班級(jí)活動(dòng)策劃5篇[精]
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗
2、初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。
3、感受與老師、小朋友一起做元宵、吃元宵的快樂(lè)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、有關(guān)元宵節(jié)的掛圖。
2、面粉、盤子、電磁爐、碗、勺子等。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
中一班教室。
五、具體活動(dòng)流程
活動(dòng)一:我知道的元宵節(jié)(主要涉及領(lǐng)域:社會(huì)、語(yǔ)言)
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道正月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié),又叫燈節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷和一些習(xí)俗。
2、體驗(yàn)過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè),感受人們追求團(tuán)圓的美好愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備
《小朋友的書·過(guò)春節(jié)》。
活動(dòng)過(guò)程
1、展示幼兒收集的資料,引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴看一看、說(shuō)一說(shuō),豐富對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)。
2、談話:元宵節(jié)的習(xí)俗。
提問(wèn):元宵節(jié)是哪一天?(農(nóng)歷正月十五,過(guò)大年的第十五天)
元宵節(jié)有哪些有趣的活動(dòng)(吃元宵、觀花燈、猜燈謎、放煙火等)
小朋友知道為什么在元宵節(jié)這一天人們要進(jìn)行這些有趣的'活動(dòng)呢?
這里還有個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!
3、講述故事《元宵節(jié)的傳說(shuō)》。
◆教師講述故事第一段、二自然段,請(qǐng)幼兒注意傾聽故事里面都提到哪些人?發(fā)生了什么事?
◆教師講述第三自然段,請(qǐng)幼兒注意聽人們想了什么辦法來(lái)解決問(wèn)題,大家成功了嗎?
◆請(qǐng)幼兒閱讀《小朋友的書·過(guò)春節(jié)》第7~10頁(yè)“元宵節(jié)的傳說(shuō)”,結(jié)合畫面進(jìn)一步理解故事的內(nèi)容。
活動(dòng)二:甜甜的元宵(主要涉及領(lǐng)域:社會(huì)、健康)
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。
2、通過(guò)做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂(lè)趣。
3、能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
面粉、點(diǎn)心盤、電磁爐、糖、小碗、勺子等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、激發(fā)做元宵的興趣和愿望。
師::①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?
2、觀察制作材料,了解做元宵的方法。
(1)觀察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
師:①我們?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵?②老師煮元宵時(shí),小朋友們應(yīng)該注意些什么?
3、做元宵、煮元宵。
(1)提醒幼兒洗手。
(2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎,不要將面粉撒在盤外。)
(3)教師煮元宵。
4、加糖品嘗元宵,說(shuō)說(shuō)元宵的味道和自己的心情。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的
為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及鍛煉計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作能力,增強(qiáng)大學(xué)生的綜合素質(zhì),提高廣大同學(xué)學(xué)習(xí)office辦公軟件的興趣和能力,同時(shí)可以給廣大在計(jì)算機(jī)方面有特長(zhǎng)的同學(xué)提供展示才能的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)主題選擇一個(gè)積極向上并可代表班級(jí)風(fēng)采的.主題,通過(guò)制作ppt展示班級(jí)風(fēng)采。(每個(gè)班級(jí)ppt耗時(shí)在5分鐘以內(nèi));視屏自愿制作,但最后可作為評(píng)分依據(jù),注意視屏不得超過(guò)5分鐘。制作內(nèi)容選擇:運(yùn)動(dòng)會(huì)、五四紅歌比賽、團(tuán)日活動(dòng)、春游(秋游)、生活或班級(jí)成員參與活動(dòng)情況……(注意:最多可以選擇其中的兩個(gè))
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間: xx年5月17日(星期四)晚六點(diǎn)半地點(diǎn):仁智多媒體教室
四、活動(dòng)流程
(一)報(bào)名方式:大一每個(gè)班級(jí)班長(zhǎng)團(tuán)支書組織班級(jí)成員搜集圖片資料并制作作品參賽;
。ǘ┗顒(dòng)前30分鐘主講人將制作作品拷貝到比賽所用電腦上,并抽取出場(chǎng)順序。觀眾在便簽紙上寫下班級(jí)祝福語(yǔ)并署名交與工作人員,以便抽取幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng);
。ㄈ┍荣愰_始:1)、office 基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)答,必答題和搶答題;2)、每組在5分鐘之內(nèi)進(jìn)行作品展示(答題環(huán)節(jié)得分前三名可以選擇視屏展示)。
。ㄋ模┰u(píng)委打分,公布比賽結(jié)果;(五)嘉賓頒獎(jiǎng)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
班級(jí)風(fēng)采團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):制作獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng):(1名)mp4一部(250元)二等獎(jiǎng):(2名)米奇mp3一部(100元)三等獎(jiǎng):(3名)無(wú)線鼠標(biāo)(50元)演講獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng):(1名)電風(fēng)扇 (50元)二等獎(jiǎng):(2名)水枕(30元)三等獎(jiǎng):(3名)坐墊(20元)幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)項(xiàng):50元話費(fèi)充值卡、讀卡器、筆記本office 應(yīng)用技能大賽報(bào)名表
班級(jí) 主題 制作人員 演講人員 聯(lián)系電話
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月24號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn):未定。
參加人數(shù):X人。
一、活動(dòng)內(nèi)容與形式:
1.分組:分幾個(gè)組,現(xiàn)場(chǎng)座位劃分幾個(gè)區(qū)域,每組按指定區(qū)域就座。
2.主持人開場(chǎng)(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動(dòng)起來(lái)、讓我們彼此認(rèn)識(shí)之類),點(diǎn)燃激情,營(yíng)造氣氛。
3.每組抽取任務(wù),包括起組名、口號(hào)、和選舉組長(zhǎng);
4.各組節(jié)目、活動(dòng)游戲、輪流展開。游戲設(shè)第一、二、三名。勝出的有獎(jiǎng)品。
5.對(duì)若干經(jīng)典對(duì)白或經(jīng)典動(dòng)作進(jìn)行記錄和拍照。
6.結(jié)束,期待下次再聚首。
二、活動(dòng)程序:
1、全體參加活動(dòng)的同學(xué)燒烤場(chǎng)門口集中合影留念。
2、主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容和安排。大學(xué)生班級(jí)燒烤聯(lián)誼活動(dòng)策劃書大學(xué)生班級(jí)燒烤聯(lián)誼活動(dòng)策劃書。
3、全體參加人員合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。
4、請(qǐng)老師或班長(zhǎng)、班干部講話。
5、聯(lián)誼活動(dòng)開始前的化冰活動(dòng)和活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)所有參加同學(xué)分成幾組,X人為一組,以圓圍坐在燒烤場(chǎng)四周。每組以序號(hào)標(biāo)識(shí)分開,參加活動(dòng)同學(xué)按組號(hào)入座,以便后面開展游戲時(shí)方便。
(2)開場(chǎng)之后利用5分鐘時(shí)間,組內(nèi)成員進(jìn)行自我介紹。然后各組進(jìn)行唱歌比賽,可以提供35首備選,把現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)。
三、活動(dòng)游戲項(xiàng)目:未定。
四、請(qǐng)老師或班長(zhǎng)、班干部作活動(dòng)小結(jié);
五、有關(guān)準(zhǔn)備工作:
1、分別通知活動(dòng)事宜和組織報(bào)名工作,按通訊錄內(nèi)容要求填寫個(gè)人信息,信息盡量詳細(xì)。
20xx的中秋節(jié)是10月3日,趕在了國(guó)慶節(jié)期間,今年正巧又是建國(guó)60周年大慶,所以今年的國(guó)慶假期就顯得特別喜慶。國(guó)家法定放假是安排將國(guó)慶與中秋合并放假,于是20xx十一國(guó)慶放假也將是史上最長(zhǎng)的8天國(guó)慶假期。
對(duì)于大學(xué)的學(xué)生們來(lái)說(shuō),這個(gè)假期是個(gè)難得的放松的時(shí)間,有的學(xué)生選擇了回家探親訪友,有的同學(xué)則選擇了外出旅游,不過(guò),仍然有相當(dāng)一部分的同學(xué)選擇留在學(xué)校。在這個(gè)每逢佳節(jié)倍思親的日子里,相信有的班級(jí)已經(jīng)準(zhǔn)備好了中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案,準(zhǔn)備讓那些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子們體驗(yàn)一次別樣的親情。大學(xué)生中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書大學(xué)生中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書。
下面,xxx(/)將細(xì)數(shù)各校園里的經(jīng)典中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案:
一)中秋游園賞月
班級(jí)同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜,一起結(jié)伴游玩,訴說(shuō)著大學(xué)趣事,吃著班級(jí)發(fā)的月餅,欣賞著的美麗的'月亮,愜意、愜意啊。
二)賞月舞會(huì)
在熱鬧的校園廣場(chǎng),一群激情的青年們?cè)谠鹿庀卖骠嫫鹞,多么和諧的一幕!
說(shuō)不定某些人還會(huì)有意外的收獲呢。
三)中秋燈謎活動(dòng)
試想這樣的一個(gè)場(chǎng)景:在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下,同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎,不時(shí)有人擠出人群,沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎(jiǎng)處。。兌獎(jiǎng)處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物:有的手中拿著筆芯,有的拿著月餅,有的拿著果凍、中國(guó)結(jié)!
在燈謎活動(dòng)中主要是為了獲得答對(duì)時(shí)的成就感和拿到獎(jiǎng)品的喜悅,雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎(jiǎng)品微不足道,但每個(gè)人總會(huì)獲得不同的收獲。燈謎無(wú)論難與否,學(xué)會(huì)思考才能得到快樂(lè)!
四)中秋祝福卡(許愿卡)
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
“創(chuàng)建一流學(xué)風(fēng) 爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀青年”
——主題團(tuán)日活動(dòng)
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)
學(xué)風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,是建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)的必然要求。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的五年發(fā)展規(guī)劃,使在校學(xué)生在愛(ài)國(guó)、愛(ài)校精神,社會(huì)道德及職業(yè)道德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、文明禮儀等方面比陜西同類院校的學(xué)生具有明顯優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)向保證質(zhì)量為主題的內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展轉(zhuǎn)變的目標(biāo),通過(guò)以活動(dòng)為載體開展各類教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進(jìn)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
二、活動(dòng)背景
本次團(tuán)日活動(dòng)按照“立足基層、面向團(tuán)員、注重教育、講求實(shí)效”的原則,各分院團(tuán)總支要嚴(yán)密組織,并從各團(tuán)支部出發(fā),緊密結(jié)合我院正在開展的學(xué)風(fēng)建設(shè)。優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的形成是保證學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),成長(zhǎng)成才的必要條件,也同時(shí)是每一位大學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任,學(xué)風(fēng)建設(shè)需要每一位學(xué)生的參與,從我做起、從現(xiàn)在做起,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成優(yōu)良學(xué)風(fēng),為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
三、活動(dòng)形式:
通過(guò)勵(lì)志教育電影的活動(dòng)形式開展
四、活動(dòng)主題:
倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng) 增強(qiáng)班級(jí)活力
五、活動(dòng)口號(hào):
“魅力班級(jí)、綻放校園”
六、活動(dòng)意義:
良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的根本保證,進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),開展主題團(tuán)日活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展;引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的`學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。
七、活動(dòng)目的:
以迎“五四”為契機(jī),緊密圍繞學(xué)校倡導(dǎo)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)際,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流和認(rèn)識(shí)。我班本著“團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團(tuán)活動(dòng)。
八、活動(dòng)對(duì)象:
XX物流管理3、4班全體同學(xué)
九、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月7日晚7:30
十、活動(dòng)地點(diǎn):
東樓401教室
十一、活動(dòng)內(nèi)容及說(shuō)明:
觀看電影《叫我第一名》
這是一部勵(lì)志教育片,根據(jù)真人真事改編,敘述患有妥瑞癥的男孩努力達(dá)到成為老師的夢(mèng)想,并且克服病癥的故事。
十二、活動(dòng)成果:
1、 團(tuán)員交流,相互影響、學(xué)習(xí)
2、 專題討論報(bào)告
3、 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
4、 通訊報(bào)道
5、 成立學(xué)習(xí)興趣小組
XX物流管理3.4班團(tuán)總支
20xx年5月4日
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)背景:
春暖花開,正是同學(xué)們踏青春游的好時(shí)節(jié),班委會(huì)舉辦此次農(nóng)家樂(lè)活動(dòng),為豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,促使我們09級(jí)樹臨一班這個(gè)新集體能盡快成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
活動(dòng)目的:
20xx年伊始,春意盎然,正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。通過(guò)本次農(nóng)家樂(lè)活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時(shí)。這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx-04-10(周日)
活動(dòng)地點(diǎn):
王家灣的農(nóng)家樂(lè)
活動(dòng)對(duì)象:
09級(jí)樹臨一班全體同學(xué)(分組等抓鬮后確定)
活動(dòng)流程:
1.4月8日,全班59人分為5個(gè)小組,每個(gè)小組成員12(11)人,由班上同學(xué)已抓鬮的形式確定小組成員,抓鬮的同時(shí)負(fù)責(zé)人把進(jìn)場(chǎng)費(fèi)收好,(魏鐵容負(fù)責(zé)男生那邊,鐘楊,沈慧負(fù)責(zé)女生這邊)并選出小組長(zhǎng),這樣更好的.讓班上的同學(xué)有更多的機(jī)會(huì)交流,小組長(zhǎng)寫好成員名單交至沈慧處。
2.去農(nóng)家樂(lè)前的買菜各項(xiàng)準(zhǔn)備,由小組長(zhǎng)與小組成員商量分工合作,由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織,分工合作。各隊(duì)各派一班干部負(fù)責(zé)帶隊(duì)。
3.20xx 年04月10號(hào)早上8:00全體參與活動(dòng)成員在校門口集合,由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),并帶隊(duì)乘913去農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所所在地,到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)再次由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),以確定無(wú)人掉隊(duì)。
4.上午時(shí)間:全體成員以小組為單位,分工合作進(jìn)行,做飯前準(zhǔn)備活動(dòng):洗菜,洗碗,生火,切菜等……一切就緒后,開始炒菜,在餐桌上大家可以相互交流,聊天,學(xué)習(xí),工作生活有關(guān)話題,促進(jìn)班上同學(xué)與同學(xué)之間的相互了解。
5.下午時(shí)間:先由班干部組織進(jìn)行一些集體活動(dòng)的小游戲,如貼膏藥等。大家圍成一個(gè)圈在一起玩有意義的活動(dòng)。吃東西。在集體活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們可由自己意愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目:臺(tái)球,乒乓球,羽毛球,KTV等。
6.下午5:00由班長(zhǎng)帶隊(duì)坐913路返校,上車前清點(diǎn)人數(shù)到校后,以確保所有參與活動(dòng)的同學(xué)全部返校。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):每個(gè)小組由班里分發(fā)60塊錢用于買菜,買水果及飲料,若經(jīng)費(fèi)超出60元有組員自己平攤,每個(gè)同學(xué)各自負(fù)責(zé)場(chǎng)地費(fèi)5元和來(lái)回車費(fèi)。班干部用100元買公共用品:油,辣椒粉,杯子等。
合計(jì)需用班費(fèi)400元。
注意事項(xiàng):1活動(dòng)過(guò)程中由班干部與小組長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的紀(jì)律問(wèn)題和安全問(wèn)題,尤其在做飯過(guò)程中預(yù)防燒傷燙傷。
2.活動(dòng)期間,如有要離開的同學(xué),應(yīng)向班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)說(shuō)明情況,并保持手機(jī)暢通,以便隨時(shí)能聯(lián)系到離開的同學(xué)。
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