班級(jí)活動(dòng)策劃[集錦10篇]

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)主題：“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”

　　二、活動(dòng)目的與意義：實(shí)施野外交流，發(fā)展友誼，加強(qiáng)同學(xué)之間的了解與凝聚力，并促進(jìn)同學(xué)參與活動(dòng)的積極性，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，為下階段互進(jìn)互利打基礎(chǔ)。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：**班學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：**年5月22日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：紫云山

　　八、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固；活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少，活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響；活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。

　　六、活動(dòng)形式：

　　1、由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂(lè)。如野炊尋寶燒烤登山比賽

　　2、活動(dòng)遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加；

　　3、可自帶適當(dāng)干糧如面包餅干，適當(dāng)飲料與小零食，可自帶相機(jī)，穿舒適的服裝與運(yùn)動(dòng)鞋。

　　4、同學(xué)們自己建立小組，選出一名去過(guò)的同學(xué)作為組長(zhǎng)

　　七、活動(dòng)安排：

　　1、5月21日早上7：00南門集中，由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名和帶隊(duì)到達(dá)目的地。

　　2、到達(dá)后集體做游戲：

　　1）接歌。由干部、組長(zhǎng)帶領(lǐng)唱一句，各組根據(jù)其中最后一個(gè)字接唱，各組之間要有競(jìng)爭(zhēng)，開始時(shí)可降低難度，所接唱的`歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。

　�。�2）類似于擊鼓傳花的游戲，選一人蒙住眼睛，同時(shí)進(jìn)行傳花，數(shù)停止后，手中有花者必須表演節(jié)目。

　�。�3）成語(yǔ)接龍。

　�。�4）給出幾個(gè)成語(yǔ)編故事。

　�。�5）小型辯論會(huì)。各組推舉幾個(gè)人，分成兩隊(duì)就某一問(wèn)題展開辯論。

　�。�6）小型舞會(huì)，找一塊平整的空地，會(huì)跳舞者參與其中不會(huì)的也可以學(xué)習(xí)。

　�。�7）超級(jí)模仿秀。自愿參加，模仿某一明星唱歌或表演。

　　3、午餐。計(jì)劃用時(shí)五十分鐘。

　　4、自由活動(dòng)。原則上不允許單獨(dú)活動(dòng)，可以幾個(gè)人結(jié)伴活動(dòng)或游戲，也可以成員之間互相認(rèn)識(shí)相互交談，看書或其它。

　　5、會(huì)員感言。再次集聚，每個(gè)人一句話來(lái)表達(dá)下本次活動(dòng)的感想和收獲。

　　6、全體拍照留念。

　　7、社團(tuán)統(tǒng)一組織下山，有序進(jìn)行，注意安全。

　　8、回校。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：來(lái)回乘車路費(fèi)10/元。

　　生活委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備各類游戲及購(gòu)買所需道具。宣傳委員負(fù)責(zé)照相，為大家留下美好的回憶，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后申請(qǐng)優(yōu)秀班級(jí)、團(tuán)支部之類的。

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、本次活動(dòng)在以健身、娛樂(lè)為主，但必須以安全作為首要前提。

　　2、本次活動(dòng)比較大型，必須有足夠的準(zhǔn)備才可順利開展，各組織人員和相應(yīng)負(fù)責(zé)人應(yīng)做好各自分工。

　　3、一切聽從領(lǐng)導(dǎo)，遵守活動(dòng)紀(jì)律，以安全為主，為安全起見，一切成員不準(zhǔn)擅自離開隊(duì)伍，如有特殊向干部報(bào)告。單獨(dú)行動(dòng)，至少三人或三人以上活動(dòng)。組長(zhǎng)認(rèn)真點(diǎn)清往返人數(shù)。

　　4、個(gè)成員注意團(tuán)隊(duì)精神，主動(dòng)關(guān)心幫助周邊同學(xué)。

　　5、各成員需帶好午餐，飲用水及桌布等，切記保護(hù)環(huán)境，午餐后下山前將垃圾收集起來(lái)，統(tǒng)一處理，不得亂扔。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚班級(jí)力量

　　二、活動(dòng)目的與意義：

　　20xx年開學(xué)，春意盎然，正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。通過(guò)本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí)，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時(shí)。這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　安徽工程大學(xué)機(jī)電學(xué)院機(jī)械20xx全體學(xué)生

　　四、總負(fù)責(zé)人：方偉

　　負(fù)責(zé)：劉勇王偉

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月23日（暫定）

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　蕪湖市汀棠公園

　　七、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)：

　　<1>優(yōu)勢(shì)：汀棠公園，門票4元。園區(qū)有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場(chǎng)等活動(dòng)景點(diǎn)，可進(jìn)行各類比賽，十分有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。也有民俗博物館觀賞區(qū)，可進(jìn)行觀賞游玩活動(dòng)。

　　生活委員韋濤負(fù)責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購(gòu)票，也可到了再買。

　　文藝委員負(fù)王洋責(zé)組織同學(xué)進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)。

　　團(tuán)支部劉振飛準(zhǔn)備各類游戲及購(gòu)買所需道具。

　　宣傳委員許昌滿負(fù)責(zé)相機(jī)租賃及照相。<有相機(jī)就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后申請(qǐng)優(yōu)秀班級(jí)、團(tuán)支部之類的>

　　<2>4月23日早上9：00在景區(qū)大門集合

　　<4>14：30~15：30自由活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。

　　十．注意事項(xiàng)

　　（1）注意行動(dòng)安全

　�。�2）衣著：若氣溫較低，請(qǐng)每位同學(xué)帶好保暖衣服

　�。�3）活動(dòng)過(guò)程中聽從指揮，不擅自離隊(duì)單獨(dú)活動(dòng)，有事需離開必須找負(fù)責(zé)人商量決策。遇到問(wèn)題可與各負(fù)責(zé)人聯(lián)系；不聽從指揮單獨(dú)行動(dòng)出行任何問(wèn)題由本人負(fù)責(zé)。

　　（4）垃圾不要隨便亂扔，由相關(guān)負(fù)責(zé)人收集處理。

　�。�5）出發(fā)前將手機(jī)充足電，帶好備用電池，方便聯(lián)系。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)主題：“制藥大聯(lián)誼歡樂(lè)一家親”

　　二、活動(dòng)背景：大一新生剛進(jìn)入大學(xué)，許生活上和學(xué)習(xí)上都會(huì)有些不適應(yīng)，思想和觀念上還沒(méi)有發(fā)生轉(zhuǎn)變，作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我們義不容辭地肩負(fù)起幫助他們快速適應(yīng)大學(xué)生活的責(zé)任。

　　三、活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)的開展，希望增進(jìn)12級(jí)和11級(jí)制藥班同學(xué)間的了解，同時(shí)通過(guò)溝通和交流，加深班級(jí)之間、同學(xué)之間的感情，促進(jìn)大一新生調(diào)整好心態(tài)，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。在大家的共同努力下，促進(jìn)制藥和諧大家庭的進(jìn)步與發(fā)展。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月3號(hào)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：河師大老操場(chǎng)內(nèi)

　　六、主辦單位：11級(jí)制藥班班委

　　七、宣傳方式：飛信、QQ群、新聞稿

　　八、人員安排：策劃人：路彪、盧陽(yáng)、裴雪

　　參與活動(dòng)對(duì)象：11級(jí)、12級(jí)制藥班全體同學(xué)

　　邀請(qǐng)嘉賓：專業(yè)班主任姜老師、輔導(dǎo)員劉老師、特聘班主任唐老師、11級(jí)、12級(jí)年級(jí)學(xué)生干部

　　九、活動(dòng)前準(zhǔn)備:時(shí)間的確定，策劃書的準(zhǔn)備，道具的準(zhǔn)備，獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備，活動(dòng)宣傳，人員的安排，提前通知同學(xué)們活動(dòng)時(shí)間，讓大家合理安排時(shí)間，積極參加班級(jí)活動(dòng).

　　十、活動(dòng)流程：本次活動(dòng)共分為六個(gè)環(huán)節(jié)

　　第一個(gè)環(huán)節(jié)：舞蹈《相親相愛(ài)》

　　表演者：12級(jí)制藥一班學(xué)生

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)

　　1、名字接龍：此游戲是成語(yǔ)接龍的變種，非常適合人多時(shí)玩。大家圍成一圈，自我介紹，每人說(shuō)自己的名字時(shí)加一項(xiàng)內(nèi)容，如愛(ài)好。例如：第一個(gè)說(shuō)“我是。。。。。，喜歡打籃球”，第二個(gè)必須說(shuō)“我是站在喜歡打籃球的。。。旁邊的喜歡吃醋的。。�！保�第三個(gè)人必須說(shuō)前兩個(gè)人的特性和名字，排在最后的同學(xué)就慘了，要說(shuō)十五個(gè)人，不過(guò)他聽的.最多，還是可以說(shuō)出的。這樣一圈，名字都記住了，促進(jìn)大家互相認(rèn)識(shí)，接下來(lái)的游戲就更容易進(jìn)行了。

　　目的：活躍一下剛開始的氣氛，消除大家的陌生感。

　　形式：分小組進(jìn)行，將各班打散，每組每班十五人。

　　2、超速鏈接：（1）將所有同學(xué)分為兩個(gè)小組后宣讀以下規(guī)則：每個(gè)人都一只腳著地，后一個(gè)人拉住前一個(gè)人的腳，最后一個(gè)人是兩只腳著地。

　�。�2）兩隊(duì)同時(shí)進(jìn)行向前跑，到達(dá)終點(diǎn)后再返回，隊(duì)友的順序不換。

　�。�3）哪隊(duì)斷了，必須返回起始點(diǎn)重新開始.

　　形式：分小組進(jìn)行，將各班打散分組，每組每個(gè)班六人，

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)：文藝表演環(huán)節(jié)

　　三個(gè)獨(dú)唱，二個(gè)合唱，兩個(gè)小品，一個(gè)相聲，一個(gè)舞蹈，自愿表演節(jié)目之后，以傳氣球的方式?jīng)Q定上臺(tái)表演的人。

　　第四個(gè)環(huán)節(jié)：（有獎(jiǎng)環(huán)節(jié)）

　　1、游戲結(jié)網(wǎng)捕魚

　　游戲規(guī)則：（1）將所到人數(shù)分成兩組

　�。�2）一組中選出三個(gè)人當(dāng)網(wǎng)，其他人為魚，另一組為池塘組成一個(gè)圈，劃定魚塘的大小之后，當(dāng)網(wǎng)的同學(xué)開始追魚，被追到的魚則變成漁網(wǎng)，和當(dāng)網(wǎng)的同學(xué)一起捕魚，直到魚被捕完為止

　�。�3）游戲中當(dāng)魚的同學(xué)可以想方設(shè)法的穿過(guò)漁網(wǎng)

　�。�4）之后兩組互換，試效果決定開展次數(shù)。

　　2、游戲合力吹氣球

　　游戲規(guī)則：先制作六張簽，包括兩只手，一張嘴，兩只腳，一個(gè)屁股，分小組進(jìn)行。每小組中每次派出六個(gè)人抽簽，抽到手的同學(xué)固定氣球，抽到嘴的同學(xué)負(fù)責(zé)吹氣，氣球吹大。吹完之后，氣球放到地上，由抽到腳的同學(xué)抬起抽到屁股的同學(xué)，讓抽到屁股的同學(xué)把氣球坐爛。用時(shí)最少的一組的同學(xué)獲勝。

　　第五個(gè)環(huán)節(jié)：請(qǐng)大一新生自愿上臺(tái)談自己進(jìn)入大學(xué)之后的感悟和想法以及在生活上或?qū)W習(xí)上遇到的問(wèn)題，再請(qǐng)大二的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐談?wù)勛约捍笠灰荒晟�活中的感受、收獲和幫助解決大一同學(xué)遇到的問(wèn)題，指導(dǎo)他們的生活和學(xué)習(xí)以及寄予他們的期望。

　　第六個(gè)環(huán)節(jié)：全體同學(xué)合唱歌曲《怒放的生命》

　　十一、活動(dòng)要求：這次活動(dòng)道具自備，備有音響，但所需音樂(lè)需要自備，要求大家積極參加，活動(dòng)中嚴(yán)格按照活動(dòng)規(guī)則來(lái)進(jìn)行活動(dòng)，各班委活動(dòng)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備和安排，做好宣傳，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。

　　十二、后期工作：活動(dòng)結(jié)束后打掃活動(dòng)場(chǎng)地，收拾道具，還所借東西，寫活動(dòng)收獲和總結(jié)。

　　11級(jí)化工與制藥專業(yè)

　　20xx年4月25日

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)背景：

　　由于同學(xué)們從高中來(lái)到大學(xué)，大學(xué)的各種活動(dòng)吸引著每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生不能把全部的精力投入到學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期考察，各班晚自習(xí)上課時(shí)大部分學(xué)生不能把自己的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)上，而是在進(jìn)行一些無(wú)意的活動(dòng)。如：玩手機(jī)、聊天，還有一部分人根本就不知道自己應(yīng)該做什么，不利于自律部考勤，班級(jí)紀(jì)律，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在我們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境非常好。如：有明亮清潔的教室有優(yōu)秀的老師。

　　二、活動(dòng)目的

　　一方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，其次讓我們的專業(yè)課學(xué)習(xí)的更精，再次為了鍛煉我們每個(gè)同學(xué)，培養(yǎng)我們每個(gè)同學(xué)各方面能力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月5號(hào)起

　　地點(diǎn)：一棟教學(xué)樓各班級(jí)

　　四、活動(dòng)步驟

　　在班級(jí)每天晚上晚自習(xí)我們利用一節(jié)課時(shí)間學(xué)習(xí)我們的各門功課。如：專業(yè)課高數(shù)英語(yǔ)等

　　我們自己班級(jí)成立專業(yè)課小組：高數(shù)小組，英語(yǔ)小組等，每天晚自習(xí)我們由各個(gè)小組成員到講臺(tái)進(jìn)行上課，課后班里同學(xué)進(jìn)行各科學(xué)習(xí)交流，我們班在班會(huì)上對(duì)晚自習(xí)學(xué)習(xí)進(jìn)行討論，并進(jìn)行評(píng)比。

　　由我們班到我們汽修專業(yè)，由我們汽修專業(yè)各班級(jí)班長(zhǎng)在一起討論，到班級(jí)實(shí)施晚自習(xí)同學(xué)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考察，其他的班每天晚自習(xí)也在進(jìn)行晚自習(xí)上課，每個(gè)班由班長(zhǎng)進(jìn)行組織同學(xué)們的'上課積極性很高，效率也非常好。

　　因此由我們專業(yè)的晚自習(xí)同學(xué)自己上課反應(yīng)來(lái)看可以，由姚老師組織學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，由學(xué)習(xí)部組織各班班長(zhǎng)會(huì)議，或到班里宣傳鼓勵(lì)晚自習(xí)同學(xué)自己自主上課，上課同學(xué)們學(xué)習(xí)討論的結(jié)果可以及時(shí)反饋給老師，課堂通過(guò)老師指導(dǎo)，解決了同學(xué)們的疑惑其次如果班級(jí)中有多媒體也可以進(jìn)行多媒體展示。

　　五、活動(dòng)實(shí)施理由：在我們汽修專業(yè)每個(gè)班都有一部分專業(yè)課方面已經(jīng)學(xué)過(guò)兩年的同學(xué)，有能力在班級(jí)里面進(jìn)行互教活動(dòng)。

　　我們機(jī)電工程系每個(gè)班都有學(xué)習(xí)好的同學(xué)，表達(dá)能力比較好的同學(xué)，在班里可以進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

　　學(xué)習(xí)活動(dòng)有老師的支持，同學(xué)的配合，能夠長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行下去。

　　最重要的我們有條件。

　　六、活動(dòng)小結(jié)：

　　1、使同學(xué)能夠?qū)W到更多的知識(shí)，并得到更多的鍛煉

　　2、使學(xué)生會(huì)自律部考勤更加方便。

　　3、自己同學(xué)上課有新鮮感，同學(xué)之間交流更加和諧，也培養(yǎng)了同學(xué)之間的默契。

　　4、在環(huán)境優(yōu)越的情況下每次自己同學(xué)上課就像在班里開展了集體活動(dòng)，在無(wú)形之中提高了同學(xué)的積極性

　　由我們班每天晚自習(xí)，如專業(yè)課（機(jī)械制圖）同學(xué)自己到上講臺(tái)進(jìn)行畫圖找人到講臺(tái)畫圖，修改錯(cuò)誤，進(jìn)行交流。使專業(yè)課學(xué)得更精。

　　七、活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)：請(qǐng)各老師各同學(xué)提出寶貴的意見。

　　策劃人：自律部王坤

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5

　　活動(dòng)主題：班級(jí)大聯(lián)歡

　　活動(dòng)時(shí)間：x月xx日晚7：00—9：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xx

　　主持人：xx

　　活動(dòng)策劃者：xx

　　活動(dòng)參與者：旅管x班全體同學(xué)以及交誼舞協(xié)會(huì)的5個(gè)會(huì)員

　　活動(dòng)目的：

　　讓同學(xué)領(lǐng)略交誼舞的魅力的同時(shí)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，明確自己的人生目標(biāo)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1 趙敏娟負(fù)責(zé)寫出策劃書

　　2 黃雪娟負(fù)責(zé)邀請(qǐng)交誼舞協(xié)會(huì)的5個(gè)會(huì)員，作為我班同學(xué)的老師。

　　3 代芳負(fù)責(zé)確定活動(dòng)地點(diǎn)以及會(huì)場(chǎng)的布置。

　　4 肖美蓮跟方影負(fù)責(zé)采購(gòu)食品跟飲料玫瑰花五朵 礦泉水5瓶。

　　5 班干部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的物品跟垃圾清理。

　　活動(dòng)流程：

　　1將本班同學(xué)分為5個(gè)組，每個(gè)組一個(gè)老師。

　　2每組各自的老師教授恰恰，三十二步，兔子舞等集體舞。

　　3一段時(shí)間之后，每組進(jìn)行比賽，跟著音樂(lè)跳恰恰，三十二步，角逐1，2，3名以及優(yōu)勝者。

　　4比賽完后，感謝老師的'指導(dǎo)，并送給老師禮物。

　　5同學(xué)們圍坐在教室里，聊聊進(jìn)入大學(xué)后的收獲以及自己的人生目標(biāo)。

　　6清理活動(dòng)現(xiàn)常

　　活動(dòng)意義：

　　這次活動(dòng)能讓同學(xué)們學(xué)會(huì)基本的交誼舞動(dòng)作。作為旅管專業(yè)的學(xué)生，這是一項(xiàng)必須掌握的基本技能，交誼舞能提高他們的競(jìng)爭(zhēng)力。這次活動(dòng)還可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，讓那些困惑的人不再困惑，讓那些沒(méi)目標(biāo)的人重樹目標(biāo)。在大二這個(gè)關(guān)鍵階段，很多人覺(jué)得茫然，沒(méi)有目標(biāo)，很容易墮落，所以這次活動(dòng)可以起到懸崖勒馬的作用，很重要，意義非凡。

　　班級(jí)大聯(lián)歡活動(dòng)總結(jié)：

　　本次舞會(huì)大家都很積極，參與程度很高。在舞會(huì)中，同學(xué)們都用心學(xué)舞，不會(huì)的就向老師請(qǐng)教。這次舞會(huì)激起了大家的潛在的激情，釋放出前所未有的豪情表現(xiàn)出對(duì)大學(xué)生活的熱愛(ài)。最后，全班同學(xué)都學(xué)會(huì)了恰洽三十二步、兔子舞等集體舞。舞會(huì)結(jié)束后，大家圍坐在一起，暢所欲言，談兩年大學(xué)的收獲跟人生目標(biāo)，坦誠(chéng)相言，拉近了彼此的距離促進(jìn)了班級(jí)的跟諧。總之，這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，以后，我班將創(chuàng)造更多交流機(jī)會(huì)。

　　活動(dòng)收獲如下

　　1 增加了同學(xué)之間的相互了解，同學(xué)之間通過(guò)本次活動(dòng)都愿意表達(dá)自身的觀點(diǎn)，消除了他們之間的隔閡。

　　2 增加了同學(xué)之間的集體榮譽(yù)感以及他們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)，班級(jí)的食事物他們時(shí)時(shí)關(guān)注配合班委的工作

　　總之 ，通過(guò)本次舞會(huì)大家都找到了自己的快樂(lè)提高了大家的覺(jué)悟，讓大家成長(zhǎng)了很多。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6

　　活動(dòng)主題：

　　伸出彼此的手，溫暖彼此的心，

　　讓團(tuán)結(jié)的力量幻化成一道神奇的閃電，

　　成為天邊亮麗的風(fēng)景！

　　活動(dòng)背景：

　　社會(huì)在發(fā)展，人類在進(jìn)步，而人與人之間的交流卻在不知不覺(jué)中減少；生活在提高，競(jìng)爭(zhēng)在增大，每個(gè)人臉上的表情越來(lái)越冷漠；大學(xué)生的生活在豐富，大學(xué)生的能力在提高，而大學(xué)生之間單純的.友誼卻正在被某種說(shuō)不清、道不明的東西所取代；你在呼喚團(tuán)結(jié)，我在渴望關(guān)愛(ài)，而彼此熱忱的心卻在被某種隔膜所冷卻；地震的災(zāi)害，金融的危機(jī)，使得本就僵硬的關(guān)系愈加生疏……

　　活動(dòng)目的：

　　希望通過(guò)本次活動(dòng)，能夠加強(qiáng)班級(jí)的溝通與交流，促進(jìn)班級(jí)的成長(zhǎng)與團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力與戰(zhàn)斗力！

　　主辦單位：

　　四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

　　策劃承辦單位：

　　四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　化學(xué)工程系大一、大二所有班級(jí)

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月2日——3月13日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　室內(nèi)——實(shí)訓(xùn)樓a106、綜合樓a區(qū)3樓

　　室外——四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)

　　活動(dòng)流程：

　　一、 有關(guān)宣傳：

　　1. 提前一周開始準(zhǔn)備展板與海報(bào)宣傳，展板上要說(shuō)明活動(dòng)名稱、活動(dòng)目的、活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)時(shí)間。

　　2. 提前3～5天召集各班班長(zhǎng)或團(tuán)支書進(jìn)行活動(dòng)的講解與動(dòng)員，要求明確活動(dòng)目的與舉辦該活動(dòng)的必要性。

　　3. 提前1～2天進(jìn)行通訊稿播放，提高該活動(dòng)的知名度，讓該活動(dòng)深入人心，同時(shí)讓同學(xué)了解化工系學(xué)生會(huì)活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)。

　　二、 活動(dòng)項(xiàng)目：

　　1. 班規(guī)大比拼：

　　參賽時(shí)間：20xx年3月2日下午4：30

　　參賽地點(diǎn)：綜合樓3樓

　　參賽說(shuō)明：1.1所有參賽班級(jí)分為五個(gè)組分別到五個(gè)教室進(jìn)行比賽

　　1.2每組比賽順序由各班抽簽所得

　　1.3每班派出一位代表對(duì)本班班規(guī)進(jìn)行介紹，限時(shí)十分鐘

　　得分說(shuō)明：每組比賽均由評(píng)委打分，滿分為10分，各班最終成績(jī)?yōu)樵u(píng)委平均分

　　評(píng)分細(xì)則：1.4使用普通話，表達(dá)流利、清晰（2分）

　　1.5對(duì)本班班規(guī)介紹全面、簡(jiǎn)單明了（5分）

　　1.6該班班規(guī)合理周到，有一定的創(chuàng)新性（3分）

　　2.考驗(yàn)頂梁柱：

　　參賽時(shí)間：20xx年3月4日下午4：30

　　參賽人員：各班所有班委

　　參賽地點(diǎn)：綜合樓3樓

　　參賽說(shuō)明：2.1所有參賽班級(jí)分為五個(gè)組分別到五個(gè)教室進(jìn)行比賽

　　2.2每組比賽順序由各班抽簽所得

　　2.3每個(gè)參賽隊(duì)伍選出四名代表進(jìn)行比賽，其余班委為其加油。

　　2.4每個(gè)參賽隊(duì)伍必須回答主持人提出的5個(gè)問(wèn)題，答對(duì)一題得一分，答錯(cuò)或不答得0分，每題限時(shí)30秒，可求助場(chǎng)上其他班委。（注：該題型為百科知識(shí)）

　　2.5主持人說(shuō)出1～2名該班學(xué)生名稱，要求說(shuō)出該同學(xué)的性格特點(diǎn)、愛(ài)好及生活習(xí)性，評(píng)委根據(jù)主持人所提供的答案打分，滿分為5分，本環(huán)節(jié)限時(shí)3分鐘，不得求助場(chǎng)上其他班委。

　　3.團(tuán)結(jié)就是力量：

　　參賽時(shí)間：20xx年3月7日9：00～12：00、xx：00～17：00

　　參賽人員：以班級(jí)為單位的所有人員

　　參賽地點(diǎn)：四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)（教室外）

　　參賽說(shuō)明：3.1所有參賽隊(duì)伍必須嚴(yán)格保持好紀(jì)律，服從工作人員的安排。

　　3.2本環(huán)節(jié)分為突破九宮圖、穿越電網(wǎng)、驚人毅力三個(gè)游戲，均以時(shí)間考核各班成績(jī)，即所用時(shí)間最少成績(jī)最優(yōu)秀。

　　3.3每項(xiàng)游戲的滿分為3分，還有1分為紀(jì)律分。（注：每個(gè)游戲得分按照所用時(shí)間劃分等級(jí)，分別為1分、2分、3分）

　　3.4該環(huán)節(jié)的游戲規(guī)則將在附錄上顯示。

　　4.活動(dòng)總結(jié)暨頒獎(jiǎng)典禮：

　　總結(jié)時(shí)間:20xx年3月13日下午4：30

　　總結(jié)地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)樓a106

　　總結(jié)內(nèi)容：4.1 系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)

　　4.2主辦單位對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

　　4.3對(duì)本次活動(dòng)中總分前8名進(jìn)行頒獎(jiǎng)

　　工作安排:

　　宣傳部、化新社——全權(quán)負(fù)責(zé)本次所有活動(dòng)的宣傳與賽場(chǎng)布置

　　組織部——全權(quán)負(fù)責(zé)本次“班級(jí)大比拼”活動(dòng)

　　文娛部——全權(quán)負(fù)責(zé)本次“考驗(yàn)頂梁柱”活動(dòng)

　　治保部——全權(quán)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序與安全工作

　　主席團(tuán)——全權(quán)負(fù)責(zé)本次總結(jié)暨頒獎(jiǎng)典禮

　　藍(lán)鳥志愿者、學(xué)習(xí)部——全權(quán)負(fù)責(zé)本次“團(tuán)結(jié)就是力量”活動(dòng)

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　總計(jì):190rmb

　　注意事項(xiàng)：

　　1. 如果遇到下雨天氣，室外活動(dòng)將延期舉行

　　2. 本次活動(dòng)的解釋權(quán)歸化工系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)所有，若在活動(dòng)中發(fā)生意外，必須向有關(guān)負(fù)責(zé)部門反應(yīng)，不得采取武斷行為，否則后果自負(fù)

　　3. 由于本次活動(dòng)涉及有室外活動(dòng)，所有參賽人員與工作人員必須注意安全，服從安排，如因不聽指揮、私自行動(dòng)發(fā)生意外情況，承辦單位概不負(fù)責(zé)。

　　4. 以上所有活動(dòng)安排只屬計(jì)劃，如遇到特殊情況將做特殊處理

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　魯迅先生說(shuō)過(guò)：“一滴水，用顯微鏡看，也是一個(gè)大世界�！蔽覀兾迥昙�(jí)五班的學(xué)生就是那汪洋大海中的一滴滴微不足道的水滴，但若是給我一面放大鏡，我們會(huì)讓大家看到一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游，用一滴水的力量匯聚會(huì)一片知識(shí)的海洋，真正讓學(xué)生在讀書中體會(huì)到書的無(wú)窮魅力！領(lǐng)悟細(xì)水長(zhǎng)流，匯成大海的含義！

　　二、讀書目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生愛(ài)讀書，讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，博覽群書博采眾長(zhǎng)的好習(xí)慣，讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里。

　　2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增長(zhǎng)知識(shí)。

　　3、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來(lái)的快樂(lè)，提高欣賞能力。

　　三、讀書口號(hào)：

　　讀中外美文做博學(xué)少年

　　四、活動(dòng)設(shè)想：

　　第一階段：準(zhǔn)備階段：制定班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃

　　（一）根據(jù)本班的實(shí)際情況，制定班級(jí)讀書計(jì)劃：

　　1、每月背誦課外唐詩(shī)宋詞4首，一學(xué)年累積達(dá)到16首。

　　2、閱讀中外經(jīng)典名著

　　必讀篇目：《中華上下五千年》、《弟子規(guī)》

　　選讀篇目：學(xué)生根據(jù)自己喜好每學(xué)期至少選擇其中三本其它課外書籍進(jìn)行閱讀。

　　3、充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書。如安排中午的時(shí)間，晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間，活動(dòng)課的時(shí)間，周六、周日的休息時(shí)間，每天讀書不得少于半小時(shí)。

　　（二）教師帶頭制定個(gè)人讀書計(jì)劃，學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書計(jì)劃。

　　1、讀書計(jì)劃中要求有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間等。

　　2、準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。（有益書籍兩本以上）

　　3、組織一次“優(yōu)秀讀書計(jì)劃”展示活動(dòng)。

　　第二階段：活動(dòng)階段

　�。ㄒ唬�學(xué)生根據(jù)班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃進(jìn)行閱讀。

　　1、每隔一周，教師利用一節(jié)課校本課的時(shí)間進(jìn)行古詩(shī)文賞析，每個(gè)月，對(duì)要求背誦的古詩(shī)詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗(yàn)，通過(guò)驗(yàn)收者發(fā)給下個(gè)月背誦篇目，未通過(guò)者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí)。

　　2、針對(duì)名著閱讀，每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。一學(xué)期進(jìn)行一次書面檢測(cè)。

　　3、教師以身作則，每天做到和同學(xué)們一起背詩(shī)、讀書。

　�。ǘ�）開展“四個(gè)一”活動(dòng)

　　1、設(shè)計(jì)一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言，將優(yōu)秀書簽進(jìn)行展出。

　　2、寫8-10次讀書筆記。讀了那么多書，把體會(huì)想法，記錄下來(lái)。

　　3、參加一次讀書心得的.交流會(huì)。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得，會(huì)讓自己受益匪淺。

　　4、舉辦一次“故事擂臺(tái)賽”，小組為單位進(jìn)行故事交流，小組推薦優(yōu)秀者進(jìn)行班級(jí)故事擂臺(tái)賽，評(píng)出“擂主”。

　　前兩項(xiàng)可以利用語(yǔ)文的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的時(shí)間完成，后兩項(xiàng)可以利用語(yǔ)文的口語(yǔ)交際課完成.

　�。ㄈ�）廣開書源，拓展閱讀環(huán)境

　　1、建立班級(jí)書庫(kù)，讓學(xué)生有書可讀。

　�。�1）調(diào)查家中的藏書量和種類，特別是適合小學(xué)生的書籍，作出統(tǒng)計(jì)，要求每人選一至三本帶到學(xué)校，充實(shí)班級(jí)小書庫(kù)。

　�。�2）發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書換換看”行動(dòng)，提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書共享。換一本書，交一個(gè)朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。不過(guò)要提醒學(xué)生，借閱別人的書，一定要好好愛(ài)護(hù)。

　�。�3）班級(jí)小書庫(kù)實(shí)行全天性開放，安排專人進(jìn)行管理，下午的自習(xí)課時(shí)間對(duì)完成作業(yè)的學(xué)生開放圖書角，充分利用每分每秒的時(shí)間，保證學(xué)生每天的閱讀時(shí)間。

　　2、將讀書活動(dòng)延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動(dòng)。利用家長(zhǎng)會(huì)，把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給大家，讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境，從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

　　（四）提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率，保證課外閱讀正常、有效地開展

　　1、充分利用每周一節(jié)校本語(yǔ)文閱讀課，發(fā)揮指導(dǎo)作用，可進(jìn)行閱讀交流、新書介紹和讀法指導(dǎo)等。

　　2、針對(duì)課堂所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課外的鏈接，提高學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣。

　　第三階段：考核、展示階段（即品味讀書碩果）

　�。ㄒ唬┙�立“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”

　　1、每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”（“采蜜本”）（即平日積累詞句的讀書筆記本）。

　　2、學(xué)期結(jié)束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書冊(cè)”的評(píng)比展示，評(píng)出優(yōu)秀的作品，獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)書庫(kù)中好書一本。

　�。ǘ�）讀書小報(bào)比賽

　　四人小組為單位，收集有關(guān)報(bào)刊的小資料、格言，自己撰寫讀書心得等，每學(xué)期組織一次讀書手抄報(bào)比賽，進(jìn)行評(píng)比。

　�。ㄈ�）古詩(shī)詞驗(yàn)收

　　在每個(gè)月定期進(jìn)行抽背古詩(shī)詞的基礎(chǔ)上，每學(xué)期期末結(jié)束前進(jìn)行“古詩(shī)詞積累大比拼”，要求學(xué)生在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，以最快的速度寫下所有自己知道的詩(shī)句。比一比誰(shuí)積累得最多。評(píng)出“十大詩(shī)詞積累王”。

　　（四）教師和學(xué)生共同撰寫讀書活動(dòng)總結(jié)，召開一次讀書總結(jié)交流會(huì)。學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行“讀書小博士”“讀書小碩士”“讀書小學(xué)士”評(píng)選。考核學(xué)生的閱讀情況，鼓勵(lì)學(xué)生讀好書，好讀書，和好書交朋友。

　　總之，書聲瑯瑯，笑聲瑯瑯，讓孩子在書聲、笑聲中快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。我相信在“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中，在我們的共同努力下，學(xué)生將在讀書中求得知識(shí)，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會(huì)做人！

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇8

　　活動(dòng)名稱：班級(jí)版奔跑吧兄弟活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：待定

　　活動(dòng)地點(diǎn)：中南大學(xué)操場(chǎng)

　　競(jìng)技規(guī)則策劃：

　　六人一隊(duì)，一共6組（由所到人數(shù)再定），

　　隊(duì)伍產(chǎn)生方式：隨機(jī)抽簽

　　隊(duì)伍產(chǎn)生后自己想好隊(duì)名，口號(hào)。

　　每對(duì)抽取A，B，C；第二輪挑戰(zhàn)抽到相同的字母的隊(duì)伍進(jìn)行撕名牌大戰(zhàn)

　　第一輪挑戰(zhàn)每組都參與，并計(jì)時(shí)，在后面的撕名牌挑戰(zhàn)中時(shí)間少的隊(duì)伍，有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。（此輪計(jì)時(shí)，并且要完成任務(wù)一才可以進(jìn)行任務(wù)二）

　　第一輪挑戰(zhàn)任務(wù)：

　　任務(wù)一：喝可樂(lè)（1人）：10秒喝4杯可樂(lè)，憋30秒不打嗝；打嗝或超時(shí)，重新喝可樂(lè)。

　　任務(wù)二：（二名隊(duì)員）：用嘴叼著裝有水的一次性塑料杯，跑向另一地點(diǎn)、另一個(gè)隊(duì)員用嘴來(lái)接，并跑回來(lái)。如果途中水少于了指定的位置并且時(shí)間多于１分鐘。隊(duì)員重新開始。 任務(wù)三：你演我猜（2個(gè)人），吃一個(gè)辣土豆獲一個(gè)抽取題目的機(jī)會(huì)，猜對(duì)5道題過(guò)關(guān)，每次只能一個(gè)人吃土豆，可兩人中任意人吃，未猜出，換題，則重新吃一個(gè)土豆。

　　任務(wù)四： 調(diào)調(diào)達(dá)人：做５個(gè)深蹲同時(shí)將“我愛(ài)湖南師大”逐字加重音讀出，讀錯(cuò)重做；（此句為例句）

　　終極任務(wù)：

　　每個(gè)人吹爆一個(gè)氣球后，第一輪計(jì)時(shí)結(jié)束；

　　第二輪挑戰(zhàn)抽到相同字母隊(duì)伍個(gè)派出一個(gè)人進(jìn)行撕名牌的挑戰(zhàn)（在第一輪時(shí)間少的隊(duì)伍 有一個(gè)特權(quán)，可以有兩人參與撕名牌，但人員必須由對(duì)方指定，可以放棄機(jī)會(huì)），勝利的隊(duì)伍進(jìn)入下一輪，失敗的隊(duì)伍則ＯＵＴ。

　　第三輪挑戰(zhàn)：（分時(shí)攻擊撕名牌）第二輪勝利的`三隊(duì)每對(duì)派出三人進(jìn)行撕名牌，至少有一個(gè)女生。抽簽決定哪隊(duì)為第一組攻擊隊(duì)伍，攻擊隊(duì)伍有3分鐘的攻擊時(shí)間，其他兩隊(duì)若撕掉攻擊者名牌，獲得3秒逃跑時(shí)間。3分鐘時(shí)間到，就由另一對(duì)開始攻擊。

　　裁判：本輪未參賽的隊(duì)伍做裁判

　　獎(jiǎng)勵(lì)

　　第一輪：用時(shí)最少的隊(duì)伍，所有隊(duì)員每人有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。（獎(jiǎng)品有無(wú)線鼠標(biāo)，鼠標(biāo)墊，干鞋器，杯子，糖果，筆，小本本等等，100%中獎(jiǎng)的哈）

　　第二輪：淘汰的隊(duì)伍，可以獲得安慰獎(jiǎng)，每人棒棒糖兩顆。

　　第三輪：最先被撕的隊(duì)伍獲得每人棒棒糖兩顆，筆芯2支

　　倒數(shù)第二被撕的隊(duì)伍所有隊(duì)員都有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)（獎(jiǎng)品如上），棒棒糖兩顆，筆芯2個(gè)，

　　終極勝利的隊(duì)伍獎(jiǎng)勵(lì)：每個(gè)隊(duì)員有一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，勝利隊(duì)伍獎(jiǎng)勵(lì)100元

　　預(yù)算：

　　可樂(lè)：2大瓶（20元） 棒棒糖：5包（50元） 土豆：30元 氣球：20元

　　筆芯：3盒（30元） 筆：4支（10元） 無(wú)線鼠標(biāo)：35元

　　鼠標(biāo)墊：2個(gè)（10元） 干鞋器：10元 本子：3（15元） 糖果：10元 杯子：10元

　　終極獎(jiǎng)勵(lì)：100元 總計(jì)：350元

　　XX年3月

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇9

　　一、 活動(dòng)主題

　　弘揚(yáng)自愿精神，共建和諧社會(huì)

　　二、 活動(dòng)背景

　　三月份是“學(xué)習(xí)雷鋒”月，雷鋒精神產(chǎn)生于上

　　世紀(jì)五六十年代，它是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映，是社會(huì)主義道德的本質(zhì)要求,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)展現(xiàn)，是構(gòu)建和諧社會(huì)的必備指導(dǎo)精神，雷鋒是自愿精神的代表人物。一直以來(lái)，自愿精神是滋養(yǎng)一代又一代人的道德源泉，是催生一批又一批道德模范的力量所在。自愿精神，始終發(fā)揮著提升社會(huì)道德水平和文明程度的重要作用，自愿精神所代表的崇高境界,始終引領(lǐng)著社會(huì)道德風(fēng)尚和時(shí)代精神。 由此可見，弘揚(yáng)自愿精神是構(gòu)建和諧社會(huì)的本質(zhì)要求，是充分必要條件。

　　三、活動(dòng)目的

　　為了更好地學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)自愿精神，使之深深扎根植于我們每一人的心中，代代相傳，永不過(guò)時(shí)，并以自愿精神作為我們行動(dòng)的指南，身體力行，通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)，呼吁社會(huì)上更多的人和我們一起學(xué)習(xí)自愿精神，弘揚(yáng)自愿精神，并在自愿精神的影響下，用我們的雙手構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)。同時(shí)，也是為了積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委的關(guān)于深入學(xué)習(xí)自愿精神，“弘揚(yáng)自愿精神，構(gòu)建和諧社會(huì)”的號(hào)召，我們20xx級(jí)應(yīng)用心理學(xué)一班團(tuán)支部決定帶領(lǐng)全班同學(xué)舉行學(xué)習(xí)雷鋒精神，“弘揚(yáng)自愿精神，構(gòu)建和諧社會(huì)”的班團(tuán)活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx/3/20 下午3點(diǎn)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　厚德樓113

　　六、活動(dòng)對(duì)象

　　20xx級(jí)應(yīng)用心理學(xué)1班全體成員

　　七、活動(dòng)主要形式

　　活動(dòng)形式多種多樣，在召開主題班會(huì)之前會(huì)開展對(duì)自愿精神的宣傳，倡議，之后會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做些事，例如義務(wù)維護(hù)校園衛(wèi)生。還有以播放PPT的形式來(lái)宣傳自愿精神。

　　八、活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié) 活動(dòng)環(huán)節(jié)一

　　開展“學(xué)習(xí)自愿精神，構(gòu)建和諧社會(huì)”知識(shí)講座 活動(dòng)環(huán)節(jié)二

　　發(fā)放“弘揚(yáng)自愿精神，構(gòu)建和諧社會(huì)”倡議書活動(dòng)環(huán)節(jié)三

　　應(yīng)用心理學(xué)清潔之行，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)自愿精神，構(gòu)建和諧社會(huì)。 活動(dòng)環(huán)節(jié)四

　　召開主題班會(huì)，以PPT的形式來(lái)介紹自愿精神，提倡大家共建和諧社會(huì)。

　　九、活動(dòng)流程

　�、瘛⒉邉濍A段：團(tuán)支書主持班委圍繞活動(dòng)主題展開討論，征求同學(xué)們意見，并最終確定方案。

　　(1)召開本班班干部會(huì)議，討論班會(huì)該以何種形式進(jìn)行，確定分工，制定關(guān)于班會(huì)的計(jì)劃。

　　(2)與班主任聯(lián)系，確定開班會(huì)的地點(diǎn)以及時(shí)間。 (3)取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn)，并取得本次活動(dòng)的相關(guān)證明。

　　(4)準(zhǔn)備活動(dòng)需要的物品以及設(shè)備，制作海報(bào)和視頻。

　　(5)設(shè)計(jì)黑板版面，突出“弘揚(yáng)自愿精神，共建和諧社會(huì)”主題，布置活動(dòng)場(chǎng)地，增強(qiáng)活動(dòng)氣氛。 Ⅱ、準(zhǔn)備和執(zhí)行階段：團(tuán)支部把任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中。

　　十、預(yù)期效果

　　希望通過(guò)這次活動(dòng)，我們班在學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)自愿精神，構(gòu)建和諧社會(huì)的`工作中進(jìn)入一個(gè)更嶄新的階段，班級(jí)整體素質(zhì)也會(huì)提升一個(gè)臺(tái)階，同學(xué)們有更好更正確的目標(biāo)，人生觀和價(jià)值觀，為弘揚(yáng)自愿精神，構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)更大的力量。同時(shí)也希望，在我們的努力下，自愿精神會(huì)影響到更多的人，在社會(huì)上，在新的歷史條件下，新的社會(huì)需要下越傳越遠(yuǎn)，越穿越越完善，我們的社會(huì)也會(huì)變得越來(lái)越和諧。

　　十一、注意事項(xiàng)

　　1.無(wú)特殊情況不得缺席。

　　2.活動(dòng)過(guò)程中認(rèn)真完成每個(gè)環(huán)節(jié)，班委負(fù)起責(zé)任。 3.如遇雨天等，活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)另行通知

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇10

　　一、活動(dòng)概述

　　結(jié)合XX小學(xué)學(xué)生的生活消費(fèi)情況，本班將于4月24日，星期五下午舉行以“小小跳蚤市場(chǎng)”為主題的班會(huì)課�；顒�(dòng)圍繞舊物交換，舊物買賣進(jìn)行，配合以簡(jiǎn)單有趣的文娛節(jié)目，讓小朋友們?cè)谏鷦?dòng)活潑的氛圍中，鍛煉自己的生活能力，語(yǔ)言表達(dá)能力等，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。

　　二、活動(dòng)背景

　　XX小學(xué)以“培養(yǎng)有智慧的人”為辦學(xué)理念，所以向來(lái)重視對(duì)學(xué)生生活能力的培養(yǎng)。當(dāng)很多孩子還在為得到某件喜愛(ài)的玩具而撒嬌，鬧脾氣時(shí)，我們的孩子已經(jīng)想到了以“跳蚤市場(chǎng)”,“舊物拍賣”等方法以更少的錢買到自己喜歡的東西，同時(shí)又清理一下自己買來(lái)閑置在家的圖書，小玩具等。

　　三、活動(dòng)意義

　　1.本著“您的'多余，我的需要”的理念，引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明，小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流、拍賣，從而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)和經(jīng)濟(jì)頭腦。

　　2.本學(xué)期一年級(jí)的小朋友在數(shù)學(xué)課上剛剛學(xué)過(guò)元、角、分等人民幣的認(rèn)識(shí)，這樣一次實(shí)際的運(yùn)用不正是對(duì)我們課上所學(xué)知識(shí)的最好體現(xiàn)與總結(jié)嗎？

　　3. 這次活動(dòng)使一部分人獲得了物美價(jià)廉的物品,也使另一部分人避免了浪費(fèi);XX小學(xué)的學(xué)生大多數(shù)都來(lái)自優(yōu)越的家庭， 但“勤儉節(jié)約”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，從小就讓他們?cè)跐撘颇�化中樹立自己“勤儉節(jié)約”的品質(zhì)是非常重要的。

　　4. 能提高物品使用率，減少資源的浪費(fèi),這是在樹立一種高尚的思想道德素質(zhì)。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)規(guī)則；

　　2.主持人請(qǐng)小朋友走上講臺(tái)介紹自己將要賣的物品；

　　3.小朋友自由交易時(shí)間。

　　4.主持人對(duì)小朋友進(jìn)行隨機(jī)采訪;

　　5.主持人請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)對(duì)本次班會(huì)課主題的感受，思考等（引申至班會(huì)課的主要意義，答出其中一兩點(diǎn)即可）。

　　五、活動(dòng)要求

　　1.小朋友從自己閑置的圖書，文具，玩具，體育用品，小制作（美術(shù)作品，賀卡，書簽等）等物品中不超過(guò)10元的，選擇1—3件帶往學(xué)校，等待交易；

　　2．超出類型的物品本次跳蚤市場(chǎng)禁止交易，不允許帶往學(xué)校：

　　3.每個(gè)小朋友最多準(zhǔn)備10元交易金，這一項(xiàng)可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助實(shí)施；

　　4.每位同學(xué)為自己的商品想好一段介紹詞（可提前提醒準(zhǔn)備也可當(dāng)場(chǎng)請(qǐng)小朋友即興介紹）；

　　5.班會(huì)課上，小朋友可對(duì)自己將要賣的舊物進(jìn)行定價(jià)（一般按折舊程度和原價(jià)來(lái)進(jìn)行綜合考慮，教師或主持人可以進(jìn)行提醒），賣主可對(duì)自己的商品進(jìn)行介紹，推銷，以求更快更好更高價(jià)的賣出商品。

　　6.當(dāng)多人選中一人的商品后,請(qǐng)這一人選定一人進(jìn)行交易.

　　7.舊物定價(jià)必須低于原價(jià)；

　　8.活動(dòng)結(jié)束后，小朋友需打掃整理好教室。