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主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-08-09 12:02:44 活動(dòng)策劃 我要投稿

主題活動(dòng)策劃實(shí)用(7篇)

主題活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)時(shí)間:XX年6月1日

主題活動(dòng)策劃實(shí)用(7篇)

  活動(dòng)地點(diǎn):大2班

  活動(dòng)名稱(chēng):我的元旦,我做主

  活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:

  六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂(lè)氛圍,我們?cè)O(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng),通過(guò)各類(lèi)認(rèn)識(shí),表演以及參與感知活動(dòng)來(lái)與幼兒一起分享節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道“元旦”國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

  2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^(guò)節(jié)而辛勤勞動(dòng)著,從而感受到生活的幸福。

  3、讓幼兒通過(guò)各種形式的慶;顒(dòng),感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識(shí)。

  活動(dòng)地點(diǎn):大2班教室

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)開(kāi)場(chǎng)白

  朱珺宜:親愛(ài)的小朋友們,

  趙天宇:大家好!

  朱珺宜:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

  趙天宇:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

  朱珺宜:連小草都在歡樂(lè)地歌唱

  趙天宇:這一切都在提醒著我們:

  共 同:元旦兒童節(jié)——來(lái)到了

  朱珺宜:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

  趙天宇:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  朱珺宜:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血

  趙天宇:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜

  朱珺宜:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

  趙天宇:今天是全世界兒童的節(jié)日

  共 同:大2班慶元旦活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  (二)節(jié)目表演

  1、三句半《幼兒園我的`家》

  2、歌曲《慶祝元旦》

  3、游戲《搶椅子》

  4、律動(dòng)操表演

  5、鋼琴獨(dú)奏

  6、動(dòng)物操《世界真奇妙》

  7、古箏表演

  8、古詩(shī)擂臺(tái)賽

  (三)結(jié)束語(yǔ)

  朱珺宜:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

  趙天宇:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  朱珺宜:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  共 同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  唱“元旦”的歌曲,發(fā)放禮品。

主題活動(dòng)策劃 篇2

  本次活動(dòng)以聯(lián)誼會(huì)的形式進(jìn)行,邀請(qǐng)華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶(hù)共同參與。整場(chǎng)晚會(huì)內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請(qǐng)品牌月餅商制作的特大號(hào)月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個(gè)月餅,意喻著團(tuán)圓這個(gè)古今不變的中秋主題,通過(guò)良好的組織,將晚會(huì)辦成一個(gè)格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會(huì)。

  一、目的:

  1、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強(qiáng)銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

  2、通過(guò)與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,樹(shù)立雙方良好的企業(yè)形象。

  3、通過(guò)文藝演出及現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的方式,豐富社區(qū)居民的'文化生活。

  4、通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展,制造新聞熱點(diǎn),通過(guò)各媒體的報(bào)導(dǎo)形成一定的影響力。

  二、晚會(huì)主題:品xxx

  三、時(shí)間:中秋節(jié)晚7:00—9:00

  四、地點(diǎn):xxx

  五、主辦單位:xxx

  六、內(nèi)容:

  1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作,聯(lián)動(dòng)僑城物業(yè)邀請(qǐng)有文藝特長(zhǎng)的業(yè)主參加表演。

  2、由主辦此次晚會(huì)的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會(huì)中的“特大型”月餅,并提供部分關(guān)于月餅的知識(shí)資料穿插在晚會(huì)節(jié)目中宣傳。

  3、邀請(qǐng)品牌茶商,在聯(lián)誼會(huì)中舉行一場(chǎng)茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識(shí)資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會(huì)的飲用茶及茶具。

  4、邀請(qǐng)華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶(hù)參加。

  5、邀請(qǐng)各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴(kuò)大影響力。

  七、宣傳媒體:

  報(bào)紙:xx

  刊物:xx

  網(wǎng)絡(luò):xx

  其它:海報(bào)、噴繪、條幅

主題活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)主題

  以物換物,閑置換“綠”

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月18-19日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  西安工業(yè)大學(xué)經(jīng)緯廣場(chǎng)或餐廳前廣場(chǎng)

  四、活動(dòng)主辦方

  西安工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院團(tuán)委

  五、活動(dòng)對(duì)象

  西安工業(yè)大學(xué)學(xué)生 六、活動(dòng)背景

  如今,將雙方閑置的東西拿來(lái)作為交易品,在交換的過(guò)程中雙方都得到了滿(mǎn)足。這種不以依靠等價(jià)交換為主要原則,而是依個(gè)人需求為主要交換原則,在當(dāng)今社會(huì)風(fēng)靡而起。為促進(jìn)學(xué)生間的溝通認(rèn)識(shí),構(gòu)建和諧校園,實(shí)現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益,同時(shí)響應(yīng)國(guó)家當(dāng)今大力提倡建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì)的號(hào)召我院特舉辦此次以物換物活動(dòng)。

  七、活動(dòng)目的

  1.通過(guò)換取其所需品,親身體驗(yàn)“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”和“資源節(jié)約”等觀念。

  2.使同學(xué)們?cè)诮粨Q過(guò)程中獲得快樂(lè)、友誼,促進(jìn)同學(xué)們的溝通、交流。

  3.活動(dòng)中培養(yǎng)“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)生活”的能力。

  4.通過(guò)自愿、自由的交換,將手頭閑置或購(gòu)買(mǎi)后不中意的物品與學(xué)校師生交換,使這些閑置物品的效益最大化,實(shí)現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的`良好環(huán)境效益。

  八、活動(dòng)可行性分析

  1.學(xué)校內(nèi)部閑置物品較多;大部分同學(xué)都有很多二手貨或購(gòu)買(mǎi)后不中意但又不舍得扔的東西,平時(shí)用不上,就堆在寢室里。拿出去賣(mài)?很難出手的!易物能更好的解決這一難題!

  2.大四學(xué)生即將畢業(yè),很多物品急需處理,自行車(chē)、電腦、書(shū)籍等處理起來(lái)又比較麻煩,而對(duì)大一大二的學(xué)生來(lái)說(shuō)這些物品是非常需要的。

  3.本次活動(dòng)以現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)為重心。學(xué)生在本次活動(dòng)中將自己需要處理的物品帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),既增強(qiáng)了可信性,大大提高了交換成功率。同時(shí)為大家?guī)?lái)樂(lè)趣!

  4.在當(dāng)今提倡節(jié)約型社會(huì)和構(gòu)建和諧校園的背景下,低碳環(huán)保、物盡其用、經(jīng)濟(jì)節(jié)約、追求環(huán)境效益等日益受到學(xué)生、各學(xué)生團(tuán)體和學(xué)院的重視和支持。

  5.易于被接受,F(xiàn)實(shí)交易具有自由性和隨意性,適合當(dāng)代年輕人的追求和思想;節(jié)約開(kāi)支、不浪費(fèi)資源,符合大部分學(xué)生和教職工的生活理念。

  6.通過(guò)本次活動(dòng)可以加強(qiáng)學(xué)生間的交流溝通,還可以交到更多朋友,拉近人與人之間的聯(lián)系!同時(shí)可以讓大家切身體會(huì)到什么是需求決定價(jià)值,享受易物的樂(lè)趣

  九、活動(dòng)流程

  前期準(zhǔn)備階段:

  1.策劃:4月25號(hào)

  前期主要調(diào)查大家對(duì)本次活動(dòng)的意向、并征求意見(jiàn)和建議(合適時(shí)間),對(duì)愿意參加的學(xué)生物品做大致統(tǒng)計(jì),并取得聯(lián)系方式。

  擬定策劃,策劃學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審核,獲得批準(zhǔn)

  2.宣傳:5月6,7,8日

  A 制作兩面宣傳版面擺放在餐廳前,對(duì)活動(dòng)方式,時(shí)間、地點(diǎn)等進(jìn)行詳細(xì)公示。

  B 張貼5張海報(bào)分別粘貼于校園廣告欄,宿舍樓前。

  C通過(guò)各班各院負(fù)責(zé)人下至各班宣傳此次活動(dòng),并收集活動(dòng)交換物品 D宣傳部在微博人人微信等公眾平臺(tái)主動(dòng)做好宣傳

  3.交換物品信息登記:5月6,7,8,9

  A各個(gè)負(fù)責(zé)人整合所有的收集到的物品及易物信息,按易物對(duì)象的性質(zhì)分類(lèi),并填表(見(jiàn)附表).

  B部分物品由經(jīng)費(fèi)購(gòu)買(mǎi)

  活動(dòng)開(kāi)展階段:

  1.申請(qǐng)經(jīng)緯廣場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)地,租借帳篷、長(zhǎng)桌、椅子等,5月8號(hào)前

  2.場(chǎng)地布置:組織人員需在活動(dòng)前兩個(gè)小時(shí)到達(dá)預(yù)訂場(chǎng)地,負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)、衛(wèi)生保持和場(chǎng)地?cái)偽粍澏ǖ取?/p>

  3.人員分工:將所有人員分為三組,一組負(fù)責(zé)人員接待、咨詢(xún)、物品登記等;二組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持及幫助看管物品;三組是機(jī)動(dòng)組,負(fù)責(zé)接替其他組同學(xué)、應(yīng)付突發(fā)事件和現(xiàn)場(chǎng)攝影采集新聞信息。詳細(xì)分工見(jiàn)附錄。

  4.最中心位置上設(shè)總咨詢(xún)臺(tái),及時(shí)處理突發(fā)事件,提供換客們交易心得.

  5.如果有人對(duì)物品感興趣,而沒(méi)有合適的交換砝碼,可與物主協(xié)商處理.

  6.活動(dòng)結(jié)束后收拾現(xiàn)場(chǎng),保持場(chǎng)地清潔。最后合影留戀。

  活動(dòng)參與要求

  活動(dòng)細(xì)則

  1.以自愿交換為基礎(chǔ),不強(qiáng)求,不勉強(qiáng),要雙贏,要樂(lè)趣,效率。

  2.交換形式:A(物品交換)B(物品+現(xiàn)金)可以現(xiàn)金輔助補(bǔ)差價(jià)。

  3.交換內(nèi)容:交換物品不限,服裝、書(shū)包、鞋帽、電子數(shù)碼、自行車(chē)、書(shū)籍、電腦等

  4.組織者僅提供交換機(jī)會(huì)和平臺(tái),交換過(guò)程中如出現(xiàn)公平、質(zhì)量、服務(wù)等問(wèn)題交換雙方應(yīng)自行協(xié)商,組織者將不承擔(dān)責(zé)任。

  5.交換物品為個(gè)人閑置品,采用流動(dòng)方式參與活動(dòng)。有不方便搬運(yùn)至現(xiàn)場(chǎng)的,可以進(jìn)行信息登記,屆時(shí)我們會(huì)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)做出公示。

  活動(dòng)說(shuō)明

  考慮到同學(xué)對(duì)于物品的的喜好和意愿、物品類(lèi)別多樣、復(fù)雜性以及特殊商品交換的特殊性,可以在同學(xué)雙方同意的情況下進(jìn)行雙方協(xié)定時(shí)間內(nèi)的“物品互相借用”、“感興趣物品的交換體驗(yàn)”,互借期限過(guò)后歸還物主,這樣不僅可以解決“易物”過(guò)程中同學(xué)不想交換但又不好意思拒絕的尷尬問(wèn)題,也可在結(jié)識(shí)興趣愛(ài)好相同的知己的同時(shí)擴(kuò)大交易物品面,進(jìn)一步加深同學(xué)間的交流和溝通。

主題活動(dòng)策劃 篇4

  一、策劃背景

  1。瀏陽(yáng)河原名瀏水,又名瀏渭河,又因?yàn)g陽(yáng)城而名瀏陽(yáng)河。其源為大、小溪,分別出自大圍山北麓和南坡。二溪在瀏陽(yáng)城東10公里處匯合,始稱(chēng)瀏陽(yáng)河。流經(jīng)長(zhǎng)沙縣,至開(kāi)福區(qū)馬廠以南入湘江,全長(zhǎng)234。8公里,流域面積4665平方公里。

  2。區(qū)域交通:319、106國(guó)道縱橫境內(nèi),醴瀏鐵路連通浙贛線(xiàn),交通十分便捷。瀏陽(yáng)距省會(huì)長(zhǎng)沙67公里,距長(zhǎng)沙黃花國(guó)際機(jī)場(chǎng)40公里。

  3。地區(qū)特產(chǎn):瀏陽(yáng)市的鞭炮煙花,進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)已有百余年歷史,并曾多次獲獎(jiǎng)。也成功舉辦過(guò)四屆國(guó)際煙花節(jié),與夏布、豆豉并稱(chēng)“瀏陽(yáng)三特”。河道中所產(chǎn)菊花石為世界一絕,多次獲國(guó)際賽大獎(jiǎng)。瀏陽(yáng)河畔還有湘繡、花炮、豆豉、茴餅、紙傘、竹編等特產(chǎn)。

  4。人文資源:清末民初,前有譚嗣同、唐才常,后有焦達(dá)峰、陳作新,均以身殉國(guó),名垂青史;菊花石雕名老藝人、國(guó)家級(jí)工藝美術(shù)大師戴清升;現(xiàn)世界著名音樂(lè)家譚盾、著名作家張揚(yáng)、《瀏陽(yáng)河》的詞作者等。一曲《瀏陽(yáng)河》也唱出了瀏陽(yáng)的知名度。

  二、策劃目的

  1。塑造和傳播瀏陽(yáng)城市形象,打響瀏陽(yáng)的知名度、提高瀏陽(yáng)的競(jìng)爭(zhēng)力和影響力,樹(shù)立品牌。

  2。帶動(dòng)瀏陽(yáng)市的`經(jīng)濟(jì)發(fā)展,吸引投資商、企業(yè)家到瀏陽(yáng)投資。

  3。推進(jìn)湖南省旅游開(kāi)發(fā)建設(shè)精品化,旅游宣傳促銷(xiāo)品牌化,促進(jìn)全省旅游業(yè)發(fā)展。

  4。推動(dòng)瀏陽(yáng)市乃至整個(gè)湖南省其他相關(guān)行業(yè)的發(fā)展。

  三、策劃原則

  1。整體策劃,分級(jí)負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)合作,務(wù)求實(shí)效。

  2。經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益、社會(huì)效益相結(jié)合。

  3;顒(dòng)具有新穎性、獨(dú)特性、現(xiàn)實(shí)性。

  四、組織形式

  政府主導(dǎo),各部門(mén)分工合作,社會(huì)各界力量參與。

  五、主題口號(hào)(任選一個(gè))

  1。瀏陽(yáng)狂歡夜,唱響新瀏陽(yáng)。

  2。多彩瀏陽(yáng),中國(guó)璀璨之光。

  六、主辦單位

  主辦單位:

  湖南省旅游局、湖南省人民政府新聞辦公室、湖南省廣播電視局

  承辦單位:

  瀏陽(yáng)市旅游局及有關(guān)縣(市)人民政府

  七、主要活動(dòng)及程序

  以舞蹈歌曲形式的大型晚會(huì)為主,輔以龍舟、竹排、水上芭蕾、巨型彩龍、日景煙花、彩色氣球表演。此外,還將舉行湖南各地手工藝品的制作展、國(guó)際煙花藝術(shù)展暨世界煙花博覽會(huì)等系列活動(dòng)。

 。ㄒ唬┖下糜喂(jié)新聞通報(bào)會(huì)

  1。主要內(nèi)容:湖南省政府省長(zhǎng)周伯華召開(kāi)湖南旅游節(jié)安排新聞發(fā)布會(huì)。

  2。地點(diǎn):瀏陽(yáng)神農(nóng)山莊

  3。時(shí)間:9月11日9:00

  4。費(fèi)用:約20萬(wàn)

  5。邀請(qǐng)人員:境內(nèi)外各地媒體、記者

 。ǘ┖下糜瓮平闀(huì)

  1。主要內(nèi)容:推介湖南旅游資源、旅游勝地。推進(jìn)旅游開(kāi)發(fā)建設(shè)精品化、宣傳促銷(xiāo)品牌化。

  2。地點(diǎn):瀏陽(yáng)仿古街

  3。時(shí)間:9月11日15:00

  4。費(fèi)用:約20萬(wàn)

  5。邀請(qǐng)人員:9+2省區(qū)旅游局及相關(guān)部門(mén)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);境內(nèi)外媒體、記者;境內(nèi)外旅行商。

 。ㄈ╅_(kāi)幕式和“瀏陽(yáng)狂歡夜,唱響新瀏陽(yáng)”大型演出活動(dòng)

  1。主要內(nèi)容:

  由煙花拼成的“熱烈祝賀中國(guó)湖南旅游節(jié)在瀏陽(yáng)隆重開(kāi)幕”巨大字幕在空中升起,拉開(kāi)序幕。

  瀏陽(yáng)河發(fā)源于大圍山,享譽(yù)中外的《瀏陽(yáng)河》的詞作者也是在大圍山的優(yōu)雅環(huán)境下創(chuàng)造出來(lái)的,所以邀請(qǐng)李谷一在大圍山領(lǐng)唱《瀏陽(yáng)河》。大圍山下,由選拔出100名10至100歲各年齡段的人群組成的合唱隊(duì)一起演唱,并選出10、20、30、40、50、60、70、80、90、100歲的群眾演員各一名出來(lái)領(lǐng)唱。邀請(qǐng)《瀏陽(yáng)河》的詞作者在臺(tái)上總領(lǐng)唱。山上山下相互響應(yīng),傳唱《瀏陽(yáng)河》。

  分為賽歌、對(duì)歌、盤(pán)歌和兒歌四個(gè)主要部分。中間穿插由夏布的制作過(guò)程改編成的民族舞、大型民族舞蹈詩(shī)《扎花女》和小歌舞《四季花兒開(kāi)》等,展現(xiàn)湖南客家風(fēng)情;同時(shí)穿插各著名歌唱家表演,包括有流行歌曲、古典歌曲、外文歌曲等,體現(xiàn)各地各國(guó)在瀏陽(yáng)的融匯。

  宋祖英演唱《又唱瀏陽(yáng)河》。

主題活動(dòng)策劃 篇5

  了解的KTV優(yōu)惠的目標(biāo),現(xiàn)在看他們的題材,這是什么意思?

  這KTV的促銷(xiāo)活動(dòng)的主題是肯定上述向您展示我們的宣傳口號(hào),雖然不是很新穎的主題,但多年來(lái),這是消費(fèi)者的關(guān)注。

  以上是KTV的促銷(xiāo)的'目的和主題,下一步是看對(duì)象,對(duì)其中的優(yōu)惠。

  國(guó)慶是一個(gè)盛大的節(jié)日,許多人將返回自己的家鄉(xiāng)和親人節(jié)花,他們往往選擇一些練歌房,以黨的性質(zhì),我們有優(yōu)惠對(duì)象涵蓋廣泛,

  促銷(xiāo)活動(dòng)是9月28日,20xx年10月8日,20xx年三天的時(shí)間在特定的時(shí)間。

  我們練歌KTV折扣,免費(fèi),抽獎(jiǎng)等,推廣的主要形式舉行。禮品繼續(xù)。

  KTV推廣期內(nèi),我們練歌支出數(shù)百或更可享受90%的折扣。隨著表提出了中秋節(jié)的特色菜。

  在KTV包使用的存儲(chǔ)一系列指定為您的副本,將于今年我們的KTV中秋禮品盒

  和活動(dòng)期間,我們可以依靠消費(fèi)者收據(jù)參加抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)為小系列獎(jiǎng)項(xiàng)不斷。歡迎參加。

  上面是一個(gè)知名的KTV舉行國(guó)慶這一天往年青睞的??促銷(xiāo)活動(dòng)方案;顒(dòng)方案,并沒(méi)有新穎,重要的是,我們吸引顧客。

  中餐廳:

  特惠價(jià)格全新推出海南特色水果宴,A款20元/位(一席8-10人);B款25元/位(一席8-10人);所有啤酒、軟飲品舉行買(mǎi)三送一的推廣活動(dòng)。

  大堂吧:

  “喝咖啡/茗茶配曲奇,喝出新情趣”活動(dòng)

  只要您在大堂吧喝咖啡、茗茶(只限此兩類(lèi)飲品),可免費(fèi)品嘗我們特別為您制作的曲奇餅干兩塊。

  康樂(lè)部:

  繼續(xù)開(kāi)展“買(mǎi)一送一”的優(yōu)惠大酬賓活動(dòng)。

  咨詢(xún)電話(huà):0898-88236888-6/8008

  以上活動(dòng)最終解釋權(quán)歸三亞明日大酒店所有

主題活動(dòng)策劃 篇6

  1、活動(dòng)背景

  黨的十七屆五中全會(huì)在20xx年10月15日至18日在北京召開(kāi)。大會(huì)將集中討論審議“十二五”規(guī)劃建議。“十二五”時(shí)期是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,是深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。深刻認(rèn)識(shí)并全面把握國(guó)內(nèi)外形勢(shì)新變化新特點(diǎn),研究和提出關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃的建議,對(duì)科學(xué)編制“十二五”規(guī)劃,對(duì)繼續(xù)抓住和用好我國(guó)發(fā)展的'重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,對(duì)奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,具有十分重要的意思。作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該深入推進(jìn)基層團(tuán)建工作和團(tuán)的事業(yè)發(fā)展,努力爭(zhēng)當(dāng)青年大學(xué)生推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧的排頭兵。

  2、活動(dòng)目的

  使作為大學(xué)生的我們堅(jiān)持與堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)基層組織建設(shè),夯實(shí)團(tuán)的組織基礎(chǔ),帶領(lǐng)團(tuán)員青年在我校即將步入“十二五”發(fā)展期間作出積極的貢獻(xiàn)。

  3、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月9日

  4、參與人員

  總負(fù)責(zé)人:羅敏希

  參與人員:全體國(guó)貿(mào)教育班同學(xué)

  5、活動(dòng)地點(diǎn)

  南二c301

  6、具體流程

  (一)前期準(zhǔn)備

  1. 活動(dòng)申請(qǐng)

  2. 在班級(jí)群里大力宣傳,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的氣氛。

  3. 準(zhǔn)備關(guān)于“黨的十七屆五中全會(huì)”的視頻

  4. 組織同學(xué)們來(lái)發(fā)表對(duì)“我的青春當(dāng)先鋒”的演講

  (二)活動(dòng)實(shí)施:

  20xx年12月9號(hào),由總負(fù)責(zé)人召集全體同學(xué)到南二c301集中,然后開(kāi)始“我的青春當(dāng)先鋒 ”主題班會(huì)。

  l 班會(huì)流程

 。ㄒ唬┲鞒秩酥罗o

 。ǘ┓庞嘘P(guān)于“黨的十七屆五中全會(huì)”的視頻,讓同學(xué)們對(duì)其有深刻的了解。

 。ㄈ┳寧孜煌瑢W(xué)上臺(tái)演講關(guān)于“我的青春當(dāng)先鋒”的看法,請(qǐng)大家談?wù)劯髯缘母惺堋?/p>

主題活動(dòng)策劃 篇7

  一、 活動(dòng)目的

  優(yōu)秀大學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu),能力突出,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。此次團(tuán)日活動(dòng)旨在讓同學(xué)們明白什么是優(yōu)秀的大學(xué)生以及如何才能成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,并為同學(xué)們樹(shù)立先進(jìn)典型,激勵(lì)同學(xué)們對(duì)自己人生的正確掌舵,以此樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀。

  二、活動(dòng)主題

  優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告

  三、活動(dòng)時(shí)間

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  E2B101

  五、活動(dòng)流程

  1、 主持人致開(kāi)場(chǎng)白。

  2、 通過(guò)PPT來(lái)介紹優(yōu)秀大學(xué)生

  3、 以訪(fǎng)談形式對(duì)優(yōu)秀學(xué)姐進(jìn)行深入了解。

  4、 表演節(jié)目,如:歌曲《怒放的生命》、三句半、小品等。

  5、 全班同學(xué)集體做心理測(cè)試。

  6、 班主任給我們作總結(jié)。

  六、 活動(dòng)意義

  通過(guò)此次活動(dòng),激發(fā)了同學(xué)們的青春激情,使得同學(xué)們更加奮發(fā)向前,為還處在茫然狀態(tài)下的`同學(xué)們指引了方向,達(dá)到了激勵(lì)教育的目的。

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