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主題活動策劃

時間:2023-08-19 15:05:17 活動策劃 我要投稿

(熱門)主題活動策劃9篇

主題活動策劃 篇1

  今年3月28日是第十六個“全國中小學安全教育日”,為深入貫徹落實教育部、省教育廳有關(guān)文件精神,決定在全校開展XX年“小學生安全教育日”暨安全教育周主題教育活動,F(xiàn)制定方案如下:

(熱門)主題活動策劃9篇

  一、活動目的

  進一步強化學校安全管理,通過開展宣傳教育和應急演練,增強小學生安全意識,掌握應急避險技能,提高應對突發(fā)事件能力,遏制和減少校園安全事故的發(fā)生。

  二、活動時間

  3月28日至4月1日

  三、活動主題

  強化安全意識,提高避險能力

  四、活動內(nèi)容

  1、開展疏散演練。學校要在確保安全的前提下,在3月28日當天利用班會、升旗、課間操等時間開展應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案,事后有評估、有總結(jié),通過演練活動使中小學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救技能,養(yǎng)成良好的'安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范。

  2、加強安全教育。在3月28至4月1日開展好“四個一”活動,通過教育切實增強廣大小學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。

  懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;

  開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;

  出一期安全教育手抄報;

  舉辦一次安全教育主題班會,讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患,組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入學生思想行動之中。各班要對學生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并及時加以整改。

  3、高度重視災害天氣防范工作。加強森林防火教育,注意安全用火,切忌燒荒取樂。春季冷暖空氣交替頻繁,天氣多變,雨水較多,易發(fā)生災害事故,也是傳染性疾病多發(fā)季節(jié)。要結(jié)合本地實際落實防范措施,切實保障師生安全和校園穩(wěn)定。加強學生交通安全教育和管理,教育學生遵守交通規(guī)則,并積極協(xié)調(diào)和配合相關(guān)部門,嚴防涉教交通事故。加強健康衛(wèi)生教育和管理,落實晨檢制度,加強飲水管理,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,強化春季傳染病的監(jiān)測和防控,防止傳染病疫情的發(fā)生。深入開展隱患排查治理,確保校舍、設(shè)施安全。

  五、活動要求

  1、高度重視,精心組織,周密安排,明確專人負責,制定完善的活動方案,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。

  2、做好主題活動的影像或文字資料的收集存檔,及時總結(jié),查找不足,改進工作,不斷豐富活動的內(nèi)容。

主題活動策劃 篇2

  項目方案:

  一、活動簡介

  蔚觀”微信專欄是面向全管理學院征稿的微信平臺活動。本微信專欄以給我們管理學院的莘莘學子一個寫作創(chuàng)作的發(fā)表平臺為目的,培養(yǎng)大家的寫作興趣,發(fā)展大家的寫作愛好,營造一種良好的寫作氛圍。微信專欄分為四個分欄,含括情感、游記、點評和隨筆,寫作形式豐富多樣。

  二、活動目的

  眾所周知,大學生的課余時間比較多,而玩手機、玩電腦、睡覺成了許多大學生課余生活的主要活動。創(chuàng)建這個專欄可以讓大學生關(guān)掉游戲,拿起筆來書寫心中所想,培養(yǎng)大學生寫作能力。而且,寫作能力是每個大學生所必備的基礎(chǔ)能力和素質(zhì),它對大學生以后工作有很大益處。再者,其實有很多學生對寫作有很大的興趣,只是發(fā)表的文章卻寥寥無幾,只因沒有一個可以讓他們自由創(chuàng)作的平臺。“蔚觀”可以為他們提供一個良好的寫作環(huán)境和平臺。這個專欄以寫作為基礎(chǔ),可以提高大學生的文化水平和文化素質(zhì)。同時可以讓社會了解大學生的心思,促進交流。

  三、活動主題

  微信微文風 亮我微文采

  四、征稿時間及地址

  征稿時間:每月5號至30號(推送時間為下個月1號至4號)

  征稿地址:電子版發(fā)至管理學院團委編宣部郵箱(xx);

  五、主辦單位

  共青團電子科技大學xx學院委員會管理學院團委

  六、專欄形式

  微信專欄分為四個欄目,含括情感、游記、點評和隨筆等方面內(nèi)容,寫作形式豐富多樣。作者可根據(jù)喜愛挑選寫作內(nèi)容和文體,但來稿需圖文并茂。每一個月征稿一次,然后在下一個月通過評選后在微信平臺推送。評委為優(yōu)秀的指導老師和有豐富寫作經(jīng)驗的師兄師姐。來稿者均會有細致點評以示嘉勉。微信平臺工作者必須認真、精心編輯推送。微信平臺每次推送三至四條不等,每一期結(jié)束后均會擇優(yōu)整合出刊。

  七、活動總結(jié)

  自“蔚觀”征文活動開展以來,我們不斷收到了許多來稿,這不僅提高了我院學生的文學素養(yǎng)以及動筆能力,還使他們獲得知識上的凝練升華和自信心的提高,給學生一個施展自我才華的`平臺;它是種校園文化藝術(shù)活動,可以很好的向?qū)W生傳播校園文化,從而創(chuàng)造出一種良好的校園氛圍;出版刊物可以增強同學們寫作的積極性,為其提供一個真實的寫作創(chuàng)作平臺;它能夠促進我院學生之間的文化交流,提高我院的凝聚力。

主題活動策劃 篇3

  一、活動目標:

  結(jié)合環(huán)保主題,激發(fā)學生愛校園、講衛(wèi)生的情感,并要求學生從我做起,從小做起,增強集體意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  二、活動準備:

  1、確定活動主持人男女各一人,并自編主持詞。

  2、學生準備節(jié)目

  三、活動過程:

  1、主持人上場組織活動。

  吳詩怡:大家好,今天我為大家主持節(jié)目

  仲司琦:我們的主題是——

  周寶巖:講衛(wèi)生,勤勞動,

  李思婷:愛護校園,從我做起。

  吳詩怡:講衛(wèi)生是一種好習慣,我們?nèi)巳硕家Wo環(huán)境,愛護校園。

  周寶巖:如果不講衛(wèi)生,后果會很嚴重。

  仲司琦:咦,快看哪,那里有四位同學在朗誦講衛(wèi)生的詩歌呀。

  李思婷:那我們?nèi)タ纯窗?/p>

 。1)童謠朗誦《講衛(wèi)生》

  我們都是好兒童,大家都要講衛(wèi)生。

  果皮紙屑不亂扔,不喝生水少零食。

  每天刷牙是早晚,勤換衣服常洗澡。

  飯前便后洗手臉,特別冬天是關(guān)鍵。

  身體健康人人盼,愛護校園你最棒。

  個人物品擺整齊,保護公物全靠你。

  做個衛(wèi)生好少年,老師家長都喜歡。

  學好本領(lǐng)為祖國,長大要把重任擔,重任擔!

  仲司琦:感謝四位同學,不僅給我們帶來了精彩的節(jié)目,而且教給我們不少保護環(huán)境愛衛(wèi)生的金點子。

  周寶巖:同學們,你們一定也有不少金點子吧?趕快給我們說說吧。

 。2)金點子競答

 。ㄍ瑢W們發(fā)言。)

  吳詩怡:看,大家的金點子又多又棒,往小處說,不亂丟果皮紙屑、不帶零食到學校、不破壞公物是保護環(huán)境,往大了說,不使用塑料袋、節(jié)約用紙、不殺害野生動物、不亂扔廢電池是保護環(huán)境。眾人拾柴火焰高,在大家的幫助下我們又學會了這么多保護環(huán)境愛衛(wèi)生的好方法。

  周寶巖:可是在生活中,還是有些同學不太愛護環(huán)境衛(wèi)生,下面這個故事就發(fā)生在一個不講衛(wèi)生的孩子和一位清潔工叔叔之間,請欣賞小品《環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)》,表演者:陶宇軒?文墨

 。3)小品《環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)》

  仲司琦:好一個有趣的小品,兩位同學賣力的演出給我們帶來的歡樂,而歡樂的背后似乎有些不少與眾不同的東西。

  李思婷:是啊,小品的最后,文墨潔工叔叔深深地鞠了一躬,是什么讓文墨有了這樣的轉(zhuǎn)變呢?

 。4)小組討論與交流

 。ㄍ瑢W們小組交流,代表發(fā)言)

  仲司琦:張小小的紙片,就能將校園變成大大的垃圾場;一人撿一張小小的'紙片,就能還環(huán)境一個潔凈明亮。愛護校園對于我們個人而言,其實就是舉手之勞。

  李思婷校園是每一個講衛(wèi)生的四好少年光榮的使命,沒有做不到,只有想不到,讓我們從我做起,從小做起。請同學們和我一起呼號:講衛(wèi)生,勤勞動,愛護校園,從我做起!

  吳詩怡:快樂的時光總是特別短暫,我們的主題班隊會即將接近尾聲,相信同學們也和我一樣意猶未盡,那么就讓我們再欣賞一首美妙的樂曲,在樂曲中省思過去,展望未來。

  周寶巖:平誠芬表演手風琴獨奏《小白船》,讓我們乘坐著這艘幸福的小白船向“一個講衛(wèi)生、勤勞動的四好少年”這個光榮的目標出征!

 。5)手風琴獨奏《小白船》

主題活動策劃 篇4

  一、活動主題:良好睡眠健康人生

  二、活動背景:

  睡眠對一個人極為重要,對一個家庭來說,重要性也不可低估。良好的睡眠,帶給人們健康的人生,和諧的家庭。針對國內(nèi)日益增多的睡眠問題,全面提高公眾睡眠健康水平,減少精神和心理疾病的發(fā)生,中國睡眠研究會提出了20xx年世界睡眠日的中國主題:“良好睡眠,健康人生”。

  三、活動目的、意義和目標:

  鑒于公眾對科學地促進睡眠健康和防治睡眠疾病還缺乏正確的認識,我國睡眠科學的基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學研究、睡眠藥物以及睡眠健康產(chǎn)品的科技研發(fā)還嚴重滯后于當前社會發(fā)展的客觀現(xiàn)實,中國睡眠研究會呼吁中國的睡眠科學工作者,積極投身于睡眠科學研究和科學普及工作,為中國公眾提供科學的睡眠知識。同時要加強心理干預,減少睡眠障礙的發(fā)生,促進和提升我國睡眠健康產(chǎn)業(yè)的自主研發(fā)能力。促進和提升健康睡眠產(chǎn)品(如睡眠藥品、睡眠環(huán)境、臥具、助眠系統(tǒng)等)的開發(fā),給公眾以安全、有效的高科技、高質(zhì)量的睡眠相關(guān)產(chǎn)品。改善大眾的睡眠健康,開展科學睡眠學術(shù)交流,以多種傳媒形式(報刊、網(wǎng)絡、視頻等)傳播科學睡眠知識,高效利用專業(yè)睡眠醫(yī)學的有限的衛(wèi)生資源,為公眾提供優(yōu)質(zhì)服務。

  四、活動開展:

  最佳睡姿照片征集。全校各

  第一步:相應20xx年世界睡眠日主題,在全校各宿舍樓張貼照片“征集令”,征集各類睡姿睡容。制作主題展板,宣傳世界睡眠日內(nèi)容目的及其重要性。

  第二步:展出宣傳展板,對征集的照片在二食堂廣場進行展示并投票評比,對排名靠前的照片制作者進行獎勵。

  五、資源需要

  作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的.各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

  這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

  六、經(jīng)費預算:

  活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活動中應注意的問題及細節(jié):

  內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

  性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

  八、活動負責人及主要參與者:

  注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

主題活動策劃 篇5

  活動主題:心往一處想,力往一處使。

  活動背景:

  當前班級團結(jié)意識、意識不強,同學之間常以宿舍為單位,三五成群;一點小事可能引發(fā)一場爭吵; 班級活動不能積極參與,同學們馬上要面臨畢業(yè)找工作的問題,在社會上在企業(yè)里更需要一種集體意識,團結(jié)合作。

  因此無論于現(xiàn)在還是將來,都非常有必要進行一場有關(guān)于增強班級凝聚力的主題班會。

  活動目的:

  防微杜漸,又能未雨綢繆

  增強同學們集體意識、班級凝聚力

  心往一處想,力往一處使

  同心協(xié)力,力創(chuàng)班級和諧。

  主策劃:李紅梅

  副策劃:張西朋

  活動對象:11物流二班全體成員

  活動時間:xx年4月

  活動地點:經(jīng)管系多媒體教室

  活動流程:

  1. 投球游戲(具體游戲及規(guī)則見后附)

  2. 主持人統(tǒng)計游戲結(jié)果(ppt展示)

  3. 同學們互動,得出結(jié)論(提問或自由回答為什么會出現(xiàn)這種結(jié)果)

  4. 引出本次主題班會的主題(ppt)

  5. 主持人講述同心協(xié)力,班級和諧凝聚的重要性

  6. 引用實例,講述故事,在故事中親身體會(故事見后附)

  7. 提問階段(自由言論)在本次班會中學到了什么,應該怎么做。

  附:

  1.游戲

  投球游戲前準備:

  紙簍一個,皮球三個

  投球游戲及規(guī)則:

 。ㄓ螒蚍謨蓚階段,分組前與分組后)

  每位同學各有三次投球機會,三次累計,分數(shù)最高為勝者;

  分組。將全體成員分成四個小組,以每小組為一個單位。開始前每小組有一分鐘的討論時間,怎樣使本組分數(shù)累計最高。每組成員依然有三次投球機會,最后,將分組前與分組后所有參賽人員的總分相比較,得出結(jié)論。 (分組后明顯與分組前分數(shù)要高的多),從而引出本次班會的主題 --------班級凝聚力

  2.故事

  有兩個人來到一個十分荒涼的地方,他們的干糧都吃光了,就在這時出現(xiàn)一個神仙,給他們中的一人一串魚,給另一個人一副釣魚的工具。得到魚的人拿到魚后就自己吃了,得到釣魚工具的`人則開始四處尋找能釣魚的地方。沒過幾天,得到魚的人吃完那一串魚后不久就餓死了,另外那個去釣魚的人呢,也因為還沒有找到釣魚的地方就餓死了。

  過了很長一段時間后,又有兩個人來到這個荒涼的地方,同樣在他們的干糧吃完的時候遇到了那個神仙,他們同樣是一個人得到一串魚,另一個人得到一副釣魚工具。但是這一次這兩個人卻做出了不同于前面兩個人的決定,他們經(jīng)過商量后決定用這一串魚來維持兩個人的生命,同時一同去尋找能釣到魚的地方。最后兩個人都存活了下來。

  一只螞蟻拖不動比它體積大許多倍的食物,但幾只、幾百只……就能拖得動,這是“螞蟻精神”的勝利,也是團隊精神的勝利!氨娙耸安窕鹧娓摺边@是團隊精神的一種體現(xiàn)。團隊精神是人與人之間的合作,大到一個國家,小到一個企業(yè),不管在作何年代,任何領(lǐng)域,都需要這種精神。

主題活動策劃 篇6

  活動主題:

  樹立節(jié)約用水的意識,認識到保護水資源的重要性。

  活動目的:

  通過班隊活動,使學生樹立節(jié)約用水的意識,認識到保護水資源的重要性。讓學生懂得節(jié)約水從點滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。使學生掌握一些節(jié)水的方法。

  活動準備:

  學生前期信息調(diào)查準備

  1、思考下列問題,提出自己的見解

 。1)在日常生活中,我們身邊有浪費水的現(xiàn)象嗎?

 。2)結(jié)合自己的實際,我們生活中克服哪些不良行為,可以達到節(jié)約用水的目的`?

 。3)在我們周圍,水資源保護的狀況好嗎?你認為哪些行為會使水質(zhì)受到不良影響?

 。4)例舉具體措施或歸納一些節(jié)水的小竅門。

  2、查閱相關(guān)網(wǎng)站,從網(wǎng)上獲取相關(guān)信息,結(jié)合自己的觀點,對這些信息進行加工,證明自己的觀點是正確的或措施是可實施的。

  3、以小組為單位,將自己的學習成果制作成PPT演示文稿或制作小報,供課堂交流用。

  教師準備相關(guān)文字圖片和音響資料做成PPT演示文稿

  活動過程:

  一、教師發(fā)言導入:

  師:同學們,今天我們的綜合實踐活動課研究的主題是“水”

主題活動策劃 篇7

  一、活動名稱:“為祖國喝彩”—大學生藝術(shù)團大型演唱會(可由贊助商冠名)

  二、活動主題:支持奧運,反對分裂,愛我中華

  三、活動目的:展現(xiàn)大學生藝術(shù)團藝術(shù)風采,豐富大學青春生活;

  宣揚傳統(tǒng)愛國主義高尚精神,搞好精神文明建設(shè)。

  四、主辦單位:南昌大學鄱陽湖校區(qū)院團委

  五、承辦單位:南昌大學鄱陽湖校區(qū)大學生藝術(shù)團

  六、演出時間:20xx年5月18日

  七、演出地點:1109小禮堂

  八、演出節(jié)目要求:

  1 緊扣活動主題,充分展示大學生熱愛祖國,健康向上,朝氣蓬勃,青春活潑的精神面貌

  2 節(jié)目類型以歌曲類為主,著重突出團內(nèi)的集體性以及高度的愛國主義

  3 節(jié)目數(shù)應控制在13—16個之間,節(jié)目時間長短也應控制(具體待定)

  4 節(jié)目來源:藝術(shù)團內(nèi)部與全院征集

  九、具體時間安排

  【4月25日:活動策劃上交學院進行審批

  【4月27日:召開團內(nèi)干部會議

  【4月29日:召開藝術(shù)團全體團員會議,傳達活動信息,分配部長及各部門任務

  【5月01號:節(jié)目負責人進行節(jié)目初步計劃,并與各部長商量,確定節(jié)目方向

  【5月02號開始:團員進行節(jié)目排練,負責人加強監(jiān)督

  【5月10日:進行節(jié)目的初步審核與確定,并針對學院對活動進行宣傳

  【5月12日中午:進行節(jié)目的第一次彩排,最后確定節(jié)目 地點:1109

  【5月16日晚7:00:進行節(jié)目第二次彩排 地點:1109

  【5月18日下午2:00:節(jié)目最后一次彩排

  【5月18日晚上7:30:正式演出

  【5月后期:進行活動后期宣傳,總結(jié)活動

  十、宣傳工作安排計劃

  要求:a 及時迅速,以求達到最佳效果

  b宣傳方式要新穎,有吸引力。

  C宣傳語的編寫要優(yōu)美、簡潔,有說服力。

  途徑:廣播、電臺、海報、橫幅、彩噴、網(wǎng)絡……

  主要宣傳語:奧運的'鐘聲即將敲響

  雄雄的圣火正向我們走來

  熱血澎湃、激情昂揚是此時中華兒女心田的高音符

  讓我們團結(jié)一致,用滿腔的熱情唱響愛國主義的主旋律

  為奧運加油,為祖國喝彩……

  行程:宣傳工作大概要分三個部分,即前期宣傳、現(xiàn)場宣傳、后期宣傳

  十一、活動形式

  活動以贊助商贊助支持進行。

  雙方義務與責任

  1、藝術(shù)團主要負責活動策劃、節(jié)目安排等工作。確保節(jié)目質(zhì)量與演出效果,在一定程度上對贊助商及本身帶來強烈正面影響,達到活動目的。

  2、;贊助商可以依據(jù)自己的情況和目的提出其宣傳要求與藝術(shù)團負責人討論決議,在演出過程中,贊助商可以為其商品或服務做一定的廣告宣傳,但不能以商業(yè)演出就論。

  經(jīng)費預算(共計:1220元)

  宣傳費用:1手繪海報 50元

  2橫幅 120元

  場地租用費:200元

  服裝租用費:450元

  會場布置費:300元

  后勤費用:100元

  十二、藝術(shù)團人事安排

  指導部:院團委

  責任指揮:楊永珍

  總 策 劃:黎 冬

  節(jié)目總負責人:黃 艷

  助理:常 欣 胡燕妮 郭佩言 郭蓉

  成員:章曰辛 王倩倩 陳龍云 徐海麗

  后勤部責任人:尚智良

  成員:劉 振 宋 婷

  十三、注意事項

  1 安全問題

  2贊助商協(xié)商問題

  3各部門的工作協(xié)調(diào)事宜,具體分工要明確,責任到人

  4演員的排練安排及晚自習和需要連排時的請假事宜等

主題活動策劃 篇8

  一、活動背景:廉潔之風吹遍校園,廉潔讓校園寧靜幽深,廉潔讓校園充滿愛意。年輕一代的我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段,最容易受外來不良思想的侵襲,及早進行廉潔教育,就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”,讓廉潔“植根”在我們的心田,讓我們揚起敬廉崇潔之風,從我做起,從現(xiàn)在做起。那么如何構(gòu)建廉潔校園呢?

  二、班會主題:廉潔教育在我心

  三、活動目的`:提高同學們構(gòu)建廉潔校園的意識,明確在未來構(gòu)建廉潔校園的目標與方向,促進廉潔校園建設(shè)做得更快更好。

  四、活動時間:5月23號(周日)pm 7:00

  五、活動地點:學海花園

  六、活動流程:

  a) 主持人宣團日活動正式開始及活動主要事宜( 主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。

  b) 開場歌曲:

  c)游戲:

  七、 工作安排

 、僦鞒秩耍虹妭ッ

 、塾螒蜇撠熑耍

 、懿邉潟

  ⑤播放配音:

 、藓笈恼眨

 、擢勂坟撠熑耍

 、嘈l(wèi)生負責人:

  八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建廉潔校園”的建議。

  九、經(jīng)費預算

  獎品:中性筆芯一盒(10元)

  十、注意事項:

  青少年學生是祖國的未來與希望,是21世紀中國的主人。要想當好這個主人,做到清正廉潔,就必須。加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,為人正直,光明磊落,襟懷坦白。堅持真理,嫉惡如仇,見義勇為,敢于向一切不良傾向做斗爭。

主題活動策劃 篇9

  一 活動主題: 感悟青春·感恩母校

  二 活動背景: 又是一年初夏時,又是一年離別季。xx屆畢業(yè)生將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園,開始新的征程;厥谆拥哪耆A,歲月的如歌。從相遇到相識,從相識到相知,因為努力,所以收獲,有過開心,有過失落。在這個依依惜別的時刻,用實際行動感恩母校,用片片真情獻給恩師,真誠的希望我校學生黨員樹起一面榜樣的旗幟,學生干部站好最后一班崗,全體學生共同奏響文明離校曲

  三 活動目的: 畢業(yè)了,喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時此刻,畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月,讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中,為自己的大學生活留下最后一縷最燦爛的陽光,為了更加美好的回憶,為了更加美好的明天。

  四 活動安排:

  1、“遠行從這里開始”—— 畢業(yè)生文明離校動員儀式

  對于畢業(yè)生,大學畢業(yè)是人生沉重歷程。畢業(yè)生文明離校動員儀式以“真真切切讓畢業(yè)生感到,四年的大學生活是值得留戀和思索的.”為目的,分為展板條幅宣傳、離校寄語、相片及視頻征集、文明離校承諾書四大部分

  地點:大食堂門前

  2、“留下囑托、感恩母!薄厴I(yè)生交流活動

  畢業(yè)了,可能在大學四年的學習生活過程中有自己的想法,有自己建議,有自己成功的喜悅,有自己失敗的痛楚,有情感的歷程、生活的點滴,還有想對哪位恩師說的話,都把它們通過書面形式留下來。這是學校的財富,也是學弟學妹的財富。

  活動方式:動員儀式當天及平時宣傳時把信紙和信封派發(fā)給有需要的畢業(yè)生. .

  3、“見證成長,留下足跡” ——畢業(yè)生風采展。

  畢業(yè)生中征集到的圖片及視頻在活動后期利用展板等方式展覽。

  4、“文明離校 奉獻愛心” ——畢業(yè)生愛心捐贈

  設(shè)立捐獻點方便畢業(yè)生把可利用的書籍及衣物捐獻出來,送給有需要的貧困災區(qū)。

  地點宿舍樓前

  五、活動準備:

  主題展板一塊,小展板四塊,主題條幅兩條,信紙、信封150套,留言條若干,編織袋30個

  六、策劃書附錄:

  主題展板內(nèi)容:激揚青春 放心飛翔

  條幅內(nèi)容:心系農(nóng)大,感恩母校 激揚青春 放心飛翔

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