活動策劃
活動策劃 篇1
活動主題：
1、“學(xué)習(xí)與愛情” （4.9）
在大學(xué)這個開放自主的環(huán)境中，很多人不知如何平衡學(xué)習(xí)與愛情之間的關(guān)系。從而迷失了自我，找不到人生的坐標(biāo)。
2、“你是羊還是狼？”（4.16）
羊，生活簡單，低頭有青草，抬頭有樹葉，不用思索拼搏，逃避便生存，成群便壯膽；狼，不退縮，不管困難與否，不達目的誓不罷休，只有攻擊才能存活，主動出擊追逐目標(biāo)，！
活動背景：
作為已在大學(xué)這座象牙塔里摸爬了半年的大一學(xué)生，對大學(xué)生活都有了更深切的體會，相信漸漸成長之中對人生和世界都有了自己的認知和看法，但也不乏迷惑和感慨。為此，機電學(xué)院心素會將舉辦心靈茶座活動。通過相互的討論，互補長短，交換觀念，使自己看世界的眼光更開闊，看問題的方面更寬廣.。
活動目的：
通過此次活動了解大一學(xué)生目前的精神狀態(tài)，幫其過渡到更多課時的緊張新生活，認識自我，放松心境，釋放情感。
活動時間：20xx.xx.xx以及20xx.xx.xx。
活動地點：___________________________。
活動對象：機電學(xué)院大一學(xué)生。
活動流程：
一、前期準(zhǔn)備：
1、向?qū)W院提出活動申請。
2、工作人員職能確定。
3、向?qū)W院宣傳本次活動，進行活動報名。
4、對活動地點進行布置。
二、活動進行：
�。�1）組織入場就坐。
（2）由心素會干事表演一個和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大家更好的認知和了解活動主題。
�。�3）由主持人開始，每個人做一個簡短的自我介紹，進行熱場活動，調(diào)動大家現(xiàn)場氣氛。
�。�4）根據(jù)小型心理劇所反應(yīng)出的問題進行討論。通過朋輩咨詢的`方式，發(fā)現(xiàn)------解決問題。
�。�5）中間適當(dāng)插入游戲。
�。�6）活動最后每個人發(fā)一張紙，寫下自己的感想與體會以及身邊最常見的心理問題。
�。�7）主持人總結(jié)，結(jié)束活動。
三、后續(xù)工作。
根據(jù)活動所反應(yīng)出的心理情況整理一份心理資料。包括：心理 現(xiàn)狀，表現(xiàn)形式，解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導(dǎo)員提供一份 關(guān)于學(xué)生心理現(xiàn)狀的資料，以便老師及時掌握學(xué)生心理狀態(tài)。 注意事項：
1、主持人控制活動時間（2個小時）
2、討論要持續(xù)進行，保證每個到場人員都參與討論，故組織人員要準(zhǔn)備好充分的素材，及時調(diào)整氛圍以免冷場。
3、注意會場的衛(wèi)生。
活動策劃 篇2
活動簡介
一、活動目的：
為了迎接學(xué)校五十年華誕，反映江西理工學(xué)子精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，鼓勵大學(xué)生積極利用自己所學(xué)參與藝術(shù)創(chuàng)作活動，豐富第二課堂，展示與提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、動手能力、想象能力及藝術(shù)修養(yǎng)。同時激發(fā)大學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任感，促進校園文化的繁榮與發(fā)展。
二、活動主題
年輕放飛夢想 共迎五十華誕
三、可行性分析
作品來源可行性分析
DV創(chuàng)作大賽緊跟時代潮流，引領(lǐng)時尚，符合同學(xué)們的創(chuàng)新思想，為同學(xué)們展示才華提供平臺和空間�；诋�(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和愛校情感及其活躍的創(chuàng)意思維，同學(xué)們參賽的積極性是毋庸置疑的'，因此，此次活動作品來源是可以保證的。
硬件與軟件支持可行性分析
此次活動內(nèi)容新穎，對場所要求不高，經(jīng)費的需求量也不是很大，故可行性很高。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)空間問題，我們學(xué)院主頁、校樹人網(wǎng)都可以做為上傳作品的服務(wù)器；對于制作設(shè)備和軟件等問題，我們學(xué)院有制作設(shè)備和軟件支持并且專業(yè)老師能夠為他們解決技術(shù)上的問題。
四、活動效果
預(yù)計宣傳效果
1、學(xué)生相對集中，有利于本次活動的宣傳。
我們將采用多種宣傳方式，使用各種宣傳手段和工具對同學(xué)們的視覺聽覺器官進行“輪番轟炸”，加大宣傳的力度和深度。力求讓每一位同學(xué)知曉此次活動，喚起同學(xué)們的參賽激情。
2、加大對外宣傳，擴大學(xué)校的對外影響
在各類網(wǎng)站上及BBS討論區(qū)和QQ群上發(fā)布活動信息，增強大賽的影響力。同時我們將在海報、傳單等各種宣傳工具上印制規(guī)格統(tǒng)一的特許大賽標(biāo)志，以此來產(chǎn)生一種宣傳上的震撼力。 作品用途
此次活動作品將統(tǒng)一制作光盤報送黨委宣傳部、教務(wù)處、學(xué)工部、校團委等部門，文法學(xué)院藝術(shù)類教研室留存，選取部分優(yōu)秀作品上傳樹人網(wǎng)、贛州電視臺，同時我們將在大禮堂公映獲獎作品。
五、活動內(nèi)容：（見附表1）
六、活動流程
七、獎項設(shè)置及評比細則
1、獎項暫定：
�。�1）綜合類：設(shè)立一等獎1個、二等獎2個、三等獎若干
（2）專項類：設(shè)立最佳影片獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳編劇獎
（3）廣告類：設(shè)立最佳廣告片
2、評分細則：
�、佟⒆髌穭�(chuàng)意獨特，構(gòu)思新穎（30分）
②、內(nèi)容充實、生動，突出主題(廣告類要求廣告語簡單明了而富有寓意，緊扣主題)。（40分） ③、演繹技巧，畫面音質(zhì)流暢，拍攝技巧，制作技巧（30分）
注：1）本次評分采取觀眾評分和專家評委評分兩種方式
觀眾投票占最終評分30%，專家評委評分占最終評分70%（滿分為100，作品得分=評委打分×70%+觀眾投票數(shù)×30%）。
2）作品播放時間若超出規(guī)定時間不參與評獎。
3）評分細則公開，保持這次活動的公平性和透明性。
八、經(jīng)費預(yù)算
宣傳海報、橫幅、相關(guān)材料：
評委費用：
獎品費用：
場地布置：
機動經(jīng)費：
合計：
附表1：
參賽要求
附表2：
參賽報名登記表
編號：
活動策劃 篇3
一、活動主題 讓剪紙藝術(shù)走進歧安小學(xué)校園
二、活動背景
xx年5月24日，福建工程學(xué)院與歧安小學(xué)兩校以“青春攜手未來，同成長，共建和諧”為主題的活動日構(gòu)建儀式即將拉開帷幕。為響應(yīng)學(xué)校的號召，遵循飔墨工藝美術(shù)社“發(fā)揚傳統(tǒng)文化”的宗旨，特開展此次活動。
三、活動目的
本社團希望通過此次活動向歧安小學(xué)的小朋友展示中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)，提高小朋友們對剪紙藝術(shù)的認識，增加他們對剪紙藝術(shù)的興趣。同時也是為了借此活動來展示我們飔墨的風(fēng)采，增進我社與外界的交流和互動。
四、活動時間
xx年5月24日
五、活動地點
歧安小學(xué)校園
六、活動對象
歧安小學(xué)的小朋友
七、活動開展
我社增送精美的.剪紙作品給歧安小學(xué)裝飾他們的教室。然后向歧安小學(xué)的小朋友們介紹剪紙的有關(guān)知識，和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化。
八、活動宣傳
借助福建工程學(xué)院社團聯(lián)合會的網(wǎng)站、做宣傳
九、活動經(jīng)費
剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報、公車費用
飔墨工藝美術(shù)社
xx年4月29日
活動策劃 篇4
一、 活動主題：歡迎圣誕，溫情小辦
二、 活動意義
本次活動以“歡迎圣誕，溫情小辦”為主題，主要針對院學(xué)生會辦公室07、08屆成員因為學(xué)業(yè)與其他因素的關(guān)系較少與09、10屆成員接觸。且適逢佳節(jié)，許多同學(xué)因為留校的關(guān)系，比較少機會與同學(xué)、朋友共度佳節(jié)，借此聯(lián)誼活動既可以在慶祝節(jié)日的同時又能夠促進07、08、09、10各屆成員間的交流，增進成員間的感情，同時可以讓大家擁有一個歡樂的晚上。使院學(xué)生會辦公室變得更加和諧，更加溫馨。與此同時，也可以給每位成員留下深刻的回憶。
三、 參與對象：院學(xué)生會辦公室07、08、09、10屆成員
四、 活動安排：
(一) 活動時間：20xx年12月24日(星期五)
19：30—23：00(院學(xué)生會辦公室)
(二) 活動地點：
1、院學(xué)生會辦公室
(三)集合方式
1、院學(xué)生會辦公室09、10屆成員19：00到辦公室集合簽到
2、院學(xué)生會辦公室07、08屆成員19：20到辦公室集合簽到
五、負責(zé)單位
主辦單位：東莞理工學(xué)院城市學(xué)院學(xué)生會辦公室
組織單位：東莞理工學(xué)院城市學(xué)院學(xué)生會辦公室
六、活動內(nèi)容
三個階段：游戲環(huán)節(jié)：19：50—21：30
表演環(huán)節(jié)：21：35—22：00
烹飪環(huán)節(jié)：22：00—23：00
(一) 活動流程
1、人員簽到后于辦公室內(nèi)就坐，可將辦公室內(nèi)各個地方利用起來(要求分開坐，并且不同屆的成員要交叉著坐，便于互相熟悉)
2、游戲環(huán)節(jié)之前請現(xiàn)任院學(xué)生會辦公室主任致詞，再請出前任院學(xué)生會辦公室主任發(fā)言，宣布活動開始
3、發(fā)言完畢，游戲環(huán)節(jié)開始�？紤]到人數(shù)問題，將把成員交叉分配分成三個小組(每個小組必須包涵07、08、09、10各屆成員)，游戲一共有三個，分別為：估估下、最后一個“殺人游戲”壓軸留在所有環(huán)節(jié)結(jié)束之后進行(詳見游戲安排)
4、游戲環(huán)節(jié)結(jié)束，在游戲環(huán)節(jié)中落敗的小組必須集體給全體成員表演節(jié)目(表演內(nèi)容抽簽決定)
5、表演完畢，勝出的小組負責(zé)下輪烹飪環(huán)節(jié)，為全體成員烹煮湯圓。在烹飪過程中，其他小組成員各自組織玩“真心話、大冒險”
6、烹飪環(huán)節(jié)結(jié)束后，10屆成員負責(zé)收拾場地。收拾完畢后 全體成員一起玩“殺人游戲”(游戲詳情請看附件)
7、活動結(jié)束，成員按照所居住宿舍結(jié)伴回宿舍
(二)游戲安排
1、估估下
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達的成語
規(guī)則:每一次一個小組所有成員一起參加，每一個組有八個，時間限制為五分鐘，猜詞期間猜不到的詞可選擇跳過，由主持人再隨機分配另一個詞組。游戲開始第一小組一半人先要面對面(自己組內(nèi)分好那一半的人為表演動作策劃者,另一半的.人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字，也不能作弊)，三組下來，所用時間最短者為勝出者。
2、薯片傳情
道具：罐裝薯片
規(guī)則：每一個小組派出八名成員參與。其中一名為夾薯片人員，一名為擺薯片人員，其余六人為傳輸薯片人員。夾薯片人員和擺薯片人員要求先用眼罩把眼睛蒙住。人員站位排序依次為：夾薯片-傳薯片-擺薯片。游戲開始，夾薯片人員先原地轉(zhuǎn)五圈，然后用筷子憑記憶從薯片盒中夾出一片薯片放到第一個傳薯片人員口中。然后依次由第一位傳薯片人員依次用嘴巴把薯片傳下去，到了擺薯片人員口中，擺薯片人員才可以用手拿下薯片，并且憑感覺把薯片拼成“BGS”字樣。(要求“B”由十二塊薯片拼成，“G”由八塊薯片拼成，“S”由八塊薯片拼成)游戲過程中其他不參賽的隊員可以給予提示，但是不能幫忙。最快時間內(nèi)完成的小組為勝出者。
活動策劃 篇5
一、活動主題：“信管四級大聯(lián)誼”
二、活動背景：為了傳承信管專業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，每一年新生到來之時我們信管專業(yè)都會舉行信管四級大聯(lián)誼增進我們的友誼，努力創(chuàng)造人文信管和諧的大家庭。
三、活動目的：為了促進信息管理專業(yè)各年級同學(xué)之間的交流，增進師兄師姐和師弟師妹之間的友誼，讓老生為我們提供他們的一些有關(guān)生活或者學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗?zāi)�，從而促進后輩在未來幾年的大學(xué)生活可以得到更好的發(fā)展。
四、活動時間：xx年10月22日 星期五晚上7:30-9:00
五：活動地點：二飯四樓
六、策劃、主辦方：09級信管18班
七、協(xié)辦方：XX級信管24班、xx級信管16班、
xx級信管18班
八、前期準(zhǔn)備工作：
（一）申請場地：xx級信管18班副班長曉云負責(zé)。先向輔導(dǎo)員申請，在拿到保衛(wèi)處去申請。初定是二飯四樓，若有突發(fā)情況，則另外申請在留二樓下。
�。ǘ�(zhǔn)備設(shè)備：手提電腦、排插、臺燈、麥克風(fēng)、音響等。
分工細則：（1）曉云：音箱、麥克風(fēng)。
（2）東亮：手提電腦（具體多少臺待定）。
�。�3）梁南和紅雨：排插和臺燈（如果場地在留二
樓下要統(tǒng)計多少個臺燈，二飯四樓就不用）。
（三）人數(shù)統(tǒng)計：各個年級的班長在10月20號晚上8點之前上報出席人數(shù)，直接聯(lián)系09信管18班班長莫東亮同學(xué)。
�。ㄋ模┕�(jié)目細則：
1) 每班在10月18日要上交節(jié)目內(nèi)容，以便節(jié)目的安排，直接聯(lián)系09信管18班班長莫東亮同學(xué)。
2) 08級1個節(jié)目，09級個節(jié)目，10級3個節(jié)目，具體節(jié)目上場時間視具體時間而定，另行通知。
（五）主持人安排：09級信管18班林曉云（668273）
10級信管18班梁鍛廣（625706）
注：主持人會前要商量如何主持好這個活動，說詞要準(zhǔn)備好。
�。┘夹g(shù)準(zhǔn)備：李梓豪、鄒偉樺負責(zé)，包括背景音樂等。
�。ㄆ撸┝裟顪�(zhǔn)備：09級信管18班紀律委員黃曉負責(zé)捕捉精彩的瞬間和活動結(jié)束時的大合照，結(jié)束后交由副班長林曉云處將活動的精彩做成視頻或者電子雜志形式。
�。ò耍┪锲焚徶茫喊慈藬�(shù)來計劃應(yīng)該買的具體物品，詳細內(nèi)容等細節(jié)確定了后交給每班的.生活委員負責(zé)。
�。�1）總負責(zé)人：09信管18班生活委員 梁婷（697339）。
�。�2）梁婷負責(zé)聯(lián)系，每年級生活委員分配任務(wù)，分工合作。
�。ň�)場地布置：由08/09/10級每班的副團支書負責(zé)。
�。�1）總負責(zé)人：09級信管18班副團支書丘紅雨（695541）。
�。�2）三位副團支書要提前聯(lián)系，商量應(yīng)該如何布置場地，活動前要組織一些同學(xué)去幫忙布置場地。
�。ㄊ┖笃诠ぷ鳎好總�班安排4-5個人活動后留下來幫忙清理現(xiàn)場（由副班長負責(zé)）。
九、活動流程
�。ㄒ唬└靼嗤瑢W(xué)要在7點15分之前到達活動現(xiàn)場。
（二）節(jié)目細節(jié)：
�。�1）7:30 主持人宣布活動正式開始（背景音樂配合）。
（2）介紹一下各年級的同學(xué)的到場，各年級排一個代表上臺發(fā)表講話（按07級-10級的順序）。
（3）主持人總結(jié)下剛才幾位同學(xué)的講話，然后宣布進入活動精彩的節(jié)目環(huán)節(jié)。（具體節(jié)目要等節(jié)目上交后再具體安排）
搞笑小品出場
（4）小游戲環(huán)節(jié)：（備選游戲）
a. 游戲規(guī)則：每個人用嘴叼著一跟吸管，由第一個人把吸管上的百事蓋扣往下傳。看誰在最短的時間把蓋扣傳到最后一個人。最慢的那組接受懲罰(懲罰待定)（每個年紀派出10個人，各年級兩兩交換一半人，排成四組。每組一排）
b. 籌錢游戲：男生代表一塊錢、女生代表五毛錢，主持人說一個數(shù)，你們就要馬上湊好那個數(shù)目的錢。沒有湊好的先站在一邊，等待懲罰，待懲罰人數(shù)有10個以上就停止游戲（各年級排出8名同學(xué)參加這個游戲）。
�。�4）合影環(huán)節(jié)。
�。�5）退常
�。�6）清理現(xiàn)場
十、經(jīng)費籌備和預(yù)算
1、飲料：可樂、果汁、啤酒、礦泉水等：150元
2、零食：瓜子、薯片、花生等：60元
3、裝飾品和道具（氣球、彩帶、繩子等）：30元
4、杯子和吸管和那個可樂扣（這個要怎么籌備？）：15元
總：150+60+30+15=255元
【具體事項還要具體討論再做決定】
【活動費用由08/09/10三個班平攤】
十一、策劃人：09級信管18班班委
十二、組織人：09級信管18班班委
十三、注意事項
�。�1）活動前如有人員因身體不適或者臨時有急事而不能到的需向班長或團支書講明原因后再請假。
�。�2）負責(zé)照相的同學(xué)要確保照相機有點，能進行攝像。
�。�3）活動當(dāng)時如有其它的事情可能會影響活動的進行或者活動提前或者延遲，具體工作另作安排。
�。�4）一切行動必須服從安排進行。
活動策劃 篇6
活動目的：
1、理解故事內(nèi)容，懂得不要長時間看電視、電腦，要懂得保護眼睛、皮膚；能夠正確理解看電視、電腦的利與弊，學(xué)會有選擇的、科學(xué)的看電視、電腦。
2、讓幼兒正確對待看電視、電腦這一現(xiàn)象，通過討論、交流等活動形式，使幼兒養(yǎng)成良好的看電視、玩電腦的習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：圖片、多媒體課件
活動過程：
一、欣賞故事《不做小木偶》，激發(fā)幼兒興趣
提問：1、故事里有誰？小布丁在干什么？他們之間發(fā)生了什么事情？
2、木偶老板是誰？長時間看電視、電腦會怎樣？
3、你喜歡看電視、玩電腦嗎？爸爸媽媽呢？
二、說說我喜歡看的電視、我玩過的游戲
1、你平時都喜歡看什么電視？玩過哪些電腦游戲？（幼兒自由發(fā)言）
2、你是怎樣安排看電視、電腦的時間的？
3、你認為看電視、電腦有哪些好處和壞處？說說你的想法。
三、出示多媒體課件
1、剛才大家都說了看電視、電腦的好處和壞處，現(xiàn)在我們一起看圖片，在圖片中你看到了什么？
2、結(jié)合圖片，講解過度看電視、電腦的危害，讓幼兒懂得合理、科學(xué)的看電視、電腦。
四、辯論：看電視、電腦的好處、壞處
1、將幼兒分成兩組，進行辯論：
看電視、電腦的好處？給我們帶來呢那些幫助？
看電視、電腦的壞處？對我們各方面的危害？
2、辯論過程中教師適當(dāng)引導(dǎo)。
教師總結(jié)：從電視里我們也可以學(xué)到很多知識，懂得做人的道理，擴大我們的視野，電視、電腦給我們的`生活帶了樂趣和方便。但是，多度的看電視、玩電腦會對我們的身體帶來傷害，同時，如果長期觀看一些不良的電視節(jié)目和電腦游戲，會容易遐想并模仿，帶來嚴重的后果。所以，我們大家要合理的安排看電視、玩電腦的時間，并且選擇一些積極向上的節(jié)目，養(yǎng)成良好的看電視、玩電腦的習(xí)慣。
活動延伸：利用放學(xué)時間，跟家長們介紹本次活動的內(nèi)容，讓爸爸媽媽們幫忙做好督促，合理安排孩子看電視、電腦的時間，跟家長達成共識，共同配合、督促孩子養(yǎng)成看電視、玩電腦的良好習(xí)慣。跟家長約定一段時間后，共同反饋孩子的表現(xiàn)。
給爸爸媽媽的話：希望家長在孩子面前做好榜樣，合理幫孩子安排看電視、電腦的時間。孩子年齡小，自己還不能很好的區(qū)分事情的好壞，所以希望爸爸媽媽能夠和孩子一起看，并且針對電視節(jié)目和電腦中得游戲，多跟孩子交流、講解，讓孩子正確理解，養(yǎng)成好的習(xí)慣。
活動策劃 篇7
【設(shè)計思路】：
大班的幼兒對小制作十分喜愛，也具備了一定的技能。桌面游戲、課間活動、午飯后……總會看見孩子玩玩做做的身影。一天我看到我們班的幾個男孩子把操作角里的塑料袋套在了身上，還美滋滋的炫耀著自己的新衣服。這使我想到：我們不是一直在提倡環(huán)保教育嗎？這正是一個很好的契機，何不給他們一次機會滿足他們愛美的欲望并很好的展示一下自己設(shè)計才能呢。為了更好地提高孩子們的制作能力，讓他們能自己設(shè)計，自己制作，于是設(shè)計了本次活動，試著讓幼兒體驗自己創(chuàng)作的樂趣。
【教材分析】：
《漂亮的環(huán)保衣》屬于藝術(shù)活動中的美術(shù)設(shè)計課類型，這類課一般要幼兒充分發(fā)揮想象、討論然后進行制作。切忌讓幼兒直接模仿，那樣就失去了制作的意義。特別是在在技能的傳授上我也開拓思路，把孩子們原有的一些平面裝飾技能重新組合運用到立體裝飾上。對孩子來說，在技能上也是一次飛躍�！毒V要》指出在支持、鼓勵幼兒參加各種藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)的同時，幫助他們提高技能和能力。日常生活中我深刻體會到要達到這一要求就必須選擇適合幼兒水平和幼兒心理需要的教育活動，使幼兒學(xué)習(xí)更有價值，更有意義�！镀恋沫h(huán)保衣》就是在這樣的背景下設(shè)計的。
【活動目標(biāo)】：
1、激發(fā)幼兒對美工活動的興趣，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性，設(shè)計并裝飾出自己喜歡的環(huán)保衣。
2、感受色彩美及體驗美工活動的成功感。
3、通過收集制作等活動，培養(yǎng)幼兒的珍惜物品、節(jié)約資源環(huán)保意識。
《綱要》指出：兒童是在環(huán)境與材料的相互作用中獲得發(fā)展的，根據(jù)其要求特準(zhǔn)備如下：
【活動準(zhǔn)備】：
1、和幼兒一同收集各種各樣塑料袋。
2、制作用的棉紙、皺紋紙、雙面膠、剪刀、顏料、毛筆若干。
3、制作好的環(huán)保衣多款。
4、環(huán)保衣服裝秀短片、照相機。
【活動過程】：
1、幼兒欣賞服裝秀，感受環(huán)保衣服的美，從而萌發(fā)制作的意愿。
師：請小朋友仔細觀看小短片，你們覺得模特身上的衣服漂亮嗎？
哪個小朋友發(fā)現(xiàn)這些衣服的小秘密了，它們是用什么做成的？（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)模特身上的衣服都是用塑料袋做成的。）
小結(jié)：原來我們用剩下的塑料袋還可以做成這么漂亮的衣服，小朋友們想不想也來試著做一件用塑料袋子做成的環(huán)保衣呢？
�。ㄅd趣是孩子最好的老師，用有效的方法引起幼兒的興趣，讓興趣成為幼兒活動的支撐點。本環(huán)節(jié)通過欣賞服裝秀，讓孩子感受用塑料袋做成的衣服的藝術(shù)美，同時也發(fā)現(xiàn)了一些塑料袋衣服裝飾基本方法。激發(fā)幼兒制作的興趣。為后面環(huán)節(jié)作鋪墊。）
2、引導(dǎo)幼兒觀察環(huán)保衣服的結(jié)構(gòu)、花紋、色彩。（出示已做好的幾款衣服）
師：這里也用幾件用塑料袋子做成的衣服，我們來看看它們是什么樣子的。
�。�1）看看這幾款衣服有什么不一樣？（有長袖的、有短袖的、有裙子）
�。�2）衣服上的花紋是怎么做的？這些花紋和我們平時畫的有什么不一樣？（有些花紋是立體的）
�。�3）那衣服的顏色有什么特點呢？
�。ㄓ懻撛谟诖龠M幼兒語言和思維的相互作用本環(huán)節(jié)通過觀察討論更直觀的發(fā)現(xiàn)裝飾塑料袋衣服的方法，使幼兒了解到可以從哪些地方入手進行裝飾。）
3、幼兒討論制作塑料袋衣服的過程。
�。�1）你覺得應(yīng)該如何來制作一款塑料袋衣服呢？
將塑料袋倒過來，先在底部中間剪出一個洞，當(dāng)作領(lǐng)口，然后在兩邊剪出袖口，再進行創(chuàng)造性裝飾。如果長袖還要做出袖子。
�。�2）怎樣作出立體花紋？
（3）做的時候我們應(yīng)該注意什么呢？
引導(dǎo)選擇適合自己大小的袋子，按自己頭、胳膊的大小畫下來，然后再剪下來。
（通過討論活動，既給了幼兒充分的思考時間，又發(fā)揮了幼兒的思維能力和想象、創(chuàng)造能力，讓幼兒對制作環(huán)保衣的過程有了一定的`了解，在一問一答中提出今天活動的任務(wù)。）
4、交代要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)。
（1）在制作過程中，老師要多加引導(dǎo)，鼓勵孩子創(chuàng)新。
�。�2）在裝飾過程中原有的一些平面裝飾技能重新組合運用到立體裝飾上。
（讓幼兒大膽的進行裝飾，也在材料上暗示多重裝飾方法，同時參與技術(shù)上的指導(dǎo)，充分調(diào)動孩子的主動性和創(chuàng)造性。）
5、幼兒相互欣賞作品。
�。�1）幼兒穿上自己做的環(huán)保衣服，擺出各種造型，老師用照相機幫其拍下來。
�。�2）將照片在電視機里展示，并說說你最喜歡哪一款，為什么？
�。ㄗ層變捍┥献约褐谱鞯囊路�，滿足了幼兒的展示欲。通過展示幼兒的作品，讓幼兒在產(chǎn)生審美情趣的同時也感受到了塑料袋的再利用價值，在無形中增強了幼兒珍惜物品、節(jié)約資源的環(huán)保意識。）
（3）這么多的漂亮的衣服，該放到哪里去呢？
師：那我們就一起把環(huán)保衣服送到商店里去賣吧。
�。ㄩ_發(fā)幼兒的創(chuàng)造潛能以及技能的提高，都需要幼兒內(nèi)在情感的投入。而環(huán)境創(chuàng)設(shè)是一種潛在的教育因素，能激發(fā)幼兒參與活動的興趣。把幼兒的作品安置在區(qū)域環(huán)境中，讓幼兒身臨其境，珍惜孩子們的勞動成果，也有利于激發(fā)幼兒以后參與美工活動的興趣。）
評析：幼兒的作品其實是一種無聲的語言，表達著他們內(nèi)心的獨特想法、看法，我們不強調(diào)幼兒作品形象的具體性與逼真性，而是通過他們愉快的制作過程表達自己創(chuàng)造性的觀點，發(fā)展思維、發(fā)展語言，體驗快樂，促進身心和諧發(fā)展。
活動策劃 篇8
一、活動主題： xx級大一新生導(dǎo)航系列活動
二、活動目的： 為了豐富同學(xué)們課余生活，讓新同學(xué)更快的熟悉了解美麗的某某大學(xué)，同時增長同學(xué)們對生物知識的了解和興趣，特舉辦參觀博物館、植物導(dǎo)游以及知識講座系列活動。激發(fā)新生學(xué)習(xí)探究興趣。
三、活動組織者：西南大學(xué)生物學(xué)會
四、活動內(nèi)容：參觀博物館、游覽校園植物講解、知識講座
五、活動流程
�。ㄒ唬�、參觀博物館
參觀某某大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院自然博物館。時間：10月11日下午2：30。地點：生命科學(xué)學(xué)院5樓，某某大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院自然博物館。由生物學(xué)會理事干事進行組織，博物館講解員進行講解。分兩批進行參觀，每批90分鐘。其中1、2、6班為第一批，3、4、5、班為第二批。生物學(xué)會理事、干事各施其責(zé)。負責(zé)現(xiàn)場的秩序維護和照相，采訪�；顒咏Y(jié)束，負責(zé)事后的工作，如打掃清潔等。
�。ǘ�、游覽校園植物講解
以游覽校園的形式，在游覽過程中由生物學(xué)會植物導(dǎo)游為同學(xué)們講解校園內(nèi)常見植物，例如某某大學(xué)校樹——香樟，�；ā䥺逃裉m，重慶市樹——黃葛樹等等。同時教授同學(xué)們簡單的識別植物的方法及相關(guān)植物的藥用價值、食用價值或觀賞價值。時間：10月12日上午8：30。地點：生科院門前集合，后由生物學(xué)會植物導(dǎo)游分帶各班及已分好的藥學(xué)院新生從五個方向分別游覽生科院門前、崇德湖周邊、東方紅周邊、田家炳、圖書館、文學(xué)院附近以及樟樹林等地方的常見花卉等。具體路線由每組生物學(xué)會植物導(dǎo)游制定。生物學(xué)會理事、干事各施其責(zé)。負責(zé)現(xiàn)場的秩序維護和照相，采訪。活動結(jié)束，負責(zé)事后的工作。
(三)、新生導(dǎo)航講座。
時間：10月18日，具體時間待定。
地點暫定在第八教學(xué)樓308。
內(nèi)容：邀請我院副院長王志堅副教授為新生講解生活學(xué)習(xí)方面的`知識，與新生進行交流。包括.講座、答疑解惑。
現(xiàn)場將采取提問的方式向老師提出相關(guān)的疑難與老師們一起思考、探討和研究，激發(fā)聽眾熱情，促進師生交流。為鼓勵學(xué)生發(fā)言，采取送葉脈書簽作為發(fā)言同學(xué)的獎勵生物學(xué)會理事、干事各施其責(zé)。負責(zé)現(xiàn)場的秩序維護和照相，采訪�；顒咏Y(jié)束，負責(zé)事后的工作，如打掃清潔等。
六、活動準(zhǔn)備工作：
1.在活動進行前3天向社聯(lián)提交活動申請表以及策劃書的本版和電子版。（活動部寫，秘書處交）
2.聯(lián)系老師，博物館的準(zhǔn)備及在活動前20分鐘博物館講解人員安排到位（唐雨）在活動前3天準(zhǔn)備好教室的申請，確定時間地點（秘書處）。講座前準(zhǔn)備花，水，布置教室，準(zhǔn)備照相機（協(xié)商完成）。講座前半個小時以內(nèi)，必須確認會場整潔大方，座位安排有序，多媒體正常有序，話筒音質(zhì)清晰，發(fā)放獎品人員安排（秘書處）等事項。（全體理事）
3.活動宣傳：通過貼海報，小黑板宣傳，bbs宣傳，以及課間干事理事在班級宣傳，盡量使每個同學(xué)都能知曉。與宣傳組合作完成（秘書處要特別注意通知到其他院的會員）.①海報：因為是院上的活動，一張海報，貼在院上宣傳欄即可。（宣傳部在參觀前兩天貼上去）②為了準(zhǔn)確及時通知我院學(xué)生，在要求各xx級班委在通知到位基礎(chǔ)之上制作一份通知，分別粘貼在學(xué)生所住樓棟宣傳欄上。③新聞稿，總結(jié)（活動部）；相機（林觀盛）④現(xiàn)場秩序的維護。（所有干事及理事）⑤其他意外的情況，如時間推遲等狀況的通知（徐洪強）
七、活動備注⒈因為活動參與人員較多，提前做好人員分配工作。為避免出現(xiàn)人員走失或標(biāo)本損壞等狀況，植物導(dǎo)游和博物館講解以小組方式進行活動。⒉游覽校園時，由于車輛較多，要提醒大家特別注意安全問題，在馬路上要靠邊行走，遵循秩序維護人員的要求，同小組同學(xué)一起行走。⒊由于博物館的標(biāo)本貴重稀有，參觀前要強調(diào)紀律問題{譚娟}。⒋植物講解過程中，植物導(dǎo)游要提醒同學(xué)不要亂扔垃圾，亂折花草，要保護環(huán)境和植物；在游覽中注意看管好自己的隨身物品。⒌影像資料的搜集主要有生物學(xué)會負責(zé)。
八、活動經(jīng)費
由秘書處統(tǒng)一制定購買，包括葉脈書簽的底板，講座所需的鮮花，礦泉水等等。
生物學(xué)會
xx-10-01
活動策劃 篇9
活動意義：
20世紀90年代，中國婦聯(lián)號召女性“自尊、自信、自立、自強”，全國部分高校響應(yīng)婦聯(lián)號召，舉辦“女生節(jié)”活動，為女大學(xué)生提供了展示自身形象的舞臺，同時為女大學(xué)生們提供學(xué)習(xí)和鍛煉機會的平臺。舉行女生節(jié)不僅可以豐富校園生活，體現(xiàn)學(xué)校尊重女生、關(guān)愛女生的風(fēng)尚，促進男女同學(xué)之間真摯地交流和展現(xiàn)女大學(xué)生的青春風(fēng)采，又能從中獲取有益的知識。女生部開展以“飛揚女生風(fēng)采 共譜青春旋律”為主題的一系列生動有趣的活動，發(fā)掘大學(xué)女生才干，又有一定的啟發(fā)意義，具有引導(dǎo)廣大女生更多地關(guān)注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康等綜合素質(zhì)的重大意義，能夠幫助女生正確看待和審視自己，幫助女生們走成長、成才、成功之路，在未來的路中洋溢自信與熱情。希望此次活動帶給她們一些創(chuàng)新的、有價值的收獲，讓信息科學(xué)與工程學(xué)院的女生變得格外絢麗。
一、娉婷女生之梨渦淺笑
�。�1）活動對象：全院男生
�。�2）活動形式：每班男生捕捉自己班級中女生的美麗瞬間，用相機定格，相片中可以是女生在各種場合中的情景，學(xué)習(xí)、生活、工作、游玩等等，只要能夠展現(xiàn)女生的美麗即可。
（3）活動時間：10月26日-11月4日（周五）
�。�4）作品要求：
1、照片要求jpg格式，照片清晰，可打印，發(fā)送至女生部郵箱xx,每張照片需附有一個Word文檔，注明對照片的描述及對女生的祝福等，不超過100字，同時寫明自己的班級、姓名、聯(lián)系方式。
2、每班至少上交 5份作品，可以個人參與，也可以組隊或者班級名義，以以班級為單位將上交的作品打包后在11月4日晚10:00之前發(fā)到指定郵箱內(nèi)，署名班級。
�。�5）注意事項：
1、班級內(nèi)部一定要做好作品匯總工作，及時上交。
2、我們將進行評獎，優(yōu)秀作品會在女生部博客及女生節(jié)晚會上展出。
二、魅力女生之從心開始
（1）征文主題：你在我心中是最美，女生我想對你說（男生可選）；星語心愿，我的青春我做主（女生可選）。
（2）活動對象：全院同學(xué)
�。�3）活動時間：10月底到11月中旬
�。�4）征文要求：
1、征文的內(nèi)容要健康、真實、生動，文筆流暢，富有真情實感。
2、征文文體不限，字數(shù)1000字左右。
3、作品必須原創(chuàng)。
4、作品一式兩份，注明班級、姓名及聯(lián)系方式，打印稿和電子稿，于11月15日（周二）上交，打印稿晚7:00交至A區(qū)學(xué)生會；電子稿在晚10：00之前發(fā)到女生部郵箱xx。
5、根據(jù)上交作品的數(shù)量，進行評獎，獲獎作品會在博客中展出。
三、花漾女生之姿采飛揚
�。�1）作品形式：視頻類
�。�2）活動對象：09、10、11級各班級。
�。�3）活動時間：10月26日—11月13日（周天）
（4）作品要求：
1、作品內(nèi)容主要是針對自己班級的女生制作，內(nèi)容主要是班級女生節(jié)活動的'記錄，鼓勵創(chuàng)新，展現(xiàn)女生青春活力、獨特魅力，以及祝福即可。
2、作品主題鮮明、健康向上、立意新穎、可視性強；
3、視頻制作工具可用：會聲會影、premiere中的任意一個
4、視頻、要求5分鐘左右，視頻格式為avi或rmvb；
�。�5）注意事項：
1、暫定11月3日晚七點在會議室對參賽選手進行培訓(xùn)，主要針對11級新生。
2、每隊將作品于11月12日、13日晚7:30到9:00將作品以U盤交到科協(xié)辦公室A235，作品中應(yīng)建立Word文檔，附上班級、班長聯(lián)系方式、制作人姓名及聯(lián)系方式、作品構(gòu)思、制作過程等相關(guān)信息。
3、根據(jù)上交作品的數(shù)量進行評獎，優(yōu)秀作品會在女生部博客及女生節(jié)晚會上展出。
四、成功女性之貼心交流
�。�1）活動意義：通過學(xué)院女教師與學(xué)院女生進行訪談交流，讓女生們增進對老師的了解，并通過老師的心路歷程來學(xué)習(xí)老師的優(yōu)點，從而促進自身的發(fā)展。
(2）活動形式：訪談式交流會
（3）活動對象：學(xué)院女生
�。�4）活動時間：11月18日（周五）具體時間待定
�。�5）活動內(nèi)容：
1、邀請劉弘院長、團總支劉老師、任老師、張老師等女老師作為嘉賓講述自身的成長歷程，以及給女同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活等方面的建議。
2、交流期間女同學(xué)可以提問問題邀請老師解答，以解決心靈上的困惑等。
�。�6）注意事項：
1、與老師們溝通交流好。
五、美麗女生之淑雅講堂
�。�1）活動意義：為了豐富同學(xué)們的課余生活，增加關(guān)于皮膚保養(yǎng)的知識，提供一個傳達美容信息的平臺，通過這次的化妝講座，普及一些日常護理的知識和基本的化妝技巧，提供一些日常社交禮儀的注意事項，從而提升女生的整體素質(zhì)，為將來步入職場、步入社會打下良好基礎(chǔ)。為廣大愛美愛打扮的女生創(chuàng)造一個難得的學(xué)習(xí)機會！同時也為了活躍校園文化，推動校園文化及建設(shè)。
�。�2）活動形式：美容化妝講座
（3）活動對象：11級
�。�4）活動時間：11月24日（周四）
（5）活動內(nèi)容：
1、邀請商業(yè)街優(yōu)秀美容化妝師講解化妝技巧、穿衣經(jīng)等。以期學(xué)院女生提高品位。
六、青春女生之歌舞飛揚
�。�1）活動意義：一年一度的女生節(jié)即將來臨，信息學(xué)院女生部特定“青春女生之歌舞飛揚”為本次女生節(jié)晚會的主題，蘊含了展現(xiàn)學(xué)院女生青春活力、飛揚向上的意義，旨在帶動學(xué)院的男生女生共同祝福女生，讓女生度過一個被祝福的女生節(jié)，從而在學(xué)院營造一種其樂融融的氛圍。
�。�2）晚會時間：11月27日晚6：30
�。�3）晚會地點：C101
�。�4）活動對象：主要面向11級，09、10級鼓勵積極參與
�。�5）活動內(nèi)容：
1、節(jié)目要求：歌舞、小品、相聲、話劇、詩歌朗誦、魔術(shù)表演、樂器表演、極限運動表演等，形式多樣，鼓勵創(chuàng)新。
2、節(jié)目初選階段：時間定于11月2日（周三）晚6：30在A區(qū)會議室舉行。
3、節(jié)目復(fù)選階段：時間定于11月8日（周二）晚7：00在A區(qū)會議室舉行。此時進行節(jié)目調(diào)整，定下節(jié)目單，并且預(yù)定30份節(jié)目單。
4、節(jié)目訓(xùn)練階段：時間11月9日-11月24日，針對節(jié)目數(shù)量，實行委員負責(zé)制，各委員分別監(jiān)督督促入選節(jié)目的排練，以求達到完美的演出效果。
5、晚會第一次彩排：時間11月25日，A區(qū)會議室進行。
6、晚會第二次彩排：時間11月27日，C101。①安排宣傳部于當(dāng)天早8:00到達，協(xié)助委員布置會場，裝飾好屏幕等。②讓文藝部拿音響和投影儀，并且負責(zé)調(diào)音等一系列工作。③安排禮儀，主要負責(zé)游戲環(huán)節(jié)，起到引路倒水作用，注意燈光。④讓自律部安排人到教室，注意維護現(xiàn)場秩序。⑤晚會結(jié)束，自覺地打掃教室衛(wèi)生，聯(lián)系衛(wèi)生部。
�。�6）注意事項：
1、歌舞類自帶伴奏，提前十分鐘給工作人員，小品、相聲、話劇類表演要求提供劇本。
2、各班班長在11月2日下午之前將12：00之前自己班級的節(jié)目統(tǒng)計匯總，發(fā)至女生部郵箱，便于當(dāng)晚節(jié)目選拔工作的順利進行。
3、選拔節(jié)目時，需要科技部提供音響設(shè)備等支持。
4、活動的選拔、彩排階段，主持人全程跟進，以了解節(jié)目內(nèi)容及整體流程。
5.女生節(jié)晚會宣傳海報書寫，時間定為11月21日。
6.邀請郝書記和團總支老師做特邀嘉賓到晚會，邀請厲曉偉學(xué)姐以及學(xué)生會主席副主席部長參加此次晚會。
7、晚會全程錄像，聯(lián)系信息部。照片錄像等及時上傳博客，豐富內(nèi)容。
女生部 呂xx
20xx年10月24日
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