大學(xué)活動(dòng)策劃[必備10篇]

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

　　一、 活動(dòng)背景

　　一個(gè)新的學(xué)年一個(gè)新的開始，20xx年9月，三亞學(xué)院這個(gè)環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)積極的地方又迎來(lái)了鮮的血液——20xx級(jí)新生。同時(shí)，我們理工分院同樣迎來(lái)了數(shù)百優(yōu)越的新生。在理工學(xué)院學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下，組織開理工學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部招新活動(dòng)，是為12級(jí)新生提供一個(gè)鍛煉綜合能力、發(fā)揮自己長(zhǎng)處的平臺(tái)。同時(shí)也為理工學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部吸納更多的人才。

　　二、 活動(dòng)目的

　　為理工分院學(xué)生會(huì)自律部招收新鮮而優(yōu)秀的血液，挖掘新生中在為人處事方面有天賦有潛力的人才。為理工分院學(xué)生會(huì)自律部增添更多新的思想。有效而更快的促進(jìn)三亞學(xué)院理工分院學(xué)生會(huì)自律部的發(fā)展。

　　三、 活動(dòng)時(shí)間

　　待定（到時(shí)候分院學(xué)生會(huì)會(huì)將學(xué)生會(huì)志愿表發(fā)放到各個(gè)班級(jí)中，上交以后，再確定招新時(shí)間）

　　四、 活動(dòng)地點(diǎn)

　　待定（招新當(dāng)天再另行借教室進(jìn)行招新面試）

　　五、 參與人員

　　自律部部長(zhǎng)申澤華，自律部副部長(zhǎng)尚鴻翔、徐菲。自律部大二全部干事。

　　六、 活動(dòng)流程

　　流程圖

　　前期準(zhǔn)備

　　1、正部長(zhǎng)申澤華與副部長(zhǎng)尚鴻翔、徐菲和大二干事確定我們部要招收的干事所需要的素質(zhì)條件，以及再次確認(rèn)我們部門要招收的具體人數(shù)情況 （人數(shù)是初定 的，可能會(huì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況作出調(diào)整。 ）

　　2、宣傳：適當(dāng)?shù)脑谛律�之中介紹自律部（通過(guò)干事去看望新生軍訓(xùn)時(shí)），讓他們對(duì)自律部有一定的了解 。

　　3、新生報(bào)名：由三亞學(xué)院理工學(xué)院學(xué)生會(huì)統(tǒng)一向各個(gè)班級(jí)發(fā)放志愿書。

　　4、提前借得面試用的教室，并通知報(bào)名的自律部的同學(xué)面試時(shí)間及地點(diǎn)。

　　4、具體確定招新采取的方式方法（由大二的部員提議，最后部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)根據(jù)情況提出最后決議） 。

　　面試

　　1. 第一次面試

　　面試目的：讓他們展示自己，詳細(xì)的介紹自己。并了解他們進(jìn)部門的動(dòng)機(jī)，他們對(duì)部門的認(rèn)識(shí)，對(duì)部門的憧憬，以及他們自己認(rèn)為怎么才能勝任干事的位置。

　　面試內(nèi)容：首先要求來(lái)面試的同學(xué)做三分鐘左右的自我介紹， 然后由大二干事提出一些問(wèn)題， 這些問(wèn)題主要涉及面試者對(duì)自律部的認(rèn)識(shí)、選擇自律部的動(dòng)機(jī)和他認(rèn)為他能夠勝任的理由以及對(duì)學(xué)生會(huì)制度的看法。

　　面試問(wèn)題：（見附錄）

　　2. 第二次面試

　　面試目的`：考察面試同學(xué)的細(xì)心度、耐心度和臨場(chǎng)應(yīng)變能力。 面試內(nèi)容：制造一些場(chǎng)景來(lái)考察。

　　建議1：（室內(nèi)面試）

　　內(nèi)容：在面試現(xiàn)場(chǎng)分組并模擬一些查寢，查早自習(xí)晚自習(xí)的場(chǎng)景，考察他們的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力和細(xì)心度。最后讓他們寫一篇300字文章總結(jié)參加面試的感受。

　　場(chǎng)景：（見附錄）

　　建議2：（室外面試）

　　內(nèi)容：將通過(guò)第一輪面試的同學(xué)兩兩分組，要求他們?cè)陂喿x過(guò)我們的工作流程以后相互協(xié)助完成理工學(xué)院的幾個(gè)班級(jí)一天的的考勤情況（由我們?cè)O(shè)置一些障礙） ，考察面試者的工作能力和溝通能力。 然后讓他們?yōu)樽约旱膭?dòng)作寫工作小結(jié)，然后再參照他們的工作結(jié)果和總結(jié)選出真正符合我部門的人才。

　　3. 面試后：在面試后將面試過(guò)程中留在教室中的雜物清理干凈，及時(shí)將教室歸還。

　　試用期

　　試用期考察：（考察期為1個(gè)月）通過(guò)分組學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)的制度，帶著他們查寢，查早、晚自習(xí)。教會(huì)他們工作的流程以及方法。兩三次以后，讓他們自己去查，每組的學(xué)長(zhǎng)在后邊看著。通過(guò)實(shí)際工作考察他們的工作能力，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力，細(xì)心度以及人品。考察一個(gè)月以后，各組的學(xué)長(zhǎng)坐在一起總結(jié)并進(jìn)行最后的決定。通過(guò)的試用干事提升為

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)背景

　　為了增強(qiáng)我班同學(xué)們之間的友誼，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，并且為了慶祝吳曉瑩、向倩等九同學(xué)的生日，特在10月30日組織班級(jí)農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)，讓同學(xué)們的大學(xué)生活更加豐富多彩。

　　二、活動(dòng)主題

　　相親相愛一家人

　　三、活動(dòng)可行性

　　在湖南第一師范學(xué)院舉行此次農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)，既選擇了在較為開闊、寬松的環(huán)境下進(jìn)行活動(dòng)，又能聯(lián)絡(luò)班級(jí)成員之間的感情，不受室內(nèi)場(chǎng)地的束縛，活動(dòng)形式多樣，具有較高的可行性。

　　四、預(yù)期效果

　　增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，加強(qiáng)班級(jí)的.凝聚力，增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力。豐富大學(xué)的課余生活。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　10月30日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　先在江邊三舍集合，然后去第一師范回合。

　　七、活動(dòng)對(duì)象

　　12級(jí)生科三班全體成員

　　八、活動(dòng)組織者

　　班委：曾之揚(yáng)、翟星源、盧婉麗、劉婷。

　　九、前期準(zhǔn)備

　　1、進(jìn)行宣傳，動(dòng)員班級(jí)成員積極參與此次活動(dòng)

　　2、購(gòu)買此次活動(dòng)所需的材料，小獎(jiǎng)品、食物等

　　3、準(zhǔn)備相機(jī)等

　　4、對(duì)班上人員進(jìn)行分組：前兩個(gè)為組長(zhǎng)與副組長(zhǎng)

　　第一組

　　曾之揚(yáng) 杜坤 陳奕祺 杜逍婷 翟星源 李鷙 胡芳芳

　　第二組

　　趙梓微 譚凱 范琳琳 劉丹丹 劉婷 盧婉麗 彭小敏

　　第三組

　　彭晃萍 陳超琪 吳曉瑩 王茹 向倩 唐冬 龍容萬(wàn) 羅文妍 鐘思遠(yuǎn)

　　十、活動(dòng)流程策劃

　　1、10月30日（星期日）上午8點(diǎn)在江邊三舍集合，分組去買各自所需的食材。

　　2、乘公交集體到達(dá)目的地

　　3、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

　　4、每組推出本組的特色菜進(jìn)行評(píng)比，對(duì)評(píng)分第一的組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，排名最后的懲罰做面條。

　　5、開展第二個(gè)活動(dòng)：歌曲接力。對(duì)于接不上來(lái)的組的懲罰是用身體擺出1、2、3等數(shù)字或A、B、C等字母。

　　6、頒發(fā)長(zhǎng)壽面、切蛋糕、集體唱生日歌。

　　7、打掃衛(wèi)生清點(diǎn)人數(shù)返回學(xué)校。

　　十一、注意事項(xiàng)

　　1、由于此次活動(dòng)在戶外進(jìn)行，組織時(shí)注意各班級(jí)成員的人身安全和交通安全

　　2、集合時(shí)注意清點(diǎn)人數(shù)，以免有同學(xué)掉隊(duì)，出現(xiàn)意外

　　3、天氣陰晴不定，遇到下雨等天氣，準(zhǔn)備好雨傘帶上并注意防寒。

　　4、活動(dòng)期間注意安全，謹(jǐn)慎使用菜刀等危險(xiǎn)物品。

　　5、提請(qǐng)同學(xué)游玩時(shí)盡量遠(yuǎn)離河邊，以免不慎落水

　　6、在第一師范搞活動(dòng)時(shí)注意衛(wèi)生，隨身攜帶垃圾袋，將垃圾帶走，樹立良好的當(dāng)代大學(xué)生形象。

　　生科院12級(jí)生科三班團(tuán)支部

　　XX年10月27日

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

　　隨著新學(xué)期的到來(lái)，很多零售廠家都在絞盡腦汁想搞一個(gè)與眾不同的活動(dòng)，但是按目前我所收集到的信息，現(xiàn)在傳統(tǒng)零售店的活動(dòng)方案還是僅限于買啥送啥，或是類似于肯德基一樣，買太陽(yáng)鏡加1元，再送一副太陽(yáng)鏡，又或是和學(xué)校的學(xué)生會(huì)一起搞活動(dòng)，譬如拉橫幅之類的....但這些，只要你有錢，想做，幾乎每家零售店都能做，尤其是學(xué)校學(xué)生會(huì)拉贊助。錢進(jìn)去了，也許效果很一般。、

　　那面對(duì)新生開學(xué)，我們應(yīng)該做些什么呢?

　　首先，我們搞活動(dòng)的目的是在新生中，提高我們的知名度，其次，把潛在的顧客變成我們的`有效顧客，是不是?我想我們發(fā)傳單的目的也就是這個(gè)。但是我們是不是也有見過(guò)這樣的事，當(dāng)我們把宣傳單頁(yè)給路人時(shí)，是不是有很多都被扔在了地上，又或是，拿在手上看了下又轉(zhuǎn)眼扔掉的.....此種情況，有木有?有木有?

　　所以我們要做的就是把傳單發(fā)給真正有需求的，又或是通過(guò)宣傳單頁(yè)把顧客的潛在需求立刻激發(fā)出來(lái)，讓他們成為我們的有效顧客。

　　為此，我和十堰新視覺(jué)眼鏡老板葛經(jīng)理共同討論出以下方案：

　　1，我們不做宣傳單頁(yè)，改做代金券。

　　2，我們不雇人在街頭發(fā)代金券。

　　具體步驟：由零售店老板牽頭，做代金券，分發(fā)給文體店，化妝品店，在以上兩種類型店購(gòu)物滿一定金額，送我們零售店的代金券，因?yàn)槲覀冎�道新生開學(xué)，最缺的不是毛巾，被子，零食，而是文具，球類，化妝品，洗發(fā)品，所以我們把代金券的發(fā)放地址選擇在文體店和化妝品店。

　　那為什么在這兩種店里的學(xué)生就一定會(huì)成為我們的有效顧客呢?我們都知道隱形眼鏡可分成透明片和美瞳片，，所以其原因有3。

　　其一，在買體育用品的學(xué)生中，有那么部分人是近視患者，所謂打球要想不掉鏡，請(qǐng)戴美多隱形眼鏡，該開學(xué)，買球，潛在需求有沒(méi)有?

　　其二，現(xiàn)在的美瞳片必須要和化妝品結(jié)合，譬如眼線筆啊，粉餅啊，眼影啊.....修飾眼鏡的美瞳片，潛在需求，有木有?

　　其三，我們的代金券分發(fā)給文體店和化妝品店，老板剛好可以拿來(lái)做折扣，如果是你，你愿不愿意接受代金券，并幫著宣傳下，有木有?

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)主題：

　　hold住的大學(xué)

　　二、活動(dòng)目的

　　結(jié)束高中生涯，邁入大學(xué)校門，于是我們的人生開始了全新的征程。五彩繽紛的大學(xué)生活編織著一個(gè)個(gè)大學(xué)生的人生夢(mèng)想，各種社團(tuán)，各種比賽，各種活動(dòng)，豐富著我們的大學(xué)生活。可是漸漸許多同學(xué)已經(jīng)過(guò)上了“真正的大學(xué)生活”：晚上熬夜，早上賴床，不吃早餐，匆匆上課，課間零食，餐前不餓，宅在宿舍，上網(wǎng)睡覺(jué)，缺少鍛煉是大學(xué)生活的真實(shí)寫照。如何規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，把大學(xué)生活過(guò)得精彩而充實(shí)，對(duì)大學(xué)生至關(guān)重要，我們要hold住我們的大學(xué)，hold住我們的青春年華！

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年11月

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　待定

　　五、主辦單位：

　　藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨總支

　　六、活動(dòng)范圍：

　　藝術(shù)學(xué)院11級(jí)動(dòng)游全體學(xué)生

　　七、活動(dòng)流程：

　　第一部分：

　　主持介紹：

　　hold住的大學(xué)趣味游戲主辦單位：藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨總支

　　承辦單位：藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　活動(dòng)目的：結(jié)束高中生涯，邁入大學(xué)校門，于是我們的人生開始了全新的`征程。五彩繽紛的大學(xué)生活編織著一個(gè)個(gè)大學(xué)生的人生夢(mèng)想，各種社團(tuán)，各種比賽，各種活動(dòng)，豐富著我們的大學(xué)生活�？墒菨u漸許多同學(xué)已經(jīng)過(guò)上了“真正的大學(xué)生活”：晚上熬夜，早上賴床，不吃早餐，匆匆上課，課間零食，餐前不餓，宅在宿舍，上網(wǎng)睡覺(jué)，缺少鍛煉是大學(xué)生活的真實(shí)寫照。如何規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，把大學(xué)生活過(guò)得精彩而充實(shí)，對(duì)大學(xué)生至關(guān)重要，我們要hold住我們的大學(xué)，hold住我們的青春年華！

　　第二部分：

　　全體起立，熱烈鼓掌，歡迎我們的大學(xué)新生活hold住我們的大學(xué)

　　第三部分：

　　活動(dòng)正式開始（見：游戲程序及其游戲規(guī)則）

　　第一環(huán)節(jié)：開場(chǎng)精彩文藝表演——同學(xué)表演暖場(chǎng)秀

　　第二環(huán)節(jié)：趣味小游戲接龍

　　（1）猜猜誰(shuí)是“模仿高手”

　　此環(huán)節(jié)分為四個(gè)小節(jié)，在主持人的主持下，對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行多人分組，分成多個(gè)小組，由每個(gè)小組共同參與游戲。

　　（2）比手畫腳

　　此環(huán)節(jié)為動(dòng)作類游戲，全班同學(xué)中選出幾名同學(xué)，兩兩一組完成游戲，游戲中有獎(jiǎng)懲制度，具有很強(qiáng)的娛樂(lè)性。

　�。�3）蘿卜蹲

　　此環(huán)節(jié)為單機(jī)游戲，即對(duì)人數(shù)有一定的限制，要求6人參加游戲，主持人發(fā)揮著極其重要的作用，但主持人不算在6個(gè)人數(shù)其中。

　�。�4）你畫我猜

　　此環(huán)節(jié)為多人游戲，要求20人參與其中，由主持人宣讀題目然后有隊(duì)員畫圖，本環(huán)節(jié)懲罰極為有趣。

　　第三環(huán)節(jié)：群眾互動(dòng)，全民皆游戲。

　　第四環(huán)節(jié)：班內(nèi)組織各班推選同學(xué)即興表演。

　　第四部分：

　　宣布本次活動(dòng)結(jié)束

　　1. 請(qǐng)臺(tái)下觀眾說(shuō)感言（包括參與游戲的人員）

　　2. 主持人宣布本次活動(dòng)個(gè)人明星，團(tuán)隊(duì)明星，并頒發(fā)游戲中獲得的獎(jiǎng)品。

　　附一：

　　要求： 1．每個(gè)游戲之前主持人必須宣讀本輪游戲規(guī)則，包括：人數(shù)、獎(jiǎng)懲、玩法、限時(shí)、違規(guī)處理等辦法。

　　2．現(xiàn)場(chǎng)演員、場(chǎng)景布置工作人員、計(jì)時(shí)人員、計(jì)分人員等等，各自做好各自的工作。

　　3．注意游戲次序和紀(jì)律。

　　附二：

　　第一部分，主持人宣讀活動(dòng)細(xì)則并分配好人員。（5分鐘）

　　第二部分，迎新口號(hào)，由主持人暖場(chǎng)活躍氣氛。（1分鐘）

　　第三部分，第一環(huán)節(jié)才藝表演，起到暖場(chǎng)的作用。第二關(guān)節(jié)分為四個(gè)小節(jié)，為四種不同的游戲，起到活躍氣氛活躍現(xiàn)場(chǎng)的效果。第三、四環(huán)節(jié)作為結(jié)尾壓軸。（30分鐘）

　　第四部分，結(jié)束宣布獲獎(jiǎng)名單。（4分鐘）

　　附三：

　　游戲程序及答題細(xì)則：

　　第一環(huán)節(jié)：開場(chǎng)文藝表演——同學(xué)暖場(chǎng)秀

　　該環(huán)節(jié)有班上有才藝的同學(xué)上來(lái)秀一段，引出hold住的大學(xué)這個(gè)主題。

　　第二環(huán)節(jié)：趣味游戲

　　1，該環(huán)節(jié)分由四個(gè)小游戲組成，分別是“（1）猜猜誰(shuí)是‘模仿高手’、（2）比手畫腳、（3）蘿卜蹲、（4）你畫我猜”。

　　2，游戲規(guī)則：

　�。�1） 猜猜誰(shuí)是“模仿高手”分為個(gè)步驟：第一，將全班48名同學(xué)分為6個(gè)組，每組8人。第二，每組派一個(gè)代表到主持人那里抽取紙條。第三，拿到紙條的人禁止說(shuō)話，依次用肢體語(yǔ)言把紙條上面寫的東西表現(xiàn)出來(lái)，讓未拿到紙條的人來(lái)猜紙條上面寫的是什么。第四，猜出紙條上寫的什么即算過(guò)關(guān)。(注：紙條上可寫：①閃電②聽音樂(lè)③澆花④坐椅子⑤狼吞虎咽⑥興奮⑦受驚等)

　�。�2） 比手畫腳為2人一組，一個(gè)同學(xué)表演屏幕上顯示的詞匯，另一個(gè)同學(xué)來(lái)猜出這個(gè)詞，猜不到的可以過(guò)，表演的同學(xué)可以借助其他的物品來(lái)進(jìn)行，但不能發(fā)出任何聲音，也不能用唇語(yǔ)。每題限時(shí)1分鐘內(nèi)給出答案，每組共有5個(gè)詞匯。

　�。�3） 蘿卜蹲的參加人數(shù)為6人，首先，6人必須自己選擇紅黃藍(lán)白灰綠6個(gè)不同顏色的蘿卜，選好以后6人站成一排，主持人說(shuō)游戲正式開始，當(dāng)聽到什么顏色的蘿卜蹲時(shí)，你是什么顏色的就蹲下，開始速度比較慢到后來(lái)會(huì)越來(lái)越快，比大家反映速度。

　�。�4） 你畫我猜，共有20人參加，并將20人分為abcd四個(gè)組，每組5人。游戲開始后，2個(gè)班隨機(jī)抽取20名同學(xué)進(jìn)行分組，出題者在四張卡片下面寫上題目，4個(gè)組同時(shí)進(jìn)行游戲，每組抽取卡片的同學(xué)看完卡片后將題目畫下來(lái)，然后依次給后面的人猜，直到猜出卡片上寫的什么。（注意：每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)，第二個(gè)人未猜出，第三個(gè)人猜時(shí)，前面的人想到了也不能說(shuō)出來(lái)）。

　　第三四環(huán)節(jié)：

　　群眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人下臺(tái)走到群眾中間，與觀眾進(jìn)行交流收集意見，收集民間高手上臺(tái)表演，或講笑話展示才藝等。群眾才是主角，讓收集來(lái)的群眾高手在臺(tái)上即興表演，活躍氣氛準(zhǔn)備壓軸收?qǐng)鼋Y(jié)束。

　　附則：

　　1．任一環(huán)節(jié)中出現(xiàn)差錯(cuò)將啟用備用環(huán)節(jié)，由主持人及各班班委組織同學(xué)，保持次序不能亂套。

　　2．游戲環(huán)節(jié)盡興就好，與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)也應(yīng)有次序進(jìn)行。

　　3．同一個(gè)游戲進(jìn)行時(shí)，其他未參加游戲同學(xué)也應(yīng)遵守規(guī)矩不要到處亂跑起哄，影響游戲進(jìn)行，班委應(yīng)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序。

　　4．本次活動(dòng)的原則：hold住你的大學(xué)的同時(shí)多交流多接觸，相互了解，相互愛護(hù)，相互團(tuán)結(jié)。

　　附四：

　　活動(dòng)基本規(guī)則：

　　本次活動(dòng)的主題是hold住的大學(xué)，圍繞此主題有四個(gè)娛樂(lè)性小游戲，還有暖場(chǎng)秀和觀眾互動(dòng)游戲。具體細(xì)節(jié)如下：

　　1． 現(xiàn)場(chǎng)所有的同學(xué)必須保持紀(jì)律，遵守規(guī)矩。

　　2． 所有參加游戲的同學(xué)必須嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則，不得違反游戲規(guī)則，否則有所懲罰。具體懲罰如下：第一，比手畫腳游戲懲罰：圍教室跑圈或者表演才藝。

　　第二，蘿卜蹲游戲懲罰：原地轉(zhuǎn)圈后做各種搞怪表情五連拍或者學(xué)習(xí)各種動(dòng)物的特征。

　　第三，你畫我猜游戲懲罰： 真心話或者大冒險(xiǎn)。

　　3．尊重游戲結(jié)果和主持人的評(píng)判。在游戲過(guò)程中，任一環(huán)節(jié)針對(duì)該環(huán)節(jié)產(chǎn)生異議，由班委及主持人評(píng)判，經(jīng)過(guò)和議后宣布結(jié)果。

　　4．保持現(xiàn)場(chǎng)安靜，注意關(guān)注游戲，聽從主持人的安排，在游戲過(guò)程中不得打斷游戲進(jìn)行。

　　5．游戲時(shí)應(yīng)放開放松，游戲結(jié)束時(shí)迅速回到自己的座位上。

　　6．在游戲中，如遇到特殊情況則特殊處理， 不能慌張亂套，不能影響游戲及活動(dòng)進(jìn)行流程。

　　附五：

　　應(yīng)急措施：

　　1．如果活動(dòng)過(guò)程中麥克風(fēng)出現(xiàn)問(wèn)題不能正常使用，支持人之間應(yīng)有默契地配合，輪流使用麥克風(fēng)，有條不絮的繼續(xù)主持活動(dòng)。

　　2．如果ppt的展示突然出現(xiàn)問(wèn)題，為防止冷場(chǎng)，各班文藝委員可在此期間發(fā)揮作用，網(wǎng)絡(luò)部的同學(xué)或技術(shù)人員可以加緊時(shí)間解決問(wèn)題，設(shè)備恢復(fù)正常后活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，如果所需時(shí)間稍長(zhǎng)，可以邀請(qǐng)老師進(jìn)行配合或請(qǐng)各兄弟班級(jí)的嘉賓發(fā)表感想。

　　3．游戲過(guò)程中如果出錯(cuò)了，倘若主持人宣布結(jié)果沒(méi)錯(cuò)，則等下場(chǎng)后向各個(gè)參賽隊(duì)伍解釋，倘若主持人宣布結(jié)果也錯(cuò)誤了，那就應(yīng)該重新宣布一次正確的結(jié)果，并重新給予獎(jiǎng)勵(lì)或重新給予懲罰。

　　附六：

　　工作人員安排：

　　1． 總負(fù)責(zé)：組織部。

　　2． 教室、報(bào)告廳申請(qǐng)、手拍手發(fā)：藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部。

　　具體職責(zé)：游戲前完成教室報(bào)告廳的申請(qǐng)，活動(dòng)場(chǎng)所的安排和位置，以及游戲所用的道具的發(fā)放和借還工作。

　　3．宣傳板、宣傳海報(bào)制作：本班宣傳委員

　　4．游戲用品的購(gòu)置、后勤服務(wù)：本班生活委員和組織委員

　　5．拍照：本班有相機(jī)或手機(jī)的同學(xué)均可進(jìn)行拍照。

　　6．ppt的播放：本班ppt制作人員及技術(shù)人員

　　7．現(xiàn)場(chǎng)次序維護(hù)人員：本班全體班委

　　8．現(xiàn)場(chǎng)布置：本班全體班委

　　9．要求：（1）所有現(xiàn)場(chǎng)布置人員必須在活動(dòng)開始前一個(gè)小時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，布置現(xiàn)常

　�。�2）拍照人員、ppt播放人員、現(xiàn)場(chǎng)次序維護(hù)人員必須在活動(dòng)開始前半個(gè)小時(shí)到位。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)主題：新生活新起點(diǎn)新氣象

　　二、活動(dòng)時(shí)間：XX年10月28日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　四、活動(dòng)對(duì)象：公管Q1441班全體團(tuán)員

　　五、活動(dòng)背景：

　　金秋送爽，丹桂飄香，又是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，來(lái)自五湖四海的我們，帶著尚未褪盡的稚氣和羞澀相聚一堂。托腮沉思，抿嘴淺笑，我們抱著火熱的激情，開始追逐彼此的夢(mèng)想。終于，迎來(lái)了期待已久的大學(xué)生活；終于，在自由發(fā)展的空間里，我們可以放后一搏，盡情揮灑自己的人生。無(wú)論平淡，抑或激越，我們都將義無(wú)反顧的走下去……新的生活，新的起點(diǎn)，新的氣象，唯獨(dú)我們對(duì)未來(lái)的種種期許卻始終是一成不變的。一張張逐漸熟悉的面孔，早已掩蓋不了公管人對(duì)大學(xué)生活的感遇和默許；一次次無(wú)懼不懈的嘗試，卻已把我們的敢于追求從不言棄的熱情詮釋的淋漓盡致。在此背景下，公管班第一次團(tuán)組織生活會(huì)在摸索中起步了！

　　六、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)舉辦此次團(tuán)會(huì)，進(jìn)一步加深同學(xué)之間相互了解的程度，進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)主人翁意識(shí)。盡快讓所有同學(xué)都感受到班級(jí)發(fā)展需要互相關(guān)愛，需要團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，以便進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。同時(shí)，此次團(tuán)會(huì)也旨在為班內(nèi)成員提供了一個(gè)自我展示和鍛煉的平臺(tái)，借此激發(fā)他們參與班級(jí)文體活動(dòng)的積極性，強(qiáng)化參與意識(shí)，提高班級(jí)活力，以便營(yíng)造更和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　七、活動(dòng)流程：

　　主持人——余康、程陽(yáng)

　　1、大合唱《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》

　　激揚(yáng)的青春之聲，宣誓了我們不愧為新時(shí)代的接班人，由文藝委員領(lǐng)唱：我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)……

　　2、舞蹈表演《看我七十二變》

　　動(dòng)感四射的舞蹈由王婷、楊俊、孫嬋、胡雅梅四位可愛的女孩獻(xiàn)上，她們用自己的熱情詮釋了新一屆公管人的風(fēng)采，她們用優(yōu)美的舞姿傳達(dá)出對(duì)新生活的樂(lè)觀姿態(tài)。

　　3、互動(dòng)游戲：競(jìng)吹乒乓球

　　融洽的氣氛中熟悉彼此，也提高了參與者的應(yīng)變能力。規(guī)則介紹：一張課桌上畫一平行線兩邊各放一個(gè)裝滿面粉的紙杯，頂部放上乒乓球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，雙方選手通過(guò)說(shuō)不同的詞語(yǔ)將球吹到對(duì)方畫線區(qū)，球數(shù)多著勝出。

　　4、合唱《一千零一個(gè)愿望》

　　由彭紫婧、梁方、徐照成、趙丹陽(yáng)帶來(lái)的優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，傳達(dá)了全班同學(xué)對(duì)新生活的憧憬。對(duì)美好未來(lái)的向往。

　　5、手語(yǔ)表演《祈禱》

　　李燦、孫芳、王靜、安寧四位心靈手巧的女孩用她們的`雙手闡述著手語(yǔ)的魅力。全班同學(xué)在和諧寧?kù)o的氣氛中感受著第二種語(yǔ)言的優(yōu)美。

　　6、詩(shī)歌朗誦《遠(yuǎn)航》

　　剛步入大學(xué)的我們已經(jīng)揚(yáng)起遠(yuǎn)航風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪。由余婷婷、劉美洲、程陽(yáng)、代鵬四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦傳達(dá)出大一新生對(duì)未來(lái)生活的希望和期待。

　　7、游戲：心有靈犀

　　每一次的配合都讓我們更加默契，每一次的聯(lián)手都讓我們更加親近�；顒�(dòng)規(guī)則：三組同學(xué)，每組兩人，一人（甲）口頭描述所給紙板上的事物，另一位同學(xué)（乙）背對(duì)著紙板根據(jù)甲的描述猜所給的事物，猜對(duì)多者勝出。每組三輪，三輪輪流進(jìn)行，失敗者接受懲罰，勝出者獲得小獎(jiǎng)品。

　　8、合唱《明天過(guò)后》

　　舒適的語(yǔ)調(diào)再次詮釋著音樂(lè)之美，又把大家從游戲的興奮中拉回輕柔的氣氛當(dāng)中。

　　9、小品《友愛之間》

　　由全體班委成員獻(xiàn)上的一幕熟悉的校園故事，表達(dá)了班委會(huì)對(duì)全體師生的最誠(chéng)摯的祝福。

　　八、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、氣球、彩帶若干

　　2、宣傳板一塊

　　3、小獎(jiǎng)品若干

　　4、筆記本、音響

　　5、活動(dòng)所用歌詞、詩(shī)歌紙質(zhì)檔

　　九、結(jié)束

　　主持人對(duì)此次團(tuán)會(huì)作簡(jiǎn)要總結(jié)，團(tuán)會(huì)在愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。散場(chǎng)后有關(guān)班委負(fù)責(zé)人對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行清理。

　　策劃：公管Q1341班團(tuán)支部

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6

　　一、活動(dòng)背景

　　環(huán)保問(wèn)題是新時(shí)期新形勢(shì)下面臨的一大問(wèn)題。日趨嚴(yán)重的環(huán)境污染、被嚴(yán)重破壞的生態(tài)平衡等環(huán)境問(wèn)題已成為相當(dāng)突出的社會(huì)問(wèn)題。在4月22日—地球日來(lái)臨之際，我社攜手學(xué)院策劃舉辦環(huán)保時(shí)裝大賽，引起民眾的環(huán)保意識(shí)，樹立“愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、從我做起、從身邊做起”的思想。通過(guò)廢棄物的回收再利用來(lái)制作具有環(huán)保意義，具有創(chuàng)新性的時(shí)裝，真正做到廢棄物的再利用。通過(guò)活動(dòng)最終達(dá)到讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)環(huán)�；顒�(dòng)形式的多樣性，提高整個(gè)是師大人的環(huán)保意識(shí)，變廢為寶，并通過(guò)活動(dòng)激發(fā)全體師生的.環(huán)保熱情和環(huán)保積極性，讓學(xué)生真正體會(huì)到“我時(shí)尚，我環(huán)�！钡臉�(lè)趣。

　　活動(dòng)以小組的形式參加，由參賽者自己帶一些環(huán)保材料(需要檢查)和所需工具在賽場(chǎng)上規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成不多于三套的環(huán)保時(shí)裝制作，并由參賽隊(duì)員自己穿著展示，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分和頒獎(jiǎng)。

　　二、參賽要求

　　1、活動(dòng)以小組組合的形式進(jìn)行報(bào)名，隊(duì)員不能超過(guò)六名，包括模特在內(nèi);參賽小組名額不超過(guò)15個(gè)，報(bào)名至名額滿即為止(以交紙質(zhì)報(bào)名表的時(shí)間為準(zhǔn))。

　　2、參賽者自備工具，自備材料如報(bào)紙、樹葉、塑料袋、磁盤、易拉罐、線繩等物品，可運(yùn)用道具。但服裝的主體部分不能使用新購(gòu)買的材料。如新買的塑袋、面巾紙和布料等。要堅(jiān)持以環(huán)保為原則。

　　3、作品在現(xiàn)場(chǎng)規(guī)定時(shí)間兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成，然后進(jìn)行3分鐘的模特展示及解說(shuō)。

　　4、參賽者最后得分以由三部分構(gòu)成，其中包括作品評(píng)比、環(huán)保知識(shí)問(wèn)答和舊物改造環(huán)節(jié)。以10分為滿分，作品效果占80%，環(huán)保知識(shí)問(wèn)答占10%(共兩道題)，舊物改造占10%。其中作品與舊物改造由評(píng)委打分為準(zhǔn)。

　　5、作品內(nèi)容充實(shí)、健康、積極向上，反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的真實(shí)生活和創(chuàng)新精神。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

　　6、參賽作品須為原創(chuàng)作品、不得抄襲。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消比賽資格。

　　7、參賽小組要有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流。

　　三、報(bào)名方式

　　XX年4月20日前上交報(bào)名表(電子版發(fā)至郵箱)，并且紙質(zhì)報(bào)名表請(qǐng)于4月20日前交于()同學(xué)，活動(dòng)期間有問(wèn)題歡迎致電()詢問(wèn)。

　　注：活動(dòng)比賽時(shí)間為4月22日下午1點(diǎn)開始。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7

　　為活躍我校研究生學(xué)術(shù)氛圍、倡導(dǎo)清新學(xué)風(fēng)，校研究生會(huì)實(shí)踐部特主辦本學(xué)年學(xué)術(shù)文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)風(fēng)建設(shè)辯論賽，本次辯論賽將由全校12個(gè)學(xué)院的6支代表隊(duì)參加。

　　1.活動(dòng)主題：辯德行才思，論治學(xué)風(fēng)范

　　2.活動(dòng)日程

　　3月22日 抽簽確定分組和每輪辯題（已進(jìn)行）

　　3月25日 賽前培訓(xùn)初賽第一場(chǎng) 正方：6隊(duì)（金融&人文）

　　反方：1隊(duì)（法學(xué)&信息）

　　初賽第二場(chǎng) 正方：5隊(duì)（工商&安工）

　　反方：3隊(duì)（勞經(jīng)&財(cái)稅）

　　4月12日 17：30-19：30 地點(diǎn)：3號(hào)樓501

　　初賽第三場(chǎng) 正方：2隊(duì)（經(jīng)濟(jì)&城市）

　　反方：4隊(duì)（會(huì)計(jì)&統(tǒng)計(jì)） 半決賽（初賽中晉級(jí)三組抽簽，一組直接晉級(jí)，另外兩組淘汰賽）

　　4月26日 17：30-19：30 地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心109

　　決賽

　　3.辯論賽程序（由辯論賽主席執(zhí)行）

　�。�1）主席宣布辯論賽開始（1分鐘）

　�。�2）主席介紹參賽代表隊(duì)和評(píng)委（2分鐘）

　�。�3）主席宣布辯題及規(guī)則（3分鐘）

　�。�4）辯論比賽環(huán)節(jié)（34分鐘）

　�。�5）評(píng)委打分，觀眾提問(wèn)（5分鐘）

　�。�6）評(píng)委入席、點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言（5分鐘）

　�。�7）宣布比賽結(jié)果（2分鐘）

　　（8）比賽結(jié)束

　　4.辯論程序

　　【比賽要求】每?jī)蓚�(gè)學(xué)院派出一名代表隊(duì)，每支隊(duì)伍由四人組成。

　　【賽程安排】比賽實(shí)行單輪淘汰制。各院代表隊(duì)將抽簽決定分組與辯題。每組兩支隊(duì)伍，經(jīng)過(guò)一輪比賽的勝出方將進(jìn)入下一輪比賽。

　　【比賽賽制】借鑒流行的國(guó)際大專辯論賽的模式，比賽分為六個(gè)階段。

　　第一階段，開篇陳詞：

　　正方一辯開篇立論3分鐘

　　反方一辯開篇立論3分鐘

　　每方剩余30秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。時(shí)間用盡時(shí)，鈴聲響起，終止發(fā)言。

　　第二階段，駁論階段：

　　正方二辯陳辭1.5分

　　反方二辯陳辭1.5分。

　　每方剩余30秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。時(shí)間用盡時(shí)，鈴聲響起，終止發(fā)言。

　　第三階段，攻辯環(huán)節(jié)：

　　正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯1.5分鐘

　　反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯1.5分鐘

　　正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯1.5分鐘

　　反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯1.5分鐘

　　從正方開始，依上述順序進(jìn)行，注意：一方提問(wèn)，另一方回答，提問(wèn)方不得回答問(wèn)題，回答方不得提問(wèn)。每輪提問(wèn)時(shí)間不超過(guò)30秒，問(wèn)題數(shù)目不限，每輪提問(wèn)加回答時(shí)間總計(jì)一分三十秒。每方時(shí)間用盡時(shí)，鈴聲響起，終止發(fā)言。

　　第四階段，攻辯小結(jié)：

　　反方二作攻辯小結(jié)1.5分鐘

　　正方二辯小結(jié)1.5分鐘

　　從反方開始，能緊隨攻辯人發(fā)言內(nèi)容時(shí)間。每方各一分三十秒。每方剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員舉牌提示。時(shí)間用盡時(shí)，鈴聲響起，終止發(fā)言。

　　第五階段，自由辯論：

　　正方發(fā)言時(shí)間5分鐘

　　反方發(fā)言時(shí)間5分鐘

　　一方言畢落座即為對(duì)方開始發(fā)言之時(shí)，雙方必須交替發(fā)言。每方四位辯手注意配合以及時(shí)間，方用時(shí)完畢時(shí)不得再發(fā)言，另一方如有剩余時(shí)間要求繼續(xù)發(fā)言。自由辯論共10分鐘，雙方各5分鐘。每方剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員舉牌提示。時(shí)間用盡時(shí)，鈴聲響起，終止發(fā)言。

　　第六階段，總結(jié)陳辭：

　　反方四辯總結(jié)陳詞3分鐘

　　正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘

　　每方剩余三十秒時(shí)，計(jì)時(shí)員舉牌提示。時(shí)間用盡時(shí)，鈴聲響起，終止發(fā)言。

　　5.辯論賽細(xì)則

　　時(shí)間提示

　　立論陳詞、總結(jié)陳詞階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員提示；用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。

　　其他階段，無(wú)用時(shí)提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理，影響該隊(duì)分?jǐn)?shù)。

　　攻辯

　　雙方可與對(duì)方進(jìn)行自由對(duì)話,相互提問(wèn)回答，不受次數(shù)限制，但要求雙方交替問(wèn)答，時(shí)間總計(jì)為3分鐘，不單獨(dú)計(jì)時(shí)，但要求單次發(fā)言時(shí)間不得超過(guò)30秒，否則做違規(guī)處理，影響該隊(duì)分?jǐn)?shù)。

　　自由辯論

　�、� 這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每一位辯手的發(fā)言次序、時(shí)間和次數(shù)都不受限制，但是整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不得超過(guò)五分鐘。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，加強(qiáng)自己的論點(diǎn)、反駁對(duì)方的言論，如有出現(xiàn)空泛謾罵，人身攻擊，則會(huì)影響該隊(duì)分?jǐn)?shù)。

　�、� 自由辯論時(shí)間開始時(shí)，反方的'任何一位選手先起立發(fā)言，在他結(jié)束發(fā)言后，正方的任何一位選手應(yīng)即刻發(fā)言，雙方依此程度輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8

　　活動(dòng)主辦：燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)

　　一．活動(dòng)背景：

　　水是生命的源泉，生命最早是出現(xiàn)在水中，水是文明的搖籃，著名的河流和湖泊往往孕育著人類輝煌的文明，人類的生活和生產(chǎn)都離不開水，水是自然賦予人類最寶貴的財(cái)富之一。地球上的水似乎取之不盡，但實(shí)際上，只有淡水才是主要的水資源。人類目前利用的淡水，主要是河流水、湖泊水和淺層地下水，這部分水儲(chǔ)量很少，僅占全球淡水總儲(chǔ)量的0.3%，相當(dāng)于全球總水量的十萬(wàn)分之一。節(jié)水之行，迫在眉睫。而節(jié)約用水是我們每個(gè)人的義務(wù)，我們要一起來(lái)做到節(jié)約用水。為了使同學(xué)們了解到節(jié)水的重要性和必要性，增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的風(fēng)氣，倡導(dǎo)同學(xué)們從節(jié)約每一滴水起，努力為節(jié)水事業(yè)盡一份力，燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)特意組織一次為期一周的節(jié)水活動(dòng)。

　　二.活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)我們的宣傳，讓全校同學(xué)了解到節(jié)水的重要性，樹立節(jié)約用水的觀念和意識(shí)；

　　2、讓同學(xué)們了解自己平時(shí)用水的浪費(fèi)程度;

　　3、讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水的知識(shí)；

　　4、通過(guò)為期一周的宣傳和倡導(dǎo)，使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，形成節(jié)約用水的良好校園風(fēng)氣。

　　三.活動(dòng)主題：

　　節(jié)水為榮 浪費(fèi)可恥 節(jié)約用水 從我做起

　　四.活動(dòng)時(shí)間:

　　20xx年12月6日———12月12日

　　五.活動(dòng)地點(diǎn):

　　宣傳地點(diǎn)：燕山大學(xué)東西校區(qū) 抽樣調(diào)查地點(diǎn)：東校區(qū)6舍和西校區(qū)10組團(tuán)B公寓

　　六.活動(dòng)主體:

　　燕山大學(xué)全體在校學(xué)生

　　七.活動(dòng)流程:

　　1、12月6日：

　　（1） 辦公室負(fù)責(zé)起草節(jié)約用水的相關(guān)征文通知。

　　（2） 倡議書和征文通知在校園網(wǎng)、青年志愿者協(xié)會(huì)網(wǎng)站上發(fā)布。

　�。�3） 宣傳部成員負(fù)責(zé)在東西校區(qū)的各宿舍樓下張貼倡議書和征文的通知。

　�。�4） 征文搜集、評(píng)比由辦公室負(fù)責(zé)，評(píng)比結(jié)果于12月12日通過(guò)校內(nèi)各種媒體公布。

　　2、12月7日：

　�。�1） 宣傳部在7號(hào)之前制作節(jié)約用水的宣傳板17張，并置于東西校區(qū)各宿舍樓或組團(tuán)前，放置時(shí)間為一周。

　�。�2） 組織部負(fù)責(zé)每天放置和收回宣傳板。每天早晨8：00之前將宣傳板擺放到位，18：00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥善放置，取、收宣傳板均要與樓管打招呼。

　�。�3） 宣傳部在7號(hào)之前制作600張宣傳小紙條。內(nèi)容為“節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起”、“節(jié)水光榮，浪費(fèi)可恥”等等。后標(biāo)“燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)宣”。

　�。�4） 宣傳部在7號(hào)之前制作2個(gè)長(zhǎng)20米的'大條幅，上書活動(dòng)主題。后標(biāo)“燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)宣”。

　　（5）宣傳部在7號(hào)之前制作1200張印有節(jié)約用水主題的書簽。3、12月8日 向校內(nèi)發(fā)出節(jié)約用水知識(shí)競(jìng)賽通知。對(duì)象為大一和大二在校生。分東西校兩個(gè)賽區(qū)。每班出3人組成一隊(duì)，先在學(xué)院中決出前3名。通知12月12日下午2點(diǎn)半舉行總決賽。

　　4、12月9日

　�。�1） 各部安排部員在早晨等用水高峰期觀察學(xué)生用水情況，寫成記錄。

　�。�2）各部各派2名部員進(jìn)行隨機(jī)詢問(wèn)調(diào)查同學(xué)每天哪些方面需要用水，每次大概水量多少，減少水量是否可行。做好調(diào)查記錄。

　�。�3） 辦公室匯總調(diào)查記錄，分析數(shù)據(jù)，把同學(xué)的用水情況制成宣傳單，貼于各宿舍樓下的公示欄里。

　　5、12月10日

　　（1） 各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條。

　　（2） 貼宣傳小紙條的部員要檢查水龍頭是否有漏水等情況，并報(bào)告院里請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行必要維修。

　　6、12月11日

　�。�1） 中午11點(diǎn)半至12點(diǎn)半在東校區(qū)二食堂對(duì)面和西校區(qū)心儀餐廳前開展大型節(jié)約用水簽名活動(dòng)，呼吁同學(xué)們節(jié)約用水，在宣傳大條幅上簽名，保證自己會(huì)節(jié)約用水，并發(fā)給一張書簽。簽名后的條幅可掛于校內(nèi)較醒目的地方，以便提醒同學(xué)們不要忘了自己的承諾

　�。�2） 與校內(nèi)廣播站協(xié)商，廣播與節(jié)約用水相關(guān)的知識(shí)。

　　7、12月12日

　　（1） 節(jié)約用水知識(shí)競(jìng)賽決賽。前三名分別給以相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。并對(duì)參賽者予以參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（2） 辦公室在活動(dòng)完成后將新聞稿和廣播稿上交主席團(tuán)，由主席團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)系校內(nèi)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道;監(jiān)管部負(fù)責(zé)活動(dòng)的全程監(jiān)督并且在活動(dòng)完成后三日內(nèi)上交活動(dòng)總結(jié)書。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　宣傳板17張×單價(jià)+600張小宣傳條×單價(jià)+2條20米大條幅×單價(jià)+1200張書簽×單價(jià)+知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)品=總費(fèi)用

　　九、注意事項(xiàng)及其解決方案

　　1. 每位成員必須提前最好準(zhǔn)備，熟悉相關(guān)內(nèi)容，在活動(dòng)中要文明、熱情的服務(wù)，不得與同學(xué)發(fā)生沖突，時(shí)時(shí)刻刻注意保持燕山大學(xué)青年志愿者的良好形象。

　　2. 參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工作崗位，不能參加活動(dòng)的同學(xué)至少提前一天向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)。

　　3. 活動(dòng)中若遇惡劣天氣活動(dòng)課中斷，在征得主席團(tuán)同意后活動(dòng)可以取消。

　　策劃人：尹邦柱

　　20xx年11月17日

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇9

　　【活動(dòng)目的】

　　暑假結(jié)束，大二一開始，班委團(tuán)支委換屆又要提上日程了。為了滿足對(duì)班級(jí)建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲，推選出更具魄力，更有號(hào)召力的班委團(tuán)支委，帶領(lǐng)我們電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔，我們策劃了這次“班級(jí)活動(dòng)我做主”活動(dòng)。

　　【活動(dòng)形式】

　　各位有熱心的同學(xué)利用暑假時(shí)間擬寫一份活動(dòng)策劃書（具體格式不限，也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游，最重要的是活動(dòng)形式），到時(shí)回校我們本屆班委團(tuán)支委集中起來(lái)討論，并召開班會(huì)進(jìn)行全班投票。投票選出最佳方案，作為新學(xué)期的第一次班級(jí)活動(dòng)。這次活動(dòng)也可以說(shuō)是為下學(xué)期初的班委團(tuán)支委競(jìng)選做動(dòng)員，希望大家積極參與進(jìn)來(lái)。

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　　暑假期間至開學(xué)出換屆競(jìng)選前。

　　【活動(dòng)細(xì)則】

　　1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意，為親自設(shè)計(jì)一次班級(jí)活動(dòng)；

　　2.班級(jí)活動(dòng)的形式不限，但是要具有可行性和安全性；

　　3.換屆競(jìng)選前大家把自己的`方案發(fā)到郵箱或者開學(xué)初用u盤拷給我;

　　4.下學(xué)期現(xiàn)任班委團(tuán)支委第一次會(huì)議討論可行方案，并對(duì)各方案過(guò)目，作為驗(yàn)收；

　　5.召開小班會(huì)大家討論投票，得出最佳方案；

　　6.為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學(xué)都獲贈(zèng)神秘禮物一份。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇10

　　第一：

　　節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點(diǎn)綴在學(xué)習(xí)、工作和生活的細(xì)微之處。大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。

　　第二：

　　同學(xué)交往需要平等,高等教育需要公平,大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái),大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂(lè)主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。家境好的同學(xué)體諒社會(huì)的`貧窮面,合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營(yíng)造校園平等氣氛,促進(jìn)同學(xué)平等交往。

　　第三：

　　宣傳節(jié)約光榮,營(yíng)造厲行節(jié)約的社會(huì)氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重大意義,幫助大學(xué)生認(rèn)清高消費(fèi)高浪費(fèi)并不符合中國(guó)國(guó)情,樹立節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的觀念。大力表?yè)P(yáng)集體和個(gè)人節(jié)約的先進(jìn)事跡,揭露嚴(yán)重浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)到厲行節(jié)約不只是個(gè)人節(jié)約開支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會(huì)財(cái)富的問(wèn)題。學(xué)校把節(jié)約問(wèn)題引入相關(guān)課程,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上,從科學(xué)方法和日常生活的結(jié)合上教育學(xué)生節(jié)約不浪費(fèi)。

　　第四：

　　以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái) 。

　　第五：

　　以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

【大學(xué)活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：

大學(xué)活動(dòng)策劃大學(xué)生的活動(dòng)策劃10-20

大學(xué)活動(dòng)策劃06-18

大學(xué)的活動(dòng)策劃11-14

大學(xué)活動(dòng)的策劃04-27

大學(xué)活動(dòng)策劃06-18

大學(xué)活動(dòng)策劃06-26

大學(xué)活動(dòng)策劃[精選]07-06

大學(xué)策劃活動(dòng)04-17

大學(xué)活動(dòng)策劃09-23

大學(xué)活動(dòng)策劃09-23