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大學(xué)活動策劃

時間:2023-08-29 08:50:39 活動策劃 我要投稿

大學(xué)活動策劃(匯總5篇)

大學(xué)活動策劃 篇1

  一. 活動目的:

大學(xué)活動策劃(匯總5篇)

  (1)為了更好的配合新一屆主席團的工作,加強學(xué)生會各部之間的聯(lián)系,活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛;

  (2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的`能力,增強校園的文藝氣息;

  (3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。

  二. 活動主題:

  (1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動

  三. 參與人員:環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員

  四. 活動時間:三月中下旬

  五. 活動地點:大學(xué)生活動中心三樓多功能廳

  六. 活動內(nèi)容:

  (1)向主席團申請并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和建議;

  (2)對活動以各種形式進行宣傳;

  (3)邀請各部門準備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個節(jié)目即可)

  (4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內(nèi)部的團結(jié);

  (5)在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)

  (6)活動的經(jīng)費,服飾,場地布置等由商討決定。

大學(xué)活動策劃 篇2

  活動主題:第一屆班級風(fēng)采秀活動

  一,活動目的:通過舉辦班級風(fēng)采秀,更好的展現(xiàn)各個班級的特色風(fēng)采,調(diào)動廣大同學(xué)們的積極性,進一步的增強班級凝聚力,凸顯班級這個整體在同學(xué)心目中的地位,領(lǐng)略不一樣的班級風(fēng)貌。

  二,活動對象:11級全體同學(xué)

  三,活動成員:衛(wèi)生部,自律部,女生部

  四,活動時間:室外比賽:5月的第三個周末。室內(nèi)比賽:6月5日

  五,活動地點:C101

  六,參賽方式:以班級為單位組隊參加

  七,活動內(nèi)容策劃:本次活動分為室內(nèi)和室外兩部分,室內(nèi)比賽定于6月1日在C101報告廳內(nèi)現(xiàn)場進行比賽,室外比賽定于五月第三個周末在小足球場進行戶外拓展訓(xùn)練。兩部分分別計算每隊得分,最終兩部分得分相加即為每隊最終得分。最后根據(jù)各班得分,在室內(nèi)比賽的最后進行現(xiàn)場頒獎。

  1室外部分(30分)

  班級風(fēng)采展——室外部分由三個活動構(gòu)成,分別是坐地起身、解手鏈、最炫校園風(fēng),每個項目總分值一樣,評分標準一樣。為了后期視頻效果,活動進行之前先抽簽將9個班分成3組,每組再進行組內(nèi)抽簽,決定每班進行的項目。由此,每項目會有三個班參與,參與過程中,我們會記錄每個班的完成時間,然后按照同一標準進行評分。這樣使得各班的項目有所不同,增加了活動的觀賞性。

  下面是對各個活動的詳細說明。

  坐地起身

  場地要求:空曠的場地一塊

  道具要求:無需其他道具

  活動規(guī)則:

  1.9個班級賽前通過抽簽分成三組,從第一組開始比賽。每班派10名同學(xué)參加。

  2.參賽班級首先派兩人一組,背對背,手挽手坐在地上,在不用手撐地的情況下同時站起來。

  3.然后增加兩人,四個人圍成一圈,背對背手挽手坐在地上,不用手撐地同時站起來。

  4.隨后一次增加人數(shù),每次增加兩人,直至10人為止。

  要求:

  1.每個班最多有30分鐘時間來完成這個活動,用時越短(或相同時間內(nèi)增加人數(shù)越多)得分越高。

  成績記錄:

  統(tǒng)計并記錄各班比賽用時,根據(jù)用時分為三個階梯,用時最少的階梯的三個班每班得30分;中間階梯每班25分;第三階梯每班20分。

  解手鏈

  活動場地:足球場

  道具要求:無

  活動規(guī)則:

  1、每班選出10名同學(xué),站成一個圓形區(qū)域。

  2、從一名同學(xué)開始,使他的右手握住對面同學(xué)的手,左手握住另外一個同學(xué)的手,依次類推,直到10個同學(xué)的手都彼此相握。

  3、要求同學(xué)們再不松開手的情況下,把“手鏈”解開,呈現(xiàn)出一個圓形。

  要求:每班有最多30分鐘完成這個活動,用時越短,得分越高。

  成績記錄:

  統(tǒng)計并記錄各班比賽用時,根據(jù)用時分為三個階梯,用時最少的階梯的三個班每班得30分;中間階梯每班25分;第三階梯每班20分。

  最炫校園風(fēng)

  1、活動形式:

  9個班級賽前通過抽簽分成三組進行比賽,每組的照片是相同的。每組同學(xué)于同一地點開始,通過手中的照片提示,找到該照片在校園中的位置然后到達,工作人員在該地等候,等待選手的.到達后,在指定的照片背面做上標記后,隊員們可繼續(xù)進行下一幅照片的尋找。三組出發(fā)地點相同,中間均經(jīng)過3個不同的候選地點,終點均為小足球場。在起點處給A、B、C三個班級分別發(fā)放1、2、3號照片,在三個隊的下一個到達地點由工作人員分別給他們發(fā)放2、3、1號照片,在三個隊的下一個到達地點由工作人員分別給他們發(fā)放3、1、2號照片,最后,三隊再次回到小足球場。

  2、成績記錄:

  比賽按照時間積分,從比賽開始正式開始計時,到最后一名同學(xué)到達終點為止終止計時。并由工作人員核查照片標記,保證比賽的公平性。

  3、比賽記錄:

  由于是戶外活動,需要自律部及衛(wèi)生部成員進行當場的錄制工作,后期做出視頻。計劃于起點和終點設(shè)置DV拍攝選手們沖刺以及賽后感想,比賽過程中設(shè)置一名工作人員進行照片的跟拍以收集素材。最后整理好戶外比賽素材,由科技部制作戶外比賽視頻,于室內(nèi)比賽開始階段現(xiàn)場播放,簡單介紹整體活動。

  4、活動細則:

  a)全部選手必須徒步進行比賽

  b)每隊隊員數(shù)量為4人,其中至少有一名女生。比賽之前,由各班負責(zé)人報上隊員名字。

  c)選手不得求助于現(xiàn)場工作人員,如有發(fā)現(xiàn)成績無效。

  d)每隊必須全部成員到達指定地點之后,工作人員才會發(fā)放下一地點的照片。

  e)每隊最后一名成員到達終點后,計時才停止。

  5、前期準備:

  a)正式比賽開始之前,安排各個班級負責(zé)人開會,現(xiàn)場抽簽決定比賽順序和分組。

  b)由工作人員事先考察路徑,為每個班級制定不同的路徑方案,但會保證每組的比賽距離大致相當。

  c)賽前安排工作人員的現(xiàn)場任務(wù),負責(zé)各個地點記錄的同學(xué)需提前到場等候同學(xué),每個地點安排兩名工作人員負責(zé)發(fā)放照片

  d)聯(lián)系宣傳部進行前期宣傳,聯(lián)系信息部進行現(xiàn)場的信息采集。

  6、評分標準:

  每組第一名得30分,第二名25分,第三名20分

  2,室內(nèi)比賽部分(90分)

  室內(nèi)比賽共分為3個階段:

  第一階段:播放室外比賽視頻,讓同學(xué)們了解一下前期比賽的精彩內(nèi)容。(時間為5分鐘)。

  第二階段:班級風(fēng)采秀(50分)

  活動規(guī)則:

  本環(huán)節(jié)將由各個班級出一個節(jié)目,節(jié)目形式不限,要求能夠貼近大學(xué)生活,較好的展現(xiàn)班級特色魅力,體現(xiàn)班級風(fēng)采,鼓勵創(chuàng)新性節(jié)目。節(jié)目時間限制在10分鐘之內(nèi)。(要求節(jié)目中能夠介紹自己班級的情況和特色,可以加入視頻,ppt或者現(xiàn)場介紹等形式,鼓勵更多的同學(xué)能參與進去)

  評分細則:

  評委團將根據(jù)現(xiàn)場的舞臺效果(20分),與班級情況的貼近程度(10分),節(jié)目新穎性(10分)與現(xiàn)場的互動情況(10分)等進行評分,滿分50分,最后取平均分。并在本環(huán)節(jié)結(jié)束后公布各個班級的得分情況。

  串場小游戲1(CALLME)

  游戲規(guī)則:抽取主席團其中一位的電話號碼投影在屏幕上,臺下觀眾用自己的電話撥打屏幕上的電話號碼,第一個打通的同學(xué)即為幸運者,會得到相應(yīng)的禮品。但是在拿到禮品之前必須和上述的主席共同進行一段現(xiàn)場表演,如果沒有可展示的,可以從提前準備的備選表演方案中,隨機抽取一個,表演完之后即可拿著相應(yīng)的禮品回到觀眾席當中。

  第三階段:化敵為友(30分)

  活動規(guī)則:

  本環(huán)節(jié)按照戶外比賽分組進行,昔日的戶外對手將變?yōu)閳錾系年犛,共同爭取最終的榮譽。具體規(guī)則如下:每組3個班級共3組進行比賽,每組3人,每班選派一名隊員。參賽選手背對大屏幕,在大屏幕上顯示出選手要回答的題目,選手手中持繩跳繩,同時主持人快速讀題。選手聽完題進行回答,回答的同時大屏幕顯示正確答案,回答正確將繼續(xù)跳繩回答下一問題,回答錯誤則換第二個同學(xué)跳繩回答下一問題。主持人僅在跳繩的同時讀題,且保持緊張氣氛。每組限時3分鐘。

  評分細則:

  每回答對一題加3分,上限30分,答錯不扣分。

  現(xiàn)場氣氛得分(共10分)

  自律部同學(xué)根據(jù)現(xiàn)場各個班級的氣氛,各班衣服的統(tǒng)一程度,參與人數(shù)進行綜合打分,共10分。最終匯總到綜合得分中。

  八,獲獎情況:本次活動共選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎三名。

  九,前期準備階段:

  1)正式活動開始之前,將大一各班的班長,團支書叫到會議室進行現(xiàn)場動員,鼓勵他們積極參加,并進行比賽抽簽。

  2)前期聯(lián)系宣傳部進行海報的制作,進行前期的宣傳。

  3)提前申請報告廳,核實比賽時間

  4)提前在會議室審核一遍節(jié)目。

  5)聯(lián)系科技部進行現(xiàn)場的儀器調(diào)試

  6)跟文藝部請教現(xiàn)場的情況處理(現(xiàn)場的叫場,每環(huán)節(jié)的得分公示,中間環(huán)節(jié)的銜接)

  7)前期聯(lián)系信息部,進行現(xiàn)場的信息采集和拍攝。

  8)活動所需物品:拉花,氣球,獎狀,禮品(大本子),棒棒糖,花束。

大學(xué)活動策劃 篇3

  活動內(nèi)容

  國際志愿者日組織募書

  活動時間

  舉辦單位

  ***學(xué)院青年志愿者協(xié)會

  協(xié)辦單位

  ***學(xué)院團學(xué)會

  關(guān)于在國際志愿者日 組織募書活動的策劃書

  志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。***學(xué)院青年志愿者協(xié)會準備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseas china education oundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。

  附:海外中國教育基金會(ocef) 是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。

  一、活動背景:

  1985年12月17日,聯(lián)合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶;顒樱酝苿又驹刚叻⻊(wù)活動的開展。

  二、活動目的:

  弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻一份力量。

  三、活動簡介:

  院青協(xié)計劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為***學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

  四、活動地點及負責(zé)人

  宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前

  校本部負責(zé)人:***

  南校區(qū)負責(zé)人:***

  五、活動步驟:

  (一)前期準備

   1.活動申請 ;

  2.設(shè)計宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;

  3.設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單 可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;

  4.在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖 借助科實部網(wǎng)站的'管理權(quán)限,對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳;

  5.大力開展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班青協(xié)負責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學(xué),爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍;

  6.制作書籍募集明細表 供集書負責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;

  7.為捐書者準備小紀念品若干 如ocef組織特制的書簽等。

  (二)活動實施:

  1.12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄);

  2.12月4日(周日)組織大型的宣傳活動 宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;

  3.確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責(zé)收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展;

  4.書籍的托運工作 在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學(xué)校。

  (三)注意事項:

  1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

  2.南校與本部的協(xié)調(diào);

  3.圖書的管理和保存;

  4.由于活動規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,所需人手較多,可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動;

  5.在書籍質(zhì)量上嚴格把關(guān),以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;

大學(xué)活動策劃 篇4

  一、活動引言:

  趣味運動是一項將傳統(tǒng)的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動,它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

  二、活動意義:

  一方面豐富學(xué)生的課余活動,加強體質(zhì)鍛煉,增強集體意識和團結(jié)意識,訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力;另一方面,融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系,培養(yǎng)團隊協(xié)作的.精神。

  三、活動準備:

  報名。以班級為單位,各項比賽項目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學(xué)負責(zé)向廣播臺投稿。然后交由楊xx老師和賀xx老師統(tǒng)計。

  四、活動流程

  領(lǐng)導(dǎo)致辭開始 8:50-9:00,比賽時間9:0011:30,頒獎典禮11:3011:40

  五、活動時間:

  20xx年12月28日(可根據(jù)實際情況更改)

  六、活動地點:

  學(xué)校操場

  七、比賽項目及規(guī)則策劃書:

  (1)跳繩比賽

  比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉 8 名選手。每人有一分鐘的時間,最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加,以班級為單位,跳繩次數(shù)最多的班級獲勝。

  時間安排:9:00-9:25

  (2)背部運球比賽。

  比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉 10 名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽道長,把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運球。需返回原地重新開始,賽道長50米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運球數(shù)量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽,大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。

  時間安排:9:40-10:10

  (3)二人三組比賽

  比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉 12 名(6組)選手,賽道長50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后,后一組才可以開始。由工作人員安排好后,聽口令開始比賽,搶口令者加時5秒。按照完成任務(wù)所需時間長短以班級為單位進行排名。大二選出前二名,大三選出一名。

  時間安排:10:25-10:45

  (4)拔河比賽

  比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽,勝出的班級在進行比賽,每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級,剩余兩個班進行比賽,勝出班級與晉級班級再進行比賽。

  時間安排:11:00-11:30

  八、活動器材:

  跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計時器6、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機,獎狀若干,大紙箱5個。

  九、人員安排:

  場地布置:

  會場秩序:各班班主任負責(zé)本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。

  突發(fā)事件處理:校領(lǐng)導(dǎo)人員

  照相、攝影:尹xx

  廣播臺負責(zé)人:謝xx

  總負責(zé)人:楊xx(各項比賽成績統(tǒng)計,賽場安排,器具準備)

  大一組由劉xx(裁判員和統(tǒng)計員)、黃xx(裁判員和統(tǒng)計員)、李xx(維持紀律)、代xx(維持紀律)負責(zé);

  大二組由張xx(裁判員和統(tǒng)計員)、崔xx(裁判員和統(tǒng)計員)、張xx(維持紀律和計時)、xx(維持紀律)負責(zé);

  大三組由宋xx(裁判員和統(tǒng)計員)、蔡xx(維持紀律)、賀xx(維持紀律和計時)

  九、獎項設(shè)置

  每項比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設(shè)置精神文明獎(在所有班級中取前三名,內(nèi)容包括1、投稿,2、賽場紀律,3、賽場衛(wèi)生),頒發(fā)獎狀。

大學(xué)活動策劃 篇5

  地點:文化廣場

  活動評委:群眾甲乙丙丁

  活動細節(jié):

  1)21人分南北2大組,進行角逐。各組員獨立完成!

  2)21人一人一套廚具,材料,調(diào)味品自備!

  3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!

  晉級方式:甲乙丙丁的票數(shù)為唯一晉級依據(jù)!1——21號,沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據(jù)票數(shù),選出前15位,參加下一環(huán)節(jié)!

  獎項設(shè)置:淘汰者一人一個筆記本,晉級者不頒發(fā)獎項

  l對戰(zhàn)蔬菜:

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