大學(xué)活動(dòng)策劃[大全6篇]

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)背景及目的

　　隨著金融危機(jī)的不斷蔓延，我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，在正召開的“兩會(huì)”上成了討論最激烈的問題之一。大學(xué)生作為青年團(tuán)隊(duì)中的生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動(dòng)態(tài)引人關(guān)注。

　　我院自建校以來，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面，獨(dú)具一格。在此國際國內(nèi)大背景下，我院不同年級(jí)學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨(dú)特的認(rèn)識(shí)與想法？通過此次問卷調(diào)查，我社將對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究。

　　二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　20xx年3月中旬至4月初，在合肥學(xué)院內(nèi)展開。

　　三、承辦單位

　　合肥學(xué)院共青團(tuán)理論研究會(huì)

　　四、調(diào)查對(duì)象

　　合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生

　　五、調(diào)查方式

　　原則上，采用抽樣問卷調(diào)查方式，必要時(shí)，采用訪問調(diào)查方式。

　　六、活動(dòng)資金

　　1） 調(diào)查問卷打印費(fèi)約50、00元；

　　2） 相關(guān)資料收集與整理費(fèi)約10、00元；

　　3） 展板、海報(bào)等宣傳材料制作費(fèi)用約 10、00元；

　　4） 問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、材料歸檔及調(diào)查報(bào)告等材料的打印，費(fèi)用合約為10、00元。

　　七、具體安排

　　1） 前期準(zhǔn)備階段[3月9日～3月15日]

　　a、3月9日～3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷，并上交至?xí)�長審閱。

　　b、3月9日～3月12日 組織部負(fù)責(zé)動(dòng)員會(huì)員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動(dòng)員，并于12日將具體開展調(diào)查的會(huì)員名單上交，由會(huì)長及副會(huì)長審批。人員最終確定后，由組織部對(duì)其進(jìn)行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)（培訓(xùn)日期暫定16號(hào)）。

　　c、3月11日～3月13日 通過展板、海報(bào)等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。

　　2） 問卷調(diào)查階段[3月16日～3月20日]

　　a、成立臨時(shí)問卷調(diào)查小組：

　　大一組組長：

　　尹小委（外聯(lián)部部長）

　　大二組組長：

　　陳雷（副會(huì)長）

　　大三組組長：

　　李紅（副會(huì)長）

　　大四組組長：

　　郭方（會(huì)長）

　　b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領(lǐng)下，有針對(duì)性的采用靈活的.方式和途徑，對(duì)校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。（如：

　　走訪宿舍與教室，在校門口設(shè)訪問點(diǎn)等）

　　c、與各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行溝通，并利用部分會(huì)員學(xué)生會(huì)干部的身份，爭取得到他們的支持與協(xié)作。（具體細(xì)節(jié)商議中）

　　3） 統(tǒng)計(jì)分析階段[3月21日～3月27日]

　　a、3月21日～3月22日 由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問卷，并進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計(jì)。

　　b、3月23日～3月25日 由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計(jì)情況，展開討論并組織擬寫調(diào)查報(bào)告。期間，何婷婷老師會(huì)對(duì)理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。

　　c、3月26日～3月27日 請(qǐng)何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo)，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報(bào)告。

　　4） 后期宣傳階段[3月28日～4月3日]

　　a、3月30日～4月1日 通過展板、海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。

　　b、爭取將調(diào)查報(bào)告刊登在�？�上，同時(shí)利用校園廣播擴(kuò)大影響。

　　c、爭取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動(dòng)及成果。

　　d、鼓勵(lì)參與此次活動(dòng)的會(huì)員，將心得體會(huì)投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

　　5） 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段 [4月4日～4月6日]

　　a、總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和方法， 分析找出不足之處，并探討解決辦法。

　　b、將優(yōu)秀報(bào)告、隊(duì)員心得、活動(dòng)記錄及各種材料整理存檔。

　　c、4月6日，召開會(huì)員大會(huì)，匯報(bào)近期工作。

　　注：

　　各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人，在當(dāng)日工作結(jié)束后，要及時(shí)向直接負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作進(jìn)展，以便得到及時(shí)的工作指示。

　　此次活動(dòng)中的所有經(jīng)費(fèi)流動(dòng)與管理由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)。

　　八、注意事項(xiàng)

　　1） 在受訪人員填寫問卷的過程中，原則上要求工作人員必須在場。

　　2） 在問卷過程中，對(duì)方不理解或?qū)πg(shù)語、概念不清楚之處，必須詳細(xì)解釋，同時(shí)務(wù)必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。（如：

　　通過舉例來做到將抽象概念具體化）

　　3） 在調(diào)查過程中，問卷調(diào)查方式與訪問調(diào)查方式的選擇可由工作人員靈活決定，視被調(diào)查人的實(shí)際狀況來決定最適合的調(diào)查方式。（如：

　　有的同學(xué)手中有物品，建議采用訪問調(diào)查方式）

　　4） 未在策劃注意事項(xiàng)內(nèi)的情況，工作人員及其負(fù)責(zé)人應(yīng)靈活處理，以有利于調(diào)查為原則。

　　共青團(tuán)理論研究會(huì)

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)主題

　　非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進(jìn)大連大學(xué)——民間泥塑

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月底-5月初

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　大連大學(xué)在校全體師生

　　四、活動(dòng)承辦

　　大連大學(xué)知行文化社

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　教學(xué)樓（詳情見海報(bào)）

　　六、活動(dòng)形式

　　本活動(dòng)主要以講解為主，經(jīng)過老師的講解，參加活動(dòng)的同學(xué)將有機(jī)會(huì)親自接觸并參與制作，活動(dòng)的過程中還會(huì)有文娛表演以及趣味問答等活動(dòng)。

　　七、活動(dòng)流程

　　1.宣傳準(zhǔn)備工作

　　1）時(shí)間待定，由宣傳部設(shè)計(jì)并制作宣傳板、條幅，由活動(dòng)前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。

　　2）時(shí)間待定，由辦公室制作邀請(qǐng)函，向全校各學(xué)院發(fā)函，邀請(qǐng)參加活動(dòng)。

　　3）時(shí)間待定，由組織部申請(qǐng)租用教室

　　（要求：由于考慮到參賽人數(shù)較多，建議多借個(gè)大教室）

　　2.現(xiàn)場活動(dòng)（時(shí)間待定）

　　1）時(shí)間待定，各社團(tuán)代表以及社員入座；

　　2）時(shí)間待定，活動(dòng)正式開始。

　　3）主持人入場，介紹嘉賓和活動(dòng)大致流程。

　　4）開場PPT展示，帶領(lǐng)大家一同了解泥塑文化。

　　5）串場文藝表演。

　　6）到場的講師為大家講解簡單的泥塑技巧以及其制作的方法

　　7）串場文藝表演2

　　8）現(xiàn)場互動(dòng)環(huán)節(jié)，共10題，由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答，答對(duì)贈(zèng)送小禮品，每題由一次二次回答的'機(jī)會(huì)。

　　9）臺(tái)下的社員與講師進(jìn)行互動(dòng)，并上場體驗(yàn)和講師一起制作小泥人。

　　10）串場文藝表演3

　　11）小泥人制作結(jié)束，合影留念

　　12）由嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

　　13）由社長為講師頒獎(jiǎng)，合影留念。

　　14）觀眾有序退場，組委會(huì)清理會(huì)場。

　　4.總結(jié)工作

　　八．活動(dòng)分工

　　工作

　　負(fù)責(zé)部門

　　負(fù)責(zé)人

　　聯(lián)系方式

　　宣傳板

　　條幅

　　制作

　　宣傳部

　　維護(hù)

　　邀請(qǐng)函

　　制作

　　辦公室

　　發(fā)函

　　辦公室

　　報(bào)名工作

　　辦公室

　　申請(qǐng)教室

　　組織部

　　比賽

　　題目

　　找題

　　裁判團(tuán)

　　印題

　　裁判團(tuán)

　　閱卷

　　裁判團(tuán)

　　公布決賽名單

　　辦公室

　　邀請(qǐng)嘉賓

　　主席團(tuán)

　　比賽現(xiàn)場布置

　　信息部

　　主持人

　　內(nèi)部選拔

　　串場文藝表演

　　自愿報(bào)名

　　觀眾小禮品

　　情景題道具

　　全程照相

　　信息部

　　獎(jiǎng)品、證書

　　院團(tuán)委

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

　　第一：

　　節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點(diǎn)綴在學(xué)習(xí)、工作和生活的細(xì)微之處。大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的`態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。

　　第二：

　　同學(xué)交往需要平等,高等教育需要公平,大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái),大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。家境好的同學(xué)體諒社會(huì)的貧窮面,合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進(jìn)同學(xué)平等交往。

　　第三：

　　宣傳節(jié)約光榮,營造厲行節(jié)約的社會(huì)氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重大意義,幫助大學(xué)生認(rèn)清高消費(fèi)高浪費(fèi)并不符合中國國情,樹立節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的觀念。大力表揚(yáng)集體和個(gè)人節(jié)約的先進(jìn)事跡,揭露嚴(yán)重浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)到厲行節(jié)約不只是個(gè)人節(jié)約開支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會(huì)財(cái)富的問題。學(xué)校把節(jié)約問題引入相關(guān)課程,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上,從科學(xué)方法和日常生活的結(jié)合上教育學(xué)生節(jié)約不浪費(fèi)。

　　第四：

　　以跳蚤市場的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái) 。

　　第五：

　　以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

　　活動(dòng)主題：控制攝鹽量，預(yù)防高血壓

　　活動(dòng)背景：“高血壓”是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個(gè)詞。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國成人中已有2億多高血壓患者，也就是每5個(gè)人就有1人患高血壓（自《人民政協(xié)報(bào)》的“健康周刊”第336期）。為了遠(yuǎn)離高血壓，我們必須提高防患意識(shí)。引發(fā)高血壓的因素有很多，但引起我國高血壓逐年增多的一個(gè)重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為“鹽與高血壓”。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手，來降低高血壓的發(fā)病率。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月2日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：宜春學(xué)院

　　指導(dǎo)老師：廖曉明老師

　　活動(dòng)部門：學(xué)術(shù)部病理組

　　活動(dòng)目的：

　　1、讓同學(xué)們了解一些高血壓預(yù)防的基本知識(shí)。

　　2、讓同學(xué)們關(guān)注攝鹽量對(duì)高血壓的影響。

　　3、通過調(diào)查問卷來了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學(xué)生對(duì)高血壓的認(rèn)知程度。

　　4、吸引一批有興趣有智謀的同學(xué)加入到“低鹽限壓”課研活動(dòng)中來。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、宣傳部負(fù)責(zé)做好海報(bào)和展板。

　　2、活動(dòng)組負(fù)責(zé)整理好宣傳資料、調(diào)查問卷和橫幅。

　　3、喻鑫負(fù)責(zé)申請(qǐng)場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機(jī)。

　　4、聯(lián)系指導(dǎo)老師，并請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)協(xié)會(huì)干事分別進(jìn)行培訓(xùn)。

　　5、活動(dòng)組買好簽字筆和水。

　　6、學(xué)術(shù)部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng)。

　　活動(dòng)流程：

　　1、8點(diǎn)前布置好場地。

　　2、由**級(jí)干事兩人一組負(fù)責(zé)散發(fā)宣傳資料，并引導(dǎo)有興趣者，填寫調(diào)查問卷、到宣傳點(diǎn)登記和提供“低鹽限壓”有關(guān)建議。

　　3、由相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)測量血壓和咨詢、服務(wù)工作。

　　4、登記有意愿加入限鹽活動(dòng)組的同學(xué)，并記錄同學(xué)們提出的`關(guān)于限鹽的有效措施。

　　活動(dòng)后期：

　　1、清理活動(dòng)場地。

　　2、活動(dòng)組負(fù)責(zé)整理綜合同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的建議，并挑選出優(yōu)秀者組成“低鹽限壓”課題研究興趣小組。

　　3、整理調(diào)查問卷，寫出調(diào)查報(bào)告，并做好活動(dòng)總結(jié)。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　宣傳單60元水、水杯10元橫幅50元展板、海報(bào)15元。

　　借照相機(jī)10元記號(hào)筆10元。

　　合計(jì)：155元。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)主題

　　當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，交流便隨之重要起來。

　　二、活動(dòng)背景

　　宣傳部的成員一直都是為大家服務(wù)，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的`激情。因此，為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學(xué)習(xí)氛圍。特此舉辦本次活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)意義、目的

　　為加強(qiáng)院系學(xué)生會(huì)聯(lián)系，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，釋放學(xué)習(xí)中的苦悶，也為院系宣傳部以后更好的開展活動(dòng)，提供一個(gè)交流的平臺(tái)。本次活動(dòng)主旨在發(fā)掘大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，使其更深一層的體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量，親身感覺陽光般的溫暖。

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　院系學(xué)生會(huì)各宣傳部、院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)大一成員

　　六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　5月 15日下午5 點(diǎn)20 新紀(jì)元廣場

　　七、活動(dòng)安排

　　1、5月6日召開部門成員會(huì)議安排工作

　　2、5月6日召開院系宣傳部例會(huì)，介紹并安排本次活動(dòng)。

　　3、5月8日由海報(bào)組負(fù)責(zé)出全開海報(bào)2張，通知組負(fù)責(zé)出通知3份，并分別張貼于2棟門口黑板，2教旁黑板，食堂通道處等地方。

　　4、5月11日-14日，由院系宣傳部各負(fù)責(zé)人組織訓(xùn)練。

　　5、5月14日邀請(qǐng)各系學(xué)生會(huì)主席及副主席參與活動(dòng)。

　　6、5月15日，下午5點(diǎn)所有成員到達(dá)比賽場地進(jìn)行布置。

　　7、5月下旬，進(jìn)行本次活動(dòng)照片展。

　　八、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、比賽方法和規(guī)則：

　　a、以隊(duì)為單位參加比賽，每隊(duì)6人，不分系別、男女，抽簽決定隊(duì)友。

　　b、發(fā)令前，每隊(duì)按橫排立于起點(diǎn)線后，分別將相鄰隊(duì)員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關(guān)節(jié)附近)。

　　c、所有隊(duì)員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，同時(shí)走或跑向終點(diǎn)(終點(diǎn)處放 有海綿包)，以最后一名隊(duì)員通過終點(diǎn)線為計(jì)時(shí)終止。用時(shí)少者名次列前。

　　d、行進(jìn)中所有相鄰隊(duì)員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進(jìn)，否則成績無效。如中途有隊(duì)員摔倒，待整理好后可繼續(xù)行進(jìn)。

　　e、本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽

　　2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　a、活動(dòng)評(píng)選出：活動(dòng)前5組，分別為第1、2、3、4、5名。

　　b、獎(jiǎng)品設(shè)置：第一名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值20元的獎(jiǎng)品

　　第二名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值15元的獎(jiǎng)品

　　第三名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值10元的獎(jiǎng)品

　　第四名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值8元的獎(jiǎng)品

　　第五名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值5元的獎(jiǎng)品

　　3、活動(dòng)結(jié)果現(xiàn)場公布，現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。

　　九、大賽流程

　　1、參賽選手抽簽，確定隊(duì)友和參賽順序。

　　2、活動(dòng)主持人介紹本次活動(dòng)目的、意義及主題，宣讀本次比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。

　　3、請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生會(huì)主席榮青為本次大賽致辭，并宣布活動(dòng)正式開始。

　　4、工作人員準(zhǔn)備好器材，并通知選手順序。

　　5、進(jìn)行比賽。

　　6、活動(dòng)主持人對(duì)個(gè)別參賽選手進(jìn)行采訪。

　　7、公布大賽結(jié)果，舉行頒獎(jiǎng)儀式。

　　8、活動(dòng)主持人總結(jié)本次大賽，工作人員整理現(xiàn)場及合影留念。

　　十、活動(dòng)材料及經(jīng)費(fèi)：

　　所需材料：綁繩若干、秒表5個(gè)、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉簽(2元)、照片沖洗(8元)

　　所需獎(jiǎng)品：358元

　　活動(dòng)總共需經(jīng)費(fèi)：413元

　　策劃書 院學(xué)生會(huì)宣傳網(wǎng)絡(luò)部

　　20xx年4月

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6

　　一、活動(dòng)背景：與諧之風(fēng)吹遍校園，與諧讓校園寧靜幽深，與諧讓校園充滿愛意。如果把與諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為，優(yōu)美與諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是與諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建與諧校園呢？

　　二、班會(huì)主題： 構(gòu)建與諧校園，我能做什么

　　三、活動(dòng)目的：提高同學(xué)們構(gòu)建與諧校園的意識(shí)，明確在未來構(gòu)建與諧校園的目 標(biāo)與方向，促進(jìn)與諧校園建設(shè)做得更快更好。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：10月31日（周三）pm 7：00

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：商學(xué)樓606

　　六、活動(dòng)流程：

　　a） 主持人宣班會(huì)正式開始及班會(huì)主要事宜（ 主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項(xiàng)等）。

　　b） 開場歌曲：《讓世界充滿愛》

　　c） 關(guān)于“與諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）

　�、艙尨痤}

　　規(guī)則：共設(shè)10個(gè)問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對(duì)的加10 分，答錯(cuò)的不扣分。

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　　規(guī)則： 每組派一男一女兩個(gè)代表，一人背對(duì)黑板，一人正對(duì)黑板，正對(duì) 著黑板的`用肢體語言形容黑板上的名詞，背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分，時(shí)間為1分鐘。

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　　規(guī)則：聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點(diǎn)答分，每題10分。

　�、仍u(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù)，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建與諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

　　⑸男女合唱《明天會(huì)更好》

　　七、 工作安排

　　①主持人：郭雨微、呂海妹

　�、谠u(píng)分人員：郭智強(qiáng)、洪靈龍

　�、鄹傎愵}目負(fù)責(zé)人：陳瑞欽

　�、芨枨鷾�(zhǔn)備：莊嚴(yán)

　�、萃ㄖ�宿舍代表：陳準(zhǔn) 吳茜

　　⑥拍照：陳準(zhǔn)

　�、擢�(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：謝洋榮

　　⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：張小慶

　　八、活動(dòng)預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建與諧校園”的建議。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　獎(jiǎng)品：中性筆芯一盒（10元）

　　十、注意事項(xiàng)：桌子的排放

　　團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

　　1、大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì)，構(gòu)建與諧校園須從我做起，每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負(fù)起構(gòu)建與諧校園的責(zé)任，構(gòu)建與諧校園不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以提高我們對(duì)構(gòu)建與諧社會(huì)的使命感與責(zé)任感。

　　2、現(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

　　一、在本次團(tuán)日活動(dòng)中，我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組，這樣保證了活動(dòng)的秩序，同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位，為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中，我們采用了以搶答與游戲的方式來襯托本次的活動(dòng)主題，這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性，也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見，達(dá)到了在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。

　　但在開展本次主題班會(huì)中，現(xiàn)場也存在了些許的不足：

　　1） 對(duì)本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準(zhǔn)備。

　　2） 在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。（不過很過就平息了）

　　二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時(shí)在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動(dòng)的正常進(jìn)行，

　　三、活動(dòng)調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們積極性，大家熱情的發(fā)表了對(duì)構(gòu)建與諧校園的建議與看法。