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主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-08-28 13:06:37 活動(dòng)策劃 我要投稿

【熱門】主題活動(dòng)策劃5篇

主題活動(dòng)策劃 篇1

  (一)導(dǎo)入:

【熱門】主題活動(dòng)策劃5篇

  出示掛圖直接導(dǎo)入:“小朋友們,前些天我們認(rèn)識(shí)了地球,今天我想請(qǐng)你們看一看這些圖,想一想地球上哪些地方是美的?”

  (二)討論

  “你們?nèi)ミ^哪些地方也是很美的?”總結(jié):美麗的地球是我們大家唯一的家,可是在這么美的地球上,有些地方卻因?yàn)楸灰恍┤瞬缓玫淖龇ǘ獾狡茐,所以地球爺爺就生病了,周末的時(shí)候你們和爸爸媽媽一起去找過地球上哪些地方生病了?能不能告訴我們,你找到了什么?

  (三)了解地球正在遭受的種種危害

  1.請(qǐng)幼兒來說說地球上的哪些地方生病了

  總結(jié):原來汽車排放的廢氣、破壞綠化等會(huì)使地球生病,讓我們大家一起來聽一聽地球是怎么說的?

  2.出示頭飾,

  講述“我是一個(gè)生病的.地球爺爺,最近幾年,我身上的病越來越多了,我的空氣中有許多的細(xì)菌,使空氣受到污染,我的海水、湖水都變了顏色,不再是藍(lán)藍(lán)的大海,清潔的河流,我的森林變得光禿禿了,有的樹葉也長不出來了,鳥兒沒有了自己的家,唉,我真難過呀!”

  (四)尋找為地球爺爺治病的方法(出示生病的地球掛圖)

  我們有什么方法可以讓地球爺爺?shù)牟『闷饋?幼兒分兩組進(jìn)行比賽。“每個(gè)人想一種,最好和前面的小朋友說得不一樣,你們每說一種,老師就拿掉一塊被污染的地球,看哪一組的小朋友為地球爺爺治好的病多!

  (五)總結(jié),自然結(jié)束

  1. 總結(jié)

  小朋友已經(jīng)想出了許多治病的辦法,但是地球上還有好多好多的病,也有好多的治病方法是我們不知道的,請(qǐng)你們回去問問爸爸媽媽,讓我們大家一起把地球爺爺?shù)牟≈魏,好嗎?/p>

  2.自然結(jié)束

  活動(dòng)目的:

  1.通過活動(dòng)了解環(huán)境污染,并逐漸形成保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

  2.能用連貫的語言表述自己的見解

  3.能積極地參與活動(dòng)

主題活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)目的和意義

  作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該掌握一定的公關(guān)知識(shí)。我們協(xié)會(huì)舉辦此次講座,目的是讓更多的會(huì)員及同學(xué)了解公共關(guān)系協(xié)會(huì)的價(jià)值,為會(huì)員之間相互交流提供一個(gè)良好的平臺(tái),同時(shí)也有助于會(huì)員及各位參與的'同學(xué)們提高深化自己對(duì)于公共的認(rèn)識(shí),為今后公共活動(dòng)的開展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過教授講座和同學(xué)提問,讓大家理解公關(guān)的含義以及價(jià)值所在,并以此為突破點(diǎn)讓新會(huì)員對(duì)公關(guān)協(xié)會(huì)的宗旨及目標(biāo)有更深刻的了解。

  三、活動(dòng)具體安排

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):由外聯(lián)部理事負(fù)責(zé)拉贊助

  宣傳工作:由宣傳部制作展板、海報(bào)及橫幅

  四、活動(dòng)開展

  主題:何謂公關(guān)

  主講人:李澤南教授

  活動(dòng)人員安排:

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:楊慧泉;其他各項(xiàng)分工,各部長部門為負(fù)責(zé)人。

  會(huì)場(chǎng)布置:在黑板上方掛橫幅、黑板布置在黑板上寫藝術(shù)字包括活動(dòng)名稱及主講教授姓名(由文藝部及策劃部負(fù)責(zé))

  嘉賓接待:禮儀、公培部成員(由公關(guān)部負(fù)責(zé))

  設(shè)備準(zhǔn)備:租借音響、話筒(由辦公室負(fù)責(zé))

  校園宣傳:海報(bào)(5張)、橫幅(3條)、展板(2塊,李澤南教授簡介招新時(shí)已做好)(由宣傳部負(fù)責(zé))

  會(huì)場(chǎng)服務(wù):由辦公室負(fù)責(zé)

  秩序維持:會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律、防止中途退場(chǎng)(由組織部負(fù)責(zé))

  講座主持:由公培部負(fù)責(zé)

  活動(dòng)贊助:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)

  財(cái)務(wù)管理:由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)

  五、活動(dòng)前期

  1.講座前三天,制作出橫幅和宣傳海報(bào),在校園內(nèi)作好宣傳工作。

  2.講座前兩天,通知會(huì)員并邀請(qǐng)政管院10級(jí)各班。并落實(shí)具體人數(shù)(政管學(xué)院10級(jí)學(xué)生要求每班至少到10人,公關(guān)協(xié)會(huì)新會(huì)員除外) 。

  3.講座前一天,所有組織人員和工作人員開會(huì),安排講座現(xiàn)場(chǎng)的人員分工。

  4.講座當(dāng)天,講座開始前三個(gè)小時(shí)(16:00),所有工作人員到位,由組織部進(jìn)行登記,按照既定人員分工,各負(fù)其責(zé)。

  5.辦公室準(zhǔn)備好要發(fā)給所有參與講座同學(xué)的公關(guān)知識(shí)材料及李澤南教授親筆簽名的何為公關(guān)主題講座紀(jì)念明信片(前一百來到會(huì)場(chǎng)的活動(dòng)幸運(yùn)參與者登記個(gè)人 信息獲得,見附表),入場(chǎng)時(shí)由公培部協(xié)助禮儀發(fā)放,讓同學(xué)們?cè)谥v座開始之前對(duì)公關(guān)知識(shí)有初步了解,提高活動(dòng)吸引度,方便與講師的互動(dòng)。

  六、講座流程

  1.主持人開場(chǎng)白并介紹主講人(5分鐘之內(nèi))

  2.在場(chǎng)學(xué)生談對(duì)公關(guān)的看法(15分鐘內(nèi))

  3.李澤南教授開始演講 (70分鐘內(nèi))

  4.李澤南教授與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)提問(20分鐘內(nèi))

  5.講座結(jié)束,給主講人獻(xiàn)花

  6.主講人和活動(dòng)負(fù)責(zé)人合影

  7.會(huì)員及同學(xué)有序離場(chǎng)

  8.所有理事留下收拾整理會(huì)場(chǎng)

  注:主持人要把握好時(shí)間

  李澤南教授接送,由戎強(qiáng)學(xué)副會(huì)長全程負(fù)責(zé)

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  話筒、音響:100元

  橫幅3條 :95元

  鮮花一束:15元

  公關(guān)知識(shí)材料復(fù)印費(fèi):15元

  講座紀(jì)念卡片制作費(fèi):25元

  李澤南教授接送車費(fèi):14元

  活動(dòng)策劃書打印費(fèi):5元

  合計(jì):271元

  七、活動(dòng)后期:對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),各部門于一周內(nèi)交工作總結(jié)至辦公室。

  吉首大學(xué)政治與公共管理學(xué)院公共關(guān)系協(xié)會(huì)

  20xx年11月1日

主題活動(dòng)策劃 篇3

  主題名稱:迎新春

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解過春節(jié)的多種風(fēng)俗習(xí)慣,運(yùn)用多種材料進(jìn)行制作,感受合作的快樂。

  2、體驗(yàn)過節(jié)的喜慶氛圍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)室布置成喜慶的氛圍、孩子們收集的各種有關(guān)春節(jié)習(xí)俗的資料。

  操作材料的工具:薯片罐、卷筒紙芯、網(wǎng)格板、各種紙、剪刀、彩筆等。

  活動(dòng)背景:

  元旦一上來,有的孩子馬上說,“老師,媽媽帶我上超市去,超市里真熱鬧,都吊滿了鞭炮” 有的說,“我媽媽給我買了新衣服!庇械恼f:“有客人到我家做客!彪S著他們的話題,另外的孩子參與了話題討論,我想,隨著春節(jié)腳步的臨近,春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準(zhǔn)備。我將從孩子對(duì)生活的感受和體驗(yàn)切入,和幼兒一起去探究身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生,同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展,形成積極的情感態(tài)度,讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的快樂,知道自己又大一歲了,所以選擇這一活動(dòng)主題。在活動(dòng)中我嘗試著給孩子們的活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,讓孩子和同伴以及媽媽等一起制作,人人享有機(jī)會(huì)參與嘗試,在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過程中,我主要從“介紹自己收集有關(guān)春節(jié)的資料——合作制作——分享交流”三個(gè)環(huán)節(jié)入手,來加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解,感受過春節(jié)的喜悅。

  活動(dòng)過程:

  一、介紹各自收集的資料

  1、春節(jié)馬上要到了,我們呀也了解了一些關(guān)于春節(jié)的事情,誰來介紹一下?

  2、幼兒各自介紹,師隨時(shí)小結(jié)。

  3、看了這么多的收集的資料有什么不明白的地方嗎?

  師:想不到,過春節(jié)還有這么多的學(xué)問,在每個(gè)不同的家庭,不同地方的人,過春節(jié)的方式也不一樣。

  二、幼兒自主結(jié)伴選材制作

  春節(jié)馬上要到了,我們準(zhǔn)備怎樣迎新春呢,等會(huì)兒找到你的好朋友商量商量,把你們的好辦法表現(xiàn)出來。

  三、分享交流

  活動(dòng)反思: 本次活動(dòng)來自于幼兒的興趣與需要。過新春是小朋友最最開心的時(shí)刻最最快樂的.時(shí)刻,也是我國人民最喜慶的日子。在活動(dòng)中教師是體驗(yàn)孩子需要的支持者,活動(dòng)中既做到適時(shí)提升總結(jié),又使幼兒在創(chuàng)造中享受了成功的喜悅。

  我覺得這次活動(dòng)有以下成功之處:

  1、本次“迎新春”活動(dòng)抓住了孩子們天天盼望新春的到來,迫切想了解人們?cè)鯓託g慶新春的心理,充分挖掘了新春歡慶活動(dòng)的多樣化,讓孩子們體驗(yàn)了過新春的快樂,擴(kuò)展了他們的知識(shí)范疇。

  2、家長資源的開發(fā)和利用是實(shí)施高質(zhì)量幼兒教育的保證,作為教師應(yīng)該引領(lǐng)家長融入到課程實(shí)施的全過程,充分利用和開發(fā)家長資源,在課程實(shí)施中實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)、親師合作!本次活動(dòng)中我利用家長資源,請(qǐng)家長參與我們的活動(dòng),和孩子一起制作互動(dòng),在無形中讓家長懂得讓孩子參與收集資料、材料的過程也是學(xué)習(xí)的過程。

  3、在教學(xué)活動(dòng)中,我還給幼兒創(chuàng)造了合作意識(shí)的機(jī)會(huì),讓孩子自主地選擇伙伴一起合作,使孩子在接受知識(shí)的過程中,也接受了合作意識(shí)的培養(yǎng),享受了合作的快樂。

  但是在活動(dòng)中還存在著一些不足:

  1、教師要抓住有價(jià)值的問題進(jìn)行追問,如有孩子問:“星期天也可以大掃除的呀,為什么新春也要打掃春呀?”“為什么那些孩子都穿那種衣服呀?”可以讓孩子充分的討論一下,進(jìn)一步了解大掃除、穿唐裝是我國過新春的習(xí)俗。

  2、在活動(dòng)過程中要凸現(xiàn)孩子,當(dāng)有一孩子寫好一幅對(duì)聯(lián) “長長長長長長長” ,“長長長長長長長”時(shí),讓孩子念一下,原來一樣字有不同的讀音,表示不同的意思,老師不要操之過急,稍稍往后退一點(diǎn),給孩子更大的表現(xiàn)空間。

主題活動(dòng)策劃 篇4

  一、 活動(dòng)背景

  畢業(yè)季即將來臨,四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時(shí)就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了,而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學(xué)校園展開全新的生活,畢業(yè)季明信片主題活動(dòng)策劃。此時(shí)此刻,宣泄青春成為了一件如此美好的事情,畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動(dòng)的開展正是搭建了一個(gè)連接永恒友誼的平臺(tái)。

  二、 活動(dòng)目的

  這次活動(dòng)旨在為各年級(jí)同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個(gè)交流平臺(tái),同學(xué)們可以通過這個(gè)活動(dòng)說出自己想說的話,無論是對(duì)青春的,還是對(duì)朋友的,這些話都會(huì)成為青春里一道靚麗的風(fēng)景線,都會(huì)成為對(duì)方或是大家心里的一米溫暖的陽光,進(jìn)而可以推動(dòng)在校大學(xué)生情感價(jià)值觀的健康發(fā)展,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng)、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。

  三、 活動(dòng)名稱

  “畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片

  四、 活動(dòng)時(shí)間

  5月20日至5月27日

  五、 活動(dòng)地點(diǎn)

  湖大北校區(qū)

  六、 組織單位

  金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公秘書部

  七、 活動(dòng)對(duì)象

  北校區(qū)全體學(xué)生

  八、 活動(dòng)流程

  1、 活動(dòng)宣傳

  (1)活動(dòng)開始前半月內(nèi)做好活動(dòng)宣傳視頻

  (2)活動(dòng)前兩天通過辦公室發(fā)布通知并在金小團(tuán)上公布

  (3)活動(dòng)前兩天在二教門口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動(dòng)主題海報(bào) (4)活動(dòng)前兩天在教室播放視頻進(jìn)行宣傳

  2、主題活動(dòng)一“期待你的愛”

  5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺(tái),接收同學(xué)們已經(jīng)寫好的給收件人的信,對(duì)象可以是關(guān)系好的同學(xué),老師或是lover,字?jǐn)?shù)不限,內(nèi)容有愛健康,規(guī)劃方案《畢業(yè)季明信片主題活動(dòng)策劃》。接收完畢之后按照公寓號(hào)與寢室號(hào)進(jìn)行分類,并于23日晚進(jìn)行明信片的派送,敲門時(shí)的口號(hào)即為“***同學(xué)你好,您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進(jìn)行整理,于24日上班時(shí)間送至老師辦公室。 3、主題活動(dòng)二“我也致青春”

  從5月20日0時(shí)至5月24日24時(shí)同學(xué)們可通過發(fā)送電子郵件將自己對(duì)青春的'回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵,內(nèi)容要求健康積極,要有一定的文學(xué)功底,文體不限,但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后,先組織本部內(nèi)干事對(duì)文稿進(jìn)行初次篩選(可根據(jù)附件細(xì)則評(píng)分),再邀請(qǐng)文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進(jìn)行最終評(píng)比,于5月25日中午前選出出色的十篇稿子,立即由金大團(tuán)進(jìn)行第一時(shí)間發(fā)布,落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。

  4、主題活動(dòng)三“繪出我人生”

  這個(gè)活動(dòng)可以和活動(dòng)一同時(shí)進(jìn)行,也是和征集明信片一樣要同學(xué)們?cè)跀[臺(tái)前事先準(zhǔn)備。這是一個(gè)繪畫設(shè)計(jì)活動(dòng),紙張大小a4,可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案,圖案要求富有青春氣息,傳達(dá)一種人生態(tài)度,圖案不得超過版面的30%,其余空余之處必須是淡色調(diào),再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。

  5、主題活動(dòng)四“晾我們的多彩青春”

  這個(gè)活動(dòng)是活動(dòng)二、三的成果的結(jié)合展示,5月25日下午將文學(xué)作品與繪畫作品的作者共20名同學(xué)組織到水教開會(huì),由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配,于27日中午前交出最終作品,同時(shí),作品結(jié)合的雙方須一起做一份簡短的自我簡介,內(nèi)容包括基本信息、作品靈感與關(guān)于作品結(jié)合的的看法,并附上雙方照片。27日下午辦公室干事一起制作一個(gè)大版面將十份作品及作者信息附上,并做保護(hù)處理,在二教門口展示五天,再將作品一一拍照上傳金大團(tuán)、湖大貼吧與瀟湘槐市。

  九、 活動(dòng)預(yù)算

  1、視頻拍攝 20元

  2、海報(bào)制作 30元

  合計(jì):50元

主題活動(dòng)策劃 篇5

  一.活動(dòng)背景

  經(jīng)過一年的磨合與適應(yīng)期后,我們邁入了漸趨成熟的大二階段。隨著第十一個(gè)文明建設(shè)月活動(dòng)讓兩室更文明的主題,培養(yǎng)學(xué)生文明意識(shí),規(guī)范學(xué)生文明行為,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,希望全班能積極響應(yīng)文明建設(shè)月的號(hào)召,從身邊小事做起,抓好兩室文明,培養(yǎng)自身良好習(xí)慣,同時(shí)作為學(xué)生干部還要積極以自身的行為習(xí)慣影響周圍同學(xué),讓大家都能以優(yōu)良的習(xí)慣鋪就成功的坦途。本次文明建設(shè)月以踐行校訓(xùn)精神為引領(lǐng),以推進(jìn)教室文明和寢室文明為載體,旨在培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí),文明行為,促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣。

  二.活動(dòng)主題

  三.活動(dòng)目的

  宿舍文化是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的一種良好的形式,同學(xué)們通過自己動(dòng)手,通過集體努力,積極創(chuàng)設(shè)良好優(yōu)美的環(huán)境,不僅鍛煉了動(dòng)手能力,而且也提高了學(xué)生們的審美品位,培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神,同時(shí),讓學(xué)生在自我動(dòng)手參與中去親身體驗(yàn)和感悟人生哲理,從而樹立了學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)。在整潔優(yōu)美的宿舍環(huán)境中,學(xué)生也就會(huì)心情愉悅地進(jìn)行自我約束,形成新型的良好宿舍文化,從而達(dá)到教育的終極目標(biāo),即培養(yǎng)適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展的人。

  1.培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí),文明行為,促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣。

  2.強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生及宿舍學(xué)習(xí)氛圍對(duì)個(gè)人的重要性。

  3.展望未來,使同學(xué)們有對(duì)未來的憧憬和有為之努力的心。

  4.塑造計(jì)算機(jī)1班積極向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)形象,輕松和諧的班級(jí)氛圍。

  四.活動(dòng)意義

  班會(huì)是開展德育工作的重要形式,之所以組織開展多種多樣、豐富多彩的班會(huì)比賽活動(dòng),就在于班會(huì)是開展德育工作的重要形式。積極健康向上的宿舍文化對(duì)大學(xué)生成長具有重要的作用:

  第一,有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。尤其對(duì)于大一新生,剛從高中的題海中脫離出來,邁進(jìn)大學(xué)的校門時(shí)發(fā)現(xiàn),大學(xué)的課程安排再也不會(huì)像中學(xué)那么充實(shí),可以有自己安排的時(shí)間,于是,有很多同學(xué)都會(huì)不由自主地松懈下來。與此同時(shí),也存在一部分同學(xué),對(duì)大學(xué)生活寄予很高的期望,并希望自己能在這四年當(dāng)中學(xué)有所成,他們會(huì)在完成規(guī)定課時(shí)的學(xué)習(xí)之后,把課余時(shí)間安排得非常充實(shí),使課余生活變得非常有意義。那么,這些同學(xué)的表現(xiàn)就會(huì)在宿舍中形成榜樣力量,促使一種積極的學(xué)習(xí)氛圍的出現(xiàn)。對(duì)于那些缺乏自制力的同學(xué)來說,這種氛圍對(duì)他們有很好的督促作用。

  第二,有利于大學(xué)生形成健康人格,提高素質(zhì),陶冶情操,使大學(xué)生樹立正確的思想道德觀念。眾所周知,大學(xué)校園文化素以人才與知識(shí)密集而有別于一般的世俗文化,具有思想活躍、文化品味高等諸多特點(diǎn),呈現(xiàn)出積極、健康、清新、高雅的總體風(fēng)貌。宿舍文化育人效能是學(xué)生自覺地進(jìn)行辨別真?zhèn)魏褪欠,求良從善,由他律上升為自律。在學(xué)生的道德品質(zhì)形成這個(gè)過程中,要從道德認(rèn)識(shí)到自覺的道德行為必須有一個(gè)反復(fù)操練的過程。而建設(shè)健康向上的宿舍文化是達(dá)到這個(gè)效果的有效途徑之一。學(xué)生在休閑狀態(tài)時(shí),其身心容易融入周圍環(huán)境,在環(huán)境的同化作用下,形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)及正確的人生觀和價(jià)值觀。

  三,有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和協(xié)作精神。良好的文明風(fēng)氣和宿舍氛圍是靠全體成員來營造和維護(hù)的,活動(dòng)中會(huì)產(chǎn)生一種無形的約束力,使學(xué)生自覺地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和自我修養(yǎng),也即產(chǎn)生了同學(xué)間的集體觀念和協(xié)作精神。

  五.活動(dòng)時(shí)間

  六.活動(dòng)地點(diǎn)

  七.主辦單位

  八.活動(dòng)形式

  九.活動(dòng)流程

  1.班會(huì)序幕:由宣傳委員陶露開始介紹班會(huì)主要內(nèi)容,全體同學(xué)鼓掌表示班會(huì)開始。

  2.視屏觀賞:觀看大學(xué)生活的視頻,使同學(xué)們放松壓抑與忙碌的心靈,獲得精神上的愉悅與享受,并且在觀賞之余得到大學(xué)生活不可碌碌無為的概念。

  3.暢所欲言:話題你想象中的大學(xué)生活是怎樣的?

  導(dǎo)言:轉(zhuǎn)眼,大學(xué)生活已過近兩年。還記得那個(gè)剛來學(xué)校時(shí)雄心勃勃的你嗎?那時(shí)的你擁有可愛天真的笑顏,同時(shí)你帶來的是一份對(duì)未來美好的`憧憬,一次家人熱切的期待,一種內(nèi)心的喜悅驕傲。想象著著自己漫步在校園中,陽光灑遍全身,在一棵槐樹下的木椅上坐下,手捧馬塞爾的《追憶似水年華》,對(duì)么詩意的生活!而如今我們的校園生活是怎樣的呢?

  4.衛(wèi)生篇:由PPT播放臟,亂,差的宿舍照片,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约核乃奚嵝l(wèi)生最糟糕的情況和最優(yōu)美的情況,及自己宿舍現(xiàn)存的問題,將各個(gè)宿舍的問題集合由全班的智慧去解決。輕松一下,做個(gè)游戲心有靈犀,考驗(yàn)舍友默契。

  5.生活篇:舍友之間的友誼,在大學(xué)生活之中是很重要的部分,每個(gè)宿舍談?wù)勂綍r(shí)的娛樂活動(dòng)有些什么。由文娛委員殷小雯同學(xué)演唱《同桌的你》,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情。同學(xué)們談?wù)劥髮W(xué)舍友為你所做的感動(dòng)瞬間和。輕松一下,做個(gè)游戲傳話游戲,考驗(yàn)舍友默契。

  6.學(xué)習(xí)篇:由PPT播放整個(gè)宿舍玩游戲和整個(gè)宿舍認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)反差。在我們班女生的學(xué)習(xí)情況平均好過男生,就讓女生給男生一些意見吧。由學(xué)習(xí)委員王靜雯同學(xué)談?wù)勗谒奚崛绾胃玫慕⒘己玫膶W(xué)風(fēng)文明,聽聽她的建議。在由男生表態(tài),今后在宿舍學(xué)習(xí)上會(huì)如何改進(jìn),如何督促自己和舍友們認(rèn)真學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)風(fēng)建立的情況下展望未來,說說對(duì)自己的期望以及實(shí)現(xiàn)這些愿望的實(shí)際行動(dòng)。

  7.班會(huì)結(jié)束:班委做好后期工作,如負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生工作,保持教室良好的衛(wèi)生環(huán)境。討論此次活動(dòng)存在的問題與不足,探討合適的解決方案,便于以后工作的完善與順利開展。

  十.注意事項(xiàng)

  1.班會(huì)要按時(shí)開始,班干部記錄出勤。

  2.有的同學(xué)不去參加,組織委員要通知到位,說明重要性,記入班級(jí)考勤。

  3.整個(gè)會(huì)異在輕松氛圍中進(jìn)行,課在不影響秩序的情況下小聲討論,所有手機(jī)必須關(guān)機(jī)或調(diào)成振動(dòng)。

  4.熱情度不高,主持人要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍參與討論。積極發(fā)言,積極發(fā)言者獎(jiǎng)勵(lì)適當(dāng)操行分。

  5.不要亂扔紙屑,不要隨意挪動(dòng)桌椅,不要在桌上亂刻亂畫。

  6.同學(xué)發(fā)言,由主持人提示要熱烈鼓掌。

  7.會(huì)后留下部分同學(xué)由班長安排,整理好會(huì)場(chǎng),其他按序退場(chǎng)。

  十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1.游戲獎(jiǎng)品:

  2.宣傳用品:

  十二.人員安排

  1.整個(gè)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  2.策劃書:

  3.主持人:

  4.材料編輯:

  5.活動(dòng)攝影:

  6.展板借用:

  7.教室申請(qǐng):

  8.采購員:

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