉(zhuǎn)發(fā)“特步下沙行”相關(guān)文章，既有機會抽取特步最新款運動鞋的活動。
4、得到一群微信好友后，后續(xù)的好友維系也很重要，定期在公眾平臺發(fā)送一些優(yōu)質(zhì)的文章。
與微博保持一種較為活躍的狀態(tài)類似，微信公眾平臺也要活躍，經(jīng)常出現(xiàn)在同學(xué)們的視野中，使整個宣傳期這兩種線上活動相輔相成，都能像朋友似的陪伴大家。
微博營銷
創(chuàng)建“特步下沙校園行”公眾微博，并且在這個微博上有規(guī)劃的更新和發(fā)布符合特步的相關(guān)微博。與大咖互動，比如和特步贊助的天天向上，以及明星互動，增強宣傳的明星效應(yīng)為比賽造勢。
從11月1日起舉辦“特步下沙-超有感微拍”比賽。發(fā)布話題#特步下沙-超有感微拍#。目標(biāo)讓這個話題成為熱話題。
1、比賽規(guī)則：引用#特步下沙-超有感微拍#話題，+圖片（圖片可以是自拍，也可以是拍攝其他，拍攝主題表現(xiàn)“時尚、動感、青春、活力”）。最終比賽成績以博主的微博轉(zhuǎn)發(fā)率為基準(zhǔn)，評出一二三等獎。
獎品設(shè)置：由特步校園活動負責(zé)人頒發(fā)獎品
一等獎：iPhone6一部
二等獎：特步動感定制最新款運動鞋
三等獎：特步運動服一套
2、工作安排：
1）制作海報時，在海報上添加微博二維碼。還可以通過同學(xué)們推廣該微博。
2）微博發(fā)布相關(guān)的活動狀態(tài)，以及熱門話題，讓人們參與討論，并為特步的這次活動做一些正面的宣傳報道。
3）主動尋找校園男神、女神或者比較有影響力的校園大咖合作，讓他們參加超有感微拍活動，前期造勢，帶動校園形成一種微拍潮流。
4）在活動期間，官方微博要多與有趣的博主互動，@一些有代表性，又能引起話題的微博，一輪一輪，帶動氣氛。
通過上述活動，增加宣傳的廣度，并為接下來的活動宣傳做鋪墊，使以后的活動深度能更有效的提高。然后我們可以利用微博直接法發(fā)布廣告，宣傳片等，也可以發(fā)一些比如直接植入廣告的圖片、視頻和比較趣味的短語等。使微博保持一種較為活躍的狀態(tài)，出現(xiàn)在人們的眼中，增加人們認識的深度。
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