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主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-08-14 10:32:38 活動(dòng)策劃 我要投稿

主題活動(dòng)策劃7篇【薦】

主題活動(dòng)策劃 篇1

  自理章目標(biāo):自己的事情學(xué)會(huì)做,學(xué)會(huì)的事情天天做。

主題活動(dòng)策劃7篇【薦】

  要求:

  1、自己刷牙、洗臉、洗腳、盛飯、穿脫衣服、系鞋帶。

  2、自己整理書(shū)包、文具、玩具。

  3、折疊和放置下列小物品:襪子、手帕、綠領(lǐng)巾、帽子、圍巾、手套。

  “一雙勤勞的手”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

  一、談話導(dǎo)入

  1、謎語(yǔ):十個(gè)小朋友,你有我有大家有,十個(gè)小朋友,五個(gè)在左,五個(gè)在右,十個(gè)小朋友,只會(huì)做事,不會(huì)開(kāi)口。

  2、導(dǎo)入“自理章”

  師:我們都有一雙——(手),這學(xué)期我們要爭(zhēng)的一枚獎(jiǎng)?wù)乱埠臀覀兊男∈钟嘘P(guān),它就是自理章。聽(tīng)到這枚章的名稱,你知道自理就是——(自己整理東西),整理是要靠一雙——(勤勞的手),今天我們主題班會(huì)的內(nèi)容就是如何靠我們這雙勤勞的小手爭(zhēng)得這枚“自理章”。

  二、看圖學(xué)習(xí)

  1、看圖交流雙手的作用

  師:我們一起看圖片,看看這些小朋友用小手在做什么事情?

  交流:(1)這位小朋友在用小手洗衣服。

 。2)這些小朋友在用小手疊被子。

 。3)這些小朋友在用小手整理書(shū)包。

  2、這些小朋友都在用小手做自己的事情,你還會(huì)用手做哪些自己的事情?

  出示:我會(huì)用小手——

  交流:洗臉、刷牙、系鞋帶、整理文具........

  3、出示自理章的要求,讀兒歌

  過(guò)渡:正是因?yàn)橛辛诉@一雙勤勞的小手,我們做事情才不用靠爸爸媽媽,爺爺奶奶,我們要自己的事情——(自己做)

  師:自理章要求我們做到——(指名3人讀)

  要求:1、自己刷牙、洗臉、洗腳、盛飯、穿衣服、系鞋帶。

  2、自己整理書(shū)包、文具、玩具。

  3、自己折疊襪子、手帕、綠領(lǐng)巾、帽子、圍巾、手套。

  師:這些要求都能自己做到的小朋友,請(qǐng)你們讀讀這一首兒歌。

  三、比賽

  過(guò)渡:俗話說(shuō)得好,耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。你們想不想比一比誰(shuí)的小手最能干?

  1、整理小書(shū)包比賽

  比賽規(guī)則:看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)按要求整理好書(shū)包,書(shū)包內(nèi)擺放整齊、合理的誰(shuí)就是獲勝者。 比賽要求:把東西分好類,按書(shū)本的大小有順序地放入書(shū)包內(nèi),書(shū)放一層,作業(yè)本、試卷等放在另一層,文具盒放在一邊,最后把水壺或水杯放在書(shū)包的一側(cè)。比賽時(shí)間:1分鐘。 比賽流程:(1)每個(gè)大組推選一位裁判,站在前面。

 。2)組員將書(shū)包里所有的東西全部放在書(shū)桌上,同一時(shí)間開(kāi)始比賽。

 。3)整理好書(shū)包的同學(xué)向裁判舉手示意。

 。4)老師檢查每大組的第一名的書(shū)包是否按要求整理。

  (5)四位同學(xué)決勝第一。

 。6)采訪冠軍整理書(shū)包小秘訣。

  2、系鞋帶比賽(依據(jù)時(shí)間而定)

  比賽規(guī)則:參賽者坐在指定的位置上,脫下自己的一只鞋子,放在一 邊,兩分鐘內(nèi)穿好鞋子,系好鞋帶,最短時(shí)間內(nèi)完成并且符合要求者勝出。

  比賽要求:定時(shí)間內(nèi)完成的,又快又結(jié)實(shí),鞋帶呈蝴蝶結(jié),鞋帶長(zhǎng)短在鞋面以上, 沒(méi)有散在地上的帶子,得滿分。

  比賽流程:(1)每大組選一位同學(xué)上臺(tái)比賽。

 。2)兩分鐘內(nèi)系鞋帶時(shí)間最短者獲勝。

 。3)老師檢查是否按要求系鞋帶。

  (5)采訪冠軍為什么這次比賽能獲勝(引出不會(huì)的事情學(xué)著做)

 。4)任務(wù):會(huì)系鞋帶的小朋友教不會(huì)的小朋友。

  三、別人的事情幫著做

  過(guò)渡:我們一(2)班的小朋友真厲害,整理小書(shū)包和系鞋帶都難不倒你,老師相信你們勤勞的小手都能做好自己的事情。那你們這雙靈巧的小手有沒(méi)有幫別人做過(guò)什么事情呢?

  我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事,看看故事里的蘭蘭是怎么做的。

  1、老師講故事:蘭蘭的小手

  師:聽(tīng)完了故事,你知道為什么全家人都喜歡這幅圖畫(huà)了嗎?

  師:蘭蘭都幫家里人做了哪些事?

  2、你的小手幫誰(shuí)做過(guò)什么(同桌討論)

  交流:我?guī)蛬寢宊_______

  我?guī)屯瑢W(xué)________

  我?guī)屠蠋焈________

  四、校園不文明現(xiàn)象

  過(guò)渡:瞧,我們的雙手用處多大,我們不僅要自己的事情自己做,別人的事情——(幫著做) 但是在我們的校園里,卻藏著一雙雙不文明的小手,我們一起去看一看。

  1、圖片展示校園不文明現(xiàn)象

 。1)垃圾桶滿出來(lái)了,誰(shuí)也不愿意倒。

 。2)墻壁上亂涂亂畫(huà),雪白的.墻壁被弄臟了。

 。3)展示在黑板報(bào)上的作品,卻被小朋友隨便涂抹,不顧他人感受。

  師:這些行為你有沒(méi)有做過(guò)?(沒(méi)有)沒(méi)有做過(guò)的希望你們繼續(xù)保持下去,做過(guò)的小朋友一定要改正,不能在做了。我們這雙勤勞的手一定要做一些有意義的事情。

  2、哪些是有意義的事情?

  ppt展示交流

  過(guò)渡:我們這雙勤勞的小手能做很多事情,但是千萬(wàn)不能去破壞校園的環(huán)境。因?yàn)閷W(xué)校是我們小朋友的第二個(gè)家,我們要去保護(hù)它,愛(ài)惜它。這樣我們才能在這個(gè)家里快樂(lè)地長(zhǎng)大。

  五、總結(jié)

  1、回顧自理章要求

  師:通過(guò)這節(jié)班會(huì)課我們知道我們要做到——

  2、回顧”自己的事情自己做,別人的事情幫著做“

  3師:不是做一天兩天,而是每天堅(jiān)持做,每天都自己做,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。那么你們一次次的進(jìn)步,成為老師和家長(zhǎng)的驕傲!



主題活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日—xx月xx日。

  二、活動(dòng)主題

  圓夢(mèng)鉆石超值送。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、圓夢(mèng)鉆石柜

  設(shè)立“圓夢(mèng)鉆石柜”,即對(duì)部分鉆飾和翡翠超值價(jià)銷售,達(dá)x元,圓顧客一個(gè)超值鉆石夢(mèng)。

  2、愛(ài)心帽買(mǎi)就送

  凡在“端午節(jié)”期間購(gòu)買(mǎi)x珠寶鉆飾或翡翠者即送x珠寶愛(ài)心太陽(yáng)帽,每天限送18頂愛(ài)心太陽(yáng)帽,先到先得,送完即止。

  四、活動(dòng)宣傳與推廣

 。1)在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日?qǐng)?bào)或晚報(bào)刊登活動(dòng)宣傳廣告,主題是《x珠寶——圓夢(mèng)鉆石超值送》,內(nèi)容包括“圓夢(mèng)鉆石柜”、“愛(ài)心帽買(mǎi)就送”等活動(dòng)的參與細(xì)則;

 。2)在各地電視臺(tái)做活動(dòng)宣傳廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺(tái)上做“圓夢(mèng)鉆石柜”、“愛(ài)心帽買(mǎi)就送”活動(dòng)的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的.詳細(xì)廣告。

  (3)在店前做好活動(dòng)宣傳海報(bào)或x展架,在柜臺(tái)安排活動(dòng)咨詢員并設(shè)立咨詢電 話方便顧客咨詢。

  五、活動(dòng)控制與評(píng)估

  1、在活動(dòng)中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動(dòng)參加人數(shù)、購(gòu)買(mǎi)人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;

  2、活動(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見(jiàn)等收集至x珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié),以便提供更好的營(yíng)銷服務(wù)給加盟伙伴。

  六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、“太陽(yáng)帽費(fèi)用:x元;

  2、宣傳費(fèi)用約x元;

  3、x展架:x元;

  總計(jì):x元。

主題活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)引言

  為扎實(shí)推進(jìn)“基層組織建設(shè)年”活動(dòng),深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),根據(jù)省委組織部、省委教育工委實(shí)施抓基層黨建創(chuàng)新“書(shū)記項(xiàng)目”和《中共廣東省委教育工委xx年高校黨建工作要點(diǎn)》(粵教工委組函〔xx〕16號(hào))的精神,結(jié)合我校開(kāi)展的“創(chuàng)新高校學(xué)生黨建工作體系的實(shí)踐與研究”書(shū)記項(xiàng)目,學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)決定開(kāi)展一次以“思路決定出路”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  多一個(gè)思路,多一條出路

  三、活動(dòng)指導(dǎo)思想

  1.思路乃成功之關(guān)鍵,當(dāng)前社會(huì)是一場(chǎng)觀念上的革命,以“思路決定出路”主題活動(dòng)作為載體,指導(dǎo)學(xué)生在為人、處世、學(xué)習(xí)、工作方面突破定勢(shì)思維,勤于思考,從而提高學(xué)生遇事靈活應(yīng)變的能力;

  2.思路是一切正確策略與方法的起源,合作共贏是時(shí)代的理念。指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),集思廣益,提升交際合作能力。

  四、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)中思路對(duì)出路的決定性作用,使教職工充分認(rèn)識(shí)思路的重要性,提高獨(dú)立思考的能力,保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量的重要作用,以良好師風(fēng)師德教育學(xué)生;;

  2、通過(guò)各種宣傳、活動(dòng),使學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)到思路與出路的關(guān)系,在工作生活中不斷勤奮學(xué)習(xí),運(yùn)用正確的科學(xué)思想,調(diào)整思路,尋求出路。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  xx年 10月

  六、活動(dòng)對(duì)象

  xx團(tuán)支部成員人數(shù)

  參與人數(shù):xx人

  參與率:x%

  七、活動(dòng)內(nèi)容策劃

  1、 十佳主題班會(huì)活動(dòng)

  1、參與范圍:全院各班級(jí)

  2、活動(dòng)時(shí)間:xx年10月初—xx年10月底

  3、活動(dòng)內(nèi)容

 、賹W(xué)院各團(tuán)支部以“思路決定出路”為主題,結(jié)合班級(jí)自身情況,開(kāi)展演講比賽、辯論賽等其他形式的主題班會(huì)活動(dòng)或團(tuán)日活動(dòng),另外各班推舉1位同學(xué)參加學(xué)院的舉辦的以“思路決定出路”為主題的座談會(huì)。

 、诟鲌F(tuán)支部需推薦3篇優(yōu)秀征文參加學(xué)院舉辦的以“思路決定出路”為主題的征文比賽。(詳細(xì)內(nèi)容另看策劃書(shū)附件:征文大賽)

 、刍顒(dòng)過(guò)程中,各班的學(xué)生黨員、學(xué)生干部要起到先鋒模范作用,爭(zhēng)取通過(guò)活動(dòng)的.開(kāi)展能夠促進(jìn)學(xué)院黨建工作的創(chuàng)新。

  ps:參加學(xué)院座談會(huì)的名單(班級(jí)+姓名+聯(lián)系方式)由各班團(tuán)支書(shū)收集,在24號(hào)晚上12點(diǎn)之前發(fā)給各個(gè)相應(yīng)的專業(yè)負(fù)責(zé)人。

  2、微博話題: #思路決定出路# (10月份必須完成)

  發(fā)表自己對(duì)“思路決定出路”的看法并@廣藥信工團(tuán)委學(xué)生會(huì),每班至少10人參加,截至活動(dòng)結(jié)束,選出若干條主題突出、觀點(diǎn)鮮明的微博在@廣藥信工團(tuán)委學(xué)生會(huì)官方公布,并給予表?yè)P(yáng)。

主題活動(dòng)策劃 篇4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)班會(huì)課中的看多媒體錄像、欣賞照片、知識(shí)競(jìng)賽等,讓學(xué)生對(duì)學(xué)校辦學(xué)歷程、辦學(xué)理念、師資力量、發(fā)展前景等有全面的了解;讓學(xué)生知道;铡⑿S(xùn)、校風(fēng)等一系列校園文化。

  2、通過(guò)演講、詩(shī)朗誦、各類發(fā)言、小組討論、采訪等形式激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校的熱情,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好文化、學(xué)會(huì)健體學(xué)會(huì)做事學(xué)會(huì)做人,將來(lái)報(bào)效母校的決心,以自身的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),以母校為榮,為學(xué)校增光添采。

  3、情感培養(yǎng)方面:使學(xué)生深刻了解尊師的內(nèi)涵,把對(duì)老師的尊敬化為奮發(fā)向上學(xué)習(xí)的動(dòng)力,做一名遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生;成為學(xué)校的小主人和忠實(shí)的守護(hù)者。

  教學(xué)重點(diǎn):

  培養(yǎng)學(xué)生具有熱愛(ài)學(xué)校的良好道德品質(zhì),把對(duì)老師對(duì)學(xué)校的的愛(ài)化為前進(jìn)的動(dòng)力;

  教學(xué)難點(diǎn):

  如何用實(shí)際行動(dòng)更好的為母校愛(ài)自己的學(xué)校,珍惜學(xué)校的一草一木等;

  教學(xué)對(duì)象:

  七、三班全體學(xué)生

  教學(xué)形式:

  采訪 、唱誦、訪談、表演、制作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、多媒體播放視頻《課間十分鐘》

  2、提前邀請(qǐng)各任科老師;3、準(zhǔn)備鮮花若干束;

  4、準(zhǔn)備制作感恩母校卡的材料,如卡紙、彩筆、剪刀等

  5、母校平面圖,以植樹(shù)為載體,選擇自己喜愛(ài)的花草樹(shù)木等寫(xiě)生自己愛(ài)校的誓言。指著學(xué)校的平面圖,讀出自己的心聲

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入多媒體視頻播放《我愛(ài)你——母!罚

  主持人宣布《我愛(ài)我的學(xué)!分黝}班會(huì)開(kāi)始。

  甲:海陽(yáng)市行村一中,這里是探求新知的樂(lè)園;

  乙:海陽(yáng)市行村一中,這里是追求成才的搖籃;甲:這里聚集著最先進(jìn)的辦學(xué)設(shè)施、最優(yōu)秀的師資群體;

  乙:在這里寄托著我們的夢(mèng)想和信念,這里是我們共同的美好的家園! 齊:海陽(yáng)市行村一中初二(3)班主題班會(huì)《我愛(ài)我的學(xué)!番F(xiàn)在開(kāi)始!

  二、我們學(xué)校的歷程

  甲:誰(shuí)不愛(ài)自己的母親,誰(shuí)不愛(ài)自己的家庭?

  乙:誰(shuí)不曾是莘莘學(xué)子,誰(shuí)又能忘記母校的恩情?

  甲:學(xué)校是我們成才的園地,我們就像愛(ài)護(hù)家一樣愛(ài)護(hù)她!

  乙:同學(xué)們想不想知道,我們學(xué)校的誕生過(guò)程呢?

  (播放有關(guān)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展片斷。)

  甲:學(xué)校因?yàn)槲覀兊牡絹?lái),有了生機(jī)活力;

  乙:我們因?yàn)閾碛羞@樣的學(xué)校將意氣風(fēng)發(fā)!

  甲:下面請(qǐng)欣賞一組照片。

  乙:這是同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的生活中拍攝和積累的??

  (幻燈出示,配《讓我們蕩起雙槳》音樂(lè),照片有說(shuō)明文字,自動(dòng)播放。)

  展示照片由三部分組成:

  1、一流的硬件設(shè)施:放眼世界胸懷祖國(guó)的校門(mén)口,化學(xué)、物理、生物、電腦室,語(yǔ)音室、寬敞明亮的教室,花園式的美麗校園?

  2、優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì):老師的圖片、宣傳資料、上課場(chǎng)景??

  3、豐富的校園生活:吃飯就寢、文體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、各類比賽、讀書(shū)演講比賽等勵(lì)志教育活動(dòng)??

  甲:真是不看不知道,一看真奇妙,我們學(xué)校的驕人之處確實(shí)不勝枚舉。

  乙:看來(lái),我們對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)還是太少,沒(méi)關(guān)系,我們還有一次機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)學(xué)校。下面進(jìn)行“愛(ài)我知我母!敝R(shí)搶答比賽。

  三、知我學(xué)校,說(shuō)我學(xué)校

  (主持人宣布比賽規(guī)則,學(xué)生分四組,以小組為單位,兩主持人輪流讀題,共十題,大屏幕出示)。

  甲:經(jīng)過(guò)剛才的緊張角逐,4組雄踞榜首,恭喜他們!

  乙:有請(qǐng)。。。同學(xué)給這組的組員發(fā)紀(jì)念品。

  甲:一所學(xué)校剛剛創(chuàng)辦,就贏得眾多家長(zhǎng)的信賴,十分不容易! 乙:今天,我們十分有幸地請(qǐng)到了我班家長(zhǎng)代表,有請(qǐng)陳佩瑤同學(xué)的家長(zhǎng)講講他當(dāng)時(shí)送孩子到我們學(xué)校的原因。

  (家長(zhǎng)代表發(fā)言)

  甲:其實(shí),一個(gè)學(xué)校好不好,我們同學(xué)最有發(fā)言權(quán)。

  乙:下面我們有請(qǐng)男、女生代表說(shuō)說(shuō)他心目中的行村一中。

  四、愛(ài)學(xué)校,首先愛(ài)母校的老師。

  甲:今天我們要借此機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的熱愛(ài)之情,崇敬之情和感激之情。

  乙:同學(xué)們,以往都是我們坐著,老師站著,他們把45分鐘站成了十幾年甚至幾十年,他們?cè)谙嗤牡胤剿妥吡艘慌瞬,放飛了一群群白鴿,而留下的總是自己,今天我們應(yīng)該讓老師歇一歇,讓老師享受一下桃李芬芳的幸福。

  全體同學(xué):對(duì),請(qǐng)老師歇著,讓老師享受一下桃李芬芳的幸福!請(qǐng)讓我們?yōu)槲覀冏鹁吹睦蠋煫I(xiàn)花。(各組派代表為老師獻(xiàn)花)

  主持人甲:請(qǐng)欣賞《我愛(ài)你——母!吩(shī)朗誦

  生1: 生2:

  生1綠綠的河水是魚(yú)兒的`家。廣闊的牧場(chǎng)是牛羊的家。

  合:可愛(ài)的行村一中學(xué)校是我們共同的家。

  生2: 這個(gè)家由你,由我,由我們大家共同組成。

  生1:這個(gè)家靠你靠我靠我們大家共同裝扮。

  生2:只有人人都有一顆愛(ài)心,才能使家更幸福美滿。

  生1:只有生活在愛(ài)的世界里,才能使自己塊塊長(zhǎng)大

  生2你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助記心里

  合:“愛(ài)”帶來(lái)家的和睦,“愛(ài)”帶來(lái)家的幸福,“愛(ài)”會(huì)使每

  個(gè)人充滿生活的自信,讓“愛(ài)”常住我心。請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。 主持人上場(chǎng)點(diǎn)評(píng):

 。ㄒ遥┮恍∈桥嘤覀兂砷L(zhǎng)的沃土

 。祝┤缬曷蛾(yáng)光,呼醒我童年的夢(mèng)想

 。ㄒ遥┤绱猴L(fēng)化雨,給我無(wú)窮的知識(shí)和力量

 。ê希┪覀?nèi)绱禾斓幕ǘ,點(diǎn)綴著美麗的校園

  (乙)今天我以學(xué)校為榮

 。祝┟魈鞂W(xué)校為我喝彩

 。ê希┦菍W(xué)校哺育了我們

 。ㄈ嗪希┪覀兌际菍W(xué)校的小主人

  五、愛(ài)我學(xué)校,看我行動(dòng)

  甲:我們已經(jīng)充分領(lǐng)略到作為行村一中以前學(xué)生的驕傲,我們有什么 理由不由衷地喜愛(ài)我們的學(xué)校呢?

  乙:其實(shí),在我們身邊就有許多熱愛(ài)學(xué)校的先進(jìn)典型人物,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)他的動(dòng)人事跡呢?

  (學(xué)生自由發(fā)言,分別夸夸身邊的愛(ài)校典型。)

  甲:我們有請(qǐng)民意代表同學(xué)宣布我班“十佳愛(ài)校標(biāo)兵”名單,并給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品(伴奏曲:校歌)。

  乙:我是《今日新聞》的記者,現(xiàn)在請(qǐng)你們談?wù)劯惺?每人說(shuō)一句話的感受。)

  甲:有請(qǐng)十佳愛(ài)校標(biāo)兵集體詩(shī)朗誦《我自豪,我是行村一中的學(xué)生》。

  (組織小組討論:“我們?cè)摓閷W(xué)校做些什么?”并自由發(fā)言。) 乙:有請(qǐng)班長(zhǎng)宣讀《愛(ài)我學(xué)校,從我做起》倡議書(shū)。

  甲:自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),我們義不容辭。

  乙:以自身行動(dòng)為學(xué)校增光添采,我們責(zé)無(wú)旁貸。

  甲:今天,我們?cè)谶@里祝愿母校早日騰飛。

  乙:明天,母校必將以我們?yōu)闃s。

  六、學(xué)校的明天更加美好

  全班唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  (乙)美好的春天里,看看天,

 。祝┛纯礃(shù),看看草。

 。ㄒ遥┛纯瓷磉吤篮玫囊磺,

 。祝┳尵o繃的心得到休息,

 。ê希┳屛覀兊幕盍`放在這一片綠草藍(lán)天。

  乙:您要的是我們的勤奮和求知;您要的是我們的進(jìn)步和成才。 合:我愛(ài)你,我的母校!

  甲:現(xiàn)在我們一起宣誓!

  全體同學(xué):我們宣誓!為了民族,為了祖國(guó)強(qiáng)盛,我們要自律自尊、自信自強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索、一起走向光輝燦爛的明天!

  七、制愛(ài)我學(xué)校愛(ài)心卡

  放音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,學(xué)生在音樂(lè)聲中制卡。

  八、多媒體播放鋼琴曲,學(xué)生們發(fā)言,在學(xué)校的每一個(gè)角落都留下自己難忘的記錄,運(yùn)用一段話表達(dá)自己的感情。

  并且指出自己在哪個(gè)方位留下了自己喜愛(ài)的花草樹(shù)木的記錄。有感情的朗讀自己的心聲——愛(ài)母校,將自己的愛(ài)心卡張貼在黑板上的學(xué)校平面圖上。

  班主任小結(jié)班會(huì):

  同學(xué)們,這次主題班會(huì)開(kāi)得很成功。讓我們行動(dòng)起來(lái)從我做起,從我們每件小事做起,愛(ài)我們的母校、用我們的勤奮和求知;用我們的進(jìn)步和成才來(lái)回報(bào)母校。

  九、在《明天會(huì)更好》歌聲中宣布主題班會(huì)結(jié)束。

主題活動(dòng)策劃 篇5

  一.活動(dòng)對(duì)象:北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生

  二.活動(dòng)名稱:我愛(ài)涂鴉

  三、活動(dòng)時(shí)間:XX.4.1-XX.4.6

  四、活動(dòng)策劃主辦方:

  五、活動(dòng)目的:讓沒(méi)有繪畫(huà)功底的同學(xué)們發(fā)揮自己的想象力,不拘泥于固有的繪畫(huà)風(fēng)格和手法;讓同學(xué)們享受靈感迸發(fā)那一刻的感受,不斷挖掘自己的想象力及創(chuàng)造力;積極參加業(yè)余活動(dòng),提高生活趣味性;臉譜涂鴉完可以留作紀(jì)念,吸引同學(xué);初賽前十名均有小禮品贈(zèng)送,增強(qiáng)同學(xué)參與積極性。

  六、活動(dòng)意義:豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)造力。

  七、可行性分析:

  優(yōu)勢(shì):(1)涂鴉便不是真正需要繪畫(huà)能力,所以同學(xué)們均可踴躍參加;(2)大學(xué)生活空余時(shí)間相對(duì)多些,豐富生活;(3)增強(qiáng)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力;(4)陶冶個(gè)人情操。

  劣勢(shì):(1)現(xiàn)場(chǎng)涂鴉可能場(chǎng)地要求高,但是可以營(yíng)造熱鬧的氣氛。解決方法:可以在同學(xué)報(bào)名之后安排人數(shù)防止擁擠; (2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)較多。解決方法:承辦方可幫助組織現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。

  八、活動(dòng)特色:涂鴉具有無(wú)計(jì)劃、即興、靈感閃現(xiàn)、方法工具隨意的特點(diǎn)。所以本活動(dòng)倡導(dǎo)無(wú)拘無(wú)束、隨性而為。涂鴉是一種對(duì)生活的'態(tài)度,和天賦沒(méi)多大關(guān)系,用心就可以!

  九、活動(dòng)流程:XX.4.1-XX.4.2前期宣傳、報(bào)名。包括在學(xué)校貼橫幅、印傳單進(jìn)宿舍樓宣傳、張貼海報(bào)。在此三天,有意報(bào)名者在北小廣場(chǎng)進(jìn)行報(bào)名,之后通知參加比賽的日期。 XX.4.3-XX.4.5 (12:00-14:00)在北小廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)涂鴉。涂鴉內(nèi)容為設(shè)計(jì)主辦方的logo,發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力進(jìn)行繪畫(huà),F(xiàn)場(chǎng)提供紙張和黑色筆。之后讓權(quán)威部門(mén)(如宣傳部)進(jìn)行評(píng)選,選出前十名參加決賽。前十名均有小禮品贈(zèng)送。 XX.4.6 前十名在北小廣場(chǎng)進(jìn)行決賽,用白色臉譜模具進(jìn)行涂鴉,內(nèi)容不限。可自帶繪畫(huà)工具,現(xiàn)場(chǎng)提供幾種顏色的筆。比賽結(jié)束之后,讓權(quán)威部門(mén)(如宣傳部)進(jìn)行評(píng)選,選出前三名,讓參賽者舉著自己設(shè)計(jì)臉譜進(jìn)行照相保存,并頒發(fā)“涂鴉高手”獎(jiǎng)狀。頒獎(jiǎng),一等獎(jiǎng):拍立得照相機(jī)一臺(tái) 二等獎(jiǎng):主辦方提供任意公司產(chǎn)品三等獎(jiǎng):主辦方提供任意公司產(chǎn)品

  十、贊助與預(yù)算:、大學(xué)生精英論壇見(jiàn)預(yù)算表

  十一、提供:

  (1)我們會(huì)為貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單、張貼海報(bào)、掛橫幅。

 。2)部分獎(jiǎng)品為貴公司產(chǎn)品,可幫助宣傳。

 。3)涂鴉初賽為設(shè)計(jì)貴公司logo,使同學(xué)們記憶猶深。

  十二、聯(lián)系方式:

  十三、預(yù)算表

主題活動(dòng)策劃 篇6

  主題名稱:手拉手

  時(shí)間:[10月10日―11月10日]

  主題目標(biāo):

  1. 獲得尊敬他人、關(guān)心他人、包容、友愛(ài)、相互幫助等體驗(yàn)學(xué)會(huì)關(guān)心老人,能同情殘疾人,會(huì)表達(dá)自己的愛(ài),促進(jìn)良好的人格形成。

  2. 學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的繪畫(huà)、手工、音樂(lè)等方式表達(dá)自己的情感。

  3. 掌握一些簡(jiǎn)單的交往技能。

  資源與環(huán)境:

  1. 將與活動(dòng)有關(guān)的物品、圖片、照片展示在教室。

  2. 活動(dòng)區(qū)擺放各種打擊樂(lè)器,幼兒自由模仿。

  活動(dòng)名稱:手工:送給朋友的禮物

  活動(dòng)材料:剪刀,糨糊,各種做禮物的材料人手一份

  活動(dòng)與指導(dǎo):

  一、談話:你的.好朋友是誰(shuí)?提出送禮物給朋友。

  二、出示做好的禮物,引導(dǎo)幼兒觀察。

  三、老師示范講解。

  四、幼兒動(dòng)手做禮物。

  五、做好禮物,相互贈(zèng)送禮物。

  活動(dòng)反思:一說(shuō)到送禮物給好朋友,小朋友們馬上說(shuō)開(kāi)了,都你一言我一語(yǔ)的說(shuō)要做什么禮物送給好朋友。在小朋友說(shuō)完后,我提供了材料,孩子們做得可開(kāi)心了,互相贈(zèng)送禮物的場(chǎng)面可熱鬧了!

主題活動(dòng)策劃 篇7

  一、【活動(dòng)背景】

  光棍節(jié)是一種流傳于年輕人的娛樂(lè)性節(jié)日,以慶祝自己仍是單身一族為傲,通常在這一天以光棍的名義舉辦各種聚會(huì)之外,在這一天選擇結(jié)婚、告別單身生活,是一項(xiàng)格外有創(chuàng)意的舉動(dòng)。地一大道自入駐莆田以來(lái),影響力度和品牌的公信力都還有待提升,因此地一大道可以雙十一“光棍節(jié)”為契機(jī),掀開(kāi)一場(chǎng)單身交友派對(duì),擴(kuò)大知名度、影響力。

  夾糖游戲,在桌子前男生站在女生的后面,用手從女生的腋下伸過(guò),手握筷子夾桌上盤(pán)子里的良品給男生吃,限時(shí)一分鐘,吃最多者剩。

  二、【活動(dòng)目的】

  借光棍節(jié)之際,通過(guò)舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的單身男女交友派對(duì),以及商場(chǎng)促銷、砸金活動(dòng)等,來(lái)吸引路邊游客的眼球,進(jìn)而引導(dǎo)顧客進(jìn)入商場(chǎng),引爆商場(chǎng)內(nèi)部人氣,提高客流量,增加消費(fèi)額。

  三、【活動(dòng)概況】

  活動(dòng)主題:舞動(dòng)雙十一禮動(dòng)全城

  活動(dòng)時(shí)間:XX年11月11日——XX年11月18日

  活動(dòng)地點(diǎn):古譙樓對(duì)面、莆田地一大道富一層

  四、【活動(dòng)內(nèi)容】

  (一)活動(dòng)一:邂逅雙十一

  活動(dòng)時(shí)間:XX年11月11日17:30—21:00(共3個(gè)半小時(shí))

  活動(dòng)地點(diǎn):古譙樓對(duì)面、莆田地一大道富一層

  活動(dòng)內(nèi)容:(活動(dòng)分為兩場(chǎng):外場(chǎng)和內(nèi)場(chǎng))

  你還在人群里尋尋覓覓?你還在期待著冬日里一雙握著你的溫暖雙手?不如放下憂慮,放下工作,在光棍節(jié)開(kāi)啟人生的新篇章吧!11月11日由群眾自愿報(bào)名,參加“舞臺(tái)上的邂逅”單身男女約會(huì)活動(dòng),為單身男女帶來(lái)一場(chǎng)驚喜、趣味的刺激體驗(yàn)。豐厚的獎(jiǎng)品、意外的驚喜,等你來(lái)拿。

  活動(dòng)說(shuō)明:男女各報(bào)名10人,共20人進(jìn)行派對(duì)。

  1、破冰游戲:由主持人開(kāi)頭唱一句,之后男方接唱,后女方接唱,限時(shí)20秒,如男方接歌不上,女方派一代表在現(xiàn)場(chǎng)做一動(dòng)作,男方所有人員模仿約5秒鐘不動(dòng);如女方接歌不上,男方可英雄救美一次,如男方也接不上,女方懲罰方式同上

  活動(dòng)預(yù)算:媒體購(gòu)買(mǎi)4萬(wàn)元,SP經(jīng)費(fèi)(獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金、SP項(xiàng)目制作)1萬(wàn)元,媒介人員軟性廣告費(fèi)用1萬(wàn)元,紀(jì)念品費(fèi)用1萬(wàn)元,禮儀和場(chǎng)地布置、剪彩儀式項(xiàng)目費(fèi)用4萬(wàn)元

  2、號(hào)牌對(duì)對(duì)碰:自上一場(chǎng)的游戲后,男女雙方,愿意自己組合的,由男女雙方自行組合配對(duì),未配對(duì)成功的人將抽簽進(jìn)行組合配對(duì)。

  3、靈犀一點(diǎn)通:

  20名男女,組成10組后,開(kāi)始參加各項(xiàng)比賽,比賽采取晉級(jí)賽。外場(chǎng)活動(dòng),10進(jìn)6,剩余6組組合時(shí),進(jìn)入商場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)活動(dòng)。內(nèi)場(chǎng)活動(dòng)比賽繼續(xù),決出最后的冠軍組。比賽過(guò)程中穿插各種精彩表演,活躍現(xiàn)場(chǎng),聚集人群。

  “光棍節(jié)”,既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”,乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園,近兩年“光棍節(jié)”的氣氛,也漸漸向社會(huì)彌散。《單身情歌》將成為這天的.熱門(mén)歌曲,在“光棍節(jié)”,借這首歌唱出“找一個(gè)最愛(ài)的深愛(ài)的想愛(ài)的親愛(ài)的人來(lái)告別單身”,這唱詞,其實(shí)也是年輕人的愛(ài)情宣言!肮夤鞴(jié)”的熱鬧聚會(huì)是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨(dú)自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

  (二)活動(dòng)三:雙十一驚喜大派送

  六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們每一位老師尋找童年的日子,在這個(gè)豐富多彩的日子里,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,我們西劉橋幼兒園的園長(zhǎng)和老師費(fèi)盡心思的,搞了一系列讓家長(zhǎng)滿意孩子高興的活動(dòng)。本次活動(dòng)有:親子活動(dòng),文藝節(jié)目,早操展示等

  (1)十個(gè)男生與十個(gè)女生速配:準(zhǔn)備寫(xiě)有小龍女,黃容等十個(gè)女俠的簽,讓男生來(lái)抽,男生分別為楊過(guò),郭靖等。從而小龍女和楊過(guò),郭靖和黃蓉等十對(duì)分別配成對(duì)。

  活動(dòng)時(shí)間:XX年11月11日—XX年11月18日

  活動(dòng)地點(diǎn):莆田地一大道富一層第九、十區(qū)

  活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間,凡到莆田地一大道“第九、十區(qū)”購(gòu)物滿300元,即可憑當(dāng)日購(gòu)物小票,到客服中心免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值100元的萬(wàn)圣大禮包。數(shù)量有限,贈(zèng)完為止。(禮包限50份)

  (三)活動(dòng)四:雙十一砸金贏豪禮

  活動(dòng)時(shí)間:XX年11月11日—XX年11月18日

  活動(dòng)地點(diǎn):莆田地一大道富一層

  活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間,凡到莆田地一大道購(gòu)物滿98元,即可憑當(dāng)日購(gòu)物小票到客服中心獲取號(hào)碼券一張,持有號(hào)碼的顧客將于11月18日晚上19:00—21:00參與幸運(yùn)砸金蛋活動(dòng)。

  活動(dòng)說(shuō)明:11月18日當(dāng)晚,由主持人現(xiàn)場(chǎng)抽取號(hào)碼,抽到該號(hào)碼的人需在3分鐘內(nèi)到舞臺(tái)上,進(jìn)行“一錘定金”的有獎(jiǎng)活動(dòng),共抽取20名(若3分鐘內(nèi)未到達(dá)舞臺(tái)視為自動(dòng)放棄,將進(jìn)行重新抽取)。舞臺(tái)上擺放20個(gè)金蛋,金蛋中放有獎(jiǎng)品的紙條,其中1個(gè)金蛋里有價(jià)值5000元的Thinkpad筆記本電腦,2個(gè)金蛋里有價(jià)值4000元的三星I9308手機(jī)。5個(gè)金蛋里有價(jià)值1200元的數(shù)碼相機(jī),剩下的12個(gè)金蛋里有價(jià)值100元的大禮包。

  那一天讓我們一起度過(guò),讓我們的笑容洋溢在“汽檢09——2班光棍節(jié)的狂歡之夜”,成為我們刻骨銘心的記憶。

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