大學(xué)活動(dòng)策劃5篇[精華]

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)名稱

　　無煙校園、師生在行動(dòng)

　　二、活動(dòng)時(shí)間 20xx年5月29、30、31日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　山東師范大學(xué)校園以及紅燭園門口

　　四、主辦者

　　山東師范大學(xué)化學(xué)院社團(tuán)部未來化學(xué)人科技協(xié)會(huì)

　　五、活動(dòng)背景

　　20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個(gè)世界無煙日。本次世界無煙日的主題就是“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”，口號就是“煙草致命如水火無情，控?zé)熉募s可挽救生命”。

　　六、活動(dòng)目的：

　　1、5月31日就是世界無煙日，可以讓大家更好地解吸煙，以及吸“二手煙”對身體的危害，亦可對我國龐大的煙民人數(shù)的減少作一點(diǎn)貢獻(xiàn)；

　　2、提高市民的健康知識，增強(qiáng)“無煙日”這一天的意識；

　　3、宣傳志愿者精神：奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。

　　六、活動(dòng)安排：

　　系列活動(dòng)之一：校園煙頭清掃活動(dòng)

　　活動(dòng)背景：為讓吸煙的大學(xué)生戒煙，不吸煙的'大學(xué)生遠(yuǎn)離吸煙；從而為有強(qiáng)健的身心體魄打好基礎(chǔ)，輕松學(xué)習(xí)，自信迎考。我們開展此次校園“打掃煙頭”活動(dòng)，希望本次禁煙日宣傳教育活動(dòng)，起到警示教育作用，使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害，增強(qiáng)禁煙、控?zé)煹囊庾R。

　　負(fù)責(zé)單位：未來化學(xué)人科技協(xié)會(huì)主辦、一米陽光協(xié)會(huì)協(xié)辦、策劃之家贊助

　　活動(dòng)安排：五月三十一日前在兩個(gè)社團(tuán)內(nèi)部征集志愿者。選定時(shí)間后在東方紅廣場集合，按事先選定的小組同時(shí)進(jìn)行校園內(nèi)煙頭打掃活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后照相留念。

　　活動(dòng)流程：

　　1、 準(zhǔn)備一條宣傳標(biāo)語“ 無煙校園、師生在行動(dòng)”

　　2、 宣傳本次活動(dòng)，讓同學(xué)們積極參與。

　　3、 打著宣傳標(biāo)語，組織同學(xué)們在校園內(nèi) 撿煙頭。

　　4、 會(huì)長對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

　　系列活動(dòng)之二：海報(bào)設(shè)計(jì)

　　活動(dòng)安排

　　一． 吸煙解毒食品海報(bào)

　　海報(bào)主題：吸煙解毒食品，走進(jìn)健康

　　1. 美食有約社宣傳部尋找有關(guān)戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關(guān)文章

　　2. 找到合適的海報(bào)背景

　　3. 用適當(dāng)?shù)漠嫻P制作海報(bào)

　　二． 戒煙標(biāo)語口號書法展示

　　1. 承古書法社確定合適的戒煙口號

　　2. 用遒勁的書法將標(biāo)語描繪出來

　　3. 制作合適的背景用畫筆畫在海報(bào)上

　　4. 將標(biāo)語安放在海報(bào)中合適的位置

　　三． 英語版戒煙海報(bào)

　　1．英語吧社征集有關(guān)戒煙的英文版文章

　　2.制作海報(bào)背景用合適畫筆畫在海報(bào)上

　　3.將文章寫在海報(bào)的合適位置

　　四．無煙日未來化學(xué)人科技協(xié)會(huì)標(biāo)識設(shè)計(jì)

　　1．自由點(diǎn)設(shè)計(jì)社團(tuán)在社團(tuán)內(nèi)部征集標(biāo)識設(shè)計(jì)作品

　　2. 制作海報(bào)背景用合適畫筆將優(yōu)秀作品畫在海報(bào)上

　　3.在無煙日當(dāng)天展出

　　系列活動(dòng)之三：無煙日宣傳活動(dòng)

　　負(fù)責(zé)單位：未來化學(xué)人科技協(xié)會(huì)主辦，美食有約社、承古書法社、思源文學(xué)社、英語吧、引路人實(shí)習(xí)社、自由點(diǎn)設(shè)計(jì)社團(tuán)協(xié)辦

　　活動(dòng)安排：五月三十一日先將展板放到紅燭園門前，貼海報(bào)。各部門負(fù)責(zé)人到齊，十一點(diǎn)進(jìn)行宣傳活動(dòng)，由引路人實(shí)習(xí)社進(jìn)行問卷調(diào)查。問卷調(diào)查題目為：“無煙日與我”。調(diào)查問卷收起后，交由專人整理進(jìn)行調(diào)研總結(jié)。

　　系列活動(dòng)之四：無煙日戒煙短信征集活動(dòng)

　　負(fù)責(zé)單位：未來化學(xué)人科技協(xié)會(huì)主辦與思源文學(xué)社協(xié)辦

　　活動(dòng)安排：兩個(gè)社團(tuán)分別在社團(tuán)內(nèi)部征集戒煙短信，選出優(yōu)秀作品由承古書法社用遒勁的書法將標(biāo)語寫在海報(bào)上。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　自由點(diǎn)設(shè)計(jì)社團(tuán)買獎(jiǎng)品給優(yōu)秀作品設(shè)計(jì)者發(fā)獎(jiǎng)。煙頭打掃活動(dòng)為志愿者義務(wù)勞動(dòng)。其他活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)待定。

　　八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　待定

　　九、活動(dòng)前期工作

　　1、海報(bào)宣傳2、整理活動(dòng)方案，并以書面形式提交活動(dòng)報(bào)告。

　　十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

　　活動(dòng)總負(fù)責(zé)：孫寧赫、郭雅晴

　　秘書處:高天等

　　外聯(lián)：付蕾等

　　宣傳：劉芳等

　　策劃: 趙瑞玲等

　　外交：吳靜泓等

　　主辦：未來化學(xué)人科技協(xié)會(huì)

　　協(xié)辦：一米陽光志愿者協(xié)會(huì)

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

　　一 活動(dòng)主題：

　　手握青春，傳遞溫暖

　　二 活動(dòng)目的：

　　12月5日是國際義工日，特此我們將12月定為志愿者活動(dòng)月，此次活動(dòng)月的目的是

　　1． 弘揚(yáng)XX志愿者精神，傳播服務(wù)理念。致力于讓我校志愿者在活動(dòng)月幫助他人,鍛煉自身，不斷提高自身的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。

　　2． 展示XX志愿者風(fēng)采，豐富XX志愿者生活。提供平臺(tái)使東西校區(qū)各學(xué)院的志愿者能更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、信息、感受等的交流。

　　3． 通過活動(dòng)，培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力，積極探索我校志愿者服務(wù)的新思路,新方法.

　　4． 打響寧工志愿者活動(dòng)的品牌，使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，加入志愿者 的隊(duì)伍。

　　三 參與人員：

　　我系全體志愿者

　　四 活動(dòng)時(shí)間：

　　12月1~12月31

　　五.前期準(zhǔn)備

　　在每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容之前做好相關(guān)準(zhǔn)備，做好宣傳，時(shí)間和場地的安排，所進(jìn)行的活動(dòng)需要一定經(jīng)費(fèi)的將經(jīng)費(fèi)減到最少，并上報(bào)。

　　六 活動(dòng)內(nèi)容

　　1．回顧優(yōu)秀電影，展望青志將來

　　意義：志愿者行動(dòng)的發(fā)展道路是曲折的，每部電影都記錄了志愿者們生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。有人說：青年志愿者行動(dòng)是一項(xiàng)偉大的社會(huì)公益事業(yè),是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。那么讓我們在這些電影的感動(dòng)中逐漸成長吧！

　　時(shí)間：待定

　　地點(diǎn)：待定

　　安排：“觀看志愿者題材電影”，播放相關(guān)志愿者題材或事跡的電影或記錄片。

　　2.為了培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意思，也是為了增加大學(xué)生活的趣味性。加強(qiáng)同學(xué)們之間的相互了解。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：東去操場

　　活動(dòng)時(shí)間：待定

　　(1) 三人抱成團(tuán)

　　規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣 就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！

　�。�2）集體拋繡球游戲（20分鐘）

　　準(zhǔn) 備：提供3個(gè)小筐（小筐包裝的漂亮一點(diǎn)），40個(gè)氣球

　　游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組，每組兩人.

　　（3）盲人背瘸子

　　目的：溝通配合能力，活躍氣氛

　　游戲規(guī)則：當(dāng)場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)"盲人"，用紗巾蒙住眼睛，女生扮"瘸子"，為"盲人"指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

　�。�4）搞怪游戲

　　游戲規(guī)則：選擇一定數(shù)量的志愿者一男一女地前后排成一個(gè)圓圈,等組織者叫"一二三"的時(shí)候大家一起放心大膽地坐下,你們會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)你們坐在了后面同學(xué)的膝蓋上...注意前后兩人之間的位置要適當(dāng),太近了會(huì)坐不下去,太遠(yuǎn)了會(huì)摔在地上...

　　3.養(yǎng)老院之行---傳遞溫暖

　　時(shí)間：待定

　　地點(diǎn)：養(yǎng)老院

　　活動(dòng)內(nèi)容：挑選出一定數(shù)量的志愿者，讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物，組織去養(yǎng)老院，通過與老人的接觸和交談，了解老人，同時(shí)為老人做一些清潔衛(wèi)生，使老人的閑暇時(shí)光充盈而快樂！深化關(guān)愛老人、尊敬老人的意識。將愛付諸于行動(dòng)！

　　4.手捧愛心，捐贈(zèng)溫暖

　　意義：撒下一片愛的陽光，收獲明日閃亮的曙光。也許他們因?yàn)樨毨�沒法完成學(xué)業(yè)，也許他們因?yàn)樨毨�溫飽困難。誰來幫助他們呢？志愿者時(shí)刻準(zhǔn)備著！我們的.口號是：“哪里需要我們，那里就有我們青年志愿者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個(gè)人”。

　　時(shí)間：XXXXX

　　地點(diǎn)：XXXXX

　　安排：“愛心捐贈(zèng)”，衣物募捐活動(dòng)，將所有衣物捐贈(zèng)予貴州貧困地區(qū)，并舉行小型的捐贈(zèng)儀式。

　　5.對殘疾人進(jìn)行募捐

　　時(shí)間：待定

　　地點(diǎn)：各食堂門口

　　活動(dòng)安排：制作四個(gè)募捐箱子，在各大食堂門口安排一定人數(shù)的志愿者進(jìn)行招募，同學(xué)們可自愿投入任何金額的錢幣，活動(dòng)后將所募捐得到的錢集中交到紅十字會(huì)。

　　6.定期派志愿者到學(xué)校內(nèi)各寢室收集易拉罐，飲料瓶等賣到廢品回收站，所得的資金交給紅十字會(huì)。

　　七 .活動(dòng)宣傳

　　制作橫幅 ，宣傳板， 做好有關(guān)方面的宣傳工作

　　八.活動(dòng)總結(jié)

　　希望這個(gè)志愿者活動(dòng)月能提高同學(xué)們的志愿服務(wù)精神，關(guān)愛幫助他人，不僅在此次活動(dòng)中能積極參與志愿服務(wù)工作，在以后的沒有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個(gè)人”。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)名稱：圣誕PARTY

　　二、活動(dòng)主辦： 市場營銷一班班委。

　　三、活動(dòng)主題：圣誕HAPPY

　　四、活動(dòng)人員： 班全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)目的: ⒈為班同學(xué)間增加聯(lián)系，加強(qiáng)合作，增進(jìn)友誼。

　�、苍黾油瑢W(xué)間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識，互助互愛，共同成長。 ⒊豐富課外生活，緩解學(xué)習(xí)壓力。

　　六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月 22日 下午7：10開始(班委及活動(dòng)負(fù)責(zé)成員6：30到場，

　　通知其余同學(xué)7：00到場。)

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　八、活動(dòng)場地:

　�、� 圣誕節(jié)氣氛;班級圣誕節(jié)活動(dòng)策劃2101

　　㈡ 粘貼氣球，彩帶，噴雪寫“merry Christmas”等; ㈢ 備注：由全體活動(dòng)人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)開始前完成現(xiàn)場布置。

　　九、活動(dòng)流程：

　　㈠ 開幕式：宣布活動(dòng)開始

　�、� 負(fù)責(zé)：主持人：江振藻、張丹妮

　�、� 說明：①由張丹妮主持人用致開場辭，江振藻主持人致幽默開場白;

　�、塾芍鞒秩讼蛴^眾自我介紹;

　�、芙�振藻介紹第一個(gè)開場節(jié)目，張丹妮介紹第二個(gè)節(jié)目。

　�、� 備注：主持人需事先統(tǒng)一開場白等內(nèi)容。各班級代表隊(duì)由各班班長負(fù)責(zé)開場表演

　　準(zhǔn)備工作。

　�、� 開場互動(dòng)：寢室表演

　�、� 負(fù)責(zé)：主持人、各寢表演隊(duì)! ⒉ 說明：各寢表演準(zhǔn)備的節(jié)目!

　�、� 組織：① 主持人做簡要活動(dòng)介紹;

　�、� 備注：班級表演由各寢寢室長組織排練節(jié)目，節(jié)目用于穿插于游戲中，由于各寢節(jié)目名字不確定就不一一列出。

　�、� 集體活動(dòng)一：蘿卜蹲! ⒊ 負(fù)責(zé)：主持人、陳巧玲

　　參加對象：各班班長和營一兩位同學(xué)。 結(jié)束本環(huán)節(jié)。 ㈣ 集體活動(dòng)二：擊鼓傳球! ⒈ 負(fù)責(zé)：主持人，后勤組

　　⒉ 說明：本活動(dòng)為了活躍氣氛，加速增進(jìn)組員之間了解。

　�、� 組織：①主持人背對觀眾開始傳球，主持人叫停是球在誰手里，誰就上臺(tái)抽取題目，在按要求做!

　�、� 服務(wù)組注意同學(xué)們的安全!

　　(五)集體活動(dòng)三：看動(dòng)作猜詞! ⒈ 負(fù)責(zé)：主持人

　　⒉ 組織：① 主持人宣布活動(dòng)規(guī)則;

　�、� 參與者上臺(tái)就有獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖; ③ 觀眾可以起哄，干擾參與者判斷; ④ 結(jié)束后主持人點(diǎn)評，攝影組拍照。

　�、� 備注：① 活動(dòng)組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷; ② 主持人要思維活躍，評論幽默;

　�、� 集體活動(dòng)五：猜歌名! ⒈ 負(fù)責(zé)：主持人、音像組。

　　⒉ 說明：主持人隨機(jī)播放音樂前奏，由觀眾猜歌名和歌手。猜對的獎(jiǎng)勵(lì)壽司或桔子一個(gè)。

　　⒊ 組織：① 主持人做規(guī)則簡介;

　�、� 相關(guān)人員配合活動(dòng)，向參與者發(fā)放獎(jiǎng)品。 ③主持人做活動(dòng)總結(jié)。

　　㈧ 集體活動(dòng)六：寫許愿瓶!

　�、� 負(fù)責(zé)：主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)

　�、� 說明：主持人給每位同學(xué)發(fā)放便利貼讓同學(xué)們許下自己四年之后的愿望，然后

　　統(tǒng)一收到一個(gè)許愿瓶中，埋到學(xué)校某地·四年之后在一起打開看自己的'愿望實(shí)現(xiàn)了沒··

　�、� 組織：① 主持人。

　　② 目地是為了讓同學(xué)在這現(xiàn)在就為自己的四年定下一個(gè)明確的目標(biāo)不讓自己的大學(xué)荒廢!

　　十、活動(dòng)資源：

　�、� 道 具：圣誕樹，彩帶，彩條，噴繪，小飾品······

　�、� 食 品：瓜子，糖，可樂··· ㈣ 其 他：圣誕帽········

　　十一、活動(dòng)分工：

　　1. 主持組：

　　負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主持工作等。

　　2.撰稿人：

　　負(fù)責(zé)班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。

　　3. 攝像組：

　　負(fù)責(zé)活動(dòng)全程的攝影，拍照等。

　　4.后勤組：

　　負(fù)責(zé)活動(dòng)資源的借用、購買、制作、運(yùn)輸、歸還及活動(dòng)現(xiàn)場的布置和整理。

　　5.采購組：

　　采購道具、裝飾等。

　　6.音像組：

　　負(fù)責(zé)背景音樂的搜集和播放等。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

　　一、實(shí)踐目的

　　豐富暑假生活，增長社會(huì)閱歷，增強(qiáng)自己的耐心和責(zé)任感，更好的將書本上的知識與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，為以后踏入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，能在這次實(shí)踐中增長見識，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭，并通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己在社會(huì)中存在的差距。

　　二、實(shí)踐內(nèi)容

　　(一)創(chuàng)辦輔導(dǎo)班，正式開始暑假實(shí)踐

　　臨近放暑假的時(shí)候，看見導(dǎo)員放在公共郵箱里的社會(huì)實(shí)踐要求，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去，我想社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才能的有效途徑，更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式，所以放假回到家里，跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作，所以自己又繼續(xù)了老本行————暑假小學(xué)生培訓(xùn)班。

　　1.做好準(zhǔn)備工作

　　因?yàn)閷W(xué)校放假有些晚，所以準(zhǔn)備工作就必須得快，因?yàn)橐�趕在學(xué)生放假之前，這樣才能更好地進(jìn)行宣傳，為招生做好鋪墊。

　　1) 選地址

　　首先我考慮辦培訓(xùn)班要在交通便利，環(huán)境干凈，地方寬敞的地方，這樣才能方便孩子安全的活動(dòng)和學(xué)習(xí)。所以我在坊子新區(qū)我家附近租了一套帶小院的房子，而且地址位于城中心，方便家長接送。

　　2)制作宣傳單及招生

　　房子落實(shí)好之后，我便從區(qū)政府借來三十張桌子和四十個(gè)凳子，按照不同年級將凳子和桌子安排在不同的教室。隨后制作宣傳單了就是，通過自己所學(xué)的專業(yè)，我把宣傳單做的頗具特色，引來不少學(xué)生和家長前來咨詢報(bào)名。

　　我認(rèn)真帶領(lǐng)家長參觀，詳細(xì)為他們解釋我們的教學(xué)安排和模式，解釋他們的種種疑問，贏得了不少家長的信賴。另外我又找來山東理工大學(xué)一個(gè)為數(shù)十人的精英教學(xué)團(tuán)隊(duì)(也是社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì))助教，再加上自己三年的辦班經(jīng)歷，所以很多家長選擇再次將孩子送來培訓(xùn)班。也使我贏得了與別人的競爭。 (二)根據(jù)輔導(dǎo)班情況，根據(jù)課程備課, 以及正式開始教課

　　根據(jù)我的情況，除了管理和處理培訓(xùn)班事務(wù)外，我還帶著三四年級的語文和繪畫。根據(jù)其他幾個(gè)老師的情況，也分別分給他們每班倆個(gè)英語倆個(gè)數(shù)學(xué)老師，另外幾個(gè)對初中的孩子一對一。雖然有三年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但在我拿到課本之后還是開始了緊張的備課。雖然教的課簡單但是卻責(zé)任重大，所以我和其他老師查看了課本和輔導(dǎo)材料認(rèn)真的備好了課。

　　我的班里有32個(gè)學(xué)生，他們整整齊齊的坐在桌子旁，桌前有嶄新的寫字板作為講臺(tái)，看到孩子們那一雙雙對知識渴望的眼睛，我對自己說，“認(rèn)真講好每一個(gè)地方，把他們當(dāng)做自己的弟弟妹妹，一定會(huì)互相相處的很好”。由于上課之前我的課備的很充分，接下來的時(shí)間里我很快的投入到了教學(xué)里，并且漸漸的感覺和他們?nèi)谌氲搅艘黄�，時(shí)間很快就過去了，我很順利的講完了我的課。

　　周六是是給兒童畫授課時(shí)間，學(xué)兒童畫的小朋友有35個(gè),而且從二年級到六年級都有，不好管理，不像全是一個(gè)年級的孩子，能夠統(tǒng)一起來，好管理，但分散著就有些麻煩了，這三十多個(gè)孩子的紀(jì)律就是一個(gè)很大的問題，他們都是小孩子，自律性不強(qiáng)，很容易交頭接耳說起話來。一天的課結(jié)束了，我終于知道了做老師的艱辛，腳站得酸了,嗓子喊的啞了，還是得不顧一切的講到下課為止。還得幫著其他老師處理孩子的問題以及一些培訓(xùn)班里瑣碎的事務(wù)�；氐郊绎堃差櫜坏贸跃吞傻乖诖采纤�過去了，真的好累。。。媽媽走進(jìn)房間問我怎么樣，我好想跟媽媽訴一下苦，可是怕媽媽擔(dān)心我還是忍了下來。我在心里告訴自己我已經(jīng)長大了，一定要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)持下來。

　　(三)了解老師和學(xué)生，熟悉學(xué)生，教學(xué)進(jìn)入正軌

　　經(jīng)過了一段時(shí)間的摸索，教學(xué)工作進(jìn)入了正軌。和孩子們的不斷接觸中我逐漸摸索透了這些孩子們的脾氣性格，對學(xué)習(xí)好的孩子要鼓勵(lì)和批評，讓他們勝不驕,敗不餒.對學(xué)習(xí)不好的的孩子要多加鼓勵(lì),給他們自信,發(fā)掘他們的潛力�，F(xiàn)在好學(xué)生壞學(xué)生不能以學(xué)習(xí)好壞來劃分，每個(gè)孩子都有自己的長處，需要老師和家長們來發(fā)掘。比如說我班的一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)很一般，上課也不愛聽講，每次他都會(huì)將本子折成飛機(jī)亂扔在地上，我沒有采取批評他而是在班上表揚(yáng)了他折的飛機(jī)漂亮同時(shí)告訴他不能這樣亂扔垃圾。從那以后他不僅改掉了亂扔垃圾的毛病，還整天幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。每個(gè)孩子都希望得到老師的重視和表揚(yáng)，所以對待孩子的心態(tài)要正確，多多表揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)，不要讓他們覺得自己被忽略了，對他們要正確的引導(dǎo)，找到學(xué)習(xí)的方向。

　　我覺得作為一名老師最重要的一點(diǎn)是要對每一個(gè)孩子有耐心，和孩子們建立好關(guān)系，多溝通，讓他們在心底里對你心服口服，這樣教課就容易多了。教課雖然很累，但是每當(dāng)看到那些孩子們學(xué)會(huì)了我教的知識，都會(huì)覺得很欣慰。就這樣我每天都沉浸在教課中，每天都要面對不同的問題，想讓每個(gè)孩子都學(xué)好。我也經(jīng)常與其他幾個(gè)老師交流自己積累的經(jīng)驗(yàn)看法，我們共同為孩子們努力。

　　(四)教學(xué)圓滿結(jié)束

　　一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想這一個(gè)月的暑期實(shí)踐過得真快，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，自己真的覺得很值，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。結(jié)束了，雖然很辛苦很操心，但經(jīng)過自己的努力，看到家長滿意的表情和學(xué)生臉上洋溢著的微笑，看到他們結(jié)束時(shí)晚會(huì)上的優(yōu)美舞姿，看到他們留給自己的禮物，心里有一種小小的成就感，心里覺的再多的辛苦也是甜甜的。從心里想說，“孩子們，謝謝你們對我的愛戴�！彪S后在在家長的滿意聲中，我的暑假教學(xué)生涯就此畫上一個(gè)圓滿的句號。 三、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)。

　　1、對于人際關(guān)系的'感悟

　　要善于溝通：學(xué)會(huì)和他人溝通，遇事要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題。當(dāng)然和一起共事也要要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和他們溝通溝通，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力，才不會(huì)更好的完成和解決。所以在這一個(gè)月里，也結(jié)識了很多朋友，我們既是朋友也是同事，平時(shí)我們會(huì)在一起備課，一起談?wù)摪嗬锏膶W(xué)生，遇到不會(huì)的問題也會(huì)一起研究，謙虛認(rèn)真，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識，我們在一起度過了一段和諧快樂的時(shí)光。

　　2、對于老師的一種體會(huì)

　　要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì)讓那些來培訓(xùn)班的學(xué)生和家長感覺很舒心，會(huì)更加愿意來到這個(gè)大家庭。

　　要勤勞和細(xì)心：不論是教學(xué)生還是干工作，都得勤勞，勤勤懇懇，信心去觀察任何一件事，只有這樣你才能找到一些問題的解決方法，才會(huì)讓事情更好的完成。 還有學(xué)校是每個(gè)學(xué)生的棲身與學(xué)習(xí)之地，教師的教學(xué)方法與教育手段對學(xué)生的影響極大。對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育也是每一位教師的責(zé)任，教師要樹立為人師表，教書育人的思想，把言教與身教結(jié)合起來，只有以身作則，為人師表，才能使教師的言教發(fā)揮更大的作用。

　　3、體諒父母

　　通過這一段時(shí)間的工作，給老師們發(fā)下工資，看到自己手里剩下的錢的時(shí)候，真的很欣慰，但是并不是因?yàn)橛绣X，也不是終于結(jié)束了這苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)。但是還是體會(huì)到了錢的來之不易，同時(shí)我更是深深地感受到了父母的不易，想想我們的父母要在照顧我的同時(shí)，還要每天工作，卻從不抱怨。想到父母的艱辛，我們應(yīng)該在日常的瑣事上多幫助父母一些，比如說家務(wù)事，比如說做飯。我想父母們在下班回家的時(shí)候能吃上兒女做的飯，或許他們的勞累也能化為欣慰。同時(shí)更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對我們的期待。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。

　　4、總結(jié)

　　這一個(gè)月的時(shí)間，雖然短暫卻讓我銘記在心，社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷�來更加激烈的競爭打下了更為�?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

　　【項(xiàng)目概要】：在志愿服務(wù)管理概論課堂的理論教授過程中，我們第二組成員普遍產(chǎn)生了要將理論應(yīng)用于實(shí)踐的訴求，在經(jīng)過大家的頭腦風(fēng)暴和理性分析的基礎(chǔ)上，我們選擇了“廢紙回收”項(xiàng)目作為我們的實(shí)踐項(xiàng)目。之所以選擇“廢紙回收”，主要基于項(xiàng)目的實(shí)際操作性以及時(shí)間的緊迫性。我們的目的有三個(gè)：一是要宣傳環(huán)保意識，幫助大家樹立起環(huán)保觀念；二是將理論應(yīng)用于實(shí)踐，落實(shí)課堂上的知識；三是培養(yǎng)大家的志愿技能水平，增進(jìn)對志愿精神的理解，為將來更多更廣的志愿活動(dòng)積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

　　一、可行性分析

　�。�1）項(xiàng)目意義具體到大學(xué)校園內(nèi)，現(xiàn)在清華大學(xué)每人每天的平均用紙量是十分巨大的。這些紙張基本都用在學(xué)生作業(yè)、課程講義、會(huì)議資料、宣傳單等項(xiàng)目上，而這些紙?jiān)谝欢螘r(shí)間后對人們的用處就會(huì)大大降低而會(huì)被處理掉，故學(xué)校里每天產(chǎn)生的廢紙量是很大的。我們想到，如果能把這些廢紙回收再利用，一方面保護(hù)了環(huán)境，為建設(shè)和諧社會(huì)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)；另一方面，同學(xué)們能夠得到再生紙制作的本子、作業(yè)紙等作為激勵(lì)。

　　但我國目前廢紙回收工作中存在不少問題。首先，民眾普遍缺乏廢紙回收觀念；其次，缺乏廢紙及時(shí)利用觀念，再生紙其實(shí)也有“時(shí)效性”，越新越好，越少污染越好；第三，沒有專業(yè)回收渠道，同學(xué)通常找不到有效的途徑來處理廢紙，因而也就將廢紙隨意的'丟棄。

　　針對這些現(xiàn)有的問題，我們組織策劃了本次活動(dòng)。希望有助于提高學(xué)生的廢紙回收再利用理念，普及廢紙回收有關(guān)的知識，為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)盡微薄之力。

　　（2）組織結(jié)構(gòu)

　　我們小組的組織結(jié)構(gòu)主要分為三部分。組長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，主要有召集會(huì)議、聯(lián)絡(luò)組內(nèi)成員、協(xié)調(diào)成員間的任務(wù)安排等工作。外聯(lián)隊(duì)負(fù)責(zé)對外宣傳和聯(lián)絡(luò)工作，鑒于廢紙回收的特殊性，我們小組外聯(lián)隊(duì)的同學(xué)主要負(fù)責(zé)聯(lián)系校綠色協(xié)會(huì)，希望獲得他們的技術(shù)支持。前期準(zhǔn)備隊(duì)主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備，主要是桌椅、再生紙本子、麻袋等物資的準(zhǔn)備。宣傳隊(duì)負(fù)責(zé)通過攝影的方式對活動(dòng)過程的記錄工作以及后期活動(dòng)成果的展示。組內(nèi)所有成員都參與實(shí)施了服務(wù)計(jì)劃。

【大學(xué)活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：

大學(xué)活動(dòng)策劃大學(xué)生的活動(dòng)策劃10-20

大學(xué)活動(dòng)策劃06-18

大學(xué)的活動(dòng)策劃11-14

大學(xué)活動(dòng)策劃07-17

大學(xué)活動(dòng)策劃07-17

大學(xué)活動(dòng)策劃07-17

大學(xué)活動(dòng)策劃07-17

大學(xué)活動(dòng)策劃07-17

大學(xué)活動(dòng)策劃07-17

大學(xué)活動(dòng)策劃07-17