公益活動策劃(精品7篇)
公益活動策劃 篇1
項目背景及意義
背景:
北京是我國的政治、經(jīng)濟、交通、文化的中心,隨著改革開放和經(jīng)濟的發(fā)展,越來越多的外地人員走進北京,謀求生計,相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,20xx年北京的流動人口突破1900萬。如此龐大的打工人群中,有著一群不容忽視的弱勢群體——流動兒童,他們跟隨父母離開故鄉(xiāng),來到這個陌生的城市,面對著繁華的都市、陌生的環(huán)境,這對他們幼小的心靈是一個很大的挑戰(zhàn)。
我的這個創(chuàng)意來自于一個叫林華的孩子身上,他是眾多流動兒童中平凡的一員,是我在一次志愿支教中認識的,因為他在班級的孩子中顯得沉默寡言,我就對他予以一些特別地照顧和鼓勵,隨著我們倆逐漸地熟悉,我發(fā)現(xiàn)林華這個孩子其實很活潑、很聰明。當我問他為什么在班級里那么內(nèi)向時,他告訴我小朋友們不和他玩,他不喜歡這里,這使我意識到一個陌生的城市就這樣扼殺了一個孩子的歡笑。我想,像林華這樣的孩子還有很多很多,他們雖然走進城市,但他們的心卻遠離著城市,陌生的環(huán)境使他們膽怯。這樣一個群體,他們需要別人牽著自己的手走進這座城市,感受城市的溫暖,成為城市快樂的一份子。
因此,我們團隊的公益活動側(cè)重于流動兒童的心理輔導(dǎo),幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活方面的心理困境,引領(lǐng)他們走進城市,走進北京!
意義:
1、幫助流動兒童了解城市(北京)、走進城市,消除孩子們心理上的壓力;
2、提升孩子們的心理素質(zhì),培養(yǎng)自強、奮斗的良好品質(zhì);
3、讓大眾關(guān)注流動兒童的心理輔導(dǎo)工作,突出讓“心”走進城市的重要性與緊迫性;
4、傳播志愿理念,壯大公益力量,用志愿服務(wù)來造福社會,幫助弱勢群體。
團隊相關(guān)經(jīng)歷(選填)
團隊是由一群愛好公益的青年組成,我們經(jīng)常利用空余時間來進行志愿公益活動,而流動兒童也是我們志愿公益的重要方向。在此活動之前,我們參加過志愿支教,協(xié)助偏遠地區(qū)學(xué)校的教學(xué)工作,負責(zé)英語、音樂、體育、思想品德等課程;另外,我們團隊還曾為貧困兒童組織募捐活動,通過展臺、海報、傳單的形式倡導(dǎo)人們對孩子們的愛心幫助;我們團隊組織“心靈火炬手”活動,以寫信的方式和山區(qū)孩子們進行交流,實現(xiàn)“一幫一”的心理輔導(dǎo)工作,鼓勵孩子們克服困難,為生活奮斗
相關(guān)經(jīng)歷的總結(jié)、經(jīng)驗 (選填;包括大賽資金將會帶來的附加值)
經(jīng)驗:
通過團隊之前所參加的一系列公益活動,積累了不少和孩子們交流的經(jīng)驗,同時也了解了一些關(guān)于他們的生活、學(xué)習(xí)上的情況,這使我們認識到這一弱勢群體所面臨的環(huán)境和問題,為我們接下來的公益活動提供了寶貴的經(jīng)驗基礎(chǔ)
不同之處:
這次活動在谷歌公益資金的支持下,和以前的公益活動相比,我們能舉辦更多更大的公益活動;同時,我們這次公益的方向側(cè)重于流動兒童的心理輔導(dǎo),這和以前的支教活動相比,有著很大的不同,這次活動具有明顯的針對性,而且在谷歌公益大賽的支持下,具有更確切的公益價值!
公益目標
受益群體/事宜: 孩子
預(yù)期成果: 獲得心理上的輔導(dǎo),能夠融入城市,快快樂樂地成長
受益群體/事宜: 孩子的家庭
預(yù)期成果: 幫助孩子父母解決孩子的教育問題,緩解打工家庭的生活壓力,使家庭和睦
受益群體/事宜: 社會
預(yù)期成果: 呼吁社會關(guān)注流動兒童的心理工作,倡導(dǎo)社會公益?zhèn)鞑?/p>
實施地點
實施地點:雨竹小學(xué)
該小學(xué)位于北京市昌平區(qū)偏遠郊區(qū),是一所經(jīng)教委審批的專門接收外來農(nóng)民工子女的全日制學(xué)校,是我們團隊志愿支教中的一所學(xué)校。這個學(xué)校中的孩子多為打工子弟的孩子,他們都是跟隨父母來京工作而過來的,他們中很少有人能完整地讀完六個年級,可以說這所學(xué)校是流動兒童聚集的典型學(xué)校,鑒于我們團隊和雨竹小學(xué)的聯(lián)系合作比較密切,所以我們就將雨竹小學(xué)作為我們這次公益活動的實施地點。
項目團隊
團隊構(gòu)成:
隊長——團隊的負責(zé)人,負責(zé)組織團隊活動;
副隊長——協(xié)助隊長的工作;
策劃中心——由每個小組的負責(zé)人組成,負責(zé)活動的策劃實施;
小組組成:
先鋒小組:負責(zé)各項活動的前期安排;
實戰(zhàn)小組:負責(zé)活動的具體實施工作;
技術(shù)小組:負責(zé)活動的宣傳工作,以及活動的攝影及影音制作等;
后勤小組:負責(zé)團隊的交通、飲食、設(shè)備等一系列后勤保障;
注:分工只是責(zé)任的分擔(dān),具體活動的實施可能出現(xiàn)人員兼職的情況,以確;顒拥恼嵤
優(yōu)勢:
1、天時:我們團隊的主要成員是大二的學(xué)生,暑期的閑余時間相對來說比較充裕,能夠做好充分的準備工作及項目實施;
2、地利:我們團隊所在學(xué)校與公益地點均在昌平地區(qū),憑借我們對這一地區(qū)地熟悉及交通等方面的便捷,這為我們的活動提供了很好的基礎(chǔ);
3、人和:我們團隊是一個有凝聚力、有責(zé)任心的團體,我們曾多次合作參加志愿活動,有著豐富的活動經(jīng)驗,為這次公益提供了保障。
志愿者招募計劃 (選填;團隊招募的志愿者向團隊本身負責(zé),不是大賽參賽者)
由于這次活動的工作主要由我們的團隊成員負責(zé)及實施,我們只需要招募4—6名長期志愿者。
志愿者招募條件如下:①身體健康、熱愛公益事業(yè)、能夠長時間進行工作;②具有較強溝通能力、具有較強的責(zé)任心、辦事踏實認真的在校學(xué)生;③具有社會工作專業(yè)背景和對于能為本活動各項活動提供條件者優(yōu)先考慮。
在志愿者人員確定后,我們要對志愿者進行培訓(xùn),向他們講解我們這次公益活動的`目的及相關(guān)計劃
除此之外,我們團隊在火炬計劃的活動中需要招募大約60名臨時志愿者,負責(zé)給孩子寫封信,要求只要愿意參與活動即可,不需要另外的培訓(xùn)要求
前期調(diào)研和準備 (已完成工作)
1、團隊已組建完畢,小組成員的工作任務(wù)已明確分工;
2、團隊已與學(xué)校社團及學(xué)校部門的進行協(xié)調(diào),已獲得學(xué)校方面的許可與工作支持;
3、團隊已與社會的相關(guān)公益機構(gòu)取得聯(lián)系,并獲得機構(gòu)所承諾的相關(guān)援助與技術(shù)支持;
4、團隊已搜集相關(guān)的資料,了解流動兒童的詳細情況,總結(jié)我們這個公益方向目前的現(xiàn)狀,明確我們的公益目的;
5、團隊的先鋒小組已走訪數(shù)個打工家庭,和孩子們的父母進行交流,了解孩子們心理上所面臨的生活、學(xué)習(xí)的壓力,并記錄詳細的聯(lián)系方式,以便活動過程中的持續(xù)性調(diào)查;
6、團隊已完成一份問卷調(diào)查,問卷調(diào)查時間:20xx.12.3——20xx.12.5;問卷調(diào)查地點:打工人群聚集地;調(diào)查對象:流動兒童家庭、學(xué)校老師、及部分社會成員;調(diào)查內(nèi)容:包括人們對流動兒童心理狀況的了解程度,流動兒童心理輔導(dǎo)的必要性,流動兒童心理輔導(dǎo)的側(cè)重點,心理輔導(dǎo)的有效方式以及對我們公益活動的建議等等;統(tǒng)計情況:發(fā)出問卷200份,實際收集有效問卷179份,由調(diào)查問卷的結(jié)果得出:71%的調(diào)查人群認為流動兒童的心理輔導(dǎo)是十分必要的,21%的調(diào)查人群認為流動兒童的心理輔導(dǎo)可有可無,沒有實質(zhì)性的作用,8%的調(diào)查人群認為流動兒童的心理輔導(dǎo)完全沒有必要,另外,大多數(shù)人群認為心理輔導(dǎo)的有效方式是與孩子進行交流,讓孩子們認識城市,參與相關(guān)的活動,并且建議我們團體在公益活動中要流露出熱情,勇于克服困難,真誠去幫助孩子們;
7、團隊已將上述搜集的前期資料總結(jié)成書面報告,并分發(fā)給每個團隊成員,供成員閱讀,讓每個小組做好相關(guān)的準備工作;
8、團隊已做好相關(guān)的前期宣傳工作,包括建立一個以流動兒童心理輔導(dǎo)為主題的博客網(wǎng)站,在相關(guān)論壇上發(fā)帖討論,引發(fā)人們對這個公益課題的思考
9、團隊已做好前期的準備工作,正積極籌備暑期的實戰(zhàn)工作。
暑假前:調(diào)研、準備(計劃)
1月: 組建團隊,分配工作任務(wù)
2月: 開始公益的前期宣傳,包括海報,傳單、論壇討論等等形式宣傳
2月: 聯(lián)系學(xué)校部門及學(xué)生社團,獲得獲得學(xué)校方面的許可與工作支持
2月: 聯(lián)系社會的相關(guān)公益機構(gòu)取得聯(lián)系,并獲得機構(gòu)所承諾的相關(guān)援助與技術(shù)支持
3月: 志愿者招募,并對志愿者進行相關(guān)的培訓(xùn)及指導(dǎo)
4月: 前往公益地點雨竹小學(xué),與學(xué)校部門協(xié)商,請求其協(xié)助我們的公益活動
5月: 志愿支教,協(xié)助雨竹小學(xué)的教學(xué)工作,主要工作是與孩子們相互熟悉,便于后續(xù)工作的展開
6月: 團隊成員開始做好暑期公益的準備工作,開始著手活動的策劃
暑假活動時間表
7月9日-7月14日 流動兒童家庭
團隊成員走訪孩子們的家庭,登記其相關(guān)信息及父母的聯(lián)系方式,建立一個流動兒童成長卡
7月15日-7月18日 首都博物館
組織孩子們參觀首都博物館
7月20日-7月23日 雨竹小學(xué)
舉辦一場以“城市是我家”為主題的演講比賽
7月24日-7月28日 雨竹小學(xué)中國政法大學(xué)
組織大學(xué)生和這些流動兒童進行寫信互動,以及互贈禮物
7月29日-7月31日 昌平公園
舉辦一個以“小小的我與大大的城市”為主題的圖片展
公益活動策劃 篇2
一、活動引言:
“綠行齊魯,低碳接力”團隊順利晉級“第五屆益暖中華公益大賽”的優(yōu)勝項目組。并將于xx年暑假期間進行活動的執(zhí)行與推廣。因此次活動范圍之大、影響之廣,需招募一些志愿者協(xié)助團隊工作進一步喚醒民眾對環(huán)保的支持與熱愛。
二、活動目的:
、賹ⅰ熬G行齊魯,低碳接力”的環(huán)保公益活動深入貫徹與實施,將環(huán)保公益進行到底;②增強民眾的環(huán)保意識,提高民眾環(huán)保行動的執(zhí)行力度;③提高志愿者組織,實踐,人際交往等各方面的'能力,使每位志愿者通過此次活動都有所收獲,有所成長。
三、活動流程:
、逯驹刚哒心迹砀街驹刚哒衅副砀瘢
⑴招募對象:濟南各高校在校學(xué)生(以山東財經(jīng)大學(xué)圣井校區(qū)為主);有志愿服務(wù)經(jīng)歷者和家庭所在地為活動實施地:濟南、泰安、淄博、濰坊、萊蕪、青島者優(yōu)先
、苹緱l件:①身體健康,熱衷公益事業(yè),責(zé)任感強,有吃苦精神②愛惜志愿者名譽,不得用身份從事與志愿服務(wù)活動宗旨、目的不符的行為③遵守法規(guī),服從團隊安排④做事認真,善于交流
⑶招募流程:
5月5日至10日,通過微博、人人、校園主頁、校園廣播、海報和宣傳板等方式進行志愿者招募的宣傳。
5月10至6月6日:志愿者報名
xx、6、6-xx、6、16對提交申請的志愿者進行評價考察,以絡(luò)視頻面試為主。⑷報名方式:①上報名:填寫申請表并發(fā)送到指定郵箱②現(xiàn)場報名:填寫申請表。㈡志愿者培訓(xùn):
、艜r間安排:xx、7、1-xx、7、3邀請相關(guān)專家和工作人員進行志愿者培訓(xùn)
、婆嘤(xùn)內(nèi)容:
、倩顒禹椖考皥F隊介紹
、谥驹刚呷蝿(wù):a為團隊提供存放活動物品的地方,例如:樹苗、宣傳海報、環(huán)保袋等物品;b為團隊提供適量的自行車;c協(xié)助隊員在所在城市展開一下活動:a、讓市民用綠色簽字筆空白畫布簽成綠色大樹,以此表達市民對環(huán)保的支持b、以義賣的形式吸引市民購買樹苗,并協(xié)助市民栽種c、身著環(huán)保服發(fā)放環(huán)保袋,宣傳環(huán)保知識d、對市民變廢為寶的diy作品;e、在六市做好活動前的宣傳工作;f、中途騎自行車進行環(huán)保宣傳的接力③團隊制度與紀律講解
、馨踩R與技能的培訓(xùn)
、、志愿者活動流程:
以團隊提交策劃書方案中“暑假活動時間表”“暑假活動具體計劃”為準。
四、志愿者紀律制度
、艑χ驹刚邔嵭歇剳椭贫龋驹刚叩谋憩F(xiàn)以積分形式評比。
⑵請假制度:①具體分為無故缺席、請假、遲到三類進行積分評比;②請假者提前一天向團隊志愿者項目負責(zé)人遞交申請。
、前踩贫龋孩僭谂嘤(xùn)過程中認真學(xué)習(xí)安全知識與技能;②活動期間未經(jīng)許可的情況下不得擅自離開,要結(jié)伴而行;③隨時保持與團隊、家人的聯(lián)系。
五、志愿者合同書(另附)
六、考核,表彰:活動結(jié)束后由主辦方對每位志愿者頒發(fā)大賽志愿者證書、紀念品。對表現(xiàn)優(yōu)秀者進一步獎勵。
公益活動策劃 篇3
一、活動前言:
在我們河南境內(nèi)有一條流淌了兩千多年的河流,它就是賈魯河。翻開河南地圖,我們可以看到今天的賈魯河發(fā)源于新密市,向東北流經(jīng)鄭州市,至市區(qū)北郊折向東流,經(jīng)中牟,入開封,過尉氏縣,后至周口市入沙潁河,最后流入淮河,它全長255.8公里。
古時的賈魯河水量充沛,可通舟楫,還時常有洪水泛濫,因此,古人又將它稱為小黃河。今天的賈魯河雖然淺可見底,但它仍是河南省境內(nèi)除黃河以外最長、流域面積最廣的河流。
現(xiàn)在的賈魯河,發(fā)源于新密白寨圣水峪的賈魯河,進入市區(qū)后又有索須河、金水河、熊兒河、七里河、東風(fēng)渠等支流匯入,但這些河基本上都無天然水源,賈魯河成了鄭州市的排污河。
數(shù)據(jù)顯示,鄭州市城區(qū)每天產(chǎn)生的污水近130萬噸,而鄭州現(xiàn)有污水處理廠的日處理能力不到110萬噸。這就意味著,每天有超過20萬噸未經(jīng)處理的污水直接流入了賈魯河。就此現(xiàn)象對賈魯河展開調(diào)研。
二、活動主題:尋賈魯河源,思鄭州環(huán)境
三、活動時間:XX年5月1號—5月3號
四、組織單位:河南省青少年生態(tài)環(huán)保社團聯(lián)盟--行知大河項目組
五、活動目的.:
1、了解賈魯河,總結(jié)賈魯河存在的環(huán)境問題,根據(jù)對賈魯河整治展開調(diào)研;
2、通過行知大河宣傳,促使市民們關(guān)注河流保護,喚醒人們心中的環(huán)保理念;
3、團結(jié)各個成員,加強組織內(nèi)部交流,傳承綠色文化;
4、促進省內(nèi)外各高校環(huán)保社團成員間的積極交流,鍛煉個人能力,培養(yǎng)營員吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作、相互學(xué)習(xí)的精神,加強對環(huán)保社團骨干和團隊建設(shè)、素質(zhì)拓展培訓(xùn)師的培養(yǎng)。
5、為暑期準備參與綠色營的孩子,進行知識的灌輸。
六、日程安排:
5月1號
上午
9:30在河南工業(yè)大學(xué)新校區(qū)集合,相互認識,整隊出發(fā)
下午
13:00左右騎車至尖崗水庫,尋找賈魯河源頭
晚上
在水庫附近露營,團建破冰融合,綠色知識培訓(xùn)以及營歌的學(xué)習(xí)。
5月2號
上午
6:30集合,開始晨練
8:00出發(fā)去西流湖,沿途分組進行賈魯河調(diào)研
下午
在西流湖整頓,搞一次環(huán)教,廣宣,
晚上
在西湖公園進行調(diào)研分享和社團交流
5月3號
上午
6:30集合,開始晨練
8:00開始出發(fā)至營期終點。沿途分段調(diào)研
下午
返程,回到河工大,閉營!
七、活動路線
八、備注
活動所需生活費暫定為:60元/人(多退少補)
個人所需準備東西:社團資料(會旗)、餐具、水杯、相機、厚的外套、雨傘、筆和筆記本、防寒物品、背包等···這個可以根據(jù)自己的需要去準備。
九、注意事項:
1、遵守紀律,不得擅自離隊;
2、因為晚上在外宿營,所以一定要注意安全,不得下水;
3、守夜人員必須認真負責(zé),不得隨意離開自己的崗位;
4、帶好自己的個人物品,手電(晚上比較黑)、手機充電器及備用電池,營期手機保持開機;
5、營期不得私自購買物品等;
6、注意自己所帶的裝備,每個帳篷內(nèi)的人員負責(zé)帳篷內(nèi)的所有工作;
7、不要背挎包要背雙肩運動包,帶上拖鞋。
8、五一營的大致安排,會根據(jù)天氣、放假情況會有不同的調(diào)整和安排,到時提前通知大家的。希望各個學(xué)校積極參與。
主要負責(zé)人:
報名截止時間4月28號下午18:00
公益活動策劃 篇4
一、活動背景
在這個充滿現(xiàn)實的年代,我們還有愛心。大學(xué)生而言,他們是青春,時尚的代言人,是走在社會前面的;他們追求品牌,但并非盲目的追求;另外大學(xué)校園處于半開放的狀態(tài),學(xué)校歡迎商家進入校園內(nèi)做推廣活動,但抵制產(chǎn)品的直接銷售和商業(yè)性質(zhì)太過濃的推廣活動,所以我們在此次活動中要以獻愛心義賣的形式進入校園,將所得所有的收益,都用于學(xué)校貧困生的助學(xué)行動中去。愛是無私的雪花,無論飄到哪里,都會融化。愛是石,擦燃生命之火;愛是火,點按生命之燈;愛是燈,帶領(lǐng)我們走向光明。同在一片藍天下,卻有著截然不同的境遇,他們每一個充滿期待的眼神,無不觸動著每個人的心弦。仿佛有一種使命感,驅(qū)使著每一顆善良的心想著為孩子們做些什么?為此,我們愛心部發(fā)起了這次愛心募捐活動。如果可以的話,我們愿意用生命中的每一按每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個人,F(xiàn)在我們能做的,是用可以利用的每一分每一秒去做我們可以做到的事情!
二、活動目的
1、以我們現(xiàn)有的能力通過實實在在的行動 來幫助那些貧困兒童,需要我們幫助的人們
2、在活動中培養(yǎng)大家對社會的責(zé)任感,使命感并帶動周圍更多的老師和同學(xué)加入我們的愛心行列,播散愛心,收獲愛心
3、通過我們的“愛心傳遞”募捐活動,切實為解決取暖物品,郵資做出力所能及的貢獻。用大家的力量共同托起貧困山區(qū)人們生活的希望
三、活動意義
1、讓身邊的大學(xué)生身邊處處充滿愛,把他們的愛心發(fā)掘出來 2、讓很多的大學(xué)生明白勤儉,其實身邊還有很多人都是需要我們?nèi)椭模晕覀円W(xué)習(xí),以后為社會做貢獻
3、愛心感動,進行文化交流活動傳遞
四、活動主題
讓我們的身邊充滿愛
五、活動時間
20xx年X月X日~X日
六、活動地點
重慶城市管理職業(yè)學(xué)院XXXX
七、活動對象
重慶城市管理職業(yè)學(xué)院全校師生
八、資源需要
1、海報、水彩筆 2、橫幅
3、音響、話筒
九、活動流程 (一)前期安排
1、提前兩天做好宣傳工作,由XX部負責(zé)畫好宣傳海報,準備好圖片(一些留守兒童,貧困三區(qū)兒童,需要我們幫助的人的圖片)
2、在20xx年xx月xx日前落實策劃的審批和場地的申請工作(由XX部負責(zé)) 3、交由XX部負責(zé)去張貼于學(xué)校XX、食堂進門處、各宿舍大門,掛好橫幅 4、準備好XX募捐活動的展板,同時在學(xué)校的廣播站進行廣播(爭取在學(xué)校廣播站進行為期一個星期的專題宣傳,能夠在學(xué)校達到一定的影響力)
5、XX部負責(zé)準備好一條橫幅“攜手愛心,奉獻一份真誠”,另一條“讓我們的身邊充滿愛”(由贊助商提供)
6、由XX部去借話筒、音響
7、在活動當天準備一定量的宣傳單,給對我們募捐活動的人們進行宣傳 8、由XX部負責(zé)去借桌椅,三套
(二)活動開展
1、由XX部和XX部負責(zé)必須提前半個小時在XXXX地方準備就緒,布置好場地,隨后準備活動工作的'開展
2、每天必須規(guī)定不少于5個人在場地負責(zé),而且在學(xué)生放學(xué)高峰期需要每個部門的人都參與,每個人都出一份自己的力
3、要有一個人拿著話筒介紹我們此次活動的意義所在,(鼓勵大家的積極心,愛心,同時激勵大家為需要的人做出他們的一份貢獻)
4、當每個人捐出自己的一份東西(不要的衣物,書籍等等)的時候,需要在橫幅”攜手愛心,奉獻一份真誠”上簽上自己的大名
(三)后期工作
1、對所募捐物品進行歸類整理,并保存好所指物資,XX部實行管理
2、由XX負責(zé)此次活動的總結(jié)工作,并向部門人員反饋捐款活動的相關(guān)信息 3、此次活動中所需要的經(jīng)費上報,清算
十、活動主辦人
重慶城市管理職業(yè)學(xué)院
十一、活動承辦人
重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院XXX部
十二、活動負責(zé)人
XXXXX
十三、應(yīng)注意的問題及細節(jié)
1、如果天氣不合適當天的安排還可以推遲幾天,具體內(nèi)容不變 2、如果募捐人有什么不懂的,工作人員要耐心的向他們講解 3、不能沒人在工作的地點
十四、經(jīng)費預(yù)算
單位:元
礦泉水 1X30=30 海報 10X5=50 水彩筆 2X10=20 合計:100
備注:資源需要中的1小點需要我們自己去購買,2小點由贊助商提供,3小點由XX部向?qū)W校借
XXX部
二〇一〇年X月X日
公益活動策劃 篇5
一、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的.多彩世界,感受到我們的愛。
二、活動主題:
“健康成長,快樂童年”
三、活動時間:20xx-10-20xx-11
四、活動地點:南昌sos兒童村
五、路線:
在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上十多分鐘。
六、情況說明
南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
1992年8月20日,民政部批準興建南昌sos兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求,南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。
南昌sos兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。
南昌sos兒童村,今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下,在省、市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
七、活動安排:
1、安排節(jié)目(由文藝委員完成)
2、彩排(全體班干組織)
3、組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))
6、互動
7、贈送禮物(自己購買)
公益活動策劃 篇6
前言:為發(fā)掘我校廣大學(xué)子的新思維與內(nèi)在潛力,號召大學(xué)生積極進行公益活動的創(chuàng)新,提高公益意識,激發(fā)公益熱情,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,校團委、青年志愿者聯(lián)合會決定舉辦合肥學(xué)院第六屆公益創(chuàng)意策劃大賽,面向全校征集好的公益活動創(chuàng)意策劃和公益宣傳海報。
一、活動主題
創(chuàng)新思維,魅力公益
二、主辦單位
合肥學(xué)院校團委
承辦單位
合肥學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會
三、活動對象
學(xué)生組(全體在校學(xué)生,每組1-4人)
集體組(全校學(xué)生組織,包括社團、志服隊等)
四、活動時間
1、作品征收:4月26日-4月28日
2、初賽時間:4月29日-5月2日
3、決賽時間:5月8日(星期五晚上6:30)
五、活動地點
決賽地點:三期大學(xué)生活動室(二)
六、活動內(nèi)容
大賽內(nèi)容主要包括兩大模塊:
(一)公益活動的策劃
。ǜ鶕(jù)自己對公益的理解進行相關(guān)的設(shè)計,或參考如下五類主題)
1、校園文明創(chuàng)建
2、綠色環(huán)保行動
3、寒暑假社會實踐活動
4、社區(qū)服務(wù)
5、助殘扶弱活動
。ǘ┕嫘麄骱蟮脑O(shè)計
宣傳海報的設(shè)計主題根據(jù)自己對公益的理解進行相關(guān)的設(shè)計,或圍繞綠色環(huán)保行動和助殘扶弱活動兩個方面展開。公益海報格式要求如下:色彩模式CMYK顏色,JPEG文件,尺寸不小于A4。
七、活動形式
。ㄒ唬┕娌邉澞K
初賽
1、在XX年4月28日(周二)晚5:30完成作品的匯總上交工作。紙質(zhì)版報名表及策劃書上交至青志聯(lián)辦公室(上午8:20-12:00,下午2:00-5:30)或宣傳展板處(中午11:30-1:00)。電子版發(fā)送至青志聯(lián)官方QQ郵箱2225171640@qiewO.cOm;
2、在XX年5月2日(周六)晚11:00之前完成作品的初選工作。根據(jù)評分標準,評選20份優(yōu)秀策劃,選出8份“優(yōu)秀獎”,余下12份進入決賽。
決賽
1、XX年5月8日晚6:30在三期大學(xué)生活動室(二)舉行公益策劃大賽的決賽答辯會。
2、在XX年5月7日下午5點前參賽者需將答辯PPT發(fā)至青志聯(lián)官方QQ郵箱2225171640@qiewO.cOm。
3、請團委老師、學(xué)生干部擔(dān)任評委,完成答辯后,評委根據(jù)決賽評分標準對參賽者進行現(xiàn)場打分。
4、所有參賽選手均答辯后,工作人員現(xiàn)場統(tǒng)計分數(shù),公布決賽成績,并對獲勝者頒發(fā)證書及獎品。
(二)公益宣傳海報模塊
初賽
1、各參賽同學(xué)請在XX年4月28日(周二)晚5:30之前將作品發(fā)至青志聯(lián)官方QQ郵箱2225171640@qiewO.cOm,上交材料包括設(shè)計海報的JPEG格式文件電子檔,附帶報名表格電子檔。(報名表作品簡介部分包括設(shè)計靈感、設(shè)計理念及想達到的.宣傳效果等內(nèi)容)
2、按照網(wǎng)絡(luò)公投和評委評分結(jié)合的方式評比。青志聯(lián)官方微博、微信將建立公投平臺,在XX年4月29日(周三)早8:00開始,5月1日(周五)晚10:00結(jié)束,各作品按照微博票數(shù)與微信票數(shù)之和計票,根據(jù)投票結(jié)果選取前30名進行評分,5月2日晚11:00前完成作品的初選工作,評選出14份優(yōu)秀海報,其中6份“優(yōu)秀獎”,余下8份進入決賽。網(wǎng)絡(luò)公投票數(shù)最高者直接獲得本次大賽的“最具影響力獎”,并按照正常流程參比。
決賽
1、XX年5月8日晚6:30在三期大學(xué)生活動室(二)舉行公益策劃大賽的決賽答辯會。
2、各參加答辯的選手可根據(jù)自己的作品,針對其設(shè)計靈感、設(shè)計理念及想達到的宣傳效果進行展示。
3、請團委老師、學(xué)生干部擔(dān)任評委,完成答辯后,評委根據(jù)決賽評分標準對參賽者進行現(xiàn)場打分。
4、現(xiàn)場公布決賽成績,并對獲勝者頒發(fā)證書及獎品。
注:1)策劃書格式參考標準模版書寫(見附件1)
2)上交作品附帶報名表格(見附件2)
3)各項評選都會成立評分小組和監(jiān)督小組。
八、獎項設(shè)置
(一)公益策劃獎項安排
一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)秀獎8名,最佳創(chuàng)意獎2名,頒發(fā)相應(yīng)的證書,一、二等獎及最佳創(chuàng)意獎頒發(fā)獎品。
。ǘ┕笤O(shè)計獎項安排
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名,最佳創(chuàng)意獎1名,最具影響力獎1名,頒發(fā)相應(yīng)的證書,一、二等獎,最佳創(chuàng)意獎和最具影響力獎頒發(fā)獎品。
九、注意事項
1、各系團總支,各青年志愿服務(wù)隊要高度重視、精心組織,要加大宣傳力度,充分利用校內(nèi)宣傳陣地,擴大此項活動的影響力。
2、如若發(fā)現(xiàn)作品有照搬照抄,盜用他人作品等剽竊現(xiàn)象,取消作品參賽資格。
3、青志聯(lián)工作人員要本著公平公正原則,挑選出優(yōu)秀作品。
4、策劃書模板、格式要求和報名申請表見附件。
5、答辯會邀請三名或者三名以上評委。
團委
青年志愿者聯(lián)合會
XX年4月15日
公益活動策劃 篇7
一、活動宗旨:
20xx年7月日,今天的環(huán)保主題是綠色世紀,和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)保活動增強環(huán)保意識,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!
二、活動目的:
1、喚起社會公民環(huán)保意識,用實際行動保護我們共有的'家園地球!
、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護綠色環(huán)境。
三、活動內(nèi)容及人員時間安排:20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日)
a組: 布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。 b組: 發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等)
09:4010:00
布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
10:0011:30
環(huán)保義演
11:3012:00
環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等) 12:0012:10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。(具體圖案如下:
四、活動注意事項:
1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.
2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問題,應(yīng)立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。
4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
5、活動結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場,并負責(zé)義演道具物品的回收。
主辦單位:市區(qū)共青團
20xx年6月22日
義工在行動,愛心在傳遞!
策劃人:xxx
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