活動(dòng)策劃[經(jīng)典9篇]
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的:
為了豐富學(xué)生大學(xué)生活,鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,以更好的有方法的學(xué)習(xí)和工作。重新定位人力資源部在學(xué)生會(huì)中的作用,學(xué)習(xí)新的工作方式,搜索日后改革的資源。
二、活動(dòng)宗旨:
求新求變,大膽設(shè)想,細(xì)心學(xué)習(xí),謹(jǐn)慎實(shí)施。
三、活動(dòng)背景:
武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)人力資源部于**年4月份成立,是一個(gè)潛力無窮的部門。它的成立使學(xué)生工作得以更好的開展,是校學(xué)生會(huì)的重要部門。為了部門更好的開展工作,校學(xué)生會(huì)人力資源部決定進(jìn)入企業(yè)中的人力資源部實(shí)踐,了解和學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源部的工作方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自己的工作。
四、主辦單位:共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會(huì)。
五、承辦單位:xx理工大學(xué)學(xué)生會(huì)人力資源部。
六、支持單位:xx理工大學(xué)學(xué)生會(huì)實(shí)踐調(diào)研部。
七、活動(dòng)場(chǎng)所:xx市公司。
八、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月或5月。
九、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┗顒(dòng)負(fù)責(zé)人:______________。
。ǘ┗顒(dòng)人員:人力資源部全體人員。
(三)活動(dòng)開展:
1、前期工作:
了解要實(shí)踐的`公司背景,做好充分準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源的知識(shí);做好此次活動(dòng)的宣傳工作。
2、中期工作:
正式進(jìn)入公司的人力資源部實(shí)踐,重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下八方面的內(nèi)容:
。1)工作分析。
(2)人力資源規(guī)劃。
(3)員工招聘與甄選。
(4)員工培訓(xùn)。
。5)職業(yè)生涯與管理。
。6)績(jī)效評(píng)價(jià)。
。7)薪酬管理。
(8)勞動(dòng)關(guān)系。
3、中后期工作:
在盡可能完善以上學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時(shí),思考人力資源部在企業(yè)中的重要地位,如何借鑒到學(xué)生會(huì),如何實(shí)施。
4、后期工作:
召開一次總結(jié)交流會(huì),對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),大家暢所欲言,各抒己見,談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的感受;最后運(yùn)用SWOT法分析工作,如何揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),避免劣勢(shì)和風(fēng)險(xiǎn)。會(huì)后上交一份改革人力資源部建議書。
十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié):
在未經(jīng)允許的情況下,不得碰觸公司中的儀器或其他設(shè)備。
十一、活動(dòng)費(fèi)用:
1、拉贊助。
2、內(nèi)部財(cái)務(wù)估算。
十二、前景展望:
此次活動(dòng)是校學(xué)生會(huì)人力資源部的一次創(chuàng)新實(shí)踐,使理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),鍛煉了學(xué)生的早期
社會(huì)化實(shí)踐能力。相信在校團(tuán)委的支持下,部門的充分準(zhǔn)備下,此次活動(dòng)會(huì)圓滿成功。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目的:
宿舍文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)大學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動(dòng)的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)院氣氛的目的。
活動(dòng)主旨:
培養(yǎng)在校大學(xué)生的主人翁意識(shí),倡導(dǎo)一種積極樂觀的人生態(tài)度和健康的'生活方式,使大學(xué)生更加注意個(gè)人衛(wèi)生、宿舍周邊的環(huán)境衛(wèi)生,構(gòu)建一個(gè)和諧的宿舍。讓同學(xué)們真實(shí)地感受到宿舍就是自己第二個(gè)家。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月20日下午2:30——4:30
活動(dòng)地點(diǎn):三飯后籃球場(chǎng)
主辦單位:廣東海洋大學(xué)政治與行政學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
策劃部門:廣東海洋大學(xué)政治與行政學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部
贊助單位:、大學(xué)生精英論壇
參與對(duì)象:廣東海洋大學(xué)政治與行政學(xué)院全體學(xué)生
前期宣傳:1、以宣傳畫的形式宣傳
2、各班文娛委員下達(dá)通知
3、生活部各委員向身邊同學(xué)宣傳
活動(dòng)內(nèi)容:
一、杯水傳情
二、成語(yǔ)接龍
三、板凳過海洋
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月20日下午2:30——4:30
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):三飯后籃球場(chǎng)
。ㄈ﹫(bào)名方式:以宿舍為單位,向各班文娛委員報(bào)名,再由文娛委員將報(bào)名表交由生活部
。ㄋ模┯(jì)分方式:以積分方式?jīng)Q出最后勝負(fù)。對(duì)每個(gè)回合的賽況進(jìn)行排名,第一名得10分,第二名得9分,第三名得8分……第十名得1分,十名以后的隊(duì)伍不得分。最后將兩個(gè)回合的分?jǐn)?shù)進(jìn)行累加。
(五)活動(dòng)流程:
第一回合:杯水傳情
道具:紙杯、勺子、盛水容器、水桶、尺子、表
游戲規(guī)則:以宿舍為單位作為一組,第一個(gè)選手用勺子將水倒至紙杯后,用口銜住,后三個(gè)參賽選手各咬一個(gè)紙杯,再一個(gè)個(gè)用嘴咬住紙杯將水倒入下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一個(gè)人將水倒入一個(gè)指定容器里,這樣就完成第一次傳水,然后又重新由第一個(gè)選手銜水依次傳給下一個(gè)人,繼續(xù)下一次傳水,限定三分鐘內(nèi)反復(fù)傳水,全程不能用手,全憑嘴和頭的動(dòng)作,游戲結(jié)束后工作人員用尺子測(cè)量水的的多少。在這規(guī)定時(shí)間內(nèi),按傳到最后的水的多少算名次。
第二回合:成語(yǔ)接龍
道具:紙張
游戲規(guī)則:以宿舍為單位作為一組,每次由五到八組參與游戲(游戲開始前,各個(gè)宿舍派代表抽簽,抽到相同號(hào)碼的紙張的宿舍將一同進(jìn)行游戲)游戲開始時(shí),由生活部的工作人員隨機(jī)抽出一張寫有成語(yǔ)的紙張,如:天昏地暗,那么第一組的同學(xué)就要以“暗”字開頭說出一個(gè)成語(yǔ),如:暗無天日。如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(15秒)該組同學(xué)說不出來帶有“暗”字開頭的成語(yǔ)的話,就當(dāng)做本輪游戲出局了,由下一組繼續(xù)接力下去,如此類推……每一輪游戲各得出一組勝方,各輪的勝方將進(jìn)行最后的對(duì)抗,決定最終的優(yōu)勝者,并按出局的先后次序?qū)Ρ据営?jì)算名次。
第三回合:板凳過海洋
道具:板凳
游戲規(guī)則:以宿舍為單位作為一組,每組2個(gè)同學(xué)站在起點(diǎn),另外兩個(gè)同學(xué)站在終點(diǎn)。第一個(gè)同學(xué)由起點(diǎn)出發(fā),坐在第一條板凳上向第二條板凳移動(dòng),當(dāng)?shù)谝粋(gè)同學(xué)坐在第二條板凳上后,將第一條板凳移到前方,然后坐在板凳上移動(dòng)前面的一條板凳,以此逐步向前行進(jìn)。到達(dá)終點(diǎn)后,再由第二,三,四位同學(xué)分別以同樣的方法來回于起點(diǎn)與終點(diǎn)之間,最終回到起點(diǎn)。最后用時(shí)最少的宿舍為勝方。
。┆(jiǎng)勵(lì)方式:
一等獎(jiǎng):一名 精美獎(jiǎng)品 + 操行分0.3
二等獎(jiǎng):一名 精美獎(jiǎng)品 + 操行分0.2
三等獎(jiǎng):一名 精美獎(jiǎng)品 + 操行分0.1
彩排工作:
人員安排:
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題:
“健康趣味交流”交換空間活動(dòng)
二、活動(dòng)背景:
每年的5月25號(hào)是大學(xué)生心理活動(dòng)月的開始,在維持的時(shí)間里將以各種形式向大學(xué)生進(jìn)行心理方面的宣傳和教育,比如看電影,征文,笑臉展,交換空間等等。在一個(gè)較大的空間范圍內(nèi)共同討論心理問題,大家都能從中獲得自己需要的知識(shí),讓大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)心理問題。在此背景下,我社管部負(fù)責(zé)“交換空間”活動(dòng)的策劃和實(shí)施。
三、活動(dòng)宗旨:
感受心靈的默契,拉近心與心的距離,讓自己的問題有別人真誠(chéng)的回答,大家在一起交換彼此的意見和見解,每個(gè)人都會(huì)得到雙份的收獲,活躍校園氣氛
四、活動(dòng)時(shí)間
。20××年6月1日中午11點(diǎn),持續(xù)……)
五、活動(dòng)形式:
擺攤設(shè)點(diǎn),一個(gè)是“問題箱”,一個(gè)是“答案箱”,各位同學(xué)用便簽紙寫好自己想問的問題后放入“問題箱”,也可以從問題箱中隨便抽取一個(gè)問題寫好自己的.見解后放入“答案箱”,最后會(huì)以展板的形式將每個(gè)問題及答案展示出來
六、活動(dòng)地點(diǎn):
新校區(qū)食堂門口
七、主辦單位:
八、承辦單位:
西華大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)社管部
九、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每位負(fù)責(zé)人明確分工,履行自己的職責(zé)
2、做好活動(dòng)的宣傳,讓大家了解該項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則的益處,調(diào)動(dòng)全院的參與積極性,鼓勵(lì)同學(xué)積極參與
3、與相關(guān)部門加強(qiáng)溝通合作,共同配合打響力度
4、必要設(shè)施:一頂帳篷,一張桌子,一把椅子,一個(gè)“問題箱”,一個(gè)“答案箱”,筆和便簽紙
5、人員安排:社管部各位成員
十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
1、要注意當(dāng)天的天氣,依據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況決定是否將活動(dòng)延期
2、保證宣傳的到位,必須注意當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)的氣氛問題
3、活動(dòng)結(jié)束后即使打掃場(chǎng)地衛(wèi)生
活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)主題:聚是一團(tuán)火,散為滿天星!
二、 活動(dòng)背景:在我們陌生的小村里,有著這樣一群孩子,他們坐在廚房灶前看書,他們坐在牛背上讀書,他們渴望著知識(shí),但卻因?qū)W校與家庭的貧困而卻步,一本課外書足都以使他們望眼欲穿……而我們的書架的角落里許久堆著他們一個(gè)個(gè)的渴望與夢(mèng)想,我們還有什么理由封藏他們的夢(mèng)想……
三、 活動(dòng)宗旨:一本書一個(gè)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,只在你我伸手之間!
四、 活動(dòng)對(duì)象:
1、活動(dòng)的對(duì)象: 坪市中學(xué)和隆木中學(xué)的孩子們(以班級(jí)圖書角的形式讓孩子們利用書籍,圖書角按年級(jí)班級(jí)輪流)
2、捐贈(zèng)者:南康中學(xué)1x年畢業(yè)班:文科實(shí)驗(yàn)班;及各位同學(xué)的親戚朋友
五、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)的時(shí)間:xx年08月11-18號(hào)
2、前期宣傳:
制作有關(guān)的海報(bào)以及宣傳單。(劉芳,吳靚,余曉)
網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖:qq群,人人網(wǎng)等。(肖鑫)
攝像及錄影:拍及錄收集書籍、捐贈(zèng)等現(xiàn)常(蔡兀飛)
3、捐書的方式:收集捐贈(zèng)書籍的負(fù)責(zé)人職責(zé):每次收到書籍時(shí)都要有相應(yīng)的記錄,每天上交總結(jié)表。(張強(qiáng),張鵬)
4、書本來源:全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈(zèng)書籍以及部分購(gòu)買的書籍
5、捐助書籍:
(1)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等資料書;
(2).課外書籍類,包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等;
(3).報(bào)刊、雜志類,包括學(xué)術(shù)科研報(bào)刊、新聞報(bào)刊、文化娛樂報(bào)刊、英文報(bào)刊等;
(4)工具書類,包括專業(yè)辭典、外文詞典等;
(5)學(xué)習(xí)用品類,包括磁帶、cd等相關(guān)視聽物品,復(fù)讀機(jī)、電子詞典等相關(guān)學(xué)習(xí)用具等;
(6)其他內(nèi)容健康向上的書籍及學(xué)習(xí)必需品
6、整理:將書籍進(jìn)行分類。(劉蘭英)
7、監(jiān)督:活動(dòng)的'全過程我們將如實(shí)記錄,資助的學(xué)校情況以及物資總數(shù)將會(huì)公布在班級(jí)qq群、人人網(wǎng),接受學(xué)校和同學(xué)的監(jiān)督。(陳斌)
8、具體的流程:1、11-17號(hào)進(jìn)行書籍的收集
2、17號(hào)進(jìn)行聯(lián)系學(xué)校老師、安排
3、18號(hào)進(jìn)行捐贈(zèng)儀式及后期宣傳(劉方平,林國(guó)海)
六、活動(dòng)預(yù)算:1.宣傳:50元(橫幅以及宣傳單)
2.車費(fèi):19元
七、注:
1、協(xié)同媒體作相關(guān)報(bào)導(dǎo),作好活動(dòng)總結(jié)。
2、歡迎社會(huì)各界人士對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行監(jiān)督。
3、我們將會(huì)對(duì)書本的使用情況作后續(xù)跟蹤調(diào)查
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題:紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十一周年師生排球聯(lián)誼賽
二、主辦部門:教育系團(tuán)支部
三、組織部門:教育系學(xué)生會(huì)文體部
四、活動(dòng)目的:春末夏初,這是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的季節(jié),是個(gè)釋放青春的`大好時(shí)光。希望教育系師生能在陽(yáng)光的5月盡情舒展身軀,揮灑汗水,綻放激情。同時(shí)挑選大一同學(xué)中的排球人才,為校排球賽作準(zhǔn)備。以此次活動(dòng)為契機(jī)拉近師生感情。
五、活動(dòng)時(shí)間: xx.05.14(周五) 14:30~15:30
六、活動(dòng)地點(diǎn): 新區(qū)排球場(chǎng)
七、活動(dòng)對(duì)象: 教育系教職工,教育系學(xué)生
八、拉拉隊(duì): 教育系各班學(xué)生
九、服務(wù)人員:全體學(xué)生會(huì)成員及各班志愿者
十、比賽制度: 三局兩勝制
十一、活動(dòng)過程:
一 教師與學(xué)生分別各組兩支隊(duì)伍進(jìn)行比賽(a男教師隊(duì),b男學(xué)生隊(duì),c女教師隊(duì),d女學(xué)生隊(duì))。
二 首輪:a隊(duì)vsb隊(duì),c隊(duì)vsd隊(duì)。次輪:首輪獲勝方爭(zhēng)奪冠亞軍;首輪輸球方爭(zhēng)奪季軍。
三 兩組比賽同時(shí)進(jìn)行, 每場(chǎng)比賽共進(jìn)行三局
第一局:25分制
第二局:25分制
第三局:15分制
比賽前,裁判員主持:
1.猜邊
2.掌握兩隊(duì)的準(zhǔn)備活動(dòng)
規(guī)則:
1 裁判員鳴哨發(fā)球開始比賽,若隊(duì)員在鳴哨之前發(fā)球,無論是否過網(wǎng),一律不得算分,只能重新發(fā)球。
2 裁判員鳴哨終止比賽。
3 比賽中,只有裁判有權(quán).對(duì)不良行為和延誤比賽進(jìn)行判罰。
4.判定:a.比賽是一組六人,其中一人是自由人,可以用身體的各個(gè)部位觸球。b.得分換位,一方擊球次數(shù)在一次比賽中不得超過三次,同一球員不得連續(xù)擊球兩次。c.發(fā)球犯規(guī)和發(fā)球位置錯(cuò)誤,包括發(fā)球掩護(hù)。d.比賽擊球的犯規(guī)。e.高于球網(wǎng)和球網(wǎng)上部的犯規(guī)。
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
醫(yī)藥費(fèi) 40元
比賽飲用水、一次性杯子:約250元
比賽獎(jiǎng)品:冠軍150元排球一只 亞軍100元排球一只 季軍80元排球一只
共620元整
十二、活動(dòng)總結(jié):賽后由文體部寫,并請(qǐng)我系校報(bào)通訊員進(jìn)行報(bào)道,并在院團(tuán)委網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
備注:此次活動(dòng)以聯(lián)誼方式進(jìn)行,輸贏并不重要,關(guān)鍵在于增強(qiáng)師生感情,增強(qiáng)我系師生凝聚力。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)主題:畢業(yè)生感言征集
主辦單位:某某大學(xué)
贊助單位:XX
一 活動(dòng)背景:
寒來暑往,光陰荏苒,又到一年畢業(yè)時(shí)。當(dāng)你們即將離開校門,踏入新的征程之時(shí),回首往昔的歲月,入學(xué)的一幕幕仿佛就在昨天。
幾年風(fēng)雨,幾載同窗,不論是喜怒哀樂,還是悲歡離合,都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個(gè)人的心里,而且將伴隨我們邁向人生下一個(gè)重要里程。
二 活動(dòng)目的`:
為了激發(fā)廣大畢業(yè)生愛校、榮校、關(guān)心母校建設(shè)的熱情,引發(fā)對(duì)大學(xué)生活的思索,在給廣大師生帶來美的享受,同時(shí)也能留下深刻的感悟。同時(shí)激勵(lì)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,早日承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)的重任,貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院團(tuán)委組織部策劃本次畢業(yè)生感言征集活動(dòng)。
三 活動(dòng)流程:
。1) 在畢業(yè)生畢業(yè)之際由工作人員負(fù)責(zé)像全校同學(xué)征集全校師生想向?qū)Ξ厴I(yè)生說的話;
(2)張貼征集海報(bào);張貼的地方要顯而易見。最好是寢室樓下,教學(xué)樓附近,同學(xué)們經(jīng)常路過的地方;
。3)稿件收集:在桌上擺好便利貼和簽字筆,讓畢業(yè)生和其他同學(xué)過來在便利貼上寫上對(duì)母校的感言或者對(duì)母校的祝福,其他同學(xué)對(duì)畢業(yè)生的祝福等;
(4)做好宣傳工作,向全校師生說明活動(dòng)的主要目的,安排5人到c區(qū)門口值班,對(duì)不了解的同學(xué)進(jìn)行講解。
四 具體征文內(nèi)容:
1 活動(dòng)時(shí)間:待定
2 活動(dòng)主題:畢業(yè)生感言征集
3 參加對(duì)象:全校師生
4 地點(diǎn):貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院第一教學(xué)樓c區(qū)門口,有專門的工作人員在活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行宣傳。
五 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
名稱
數(shù)量
金額
合計(jì)
簽字筆
6支
1元
6元
便利貼
3本
3元
9元
泡沫紙
3張
3元
9元
固體膠
2個(gè)
1元
2元
合計(jì)
26元
。1)希望全體同學(xué)踴躍參與,工作人員全力以赴;
。2)感言征集活動(dòng)板,要有一定的新穎感,要留足夠的空間來粘貼同學(xué)們的畢業(yè)感言;合理安排好工作人員的時(shí)間。
活動(dòng)策劃 篇7
一.活動(dòng)背景,目的和意義
讓同學(xué)們?cè)诮涣鞲?jìng)技中正確認(rèn)識(shí)自己,挑戰(zhàn)自身弱點(diǎn)。本活動(dòng)旨在通過讓參與同學(xué)正確認(rèn)識(shí)自己不擅長(zhǎng)交流等缺陷,同時(shí)希望可以培養(yǎng)大家對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與合作有更正確的認(rèn)知,知道如何去感恩,去感謝他人達(dá)到提高綜合素質(zhì)激發(fā)自身潛能的目的。
二.活動(dòng)對(duì)象
電子信息系在校學(xué)生
三.活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
地點(diǎn):操場(chǎng)
時(shí)間:未定
四.主辦單位
電子信息系
五.活動(dòng)籌備工作
前期活動(dòng)準(zhǔn)備
1.在活動(dòng)外場(chǎng)宣傳活動(dòng)開展的前一周由兩協(xié)會(huì)宣傳部的干事提前繪制活動(dòng)宣傳所需的展板,貼吧也開始宣傳活動(dòng)。
2.在外場(chǎng)宣傳活動(dòng)開始的前一天由社會(huì)實(shí)踐部干事提前準(zhǔn)備好本次活動(dòng)宣傳所需要的帳篷,桌椅。
后期活動(dòng)準(zhǔn)備
1.在活動(dòng)開展前著手進(jìn)行協(xié)會(huì)進(jìn)行處的外場(chǎng)布置工作。
2.活動(dòng)開展前半個(gè)小時(shí),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排協(xié)會(huì)干事做好本次路線的引導(dǎo)和秩序維護(hù)工作。
六.活動(dòng)內(nèi)容
早上九點(diǎn)在操場(chǎng)舞臺(tái)集合。
提前到場(chǎng)劃分好場(chǎng)地,準(zhǔn)備好器材。
在整個(gè)挑戰(zhàn)過程中,請(qǐng)不要跟身邊的同學(xué)朋友等進(jìn)行溝通,不要帶現(xiàn)金,校園卡,銀行卡,電子銀行等財(cái)物,不要試圖尋求向同學(xué)朋友尋求任何幫助,否則就失去了比賽的價(jià)值和意義。
以個(gè)人為單位
第一輪:
所有參賽同學(xué)領(lǐng)取一張線索卡,根據(jù)線索卡的內(nèi)容找到任務(wù)地點(diǎn),辨別出非玩家角色,獲得任務(wù)卡。
(非玩家角色應(yīng)攜帶規(guī)定數(shù)量的任務(wù)卡,表現(xiàn)自然,除非線索上有對(duì)使者進(jìn)行說明)
。ǖ谝惠喐鶕(jù)人數(shù)的多少,淘汰百分之十的人,也就是說,通行證的數(shù)量是人數(shù)的百分之九十,而且使者數(shù)量是人數(shù)的十分之一左右,要提前編輯好線索信息,根據(jù)工作人員干事的人數(shù),參賽人員數(shù)量進(jìn)行詳細(xì)安排)
第二輪:
任務(wù)卡上的內(nèi)容是相同的,在校園里找一個(gè)從未相識(shí)的異性同學(xué)進(jìn)行一定的溝通,記錄對(duì)方的姓名,興趣愛好,特長(zhǎng),理想。并可邀請(qǐng)其參加接下的'殘局風(fēng)云的任務(wù)。將收集到的信息交至舞臺(tái)工作處,進(jìn)行登記,即可抽取任務(wù)地點(diǎn)。
(此處考驗(yàn)的不僅是與異性,陌生人溝通的能力,還考驗(yàn)著個(gè)人的道德素養(yǎng),如果找朋友或者瞎編亂造,則失去的比賽原有的意義。限時(shí)完成。淘汰部分同學(xué))
第三輪
通過的同學(xué),即從博弈者手中獲得晉級(jí)卡,接下來由自己去找到宿管阿姨,負(fù)責(zé)清理垃圾的大叔,或者餐廳的叔叔阿姨一級(jí)的人,表演一個(gè)節(jié)目表達(dá)我們對(duì)他們辛勤的感恩。唱歌,跳舞等都好,讓他們開心為目的。此時(shí)由工作人員陪同,如果敷衍了事即判定不合格遭受淘汰。
第四輪
回到舞臺(tái)工作處,與工作人員交談大學(xué)規(guī)劃等問題。
以時(shí)間最短為判定,交流的問題與評(píng)獎(jiǎng)無關(guān)。
最終評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。
七.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
小禮品暫定
卡片印制費(fèi)用x元(不知道印制卡片需要多少錢)
八.注意事項(xiàng)
1.安全第一,維護(hù)秩序的同學(xué)要注意本次挑戰(zhàn)賽的安全問題。
2.注意天氣及地點(diǎn),盡量選擇適合的地方和時(shí)間。
3.做好人員分組,讓所有同學(xué)的能參與其中。
九.活動(dòng)后續(xù)工作
1、宣傳部整理照片并進(jìn)行宣傳。
2、做好活動(dòng)總結(jié),記錄感悟和心得。
3、總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)及不足之處,為下一次活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)主題:
文學(xué)明星選拔賽;
活動(dòng)目的:
通過文學(xué)題目測(cè)試選手的文學(xué)知識(shí)量,比賽淘汰的形式挑選出六名形象氣質(zhì)好、文學(xué)知識(shí)豐富以及寫作能力較強(qiáng)的人才;
活動(dòng)時(shí)間:
XX年11月10日晚6:30——9:00;
活動(dòng)地點(diǎn):
教學(xué)樓a111;
主辦單位:
計(jì)算機(jī)與信息工程系學(xué)習(xí)部;
活動(dòng)對(duì)象:
計(jì)算機(jī)系09級(jí)學(xué)生;
活動(dòng)內(nèi)容:
1、以比賽的形式進(jìn)行兩輪淘汰賽,實(shí)施評(píng)委打分制最終選出6名選手;
2、比賽大致由兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,通過主觀題和客觀題測(cè)試選手的知識(shí)面;
3、第一輪通過文學(xué)題目(歇后語(yǔ)、燈謎、對(duì)對(duì)聯(lián))淘汰1/2選手,留下的19名選手進(jìn)入第二輪自由發(fā)揮寫作水平環(huán)節(jié),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)根據(jù)給出的主題寫稿并演講2分鐘,進(jìn)一步比賽;
4、最終結(jié)果由主觀題和客觀題總分決定,評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀;
注意事項(xiàng):
1、選手一定要注意比賽場(chǎng)上的紀(jì)律,以便比賽順利進(jìn)行;
2、主持人在各環(huán)節(jié)一定要把握好時(shí)間,以防比賽不能按時(shí)結(jié)束;
3、工作人員要負(fù)起責(zé)任,做好自己負(fù)責(zé)的任務(wù);
4、評(píng)委要公平對(duì)待每一位選手,嚴(yán)格按比賽規(guī)則進(jìn)行打分評(píng)選;
活動(dòng)總結(jié)
本次文學(xué)明星選拔賽活動(dòng)從總體上看舉辦的比較成功,各個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行的很順利,比之前想象中的要好。與以前舉辦的活動(dòng)相比,本次這樣的比賽形式是第一次,選手做的也都比較好,在各環(huán)節(jié)的答題中都能穩(wěn)定下心來答題,并且好多選手都表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,尤其是寫作演講的時(shí)候,大多數(shù)選手都把這個(gè)小小的比賽當(dāng)成了一次真正的演講比賽,非常有感情。在中間的互動(dòng)環(huán)節(jié),不管是觀眾還是選手都非常積極,發(fā)揮了自己在文藝方面的才能。
但是在這其中也存在許多不足之處。比如,之前的`計(jì)劃是在6:30開始,但由于我部的原因有許多細(xì)節(jié)沒安排好沒能按時(shí)開始;做觀眾的學(xué)生有部分是在比賽開始以后才到,并且在比賽中紀(jì)律保持的不好,有的學(xué)生不是在討論主持人提出的問題,而是在閑聊等等。這其中有大部分責(zé)任是我部沒有安排到位,在下次的活動(dòng)中會(huì)在這方面做的充分,爭(zhēng)取不再犯同樣的錯(cuò)誤。
通過這次活動(dòng)我也學(xué)到了很多東西,除了我在工作方面的收獲之外,對(duì)文學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)也有了更大的興趣,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,要在提高工作能力的同時(shí)不忘文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)背景:
針對(duì)現(xiàn)在少先隊(duì)員大多以自我為中心,缺少對(duì)他人感恩情懷這一現(xiàn)狀,以“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī),從增強(qiáng)隊(duì)員的體驗(yàn)入手,開展“九九重陽(yáng)節(jié)孝心獻(xiàn)老人”感恩教育活動(dòng),讓隊(duì)員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動(dòng)中,進(jìn)一步了解“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價(jià)值,并在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)懂得珍惜、知恩圖報(bào)的人,讓老人過一個(gè)愉快的“重陽(yáng)節(jié)”。
二、活動(dòng)主題:
尊老敬老養(yǎng)老愛老助老。
三、活動(dòng)對(duì)象:
全體少先隊(duì)員
四、活動(dòng)過程:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)。
1、利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出開展“九九重陽(yáng)節(jié),孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)倡議,讓隊(duì)員知道我們的長(zhǎng)輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽(yáng)銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們?cè)冻鲞^怎樣的艱辛,又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情,希望隊(duì)員們能動(dòng)的'體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長(zhǎng)輩幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家長(zhǎng)一封信的形式,將活動(dòng)方案發(fā)至各班和享受家長(zhǎng),發(fā)揮家校合力,讓享受擁有一個(gè)真實(shí)的體驗(yàn)過程,確;顒(dòng)效果。
3、隊(duì)員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽(yáng)節(jié)”的來歷、傳說、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識(shí),制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)”小報(bào),在“九九重陽(yáng)節(jié),孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式班會(huì)上交流。