活動(dòng)策劃8篇[合集]

活動(dòng)策劃 篇1

　　1、第一周——加強(qiáng)宣傳

　　活動(dòng)一：利用校園廣播、班級黑板報(bào)，首先讓全體學(xué)生了解爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的內(nèi)容是什么。

　　活動(dòng)二：利用音樂課，全體學(xué)生學(xué)習(xí)張曉春老師編創(chuàng)的歌曲《爭當(dāng)四個(gè)好少年》。

　　活動(dòng)目標(biāo)：通過灌輸?shù)姆绞�，使學(xué)生對爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的內(nèi)容能夠耳熟能詳，背誦起來朗朗上口。

　　2、第二周——理解內(nèi)涵

　　活動(dòng)：各班利用主題班隊(duì)會，充分的理解“四個(gè)好少年”內(nèi)涵。

　　活動(dòng)目標(biāo)：使隊(duì)員理解“四個(gè)好少年”的含義。并使隊(duì)員理解“四個(gè)好少年”不同于以往的“三好學(xué)生”。

　　3、第三周——搜集故事

　　活動(dòng)：在隊(duì)員理解“四個(gè)好少年”的含義基礎(chǔ)上，各中隊(duì)組織隊(duì)員搜集相關(guān)的故事，開展故事會活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：利用孩子們喜歡聽故事、講故事的特點(diǎn)，通過搜集故事、故事會加深對爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的理解。

　　4、第四周——?jiǎng)?chuàng)編童謠

　　活動(dòng)：在隊(duì)員中廣泛開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”為主題的.童謠創(chuàng)編活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：利用童謠易記、易背、易傳播的特點(diǎn)，在隊(duì)員中深入開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”的活動(dòng)。

活動(dòng)策劃 篇2

　　綠色，是我們生活中必不可少的色彩，只有我們保護(hù)樹木，愛護(hù)樹木，我們的生命才充滿生機(jī)。在3月12日全國義務(wù)植樹日到來之際，我校以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全體老師和學(xué)生中開展護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。具體實(shí)施方案如下：

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境責(zé)任感。

　　2、增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。

　　二、活動(dòng)主題:

　　“行動(dòng)起來 爭做護(hù)綠小使者”

　　三、活動(dòng)時(shí)間:

　　20xx.3.8—20xx.3.14

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、學(xué)校在3月11日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　2、1-6年級各班要利用班隊(duì)會時(shí)間開展以“爭做護(hù)綠小使者”主題班隊(duì)會活動(dòng)，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園，培養(yǎng)主人翁意識。

　　3、3-6年級各班開展以“行動(dòng)起來爭做護(hù)綠小使者”為主題的.手抄報(bào)評比活動(dòng)，班主任要統(tǒng)一紙張，精選10篇，于3月15日(周五)前交至三樓大隊(duì)部處，大隊(duì)部將評選出優(yōu)秀作品，并貼至宣傳欄中展覽。

　　4、開展養(yǎng)花美化校園活動(dòng)。各班主任要組織本班有興趣養(yǎng)花的同學(xué)進(jìn)行“養(yǎng)花美校、美班”比賽�？梢越M織這些同學(xué)把盆花帶到學(xué)�；虬嗉壓侠聿贾谩⒑侠砜醋o(hù)，以達(dá)到美校美班之目的，同時(shí)也培養(yǎng)他們的環(huán)保綠色理念。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。

　　2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。

　　3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。

　　4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)�；顒�(dòng)。

　　六、其他未盡事宜另行通知

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)思想：

　　今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第xx個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀：

　　1、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。(由五年級負(fù)責(zé))

　　2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡，四至五年級完成手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫上深情的.問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。

　　3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報(bào)。

　　4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

　　5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

　　6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

　　7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動(dòng)，并可以寫一句感謝教師的話。

　　8、以班級為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對你說……”.

　　四、活動(dòng)要求：(各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別，9月6日下午2點(diǎn)前交)

　　1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語，評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。

　　2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”.捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

　　各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來，盡快傳達(dá)對老師的心意。

活動(dòng)策劃 篇4

　　活動(dòng)背景：

　　為了進(jìn)一步豐富我校校園文化氛圍和活躍dv文化，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，提高我校大學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力、想象能力以及審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)同學(xué)們對大學(xué)生活的理解，豐富同學(xué)們的`課余生活。我院將舉辦第五屆數(shù)字媒體節(jié)之第四屆原創(chuàng)dv作品大賽，相關(guān)事宜如下：

　　一、大賽主題：

　　唱響青春旋律，舞動(dòng)夢想羽翼

　　二、大賽時(shí)間、地點(diǎn)安排

　　比賽內(nèi)容時(shí)間地點(diǎn)報(bào)名、收集作品3月24日至4月07日 郵箱（報(bào)名方式處說明）4月8日至4月16日新籃球場初賽4月21日至5月6日待定決賽5月13日晚 一教208講學(xué)廳

　　三、參賽作品類型

　　作品類型相關(guān)題材短片類人物類短片、紀(jì)實(shí)類、故事類、電視散文等mtv類 敘事情節(jié)型、情緒感受型、超現(xiàn)實(shí)虛構(gòu)型等廣告類商業(yè)電視廣告、公益廣告作品 、宣傳片片頭片尾類真人實(shí)拍 、虛幻抽象等

　　四、參賽方式

　　（一）個(gè)人提供作品參賽

　�。ǘ�）小組成員提供作品參賽（限4人一組）

　　五、參賽作品要求

　�。ㄒ唬┚o扣主題，能展現(xiàn)新一代學(xué)生的生活現(xiàn)狀和精神風(fēng)貌，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春與愛國情懷；

　�。ǘ�）上交的作品必須給影片中的對白，解說詞作字幕；畫幅為4：3 或16：9；pal制式，mpeg、avi或者wmv格式數(shù)據(jù)。（注：視頻整體畫面過暗或過亮、出現(xiàn)偏差色，聲音電平過高（部分視頻內(nèi)容需要除外），將酌情扣分）；

　　（三）短片類片長：片長不超過10——15分鐘；

　�。ㄋ模� mtv類片長：片長不超過8分鐘；

　�。ㄎ澹�廣告類片長：長度以30秒、15秒；

　　（六）片頭片尾類：片長不超過30秒，須應(yīng)用3dmax 、maya、adobe premiere、adobe after effert等視頻制作軟件，不收flash格式作品；

　�。ㄆ撸﹨⒓舆^省級以上的賽事并且拿獎(jiǎng)的作品不能參加此次比賽；

　�。ò耍﹨①愓卟坏贸�襲他人作品，否則取消參賽資格；

　　（九）凡參加征集評選的作品概不退還，活動(dòng)主辦單位對本次征集評選活動(dòng)擁有最終解釋權(quán)，請參賽者做好作品備份。

　　六、提交作品方式

　�。ㄒ唬﹫�(bào)名表格上交方式。學(xué)校各分院學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)好在4月16日前把各參賽者的資料發(fā)至郵箱或（策劃書附表格說明，其中主題要標(biāo)明：xx學(xué)院dv大賽參賽名單）。

　　姓名校區(qū)二級學(xué)院班級作品名稱主要聯(lián)系方式

　　（二）作品上交方式。本校區(qū)參賽作品可在04月13日中午12：15—13：00以及下午17：30—18：00的時(shí)間段，參賽者到綜合館門前直接遞交作品給本大賽承辦班負(fù)責(zé)人。西南北校區(qū)可派代表把作品交到校本部教育技術(shù)與傳播學(xué)院。

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)策劃組織者：

　　山西電力學(xué)院武術(shù)協(xié)會

　　二、活動(dòng)主題：

　　防暴御侮，提高女生自身防護(hù)能力

　　三、時(shí) 間：

　　xx年3月8日下午

　　四、地 點(diǎn)：

　　田徑場

　　五、參加人員

　　：全院同學(xué)

　　六、活動(dòng)目的：

　　在三月八日婦女節(jié)來臨之際，武術(shù)協(xié)會發(fā)揮自己的特長，針對全院女生開展女子防身術(shù)教學(xué)，以提高女生的.自身防護(hù)能力。

　　七、前期準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)策劃與申請

　　2、訓(xùn)練武協(xié)女生骨干

　　3、對全院女生宣傳活動(dòng)內(nèi)容

　　八、項(xiàng)目組

　　1、總 策 劃 ：劉吉磊

　　2、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：周林春

　　3、宣傳負(fù)責(zé)人：郝 帥

　　4、秩序負(fù)責(zé)人：梁志恒

　　九、流程

　　（1）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人介紹活動(dòng)內(nèi)容

　�。�2）武協(xié)女生骨干現(xiàn)場展開教學(xué)

　　（3）全體教練員、學(xué)員展開交流

　　（4）負(fù)責(zé)人致結(jié)束語

　　十、活動(dòng)后期工作

　�。�1）會場清掃，整理

　�。�2）遞交團(tuán)委，社聯(lián)活動(dòng)簡訊

　　xx年3月7日

活動(dòng)策劃 篇6

　　一、活動(dòng)背景

　　1.勝利召開第x屆團(tuán)代會代，

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　1. 加強(qiáng)對支部團(tuán)員的社會主義榮辱觀教育，培養(yǎng)支部團(tuán)員思想道德素質(zhì)，加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，提高團(tuán)員們對學(xué)習(xí)、工作的積極性。

　　2. 為班級同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺，促進(jìn)增進(jìn)感情，加強(qiáng)班級凝聚力，使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。

　　3. 在活動(dòng)中結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，激發(fā)團(tuán)員們學(xué)習(xí)興趣，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論，讓團(tuán)員們能夠以極大的熱情投入專業(yè)的`學(xué)習(xí)實(shí)踐中。

　　4、 通過開展宣傳團(tuán)的精神，傳揚(yáng)講文明的優(yōu)良社會風(fēng)氣的活動(dòng)，讓團(tuán)員們更加意識到身為當(dāng)代學(xué)生所應(yīng)具有的素質(zhì)，所承擔(dān)的社會責(zé)任感，為評估工作的順利開展做好準(zhǔn)備。

　　三、活動(dòng)主題：“團(tuán)代知識”

　　四、活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn)

　　利用娛樂的方式提高同學(xué)們的愛國意識，并且更加了解團(tuán)代會的精神

　　五、活動(dòng)時(shí)間： XX年xx月xxx日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

　　七、組織單位：宗合教學(xué)組織部

　　八、活動(dòng)參與人員：xxx

　　九、具體活動(dòng)內(nèi)容

　　各班推選一至兩名主持人， 各班自己出節(jié)目符合主題都可以，比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等

　　一、活動(dòng)到場人員：各班所有學(xué)生和班主任老師

　　二、活動(dòng)總結(jié)(由班主任老師完成)

活動(dòng)策劃 篇7

　　一，活動(dòng)主題：“低碳環(huán)保，愛城市，愛生活”

　　二，活動(dòng)背景

　　溫室氣體讓地球發(fā)燒，工業(yè)化進(jìn)程的深入讓我們的城市在沒有以前的綠水藍(lán)天，隨之而來的是越來越高的呼吸道疾病發(fā)病率，如此境況讓我們不得不深思。因此，對于如何去保護(hù)我們城市環(huán)境的`探討成為當(dāng)今社會問題的重中之重。

　　三，活動(dòng)目的

　　本次活動(dòng)旨在帶領(lǐng)各位同學(xué)通過活動(dòng)，了解有關(guān)低碳環(huán)保的部分知識，初步了解學(xué)校周圍的城市環(huán)境，更好地體會中大南方在校生活的美好，從而加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼及同學(xué)們對生活的熱愛，形成一個(gè)更具活力，團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)支部。

　　四，主辦單位

　　電子通信與軟件工程系10級計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2班

　　五，策劃時(shí)間： xx年11月17日——19日

　　準(zhǔn)備時(shí)間：xx年11月20日——25日

　　活動(dòng)時(shí)間：xx年11月26日 14:30——17:30

　　六，活動(dòng)地點(diǎn)

　　廣州從化溫泉鎮(zhèn)及周邊地區(qū)。

　　七，活動(dòng)對象

　　電子通信與軟件工程系10級計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2班全體成員

　　八，活動(dòng)形式

　　本次活動(dòng)以騎自行車的形式進(jìn)行，將沿著活動(dòng)路線，參觀從化馬術(shù)場，運(yùn)動(dòng)谷，國家森林公園。并展示我們“低碳環(huán)保，愛城市，愛生活”的主題。

　　九，活動(dòng)路線

　　學(xué)院→從化馬術(shù)場→從化街心公園→運(yùn)動(dòng)谷

　�。ㄈ绻麜r(shí)間允許，則在返回過程中在參觀國家級森林公園）

　　十，宣傳方案

　　1，網(wǎng)絡(luò)宣傳

　�、�、qq群：在班上qq群發(fā)有關(guān)團(tuán)支部活動(dòng)的消息，接受報(bào)名。

　　2，短信通知

　�、佟�飛信通知：通過班里的飛信群像同學(xué)通知有關(guān)事宜。

　　3，電話聯(lián)系

　�、佟⑼ㄟ^電話聯(lián)系讓同學(xué)們積極踴躍參與活動(dòng)。

　　十一，活動(dòng)方式

　　1、在到達(dá)每一個(gè)景點(diǎn)，我們都將展示我們團(tuán)支部的組織紅旗，展示我們學(xué)校的班級紅旗。

　　2、在每個(gè)景點(diǎn)，我們都以拍照的形式來見證我們所生活城市的美麗，從而提高同學(xué)的自豪感。

　　十二，物資預(yù)算

　　1，印制主題紅旗一面，班級紅旗一面，預(yù)計(jì)60元。

　　2，每個(gè)同學(xué)各租用自行車一輛，預(yù)計(jì)150元。

　　3，每個(gè)同學(xué)礦泉水一瓶，預(yù)計(jì)30元。

　　4，五彩氣球一袋，預(yù)計(jì)20元。

　　5，其它費(fèi)用預(yù)計(jì)20元。

　　共計(jì)約280元。

　　十三，活動(dòng)職責(zé)

　　團(tuán)支部活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：李坤，黃浩鋒

　　活動(dòng)工作宣傳負(fù)責(zé)人：林川

　　活動(dòng)工作組織負(fù)責(zé)人：郭志邦

　　活動(dòng)資金負(fù)責(zé)人：李敏

　　活動(dòng)拍照負(fù)責(zé)人：李少洪

　　活動(dòng)照片收集負(fù)責(zé)人：李坤

　　活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人：蔣澤聰，梁偉彬

　　十四，后期工作

　　1，撰寫活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。

　　2，收集和整理照片，制作幻燈片，開一場主題班會。

　　3，主題班會上進(jìn)行公開性的總結(jié)與討論，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，正視不足。

　　注意事項(xiàng)：路上行車必須注意安全，遵守交通規(guī)則，不能我行我素，要有

　　集體意識。活動(dòng)中希望各位同學(xué)自帶雨傘，防雨防曬。若天氣不佳，活動(dòng)延期，會另行通知。

活動(dòng)策劃 篇8

　　劇本名：忘本之蟬

　　劇本主題思想：無論何時(shí)都不能忘本

　　劇本梗概：一只幼蟬一天晚上做夢夢見自己已經(jīng)變成了一只知了，在樹叢中自由自在的飛舞，于是早晨起來問她媽媽，什么時(shí)候可以變成知了飛到外面的世界，她認(rèn)為外面的世界很美好，很奇妙！有一天她終于破殼成蟬，她高興的飛舞和媽媽道別，媽媽只是告訴她遇事要堅(jiān)強(qiáng)，常回家看看。它出去看到了外面美麗的世界，從此杳無音訊。然而有一天暴風(fēng)雨來臨，她的翅膀都淋濕了，躲在樹葉下避雨，一陣風(fēng)又把她吹到了一張大蜘蛛網(wǎng)上，一只大蜘蛛正向她靠近，她使勁的掙扎，耳邊傳來媽媽的聲音，她使用全身的力氣掙脫網(wǎng)逃跑。她的翅膀受傷了，傷心的躲在角落。她突然明白母親對自己來說那麼重要。最后她選擇了回到母親身邊，等自己真正強(qiáng)大了才飛出去。（就像我們自己一樣，努力幾十年，我們想象中的未來會很美好，但實(shí)際上，無論何時(shí)，我們?nèi)匀徊荒芡�了我們父母�?/p>

　　主要演員：幼蟬和媽媽

　　場景一：

　　時(shí)間：晚上

　　地點(diǎn)：夢中的樹叢

　　人物：幼蟬

　　內(nèi)容：夢到在樹叢中飛舞

　　旁白：一天，可愛的幼蟬夢見自己變成了一只知了在樹叢中玩耍

　　場景二：

　　時(shí)間：早上

　　地點(diǎn)：家中

　　人物：幼蟬和蟬媽媽

　　內(nèi)容：幼蟬從睡夢中起來和媽媽的對話

　　對白：幼蟬：啊，好舒服哦！（用手揉著剛睡醒的眼睛）

　　蟬媽媽：我們寶貝睡醒了呢！做什么美夢啊，來跟媽媽說說

　　幼蟬：我夢到自己變成了一只漂亮的知了，可開心了，可我何時(shí)能變成知了呢？

　　蟬媽媽：當(dāng)然啰，只要你勤奮努力，夢想一定可以實(shí)現(xiàn)的。

　　幼蟬：真的嗎？媽媽，我要破殼，我要脫殼，我要變成一只漂亮的.知了。

　　蟬媽媽：脫殼雖然很辛苦，你一定要努力喲！

　　幼蟬：哦，哦。幼蟬能變成知了啰！

　　場景三：

　　時(shí)間：一天后

　　地點(diǎn)：家中

　　人物：小蟬和蟬媽媽

　　內(nèi)容：小蟬變成知了和與媽媽的道別

　　旁白：經(jīng)過幾天的脫殼，變成知了的那天終于要來到了。（脫殼之前）

　　她看到外面的世界好美麗啊（飛到門口看看外面然后扭頭看著媽媽）

　　對白：小蟬：媽媽，媽媽，門外的風(fēng)景好美哦，我想出去看看，行嗎？

　　蟬媽媽：好吧，孩子，外面很危險(xiǎn)，媽媽不在身邊，你一定要勇敢！ 小蟬：媽媽，我走了哈！

　　蟬媽媽：去吧，孩子，你長大了，你一定要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)！別忘回來看看！

　　小蟬：再見了，哈哈（飛出屋子）

　　從此，小知了再沒和媽媽聯(lián)系。。。。。

　　場景四：

　　時(shí)間：一天下午

　　地點(diǎn)：森林

　　人物：小知了

　　內(nèi)容：暴風(fēng)雨來臨，她的翅膀都淋濕了，躲在樹葉下避雨，一陣風(fēng)又把她吹到了一張大蜘蛛網(wǎng)上，一只大蜘蛛正向她靠近，她使勁的掙扎，耳邊傳來媽媽的聲音，她使用全身的力氣掙脫網(wǎng)逃跑。她的翅膀受傷了，傷心的躲在角落，看見蝸�？s進(jìn)殼里，她想起了她的家，她想回去，可是……

　　對白：小知了：哼著歌哇，呵呵，好美呀�。ㄔ庥鲋�前在樹叢中）

　　小知了：糟了，要下雨了，怎么辦�。浚�風(fēng)雨之前）

　　旁白：一陣狂風(fēng)襲來，吹起了小知了

　　小知了：救命�。【让��。。ㄕ车街┲刖W(wǎng)后）

　　插鏡頭：出現(xiàn)媽媽的聲音和畫面：你一定要勇敢，媽媽想你！

　　小知了：媽媽，我錯(cuò)了，我也想你！

　　場景五：

　　時(shí)間：下午

　　地點(diǎn)：小時(shí)生長的樂土

　　人物：小知了和媽媽

　　內(nèi)容：小知了回到了媽媽身邊

　　旁白：風(fēng)雨過后，終于迎來了久違的晴天，母子抱在一塊哭了

　　場景六：

　　時(shí)間：上午

　　地點(diǎn)：樹叢

　　人物：知了和媽媽

　　內(nèi)容：知了再次和媽媽道別

　　旁白：經(jīng)過努力的鍛煉后，小知了終于撲打著強(qiáng)健的雙翅開始了自己的飛行

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