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活動策劃

時間:2023-08-06 11:08:00 活動策劃 我要投稿

活動策劃匯編(9篇)

活動策劃 篇1

  一、活動背景:20xx年8月29日為省警校新生開學日期,為了把我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會宣傳好,讓新生了解創(chuàng)業(yè)協(xié)會,相信創(chuàng)業(yè)協(xié)會,依靠創(chuàng)業(yè)協(xié)會,經(jīng)協(xié)會領導決定全體參加人員于20xx年8月28日下午到達省警校。

活動策劃匯編(9篇)

  二、活動主題:方便新生 鍛煉自己---新生開學推銷活動

  三、活動時間:20xx年8月29日

  活動地點:山西警官高等?茖W校(省警校)

  四、參加人員:郝瑞斌、崔倩、崔俊范、衛(wèi)琪琪、李白林、路麗麗、段斌斌、 付雁軍

  五、活動準備情況:

  1、 籌集資金 負責人:郝瑞斌(本次采取分投分配原則,投資平均,利潤平分,在批貨之前把此項工作做好)

  2、去尖草坪批貨(20xx年8月28日下午)組長:郝瑞斌 組員:崔俊范,衛(wèi)琪琪

  3、開會(8月28日晚上,安排活動具體情況)會議主持:申俊杰 副主持:郝瑞斌

  4、安排住宿 負責人:海瑞斌 組長:崔倩(意見:必須保證每個人住宿安全,確保健康,不能出現(xiàn)任何問題)

  5、清理各人所帶的包包

  組長:崔倩 副組長:崔俊范

  6、做名片

  崔倩和郝瑞斌必須做彩板的名片(個人投資) 參加人員每人做紙名片(8月28日晚上落實)

  7、著裝

  所有參加人員著警服,帶創(chuàng)業(yè)協(xié)會的工作證,戴白手套。

  (原因:穿警服能表示是警校的,有親切感,戴工作證能表示是創(chuàng)業(yè)協(xié)會的,有感染力,同時宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會,戴白手套能顯示咱們的個性,讓新生容易認識咱們。)

  8、語言交流(參見“經(jīng)驗之談”)

  六、活動推銷東西:

  衣服架、插板、水杯、(如需添加,有待討論){參見經(jīng)驗之談}

  七、活動方式

  1、宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會

  2、當移動業(yè)務員,辦理移動卡

  3、推銷生活用品

 。ㄔ斠娀顒泳唧w安排)

  八、活動具體安排:

  1、參加人員不論是協(xié)會會員還是其余人員,必須在20xx年8月28日下午到達省警校,一律平等對待,到達后開會安排。

  2、所有參加人員必須在8月29日上午七點到位,身著規(guī)定的服裝。(崔倩負責檢查)

  3、前期全體人員去迎接新生,給他們搬東西,有倆人留下辦理移動卡。最后利潤平分,在迎接新生方面,男生給女生搬,女生給男生搬,這樣有利于創(chuàng)業(yè)協(xié)會的宣傳,迎接新生順便給他們自己的名片,告訴他們咱們是干什么的,以后有事聯(lián)系咱們。和新生先建立友誼,以一個學長的身份,以后便于開展工作。

  4、后期全體出動繼續(xù)賣咱們的東西,順便宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會,和他們談心,告他們一些學校的情況(只允許說積極的方面)并且可能的情況下給他們疊被子。

  5、為了和其余人區(qū)別開來,所有參加人員佩帶工作證,白手套。身著警服,這樣既可以代表創(chuàng)業(yè)協(xié)會,也可以代表省警校。

  6、省警;顒咏Y(jié)束后參加人員不能離開,第二天早上八點開結(jié)束會,核對資金、利潤等等系列情況,并且由郝瑞斌安排大家在其余學校搞活動。

  7、對于這次活動有七分成功的把握,三分風險,任何生意都是有風險的,大家要團結(jié)一致,艱苦創(chuàng)業(yè),對于這次活動表現(xiàn)良好的開學后讓其負責項目,意思是當項目負責人,這也是給你們的一份獎勵,對于非協(xié)會會員表現(xiàn)良好的以后可以免費加入?yún)f(xié)會,享受會員待遇。

  8、該安排有不詳之處,待開會討論后補充,不妥之處要隨機應變,但總的方針和原則不能動搖。

  策劃人:郝瑞斌

  附: 20xx年度“新生開學推銷活動”經(jīng)驗之談

  1、 去年新生于8月28日開學,我于8月27日上午到校,和韓同學準備合作賣插板、水杯。 并且和中醫(yī)學院的哥們賣《英語周刊》,因為插板、水杯是韓獨立投資的,于是我只賣《英語周刊》但賣下的錢都被負責人拿走了,我被騙了,騙了警校的同學。我一毛沒賺下。

  2、 那天開學警校就像過會一樣,尤其是移動在校園啥也亂掛,太陽蓬搭的隨處可見,辦卡的同學更是多如螞蟻,因為辦卡是一項很不錯的業(yè)務。

  3、 同學及家長們對這所學校充滿希望,看到他們的一幕幕就有點心酸,咱們穿上那神圣的的警服,他們會尊敬你,向您問聲:“同志,請問一下,哪哪咋走。我們應該用尊敬的眼神和話語告他:“請您跟我來”

  4、 在開學那天賣東西的(也算商家)多如牛毛。地下超市會傾嘈出動,擺在道路倆旁,還有外邊的商戶開的蛋蛋車拉進來的,有不少人給他們干,他們賣的生活用品很全,還有咱們學校的女生拿的塑料袋子賣的,競爭十分強烈。最為瘋狂的是賣英語報紙的一個宿舍一個小時內(nèi)就有二十來趟進進出出的,家長和新生對他們很反感,但也有不少買的了。

  5、 新生來到學校就是想盡快認識上一屆的學長,學點經(jīng)驗,當咱們?nèi)ニ麄兯奚豳u東西時,他們會問關于咱們學校的一些情況,你的熱心解讀,并且給他們自己的名片,這樣有利于宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會,打一個比喻:就像剛出生的鴨子,貓動也會認貓當做自己的親媽媽。

  6、 在下午后,他們估計就安頓好了,那時他們心靈是最孤獨的時候,因為這時親人離開,和舍友還不習慣,在這種情況下,他們很愿意和一個學校的人交朋友,這個時候去和他們談心,順便宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會賣東西。

  7、 別怕宿舍的人群體而攻擊,那時的他們并不習慣,各有各的想法,不要當一個人的想法為全部的想法,那就錯了,在賣東西時進去宿舍說:“有人需要衣服架嗎?”肯定里面的'人有倆三個會說:“不需要,我們已經(jīng)買了!钡S嗟娜司偷目囱凵窳耍麄冇械恼诖螂娫,有的正專注于某件事,所以你就得挨個問。碰到說看看吧,說明他還沒有買,他能否買你的就看你的本事了。

  8、 對于發(fā)出去的名片,新生當天肯定不會給你打電話,但過后肯定打,不要嫌煩,這個人相處好了就是你以后的客戶,也是你的朋友,要珍惜,說不定以后對你有啥幫助,三人行,必有我?guī)煛?/p>

  9、 當遇到新生給你打電話,問些消極的內(nèi)容,你盡量不要回答,或者往好的方面轉(zhuǎn)。

  10、 當碰到別的做小買賣的人,不管是本校的還是外校的,要尊重他們,和氣生財,如果他不尊重咱們,盡量不要發(fā)生矛盾,以免損壞協(xié)會的形象。

  (這些是我去年的一些經(jīng)驗,只作參考)

活動策劃 篇2

  一、活動主題:智力大比拼

  二、指導思想:弘揚至善文化,秉承至善理念。

  三、指代方針:引導協(xié)會會干樹立“弘揚至善文化,秉承至善理念”,培養(yǎng)會干的集體合作精神。宣揚“感恩之心,在我心”的傳統(tǒng)文化。

  四、活動目標:以不同的方式來感謝一直為協(xié)會付出,帶領我們一步一步走到現(xiàn)在的09級會干。同時也讓10級在此次活動中能夠成長起來,接受磨練,精誠團結(jié)。明白“人”是由一撇一捺組成的,是需要互相支撐的。

  五、預期效果:通過此次活動加強10級會干的工作能力,學會團結(jié)合作,擁有集體精神,為以后活動的順利的開展奠定一定的基礎。

  六、活動時間:6月10日(星期五)19:30—21:00

  七、活動地點:1208教室(待定)

  八、活動對象:演講與口才新老會干

  九、活動流程:

  19:30主持人宣布活動開始,并介紹流程。

  19:35進入第一環(huán)節(jié)“我,猜猜猜”

  20:05進入第二環(huán)節(jié)“我 ,畫畫畫”

  20:25進入第三環(huán)節(jié)“我,做做做”

  20:45主持人宣布此次活動得分情況,10級所有會干合唱“感恩的`心”

  20:50會長宋穎奇為獲獎部門頒獎并進行總結(jié)。

  21:00主持人宣布活動結(jié)束。

  十、工作安排

  (一)前期安排:

  策劃部:將策劃書交予社團聯(lián)審核,且保證通過。 宣傳部:

  辦公室:

  外聯(lián)部 :

  會長部:

 。ǘ┊斕彀才

  外聯(lián)部:

  策劃部:

  信息部:當天活動的所有拍攝工作。

  辦公室:

  機動組:

  (三)后期安排

  全體會干:召開會議,并對下一次的活動提出可行的方案。

  宣傳部 :本次活動成果展貼出。

  辦公室 :活動總結(jié)上交與會長。

  十一、經(jīng)費預算:

  氣球彩帶等裝飾物 1。5*10=15

  獎品(三份,每一份各四個小禮物) 8。00*7=60

  獎狀(3張) 5*1。00=5元

  硬紙(若干) 20*1。00=20元

  總計110元

  十二、注意事項:

  1、所有會干必須7:30到小廣場集合。

  2、所有會干必須將手機調(diào)為鈴聲,以方便必要時可以聯(lián)系人。

  3、在游玩的過程中,每個人必須要照看好自己的貴重物品。

  4、所有協(xié)會會干在往返路途上要注意安全,不得擅自主張和獨自游玩

  5、所有協(xié)會會干必須自備緊急藥物和創(chuàng)口貼

  6、天氣又變,請大家自備雨具

  7、遇到突發(fā)和緊急狀況必須與會長和各部長聯(lián)系

  8、根據(jù)個人需要,每個人自備食品

  9、如此策劃有任何的改動,請務必與策劃人取得聯(lián)系。

  廣西師范大學漓江學院大學生

  社團聯(lián)合會演講與口才協(xié)會

  二〇XX年四月十一日

  策劃人:周耀琴(15277397694)

  季 敬(13365126233)

活動策劃 篇3

  金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,都是最值得我們尊敬和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖然是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,同學們以何種方式來慶祝這個教師節(jié)才有意義?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際,政教處、團委建議以“感念師恩 共創(chuàng)和諧”為主題,按以下幾種方式開展祝;顒。

  9月6日課間操,由學生代表朱梅珍講話,代表全校學生宣讀《致老師的一封感謝信》,表達學子對師長的感激之情。向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開本次教師節(jié)感恩系列活動序幕的作用,既要推出“感念師恩、共創(chuàng)和諧”的活動主題,還要營造出感恩的氛圍。

  1、以班級為單位給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的.電子郵件;或給老師發(fā)一條祝福、感恩的短信;或?qū)懸环獗砺蹲饚、愛師之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

  2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓同學們寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每一位老師。

  3、以班集體為單位,選出5名同學作為班級代表,在“真情信紙”上親手寫下自己1---2句最想對老師說的話,屆時將由學校廣播向老師傳達短信內(nèi)容。

  4、組織團員幫助老師打掃辦公室,為老師做一件力所能及的事。

  5、教師節(jié)當天,早上見到老師時送上一聲親切的問候。

  6、教師節(jié)當天,當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝福教師節(jié)快樂的話,或上課時全班同學起立向老師道聲: “老師,節(jié)日快樂!”。

  7、以全班同學的名義,在講臺上放一束鮮花、一杯水或送老師一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

  8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:謝謝您,老師。每班至少2篇,上交校團委。

  9、各班級利用班會時間(9月7日星期二下午第三節(jié)),開一次尊師班會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦、講故事、唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝之情。

  各班級要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動總結(jié)以書面形式報政教處、團委,屆時將評出優(yōu)秀班級、團支部。

  友情提示:校園廣播室感恩教師聯(lián)播活動:

  (1)校園廣播室廣泛征集與教師節(jié)感恩系列活動相關的稿件、鼓勵學生推薦最能表達自己教師節(jié)感恩心聲的歌曲。

  (2)挑出優(yōu)秀稿件,選擇點送的歌曲。

  (3)9月10日全天,利用非上課時間播送,既能為同學們提供表達謝意、抒發(fā)感情的平臺,又能夠烘托并提升感恩活動的氣氛。

活動策劃 篇4

  活動主題

  你設想過未來的你,是什么樣子嗎?現(xiàn)在的你以什么基礎去仰視你的未來?以后的你又將用什么姿態(tài)來俯視如今卑微的你?也許,今日的你活的得卑微,渺小。但你肯定有過抱負,他日我一定要成一個有作為的人!可不管怎樣,你所厭惡的現(xiàn)在,都將是未來的你回不去的曾經(jīng)。時光是不等人的,而且也許今天活得好好的,可能下一秒等待你的就是死亡,所以千萬不要把今天的事留到明天。

  活動目的

  希望通過這次心理沙龍活動,同學們能更清楚的想到未來的自己會成為什么樣的人,從而讓現(xiàn)在調(diào)整好心態(tài),更加確立自己的目標并付出行動。同時,希望同學們在寒暑假時可以出社會闖一闖,增加社會實踐經(jīng)驗,體驗下沒有校園的保護的社會需要什么,以便畢業(yè)時能更好地接觸社會。要知道,未來的你只能比一個人更優(yōu)秀,那就是現(xiàn)在的`自己。相信,你以后一定會感謝今天所努力的自己。

  活動時間、地點

  時間:20xx年4月7日(星期五)

  地點:圖書館活動室二樓

  活動對象

  學院各系同學

  活動安排

  前期:

  一、活動籌備

  主持人一名(咨詢部 劉金枝)

  收集整理好用于討論話題的資料,制作好PPT(游戲介紹、視頻、音樂)

  準備材料:便利貼(每人一張)、固體膠、報紙、白紙若干張

  預計到場人數(shù):10~15人

  二、活動宣傳

  心理協(xié)會各個部門

  三、活動開展

  主持人先對本次沙龍活動做一個簡短的介紹

  欣賞一部微電影《你好,未來》(約15分鐘),看完后由此展開話題討論

  主要游戲:角色扮演

  主持人總結(jié)此次活動,并宣布活動結(jié)束。

  讓成員寫下此次活動的心得或感受。

  后期:

  1.整理會場

  2.對寫下的活動感受進行整理。

  活動注意事項

  1.活動籌備期的各項事項事宜必須一次進行

  2.活動期間,為使整個會場擁有一個較輕松愉悅的氛圍。在活動開始之前可以先玩?zhèn)小游戲

  3.活動先對案例進行分析,讓大家談談對案例的看法

  4.參與本次活動的心理學會各位成員要表現(xiàn)得積極大方,系要展現(xiàn)我們心理協(xié)會的凝聚力、親和力與感染力;也要展現(xiàn)我們作為大學生的良好面貌。

  5.在活動開始之前,主要工作人員提前一個小時到達活動地點,進行會場布置(注意檢查各設備是否能正常使用),其他人員按時到場。

  6.活動結(jié)束后,要做好會長整理清潔衛(wèi)生工作。

  學院心理協(xié)會咨詢部

  二〇一x·四月·七日

活動策劃 篇5

  一、指導思想

  立足學生、服務學生,增強校園活力,爭取把校園廣播臺之聲辦得有聲有色,為學校增添一個窗口和亮點,讓社會各界人士通過學校

  的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此,我們得端正態(tài)度,實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。

  二、領導小組

  組長:楊朝勇(黨支部書記)

  副組長:楊通宇(黨支部副書記)、劉光祥(副校長)、吳世庚(副校長) 辦公室:全振鵬(團總支指導老師)

  成員:各班班主任及各團支部宣傳委員。

  三、具體實施辦法

 。ㄒ唬㈤_設廣播欄目:

  1、《新聞時事》

 、、國內(nèi)外新聞:在網(wǎng)上摘錄《中國之聲》當天的時事新聞。

 、、校園內(nèi)時事:由學校教師和學生提供當天的消息,講述同學的心聲。(由學生和老師撰稿)

  2、《佳作風景線》——由廣播臺、學校語文組共同完成。

  3、《觀中正能量》——歌頌校內(nèi)外的好人好事好氣象,對不良的.行為進行暴光。

  4、《溫馨觀中點歌臺》——節(jié)日、活動、生日等點放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播臺真正成為同學們心中的樂園。(一首點歌0.5元) 注:1、《希望之聲》廣播臺所有欄目面向全校各班級征稿,擇優(yōu)錄取,來稿一經(jīng)錄用相應班級積1分。(加優(yōu)秀團支部)

  2、《希望之聲》廣播臺所有欄目面向全校同學征稿,來稿不征用為所在班級積分0.1分。(加優(yōu)秀團支部)

 。ǘ、廣播站機構(gòu)設置

  1.成立“三部”工作室。

  A播音部采用面試的形式向?qū)W生公開招聘,擇優(yōu)錄取。

  B小記者部 各班班主任推薦1-2名有口才、有文筆的學生參加競選。 C編輯部要求各班級推選1名有文筆的學生(通訊員)參加競選。

  2.廣播站各部門工作職責:(每部設立一名部長,負責該部的全部工作)

  (1)臺長:主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運行,調(diào)整有關人員配置,定期召開內(nèi)部會議,及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓,搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。

  (2)播音部:負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內(nèi),靈活設計具體內(nèi)容。

  (3)編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負責每天提供好的稿件。

  (4)小記者部:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。

 。ㄈ、廣播站開播時間:

  周一到周四每天下午間5:10--------5:40,每次20---30分鐘。

  (四)、廣播制度

  1、 每次設兩名播音員,一名編輯,一名輔導員。

  2、 在節(jié)目播出前,輔導員、播音員及編輯提前10分鐘到位。

  3、 播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

  4、 所播出的內(nèi)容根據(jù)具體欄目要求必須嚴格審查,內(nèi)容要健康、精簡。

  5、播音員及編輯必須在正式播出前一天就準備好廣播稿。

  6、在播音時,不準其它同學逗留在室內(nèi),保護好室內(nèi)的所有設備和衛(wèi)生。

  7、播音完畢后,播音員及編輯要收拾好有關設備(如關閉室內(nèi)外話筒、錄音機等),方可離去。

  8、若有特殊原因不能按時播出節(jié)目的,需提前向站長請假,并作好節(jié)目安排。

  四、管理辦法

  1、凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優(yōu)秀作文等稿件播出后必須做好記錄,并納入優(yōu)秀團支部量化。

  2、凡廣播臺成員應遵守學校的相關規(guī)章制度及廣播站內(nèi)部的管理制度。廣播臺成員必須以認真負責的態(tài)度主動做好本職工作,無特殊情況不得私自調(diào)動。若有特殊原因需提前向站長匯報,并作好相關的交替工作。

  3、廣播臺會議無論大小,全體成員必須按時出席,有特殊原因者,需提前請假。

  五、廣播站年終考評制度

  期末我們將評出:“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀小記者”等獎項,并為獲得獎項所在班級優(yōu)秀團支部加1分量化分。

活動策劃 篇6

  活動目標:

  1.自主探究種子的排列方式,發(fā)現(xiàn)種子拼擺組合的圖案美;

  2.嘗試用種子在瓶子上進行立體創(chuàng)意裝飾,體驗創(chuàng)作的快樂;

  3.大膽想象,耐心細致地操作,養(yǎng)成良好的操作習慣。

  活動準備:

  1.與幼兒一起收集、認識秋天成熟的種子:

  2.用油泥包好的瓶子若干;分類盒、泥工板若干;作品展臺;

  3.有各種瓶子的課件;音樂《單簧管波爾卡》。

  活動過程:

  一、認認秋天的美麗種子

  教師:小朋友,秋天到了,許多種子都成熟了,看看有哪些呢?幼兒一起看一看,認一認,說出種子的名稱。

  (策略:以“秋天收獲的種子”為話題導入活動,引發(fā)幼兒參與活動的興趣。)

  二、擺擺種子的組合造型

  1啟由操作讓種子排排隊

  教師:這么多的種子聚在一起,多開心呀,它們還想到彩色的地毯上跳舞呢。現(xiàn)在,就請你們幫忙,讓種子到地毯上排排隊吧。

  幼兒鋪滿橡皮泥的泥工板上進行自主探索操作,給種子排隊。

  欣賞分享操作結(jié)果。

  2.讓幼兒嘗試用種子擺出不同的造型圖案

  教師:種子們排好隊,準備跳舞啦,還想擺出美麗的造型呢。小朋友想一想,可以擺什么造型?幼兒大膽地說出自己的想法。

  幼兒用種子粘貼出各種圖案。

  欣賞分享探索成果。

  (策略:以種子參加舞會這一情境展開活動,讓幼兒自主探索——種子排隊、擺出獨特的造型,在看看、說說、做做中,自主探究種子排隊的多種方式,在頭腦中初步形成種子圖案的造型表象,為后面的創(chuàng)作有了運用和遷移的依據(jù)。)

  3.看看瓶子的精巧裝飾

  (1)教師提問

  這么多種子在地毯上跳舞,地毯變得好漂亮。這兒還有大大小小、各種各樣的瓶子,它們也想請種子在它們身上跳舞,把它們也打扮得漂漂亮亮的。該怎么打扮呢?

  (2)欣賞設計師們的設計

  我們先看看設計師們打扮的瓶子,你喜歡哪個瓶子呢?你喜歡它什么?播放各種瓶子的圖片,引導幼兒欣賞各種瓶子不同的裝飾。

  教師小結(jié):這些瓶子有美麗的花朵、誘人的葡萄、可愛的小蝴蝶、小公雞,還有簡單的點線、小方塊,都很漂亮。生活中,還有許多美麗的瓶子,每個瓶子都有不同圖案,都有自己的特點,都很漂亮。

  (策略:此環(huán)節(jié),通過各種瓶子不同裝飾特點的欣賞,拓寬了幼兒的視野,打開了智慧之門,激發(fā)了更多的'新思考,為后續(xù)的操作奠定良好的基礎。)

  4.做做自己的獨特創(chuàng)意。

  (1)講解操作要求。

  下面,我們就用種子打扮這些瓶子,根據(jù)你自己的想法,讓種子在瓶子上跳舞,擺出不同的圖案和造型,好,現(xiàn)在請大家到前面選一只瓶子,讓種子盡情地跳起來吧。

  (2)幼兒自由創(chuàng)作,教師觀察并適時指導。

  引導幼兒根據(jù)種子的不同顏色、形狀,運用一定的規(guī)律來創(chuàng)作。

  引導幼兒積極動腦、大膽想象,自主裝飾瓶子。

  提醒幼兒種子要一粒一粒拿,掉了隨時撿起來。

  (策略:獨創(chuàng)是藝術(shù)的根本,只有賦予幼兒足夠的自主創(chuàng)作的空間,才會激起幼兒創(chuàng)作的潛能,展現(xiàn)幼兒獨特的創(chuàng)作靈性。因此,在此環(huán)節(jié),主要讓幼兒進行自主創(chuàng)作,教師進行一些輔助性的幫助和指導——幼兒對種子色彩、排列方式、裝飾部位的點撥與啟發(fā)。)

  5.夸夸大家的創(chuàng)作成果

  (1)幫助幼兒陳列作品,幼兒自由欣賞。

  (2)幼兒說說自己的作品,夸夸其他小朋友的作品。

  小朋友仔細看看,小種子是怎么跳舞的,擺了什么樣的造型?誰來說說看,引導幼兒說出用什么種子擺了什么造型?也來夸夸其他小朋友的作品,你覺得還有哪些種子的造型最漂亮?

  (3)教師小結(jié)評價 (策略:此環(huán)節(jié)開展自評與互評兩部分。幼兒在這個環(huán)節(jié)中,不僅享受自我創(chuàng)作成功的幸福體驗,也通過欣賞別人的不同創(chuàng)作構(gòu)思及表現(xiàn)手法,激起了更多的創(chuàng)作靈感。)

活動策劃 篇7

  為了傳承雷鋒精神,加強對學生的思想教育,我系特舉辦此次“大手牽小手”的活動,旨在通過與小朋友一起參與活動,讓小朋友了解什么是雷鋒精神,同時也讓我們更加深刻的.銘記雷鋒精神。

  一、活動主旨:通過與小朋友共同參與,加深對雷鋒的認識,以及讓小朋友們了解到什么是雷鋒精神。

  二、活動地點:xx市abc幼兒園

  三、活動人員:xx系教監(jiān)部、實訓部干事以及abc幼兒園部分大班小朋友

  四、活動時間:XX年3月20日上午2:50~3:50

  五、活動步驟:1、部門干事集合并熟悉地形,與小朋友培養(yǎng)感情

  2、由主持人宣布活動開始

  3、用通俗易懂的語言向小朋友講解什么是雷鋒精神

  4、部門干事分組帶領小朋友講述關于雷鋒的故事

  5、部門干事帶領小朋友唱關于雷鋒的歌曲

  6、部門干事帶領小朋友做游戲

  7、最后向小朋友分發(fā)紀念品并合影留念

  六、主辦單位:xx系團委學生會

  承辦單位:學生會教監(jiān)部、實訓部

活動策劃 篇8

  一、 活動主題

  “愛心獻老人,真情暖人心”。

  二、 活動目的

  1.使老人們感受社會大家庭的溫暖,減少老人們的孤獨感。

  2.豐富同學們的.課余生活,展示我院人文風采以及當代大學生的精神風貌。

  3.增強同學們對孝道的理解,增強社會責任感。

  4.讓志愿者在奉獻中體味快樂,體會做志愿者的意義。

  三、活動時間:xx年6月28日9:00---11:00

  四.活動地點:吉安市天玉鎮(zhèn)敬老院

  五.活動對象:吉安市天玉鎮(zhèn)敬老院

  六.主辦單位:井岡山大學旅游協(xié)會

  七.前期準備:

  1.提前聯(lián)系敬老院,取得院方同意和信任,商量開展活動事宜。

  2.了解敬老院具體位置以及乘車路線。

  3.宣傳活動,招募志愿者(總計24人),明確注意事項。

  4.借好志愿者帽子24頂、到社聯(lián)辦公室拿會旗。活動當需天統(tǒng)一會服。

  5.聯(lián)系梨園社、民族舞社,邀請其參加此次活動。

  6.準備好設備(相機、電腦),進行全程拍攝。

  7.制作宣傳展牌,吸引更多志愿者了解并關注此次活動。

  8.準備慰問品(橘子,豆奶粉,蛋糕),帶去我們的愛心。

  八.活動流程:

  1.參與此次活動的志愿者和干事八點在學校大門口集合發(fā)帽子并清查人數(shù)(車程約五十分鐘)。

  2.八點十分準時出發(fā)。

  3.獻上同學們準備的慰問品(橘子,豆奶粉,蛋糕),并向老人問好獻祝福。

  4.節(jié)目一演唱《天上掉下個林妹妹》(表演者:梁雪,董雪嬌)

  節(jié)目二民族舞《因為愛情》(表演者:袁業(yè))

  節(jié)目三歌曲《時間都去哪了》(表演者:全體)

  節(jié)目四折疊千紙鶴,愛心,花朵等小禮品送給老人。

  5.表演結(jié)束陪老人聊天說話期間給老人普及健康知識(制作小卡片等留給老人作為提醒)。

  6.活動結(jié)束后和老人合影告別。

  九.人員安排:

  1.袁業(yè)、李君負責踩點、與院方聯(lián)系。

  2.袁業(yè)聯(lián)系民族舞社。

  3候哲、王巖兩人到南院院青協(xié)借志愿者帽子24頂、到傳媒學部辦公室拿會旗。

  3.劉雪嬌、趙皓文,負責廣電班志愿者招募;袁業(yè)、侯哲哲負責新聞班志愿者招募;王巖、李君負責廣告班志愿者招募。

  4.宣傳部兩人制作宣傳展牌,加大宣傳力度。

  5.人資部干事跟緊活動流程。

  十.注意事項:

  1.準時集合,遵守紀律。

  2.注意人身及財產(chǎn)安全。

  3.路途中維持紀律,嚴禁打鬧。

  4.統(tǒng)一校服,帶志愿者徽章。

  5.在敬老院時要禮貌大方,禁止喧嘩。

  6.注意活動后的場地打掃。

  7.志愿者禁止扔垃圾。

  8.在打掃衛(wèi)生時盡量不挪動東西,物品保持原位。

  9.出現(xiàn)意外情況及時聯(lián)系院方人員。

  十一.經(jīng)費預算(略)

活動策劃 篇9

  活動主題

  圍繞學習我身邊的雷鋒這一主題,引導在校大學生通過詩、文創(chuàng)作,挖掘身邊的雷鋒,謳歌雷鋒精神,進一步激發(fā)廣大越秀學子學雷鋒,做最美越秀人的熱情,形成學雷鋒、心向黨的良好氛圍,讓雷鋒精神在心中生根、開花、結(jié)果。

  參賽對象:

  全校學生

  活動內(nèi)容

  結(jié)合《向雷鋒同志學習》、《雷鋒》等圖片書籍的學習體會,在生活、學習、工作中發(fā)掘身邊雷鋒式的好人好事,記錄和傳頌身邊的老師、同學或甘于奉獻、扶危濟困、熱心公益、樂于助人的.大義大愛之舉,或艱苦樸素、愛崗樂學、敬老愛幼的點滴感人事跡,發(fā)現(xiàn)更多的最美越秀人,傳播最美現(xiàn)象,弘揚最美精神。

  活動時間

  3月1日3月21日

  作品要求

  1. 緊扣主題,題目自擬,體裁不限,可以是散文、詩歌,也可以是紀實文章等,字數(shù)一般控制在8字以內(nèi);

  2. 內(nèi)容真實,感情真摯,保證原創(chuàng),不得抄襲、套改,一旦發(fā)現(xiàn)不實行為,將立即取消評獎資格。

  征文上交時間及方式:

  1.上交時間:2xx年3月21日前。

  2.上交方式:以各學院分團委為推薦單位,推薦表、文字稿均用A4紙打印交至校團委趙軼老師處,電子稿以學院為單位打包發(fā)送到郵箱xxxxxxxxxx(文件以班級+姓名方式命名)。

  評獎辦法:

  先由各學院初評,初評后,各學院推薦1-15篇上報校團委,黨委宣傳部、校團委將組織專家進行評選,根據(jù)實際情況評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干,并編印成冊。

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