主題活動(dòng)策劃[合集]
主題活動(dòng)策劃 篇1
“爺爺、奶奶我愛你!”
一、設(shè)計(jì)思考
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽節(jié),孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、游戲等活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。
2.能積極參與活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。
3.增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.邀請(qǐng)老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。
2.為爺爺、奶奶準(zhǔn)備表演節(jié)目,幼兒自己準(zhǔn)備送給爺爺、奶奶禮物,。
四、活動(dòng)過程:
1. 歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。
2、了解活動(dòng)的`內(nèi)容,討論相關(guān)問題。
(1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。(看圖片)
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)快樂的節(jié)日。
★指導(dǎo)語:今天是爺爺、奶奶的節(jié)日,我們?cè)鯓硬拍茏屗麄冊(cè)诮裉爝^得很愉快? 引導(dǎo)幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。)
3.和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》
4.表演、分享活動(dòng)。
(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。
(2)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
祝全天下的爺爺、奶奶們::
重陽節(jié)快樂、身體健康、壽比南山!
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)目的:
1、 展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長了解教育成果。
2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的'學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3、 讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、 各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。
3、 選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、 安排照相,錄像人員。
5、 場地布置,音響。
6、 向家長頒發(fā)邀請(qǐng)函,了解活動(dòng)流程。
三、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月27日上午8時(shí)30分。
四、活動(dòng)過程:
畢業(yè)典禮節(jié)目順序
五、畢業(yè)典禮分工:
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1.大一班:小一班 田新
2.大二班:小二班
3.大三班:小三班
4.舞六班:中一班 鄭煥菊 張偉
5.蒙一班:中三班 韓占霞
6.蒙二班:中四班
7.蒙八班:蒙六班
8.蒙九班:蒙五班
9.音響效果:劉寧 10.音響:劉曉強(qiáng) 李素敏
11.話筒 :閆貴賢
12. 張麗舞蹈協(xié)助:米靜 王娜
13.照相 :郭紅 閆艷輝
14.拉幕:韓梅 張?jiān)旗o
15.小主持管理:李歡暢
12.道具:王文錦 田豐 張江林 陳薇
13.催場:楊亞青
14.會(huì)場秩序:梁石柱 胡清澄 李長亮
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題:感恩啟航,魅力機(jī)電
二、活動(dòng)口號(hào):魅力機(jī)電,夢想啟航,感恩中工,相約元旦
三、活動(dòng)目的:
元旦晚會(huì)是我校的傳統(tǒng)文化活動(dòng)之一,它能進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和一個(gè)展示自己的舞臺(tái),激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí),努力成才的`熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)!
四、活動(dòng)主辦:中原工學(xué)院機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)元旦晚會(huì)組委會(huì)
五、活動(dòng)負(fù)責(zé):
總指揮:略 組委會(huì)成員:略
晚會(huì)機(jī)動(dòng)人員:學(xué)生會(huì)各部門成員
六、活動(dòng)時(shí)間:12月31日6:00-9:00
七、前期準(zhǔn)備:
1、11月28號(hào)前由元旦晚會(huì)組委會(huì)成員向全體學(xué)生作活動(dòng)宣傳,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍報(bào)名參加。并征集學(xué)生晚會(huì)創(chuàng)新意見,有可行性意見可采納。
2、要求學(xué)生會(huì)各部們或幾個(gè)部門聯(lián)合出節(jié)目,節(jié)目形式不限。
3、11月28號(hào)將策劃交給外聯(lián)部,拉贊助。
4、11月30號(hào)與宣傳部聯(lián)系,商討元旦晚會(huì)幕布以及宣傳海報(bào)、晚會(huì)節(jié)目單背景等設(shè)計(jì)方案,12月20號(hào)之前做好。
5、11月30號(hào)與秘書處聯(lián)系,準(zhǔn)備晚會(huì)主持(4位)與禮儀(6位),并在12月10號(hào)之前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,對(duì)主持以及禮儀進(jìn)行培訓(xùn)。
6、晚會(huì)開場用的視頻(《機(jī)電style》)于11月30號(hào)開始選人編排,主要采用學(xué)生會(huì)工作人員,并進(jìn)行相關(guān)拍攝制作。12月20號(hào)前完成。
7、12月10號(hào)與服裝學(xué)院聯(lián)系,租用2號(hào)藝術(shù)組團(tuán)樓圓形演播廳。
8、12月10號(hào)前聯(lián)系人員,邀請(qǐng)其他院系或其他學(xué)校學(xué)生表演節(jié)目,并于12月20號(hào)確定邀請(qǐng)參演節(jié)目名單。
9、12月13號(hào)-15號(hào)進(jìn)行元旦晚會(huì)節(jié)目選拔,確定本院學(xué)生參演節(jié)目及人員。
10、12月15號(hào)之前與新傳學(xué)院聯(lián)系,請(qǐng)人進(jìn)行錄像;并于社聯(lián)聯(lián)系,設(shè)置微薄互動(dòng)環(huán)節(jié)。
11、12月15號(hào)前與生活部聯(lián)系,購買晚會(huì)所需用品。務(wù)必于12月20號(hào)之前將相關(guān)用品準(zhǔn)備齊全。
12、12月17號(hào)給各院主席以及校學(xué)生會(huì)主席、社聯(lián)主席、藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長送請(qǐng)?zhí),邀?qǐng)其蒞臨觀賞。邀請(qǐng)09級(jí)機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)成員,以及研究生代表。
13、12月17日,到輔導(dǎo)辦開具證明,到環(huán)境部借花。
14、12月20號(hào)之前通知科技部全程拍照。
15、12月20號(hào)聯(lián)系演播廳負(fù)責(zé)人,定好23號(hào)彩排開門時(shí)間與24號(hào)正式開始的時(shí)間,并通知參演人員及工作人員與23號(hào)進(jìn)行彩排。
16、12月20號(hào)前將24號(hào)晚元旦晚會(huì)節(jié)目單確定排序,打印好。
17、12月20號(hào)之前聯(lián)系借用臺(tái)簽、禮儀用的托盤、網(wǎng)卡。
18、12月20號(hào)確定總節(jié)目單、進(jìn)行排序制作,并于12月23日將節(jié)目單打印50份。
19、12月20號(hào)之前在2號(hào)藝術(shù)組團(tuán)樓演播廳旁邊一樓借一間教室,給候場表演者休息用。
20、12月21號(hào)召開學(xué)生會(huì)例會(huì),布置24日元旦晚會(huì)相關(guān)事宜。
21、12月21號(hào)確認(rèn)都有哪些老師過去,是否需要請(qǐng)?zhí),并確定老師是否要出節(jié)目,節(jié)目名。
22、12月22號(hào)讓辦公室發(fā)通知,學(xué)生會(huì)的全體24號(hào)上午10點(diǎn)到演播廳布置會(huì)場,配帶工作證,自律部負(fù)責(zé)晚會(huì)的簽到簽離以及維持會(huì)場秩序。
23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。
24、12月22日準(zhǔn)備好節(jié)目的伴奏音樂以及其他相關(guān)背景音樂。
八、晚會(huì)節(jié)目要求:
節(jié)目要求內(nèi)容健康,形式多樣,觀賞性高、時(shí)間不宜過長。
節(jié)目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)
歌曲:流行樂、通俗樂等(單人、對(duì)唱、集體)
小品:以內(nèi)容積極向上,趣味性高為主
情景劇:以反映大學(xué)生活為主
朗誦:題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者
樂器表演:吉他自彈自唱,民族樂器獨(dú)奏合奏
以上敘述的僅是部分常見節(jié)目形式,如有其它形式的,參照節(jié)目總體要求裁定。
九、晚會(huì)人員分職:
拍攝組
節(jié)目組
會(huì)場氣氛調(diào)動(dòng)組
節(jié)目道具擺放組
話筒調(diào)度組
機(jī)動(dòng)組
(每個(gè)組分設(shè)一個(gè)組長,具體安排另行制定)
十、晚會(huì)大體流程:
晚會(huì)開始前:
1、將內(nèi)外兩個(gè)條幅掛好,布置幕布,張貼大型節(jié)目單。
2、確定伴奏齊全、完整無損,以及話筒效果。
3、組織人員吹氣球,把舞臺(tái)下外圓進(jìn)行裝飾。
4、擺放臺(tái)簽以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標(biāo)識(shí)、以及水。
5、在門口鋪設(shè)紅地毯、擺放鐵樹盆栽。
6、在門口布置霓虹燈。
7、提前半個(gè)小時(shí)安排禮儀在門口兩側(cè)進(jìn)行接待,并引導(dǎo)嘉賓老師就位。
8、后臺(tái)有兩個(gè)休息室,一個(gè)女生用,一個(gè)男生用。并安排人員對(duì)其財(cái)產(chǎn)進(jìn)行看護(hù)。
9、節(jié)目開場前10分鐘確定演員全體到位。晚會(huì)開始:
1、關(guān)燈,播放機(jī)電學(xué)院拍攝的《機(jī)電style》視頻, 以及視頻之后的,機(jī)電學(xué)院元旦晚會(huì)組委會(huì)集體倒計(jì)時(shí)視頻。
2、倒計(jì)時(shí)結(jié)束之前,不開燈,主持人上臺(tái)站好位置,
待倒計(jì)時(shí)結(jié)束之后,打燈,主持人主持晚會(huì)開場。
3、晚會(huì)按節(jié)目單順序進(jìn)行,確保正在表演后3個(gè)節(jié)目的人員在后場準(zhǔn)備,中間穿插兩次微薄互動(dòng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
4、中間安排老師節(jié)目及講話,老師上臺(tái)時(shí)要有禮儀上前引導(dǎo)老師上臺(tái)。
5、如若晚會(huì)進(jìn)行時(shí)間過長,老師要提前走時(shí),由主持人擇機(jī)上臺(tái),邀請(qǐng)所有觀眾歡送老師離席。
6、晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目《相親相愛一家人》,由學(xué)生會(huì)全體成員,一點(diǎn)一點(diǎn)有序的上臺(tái),最后主持人站在臺(tái)前,隨著音樂聲音的逐漸降低(但要一直放)致晚會(huì)結(jié)束語,最后學(xué)生會(huì)全體成員以及在場老師嘉賓合影留念。
晚會(huì)結(jié)束后:學(xué)生會(huì)人員全體留下打掃場地,搬運(yùn)東西。
十一、所需用品及預(yù)算:略
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間:3月4日
二、活動(dòng)地點(diǎn):1405
三、活動(dòng)參加人數(shù):33人
四、活動(dòng)記錄:
1)今天全班參加了了這個(gè)值得紀(jì)念而又令人驕傲的日子——歌頌雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒,宣傳委員先做了開場詞,雷鋒是家喻戶曉的人物,簡單的介紹了雷鋒同志的生平,和光輝事跡。
2)同學(xué)們積極參加,激情演講,話語中充滿了對(duì)雷鋒的欽佩和尊重,他們踴躍發(fā)言,紛紛說出雷鋒那些感人的故事,說出了他們心目中的雷鋒。氣氛十分活躍。
3)團(tuán)支書最后做了活動(dòng)總結(jié),伴隨著《學(xué)習(xí)雷鋒》的歌曲此次主題活動(dòng)圓滿結(jié)束。
五、活動(dòng)總結(jié):通過這次主題活動(dòng),讓大家明白了,雷鋒并沒有去世,而是活在每個(gè)人的心中,他的精神鼓舞了我們,為我們指引了正確的道路,我們要懷著一顆幫助人的.心理,處處為別人著想。我們作為新一代的共青團(tuán)員要有雷鋒精神,甘愿去當(dāng)一個(gè)小小的螺絲釘。我們不能只在學(xué)習(xí)雷鋒日里表現(xiàn)出雷鋒精神,而要在平日的生活中助人為樂。
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題:
大學(xué)生文明修身活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
通過開展以大學(xué)生文明修身為主題的活動(dòng),讓同學(xué)們意識(shí)到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng),提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平,營造文明、高雅的'校園氛圍。
三.活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間: 11月17日11月30日
活動(dòng)地點(diǎn):浙江大學(xué)城市學(xué)院
四.活動(dòng)準(zhǔn)備:
本次活動(dòng)由團(tuán)支部組織,班干部配合活動(dòng)的實(shí)施,全班同學(xué)參與。具體實(shí)施采取由同學(xué)報(bào)名,組織分配任務(wù)的方式。
1、每個(gè)寢室發(fā)一份策劃書,鼓勵(lì)大家報(bào)名,積極參與。
2、根據(jù)同學(xué)們的意愿,進(jìn)行分工,定負(fù)責(zé)人,分配具體任務(wù)。
3、組織執(zhí)行任務(wù),及時(shí)反饋情況。
五、活動(dòng)實(shí)施:
㈠活動(dòng)任務(wù):
1、制做橫幅
任務(wù):制做橫幅(標(biāo)語:抵制不雅行為,爭做文明大學(xué)生)
2、問卷調(diào)查
問卷調(diào)查是此次活動(dòng)的主要內(nèi)容。我們將評(píng)選出校園十大不文明現(xiàn)象,為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題:老吾老以及人之老 二、主辦單位:園林系團(tuán)總支
三、承辦單位:“云之花語”社團(tuán)、青年志愿者協(xié)會(huì)、園林系學(xué)生會(huì)
四、指導(dǎo)老師:凌萬剛
五、活動(dòng)內(nèi)容:“走出校園,關(guān)愛老人! 六、活動(dòng)目的:本次活動(dòng)旨在以愛感人,以愛育人,讓同學(xué)們走進(jìn)敬老院,關(guān)愛孤寡老人,為他們獻(xiàn)上我們的一份愛心,給他們的生活帶去一抹光彩!
七、參加人員:“云之花語”社團(tuán)、青年志愿者協(xié)會(huì)、系學(xué)生會(huì)部分成員
八、活動(dòng)時(shí)間:6月12號(hào)(周五)
九、活動(dòng)地點(diǎn):“思萊”敬老院 十、活動(dòng)內(nèi)容策劃:1、活動(dòng)一:現(xiàn)場插花表演,綠化植物修剪。
由“云之花語”社團(tuán)的同學(xué)為老人們表演現(xiàn)場插花;并由社團(tuán)成員修剪綠化植物,美化敬老院環(huán)境。
2、活動(dòng)二:包餃子,打掃衛(wèi)生
由參加活動(dòng)的為敬老院的`老人們包餃子,打掃衛(wèi)生,關(guān)愛老人,體驗(yàn)生活。
3、才藝展示
參加活動(dòng)的同學(xué)與敬老院老人聯(lián)誼開展文娛活動(dòng),展示才藝。
4、簽名留戀
請(qǐng)敬老院老人在事先準(zhǔn)備好的卡紙上簽名,作為活動(dòng)的紀(jì)念。
十一、活動(dòng)器材:購買花材、文房四寶、包餃子要的材料、簽字筆、卡紙、會(huì)牌、會(huì)旗 、布標(biāo)、園林系二維碼宣傳單。
園林系團(tuán)總支
“云之花語”社團(tuán)、大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)、園林系學(xué)生會(huì)
XX年6月9日
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題:博雅文風(fēng) 中華情濃
二、活動(dòng)背景:
繼人文學(xué)院和美術(shù)學(xué)院共同傳播“博雅”教育理念后,08對(duì)外漢語班和08班書法班以此活動(dòng)積極響應(yīng)。
中國傳統(tǒng)手藝是世界各國各民族文化的重要組成部分,作為一種傳統(tǒng)生活方式,它蘊(yùn)含著豐富的傳統(tǒng)文化精神,是一個(gè)國家和民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。近年來,全球范圍內(nèi)的傳統(tǒng)手工藝在現(xiàn)代生活方式的沖擊下瀕臨滅絕,但同時(shí),世界各地的現(xiàn)代文化藝術(shù)產(chǎn)品中傳統(tǒng)手工藝的形象又在新生。如何讓傳統(tǒng)手工藝在人類文明中繼續(xù)傳承下去,如何讓傳統(tǒng)手工藝走進(jìn)當(dāng)代生活與文化,是世界各國民間手工藝人、民間手工藝學(xué)者、現(xiàn)代藝術(shù)家、現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育者乃至政府文化相關(guān)部門都在思考的問題。
我們作為對(duì)外漢語專業(yè)的學(xué)生,也是中華文化的主要傳播者,我們有責(zé)任讓中國的傳統(tǒng)手藝走向世界各地。
三、活動(dòng)目的:
1、推崇、響應(yīng)人文學(xué)院與美術(shù)學(xué)院聯(lián)手策劃舉行以“博雅文采,頌雅舞墨”為主題的互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、繼承和發(fā)揚(yáng)漢語、書法等傳統(tǒng)文化。我們作為對(duì)外漢語專業(yè)的學(xué)生,也是中華文化的主要傳播者,我們應(yīng)該抓住機(jī)遇,讓更多的同學(xué)了解它、學(xué)習(xí)它,并傳播它。讓我們中國的傳統(tǒng)藝術(shù)傳播于世界。
3、充分發(fā)揮人文學(xué)院、美術(shù)學(xué)院同學(xué)各自專業(yè)的特色,滿足學(xué)生的全面發(fā)展和多元需求,應(yīng)對(duì)國際高等教育領(lǐng)域競爭愈趨激烈的形勢。
4、為兩班的同學(xué)以后可以互相學(xué)習(xí)搭建橋梁,增進(jìn)兩學(xué)院同學(xué)間的相互了解,提升同學(xué)們的素養(yǎng),讓同學(xué)們切實(shí)感受“博雅”教育,為以后的興趣愛好做鋪墊,建立一個(gè)長期學(xué)習(xí)合作的友情鏈。
5、同時(shí)亞運(yùn)將近,迎亞運(yùn),為亞運(yùn)做貢獻(xiàn),把中華文化呈現(xiàn)在國外,讓別的國家更加了解中國,贊同中國文化的瑰寶。
四、活動(dòng)流程:
1、集中全體同學(xué),主持人宣布團(tuán)組織生活開始,介紹出席嘉賓。
2、太極扇表演
太極扇是中國人民在長期的社會(huì)實(shí)踐中不斷積累和豐富起來的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn)。作為中華的瑰寶之一,太極扇是一種風(fēng)格獨(dú)特的武術(shù)健身項(xiàng)目,它融合了太極拳與其它武術(shù)、舞蹈的動(dòng)作,太極與扇的揮舞動(dòng)作結(jié)合之下,剛?cè)岵?jì)、可攻可守,充滿了飄逸瀟灑的美感與武術(shù)的陽剛威儀,是同時(shí)具有觀賞性及藝術(shù)性的健身運(yùn)動(dòng)。它不僅有強(qiáng)身壯體的作用,而且具有相當(dāng)高的藝術(shù)觀賞價(jià)值。
3、繞口令游戲
繞口令是我國一種傳統(tǒng)的語言游戲,具有濃郁的民間特色。既可以讓我們現(xiàn)代的大學(xué)生體驗(yàn)一下繞口令的樂趣,同時(shí)這也一種練習(xí)普通話的好方法。通過這個(gè)繞口令的游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),對(duì)外班和書法班的同學(xué)能更好地參與到活動(dòng)中了。我們將會(huì)把兩個(gè)班的同學(xué)分成六組,以競賽的方式進(jìn)行,按繞口令的時(shí)間快慢來給分,分?jǐn)?shù)累積。
4、書法學(xué)習(xí)
書法的學(xué)習(xí),是我們這次活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)和重點(diǎn)。書法是漢字的書寫藝術(shù)。它不僅是中華民族的文化瑰寶,而且在世界文化藝術(shù)寶庫中獨(dú)放異采。漢字在漫長的演變發(fā)展的歷史長河中,一方面起著思想交流、文化繼承等重要的社會(huì)作用,另一方面它本身又形成了一種獨(dú)特的造型藝術(shù)。中國書法歷史悠久,以不同的風(fēng)貌反映出時(shí)代的精神,藝術(shù)青春常在。作為中國當(dāng)代的大學(xué)生,我們有義務(wù)把這一項(xiàng)藝術(shù)傳承下去。這次有幸能向書法班的同學(xué)學(xué)習(xí),我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),好好掌握這一中華技能。
5、猜“氣球”謎
猜燈謎是我國獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式,是從古代就開始流傳的了。因?yàn)橹i語能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛,所以響應(yīng)的人眾多,而后猜謎在古代是相當(dāng)受歡迎的一項(xiàng)活動(dòng)。這次我們一改燈謎的形式,以“氣球”代替燈;顒(dòng)大致的流程是,我們把謎語放到氣球里,想要猜謎的同學(xué)必須先把氣球扎爆,然后再猜。這個(gè)游戲和前面的繞口令游戲一樣是以競賽的形式分組進(jìn)行,分?jǐn)?shù)累積。這樣既保留猜謎原有的傳統(tǒng)韻味,又可以把現(xiàn)場的氣氛搞得很活躍。
6、中國結(jié)、剪紙學(xué)習(xí)
中國結(jié)和剪紙它們身上所顯示的情致與智慧正是中華古老文明中的一個(gè)文化知識(shí);是中國傳統(tǒng)文化的象征,是人類世代繁衍的隱喻。
7、古箏演奏
箏 ,通常人們又把它叫做古箏,是我國最古老的彈撥樂器之一。至今已有兩千多年的歷史。它具有古老的歷史淵源、濃郁的民族特色,豐富的傳統(tǒng)箏曲給人們留下古樸雅致的情趣。在古代,箏還被稱為秦箏、瑤箏、銀箏、云箏、素箏等。它既善于表現(xiàn)優(yōu)美抒情的曲調(diào),又能夠抒發(fā)氣勢磅礴的樂章。古人曾用“彈箏奮逸響,新聲妙入神”、“坐客滿筵都不語,一行哀雁十三聲”的生動(dòng)詩句,描繪了箏的`演奏藝術(shù)達(dá)到令人神弛的境地。在我們學(xué)習(xí)書法、中國結(jié)和剪紙過程中,會(huì)穿插古箏演奏,以營造寧靜美好的氛圍,陶冶情操。
8、唱歌。
最后我們將以兩個(gè)班級(jí)對(duì)唱與合唱歌曲的形式來結(jié)束這次活動(dòng),這也是增進(jìn)雙方友誼,共建合作道路的一道精彩環(huán)節(jié)。
五、活動(dòng)亮點(diǎn):
1、書法學(xué)習(xí)
書法是漢字的書寫藝術(shù)。它不僅是中華民族的文化瑰寶,而且在世界文化藝術(shù)寶庫中獨(dú)放異采。漢字在漫長的演變發(fā)展的歷史長河中,一方面起著思想交流、文化繼承等重要的社會(huì)作用,另一方面它本身又形成了一種獨(dú)特的造型藝術(shù)。中國書法歷史悠久,以不同的風(fēng)貌反映出時(shí)代的精神,藝術(shù)青春常在。作為中國當(dāng)代的大學(xué)生,我們有義務(wù)把這一項(xiàng)藝術(shù)傳承下去。
2、中國結(jié)和剪紙
從大一到大二,我們的同學(xué)不斷學(xué)習(xí)各種不同樣式的中國結(jié)織法,這種風(fēng)靡全班的活動(dòng),讓“五彩繽紛”的中國結(jié)開在了08對(duì)外的土地上。一些同學(xué)又學(xué)了剪紙,不斷豐富我們對(duì)中華文化的興趣。現(xiàn)在我們跟書法班聯(lián)誼,我們把我們最具特色的手藝亮出來,打出了我們對(duì)外班的心靈手巧的招牌。
六、預(yù)期效果
1、通過這種學(xué)習(xí)與游戲的方式,讓大家在不知不覺中增強(qiáng)對(duì)中國傳統(tǒng)手藝的熱愛,激發(fā)學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)知識(shí)及手藝的興趣。
2、兩個(gè)班的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),以后相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
3、能夠積極響應(yīng)“博雅”教育的理念。
七、特邀嘉賓:
人文學(xué)院書記:謝應(yīng)明書記.馮基聰書記
人文學(xué)院輔導(dǎo)員:黃高飛老師、陳明輝老師、黃河老師、謝明亮老師
美術(shù)學(xué)院書記輔導(dǎo)員。
八、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月17日上午
九、活動(dòng)地點(diǎn):湛師椰林
十、舉辦單位:08對(duì)外漢語班
08對(duì)外漢語班
xx年4月9日
主題活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)介紹
1.活動(dòng)目的
通過本次活動(dòng),給各位動(dòng)漫愛好者一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)貌的平臺(tái),活躍校園氣氛,提高會(huì)員的積極性,使校園文化更多元化,擴(kuò)大社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各協(xié)會(huì)的影響,引導(dǎo)青年學(xué)生往健康的動(dòng)漫之路發(fā)展,營造校園健康的動(dòng)漫文化。
2.組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:廣東理工職業(yè)學(xué)院校團(tuán)委;承辦單位:廣東理工職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫社;合作單位:聯(lián)通公司。
3.活動(dòng)名稱
4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月17日星期四
5.活動(dòng)對(duì)象:
面向所有會(huì)員及全體有興趣參加的同學(xué)
6.活動(dòng)地點(diǎn):飯?zhí)们?/p>
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:鄭快娜
1.邀請(qǐng)嘉賓
在20xx年12月20日前落實(shí)嘉賓情況(由秘書部負(fù)責(zé))2.現(xiàn)場布置:活動(dòng)當(dāng)天由宣傳部和美編部負(fù)責(zé)
活動(dòng)進(jìn)程:
海報(bào)宣傳:在校園各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào),內(nèi)容激情有活力,不失清新高雅,和宿舍樓下貼小海報(bào);在校園內(nèi)各社團(tuán)Q群里發(fā)布活動(dòng)消息,讓全校都知道我們活動(dòng)。
大賽有關(guān)安排:
1、數(shù)碼攝影:網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé),出問題,直接由網(wǎng)絡(luò)部部長承擔(dān)!音響設(shè)備1套:向校團(tuán)委提交申請(qǐng)借用!
2、道具(包括化裝,游戲,表演)——有宣傳部向有關(guān)舉辦類似活動(dòng)的組織學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗(yàn),并且道具的借用由宣傳部負(fù)責(zé)!
3、用具(包括透明膠,塑料線,剪刀)——協(xié)會(huì)內(nèi)部活動(dòng)前準(zhǔn)備,有秘書直接負(fù)責(zé)此事。
4、獎(jiǎng)品——優(yōu)勝者給與一定的.獎(jiǎng)勵(lì),具體獎(jiǎng)品由協(xié)會(huì)定,如贊助商有物品提供,則直接用贊助商的物品作為獎(jiǎng)品頒發(fā),以便更好為贊助商做宣傳!
現(xiàn)場觀眾手頭上的一些熒光棒,哨子等有協(xié)會(huì)內(nèi)部自費(fèi)負(fù)責(zé),最終解釋權(quán)屬于本協(xié)會(huì)。
主題活動(dòng)策劃 篇9
一、主題:偉大的祖國
二、活動(dòng)背景介紹
又是一個(gè)金色的十月,放眼960萬平方公里的國土上,繁華似錦。它給人帶來了喜慶,帶來了詩意,帶來了遐想,帶來了憧憬!而今年的余秋十月非同一般,更不尋常,在這美好的季節(jié),中華人民共和國迎來了60周年的生日!1949年的金秋十月,當(dāng)五星紅旗在天安門城樓上冉冉升起的時(shí)候,她向世界宣布:中國解放了!從此,從江南水鄉(xiāng)到北國邊境,共和國每一平方公里的熱土上都浸透著歡欣與幸福,流淌一句永不變更的話"偉大的祖國,你真好!"
學(xué)生是祖國的未來,而學(xué)校又是孕育英才的搖籃,為了進(jìn)一步倡導(dǎo)和激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情,中華之崛起,堅(jiān)定讀書的信念,我團(tuán)支部響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,舉辦此次活動(dòng)。
三、時(shí)間:20xx年xx月xx日
四、地點(diǎn):j1—317
五、舉辦單位:酒店g0941(全班48人)
六、活動(dòng)項(xiàng)目流程:
1、奏團(tuán)歌
2、詩歌朗誦《祖國頌歌》
滿懷激情的高昂的歌詞,洪亮的聲音激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情!讓同學(xué)們熟知祖國母親的偉大和祖國母親的`好。
3、舞蹈(開門紅)
一段活而有力的舞蹈,盡展沐浴在祖國母親懷抱下青年人的颯爽英姿,讓同學(xué)們從活力的舞蹈里感受到積極而上朝氣蓬勃的氛圍。
4、歌曲《再見中國!
一首輕快動(dòng)聽的歌曲給人美的享受,心靈的震撼與共鳴,讓同學(xué)們陶醉在美的世界里,用心感悟祖國的偉大與美好。
5、小品《唐伯虎點(diǎn)秋香》
以詼諧幽默的語言配上離奇搞笑的動(dòng)作上演一部現(xiàn)代版的《唐伯虎點(diǎn)秋香》,活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了青年人的朝氣與活力,感悟祖國母親給我們帶來的歡樂與幸福。
6、歌曲《我是明星》
"有一個(gè)夢,由我啟動(dòng),把汗水融化成滿臉笑容,海闊天空,我是陣風(fēng),把旗幟飛揚(yáng)到南北西東"用動(dòng)人的旋律歌唱我們自己每一個(gè)人,每一個(gè)為中國作出貢獻(xiàn)的人,也用這首感人的歌送給我們親愛的祖國,親愛的母親。
7、話劇《祖國,慈祥的母親》
用一段感人肺腑的故事插上一段激揚(yáng)洪亮的歌曲,讓我們帶著一份感動(dòng)去仔細(xì)聆聽一個(gè)被病魔纏繞的女孩心中那堅(jiān)定不移的夢想,讓同學(xué)們?cè)诟袆?dòng)中升華自我,將同學(xué)們的感情帶入高潮。
8、班主任總結(jié)
七、班委分工
趙X(班長):節(jié)目主持、后勤工作
吳x(文體委員):節(jié)目策劃、指導(dǎo)
許x(團(tuán)支書):節(jié)目主持、策劃總結(jié)編寫
向xx(組織宣傳委員):場地布置、節(jié)目組織宣傳
陳xx(生活委員):后勤工作、購置物品
董x(紀(jì)檢委員):考勤、紀(jì)律監(jiān)督
劉xxx(學(xué)習(xí)委員):選材工作
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