(優(yōu)秀)母親節(jié)活動策劃9篇
母親節(jié)活動策劃 篇1
一、活動主題:
感恩母親節(jié):媽媽您辛苦了!
二、活動目的及意義:
母親,是世界最偉大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德——孝,演繹華廈靈魂——愛,撰寫國華美德——傳華廈之文明,弘揚社區(qū)文化。通過系列活動,豐富社區(qū)文化生活,關注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓社區(qū)居民學會感恩,學會用心靈關懷。在全社區(qū)范圍內,舉行“光榮母親”的評選活動,并在母親節(jié)前夕開展慰問轄區(qū)光榮母親的.活動。希望通過這次活動,能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺,促進母子、母女之間的和諧交流,展示當代青年人積極向上精神風貌。
三、活動時間:
5月11日上午9:00
四、面向對象:
社區(qū)全體居民
五、活動宣傳:
在社區(qū)公示宣傳欄上張貼有關母親節(jié)的由來及歷年來各國各地慶祝母親節(jié)活動剪影。
六、活動組織機構:
小西溝社區(qū)居委會
七、活動計劃:
方案一:在母親節(jié)當周(即5月的第二周),社區(qū)開展關于講述母愛的勵志電影播放活動,社區(qū)婦代會做好相應的宣傳工作,動員社區(qū)居民積極參與觀看。
方案二:由各個居民小組為單位,各個小組長為負責人,分別在各小組中評選出1-2名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。
方案三:母親節(jié)前夕,在社區(qū)轄區(qū)范圍內,開展主題為“感恩母親節(jié):媽媽您辛苦了!”慰問活動。對轄區(qū)內評選出的光榮母親和八十歲以上的優(yōu)秀母親進行走訪慰問。
方案四:在轄區(qū)學校九中開展感恩系列活動。組織學生開展“十個一”活動(即,為媽媽做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給媽媽寫一封信或說說心里話、表演一段節(jié)目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背;陪媽媽散一次步。)。
方案五:動員九中廣大學生以“感恩母親、共建和諧”為主題,辦一期黑板報,弘揚傳統(tǒng)“孝道”文化。
八、活動倡議:
1、繼續(xù)搞好“五好文明家庭”創(chuàng)建活動,加強婦女的思想道德建設。
2、“母親節(jié)”期間,動員學生為母親做一件實事,動員居民群眾為母親辦好事,如為媽媽做一次體檢;陪媽媽出去旅游一次;幫媽媽解決一個生活中的難題等。
3、借“母親節(jié)”到來之際,開展“爭當八好,倡揚五情”活動,在家庭中開展爭當好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚父母養(yǎng)育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。
母親節(jié)活動策劃 篇2
活動來源:在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節(jié),但是隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟與溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。
托班活動目標:
1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。
活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。
活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。
小班活動目標:
1、能夠主動說出對媽媽的'愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達能力。
活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。
活動二:手工康乃馨。
中大班活動目標:
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,偷偷給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,與媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
集體活動:
1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望,傳遞我們的愛。
2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。
3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
母親節(jié)活動策劃 篇3
母親節(jié)即將來臨,為進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,我校開展“母親節(jié)——感恩活動。引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。
一、活動時間:20xx年5月6日—5月8日
二、活動安排
1、開展以“感恩母親”為主題的詩歌朗讀比賽 。
2、親手制作賀卡給母親 。
收集古今中外有關“母愛”的名言、詩句,制成卡片,送給母親。另外,以班級為單位展覽隊員的`卡片,班主任組織安排。(展覽時間為5月6、7、8日,母親節(jié)當天退回給學生送給母親。)
3、主動幫媽媽做一件家務 。
主動回家做家務,給母親一份驚喜。
三、設計感謝媽媽的5種方式:
。ㄈ纾合驄寢屨f一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱……)母親節(jié)主題活動。
母親節(jié)活動策劃 篇4
為增進客戶對公司產品認知,帶動銷售,借助“母親節(jié)”這一節(jié)日,策劃母親節(jié)感恩主題活動,引導客戶對“母親節(jié)”的關注,讓活動主題深入消費者情感深處,引發(fā)其“回報養(yǎng)育之恩”的心結,從而達到共鳴,產生消費欲望。
活動一:頷首致意母愛 傾訴感恩心語
母親青春的流逝見證了我們的成長,母親積累滄桑讓我們擁抱明天。隨著年輪的遞增,我們多了沉穩(wěn),但我們感恩母愛的情感卻愈發(fā)甘醇濃烈。
【活動內容】
1、活動期間,進店消費的客戶均可以獲得母親節(jié)錄音賀卡一張;
2、隨賀卡代客戶郵寄至制定的收件人地址。
【活動時間】
【活動目的】收集客戶資料,發(fā)現潛在客戶,擴大品牌影響力
【執(zhí)行網點】
公司旗下所有網點
【感恩共鳴】在這個即將到來的特殊日子里,我們一起向那暖暖的三春陽光頷首致意,對偉大的`母親傾訴出發(fā)自肺腑的感恩之情。
活動二:母愛執(zhí)著溫馨 親情真摯永恒
康乃馨已經是母親節(jié)的常規(guī)禮品,它代表著溫情,代表著溫馨,新鮮的康乃馨由于其物理屬性,只能保存數天,而真摯的親情需要永恒與執(zhí)著,顯然,只能保鮮數天康乃馨承載不了這層信息。
公司推出的貴金屬吊墜和轉運珠配上時尚的24k鍍金仿真康乃馨就能完美的承載永恒的親情、代表著執(zhí)著信息的母親節(jié)禮品。
【活動內容】
1、活動期間,購買貴金屬吊墜滿2999元以上均可獲贈24k鍍金仿真康乃馨一支。
【目標客戶】
目標人群:年齡25歲~55歲之間,重點為私營業(yè)主、企業(yè)高管以及事業(yè)單位中高層職務的成功人士。由于事務繁忙,與父母親在一起的時間少,大都存在“回報養(yǎng)育之恩”和“家·親情”觀念的心結,可以引發(fā)其潛在情感需求。
【活動時間】
【活動目的】
擴大品牌影響力,提升銷售量。
【執(zhí)行網點】
1、公司旗下所有網點
2、公司天貓網店同步執(zhí)行,另收郵寄費10元。(是否限量待定)
【感恩共鳴】媽媽在,家就在,縱歲月改變了容貌,縱滄海變作了桑田,枯守著不變的,依然是那份家的眷戀和深深的母愛。因為家和媽媽和我們血脈相連,息息相通。
附:母親節(jié),孩子怎么陪媽媽度過愉快的一天!
母愛無私無聲,無邊無價。母愛如泉,含蓄靜默而不張揚,點點滴滴都是對兒女的細心呵護;母愛如海,猶如澎湃洶涌的大海,滾滾波濤充溢的都是對兒女的深情厚愛!
在母親節(jié)來臨之前好好為我們辛苦的母親策劃一天的活動吧,感謝多年辛苦的她。
早上:喝早茶
提前去茶餐廳定位,母親節(jié)當天早早去給母親點好她愛吃的東西,等她來到了就直接可以吃,不用等待。如果條件允許,自己去廚房親手做一些母親愛吃的茶點。這樣也表達了你的心意,母親也會很高興的。
陪母親想去的地方游玩
喝完早茶后,休息一下下,就帶著母親說了好久而沒有去成的地方游玩,逛街,買東西,去公園等等...是母親喜歡的就可以了,今天的主角是她嘛,呵呵。
沐足,桑拿,美容
逛了一上午,身都比較酸累了,這時帶著親愛的母親去好好輕松一下吧。去沐足可以放松腳,有益健康,去桑拿可以全身輕松,去美容讓母親保存青春美麗容顏。
看電影,話劇,大戲...
輕松完了帶著母親去看她喜歡的電影,話劇,大戲...根據母親喜歡的。因為平時也許都沒有陪母親去看過,這些特別的節(jié)日就好好陪她看看噢
親子DIY禮品
看完電影了應該去挑禮物啦,去一家對于你覺得比較有意義的DIY店鋪,親子2一起合作完成一份有意義的禮品吧。禮品貴重不重要,重要是心意。
做一頓豐盛的晚餐
可能平時你都沒有機會做飯,這些都是平時母親包攬了,在這個佳節(jié),你就為母親準備一頓美味的大餐吧,好好慰勞一下辛苦的母親。
母親節(jié)活動策劃 篇5
活動目標:
1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);
2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;
3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;
活動形式: 親子互動活動。
活動范圍: 全班幼兒及家長
活動時間: 2個小時。
活動組織: 教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作,可請家長參與活動。
注意事項: 在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。
活動宣傳:
家長通知(范例)
親愛的家長朋友,您好!
又到了春風徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意,因此,本園將舉行母親節(jié)慶;顒,請家長一同共襄盛舉。
活動形式:親子互動益智游戲
參與范圍:全班幼兒及家長
活動時間:本周五下午(15:00-17:00)
活動目的:
1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。
2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日。
3、通過活動增進母子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日。
活動流程:
一、入場、秩序安排:
背景音樂:輕柔的音樂
活動過程:提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位并協助主持人組織好現場秩序。
二、表演舞蹈《我愛你》
活動音樂:《媽媽我愛你》
活動準備:統(tǒng)一服裝
活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。
三、致辭:
今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié),媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:"我愛你--"
主持人請寶寶對媽媽的.耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。
主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。
四、欣賞童話受啟發(fā)
活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》
活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。
故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物,于是它飛出了家門,一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕,回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總結:小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友
們應該向小烏鴉學習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
五、孝順寶寶答記者問(介紹媽媽)
背景音樂:輕柔的音樂
活動準備:請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。
活動過程:
(1) 老師扮演記者,請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽;
(2) 老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進行提問,也可自己創(chuàng)編問題進行提問。
記者問題:(范例問題)
寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?
媽媽是做什么工作的你知道嗎?
你知道媽媽最愛吃什么嗎?
平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊?
媽媽都幫你做過什么呢?
你幫助媽媽都做過些什么呢?
跟媽媽說句悄悄話,你會說些什么呢?
媽媽給你經常講故事嗎?
媽媽什么時候落淚你注意過嗎?
媽媽最漂亮的時候是什么時候?
媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次?等等
六、漂亮媽媽時裝秀
背景音樂:裘弟一
活動準備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。
母親節(jié)活動策劃 篇6
活動主題:母親,我愛您!
活動時間:5月7日——11日
活動目的:
1、結合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事
2、通過游戲,感受到母親給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情
活動流程:
一、5月7日
母親節(jié)的由來
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的'情感。
制作調查表
(1)對母親制作一份調查表,更加的了解母親。
二、5月8日
。1)能在集體中,根據調查表介紹自己的母親。
三、5月9日
。1)老師和小朋友一起聊聊“愛母親”的話題。
。2)學習歌曲《世上只有母親好》,感受到母親給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月10日
。1)親子制作:為母親制作一份禮物,表達對母親的祝福。
。2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。
五、5月11日
。1)展示母親做的是食物,請幼兒介紹自己母親做的是什么食物。(一定是母親親手做的)
(2)與同伴一起分享母親做的食物。
。3幼兒為母親表演一個節(jié)目。
溫馨提示:
請各位母親們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!
母親節(jié)活動策劃 篇7
活動名稱:制作母親節(jié)鮮花
活動時間:5月6日上午10:00
活動地點:各班級教室
活動內容:小班中班 大班 制作皺紋紙鮮花
活動要求:人手一支,放學后帶回家送給媽媽,排練的小朋友中午或下午抽空制作。
活動負責人:各班級班主任
母親節(jié)活動策劃 篇8
現代學生多為獨生子女,唯我獨尊,自私任性,傲慢無禮,感情淡漠,不理解父母,不會為他人著想,很多人令人遺憾的成為了“不懂感謝,不會感動,不愿感恩的只知汲取的冷漠一代。”未來令人堪憂!
活動目標:
1、喚回學生的良知,學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母、社會、老師。
2、了解父母之勞,感受父母之愛,體驗父母的神圣偉大。
活動準備:
1、搜集有關母親節(jié)的資料,表現母愛的文學作品。
2、準備詩朗誦《像一束陽光》,手語歌《感恩的心》,音樂故事《天亮了》、情景劇表演《媽媽的幸福》等。
3、開展“孝道調查”活動、一日護蛋活動的等。
4、老師準備課件、視頻音頻資料、鋪設背景音樂,創(chuàng)設感動氛圍。
活動議程:
一、 主持人致開場辭:(播放背景音樂《母親》)
有一個人,無論你走到哪里都放不下對你的牽掛,她愿把自己的一生無私地奉獻給你,這個人是母親;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報,這種愛是母愛。昨天是一個特殊的日子——母親節(jié),在這個特殊的日子里,想必同學們都用自己的方式表達了對母親的感恩吧,F在,讓我們同樣懷著一顆感恩的心,走進今天的主題班會:感母愛,憶母情,謝母恩。
二、話說母親節(jié)來歷
1、大家都知道母親節(jié)是哪一天?
2、你知道什么花是獻給母親的花?
3、母親節(jié)起源于那個國家?誰知道母親節(jié)的來歷呢?
(母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日,美國費城的安娜賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日,安娜小姐組織了追思母親的活動,并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后,她到處游說并向社會各界呼吁,號召設立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應。1913年5月10日,美國參眾兩院通過決議案,由威爾遜總統(tǒng)簽署公告,決定每年5月的`第二個星期日為母親節(jié)。)
4、美國的這一舉措引起了世界各國的紛紛效仿,至1948年安娜逝世時,已有43個國家設立了母親節(jié)。法國的母親節(jié)定在5月的最后一個星期日;泰國于將每年的8月12日定為母親節(jié);阿拉伯地區(qū)的許多國家的母親節(jié)定在3月21日“春分”這一天。當地人認為“春分”是春天開始、一年之始,以此表示母親的偉大。
5、可是誰知道“中華母親節(jié)”是哪一天嗎?
《三字經》中有“昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼”, 講得就是孟母“斷織喻學” 的故事。孟子之所以能成為我國古代的大思想家、儒家的代表人物,緣于他人生的第一任老師——母親。孟母教子懿范千秋。于是孟母生孟子之日——農歷四月初二便被定為“中華母親節(jié)”。
6.母親節(jié),你為母親準備了什么禮物?(隨機采訪母親)
三、配樂詩朗誦:
《像一束陽光》
朗誦者:荊媛 劉玉亭
四、音樂故事:《天亮了》
1、聽完了這首詩,使我想起一首詩《游子吟》,你知道作者是誰嗎?(齊背)……是啊,母親對子女的愛滲透在生活的點點滴滴——細膩而偉大,在我們面臨困境時,母親總會伸出自己的雙臂,去呵護自己的兒女,哪怕面臨著生與死的考驗。著名歌手韓紅有一首歌叫《天亮了》,曾經打動了億萬電視觀眾,那么在這首歌曲的背后又有一段怎樣的感人故事呢?讓我們一起來聆聽,一起來欣賞:
這個生命的故事,深深打動了歌手韓紅,經過多方聯系,她領養(yǎng)了這個大難不死的小孩,并創(chuàng)作演唱了《天亮了》這首歌,打動了億萬電視觀眾。
五、談感受:感恩父母大家談
聽了這個故事,你有什么感受?其實生活中像這樣的的感人故事還有很多,請大家結合生活實際談一談自己身邊的母愛 。母親對我們這么好,我們又是回報父母的呢?
六、請看下面一組幻燈片,相信會帶給你很多啟迪:哪一個是我
孟子曰:“人之異于禽獸者,是因為有孝道!备嵫蛏杏泄蛉橹,烏鴉且有反哺之意,孝悌是做人的根本,離開了根本怎能稱之為人,看完了這個短片,你有什么感受?同學們身上還有哪些行為是不孝不感恩的行為?
七、孝道問卷調查與一日護蛋
天下的父母都是一樣的,都用不同的方式深愛著自己的兒女,可是作為兒女的我們是否了解父母?是否從細微處關心過自己的父母呢?上周五,我們做了孝道問卷調查,并統(tǒng)計出了調查結果,現在我們一起看看:
1、 調查發(fā)現:我們班大部分同學比較了解自己的父母,但與父母對我們的了解和關愛相比,差之遠矣。比如——很多同學對父母的生日尤其是出生年份不了解,十幾年來也沒有為父母過過生日,父母的生日在沒有蛋糕、沒有燭光的靜悄悄中渡過了,可是你可曾想過,你過生日時她又怎樣煞費苦心為你精心準備。母親十月懷胎,一朝分娩,為這個生命的降臨付出了多少艱辛的努力,你的身上又凝聚了母親多少愛多少心血?
為了讓同學們感受母親懷胎的不易,上周我們班舉行了“一日護蛋”活動,現在請幾個同學談談自己的護蛋體驗:
2、我們的生命是母親給的,我們的生日就是母親的受難日。那么你的生日是怎樣過的呢?(和母親一起過,借生日這個機會回報父母)
八、欣賞手語歌曲:感恩的心
老師已經能真切的感受到同學們漸漸升騰起來的孝心。下面請大家欣賞由劉雅婷、黃雅琴、荊媛等同學為大家?guī)淼氖终Z歌曲:
《感恩的心》 伴奏:郭芮 讓我們在欣賞中感懷母愛
九、情景劇表演:媽媽的幸福
母親節(jié)來臨之前,有一位老師對學生進行了感恩父母的調查,情況會是怎樣的呢?下面請欣賞情景劇表演:媽媽的幸福
欣賞完后,思考:小女孩為何獲得“雷鳴般的掌聲”?
十、談感恩行動
生活中我們該如何用行動感恩父母?
母親節(jié)活動策劃 篇9
一. 活動背景:
五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以 什么的.方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日, 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。
二. 活動主題:愛在心中,感恩更美。
三. 活動地點:成棟學院,中央廣場(待定)
四. 活動時間: 5 月 10 號到 14 號
六.活動流程:
一.校內部分:
(一).“感恩母親樹”
1. 5 月 10 號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹” 。
3. “母親樹”5 月 10號到 14號從晚上六點持續(xù)點亮到 11 點半。
二.校外部分:
(一). “感恩母親樹”:活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹” 有商家提供 。 (二). “美麗媽媽街頭留影” 5 月 13 號當天活動在中央大街設點,商家 : 準備好即影即出的照相機,為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照, 拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀念。
(三). 親情電話連線” 此環(huán)節(jié)旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的 方式,活動當天將在中央大街兩個入口設點,由商家提供10 部手機,免費讓他們打電話聯系自己的母親送上祝福。
七. 活動前期準備:
1.4 月 14 號前將策劃書交給外聯部,聯系商家。聯系電影放映商家。
4.5 月 4 號前策劃部準備好相關道具材料,聯系好場地
5.4 月 25 號前聯系好特校方面。
八.資金預算:
2.母親樹祝福書簽:500 張 2. 500*0.5 元=250 元
3.宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內,一條是校外活動現場.7 張宣傳海報: 四張校內三張校外):橫幅:3*60=180 元
4.親情小靈通由商家提供
5.貼相片的展板也由商家提供 海報:6*30=180 元 小計:360 元
6. 即影即出照相機:商家提供
7.流動資金:200 元 7. 共計:1010 元
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