公益活動策劃

時間：2023-08-12 14:11:08 活動策劃我要投稿

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實用的公益活動策劃(精選)

公益活動策劃篇1

　　一．活動主題

實用的公益活動策劃(精選)

　　愛的郵遞員—讓愛在北京與寧夏之間傳播

　　二．活動目的及意義

　　（1）在校園中現(xiàn)場進行“愛的郵遞員——讓愛在北京與寧夏之間傳播”的活動，讓更多的農(nóng)大學(xué)子了解西部孩子的狀況，并在志愿者的感染下更多的去關(guān)注西部的孩子們，并用自己的行動去感染他人。給大家一個表達愛的機會，使更多的人參加到助學(xué)活動中來，給貧困孩子一個機會，給自己一份快樂，將愛心傳遞。

　�。�2）通過在校園中進行有關(guān)西部孩子學(xué)習(xí)生活的圖片展，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感，喚醒沉睡在我們心中的愛。發(fā)揚“助人自助”的精神，讓愛的陽光灑滿農(nóng)大，為創(chuàng)建和諧社會貢獻綿薄之力，在用心奉獻中譜寫壯麗的青春篇章。

　�。�3）讓寧夏小朋友切身體會到外界哥哥姐姐對他們關(guān)注與熱愛，同時將小朋友們親手畫的明信片從寧夏帶回學(xué)校，讓愛的陽光灑滿農(nóng)大。

　　（4）我們將捐贈者的愛心帶到寧夏，同時又把愛以明信片做為載體帶回北京，讓愛心在兩地傳遞。填寫者也可以選擇將從寧夏帶回的.愛心明信片送給親人與朋友，與更多的人分享。

　　（5）借此次活動，發(fā)展社團的特色，擴大農(nóng)大雪蓮花藏文化傳播協(xié)會西部助學(xué)活動的影響力。

　　三．活動主要內(nèi)容

　　在校園內(nèi)進行有關(guān)西部孩子學(xué)習(xí)生活的圖片展，同時讓農(nóng)大學(xué)子在空白明信片上寫下自己對寧夏孩子的鼓勵與祝福，由“夏螢支教小隊”帶到寧夏海原縣賀堡小學(xué)，再讓那邊的孩子寫下他們的希望與祝福，最后由小朋友們寄回，返還給每一位填寫愛心明信片的農(nóng)大學(xué)子。

　　四．活動時間和地點

　　時間：待定

　　地點：奧運場館西側(cè)

　　五．活動流程策劃

　　1.第一階段（活動前期）

　�。�1）聯(lián)系四維基金會和北林西部開發(fā)志愿者協(xié)會以及寧夏海原縣賀堡小學(xué)，協(xié)商暑假支教事宜以及支教小學(xué)（已經(jīng)確定）。

　　(2) 制作活動宣傳資料（彩噴，海報和傳單）。

　�。�3）準(zhǔn)備所需明信片300張，填寫者信息登記表20張以及其他所需物品。

　�。�4）借場地和桌椅。

　　2.第二階段（活動實施）

　　（1）圖片展覽

　　a.在待定時間，雪蓮花社參加活動人員在奧運場館西側(cè)集合，簽到，介紹本次活動的注意事項。

　　b.布置活動現(xiàn)場（包括借桌椅，懸掛彩噴，布置展板等）。

　　c.活動正式開始。

　　（2）明信片簽名活動。

　　a.同學(xué)們自由寫上自己的寄語。（須寫上填寫人的聯(lián)系方式以便將明信片返還）

　　b.給同學(xué)們宣傳此次活動的意義。

　�。�3）“一支鉛筆”活動

　　a.此次活動僅接受捐贈鉛筆和橡皮。（捐贈物品須詳細登記捐獻人姓名學(xué)院）

　　b.把圖片展結(jié)束后認真統(tǒng)計核對填寫明信片以及捐贈物品。

　　c.由社團出資買150支鉛筆，150塊橡皮擦讓支教小組帶到寧夏。

　　第三階段（活動后記）

　�。�1）活動完后，整理好已填明信片和填寫人信息表，絕不遺漏，然后轉(zhuǎn)交“夏螢支教小隊”的負責(zé)人。

　�。�2）暑假時“夏瑩支教小隊”充當(dāng)愛的郵遞員，負責(zé)傳遞。

　�。�3）活動結(jié)束當(dāng)天，立即打掃衛(wèi)生，給農(nóng)大學(xué)子一個舒適的環(huán)境。

　　六．資金預(yù)算

　　七．活動注意事項

　　1、活動全程嚴格遵守《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)噓聲社團管理辦法》以及各種學(xué)校規(guī)章制度。

　　2、參加活動的人員必須提前到達活動地點，無特殊原因不得遲到早退。

　　3、注意保護展板，防止展板損壞。

　　4.注意文明用語，不得與學(xué)生發(fā)生口角。

　　5.照片記錄豐富。

　　6. 注意保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生，撤展時要認真清理打掃，切忌不要留下垃圾。

　　八．經(jīng)費來源

　　依靠校團委給予經(jīng)費報銷如有不夠我們自己補貼。

　　如有超出，超出部分將全部用于公益。

　　九．活動后記

　　此次“愛的郵遞員——讓愛在北京與寧夏之間傳播”主題活動有我們雪蓮花協(xié)會獨立組織策劃，以四維基金會和北京林業(yè)大學(xué)西部志愿者協(xié)會為依托舉辦。我們旨在用實際行動來讓更多的農(nóng)大學(xué)子走上公益之路，去服務(wù)社會，關(guān)心三農(nóng)。用愛奉獻，用心譜寫青春樂章。

　　此致

　　敬禮

公益活動策劃篇2

　　一、活動背景

　　在這個充滿現(xiàn)實的年代，我們還有愛心。大學(xué)生而言，他們是青春，時尚的代言人，是走在社會前面的;他們追求品牌，但并非盲目的追求;另外大學(xué)校園處于半開放的狀態(tài)，學(xué)校歡迎商家進入校園內(nèi)做推廣活動，但抵制產(chǎn)品的直接銷售和商業(yè)性質(zhì)太過濃的推廣活動，所以我們在此次活動中要以獻愛心義賣的形式進入校園，將所得所有的收益，都用于學(xué)校貧困生的助學(xué)行動中去。愛是無私的雪花，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦燃生命之火;愛是火，點按生命之燈;愛是燈，帶領(lǐng)我們走向光明。同在一片藍天下，卻有著截然不同的境遇，他們每一個充滿期待的眼神，無不觸動著每個人的心弦。仿佛有一種使命感，驅(qū)使著每一顆善良的心想著為孩子們做些什么?為此，我們愛心部發(fā)起了這次愛心募捐活動。如果可以的話，我們愿意用生命中的每一按每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個人�，F(xiàn)在我們能做的，是用可以利用的每一分每一秒去做我們可以做到的事情!

　　二、活動目的

　　1、以我們現(xiàn)有的能力通過實實在在的行動來幫助那些貧困兒童，需要我們幫助的人們

　　2、在活動中培養(yǎng)大家對社會的責(zé)任感，使命感并帶動周圍更多的老師和同學(xué)加入我們的愛心行列，播散愛心，收獲愛心

　　3、通過我們的“愛心傳遞”募捐活動，切實為解決取暖物品，郵資做出力所能及的貢獻。用大家的力量共同托起貧困山區(qū)人們生活的希望

　　三、活動意義

　　1、讓身邊的大學(xué)生身邊處處充滿愛，把他們的.愛心發(fā)掘出來 2、讓很多的大學(xué)生明白勤儉，其實身邊還有很多人都是需要我們?nèi)椭�，所以我們要努力學(xué)習(xí)，以后為社會做貢獻

　　3、愛心感動，進行文化交流活動傳遞

　　四、活動主題

　　讓我們的身邊充滿愛

　　五、活動時間

　　20xx年X月X日~X日

　　六、活動地點

　　重慶城市管理職業(yè)學(xué)院XXXX

　　七、活動對象

　　重慶城市管理職業(yè)學(xué)院全校師生

　　八、資源需要

　　1、海報、水彩筆 2、橫幅

　　3、音響、話筒

　　九、活動流程 (一)前期安排

　　1、提前兩天做好宣傳工作，由XX部負責(zé)畫好宣傳海報，準(zhǔn)備好圖片(一些留守兒童，貧困三區(qū)兒童，需要我們幫助的人的圖片)

　　2、在20xx年xx月xx日前落實策劃的審批和場地的申請工作(由XX部負責(zé)) 3、交由XX部負責(zé)去張貼于學(xué)校XX、食堂進門處、各宿舍大門，掛好橫幅 4、準(zhǔn)備好XX募捐活動的展板，同時在學(xué)校的廣播站進行廣播(爭取在學(xué)校廣播站進行為期一個星期的專題宣傳，能夠在學(xué)校達到一定的影響力)

　　5、XX部負責(zé)準(zhǔn)備好一條橫幅“攜手愛心，奉獻一份真誠”，另一條“讓我們的身邊充滿愛”(由贊助商提供)

　　6、由XX部去借話筒、音響

　　7、在活動當(dāng)天準(zhǔn)備一定量的宣傳單，給對我們募捐活動的人們進行宣傳 8、由XX部負責(zé)去借桌椅，三套

　　(二)活動開展

　　1、由XX部和XX部負責(zé)必須提前半個小時在XXXX地方準(zhǔn)備就緒，布置好場地，隨后準(zhǔn)備活動工作的開展

　　2、每天必須規(guī)定不少于5個人在場地負責(zé)，而且在學(xué)生放學(xué)高峰期需要每個部門的人都參與，每個人都出一份自己的力

　　3、要有一個人拿著話筒介紹我們此次活動的意義所在，(鼓勵大家的積極心，愛心，同時激勵大家為需要的人做出他們的一份貢獻)

　　4、當(dāng)每個人捐出自己的一份東西(不要的衣物，書籍等等)的時候，需要在橫幅”攜手愛心，奉獻一份真誠”上簽上自己的大名

　　(三)后期工作

　　1、對所募捐物品進行歸類整理，并保存好所指物資，XX部實行管理

　　2、由XX負責(zé)此次活動的總結(jié)工作，并向部門人員反饋捐款活動的相關(guān)信息 3、此次活動中所需要的經(jīng)費上報，清算

　　十、活動主辦人

　　重慶城市管理職業(yè)學(xué)院

　　十一、活動承辦人

　　重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院XXX部

　　十二、活動負責(zé)人

　　XXXXX

　　十三、應(yīng)注意的問題及細節(jié)

　　1、如果天氣不合適當(dāng)天的安排還可以推遲幾天，具體內(nèi)容不變 2、如果募捐人有什么不懂的，工作人員要耐心的向他們講解 3、不能沒人在工作的地點

　　十四、經(jīng)費預(yù)算

　　單位：元

　　礦泉水 1X30=30 海報 10X5=50 水彩筆 2X10=20 合計：100

　　備注：資源需要中的1小點需要我們自己去購買，2小點由贊助商提供，3小點由XX部向?qū)W校借

　　XXX部

　　二〇一〇年X月X日

公益活動策劃篇3

　　活動名稱

　　公益廣告設(shè)計大賽

　　活動背景

　　作為一名當(dāng)代大學(xué)生，除了應(yīng)該掌握相關(guān)專業(yè)知識，同時也應(yīng)該具備善良的心靈和高度的社會責(zé)任感。公益事業(yè)，無疑是一塊展現(xiàn)個人社會責(zé)任感和體現(xiàn)個人高尚心靈的無垠沃土。

　　如果有一項活動可以讓個人的才華和公益事業(yè)聯(lián)系起來呢？對，公益廣告設(shè)計大賽！廣告設(shè)計是將個人經(jīng)歷、學(xué)識、技能與相關(guān)主題融合后，所產(chǎn)生的人們可見的，見后能夠產(chǎn)生共鳴的作品。是的，我們需要的正是這種共鳴，以及共鳴后所產(chǎn)生的各種公益行動，期盼真正實現(xiàn)“匯聚交大力量，共舞公益風(fēng)尚”。

　　活動目的

　　21世紀(jì)的大學(xué)向綜合方向全速邁進，不只是學(xué)科綜合的發(fā)展，在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方面也迅猛發(fā)展。而對于大學(xué)生來說，創(chuàng)新能力是提高自身素質(zhì)必不可少的`一項。放眼社會，沒有哪樣事物可以擺脫創(chuàng)新，因循守舊而存在。跟上時代的步伐，在競爭中突破各種定式和界限，為自身注入活力，依靠創(chuàng)新去尋求發(fā)展是當(dāng)代大學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)。本屆公益廣告設(shè)計大賽的一個方面便是對大學(xué)生創(chuàng)新能力的開拓。

　　大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注社會、走向社會。公益廣告的設(shè)計和設(shè)計本身就是大學(xué)生了解社會、反映社會、融入社會的一個過程。通過公益廣告設(shè)計大賽，可以增強大學(xué)生對社會、校園公益事業(yè)的關(guān)注，同時用自己的雙手去勾畫一幅公益藍圖，為社會貢獻自己的一份力量。

　　活動主題

　　公益理念的傳播

　　公益廣告設(shè)計相關(guān)知識的培訓(xùn)公益廣告設(shè)計

　　活動時間

　　20xx年10月08日前——確定贊助商

　　20xx年10月10日前——宣傳品（展板、網(wǎng)絡(luò)作品展、海報、DM單及報名表）20xx年10月12日至14日——大賽宣傳、報名及贊助商宣傳（據(jù)具體情況定）犀浦校區(qū)：1~4食堂前，共三天；九里校區(qū)：求實路口，共兩天。以上兩地可同時進行宣傳，共計三天。

　　注：現(xiàn)場報名截止日期為20xx、10、14傍晚17：30，短信報名截止日期為20xx、10、17傍晚18：00。

　　20xx年10月15日——廣告設(shè)計相關(guān)知識培訓(xùn)

　　20xx年10月12日至24日——選手創(chuàng)作期以及作品上交時間20xx年10月25日至26日——專業(yè)老師評審并產(chǎn)生決賽名單

　　20xx年10月27日——將結(jié)果通知參賽選手并邀請所有參賽選手參加決賽晚會20xx年10月28日——晉級決賽作品公示20xx年10月30日——決賽答辯及頒獎典禮

　　活動地點

　　犀浦校區(qū)1~4食堂前、九里校區(qū)求實路口——宣傳、報名、作品公示圖書館一號報告廳——決賽答辯及頒獎典禮

　　活動內(nèi)容

　　1、前期宣傳：宣傳部制作展板等地面宣傳材料；信網(wǎng)部在網(wǎng)上下載公益廣告典例，及在星網(wǎng)、BBS、沙包、天佑齋等網(wǎng)站上發(fā)布大賽公告以及廣告設(shè)計相關(guān)知識；辦公室負責(zé)將信網(wǎng)部收集的公益廣告典例打印，及其他后續(xù)工作的處理。

　　2、大賽宣傳及選手報名：在犀浦及九里兩校區(qū)同時進行大賽的宣傳，并接受同學(xué)們的現(xiàn)場報名。每天結(jié)束后，由外聯(lián)部和團支部保管相關(guān)材料。

　　3、廣告設(shè)計相關(guān)知識培訓(xùn)：邀請廣告公司的相關(guān)人員或本校廣告專業(yè)的老師對參賽選手進行設(shè)計知識的培訓(xùn)。

　　4、參賽作品的提交與評審：在截止日期內(nèi)，選手將自己的作品提交給相應(yīng)的負責(zé)人。接著，評審老師在規(guī)定的時間內(nèi)評審出晉級決賽的參賽作品。明確晉級名單后，次日將相應(yīng)作品向全學(xué)校師生公示。

　　5、決賽答辯及頒獎：評委就作品和作者的講演（可以是演講，亦可是其他方式）對選手進行提問，每個問題選手需在30秒鐘內(nèi)回答完畢，一般問題總數(shù)為兩個。最后按照選手得分的高低排序并頒獎。整個過程中，間或會有一些小節(jié)目（如話劇、街舞、雙節(jié)棍等）。

　　6、活動后總結(jié)：各部門對本次活動中本部門發(fā)揮的作用進行總結(jié)，并在會員大會上發(fā)言。由會長做整體總結(jié)，并在會員大會上發(fā)言。

　　大賽細則

　　一、參賽要求

　　1、參賽選手范圍：西南交通大學(xué)全校學(xué)生（犀浦校區(qū)、九里校區(qū)），專業(yè)、年級不限。

　　2、參賽作品不得出現(xiàn)色情、暴力、侵犯他人隱私、反動以及所有違反中華人民共和國法律和相關(guān)規(guī)定的內(nèi)容。

　　3、所有參賽作品素材等的使用，如涉及侵權(quán)行為由參賽選手負擔(dān)全責(zé)。

　　二、參賽主題

　　1、關(guān)注兒童主題春蕾計劃：救助失學(xué)兒童

　　安康計劃：關(guān)注兒童健康，遠離傷害/犯罪

　　2、環(huán)境保護：自然生態(tài)、動物保護、水資源等

　　3、保護知識產(chǎn)權(quán)，打擊盜版

　　4、??（公益導(dǎo)向，主題不限，任你發(fā)揮）

　　三、作品形式

　　1、公益廣告宣傳片：作品長度限60秒鐘以內(nèi)。形式和制作方式不限。以光盤的格式上交。

　　2、公益廣告flash：flash作品必須存儲為。swf格式（請附帶源文件），以光盤形式上交。

　　3、公益宣傳海報：電子作品必須存儲為。PSD和。JPEG格式，附帶U盤中，并附帶≥A4（210*297mm）格式的海報一張。

　　4、公益連環(huán)畫（漫畫）：作品可以是鉛筆畫也可以是水彩畫。并掃描成電子版。PS：每件參賽作品提交時，均需附帶200字左右的創(chuàng)意文字說明。

　　四、基本流程初賽：

　　1、參賽選手提交作品2、評委對作品進行評審3、前12名晉級決賽并公示決賽：

　　1、廣告本身綜合情況（參賽選手講演前，評委便可以給出的分數(shù)）——40%2、選手作品講演情況（評委根據(jù)選手講解，再次給分）——30%3、選手答辯情況（選手即時回答評委提問后，評委給分）——15%4、現(xiàn)場人氣（觀眾投票）——10%5、決賽現(xiàn)場選手著裝——5%

　　6、有節(jié)目表演的選手或團隊，可以據(jù)具體情況，有不超過5%的附加分。（有表演的選手，勢必會增進其人氣）

　　PS：每位選手的最后得分為該選手的平均分，根據(jù)平均分，評出該次大賽的一等獎（1名/組）、二等獎（2名/組）、三等獎（3名/組），同時根據(jù)現(xiàn)場人氣評出最具人氣獎（1名/組），在評委的商議下評出最佳創(chuàng)意獎（1名/組），其余選手獲優(yōu)秀獎（4名/組）。

　　五、獎項設(shè)置

　　一等獎（1名/組，獎金200元及證書）二等獎（2名/組，獎金150元及證書）三等獎（3名/組，獎金100元及證書）最具人氣獎（1名/組，價值50元獎品及證書）最佳創(chuàng)意獎（1名/組，價值50元獎品及證書）優(yōu)秀獎（4名/組，大賽紀(jì)念品及證書）其他相關(guān)獎勵：

　　獲獎公益廣告及創(chuàng)意將由承辦方推薦給廣告公司、企業(yè)及各媒體，將有機會被采用。

　　獲獎作品將報送校報，優(yōu)秀作品將有機會被刊載并被學(xué)校相關(guān)單位采用，在校內(nèi)定點做為公益廣告進行展示，張貼在校內(nèi)各場所。

　　決賽流程經(jīng)費預(yù)算組織機構(gòu)

　　主辦：社團聯(lián)合會承辦：公益協(xié)會

　　其他

　　申請單位：西南交通大學(xué)公益協(xié)會聯(lián)系人：陳xx13699xxx030

公益活動策劃篇4

　　項目背景及意義

　　背景：

　　北京是我國的政治、經(jīng)濟、交通、文化的中心，隨著改革開放和經(jīng)濟的發(fā)展，越來越多的外地人員走進北京，謀求生計，相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，20xx年北京的流動人口突破1900萬。如此龐大的打工人群中，有著一群不容忽視的弱勢群體——流動兒童，他們跟隨父母離開故鄉(xiāng)，來到這個陌生的城市，面對著繁華的都市、陌生的環(huán)境，這對他們幼小的心靈是一個很大的挑戰(zhàn)。

　　我的這個創(chuàng)意來自于一個叫林華的孩子身上，他是眾多流動兒童中平凡的一員，是我在一次志愿支教中認識的，因為他在班級的孩子中顯得沉默寡言，我就對他予以一些特別地照顧和鼓勵，隨著我們倆逐漸地熟悉，我發(fā)現(xiàn)林華這個孩子其實很活潑、很聰明。當(dāng)我問他為什么在班級里那么內(nèi)向時，他告訴我小朋友們不和他玩，他不喜歡這里，這使我意識到一個陌生的城市就這樣扼殺了一個孩子的歡笑。我想，像林華這樣的孩子還有很多很多，他們雖然走進城市，但他們的心卻遠離著城市，陌生的環(huán)境使他們膽怯。這樣一個群體，他們需要別人牽著自己的手走進這座城市，感受城市的溫暖，成為城市快樂的一份子。

　　因此，我們團隊的公益活動側(cè)重于流動兒童的心理輔導(dǎo)，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活方面的心理困境，引領(lǐng)他們走進城市，走進北京!

　　意義：

　　1、幫助流動兒童了解城市(北京)、走進城市，消除孩子們心理上的壓力;

　　2、提升孩子們的心理素質(zhì)，培養(yǎng)自強、奮斗的良好品質(zhì);

　　3、讓大眾關(guān)注流動兒童的心理輔導(dǎo)工作，突出讓“心”走進城市的重要性與緊迫性;

　　4、傳播志愿理念，壯大公益力量，用志愿服務(wù)來造福社會，幫助弱勢群體。

　　團隊相關(guān)經(jīng)歷(選填)

　　團隊是由一群愛好公益的青年組成，我們經(jīng)常利用空余時間來進行志愿公益活動，而流動兒童也是我們志愿公益的重要方向。在此活動之前，我們參加過志愿支教，協(xié)助偏遠地區(qū)學(xué)校的教學(xué)工作，負責(zé)英語、音樂、體育、思想品德等課程;另外，我們團隊還曾為貧困兒童組織募捐活動，通過展臺、海報、傳單的形式倡導(dǎo)人們對孩子們的愛心幫助;我們團隊組織“心靈火炬手”活動，以寫信的方式和山區(qū)孩子們進行交流，實現(xiàn)“一幫一”的心理輔導(dǎo)工作，鼓勵孩子們克服困難，為生活奮斗

　　相關(guān)經(jīng)歷的總結(jié)、經(jīng)驗 (選填;包括大賽資金將會帶來的附加值)

　　經(jīng)驗：

　　通過團隊之前所參加的一系列公益活動，積累了不少和孩子們交流的經(jīng)驗，同時也了解了一些關(guān)于他們的生活、學(xué)習(xí)上的情況，這使我們認識到這一弱勢群體所面臨的環(huán)境和問題，為我們接下來的公益活動提供了寶貴的經(jīng)驗基礎(chǔ)

　　不同之處：

　　這次活動在谷歌公益資金的支持下，和以前的公益活動相比，我們能舉辦更多更大的公益活動;同時，我們這次公益的方向側(cè)重于流動兒童的心理輔導(dǎo)，這和以前的支教活動相比，有著很大的不同，這次活動具有明顯的針對性，而且在谷歌公益大賽的支持下，具有更確切的公益價值!

　　公益目標(biāo)

　　受益群體/事宜：孩子

　　預(yù)期成果：獲得心理上的輔導(dǎo)，能夠融入城市，快快樂樂地成長

　　受益群體/事宜：孩子的家庭

　　預(yù)期成果：幫助孩子父母解決孩子的教育問題，緩解打工家庭的生活壓力，使家庭和睦

　　受益群體/事宜：社會

　　預(yù)期成果：呼吁社會關(guān)注流動兒童的心理工作，倡導(dǎo)社會公益?zhèn)鞑?/p>

　　實施地點

　　實施地點：雨竹小學(xué)

　　該小學(xué)位于北京市昌平區(qū)偏遠郊區(qū)，是一所經(jīng)教委審批的專門接收外來農(nóng)民工子女的全日制學(xué)校，是我們團隊志愿支教中的一所學(xué)校。這個學(xué)校中的孩子多為打工子弟的孩子，他們都是跟隨父母來京工作而過來的，他們中很少有人能完整地讀完六個年級，可以說這所學(xué)校是流動兒童聚集的典型學(xué)校，鑒于我們團隊和雨竹小學(xué)的聯(lián)系合作比較密切，所以我們就將雨竹小學(xué)作為我們這次公益活動的實施地點。

　　項目團隊

　　團隊構(gòu)成：

　　隊長——團隊的負責(zé)人，負責(zé)組織團隊活動;

　　副隊長——協(xié)助隊長的工作;

　　策劃中心——由每個小組的負責(zé)人組成，負責(zé)活動的策劃實施;

　　小組組成：

　　先鋒小組：負責(zé)各項活動的前期安排;

　　實戰(zhàn)小組：負責(zé)活動的具體實施工作;

　　技術(shù)小組:負責(zé)活動的宣傳工作，以及活動的攝影及影音制作等;

　　后勤小組：負責(zé)團隊的交通、飲食、設(shè)備等一系列后勤保障;

　　注：分工只是責(zé)任的分擔(dān)，具體活動的實施可能出現(xiàn)人員兼職的情況，以確保活動的正常實施

　　優(yōu)勢：

　　1、天時：我們團隊的主要成員是大二的學(xué)生，暑期的閑余時間相對來說比較充裕，能夠做好充分的準(zhǔn)備工作及項目實施;

　　2、地利：我們團隊所在學(xué)校與公益地點均在昌平地區(qū)，憑借我們對這一地區(qū)地熟悉及交通等方面的便捷，這為我們的活動提供了很好的基礎(chǔ);

　　3、人和：我們團隊是一個有凝聚力、有責(zé)任心的團體，我們曾多次合作參加志愿活動，有著豐富的活動經(jīng)驗，為這次公益提供了保障。

　　志愿者招募計劃 (選填;團隊招募的志愿者向團隊本身負責(zé)，不是大賽參賽者)

　　由于這次活動的工作主要由我們的團隊成員負責(zé)及實施，我們只需要招募4—6名長期志愿者。

　　志愿者招募條件如下：①身體健康、熱愛公益事業(yè)、能夠長時間進行工作;②具有較強溝通能力、具有較強的責(zé)任心、辦事踏實認真的在校學(xué)生;③具有社會工作專業(yè)背景和對于能為本活動各項活動提供條件者優(yōu)先考慮。

　　在志愿者人員確定后，我們要對志愿者進行培訓(xùn)，向他們講解我們這次公益活動的目的及相關(guān)計劃

　　除此之外，我們團隊在火炬計劃的活動中需要招募大約60名臨時志愿者，負責(zé)給孩子寫封信，要求只要愿意參與活動即可，不需要另外的培訓(xùn)要求

　　前期調(diào)研和準(zhǔn)備 (已完成工作)

　　1、團隊已組建完畢，小組成員的工作任務(wù)已明確分工;

　　2、團隊已與學(xué)校社團及學(xué)校部門的進行協(xié)調(diào)，已獲得學(xué)校方面的許可與工作支持;

　　3、團隊已與社會的相關(guān)公益機構(gòu)取得聯(lián)系，并獲得機構(gòu)所承諾的相關(guān)援助與技術(shù)支持;

　　4、團隊已搜集相關(guān)的'資料，了解流動兒童的詳細情況，總結(jié)我們這個公益方向目前的現(xiàn)狀，明確我們的公益目的;

　　5、團隊的先鋒小組已走訪數(shù)個打工家庭，和孩子們的父母進行交流，了解孩子們心理上所面臨的生活、學(xué)習(xí)的壓力，并記錄詳細的聯(lián)系方式，以便活動過程中的持續(xù)性調(diào)查;

　　6、團隊已完成一份問卷調(diào)查，問卷調(diào)查時間：20xx.12.3——20xx.12.5;問卷調(diào)查地點：打工人群聚集地;調(diào)查對象：流動兒童家庭、學(xué)校老師、及部分社會成員;調(diào)查內(nèi)容：包括人們對流動兒童心理狀況的了解程度，流動兒童心理輔導(dǎo)的必要性，流動兒童心理輔導(dǎo)的側(cè)重點，心理輔導(dǎo)的有效方式以及對我們公益活動的建議等等;統(tǒng)計情況：發(fā)出問卷200份，實際收集有效問卷179份，由調(diào)查問卷的結(jié)果得出：71%的調(diào)查人群認為流動兒童的心理輔導(dǎo)是十分必要的，21%的調(diào)查人群認為流動兒童的心理輔導(dǎo)可有可無，沒有實質(zhì)性的作用，8%的調(diào)查人群認為流動兒童的心理輔導(dǎo)完全沒有必要，另外，大多數(shù)人群認為心理輔導(dǎo)的有效方式是與孩子進行交流，讓孩子們認識城市，參與相關(guān)的活動，并且建議我們團體在公益活動中要流露出熱情，勇于克服困難，真誠去幫助孩子們;

　　7、團隊已將上述搜集的前期資料總結(jié)成書面報告，并分發(fā)給每個團隊成員，供成員閱讀，讓每個小組做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作;

　　8、團隊已做好相關(guān)的前期宣傳工作，包括建立一個以流動兒童心理輔導(dǎo)為主題的博客網(wǎng)站，在相關(guān)論壇上發(fā)帖討論，引發(fā)人們對這個公益課題的思考

　　9、團隊已做好前期的準(zhǔn)備工作，正積極籌備暑期的實戰(zhàn)工作。

　　暑假前：調(diào)研、準(zhǔn)備(計劃)

　　1月：組建團隊，分配工作任務(wù)

　　2月：開始公益的前期宣傳，包括海報，傳單、論壇討論等等形式宣傳

　　2月：聯(lián)系學(xué)校部門及學(xué)生社團，獲得獲得學(xué)校方面的許可與工作支持

　　2月：聯(lián)系社會的相關(guān)公益機構(gòu)取得聯(lián)系，并獲得機構(gòu)所承諾的相關(guān)援助與技術(shù)支持

　　3月：志愿者招募，并對志愿者進行相關(guān)的培訓(xùn)及指導(dǎo)

　　4月：前往公益地點雨竹小學(xué)，與學(xué)校部門協(xié)商，請求其協(xié)助我們的公益活動

　　5月：志愿支教，協(xié)助雨竹小學(xué)的教學(xué)工作，主要工作是與孩子們相互熟悉，便于后續(xù)工作的展開

　　6月：團隊成員開始做好暑期公益的準(zhǔn)備工作，開始著手活動的策劃

　　暑假活動時間表

　　7月9日-7月14日流動兒童家庭

　　團隊成員走訪孩子們的家庭，登記其相關(guān)信息及父母的聯(lián)系方式，建立一個流動兒童成長卡

　　7月15日-7月18日首都博物館

　　組織孩子們參觀首都博物館

　　7月20日-7月23日雨竹小學(xué)

　　舉辦一場以“城市是我家”為主題的演講比賽

　　7月24日-7月28日雨竹小學(xué)中國政法大學(xué)

　　組織大學(xué)生和這些流動兒童進行寫信互動，以及互贈禮物

　　7月29日-7月31日昌平公園

　　舉辦一個以“小小的我與大大的城市”為主題的圖片展

公益活動策劃篇5

　　一、活動目的和意義

　　為延續(xù)“大愛無疆感動吉林”的活動宗旨，弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，努力構(gòu)建吉林市室內(nèi)裝飾行業(yè)和諧、愛心、責(zé)任的良好形象，結(jié)合市委統(tǒng)戰(zhàn)部多年開展扶貧幫困的經(jīng)驗和做法，協(xié)會以“送愛心、送希望、送溫暖”作為我們的責(zé)任和義務(wù)，將不斷把募捐、幫困引向深入，時刻不忘提高整個行業(yè)回饋社會的'意識，完成我們義不容辭的道德使命。

　　二、活動主題

　　三送扶貧愛心傳遞

　　三、前期籌備

　　1、市委統(tǒng)戰(zhàn)部確定活動具體時間、參加領(lǐng)導(dǎo)及人數(shù)、參與媒體等；

　　2、活動前完成與豐滿區(qū)困難群眾所在社區(qū)及相關(guān)活動安排部門溝通協(xié)調(diào)；

　　3、活動前一天善款現(xiàn)金到位，清點、分裝完畢；

　　4、全體參與人員的通知工作。

　　四、活動宣傳

　　1、前期宣傳

　　吉林市室內(nèi)裝飾協(xié)會網(wǎng)站預(yù)熱，邀請會員單位參與，營造愛心話題討論氛圍

　　2、活動期間

　　各媒體資源整合宣傳，連載等形式持續(xù)關(guān)注，形成社會話題

　　3、后期維護

　　協(xié)會網(wǎng)站、協(xié)會微信平臺等多媒介渠道跟蹤更新，持續(xù)炒熱話題

　　五、活動概述

　　時間：8月X日

　�。�8月上旬，第一站豐滿區(qū)，一周后龍?zhí)秴^(qū)，以此類推）

　　地點：各困難戶家

　　參與：市委領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)：（豐滿區(qū)）

　流程：

　　1、8月X日10:00豐滿區(qū)困難戶所在社區(qū)集合；

　　2、10:10社區(qū)干部帶領(lǐng)走訪第一家困難戶：戴時鈺（重點幫扶對象）

　�、偈形I(lǐng)導(dǎo)了解情況、慰問講話

　�、趨f(xié)會會長代表把5000元救助就醫(yī)款交到困難群眾手中，并宣布持續(xù)資助其女兒上學(xué)，每年援助學(xué)費等后續(xù)救助措施；

　�、鄞鲿r鈺致謝講話

　�、苊襟w拍照、采訪戴時鈺

　　3、10:30走訪第二家困難戶：宮錫天（重點幫扶對象）

　　①市委領(lǐng)導(dǎo)了解情況、慰問講話

　�、趨f(xié)會會長把3000元助學(xué)款交到困難群眾手中，并宣布后續(xù)幫扶措施； ③宮錫天致謝講話

　�、苊襟w拍照、采訪宮錫天

　　4、10:50先后走訪劉德軍、孫光明、鄔憲偉三戶困難群眾，由協(xié)會會長將1000 元救助款分別交到困難戶手上。

　　5、11:20媒體單獨采訪市委領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)會會長。

　　6、11:30活動結(jié)束。

　　形式：本次愛心捐助活動氛圍送溫暖、送希望、送資金三個部分，針對每個困難群眾制定切實的幫扶計劃，對有特殊困難的群眾，建立長期對口幫扶關(guān)系，不僅給予資金等物質(zhì)幫助，還要從心理輔導(dǎo)、感情疏導(dǎo)等各個方面進行凈勝幫助，真正通過全面、深入的開展扶貧濟困活動，徹底或者大幅度幫助困難群體脫離貧困，過上新生活。

　　六、組織參與

　　主辦單位

　　——吉林市委統(tǒng)戰(zhàn)部

吉林市室內(nèi)裝飾協(xié)會

　　支持單位

　　——相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)單位

　　——協(xié)會會員企業(yè)單位

　　——參與報道宣傳的媒體

　　——地方、社區(qū)等受捐助單位

　　七、款項預(yù)算

　　豐滿區(qū)共計：3.1000元

　　1、戴時鈺：現(xiàn)金5000元，2000元/年（5年10000元）

　　2、宮錫天：現(xiàn)金3000元，2000元/年（5年10000元）

　　3、劉德軍：1000元

　　4、孫光明：1000元

　　5、鄔憲偉：1000元

　　龍?zhí)秴^(qū)共計：1.1000元

　　1、劉明亮：5000元

　　2、張文輝：2000元

　　3、李麗：2000元

　　4、焦德貴：1000元

　　5、修君芳：1000元

　　昌邑區(qū)共計：10000元

　　1、李淑芬：1000元

　　2、高雪：1000元

　　3、林春恒：1000元

　　4、李連�。�1000元

　　5、鄭力：1000元

　　6、管月：1000元

　　7、陳衛(wèi)東：1000元

　　8、張柱：1000元

　　9、韓同英：1000元

　　10、韓林生：1000元

　　三區(qū)共計5.2000元

　　八、活動總結(jié)

　　1、配合媒體的后續(xù)宣傳；

　　2、活動成果驗收，總結(jié)經(jīng)驗；

　　3、籌備下次募捐和捐助活動；

　　4、對協(xié)會會員進行信息反饋。

公益活動策劃篇6

　　活動背景：

　　南京市協(xié)作者社區(qū)發(fā)展中心是一家致力于公益事業(yè)、為社區(qū)居民尤其是外來務(wù)工的新市民提供免費服務(wù)的民間機構(gòu)，為社區(qū)居民尤其是新市民提供公益熱線咨詢、社區(qū)調(diào)解、能力建設(shè)、文娛學(xué)習(xí)、文藝聯(lián)誼、流動兒童健康成長等各種公益志愿服務(wù)活動。南京師范大學(xué)社會發(fā)展學(xué)院健康中國協(xié)會和協(xié)作者有著長期的合作歷史。本次公益捐贈活動以南師中國結(jié)協(xié)會與南財民間藝術(shù)協(xié)會的合作義賣為契機，向協(xié)作者服務(wù)區(qū)內(nèi)的流動兒童贈送一批手工藝品作為給孩子們新學(xué)期的禮物。

　　活動目的：送出大學(xué)生對南京市新市民孩子們的一份關(guān)愛。

　　主辦單位：南京師范大學(xué)中國結(jié)協(xié)會。

　　南京財經(jīng)大學(xué)經(jīng)營管理學(xué)院民間藝術(shù)協(xié)會。

　　承辦單位：南京師范大學(xué)社會發(fā)展學(xué)院健康中國協(xié)會。

　　受贈單位：南京市協(xié)作者社區(qū)發(fā)展中心。

　　捐贈物品：編織物等手工藝品及其它小禮品。

　　捐贈時間：十月下旬。

　　活動負責(zé)人：周嘉星

　　活動安排：

　　十月中旬：南師中國結(jié)協(xié)會和南財民間藝術(shù)協(xié)會在校園舉辦義賣活動，并進行社團交流；

　　十月下旬：健康中國協(xié)會會同兩社團負責(zé)人用義賣所得的部分資金購買小禮品，并連同兩社團會員制作的手工藝品一并送至協(xié)作者；

　　后續(xù)活動：

　　一、協(xié)作者在與流動兒童的活動中送出這些小禮品；

　　二、健康中國協(xié)會組織兩社團會員作為志愿者在協(xié)作者周末活動中為新市民的孩子們舉辦手工制作學(xué)習(xí)活動；

　　活動意義：

　　以公益的名義為大學(xué)生提供一次奉獻愛心的機會；

　　促進大學(xué)生社團間的交流互動與協(xié)作；

　　加強大學(xué)生志愿服務(wù)組織、志愿者與民間公益組織的交流合作；

　　大學(xué)生通過與城市新市民的.接觸交流更深入地了解這一群體，以自身的優(yōu)勢促進新市民更好地融入社區(qū)和城市；

　　活動評估：協(xié)作者對活動的評價。

　　新市民孩子們的反響。

　　參與活動的志愿者的自我評估。

　　活動組織者對活動的評估。

公益活動策劃篇7

　　一、活動宗旨

　　以推動大學(xué)生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。

　　二、活動目的

　　為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責(zé)任感。活動要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

　　三、活動時間

　　 20xx -10-21

　　四、活動策劃人

　　 715班

　　五、活動背景

　　在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的.小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

　　弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

　　六、活動主題

　　“健康成長，快樂童年”

　　七、活動時間

　　 20xx-10------20xx-11

　　八、活動地點