活動(dòng)策劃(錦集8篇)
活動(dòng)策劃 篇1
前言
唐代劉貞亮把飲茶的益處表述為"十德"：以茶散郁氣，以茶驅(qū)睡氣，以茶養(yǎng)生氣，以茶除病氣，以茶利禮仁，以茶表敬意，以茶嘗滋味，以茶可行道，以茶可雅志。
一、活動(dòng)目的
提供一個(gè)平臺(tái)讓更多的人認(rèn)識(shí)茶、了解茶，讓愛(ài)茶的人更親近茶。將茶真正的融入我們的生活、學(xué)習(xí)及人生旅途中。我們從茶中品味人生，從茶中懂得道理，從茶中得到行為的規(guī)范，同時(shí)大家也在協(xié)會(huì)中暢所欲言，結(jié)識(shí)摯友，提高自身文化修養(yǎng)，做一個(gè)高雅脫俗，熱情向上，平易近人的茶人。在本次活動(dòng)中，我們將向大家展示茶所具有的獨(dú)特魅力,讓同學(xué)們漫步于茶文化沁人心脾的小徑之中.
二、活動(dòng)主題
“以茶會(huì)友”
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：茶社 指導(dǎo)老師：***
四、活動(dòng)對(duì)象
活動(dòng)對(duì)象：河北**大學(xué)全體學(xué)生
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)地點(diǎn)：一餐小廣場(chǎng) 活動(dòng)時(shí)間：春末夏初（待定）
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、物品安排：：茶葉若干，桌子八張，椅子十把，熱水瓶六把，一次性杯子三套，插線板若干，餐巾紙兩包，桌布一塊，音響一對(duì)，無(wú)線話筒兩個(gè)，相機(jī)一個(gè)，太陽(yáng)篷四頂；
2、準(zhǔn)備有關(guān)茶的一系列書面文件，例如：茶葉知識(shí)_茶文化_茶藝_茶道等. 3、場(chǎng)地審批
4、人員安排：主持人兩名，禮儀四名，維持場(chǎng)地秩序四人，音響管理人員兩名，物品管理人員兩名，工作人員若干
5、服裝：主持人服裝（自備），禮儀服裝-旗袍，茶藝表演人員服裝，其他人員全體正裝（自備）統(tǒng)一佩戴工作證
七、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備：
1、 宣傳：
a、 活動(dòng)前三天在一餐門口放置一大一小展板宣傳此次活動(dòng) b、 活動(dòng)前一天在各個(gè)宿舍樓的宣傳欄上張貼宣傳海報(bào) 2、 人員培訓(xùn)：
a、 活動(dòng)前期由老師對(duì)表演人員進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練 b、 提前一周確定主持人員及禮儀并進(jìn)行訓(xùn)練 3、場(chǎng)地布置：
A、廣場(chǎng)正東方四張桌子，南北方向各兩張桌子，
場(chǎng)地示意圖
B、音響的布置 C、主場(chǎng)的布置 D、整體的布置
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
開場(chǎng)
1、 活動(dòng)開始前10分鐘主持人、禮儀及各工作人員到位
2、 比賽開始前5分鐘由工作人員使用音響通知大家活動(dòng)即將開始 3、 主持人入場(chǎng)介紹本次活動(dòng)的意義并宣布活動(dòng)開始 4、 節(jié)目分上午下午兩場(chǎng)
節(jié)目
1、 由茶社的表演人員簡(jiǎn)單的介紹各種比較普遍的茶及其功效
茶樣展示：我們會(huì)向同學(xué)們展示各種不同種類的茶，有我們協(xié)會(huì)的同學(xué)為你講述該種茶的產(chǎn)地、品質(zhì)、口感等。
解析：茶葉中含有300多種化學(xué)成分，如蛋白質(zhì)、脂肪、氨基酸、碳水化合物、維生素和茶多酚、茶素、芳香油、脂多糖等等，就都是人體不可缺少和各具功效的重要營(yíng)養(yǎng)及藥用物質(zhì)。這中間的有些成分，實(shí)際是一個(gè)大類，如茶多酚，就包括有30多種的酚類物質(zhì)；維生素，又可具體分為維生素和肌醇等10多種成分。至于茶在防病和治病方面的作用，我國(guó)古書中就有很多記載，也為現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外醫(yī)藥界所肯定。如茶葉對(duì)于防治痢疾、腸胃炎、腎炎、肝炎、糖尿病、高血壓、動(dòng)脈硬化、冠心病、癌癥、白細(xì)胞減少和輻射損傷等等，都具有不同程度的功效。如茶葉特別是綠茶的抗癌作用，據(jù)日本靜岡縣的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)茶區(qū)特別是綠茶產(chǎn)地，癌癥的發(fā)病率和死亡率，就明顯比其他地方要低�，F(xiàn)在基本弄清，茶葉中的抗癌成分，主要是兒茶素；這種成分，在綠茶中約含15％-20％。此外，茶葉中所含的維生素C和E，也具一定的抗癌輔助效用�？赡苷且�?yàn)檫@樣，茶在國(guó)外才有"安全飲料"、"保健飲料"、"健康長(zhǎng)壽飲料"等各種各樣的贊譽(yù)之詞。 2、 由茶社的表演人員簡(jiǎn)單的介紹紫砂壺的特點(diǎn) 例如：
(一) 紫砂是一種雙重氣孔結(jié)構(gòu)的多孔性材質(zhì)，氣孔微細(xì)，密度高。用紫砂壺沏茶，不失原味，且香不渙散，得茶之真香真味。
(二) 紫砂壺透氣性能好，使用其泡茶不易變味，暑天越宿不餿。久置不用，也不會(huì)有宿雜氣，只要用時(shí)先滿貯沸水，立刻傾出，再浸入冷水中沖洗，元?dú)饧纯苫謴?fù)，泡茶仍得原味。 (三) 紫砂壺能吸收茶汁，壺內(nèi)壁不刷，沏茶而絕無(wú)異味。紫砂壺經(jīng)久使用，壺壁積聚“茶銹”，以致空壺注入沸水，也會(huì)茶香氤氳，這與紫砂壺胎質(zhì)具有一定的氣孔率有關(guān)，是紫砂壺獨(dú)具的品質(zhì)。
(四) 紫砂壺冷熱急變性能好，寒冬臘月，壺內(nèi)注入沸水，絕對(duì)不會(huì)因溫度突變而脹裂。同時(shí)砂質(zhì)傳熱緩慢，泡茶后握持不會(huì)炙手。而且還可以置于文火上烹燒加溫，不會(huì)因受火而裂。 (五) 紫砂使用越久，壺身色澤越發(fā)光亮照人，氣韻溫雅。紫砂壺長(zhǎng)久使用，器身會(huì)因撫摸擦拭，變得越發(fā)光潤(rùn)可愛(ài)。
紫砂壺自明代中葉勃興之后，經(jīng)過(guò)不斷的改進(jìn)，最終成為雅俗共賞，飲茶品茗的最佳茶具。 3、 由茶社的表演人員簡(jiǎn)單介紹在場(chǎng)的`各種茶具的特點(diǎn)及使用方法
茶道六件套包括壺漏、茶匙、茶夾、茶撥、茶針、茶筒六個(gè)組件，每個(gè)組件都有各自的用途，卻又能和諧統(tǒng)一，一起放置在茶筒里，一點(diǎn)都不占空間。在茶道表演中，每個(gè)組件都能充分展示自己，使得整個(gè)過(guò)程猶如行云流水，一氣呵成。
4、 介紹茶，茶壺，茶具，在人們對(duì)茶道有了一定的了解之后由茶社的表演人員帶來(lái)系統(tǒng)的茶藝表演
開場(chǎng)結(jié)束
1、 茶具表演結(jié)束后，人員及用具退到主場(chǎng)后落定，茶壺及茶具供大家欣賞。
2、 茶藝表演結(jié)束后表演人員退到場(chǎng)地北面，為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)想要品茶的同學(xué)提供服務(wù) 。
3、 場(chǎng)地南面放置與茶有關(guān)的文化宣傳，有工作人員現(xiàn)場(chǎng)答疑，回答觀眾提問(wèn)。
4、 由主持人宣布表演告一段落，請(qǐng)大家參與到活動(dòng)中來(lái)。
八、注意事項(xiàng)
1. 各做人員注意茶具的保護(hù)，避免不必要的損壞；
2. 各成員要團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，杜絕內(nèi)部成員之間發(fā)生不愉快事件；
3. 各組認(rèn)真完成自己的任務(wù)，有意外及向主要負(fù)責(zé)人匯報(bào)；
4.剩余的茶葉均可為協(xié)會(huì)日后發(fā)展所用；
5.活動(dòng)結(jié)束后場(chǎng)地應(yīng)打掃干凈；
6.檢查物品是否有損壞、丟失現(xiàn)象，若有及時(shí)向老師匯報(bào)。 備注：此次活動(dòng)解釋權(quán)歸茶社所有！
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的'：
通過(guò)開展主題誦讀，把“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”24字滲透進(jìn)小學(xué)課堂教學(xué)，貫穿未成年人成長(zhǎng)的各個(gè)階段，熟記這24個(gè)字，感悟這24個(gè)字。
二、活動(dòng)對(duì)象：三——六年級(jí)學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
準(zhǔn)備時(shí)間：10月8——10月16
比賽時(shí)間：10月17日 活動(dòng)時(shí)間（三、四年級(jí)）
10月18日 活動(dòng)時(shí)間（五、六年級(jí)）
比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)
四、 誦讀形式
1、 各班利用早讀、班會(huì)等時(shí)間誦讀須以“友善、孝敬、節(jié)儉、誠(chéng)信”中的一個(gè)或幾個(gè)主題詞為主題選取經(jīng)典詩(shī)文篇目。
2、 誦讀應(yīng)使用普通話，口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。
3、 比賽誦讀時(shí)，以班級(jí)為單位可1人或多人朗誦，多人控制在10人以下，朗誦可配樂(lè)、配舞，著民族服裝等與所誦主題相符。
4、 誦讀時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
5、 誦讀可有語(yǔ)文老師或品德課老師參與。
五、 評(píng)獎(jiǎng)辦法
按分?jǐn)?shù)高低設(shè)置年級(jí)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名。
評(píng)委：三至六年級(jí)班主任
備注：各年段備課組長(zhǎng)不參與本年段組誦讀打分。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱：寶物交換
二、活動(dòng)目的：
隨著現(xiàn)在物質(zhì)生活越來(lái)越好，人們的購(gòu)買力越來(lái)越強(qiáng)，大家往往會(huì)買一些東西當(dāng)時(shí)覺(jué)得有用或好看，結(jié)果時(shí)間一久發(fā)覺(jué)這些東西對(duì)自己來(lái)說(shuō)并沒(méi)什么用，或者自己現(xiàn)在也不喜歡，導(dǎo)致了很多東西的閑置。通過(guò)這次物品交換活動(dòng)，可以把各種東西利用起來(lái)，自己用不上的`物品或許對(duì)他人來(lái)說(shuō)非常有用，自己說(shuō)不定也可以看到自己喜歡的東西，從而實(shí)現(xiàn)雙贏。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx-3-20
地點(diǎn)：校內(nèi)四號(hào)樓外林蔭道
四、活動(dòng)單位
舉辦單位：東北大學(xué)秦皇島分校
承辦單位：東北大學(xué)秦皇島分校學(xué)生會(huì)新聞部
活動(dòng)對(duì)象：東北大學(xué)秦皇島分校所有學(xué)生
五、活動(dòng)具體流程及內(nèi)容
1.前期工作
⑴策劃（根據(jù)此活動(dòng)的主旨，寫一份策劃）
�、菩麄鳎ǜ鶕�(jù)活動(dòng)主題量身設(shè)計(jì)海報(bào)展覽板，聯(lián)系校廣播電臺(tái)確定廣播宣傳事項(xiàng)，詳細(xì)介紹活動(dòng)的主題、內(nèi)容，使得大家對(duì)此次活動(dòng)有全面了解。）
�、遣牧希ㄐ麄魉璨牧霞翱ㄆ�、膠水、桌椅等）
2.中期工作
可在校內(nèi)四號(hào)樓外林蔭道上擺放桌椅等，通過(guò)宣傳吸引大家將自己暫時(shí)不需要的東西提供出來(lái)（如手套、圍巾等），同時(shí)可從其他人提供的東西中找到自己喜歡的東西，一物換一物。想要獲得物品，必須個(gè)人提供相應(yīng)價(jià)值左右的東西或金錢。
3.后期工作
�、呕顒�(dòng)完后清掃活動(dòng)場(chǎng)地，歸還桌椅等，還原場(chǎng)地。
�、萍皶r(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)會(huì)，思索工作中的不足和值得嘉獎(jiǎng)的地方。
⑶完成新聞稿的撰寫、照片的上傳。
六、資金預(yù)算
七、注意事項(xiàng)
1.注意維護(hù)活動(dòng)的秩序，讓大家有序進(jìn)行活動(dòng)。
2.注意保護(hù)環(huán)境，保持環(huán)境的整潔。
八、應(yīng)急預(yù)案
為保證本次活動(dòng)能順利進(jìn)行，避免由于前期宣傳不足而帶來(lái)的問(wèn)題，活動(dòng)海報(bào)應(yīng)多準(zhǔn)備幾張，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也應(yīng)粘貼。
20xx-2-4
活動(dòng)策劃 篇4
教學(xué)過(guò)程
導(dǎo)入
經(jīng)過(guò)同學(xué)們前面對(duì)一次校園活動(dòng)的精心的策劃和設(shè)計(jì)，各組已經(jīng)有了一套自己的策劃方案，但究竟誰(shuí)的設(shè)計(jì)更新穎、合理、優(yōu)秀呢？為了公平、有序的競(jìng)爭(zhēng)，我們便將社會(huì)上常用的競(jìng)標(biāo)的方法引入課堂。板書課題：校園活動(dòng)策劃。
新授
你們打算用什么方法去競(jìng)標(biāo)呢？請(qǐng)同學(xué)們分組討論。
如果按照策劃的方案把討論得到的方法用書面的形式表達(dá)出來(lái)，即競(jìng)標(biāo)書的撰寫。
標(biāo)書的作用：它是整個(gè)投標(biāo)過(guò)程的核心文件，以后的評(píng)標(biāo)、定標(biāo)的展開，均以根據(jù)競(jìng)標(biāo)書進(jìn)行。
通過(guò)大屏幕讓同學(xué)們看一張標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)書，了解標(biāo)書的組成與要求：
明確時(shí)間、地點(diǎn)、目的。
準(zhǔn)備工作，包括會(huì)場(chǎng)布置，活動(dòng)的采購(gòu)，財(cái)政的預(yù)算，人員安排。
內(nèi)容及進(jìn)程，各項(xiàng)目說(shuō)明、措施與承諾，并有重點(diǎn)地介紹有特點(diǎn)、創(chuàng)意的部分。
整個(gè)標(biāo)書要文字簡(jiǎn)練、表達(dá)準(zhǔn)確。
根據(jù)標(biāo)書內(nèi)容，各小組成員積極參與，根據(jù)自己的特長(zhǎng)選擇一項(xiàng)目，再由經(jīng)理（各組長(zhǎng)）
統(tǒng)一分配和管理，并宣布各項(xiàng)的工作要求：
文字主管：組員各抒己見(jiàn)，通過(guò)討論把競(jìng)標(biāo)定下來(lái)。選出兩名寫作好的同學(xué)負(fù)責(zé)撰
寫策劃工作。（要求把活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)選擇恰當(dāng)，活動(dòng)的辦法明確，文字簡(jiǎn)潔、表達(dá)明確，把策劃精神表達(dá)出來(lái)，有重點(diǎn)地介紹有新意、有特色的部分，能吸引打動(dòng)聽眾。）
公關(guān)主管：通過(guò)排練選出最佳主講人，還有幾名同學(xué)負(fù)責(zé)朗誦指導(dǎo)、表演和服飾等。
�。ㄒ螅核悸非逦�，聲情并茂，帶有鼓動(dòng)性，和組員之間有一定的表演配合，服裝要搭配和諧）
技術(shù)主管：應(yīng)用美術(shù)技法畫出展板和舞臺(tái)的效果圖，可用手繪或電腦制作，并有文字說(shuō)明。（展板設(shè)計(jì)要求：主題明確、經(jīng)濟(jì)、美觀，老師可用屏幕展示幾種不同風(fēng)格裝飾的展板供參考；舞臺(tái)設(shè)計(jì)要求：因地制宜、美觀大方；布置會(huì)場(chǎng)要巧用材料、經(jīng)濟(jì)適用，但不要喧賓奪主）
總務(wù)主管：負(fù)責(zé)材料的準(zhǔn)備和預(yù)算，對(duì)道具、材料、獎(jiǎng)品做出數(shù)量、價(jià)格的列表
附件。
實(shí)踐
各主管部門在經(jīng)理的.指揮下各司其職，結(jié)合實(shí)際情況和場(chǎng)地特點(diǎn)，相互配合，布置競(jìng)標(biāo)會(huì)場(chǎng)。并通過(guò)排練演練競(jìng)標(biāo)的的實(shí)施過(guò)程，提高競(jìng)標(biāo)效果。
老師來(lái)回巡視指導(dǎo)，與學(xué)生及時(shí)溝通，啟發(fā)其潛能。
四、總結(jié)
通過(guò)同學(xué)們的實(shí)踐，我們這次準(zhǔn)備校園活動(dòng)競(jìng)標(biāo)都運(yùn)用了哪些與美術(shù)相關(guān)的知識(shí)與表現(xiàn)方法？（生答：美術(shù)字、色彩搭配、圖案、版面設(shè)計(jì)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)等等）還能說(shuō)出用了哪些學(xué)科和知識(shí)嗎？學(xué)生回答：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、信息技術(shù)。還學(xué)會(huì)了與人交流、合作，和一些生活常識(shí)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
希望大家今后更多的進(jìn)行綜合、全面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，也要經(jīng)常把我們學(xué)到的知識(shí)和美術(shù)更多得聯(lián)系在一起，這樣我們干起事情就會(huì)錦上添花，獲得成功！
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：校園征稿
二、活動(dòng)宗旨：為進(jìn)一步增添我校校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一個(gè)展示才華的平臺(tái)，培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的“小作家”，因此，我校團(tuán)委決定由學(xué)生會(huì)，廣播室舉辦此次活動(dòng)。
三、競(jìng)賽內(nèi)容與目的：讓學(xué)生們書寫自己的經(jīng)歷與感悟，促使學(xué)生們作文水平的提高，活躍校園文化氛圍，不斷提高我校學(xué)生的文化、素質(zhì)水平。
四、主辦單位：**中學(xué)團(tuán)委協(xié)辦單位：**中學(xué)學(xué)生會(huì)宣傳部、廣播室
五、活動(dòng)對(duì)象：**中學(xué)在校學(xué)生（除初三、高三年級(jí)外）
六、組織原則及活動(dòng)要求：
承辦單位及各班班委需高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生的積極性，注重實(shí)際效率，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮班委的力量，使各班同學(xué)都能踴躍的參加，亮出我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌與寫作風(fēng)采。
七、細(xì)則：
（1）本次活動(dòng)，每?jī)芍芤粋�(gè)主題。每班需在雙周的星期二將稿子交到學(xué)生會(huì)。
�。�2）每班每次至少交三份稿子。要求書寫美觀、紙張整齊（以橫格稿紙為準(zhǔn)），內(nèi)容新穎、積極向上、健康，有益于中學(xué)生的'發(fā)展。
�。�3）每班確定一個(gè)聯(lián)系人（學(xué)習(xí)委員），再以年級(jí)組為單位確定一個(gè)總的聯(lián)系人，負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)生會(huì)及廣播室。
�。�4）此次活動(dòng)會(huì)對(duì)部分優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，由廣播室在每天的“校園之聲”欄目播出；并向老師推薦，刊登在�？稀�
八、活動(dòng)程序：
1、下發(fā)活動(dòng)通知
2、確定活動(dòng)主題
3、宣布征稿方式及要求
4、各班積極發(fā)動(dòng)本班學(xué)生參加此次活動(dòng)
5、對(duì)交上的作品進(jìn)行評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀作品
6，宣布下次征稿主題
九、附加內(nèi)容：
此次活動(dòng)開展期間，同學(xué)們可以提出改善意見(jiàn)，降低活動(dòng)的不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更好的服務(wù)于廣大師生。另外，同學(xué)們也可以提出自己的主題，如果主題鮮明、積極健康，將會(huì)被采用。
十、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸**中學(xué)團(tuán)委。
**中學(xué)團(tuán)委
學(xué)生會(huì)、廣播室
****年**月**日
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)策劃分析
1、中秋、國(guó)慶，國(guó)家法定休假時(shí)間分別是9月26-27日，10月1日至7日；
2、中秋、國(guó)慶時(shí)節(jié)，分店剛經(jīng)歷過(guò)淡季、上了秋款、迎來(lái)小旺季，因此，不適合做大讓利的活動(dòng)，所以，本次活動(dòng)策劃的基調(diào)是重氛圍、輕讓利；
3、中秋、國(guó)慶時(shí)節(jié)，對(duì)于夏季產(chǎn)品，已經(jīng)過(guò)了消化的時(shí)機(jī)，對(duì)于秋季產(chǎn)品，也正值當(dāng)季，所以雙節(jié)活動(dòng)，不策劃整體庫(kù)存的清倉(cāng)活動(dòng)；
4、20xx年，公司給分店推廣的重點(diǎn)內(nèi)容之一，就是微信營(yíng)銷，藉此增加分店的顧客基數(shù)、顧客與分店的粘性，因此，本次的活動(dòng)方案，也會(huì)圍繞此來(lái)策劃。
二、整體活動(dòng)介紹
1、本套方案中，共包含5套促銷活動(dòng)，其中四套的側(cè)重點(diǎn)是，拉動(dòng)雙節(jié)銷量的，其中1套的側(cè)重點(diǎn)是，幫助分店消化部分積壓和斷碼庫(kù)存的；
2、五套方案中，形式分別是折扣、買贈(zèng)、立減、抽獎(jiǎng)、指定款9折；
3、五套方案中，除了讓利的形式有變化外，其他嵌套的內(nèi)容都不變，其他嵌套內(nèi)容包括3個(gè)：第一、掃碼有禮；第二、分享鏈接即可參加官方組織的線上抽獎(jiǎng)活動(dòng)；第三、儲(chǔ)值活動(dòng)。
4、如果分店不做讓利促銷，但必須要有氛圍促銷，氛圍促銷參照本套方案中"第五點(diǎn)，宣傳造勢(shì)及氛圍營(yíng)造"來(lái)執(zhí)行；
5、本方案最后，還策劃了一個(gè)微信互動(dòng)活動(dòng)，分店可通過(guò)此活動(dòng)，增加微粉，增加顧客與分店的粘性，鍛煉微信營(yíng)銷的水平；
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月27日——10月7日
四、活動(dòng)目的：
1、拉動(dòng)雙節(jié)銷量；
2、促進(jìn)指定產(chǎn)品的快速收尾；
3、培養(yǎng)分店微信營(yíng)銷的意識(shí)、鍛煉微信營(yíng)銷水平、增加分店的微粉。
五、宣傳造勢(shì)及氛圍營(yíng)造
一）氛圍營(yíng)造：（無(wú)論是否有讓利活動(dòng)，雙節(jié)的氛圍促銷必須做）
1、LED屏或條幅宣傳活動(dòng)內(nèi)容，不做活動(dòng)的'換成節(jié)日祝福語(yǔ)（后附）；
2、門口擺放X展架或張貼櫥窗海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容是活動(dòng)海報(bào)或節(jié)日主題海報(bào)；
3、在國(guó)慶前三天，門上插上大國(guó)旗，如果城管干涉，也可以在店內(nèi)櫥窗、高架、吧臺(tái)處插上小國(guó)旗；（如下圖，小國(guó)旗可從淘寶訂購(gòu)，約0.19元）
4、櫥窗上用中秋、國(guó)慶玻璃貼紙來(lái)裝飾；（見(jiàn)附圖）
5、雙節(jié)期間，店面要播放中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)的節(jié)日音樂(lè)；（見(jiàn)附件）
6、如果分店做送禮品活動(dòng)，那櫥窗要做出禮品的堆頭，加上禮品區(qū)臺(tái)卡；
7、導(dǎo)購(gòu)的迎賓語(yǔ)改成："歡迎光臨百圓褲業(yè)，中秋快樂(lè)","您好，中秋快樂(lè)",送賓語(yǔ)改成："您慢走，祝您百事百圓"、"您慢走，祝您節(jié)日快樂(lè)"等，國(guó)慶也一樣調(diào)整迎賓、送賓語(yǔ)。
二）微信宣傳/互動(dòng)
提示：微信營(yíng)銷的前提是，第一，員工要將顧客添加為自己的微信好友；第二，微信公眾平臺(tái)上，至少要有500人以上用戶；第三，有顧客微信群；微信營(yíng)銷是趨勢(shì)，從現(xiàn)在開始，必須去做。
1、朋友圈：
1）分店所有員工，從9月23日開始，在朋友圈內(nèi)發(fā)送活動(dòng)圖文，雙節(jié)祝福的圖文，或者自己編寫的軟文，增加顧客對(duì)雙節(jié)活動(dòng)的期待；
2）每天在朋友圈里發(fā)送三次，每天發(fā)送的時(shí)候體現(xiàn)活動(dòng)倒計(jì)時(shí)；
2、微信平臺(tái)：
1）雙節(jié)前一周，開始推送與中秋，國(guó)慶有關(guān)的圖文，開始為烘托節(jié)日氛圍；
2）活動(dòng)前3天開始推送活動(dòng)內(nèi)容，每天推送一次，并將推送的內(nèi)容在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)；
3、顧客微信群：
1）活動(dòng)前一周，開始在群里發(fā)布雙節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，調(diào)動(dòng)大家對(duì)活動(dòng)的參與度；
2）雙節(jié)前三天，開始在群內(nèi)給顧客發(fā)節(jié)日祝福，烘托節(jié)日氛圍。
4、微店：
1）已開設(shè)微店的分店，雙節(jié)前一周，將微店的招牌、封面，換成活動(dòng)海報(bào)的圖片；
2）將活動(dòng)內(nèi)容標(biāo)注到每個(gè)商品描述里面，之后分享出去；
三）短信宣傳：9月23日開始給顧客發(fā)活動(dòng)短信，不做活動(dòng)的分店，針對(duì)重點(diǎn)顧客發(fā)送雙節(jié)祝福短信。短信內(nèi)容控制在67字節(jié)（包含標(biāo)點(diǎn)、空格、后綴）；
四）電話邀約：過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)也告訴我們，電話邀約的效果會(huì)高于短信。如果分店做活動(dòng)，針對(duì)貴賓客戶，要打電話邀約，更能體現(xiàn)我們的誠(chéng)意和對(duì)顧客的重視；
活動(dòng)策劃 篇7
一. 活動(dòng)前言
城市管理體制，是伴隨著長(zhǎng)期的城市管理的實(shí)踐而逐步產(chǎn)生的。我國(guó)現(xiàn)行城市管理體制的形成最早可以追溯到建國(guó)初期。但是，真正對(duì)現(xiàn)行城市管理體制產(chǎn)生實(shí)質(zhì)影響的還是改革開放以后。在這二十余年的發(fā)展過(guò)程中，加強(qiáng)城市在"以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心"戰(zhàn)略中的核心地位，強(qiáng)化城市街道環(huán)境是目前首要問(wèn)題，同叔路農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門口攤位亂擺亂放現(xiàn)象又死恢復(fù)燃，堵塞市場(chǎng)大門，市民買菜進(jìn)出困難，給市場(chǎng)周邊環(huán)境造成極壞影響，為此，市管中心加大同叔路農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)管理力度，對(duì)市場(chǎng)門口亂擺亂放現(xiàn)象進(jìn)行整治，勸說(shuō)經(jīng)營(yíng)戶全部上臺(tái)面經(jīng)營(yíng)。
二. 活動(dòng)主題
城市管理人人參與，美化環(huán)境大家受益
三. 活動(dòng)目的
為進(jìn)一步提高廣大市民的文明意識(shí)和城市意識(shí)，提升市容環(huán)境水平，撫州城市管理局與東華理工大學(xué)青年自愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合開展一次城市管理活動(dòng)，通過(guò)義活動(dòng)形式宣傳城管法規(guī)，影響和帶動(dòng)更多的人理解城管工作、支持城管工作、參與城管工作，共同創(chuàng)造一個(gè)文明、祥和、優(yōu)美的`工作生活環(huán)境，經(jīng)過(guò)活動(dòng)宣傳，市場(chǎng)門口及大道變得暢通，市場(chǎng)環(huán)境，秩序得到改觀。
四. 活動(dòng)舉辦單位：
東華理工大學(xué)高職院青年志愿者協(xié)會(huì)
五. 活動(dòng)相關(guān)安排
1. 活動(dòng)時(shí)間：XX年12月14日8:30~11:30
2. 活動(dòng)地點(diǎn)：同叔路至文昌橋
3. 活動(dòng)形式：與市民溝通勸說(shuō)他們不要在街道上亂擺亂放
六. 活動(dòng)人員安排
A. 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：鄒超 劉萃
活動(dòng)參與者：青年自愿者協(xié)會(huì)全體成員及其他院成員
B. 1）策劃部寫好活動(dòng)策劃書
2）組織部負(fù)責(zé)維護(hù)活動(dòng)期間的秩序
3）秘書處負(fù)責(zé)寫活動(dòng)后的總結(jié)
4）拓展部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的拍照及上傳照片至群相冊(cè)。
七. 活動(dòng)前期工作
1. 召開會(huì)議，討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃，明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和項(xiàng)目分工。
2. 擬定活動(dòng)策劃書，在進(jìn)行討論相關(guān)細(xì)節(jié)問(wèn)題。
3. 負(fù)責(zé)人和撫州城市管理局的人聯(lián)系好，并和他們交流活動(dòng)期間的注意事項(xiàng)，吸取前幾次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
4. 統(tǒng)計(jì)所有參加活動(dòng)的人員，并交代相關(guān)注意事項(xiàng)。
5. 負(fù)責(zé)人和印刷專業(yè)的人聯(lián)系好并交流活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)
6. 準(zhǔn)備好會(huì)帽子會(huì)牌
八. 活動(dòng)內(nèi)容
主要參與路段管理（城管日常工作的部分）主要是將自行車的擺放到人行道上，告訴機(jī)動(dòng)車的具體停放位置。與菜農(nóng)溝通，告訴蔬菜經(jīng)營(yíng)者進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)，提醒路人賣菜進(jìn)市場(chǎng)。清理道路兩旁的垃圾廣告。宣傳城市管理的法律、法規(guī)等各項(xiàng)工作。
九. 活動(dòng)注意事項(xiàng)
1. 志愿者協(xié)會(huì)人員必須體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，不可遲到、早退、缺席，嚴(yán)格按照事先安排做事。
2. 衣著整齊，佩戴好會(huì)帽、會(huì)牌。
3. 整個(gè)過(guò)程注意安全，不得追逐大鬧。
4. 不得與菜農(nóng)或經(jīng)營(yíng)者發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，遇事隨時(shí)向城管執(zhí)法人員溝通，由城管隊(duì)員解決。
十. 活動(dòng)意義
進(jìn)一步加強(qiáng)城市管理工作，牢固樹立起“抓城市管理就是抓經(jīng)濟(jì)、抓生產(chǎn)力”的觀念，以保持黨員先進(jìn)性教育、創(chuàng)建文明城市和城市管理年活動(dòng)為載體，進(jìn)一步完善城市管理長(zhǎng)效機(jī)制，把整治市容市貌、規(guī)范城區(qū)經(jīng)營(yíng)秩序，強(qiáng)化城區(qū)道路管理作為提升城市形象的三大工作重點(diǎn)，全面落實(shí)強(qiáng)化城市管理的各項(xiàng)工作措施，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)城市管理水平、城市形象和人居環(huán)境質(zhì)量有一個(gè)新的提高，促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
東華理工大學(xué)高職院青年志愿者協(xié)會(huì)
XX年12月5日
活動(dòng)策劃 篇8
一、入社區(qū)，知民意，解疑難
通過(guò)深入社區(qū)，與社區(qū)居民進(jìn)行深入的接觸，幫助解決生活中的一些疑難，宣傳最新的政策和社工的知識(shí)。使社區(qū)干部和社工的形象深入居民的心中，以便社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展，以及社區(qū)歸屬感的培養(yǎng)。
目的：首先，解決居民遇到的困惑，提供相關(guān)的政策和信息支持，提供意見(jiàn)和心理支持；其次，宣傳最新的政策和社工的知識(shí)和理念；再次，了解社區(qū)最新的情況，深入居民，了解居民的困難及需求；最后，征集和收集居民關(guān)于社區(qū)發(fā)展的意見(jiàn)和建議。
方式：在社區(qū)人多的地方，擺一個(gè)咨詢臺(tái)，拉一個(gè)橫幅，解決居民的問(wèn)題或提供意見(jiàn)及解決方案；通過(guò)發(fā)放宣傳冊(cè)，告知最新的政策和社工的知識(shí)；通過(guò)問(wèn)卷的形式，調(diào)查社區(qū)的情況和居民對(duì)社區(qū)的歸宿感；通過(guò)聊天等征集居民對(duì)于社區(qū)發(fā)展的意見(jiàn).
所需資源：橫幅，社工知識(shí)宣傳單，臺(tái)子，問(wèn)卷，記錄本，筆，了解相關(guān)政策的人員
二、社區(qū)板報(bào)的制作
板報(bào)內(nèi)容：最新辦理事項(xiàng)及其注意事項(xiàng)；社工知識(shí)；便民服務(wù)等
目的：通過(guò)板報(bào)，讓居民最快地了解到最新的.政策和知識(shí)，和最新的服務(wù)等，宣傳社工的知識(shí)。
所需資源：粉筆，專欄，工作人員
三、社區(qū)行動(dòng)（結(jié)合社區(qū)志愿者建設(shè)）
名稱：共創(chuàng)象湖美家園，萬(wàn)眾一心齊參與
主題：履行社會(huì)責(zé)任，強(qiáng)調(diào)社區(qū)參與，愛(ài)護(hù)社區(qū)環(huán)衛(wèi)，和諧社區(qū)氛圍，創(chuàng)建品牌社區(qū).
前期宣傳：社區(qū)居民代表，社區(qū)（老）黨員等座談會(huì)；橫幅宣傳；傳單宣傳
實(shí)施：“愛(ài)護(hù)社區(qū)環(huán)衛(wèi)，共創(chuàng)美好家園”環(huán)衛(wèi)整頓和衛(wèi)生評(píng)比；“共建和諧社區(qū)，品牌社區(qū)齊參與”簽名；“我愛(ài)我的社區(qū)，我們共同愛(ài)護(hù)它”責(zé)任書簽名等系列活動(dòng)
四、社區(qū)“五一”文藝匯演
目的：歡度五一，和諧社區(qū)氛圍，強(qiáng)調(diào)社區(qū)參與
形式：個(gè)人或家庭參與，單位參與，居委會(huì)，社工等共同參與
內(nèi)容：個(gè)唱，合唱，舞蹈，器樂(lè)，小品，相聲等
前期宣傳
拉橫幅，社區(qū)板報(bào)，學(xué)校宣傳，爭(zhēng)取更多的主動(dòng)報(bào)名
所需準(zhǔn)備：舞臺(tái)布置（京西廣場(chǎng)），主持人，組織者，服裝，音箱等
注意事項(xiàng)：安全（保證演出者和觀看者的安全）
宣傳（注意社區(qū)宣傳，達(dá)到目的）
質(zhì)量（保證節(jié)目的高質(zhì)量）
【拓展閱讀】
1、呼叫中心：以建設(shè)服務(wù)轄區(qū)內(nèi)的家庭服務(wù)“呼叫中心”為業(yè)務(wù)支撐平臺(tái)，建立轄區(qū)居民電子檔案，進(jìn)行記錄并定期更新，街道和社區(qū)根據(jù)電子檔案，定期對(duì)檔案中記錄的弱勢(shì)群體提供電話慰問(wèn)、上門保潔等服務(wù)。為轄區(qū)居民提供健康保健、科學(xué)飲食、求醫(yī)問(wèn)藥、法律咨詢及援助、訂餐、護(hù)工、保姆、保潔等服務(wù)。
2、智能終端：以“社區(qū)智能終端”為業(yè)務(wù)延伸平臺(tái)，將桃源街道智慧社區(qū)“云”服務(wù)平臺(tái)理念應(yīng)用于實(shí)際居民生活，將呼叫中心的服務(wù)觸角拓展到社區(qū)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)訴求的分類、處理、派單的智能匹配。
3、社管平臺(tái)：以“智慧社區(qū)平臺(tái)”為業(yè)務(wù)增值平臺(tái)，結(jié)合“互動(dòng)終端”、“呼叫中心”的服務(wù)優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新社區(qū)行政服務(wù)新模式，將社區(qū)行政服務(wù)延伸至社區(qū)終端以及互聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)公共服務(wù)、行政服務(wù)的資源整合。
4、移動(dòng)終端：建立以“移動(dòng)智能終端”為主體的民生服務(wù)平臺(tái)，簡(jiǎn)化業(yè)務(wù)服務(wù)流程，市民可使用移動(dòng)手機(jī)終端、微信平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)服務(wù)的在線提交，社區(qū)政策的在線查詢以及相關(guān)熱點(diǎn)服務(wù)了解等。
5、智能社區(qū)：整合“呼叫中心”、“互動(dòng)終端”、“社管平臺(tái)”、“移動(dòng)終端”資源優(yōu)勢(shì)，打造實(shí)體桃源街道智慧社區(qū)“云”服務(wù)平臺(tái)智慧社區(qū)民生體驗(yàn)廳，從服務(wù)理念上、服務(wù)形式上提升完善現(xiàn)有的政府、街道、社區(qū)服務(wù)模式，增加社區(qū)居民幸福指數(shù)。
智慧社區(qū)服務(wù)平臺(tái)形成以街道、社區(qū)、樓宇、家庭為版圖的神經(jīng)元信息采集網(wǎng)絡(luò)，以云服務(wù)中心為中層信息處理中心，以行政資源、公共服務(wù)資源為上層服務(wù)處理機(jī)構(gòu)，以手機(jī)，電視，電腦，智能終端，智慧社區(qū)體驗(yàn)廳為信息采集媒介和工具，五位一體將行業(yè)數(shù)據(jù)、民生指數(shù)進(jìn)行統(tǒng)一分析處理，建設(shè)獨(dú)具特色的智慧社區(qū)。
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