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班級活動策劃

時間:2023-08-17 18:11:08 活動策劃 我要投稿

班級活動策劃7篇(熱門)

班級活動策劃 篇1

  一、活動前言人的生命在于運動。對于當代大學(xué)生而言,進行體育鍛煉活動是大學(xué)生活中必不可少的一節(jié)課。正如一句俗語所說:身體是革命的本錢。只有通過不斷的體育鍛煉,才能使我們的身心得到更好的發(fā)展,才會使我們的學(xué)習(xí)更上一層樓,大學(xué)生活也會因此變得更加豐富多彩!

班級活動策劃7篇(熱門)

  二、活動主題 強身健體,增進感情

  三、活動宗旨及目的通過舉辦這次體育鍛煉活動,我們既可以鍛煉身體,又可以豐富我們的課余生活,從中獲得快樂。同時,體育鍛煉還可以增進同學(xué)們之間的感情,充分調(diào)動本班同學(xué)的積極性,使班集體更加具有凝聚力,更加團結(jié)向上。最重要的是可以培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗,勇于拼搏的品質(zhì),以及良好的社會道德與合作精神。

  四、承辦單位化學(xué)化工系XX級科學(xué)教育五班團支部

  五、活動時間 XX年11月30日

  六、活動地點懷化學(xué)院西區(qū)籃球場

  七、活動對象化學(xué)化工系XX級科學(xué)教育五班全體學(xué)生

  八、活動內(nèi)容策劃首先,由本班團支書準備好兩副羽毛球拍。待同學(xué)們到了鍛煉地點后,由班長抽簽選組,安排賽程并為比賽的一切事宜做好準備,做到有備無患,防范突然事件。具體比賽過程:比賽首先分為兩大組,兩大組中又分兩小組,分別進行比賽。待第一輪比賽結(jié)束后,再選出其中較優(yōu)的兩組,再進行第二輪比賽。在比賽過程中,我們將認真地做好賽事進行時的`各項組織工作,維護比賽秩序,做好每輪比賽的結(jié)果評分。最后,活動的收尾階段,以決賽和頒發(fā)相應(yīng)的獎品的形式結(jié)束賽程,做活動的總結(jié),給比賽畫上個圓滿的句號。

  化學(xué)化工系xx級科學(xué)教育五班團支部

  XX年11月27日

班級活動策劃 篇2

  聚餐中的我們活動簡介:到場人數(shù)39人,游戲參與人數(shù)預(yù)計30人,將30人分為5組,每組成員將由中國留學(xué)生和外國留學(xué)生共同組成,同時盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個主持人作為隊長帶領(lǐng)組員進行游戲,各個組合可以根據(jù)情況給自己隊伍起個名字。并以該隊名進行接下來的游戲環(huán)節(jié)。

  活動一共分為六個環(huán)節(jié),才藝表演一個環(huán)節(jié),游戲五個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都會設(shè)置比分,每組隊員根據(jù)隊員在每個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)都會獲得相應(yīng)得得分,得分將會在五個游戲環(huán)節(jié)中累積,在所有環(huán)節(jié)的游戲結(jié)束時,得分最高的隊伍將會得到相應(yīng)得獎勵。同時,我們的每組都會設(shè)置懲罰環(huán)節(jié),懲罰的對象為每組得分最低的隊伍。

  活動流程:

  預(yù)定主持人:

  (1) 主持人致開場白

  (2) 才藝表演

  (3) 游戲第一環(huán)節(jié):指手畫腳(PPT形式)

  道具:PPT

  游戲規(guī)則:

  1)每組選派兩人進行游戲比賽,一人比劃一人猜測

  2)限時3分鐘

  3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達的形式向猜詞者傳達信息,但不能說出這個詞語中的任何一個字,否則作廢。

  4)猜不出可以喊過

  5)觀眾不能提醒,猜出詞語最大的隊伍獲勝

  計分規(guī)則:每猜對一個詞語得分0.5,猜錯不扣分

  懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊伍里每一位成員喝一杯由此輪游戲環(huán)節(jié)得分最高的隊伍調(diào)制的特色酒水

  ?你好,新青年(4)游戲第二環(huán)節(jié):兩人三足運氣球

  道具:尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數(shù)量的氣球

  游戲規(guī)則:

  1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

  2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁,相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球

  3)每組隊員以接力的方式將氣球運送到目的地

  4)限時10分鐘,中途掉落的.氣球不算數(shù)

  5)運送氣球最多的隊伍獲得勝利

  積分規(guī)則:每運送成功一個氣球獲得0.5分

  懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊伍需要幫助得分最高的隊伍進行身心放松,每一位成員對其他人進行按摩

  (4) 游戲第四環(huán)節(jié):大自然的搬運工

  道具:一次性紙杯、飲用水、若干相同規(guī)格大水杯

  游戲規(guī)則:

  1)每組成員成豎狀隊形依次排列

  2)由第一位隊員用紙杯盛滿水,交給第二位隊員,第二位隊員用嘴進行銜接

  3)第二位隊員用嘴刁住紙杯后,將紙杯傳給下一位隊員,依次傳遞

  4)最后一位隊員接到盛水紙杯后,用嘴巴將其倒入大水杯中

  5)限時5分鐘,蓄水最多的隊伍獲勝

  計分規(guī)則:游戲結(jié)束后,蓄水最多的隊伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分

  懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個氣球

  (5) 才藝表演環(huán)節(jié)

  (6) 游戲第五環(huán)節(jié):相親相愛搶凳子

  道具:10張凳子

  游戲規(guī)則:

  1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

  2)10人圍著9個板凳站好,另選一個敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓聲隨機停止

  3)沒做到板凳的人被濤談,每次濤談一人的同時,在減少一個板凳。如此循環(huán),知道留下最后3人勝出

  積分規(guī)則:游戲結(jié)束后,仍在場上的隊員獲得5分,其余隊員不得分

  (7)游戲第六環(huán)節(jié):123木頭人

  道具:簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)

  游戲規(guī)則:

  1)每局每組選派一人參加比賽,一共1到5局

  2)主持人背對選手,各位選手站在主持人背后十米左右,由主持人喊開始即開始游戲

  3)開始后即向主持人方向運動,當主持人喊停后,所有隊員保持當前動作靜止不動,當主持人喊開始后,才能繼續(xù)運動

  4)哪位隊員最先穿過相應(yīng)障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利

  積分規(guī)則:獲勝的隊員可以為該對贏得5分,第二位可得3分,第三位得1分

  (8)游戲結(jié)果統(tǒng)計:

  根據(jù)以上各個游戲環(huán)節(jié)的得分,從而算出每個隊伍總的得分,得分最高的隊伍可以獲得相應(yīng)得獎品,并由某某主席進行獎品頒發(fā)環(huán)節(jié),全體成員進行合照紀念。

  (9)主持人致結(jié)束語

  場地預(yù)定電話:xx(魯管家)?

班級活動策劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為加強我校德育工作,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的'世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀守法的公民,使少年兒童成為二十一世紀社會主義新人。

  二、活動程序

  1、全體立正,出旗;(考慮國旗不好弄下來,所以這個環(huán)節(jié)就跳過)

  2、全體肅立,升國旗,奏國歌,行禮;

  3、唱國歌;

  4、學(xué)生國旗下講話;

  5、值周行政公布上周優(yōu)秀班級并頒發(fā)流動紅旗,并布置本周工作。

  5、升旗儀式結(jié)束。

  三、參與班級

  四至六年級。順序由六年級開始。

  四、講話時間

  學(xué)生國旗下講話活動5分鐘。

  五、講話內(nèi)容與形式

  1、講話內(nèi)容

  以學(xué)校教育主題,以及結(jié)合時事、重大節(jié)日、紀念日和學(xué)校傳統(tǒng)特色活動作為講話內(nèi)容。

  2、活動形式

  活動形式應(yīng)莊嚴、活潑、多樣,可以單人或眾人,可以老師與學(xué)生或?qū)W生與家長,可以配樂或表演,應(yīng)該符合小學(xué)生年齡和心理特征,也遵循國旗下講話的特殊性。

  六、講話要求

  1、內(nèi)容觀點正確,具有時代感,符合學(xué)生思想、生活實際。

  2、講話人要衣著整潔,端莊大方,學(xué)生要佩戴好紅領(lǐng)巾,行隊禮。

  3、用普通話演講,語速、語調(diào)適中,最好做到脫稿演講。

  4、學(xué)生的講話稿需班主任老師修改,并提前一周送大隊輔導(dǎo)員老師處審核。

  5、講話完畢,講話人將講話稿送交大隊部存檔。

  七、評比

  參與班級學(xué)生每人一張評分表,當周講話結(jié)束后,就把分打在上面,期末統(tǒng)計后,評出一個優(yōu)秀演講員,并頒發(fā)獎狀。

班級活動策劃 篇4

  一、活動主題:“思辨青春,筑夢獨秀”系列辯論之“愛國心重于行/愛國行重于心”辯論賽。

  二、活動背景:XX級同學(xué)剛剛進入大學(xué),擺脫“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的窘境,思辨意識不夠強烈,對大學(xué)自主探究式學(xué)習(xí)模式還頗感陌生。

  為解決這一問題,促使同學(xué)們盡快融入大學(xué),我年級各班委員會特合辦此次辯論賽,普及辯論知識,并希望借此營造青年學(xué)生勤于思辨,主動學(xué)習(xí)的良好理論學(xué)習(xí)氛圍,從而推動同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  三、活動目的:普及辯論知識,營造青年學(xué)生勤于思辨,主動學(xué)習(xí)的良好理論學(xué)習(xí)氛圍,推動學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,特舉行“思辨青春,筑夢獨秀”系列辯論主題團日活動。

  四、活動對象:物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院XX級全體學(xué)生。

  五、活動形式:一共組建的4支辯論隊之間進行班級賽辯駁,同學(xué)們作為聽眾提出意見、質(zhì)疑,發(fā)表感想。

  六、活動時間:XX年11月16日(本周日)下午14:30~17:30。

  七、活動地點:物理實驗樓101階梯教室。

  八、活動內(nèi)容:班內(nèi)選拔賽:

  1.各班根據(jù)通知安排進行簡單測試考評,自行開展辯手選拔工作,最后組建成正、反2支各為4人的辯論隊參與班級賽。

  2.組建的4支辯論隊進行班級間比賽,最后累計各隊得分和各班得分。并為得分為前三名的辯論隊分發(fā)獎品。

  九、活動開展:

  (一)、活動前期準備:

  1.各班文藝委員負責(zé)繪制宣傳海報。

  2.各班宣傳委員和組織委員按照策劃書和相關(guān)安排負責(zé)對班內(nèi)同學(xué)做好宣傳工作,普及辯論知識,例舉思辨角度,介紹本次辯論的詳細規(guī)則,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性(本次辯論賽的詳細規(guī)則會制作電子版發(fā)表在各群上供各宣傳委員閱讀學(xué)習(xí)和宣傳使用及辯論隊員學(xué)習(xí)。)

  3.各班信息委員組織同學(xué)們報名,記錄好有意參加的同學(xué)的姓名、學(xué)號、電話號碼、qq號碼等基本信息,進行匯總后,制作電子版報名表發(fā)到所在班級的宣傳委和組織委的'qq郵箱。

  4.各班組織委對有意參加比賽的同學(xué)進行訓(xùn)練后,按計劃公正公平地進行選拔,務(wù)必組建正、反2支各為4人的辯論隊。

  5.各班組織委員組織已組建的辯論隊進行精心準備。

  6.各班班長互相協(xié)商組建評委席(一組)和主持人。

  7.年級長負責(zé)編制辯論賽展示需用的ppt和準備辯論席、評委席木桌。

  8.生活委員負責(zé)購買比賽用品。

  9.團支書代表借團旗。

  (二)、活動期間流程表:

  (二)、活動期間流程表:

  時間活動內(nèi)容負責(zé)人備注14:30~14:35 點名簽到各班勞紀委員缺一不可14:35~14:50合唱團歌/賽前致辭年級長陳南煜 14:50~15:00宣讀比賽規(guī)則三位宣傳委 15:00~16:30正式比賽全體學(xué)生 16:30~16:40宣布比賽結(jié)果主持人 16:40~17:10學(xué)生代表發(fā)表感想各班團支書每班預(yù)備兩位代表17:10~17:20辯論隊員合影攝影愛好志愿者 (三)活動后期工作: 1.年級長組織同學(xué)還回借用的木桌; 2.各班宣傳委協(xié)助團支書收集活動策劃書、報名表、活動全程(準備階段、舉辦階段)照片并寫好活動總結(jié)上傳至班級團支部qq空間和團支部微博。十、活動準備物品及開支預(yù)算和相關(guān)負責(zé)人: 活動用具

  獎品:筆記本/筆 數(shù)量

  8/16 開支預(yù)算75(元)負責(zé)人

  各班生活委員

  長木桌/小紅凳/木凳/名牌5/20/9/150(院辦借)陳南煜

  注:

  1.活動用具在院辦或?qū)W生會處借取,注意登記在冊。 2.各項分工由相關(guān)負責(zé)人找同學(xué)協(xié)助完成,以提高工作效率。

班級活動策劃 篇5

  活動背景

  大一即將結(jié)束,為了最淳樸、最單純、最親摯的友誼,為班級同學(xué)提供交流的機會。特此組織此次聚餐。

  活動目的

  1、大家一起吃個飯能夠溫暖彼此的心情,拉近大家的感情,像家一樣的友誼一定能夠因此更加凝固;

  2、酒肉洽談、情真意切,再漂泊的浪子也能深深感動,在遙遠的他鄉(xiāng)能夠互勵、互助、互愛,朋友永遠是兄弟姐妹;

  活動內(nèi)容

 。ㄒ唬 活動時間

  20xx年xx月xx日

 。ǘ 活動地點

  (三) 活動方案

  1、前期準備

  (一)前置任務(wù)

  做好活動前的征求班里建議工作

 。ǘ┌嚅L任務(wù)

  1、做好具體流程策劃

  2、做好人員調(diào)配

 。ㄈ┙M織委員和生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)

  1、負責(zé)通知班里同學(xué)(飛信、班群告知)【組織委員】

  2、做好經(jīng)費預(yù)算【生活委員】

 。ㄋ模┪乃囄瘑T任務(wù)

  根據(jù)活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性

 。ㄎ澹┬l(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)

  負責(zé)好活動場地及道具安置工作,及活動結(jié)束后的清理工作

 。﹫F支書任務(wù)

  負責(zé)拍攝有意義的照片

  3、地點選址

  東北菜館

  4、訂桌訂菜

  在已知參與人數(shù)的情況下,于聚餐前到酒店訂好菜單,談好價錢,保留菜單一份;

  5、聚餐開始

  1、當晚6點——六點半

  班委在東北菜館做好場地和道具等相關(guān)準備工作;

  2、六點半點——六點五十分

  班上同學(xué)在東北菜館集合;

  3、七點整

  分桌妥定,開始上菜

  4、七點——九點整

  邊吃飯,邊游戲

  游戲內(nèi)容:

  一.籮卜蹲

  將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。

  以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

  二.官兵捉賊

  用具:分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙

  這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的`是"賊"字,猜錯的要罰,有猜到"官"字的人決定如何懲罰,由抽到"兵"字的人執(zhí)行。

  三.講家鄉(xiāng)話

  用家鄉(xiāng)話說一段經(jīng)典對白,越經(jīng)典的越好。

  經(jīng)費預(yù)算

  每桌 元,共 桌,合計 元;

  人數(shù) 人,預(yù)計 元/人;

  注意事項

  1、在統(tǒng)計參與人員時,要全面考慮,要及時回復(fù),同意參與的人員請務(wù)必趕到;

  2、如有特殊原因,則可另行通知;

  3、在訂菜時,價格不要太高,好吃就行,酒為啤酒,有需要來幾瓶白酒,飲料隨便,飯后零食為瓜子,多余的飲料和酒商量退還;

  4、聚餐期間不要強行灌酒,量力而行,出現(xiàn)嘔吐或暈厥應(yīng)及時扶助醒酒,重者送醫(yī)。同學(xué)們最好不要喝醉了,因為后面還要參觀學(xué)校,要注意安全;

  5、飯后及時付賬,對于未帶錢的,個人先墊上;

  6、回學(xué)校的路上要注意安全,注意喝醉的,不要走彎路。 可行性分析

  1、初次聚會,大家熱情較高,預(yù)計參與人員較多;

  2、形式簡單,計劃教周密;

  活動總結(jié)

  此次聚餐過程中大家的情緒高漲,很有興致,都能夠敞開心扉的大談特談,很是高興。學(xué)生聊天的時候,同學(xué)們都能夠很積極地融入到小集體里面,暢所欲言,學(xué)會真誠地對待他人,真誠地聆聽別人的回答。在聊到有趣的話題的時候,大家都放聲大笑,整個餐廳里面彌漫著班集體這個大家庭的濃濃暖意。在各位同學(xué)彼此交流的過程中,大家的興致更是被提高了,漸漸地加深了大家的友誼。

  聚餐,讓我們之間增加了凝聚力,就像在服務(wù)部工作一樣,我們必須要有凝聚力,為了學(xué)校的榮譽,為了整個班級體,為了我們自己,有了凝聚力大家才能團結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進取。活動增進了班級各成員之間的友誼,為形成班里凝聚力搭建了橋梁,又使各成員心情愉悅,對我們班級體產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽感.還可以使各成員形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使班干、同學(xué)更加堅定工作的信心,工作技巧和科學(xué)合理,工作效率更高,工作成績更好,將來真正成為時代之驕子!

  總結(jié)成果,繼往開來。活動結(jié)束后需要總結(jié),一方面能讓同學(xué)們在這次活動得到鍛煉,另一方面也讓同學(xué)們能好好學(xué)習(xí),學(xué)會團結(jié),學(xué)會拼搏,,認真總結(jié)。一個活動包括前期工作、活動開展、

班級活動策劃 篇6

  活動引言:舉行二零七冬游活動為迎接xx年元旦的到來,增強207班的團隊精神和凝聚力,促進同學(xué)之間的`交流,營造集體氣氛,領(lǐng)略北流人品情調(diào)。希望是二零七班同學(xué)都參加。

  一、活動主題:迎元旦,快樂冬游!

  二、活動負責(zé)人:黃福海

  三、活動地點:青秀山 活動時間:xx年1月1日(新的一年了哦。

  四、前期工作

  1、負責(zé)人準備詳細活動策劃書,通知一下參加的同學(xué),負責(zé)統(tǒng)計一下去的同學(xué)(準備好學(xué)生證哦!不過有錢也行。

  2、如有家屬(男/女朋友)可以帶著去。

  3、負責(zé)人在本月二十五號確定一下人數(shù)。

  五、參與對象:207班全體同學(xué)

  六、活動流程

  1、1月1日9:40在青秀山大門集合

  2、10:00集合完畢

  3、10:05進入青秀山

  七、注意事項

  1、由于人員分散,負責(zé)人可以分配一下成員要買點什么東西帶去

  2、天氣較冷,同學(xué)記得添衣

  3、注意交通安全,財物安全

  4、注意發(fā)揚北流人的良好作風(fēng)

  5、一定要集體一起走,不能分散,個人主義

  6、如果下雨,活動改期會有通知

  八、 你有懷念高中那熟悉的笑聲?你有懷念高中熟悉的面孔嗎?你又想過集體一起去旅游?現(xiàn)在開始………精彩源于你們!

班級活動策劃 篇7

  一、活動形式:

  1. 穿越障礙物

  2. 猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

  3. 套物品

  4. 看你了解我多少(主要是男生參加)

  二、活動目的:

  1.為了增加班級的活力,促進班級團結(jié)和諧的氛圍。

  2. 為了加強班級同學(xué)的感情交流,增進友誼和相互了解。

  3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。

  三、 活動時間地點:

  時間:20xx年xx月xx日 星期三下午15:00——16:00

  地點:xx理工學(xué)院石鑼山山頂上

  四、參與人員及職責(zé):

  人員:生藥xx班全體同學(xué)

  主要負責(zé):

  1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)

  2. 有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應(yīng)變,能帶動同學(xué)們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)

  3. 組織委員,宣傳委員負責(zé)策劃,布置場地。

  4. 治保委員負責(zé)活動秩序,同學(xué)們的安全。

  五、 活動流程:

  1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。

  2.將班級所有同學(xué)自由+隨機分成三組(男女搭配)

  3.穿越障礙物

  (1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

  (2) 在規(guī)定的時間內(nèi),根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有

  4.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

  三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問,其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。

  5.套物品

  將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

  6.看你了解我多少

  所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的'語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。

  六、 注意事項:

  這次是在校園內(nèi)的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確;顒禹樌M行。還有就是同學(xué)們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。

  七、 總結(jié):

  這次活動非常成功,每位同學(xué)都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個快樂的環(huán)境。直到活動最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。

  通過這次活動,我們又收獲了很多。

  首先,同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的, 生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活,我們都要天天開心開心的。

  其次,我們班更加和諧,團結(jié),溫馨了。促進了同學(xué)們之間進一步的相互了解,增進了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。

  最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設(shè)。

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