活動(dòng)策劃常用9篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)主題：簡歷——展示自我，成就夢想
面試——打開職場大門，成就美好未來
二、 活動(dòng)目的：讓學(xué)生通過模擬招聘，不用走出校園就能真切感受真實(shí)面試的氛圍，切身了解到不同職位的基本素質(zhì)和本能，從而更好的完善和提高自己，并根據(jù)社會(huì)的要求和自身的特長合理規(guī)劃自己當(dāng)前的學(xué)習(xí)成才與將來就業(yè)發(fā)展。模擬面試實(shí)際上是給了求職者一次實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)，有利于增強(qiáng)就業(yè)信心，提高求職幾率。
三、 活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生（畢業(yè)年級(jí)學(xué)生為主，鼓勵(lì)非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生積極參與）
四、 活動(dòng)策劃主辦單位：上海政法學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系社團(tuán)聯(lián)部
五、 參賽形式：完整簡歷 a4紙普通簡歷+個(gè)性化電子簡歷
紙質(zhì)普通簡歷（a4紙打印），word稿件
個(gè)性化電子簡歷（應(yīng)用office，多媒體等軟件制作）
六、 活動(dòng)時(shí)間 宣傳時(shí)間 xx.3.15---xx.3.17
報(bào)名時(shí)間 xx.3.16---xx.3.20
賽前培訓(xùn)時(shí)間 xx.3.22（暫定）
簡歷收取時(shí)間 xx.3.25日之前
簡歷評(píng)審時(shí)間 xx.3.26---xx.3.31
模擬面試時(shí)間 xx.4.6
七、 活動(dòng)地點(diǎn)：賽前培訓(xùn)地點(diǎn):******
模擬面試地點(diǎn):******
八、 報(bào)名階段：1.參賽選手可登錄公共郵箱<*********>下載報(bào)名登記表填寫完畢的報(bào)名登記表可以以電子版的形式發(fā)至郵箱：*************
2.參賽選手也可以在宣傳現(xiàn)場直接報(bào)名
3.手機(jī)短信報(bào)名（注明系別班級(jí)姓名）
聯(lián)系人：吳同學(xué) ***********
張同學(xué) ***********
九、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備：1.制作2張海報(bào)（1個(gè)x展架，一份粘貼海報(bào)）
2.聯(lián)系各系分團(tuán)委宣傳本次活動(dòng)
3.設(shè)立報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，登記好選手姓名、系別班級(jí)、聯(lián)系方式等
4.購買獎(jiǎng)品，申請(qǐng)比賽場地，邀請(qǐng)老師、校外專業(yè)人士當(dāng)評(píng)委和頒獎(jiǎng)?wù)?/p>
十、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十一、 活動(dòng)的基本流程（五個(gè)環(huán)節(jié)）
①．簡歷及面試培訓(xùn)環(huán)節(jié)
�、冢啔v收取及評(píng)比環(huán)節(jié)
�、郏M面試大賽環(huán)節(jié)
④．老師及評(píng)委點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)
�、荩C獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié)：簡歷及面試培訓(xùn)環(huán)節(jié)
這一環(huán)節(jié)是在我們活動(dòng)前期宣傳之后進(jìn)行的，主要想請(qǐng)老師專業(yè)的對(duì)關(guān)注此次活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行一次專業(yè)性的培訓(xùn)，讓大家學(xué)會(huì)如何寫好一份面試的簡歷，怎樣去迎接用人單位的面試，這樣可以吸引更多的同學(xué)來關(guān)注我們的模擬面試大賽。
第一步： 請(qǐng)專業(yè)人士講解簡歷制作時(shí)的基本要求及細(xì)節(jié)技巧（要求與時(shí)下各公司在招聘時(shí)對(duì)簡歷的要求相結(jié)合）
基本框架：1、簡歷制作在求職中的地位
2、簡歷應(yīng)包括的基本內(nèi)容
3、對(duì)簡歷的潛要求
4、如何在簡歷中展現(xiàn)自我優(yōu)勢，突出亮點(diǎn)（舉例）
第二步： 請(qǐng)專業(yè)人士講解在面試時(shí)的基本要求及細(xì)節(jié)技巧（要求與時(shí)下各公司在招聘時(shí)采用的面試方法相結(jié)合）
基本框架：1、面試禮儀
2、面試時(shí)通常遇到的情況
3、時(shí)下各公司面試考察的重點(diǎn)及通常考察方法
4、如何在面試時(shí)展現(xiàn)自我，突出優(yōu)勢（舉例）
第三環(huán)節(jié)：現(xiàn)場觀眾的自由發(fā)問，老師做正對(duì)性答疑
第四環(huán)節(jié)：由主持人向現(xiàn)場觀眾介紹本次活動(dòng)的流程以及選拔方法
第五環(huán)節(jié)：簡歷評(píng)比環(huán)節(jié)
1、 在選手參賽報(bào)名時(shí)講清楚比賽的有關(guān)事項(xiàng)
2、 在規(guī)定日期之前通過參賽選手將參賽簡歷在制定時(shí)間段內(nèi)交至或直接發(fā)至大賽指定郵箱
3、 此次我們可以通過讓出冠名權(quán)，以贊助商的公司名義，招聘各種人才，如會(huì)計(jì)、經(jīng)理助理、程序員、法律顧問、翻譯等等（不對(duì)職位做出嚴(yán)格限制）
4、 a：該環(huán)節(jié)人數(shù)超過十二人，則進(jìn)行一定的淘汰，最終確定十二人作為第二環(huán)節(jié)的參賽者
b： 若參賽人數(shù)少于十二人則直接晉級(jí)第二環(huán)節(jié)
5、 對(duì)于收取的.簡歷有組織內(nèi)部成員進(jìn)行初審，篩選二十份由專業(yè)老師進(jìn)行終審，確定最終參與人選
6、 公布入圍選手名單，通知晉級(jí)下一輪比賽的選手參加我們舉辦的模擬面試環(huán)節(jié)，并向入圍選手明確面試環(huán)節(jié)注意事項(xiàng)及要求
7、 簡歷評(píng)比中的注意的問題：
�、� 為了避免參賽人員建立出現(xiàn)嚴(yán)重的失誤，我們可以在賽前準(zhǔn)備細(xì)則講解中給參賽者看一份簡歷范本，同時(shí)為了避免參賽者照搬格式化的簡歷，我們可以設(shè)定一個(gè)“創(chuàng)新程度”加入評(píng)分環(huán)節(jié)
② 要求參加評(píng)選的簡歷美觀大方，形式新穎，富有個(gè)性，內(nèi)容上有一定的深度，禁止出現(xiàn)內(nèi)容低俗的情況
③ 另外需要向參賽者強(qiáng)調(diào)的是注明自己所競選的職位并要求符合自身實(shí)際情況，這樣方便我們的面試官有針對(duì)性的提問
�、� 由于目前在校學(xué)生社會(huì)經(jīng)歷少，為避免參賽者無話可寫，不對(duì)簡歷的正式性做嚴(yán)格要求
評(píng)分項(xiàng)目 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 比例
主題詮釋 主題鮮明 對(duì)應(yīng)聘職位的針對(duì)性強(qiáng) 彰顯個(gè)性 強(qiáng)化優(yōu)勢 40%
簡歷內(nèi)容 結(jié)構(gòu)合理 層次分明 順序得當(dāng) 內(nèi)容充實(shí)簡練 注重原創(chuàng) 40%
簡歷美觀性 結(jié)構(gòu)清晰 表面干凈整潔 搭配合理 版面美觀大方 20%
第三環(huán)節(jié)：模擬面試環(huán)節(jié)
第一輪的12名優(yōu)勝者參加本環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)邀請(qǐng)本系輔導(dǎo)員、校外專業(yè)人士作嘉賓——專業(yè)評(píng)委，并邀請(qǐng)15名在校學(xué)生作為大眾評(píng)委，模擬面試對(duì)參賽者的基本要求——衣著儀容端莊大方，精神面貌良好，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，自我介紹詳略得當(dāng)，主題明確
模擬面試分為三個(gè)小環(huán)節(jié)
�、伲� 第一小環(huán)節(jié)為多對(duì)一面試，賽前選手采用抽簽的方式進(jìn)行編號(hào)，12位選手按照賽前抽簽的順序由小到大依次進(jìn)行面試（包括自我介紹，評(píng)委提問環(huán)節(jié)）首先是一分鐘的自我介紹，然后又專業(yè)評(píng)委自由發(fā)問，本環(huán)節(jié)由評(píng)委打分，分高的6為選手晉級(jí)下一環(huán)節(jié)
�、冢� 第二輪為設(shè)定在場景下即興表演，此環(huán)節(jié)主要是考驗(yàn)參賽選手的應(yīng)變能力，組織協(xié)調(diào)能力及溝通能力。6名選手號(hào)小的3位組成一個(gè)小組為a組，另三位b組，四個(gè)場景分別裝在四個(gè)封好的信封里。兩個(gè)小組分別派一名代表在主持人的組織下分別抽出一道場景，由主持人和現(xiàn)場觀眾公布a組場景，然后a組有3—4分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。在a組準(zhǔn)備的期間里由評(píng)委先對(duì)先前的面試的選手進(jìn)行一個(gè)小結(jié)，在a組上臺(tái)前由主持人和現(xiàn)場觀眾公布b組場景，然后a組表演，b組準(zhǔn)備。專業(yè)評(píng)委根據(jù)每位選手在表演過程中的表現(xiàn)打分，經(jīng)過討論選出3位優(yōu)秀選手，依照他們的綜合表現(xiàn)經(jīng)評(píng)委討論最終選出一二三等獎(jiǎng)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 比例
語言方面 10%
儀表方面 10%
誠信方面 10%
情緒方面 10%
專業(yè)性知識(shí)水平方面 15%
相關(guān)知識(shí)水平方面 15%
綜合方面 30%
八、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：根據(jù)最終得分評(píng)選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各一名，最佳人氣獎(jiǎng)一名
活動(dòng)策劃 篇2
一 、活動(dòng)背景：
六月五日為世界環(huán)境日，中國主題為"綠色消費(fèi) 你行動(dòng)了嗎？"為了支世界環(huán)境日，響應(yīng)國家環(huán)保政策，參與"綠色經(jīng)濟(jì)，你參與了嗎？" 提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使所有在校大學(xué)生行動(dòng)起來，逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠(yuǎn)離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機(jī)因此，在第四十個(gè)世界環(huán)境日臨近之期，我們積極進(jìn)行環(huán)保高校行活動(dòng)，圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段，居民小區(qū)展開一系列相關(guān)的活動(dòng)：通過圖片展覽，電視媒體宣傳，發(fā)放傳單，支持簽名，問卷調(diào)查，現(xiàn)場室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測，自行車環(huán)市區(qū)行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識(shí)達(dá)到宣傳的效果，力爭使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染，珍愛生命，投身環(huán)保，真心實(shí)意，身體力行，讓我們的家園更加美好！
二 、主題 ：
疾病或健康，在于你對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。
三、 具體日程
�。ㄒ唬┣捌诨顒�(dòng)：
1、雜志義賣及征文宣傳：希望獲得適量<中國國家地理>捐贈(zèng)的雜志，在校內(nèi)義賣，所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（由于目前無法向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)，所以此活動(dòng)十分重要）。同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴(kuò)大酬款范圍，如果經(jīng)費(fèi)充足，可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開放，用于好的環(huán)保項(xiàng)目。
征文宣傳（環(huán)境與生活）：張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿，并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。
2 、世界無煙日宣傳活動(dòng)： 由于已有很多人在倡導(dǎo)"請(qǐng)勿吸煙"，為避免重復(fù)宣傳，我們側(cè)重于"請(qǐng)勿用香煙傷害他人" 作為主題，強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場所吸煙，以防被動(dòng)吸煙造成的傷害。
如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題"美麗，拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙（如今女性煙民越來越多），以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數(shù)量3 甲醛的產(chǎn)生來源，重點(diǎn)是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對(duì)市民的危害最大，廣泛宣傳，增強(qiáng)市民對(duì)甲醛的危害，及室內(nèi)空氣污染對(duì)人體健康的危害認(rèn)識(shí)。
�。ǘ┲黝}活動(dòng)：
"疾病或健康，在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。"通過圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持，問卷調(diào)查等方式讓市民們認(rèn)識(shí)到中國雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染，嚴(yán)重危害著人們的身體健康，，結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。 "疾病或健康，在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注"。有些事情可能我們暫時(shí)無能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多：節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動(dòng)起來，減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護(hù)住中國及地球的美麗，減少或消除我們的疾病。
1、圖片展：
（1）主要為兩組圖片，一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖，一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對(duì)比，讓人真切感受到美麗與傷痛的'強(qiáng)烈反差，從而喚起他們的環(huán)保意識(shí)
�。�2）圖片來源： 市環(huán)保局宣傳科室搜集。
（3）場地： 向園林處管理處，擬在影城廣場申請(qǐng)
�。�4）經(jīng)費(fèi)： 主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用，宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利（至少提供飲水）。
�。�5）時(shí)間： 6月5日至7日
2、發(fā)放傳單：
�。�1） 主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內(nèi)容，以節(jié)約紙張。同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度。
（2）場地：市區(qū)，居民小區(qū)人員流量大的地方。
�。�3）經(jīng)費(fèi)： 用于印制傳單，工作人員福利（4）時(shí)間： 早中晚人流高峰期（5）傳單數(shù)量： 視經(jīng)費(fèi)而定，20000張以上。
3、簽名支持：
�。�1） 以行動(dòng)支持活動(dòng)，留下自己的承諾及簽名（2）場地： 圖片展周圍，需向?qū)W校借桌子。
�。�3）經(jīng)費(fèi)： 橫幅，簽名筆，人員福利（4）時(shí)間： 6月5日中午（5）簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū)，繼續(xù)接受簽名。
4、問卷調(diào)查
市民對(duì)室內(nèi)空氣污染的認(rèn)識(shí)和關(guān)注程度，市民信息登記
5、室內(nèi)空氣污染檢測抽查
�。ㄈ┖笃诨顒�(dòng)：
1 、在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度，以便進(jìn)行后續(xù)長期的活動(dòng)。
2 、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為之后需展開的活動(dòng)做一些思想準(zhǔn)備，力爭做到最好，以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力，讓更多的人參與環(huán)保。
3 、"環(huán)境與生活"征文結(jié)束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀，故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼，并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上（注：此項(xiàng)活動(dòng)視征文具體情況而定）。
4 、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(dòng)（與自然之友合作），廢舊電池回收（尋求與地求村合作），空調(diào)26度，校園環(huán)保提示牌等活動(dòng)。由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重，擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(dòng)（以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主）
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景：
中華民族五千年的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久的傳統(tǒng)文化，每個(gè)節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨(dú)特的情趣、豐厚的底蘊(yùn)。隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，人們受西方文化的浸潤，更注重西方的洋節(jié)，尤其是小學(xué)生在社會(huì)的影響下，知道西方的許多節(jié)日，對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日知道的卻寥寥無幾。為了拓展學(xué)生的視野，加深對(duì)中國的傳統(tǒng)節(jié)日了解，體驗(yàn)中華民族的傳統(tǒng)文化的豐富，我設(shè)計(jì)了《走進(jìn)中國傳統(tǒng)節(jié)日》這一綜合實(shí)踐活動(dòng)。主要通過傳統(tǒng)節(jié)日這個(gè)窗口，學(xué)習(xí)、繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)；挖掘語文教材中的資源，體現(xiàn)在學(xué)科教學(xué)中滲透、運(yùn)用中國的傳統(tǒng)文化，在學(xué)生的靈魂深處，夯筑起民族文化殿堂的基礎(chǔ)。
活動(dòng)設(shè)計(jì)目標(biāo)：
1.通過活動(dòng)讓學(xué)生了解我國的幾大傳統(tǒng)節(jié)日，知道人們?cè)谶^傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)各地的風(fēng)俗。
2.通過搜集、交流、匯報(bào)傳統(tǒng)節(jié)日的資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力；通過誦讀有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的詩歌等活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和語言表達(dá)能力。
3.通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)文化熱愛之情，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)前布置學(xué)生搜集有關(guān)民族傳統(tǒng)節(jié)日傳說及習(xí)俗的資料；教師搜集相關(guān)的資料并制作成多媒體課件。
活動(dòng)過程：
一、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境：
師：春節(jié)，是我國民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。不同的地區(qū)、不同的民族過春節(jié)，都有著自己獨(dú)具特色的風(fēng)俗習(xí)慣。詳細(xì)描述過春節(jié)的三次高潮，即除夕夜家家燈火通宵、鞭炮聲日夜不絕、吃團(tuán)圓飯、守歲；初一男人們外出拜年，女人們?cè)诩医哟腿耍『⒐鋸R會(huì)；十五觀花燈、放鞭炮、吃元宵。最后寫正月十九春節(jié)結(jié)束。
師：那么在我國的其他地方是怎樣過春節(jié)的呢？同學(xué)們想不想去看看？(播放課件：快樂春節(jié)回味)。
生：描繪看到的情景和知道的春節(jié)習(xí)俗。
師：春節(jié)是我國最盛大、熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，中國的傳統(tǒng)節(jié)日還有許多，今天我們一起走進(jìn)中國的傳統(tǒng)節(jié)日，去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)情吧。
二、探究活動(dòng)主題
�。ǘ�、節(jié)日習(xí)俗大放送
師：同學(xué)們每個(gè)節(jié)日各地都有不同的風(fēng)俗。課前，你們搜集了哪些傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗？簡單地說說這些節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣。
1.小組內(nèi)交流搜集的資料。
2.匯報(bào)學(xué)習(xí)的成果（師適機(jī)點(diǎn)撥）：
生：我們搜集了關(guān)于端午節(jié)來歷的資料。傳說端午節(jié)是為了紀(jì)念詩人屈原的。在中國歷史上，屈原是一位深受人民景仰和熱愛的詩人。據(jù)說他因自己的見解得不到國王的理解，憂國憂民投入汨羅江中而死。屈原死后，漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的尸體。人們?nèi)酉嘛垐F(tuán)和肉，希望魚不要吃他的尸體。從此，在端午節(jié)那天，人們就通過賽龍舟，吃粽子來紀(jì)念屈原。
生：端午節(jié)這天有很多習(xí)俗，比如劃龍舟、吃粽子、懸艾草、吃雞蛋等。端午節(jié)流行廣泛，不僅在漢族地區(qū)流行，而且在少數(shù)民族地區(qū)也相當(dāng)活躍，如壯族、傣族、白族??
生：我們還搜集了一首贊揚(yáng)屈原的歌謠，如：“端午節(jié)，吃粽子；配香囊，賽龍舟；悼屈原、頌屈原，愛國詩人不平凡；一心為國為民想，疾惡如仇立場堅(jiān)。”
師：關(guān)于端午節(jié)的起源，說法有很多，各地都是根據(jù)自己的歷史文化，對(duì)它作了自己的解釋。其中紀(jì)念屈原是端午節(jié)來源的最為流行的一種說法。知道屈原的故事嗎？（播放屈原投汨羅江的課件）（我們課外可以找些他的作品來讀一讀。）
�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：通過匯報(bào)交流，讓學(xué)生更多地了解端午節(jié)的來歷，知道端午節(jié)的習(xí)俗。了解詩人屈原，對(duì)屈原那種心憂天下，忠貞不渝的愛國主義精神肅然起敬。）
生：我們小組搜集的是關(guān)于中秋節(jié)的資料。中秋夜這天人們吃月餅，代表團(tuán)圓。月餅又叫宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等。傳說，月餅是為了紀(jì)念古代奔月的嫦娥仙子。人們把中秋賞月與品嘗月餅融為一體。中秋之夜，遙望像玉盤似的明月，思念著遠(yuǎn)方的親人。
師：我們學(xué)過哪些望月思鄉(xiāng)的古詩？
生：唐代詩人李白的《靜夜思》：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�
生：我們小組匯報(bào)的.是重陽節(jié)。農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，也叫老年節(jié)。重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時(shí)就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽節(jié)被正式定為民間的節(jié)日，后來在重陽節(jié)這天又有賞菊花、吃年糕的習(xí)俗，古代還有插茱萸的習(xí)俗。我們學(xué)過王維寫的《九月九日憶山東兄弟》�！蔼�(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙望兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！�
生：我們小組匯報(bào)的是清明節(jié)。清明節(jié)也叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日到4月6日之間。清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是重要的祭祀節(jié)日。每年清明節(jié)，人們都要掃墓、上墳來祭祀死去的人�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行
人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�
師：（小結(jié)）中國傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗還有很多，它們是中國悠久歷史中的一束奇葩。（出示課件播放元宵節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)的故事。）
�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：師生資料交流分享，加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的了解。學(xué)生在主題實(shí)踐中感悟傳統(tǒng)節(jié)日、享受實(shí)踐中的快樂，感受中國文化的傳統(tǒng)底蘊(yùn)。在小組學(xué)習(xí)、匯報(bào)成果、教師小結(jié)的學(xué)習(xí)方式中，創(chuàng)建了生生合作、師生合作、探究分享的平臺(tái)，體現(xiàn)了構(gòu)建自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式和師生平等的教學(xué)理念，激發(fā)了學(xué)生熱愛中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情，增強(qiáng)了民族自豪感，提高了學(xué)生的語文素養(yǎng)。）
�。ㄈ�、繼承中國傳統(tǒng)文化
師：同學(xué)們現(xiàn)在我們國家非常重視保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日這種非物質(zhì)文化，制定出臺(tái)了弘揚(yáng)非物質(zhì)文化的政策。同學(xué)們想弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化，你現(xiàn)在想做些什么？
生：辦小報(bào)、設(shè)計(jì)廣告語、畫宣傳畫、編詩歌、進(jìn)行詩歌朗誦等。
師：課后同學(xué)們可以組成小組，用你喜歡的方式來為弘揚(yáng)中國文化盡自己的一點(diǎn)微薄之力。
�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：通過活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的愛國之情，產(chǎn)生保護(hù)、弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的欲望。相信從這次活動(dòng)開始，孩子們會(huì)加入保護(hù)中國傳統(tǒng)文化的行動(dòng)中來。）
三、總結(jié)活動(dòng)成果
中國的傳統(tǒng)節(jié)日越來越被人們的關(guān)注，傳統(tǒng)節(jié)日中的習(xí)俗也越來越成為中國傳統(tǒng)文化不可缺少的一部分。談?wù)勥@節(jié)課你的收獲和感受。(出示課件)
在我走進(jìn)中國的傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)，我看到________________________
在我走進(jìn)中國的傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)，我聽到________________________
在我走進(jìn)中國的傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)，我想說________________________
在我走進(jìn)中國的傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)，我想做________________________
�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：通過總結(jié)活動(dòng)成果，學(xué)生心靈產(chǎn)生震撼，情感得到升華，完成本節(jié)課的活動(dòng)目標(biāo)。）
師：傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗就像中華民族優(yōu)秀文化的種子，它將會(huì)在人們心中生根、發(fā)展，代代相傳。
活動(dòng)簡析：
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。我設(shè)計(jì)的《走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化》這一專題活動(dòng)，在主題探究中通過“傳統(tǒng)節(jié)日知多少”、“節(jié)日習(xí)俗大放送”、“繼承中國傳統(tǒng)文化”三個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，增強(qiáng)他們保護(hù)和弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意識(shí)，提升了學(xué)生的民族自豪感。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)背景：為了努力實(shí)現(xiàn)《****關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生體育增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的意見》中提出的“認(rèn)真落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想，在全校學(xué)生中掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮，切實(shí)提高學(xué)生健康水平”的戰(zhàn)略性目標(biāo)，推進(jìn)*****體育運(yùn)動(dòng)的全面開展，慶祝第十一屆全運(yùn)會(huì)的勝利召開，院團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定舉行我院“全運(yùn)伴我行”系列活動(dòng)之集體爬山。 活動(dòng)的意義及目標(biāo)：此次登山活動(dòng)不僅僅是為了鍛煉我院學(xué)生身體素質(zhì)，更是為了增進(jìn)學(xué)院同學(xué)的交流與溝通。
活動(dòng)地點(diǎn)：
千佛山或英雄山（待定） 活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)參與者：
****公共衛(wèi)生學(xué)院全體本科生
活動(dòng)流程：
5：30在3號(hào)樓前集合。
5：35清點(diǎn)人數(shù)完畢，從南門出發(fā)。
6:00 到達(dá)千佛山旅游風(fēng)景區(qū)（或英雄山），開始爬山前的熱身準(zhǔn)備活動(dòng)。 6:10 點(diǎn)完人數(shù)，可以開始爬山，途中注意組織男同學(xué)幫助女生背行李等，注意不要有人掉隊(duì)以及人員安全狀況，該途中需保持行進(jìn)速度，不能走太快，大家都沒吃飯，需注意保持體力。
7:00組織全體運(yùn)動(dòng)員原地休息，并由各小隊(duì)負(fù)責(zé)人點(diǎn)名。之后可根據(jù)實(shí)際情況組織休息，吃飯。
7：30全部人員享受過早飯之后便分成幾個(gè)小組（小組多少按參與者的數(shù)量來分）。在各自的.小組長的帶領(lǐng)下開始登山。在途中需找到指定的景點(diǎn)才能上山，最先登頂?shù)男￡?duì)將獲得一份精美獎(jiǎng)品。
9:30各小隊(duì)基本找到了景點(diǎn)登上了山頂，最后上的小隊(duì)有懲罰。然后各自在隊(duì)長的帶領(lǐng)下組織，休息。各小隊(duì)可以相互唱歌，做游戲等活動(dòng)。
11：00吃飯，吃完后全體成員開始向金佛進(jìn)軍，這次大部隊(duì)一起出發(fā)，途中有走不動(dòng)的有人攙扶，這由各小組長負(fù)責(zé)。 12:30到達(dá)金佛，大家拍照，聊天，做游戲
1：30大家開始下山了，下山由個(gè)小隊(duì)長負(fù)責(zé)點(diǎn)人，一定要保證各小組全體成員的安全，至此，整個(gè)登山活動(dòng)到此為止。
登山后的活動(dòng)：（參考）
1、跳繩、踢毽子（活動(dòng)用繩向院學(xué)生會(huì)借）。 2、放風(fēng)箏（風(fēng)箏與線自備）。
3、歌唱比賽：每隊(duì)出三人，裁判唱出第一句，由各隊(duì)搶答，共15題，最后計(jì)算成績
4、蒙眼取物：每隊(duì)分為3組，每組男女各1人，其中一人蒙眼為取物者，另一人為引導(dǎo)員，裁判鳴哨后，取物者先原地轉(zhuǎn)三圈，由引導(dǎo)員指引著取物者到對(duì)面取物，然后回起點(diǎn)放下物品，以接力形式完成比賽。比賽過程中引導(dǎo)員不能接觸取物者，只能通過語言指引方向，最后取完物用時(shí)少的隊(duì)伍獲勝。
注意事項(xiàng)：
一切以安全為重，一切行動(dòng)聽從體育聯(lián)盟成員指揮，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，相互關(guān)照，注意環(huán)保，奉獻(xiàn)愛心。大家一同培養(yǎng)自助、互助、自由、熱愛生命、熱愛大自然、堅(jiān)韌自己意志的意識(shí)。
1、請(qǐng)大家報(bào)著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，著裝簡單實(shí)用，個(gè)人盡量不再背包，確實(shí)需要的，盡量使用雙肩包，以方便登山。最好選用登山鞋，旅游鞋也可以。帶足食物以及飲用水，注意保暖。
2、登山穿越過程中增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，嚴(yán)禁無謂的冒險(xiǎn)攀爬行為，希望大家玩得開心不忘安全。
3、保持團(tuán)隊(duì)安全距離，前后帶隊(duì)時(shí)刻保持聯(lián)絡(luò)。
4、不攜帶過于貴、重物品、手機(jī)等最好用防水袋裝好。
5、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。
6、注意環(huán)保，勿丟棄不能自然降解的垃圾。走進(jìn)山野，盡量不破壞一草一木，不留下污染的痕跡。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、獎(jiǎng)品。（待定）
2、登山時(shí)準(zhǔn)備些必需品如：繩子、碘酒，創(chuàng)可貼、腸胃藥、紗布、小剪刀等。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)名稱
“給你，我的愛”關(guān)愛殘疾人活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：
目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來，在國際社會(huì)的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義，那么在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應(yīng)該持之以恒的走下去。或許你沒有健康的身體，但是你有夢想的權(quán)利，20xx年12月3日是第21屆世界殘疾人日，讓我們一起走進(jìn)他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔！
三、活動(dòng)目的：
當(dāng)代大學(xué)生是時(shí)代的領(lǐng)跑者，始終站在時(shí)代的前沿，為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，踐行青年學(xué)生的時(shí)代使命，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力，穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展的重要趨勢，平衡群體差異，此次活動(dòng)，我們走殘疾人集體，讓我院學(xué)生真正了解基層社會(huì)、深入關(guān)心當(dāng)合國家對(duì)殘疾人的照顧和重視，鼓勵(lì)更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中去，推廣社會(huì)主義文化建設(shè)，建設(shè)社會(huì)主義文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時(shí)代使命，因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖，適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性！
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月28日
活動(dòng)地點(diǎn)：湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心
五、 活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心，并做好時(shí)間調(diào)整工作，及時(shí)溝通，協(xié)調(diào)相關(guān)工作；
2、攜手花卉協(xié)會(huì)，制作絲網(wǎng)花，送給殘疾人活動(dòng)中心，并且買好制作絲網(wǎng)花的材料，前往活動(dòng)中心后教給參與活動(dòng)的人員；
3、確定黨員人數(shù)，安排好參與黨員名單，并協(xié)調(diào)分組；
4、確定湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心的人數(shù)，前往活動(dòng)中 心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花；
5、讓隊(duì)員明確活動(dòng)目的與意義，并且要尊重對(duì)方，提前了解殘 疾人活動(dòng)中心的各種注意事項(xiàng)；
六、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟：
1、材料準(zhǔn)備：
聯(lián)系花卉協(xié)會(huì)，購買制作絲網(wǎng)花所需的.材料；
2、募捐籌款：
在校園內(nèi)大力宣傳此次活動(dòng)的目的，并且在學(xué)生和老師中為 殘疾人募捐，要著重預(yù)備黨員和黨員的募捐；
3、活動(dòng)內(nèi)容：
3.1 在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花，務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支；
3.2 組織集合：參與人員當(dāng)天下午到學(xué)校食堂門口集合，清點(diǎn)好人數(shù)、檢查相關(guān)活動(dòng)物品準(zhǔn)備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心；
3.3 到達(dá)后隊(duì)長負(fù)責(zé)登記，并且找到相關(guān)負(fù)責(zé)人，將募捐物品送到募捐室，其他人在另一名隊(duì)長的帶領(lǐng)下開始活動(dòng)；
3.4 自由行動(dòng)，和殘疾人聊天，游戲，教他們做絲網(wǎng)花；
3.5 幫助管理員打掃衛(wèi)生，活動(dòng)接近尾聲；
3.6 活動(dòng)結(jié)束：各組組長點(diǎn)清人數(shù)，有秩序的回校。
七、活動(dòng)后期準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)完成后，各干事清理現(xiàn)場；
2、安排各組組長在活動(dòng)完成后寫一份報(bào)道和活動(dòng)感想；
3、和湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心聯(lián)系，做好活動(dòng)的后續(xù)報(bào)道；
4、總結(jié)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題，避免下次活動(dòng)的再次出現(xiàn)。
八、活動(dòng)意義：
通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛，有利于正確樹立人生觀價(jià)值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí)，可以從設(shè)身處地的為他人考慮。
九、活動(dòng)具體注意事項(xiàng)：
1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng)，不走形式主義；
2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度，用真誠和他們 交朋友；
3、由于這些弱勢群體長期不與外界過多接觸，如果不能再來看 他們，不能隨便許諾；
4、活動(dòng)過程中遇到突發(fā)事件時(shí)要保持沉著冷靜，聯(lián)系帶隊(duì)老師；
5、注意安全，文明禮貌
十、活動(dòng)對(duì)象：
湖州師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院第，第二學(xué)生黨支部
湖州師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院實(shí)踐部
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)主辦：
信息1001、1002團(tuán)支部
活動(dòng)主題：
重溫入團(tuán)誓詞，感恩幸福生活
活動(dòng)目的：
號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)槊褡褰夥藕蛧要?dú)立而不畏犧牲的英勇事跡，倡導(dǎo)青年學(xué)生向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神；培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國主義精神；加強(qiáng)愛國主義教育，引導(dǎo)廣大青年朋友們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)我院精神文明建設(shè)，豐富大學(xué)生文化生活。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月8日
活動(dòng)地點(diǎn)：
XX烈士公園
帶隊(duì)老師：
許XX
活動(dòng)參加者：
信息技術(shù)系1001、1002班全體同學(xué)
活動(dòng)特邀者：
系部領(lǐng)導(dǎo)，院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)、系團(tuán)總支、系學(xué)生會(huì)觀摩干部
活動(dòng)流程：
1、4月8日7：30在學(xué)院正門口集合；
2、清點(diǎn)人數(shù)，有序乘車，8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)；
3、9：00到達(dá)烈士公園紀(jì)念塔，由周XX同學(xué)主持向革命烈士三鞠躬并敬獻(xiàn)花籃；
4、由唐XX同學(xué)代表20xx級(jí)同學(xué)發(fā)言；
6、革命烈士紀(jì)念塔前，由主持人周XX同學(xué)帶領(lǐng)，在此重溫入團(tuán)誓詞；
5、發(fā)言之后，團(tuán)體進(jìn)入革命烈士紀(jì)念塔內(nèi)參觀，由主持人介紹部分革命烈士的英雄事跡；
6、全體人員合影留念；
6、分組進(jìn)行燒烤活動(dòng)；
7、自行返程。
活動(dòng)紀(jì)律：
1、言行舉止要符合一個(gè)文明大學(xué)生，團(tuán)員形象素質(zhì)要求，時(shí)刻銘記“樹職院形象，展長職學(xué)子風(fēng)采”；
2、一切行動(dòng)聽從指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，未經(jīng)允許不得單獨(dú)行動(dòng)（特殊情況須向帶隊(duì)老師報(bào)告），如有擅自行動(dòng)者，回校追究相關(guān)責(zé)任；
3、進(jìn)入園區(qū)后不得大聲喧嘩，不得亂扔垃圾，同時(shí)遵守公園里的`相關(guān)規(guī)定；
4、在革命烈士紀(jì)念塔前集合時(shí)不要大聲喧嘩，時(shí)刻保持職院學(xué)子的風(fēng)采，進(jìn)入紀(jì)念塔后要遵守參觀規(guī)定。
活動(dòng)策劃 篇7
一．活動(dòng)背景
隨著全國主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐,一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動(dòng)”正在全國興起,并得到了許多民眾，餐飲業(yè)經(jīng)營者，公益者組織的熱烈響應(yīng)，為了更好對(duì)這一活動(dòng)在河南大學(xué)老校區(qū)具體實(shí)施情況有一個(gè)詳細(xì)的了解，并引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成健康文明，綠色低碳生活習(xí)慣，在全社會(huì)樹綠色消費(fèi)，低碳消費(fèi)，文明消費(fèi)的文明風(fēng)尚，借著由….外語學(xué)院院團(tuán)委主辦的“風(fēng)展團(tuán)旗”活動(dòng)的契機(jī)，外語學(xué)院….級(jí).班同學(xué)將對(duì)“光盤行動(dòng)”在我校踐行情況進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查。
二．活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在提高同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成任務(wù)的能力，并能對(duì)”光盤行動(dòng)”有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，從而在今后的生活中珍惜一食一粟，踐行綠色消費(fèi)，低碳消費(fèi)，文明消費(fèi)的.現(xiàn)代化消費(fèi)理念，做到厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張。
三．活動(dòng)主題
“光盤”為榮，”盛宴”為恥。今天，你“關(guān)盤”了嗎？
四．活動(dòng)意義
減少浪費(fèi)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們每一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該踐行的良好習(xí)慣；減少浪費(fèi)不僅意味著減少對(duì)社會(huì)資源的過量使用，還可以為我們創(chuàng)造更過的社會(huì)財(cái)富。本次活動(dòng)促使同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪叙B(yǎng)成節(jié)約資源的良好習(xí)慣，使厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象在同學(xué)之間蔚然成風(fēng)。另外在本次活動(dòng)中，將充分體現(xiàn)外語學(xué)院20xx級(jí)2班同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，讓同學(xué)們對(duì)我們的班級(jí)更加熱愛，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
五．活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日12:30—13：30
六．活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)五食堂 中心食堂
七．活動(dòng)單位
外語學(xué)院20xx級(jí)二班全體團(tuán)員
八．活動(dòng)內(nèi)容，流程
活動(dòng)分為以下步驟：
第一步，將團(tuán)員分為四個(gè)小組，每個(gè)小組中設(shè)有一名負(fù)責(zé)人，每個(gè)小組再由負(fù)責(zé)人分工，包括攝影，拍照，采訪，記錄等。
第二步，分頭行動(dòng)，開始進(jìn)行調(diào)查環(huán)節(jié)，要求每一小組都要拍攝有一段一分鐘左右的視頻，視頻內(nèi)容可以包括一些實(shí)際情況和對(duì)就餐者或工作人員的采訪，并且每個(gè)小組都要拍攝至少五張能反映本次活動(dòng)主題的照片。
第三步，采訪環(huán)節(jié)結(jié)束后，團(tuán)員們依舊以原來劃分的小組為單位，在小組內(nèi)部交流在本次活動(dòng)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，或獲得的感悟，最終有每組組長將本組的交流結(jié)果總結(jié)為500字左右的書面材料。
第四步，四個(gè)小組組長合作將本次活動(dòng)獲得的視頻，圖片，書面材料等統(tǒng)一整理，以作備用。
九．活動(dòng)準(zhǔn)備
物品：四臺(tái)帶有攝影，拍照功能的設(shè)備，四個(gè)筆記本，四支圓珠筆
細(xì)節(jié)準(zhǔn)備：采訪進(jìn)行之前應(yīng)與餐廳工作人員做好溝通工作。
策劃人：
20xx年xx月xx日
活動(dòng)策劃 篇8
一大賽名稱
二主辦方承辦方贊助商參加人員
三大賽主題和宗旨（唱出青春唱出未來唱出精彩人生）
四組織委員會(huì)
五比賽評(píng)委
六活動(dòng)安排
1.比賽時(shí)間地點(diǎn)
2.主持人
3.活動(dòng)對(duì)象:15位參賽選手
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一二三等獎(jiǎng)優(yōu)勝獎(jiǎng)紀(jì)念獎(jiǎng)
5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分10分，其中基礎(chǔ)分8分，緊扣主題0.5分，儀表0.5分，吐詞0.5分，音調(diào)0.5分
6.評(píng)分方法：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取加權(quán)平均分
七比賽流程
1.開場展示：參賽選手在背景音樂的烘托下走臺(tái)展示自風(fēng)采
2.才藝表演（4個(gè)方案，任你選）
3.邀請(qǐng)嘉賓助陣表演
方案如下：
方案一：綜合式比賽
第一輪準(zhǔn)備15首歌（能體現(xiàn)綜合實(shí)力的歌）賽前發(fā)給參賽選手練習(xí)，比賽當(dāng)天選手在這15首歌曲中抽取一首演唱第二輪showyourtime15位選手演唱自己準(zhǔn)備好的歌曲（同學(xué)可以友情助陣配唱及舞蹈）
帶三輪綜合才藝展示（可以表演任何才藝，排除唱歌）
最終，綜合三輪選手的表現(xiàn)，評(píng)選出獲勝者。
方案二：分組式比賽
15位選手，兩兩配組進(jìn)行pk（抽簽選組），多出的一位選手（luckydog）是幸運(yùn)者直接進(jìn)入復(fù)賽（做一個(gè)幸運(yùn)標(biāo)簽），第一輪淘汰7名選手，剩下的8名選手再次抽簽分組pk，最終剩下4名選手進(jìn)行決賽。
方案三：情景劇式比賽
把參賽選手分成兩組,一組七人，一組八人（隨意抽簽或自行組隊(duì)）兩組分別設(shè)計(jì)自隊(duì)的音樂情景劇，把參賽的'歌曲加入到劇中并串聯(lián)起來構(gòu)成劇情。情景劇要賽前排練好，比賽當(dāng)天即表演。第一輪表演結(jié)束后，評(píng)選出優(yōu)勝的一組。獲勝組的選手再度進(jìn)行歌曲pk，評(píng)選出最終獲勝者。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)名稱
安徽建筑工業(yè)學(xué)院“讓自然暢快的呼吸”禁煙消防知識(shí)宣傳活動(dòng)
二、活動(dòng)主題
爭創(chuàng)無煙校園給力消防安全
三、活動(dòng)背景
煙草危害已成為當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一，吸煙易引發(fā)火災(zāi)，造成安全隱患；使人體免疫力降低，損害自身健康；在增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，污染公共環(huán)境，影響他人身體健康。預(yù)防火災(zāi)事故，保證學(xué)生宿舍安全，是倡導(dǎo)文明生活方式，促進(jìn)大學(xué)生健康成才的必要條件，伴隨著世界無煙日的到來，讓我們大家一起行動(dòng)起來打造健康文明的校園生活！
四、活動(dòng)對(duì)象
安徽建筑工業(yè)學(xué)院北區(qū)全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
二〇xx年五月二十九日—三十一日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
北區(qū)食堂廣場 北區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心（北區(qū)食堂三樓）
七、舉辦方
主辦方：安徽建筑工業(yè)學(xué)院校團(tuán)委，安徽建筑學(xué)院北區(qū)校學(xué)生會(huì)
八、活動(dòng)內(nèi)容
安排外聯(lián)部人員聯(lián)系合肥市公安消防支隊(duì)包河大隊(duì)配合及提供裝備器材，介紹專業(yè)知識(shí)(并且說明清楚講座主題是禁煙消防以及講座時(shí)間約為五十分鐘) 安排宣傳部人員制作海報(bào)傳單以及展板和條幅
聯(lián)系宣傳部將活動(dòng)展示于校園宣傳欄中,布置展板以及拉條幅
安排學(xué)習(xí)部的人準(zhǔn)備有獎(jiǎng)競猜的題目
安排文體部選出一位經(jīng)驗(yàn)豐富的主持人
安排網(wǎng)編部人員制作PPT以及相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)宣傳
安排大學(xué)生活動(dòng)中心人員準(zhǔn)備道具“香煙”沙包
聯(lián)系大學(xué)生活動(dòng)中心人員進(jìn)行場地布置及管理
安排學(xué)生會(huì)人員在現(xiàn)場負(fù)責(zé)簽名活動(dòng)以及到場人員簽到(主要由辦公室負(fù)責(zé)) 安排生活實(shí)踐部的人員負(fù)責(zé)禁煙消防講座期間的秩序維護(hù)
安排禮儀部人員負(fù)責(zé)人員的'接待以及講座期間的服務(wù)活動(dòng)
安排辦公室人員整理活動(dòng)資料總結(jié)并存
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)宣傳
在食堂門口放置展板
在食堂廣場懸掛橫幅
在食堂門口散發(fā)禁煙消防傳單
（二）活動(dòng)流程
1.簽名活動(dòng)
A.活動(dòng)前期
由宣傳部制作四張海報(bào)分別放置在食堂門口,圖書門口,F樓門口和學(xué)校后
門口。在5月26日前完成，27日中午11:00將海報(bào)貼出去。負(fù)責(zé)人：朱琳由學(xué)習(xí)部查找整理消防禁煙的資料在5月20前發(fā)給宣傳部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)
人：李超
網(wǎng)編部負(fù)責(zé)制作傳單并在5.26前完成負(fù)責(zé)人：趙逸飛
由宣傳部制作4張展板：2張關(guān)于消防（1個(gè)資料展，1個(gè)圖片展），2張
于禁關(guān)煙（1個(gè)資料展，1個(gè)圖片展） 再制作一個(gè)“香煙”沙袋（沙袋可以向跆拳道社借�。┰�5月30日前完成負(fù)責(zé)人：朱琳
由女生部購買簽字筆，礦泉水，和微笑徽章 在5月30日前完成，并送到
活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人：宗琳
由主席團(tuán)負(fù)責(zé)印刷2條橫幅一條為“安徽建筑工業(yè)學(xué)院“讓自然暢快的呼吸”
禁煙消防知識(shí)宣傳活動(dòng)”：另一條為"爭創(chuàng)無煙校園 給力消防安全”(為簽字橫幅）在5月29號(hào)完成，并送到活動(dòng)中心 負(fù)責(zé)人：尹君
B.活動(dòng)時(shí)（30-31兩日）
11:00由大學(xué)生活動(dòng)中心和生活實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)帳篷，桌椅，橫幅和沙
袋等所有的活動(dòng)用品的擺放 負(fù)責(zé)人：昂琳，施鵬飛。
11:30活動(dòng)開始由辦公室主持當(dāng)天的簽名活動(dòng)負(fù)責(zé)人：吳佳希
11:30學(xué)習(xí)部分發(fā)禁煙消防傳單并請(qǐng)同學(xué)過來簽名、觀看展板資料同時(shí)
發(fā)放微笑徽章負(fù)責(zé)人：李超
11:30生活實(shí)踐部負(fù)責(zé)沙包的保管，活動(dòng)期間必須有人看管沙包。 12:40簽名活動(dòng)結(jié)束
12:40宣傳部負(fù)責(zé)合影留戀，每場活動(dòng)的舉行的過程之中都需要安排一
名宣傳部的人員負(fù)責(zé)拍照，記錄下活動(dòng)之中的那些精彩的瞬間然后把照片發(fā)給網(wǎng)編部部長負(fù)責(zé)人：朱琳
12:50由大學(xué)生活動(dòng)中心和生活實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)收拾帳篷，桌椅和橫幅
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