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大學(xué)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-08-05 09:16:57 活動(dòng)策劃 我要投稿

實(shí)用的大學(xué)活動(dòng)策劃6篇【精品】

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)的名稱:異域風(fēng)情 情怡海航

實(shí)用的大學(xué)活動(dòng)策劃6篇【精品】

  一活動(dòng)背景

  在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下, 為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),讓我們的課余生活更加豐富

  海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門

  熟練的外語(yǔ)是海航義不容辭的責(zé)任.而英語(yǔ)社則是學(xué)院英語(yǔ)教育的中堅(jiān)力量,所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂(lè)同學(xué)們的.同時(shí)也會(huì)大大提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣.

  二活動(dòng)目的

  鼓勵(lì)同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動(dòng),旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣,給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺(tái).

  三活動(dòng)主體

  活動(dòng)地點(diǎn);第二教學(xué)樓第三階梯教室 活動(dòng)時(shí)間:十一月下旬(暫定) 活動(dòng)對(duì)象:有志青年 四活動(dòng)負(fù)責(zé)人;黃舟社長(zhǎng) 主辦單位:海航學(xué)院 協(xié)辦單位:英語(yǔ)社團(tuán)

  邀請(qǐng)單位: 各個(gè)兄弟團(tuán)體

  五活動(dòng)宣傳

  (一)宣傳

  1由英語(yǔ)社的宣傳部和編輯部一起宣傳

  2利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語(yǔ)社QQ群里發(fā)帖),等方式開(kāi)展宣傳 3到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照

  (二)外聯(lián)

  負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語(yǔ)社 拉到些贊助 六活動(dòng)開(kāi)展

  1活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置;組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)裝飾

  2活動(dòng)的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持

  3活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)服務(wù),包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任

  4活動(dòng)的流程

  ( 1 )首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào).

  (2) 英文歌曲秀

  (3)單詞接龍?捎晌覀兏墒率孪葴(zhǔn)備充分的詞匯,到時(shí)侯和學(xué)生或干事互動(dòng).當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境.

  (4)校園尋寶.

  (5)男女生搭檔情歌大比拼 .將氣氛推向高潮.

  (6)頒獎(jiǎng)儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎(jiǎng).并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言

  5舞會(huì)結(jié)束后,我們應(yīng)立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開(kāi)會(huì)場(chǎng) 七資金預(yù)算

  1舞臺(tái)布置:50 — 150元 2彩球:50元 3小禮品:100元

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)背景:

  二、班會(huì)主題:

  三、活動(dòng)目的:

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  六、活動(dòng)流程:

  a)主持人宣班會(huì)正式開(kāi)始及班會(huì)主要事宜(主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等)。

  b)開(kāi)場(chǎng)歌曲:《讓世界充滿愛(ài)》

  c)關(guān)于“和諧校園”的指示競(jìng)賽。

 、艙尨痤}

  規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問(wèn)題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對(duì)的加10分,答錯(cuò)的.不扣分。

 、坪献饔螒

  規(guī)則:每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì)著黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘。

 、潜卮痤}

  規(guī)則:聽(tīng)題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分。

 、仍u(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù),在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)。

  ⑸男女合唱《明天會(huì)更好》

  七、工作安排

 、僦鞒秩耍汗晡、呂海妹

  ②評(píng)分人員:郭智強(qiáng)、洪靈龍

 、鄹(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人:陳瑞欽

  ④歌曲準(zhǔn)備:莊嚴(yán)

 、萃ㄖ奚岽恚宏悳(zhǔn)吳茜

  ⑥拍照:陳準(zhǔn)

 、擢(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:謝洋榮

  ⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:張小慶

  八、活動(dòng)預(yù)期效果:

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  獎(jiǎng)品:中性筆芯一盒(10元)

  十、注意事項(xiàng):

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

  一、 活動(dòng)主題:

  四世同堂

  二、 參與活動(dòng)人員:

  金融學(xué)院保險(xiǎn)系全體同學(xué)

  三、 活動(dòng)時(shí)間

  12月22號(hào)晚上

  四、 活動(dòng)地點(diǎn)

  大學(xué)生活動(dòng)中心三號(hào)報(bào)告廳

  五、 活動(dòng)背景:

  轉(zhuǎn)眼間大一的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)到我們保險(xiǎn)系這個(gè)溫暖的大家庭已有半年之久了,我們很高興有這么多的孩子融入我們保險(xiǎn)系這個(gè)大家庭,但與此同時(shí),我們不得不面對(duì)的一個(gè)事實(shí)是,大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們還有半年就要從這所美麗的大學(xué)畢業(yè),去開(kāi)拓他們?nèi)松牧硪黄斓亍T谶@即將到來(lái)的元旦,我們想借此機(jī)會(huì)把整個(gè)保險(xiǎn)系的學(xué)生聚集在一起,增強(qiáng)大家之間的交流和感情!

  六、 活動(dòng)目的:

  佛曰:“佛前三百次的回眸換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)!”我們一百多名來(lái)自五湖四海的學(xué)生相聚在我們保險(xiǎn)系這個(gè)溫暖的大家庭,在這里我們互相幫助,共同學(xué)習(xí),不管以后我們走到哪里,我們都是來(lái)自保險(xiǎn)系這個(gè)大家庭的孩子,這里有平易近人的老師,有熱心助人的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,有活潑可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹!我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人!

  七、 活動(dòng)流程:

  四位主持人致開(kāi)幕詞,并將接下來(lái)活動(dòng)的`流程做一個(gè)大致的說(shuō)明。

  主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,大家齊唱團(tuán)歌。

  開(kāi)始表演節(jié)目:

  1. 大二女生舞蹈《千年等一回》

  2. 大二女生獨(dú)唱《你好,保險(xiǎn)班》

  3. 大一女生小提琴獨(dú)奏

  4. 游戲:

  名稱:五毛和一塊

  道具:不需要;

  場(chǎng)地:稍微寬敞一點(diǎn)就可以,沒(méi)有特別要求;

  人數(shù):10幾個(gè)人就可以,人多些更好玩的

  人員:一定要有男有女,比例不限

  裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令

  規(guī)則如下:

  在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。

  游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說(shuō)出來(lái)錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

  5. 大一的話劇《項(xiàng)羽外傳》

  6. 大二男生獨(dú)唱《明天依然愛(ài)你》

  7. 大一女生的街舞

  8. 大二女生的爵士舞蹈

  9. 大二女生的團(tuán)體舞

  10. 結(jié)束語(yǔ)

  八、 事前活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 申請(qǐng)報(bào)告廳

  2. 活動(dòng)事前班干部一起策劃

  3. 生活委員買裝飾會(huì)場(chǎng)所必需的東西

  4. 班干部提前去裝飾會(huì)場(chǎng)

  九、 事后活動(dòng)總結(jié):

  1. 全體班干部留下來(lái)清理會(huì)場(chǎng)

  2. 團(tuán)組織活動(dòng)后在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下全體班干部開(kāi)會(huì),及時(shí)對(duì)這次的團(tuán)組織活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并向其他班干部傳達(dá)班上其他成員對(duì)這次團(tuán)組織活動(dòng)的意見(jiàn)和看法。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

  一、策劃書名稱

  盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”,置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

  二、活動(dòng)背景:

  這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

  三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

  活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

  四、資源需要:

  列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

  五、活動(dòng)開(kāi)展:

  作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

  這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

  內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定

  性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

  八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

  注意:

  1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀;

  2、可以專門給策劃書制作封頁(yè),力求簡(jiǎn)單,凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉,圖文并茂等;

  3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;

  4、策劃書需從紙張的.長(zhǎng)邊裝訂;

  5、一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書。

  注:1、該策劃書格式由我和我的學(xué)生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動(dòng);

  2、本格式主要參閱書目類別為:營(yíng)銷策劃、項(xiàng)目管理和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃指導(dǎo)書;

  3、SWOT分析是現(xiàn)代管理一種分析技術(shù),我們認(rèn)為它的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛,特將其引入大學(xué)活動(dòng)策劃;

  4、項(xiàng)目尚不夠齊全,歡迎網(wǎng)友指出其中不足并做以補(bǔ)充,讓它的實(shí)用性和易用性更強(qiáng)一些;

  我們可以看到,模板中提供了很多思考的方面,這些方面看起來(lái)并不起眼,但把這么多的東西組合到一起卻是一個(gè)不容小覷的系統(tǒng)了。有人覺(jué)得這上面一些東西是重復(fù)的,事實(shí)上卻一點(diǎn)也不重復(fù)。每一項(xiàng)都有它的內(nèi)涵和外延,如果你尚不能理解,那就還需要去查查相關(guān)資料去理解一番了。雖說(shuō)這些相互交叉的內(nèi)容對(duì)整體影響不大,但如果你能理解的更詳盡,策劃書自然會(huì)更完備。有人會(huì)質(zhì)疑,第二點(diǎn)第三點(diǎn)是不是寫得太多了。其實(shí)這當(dāng)然有個(gè)根據(jù)實(shí)際而行的需要的尺度,但你必須把它明確明白地寫出來(lái)。因?yàn)閺哪撤N意義上來(lái)說(shuō),策劃書要做的一個(gè)目的就是說(shuō)服人,比如活動(dòng)審批者,贊助的公司等,而這部分恰是他們最需要的,這直接關(guān)系這項(xiàng)活動(dòng)的生存權(quán),所以實(shí)在是馬虎不得。這里我特別提出,希望同學(xué)們能把這些提到的項(xiàng)目背下來(lái),心思細(xì)微之處,正是一個(gè)人超乎常人的地方。也許背這些東西有點(diǎn)煩,但把需要思考的邏輯記憶變成機(jī)械記憶,讓它深入到你的潛思維中去,這將讓你在今后任何工作中都獲益匪淺、游刃有余;

  其二,在我們完成了第一部分的工作后,我們就可以用“創(chuàng)造小說(shuō)”的方法。很簡(jiǎn)單,按照邏輯順序,把從開(kāi)始到最后的每一個(gè)環(huán)節(jié)像小說(shuō)一樣在頭腦中計(jì)算預(yù)演一遍,你就會(huì)明白什么地方該做什么,什么地方缺了東西,哪里用什么人。當(dāng)然,要記得把想到的每一件事都寫下來(lái),這都是策劃書中實(shí)用的內(nèi)容,隨便缺一點(diǎn)可能都是災(zāi)難。在你的思維中如果運(yùn)行無(wú)誤,我想這份策劃書可以算是成品了;當(dāng)然,“創(chuàng)造小說(shuō)”的方法不僅可以這樣應(yīng)用,同學(xué)們可以舉一反三,靈活運(yùn)用。

  其實(shí)到這里,一份完整的策劃書已經(jīng)成型了,你所需擔(dān)心的就應(yīng)該是后續(xù)執(zhí)行工作。有的同學(xué)可能會(huì)對(duì)自己的策劃沒(méi)有信心,那么你完全可以找以前該類活動(dòng)的組織者給你修改一下,其實(shí)我估計(jì)他們也改不了太多,只是細(xì)致末節(jié)地改一些小錯(cuò)誤。我們仔細(xì)審視著手中尚余墨香的策劃書時(shí),會(huì)是一種怎樣的心情呢?

  寫策劃書,就是這么簡(jiǎn)單;也許有的同學(xué)看了這篇文章后還是頭疼——這算什么指導(dǎo)?如果是這個(gè)歸因思路,就意味著你不是想寫——而是想要一份策劃書。你不想付出自己的勞動(dòng),當(dāng)然策劃書是不會(huì)出現(xiàn)在你的面前的。寫策劃書就是要你認(rèn)真思考一件事,認(rèn)真寫一篇文章,然后把這篇文章付諸于現(xiàn)實(shí)。你也不必到互聯(lián)網(wǎng)拼命地搜索,好的策劃書是搜不來(lái)的,而且據(jù)我所知,網(wǎng)絡(luò)上這類資源甚少,基本上你不會(huì)有什么收獲。想要做好策劃書,就是要拚盡自己全力,自己去做,自己去寫,沒(méi)有任何捷徑而言。所以我希望看到這里的朋友,你們能盡快下定自己完全制作策劃書的決心,別把希望放到網(wǎng)上。

  當(dāng)然,不可否認(rèn),如果有一些策劃書作為參考,還是很有幫助意義的。我是個(gè)做學(xué)生工作的老師,經(jīng)常會(huì)帶學(xué)生們做一些策劃,設(shè)計(jì)內(nèi)容有晚會(huì)、電視節(jié)目、社會(huì)實(shí)踐等等,F(xiàn)在,我會(huì)盡可能多地貼一些策劃到博客上,給同學(xué)們做一個(gè)參考。

  一份好策劃的效果是立竿見(jiàn)影的,你可以充分享受你的策劃被成功執(zhí)行時(shí)的價(jià)值感!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,只要付出,定有回報(bào)。最后,特別指出我的一個(gè)觀點(diǎn):如果你完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),你的策劃盡量做的中規(guī)中舉,不求有什么變化。做到所謂的“不求有功,但求無(wú)過(guò)”,那么你的第一份策劃已經(jīng)成功了。而做的熟練之后,你的策劃要漸漸具有自己的性格。你要讓你的策劃中有與眾不同之處,比如你的策劃中有某個(gè)別出心裁的點(diǎn)子,讓人眼前一新。創(chuàng)新點(diǎn)不必多,一兩個(gè)足夠,關(guān)鍵是要能被附諸于現(xiàn)實(shí)。那么這個(gè)時(shí)候,你就是個(gè)成功的策劃者了。而你的策劃,將被更多人認(rèn)可,獲得鮮花和掌聲。

  祝愿你的策劃書能成功。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

  活動(dòng)背景

  進(jìn)年來(lái),越來(lái)越多的商品走入大學(xué)生的生活,為大學(xué)生的生活和工作提供了更多的便捷。

  一、 活動(dòng)目的:

  將"好好吃"面包品牌推廣進(jìn)入XX教育學(xué)院,在校園內(nèi)提高其知名度和重購(gòu)買力。

  二、 活動(dòng)名稱:"好好吃"面包品牌推廣活動(dòng)

  三、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月18日

  四、 活動(dòng)地點(diǎn):XX教育學(xué)院

  五、 主辦單位:"好好吃"面包品牌公司

  六、 主要對(duì)象:XX教育學(xué)院學(xué)生

  七、 活動(dòng)分工:

  活動(dòng)前

  1、項(xiàng)目部門

  主要著手此次活動(dòng)的整個(gè)策劃過(guò)程,由策劃人完成詳細(xì)的策劃書的書寫工作,做好各個(gè)部門活動(dòng)的安排。

  2、宣傳部門

 。1)海報(bào)宣傳:征召兩名具有較強(qiáng)繪畫能力和書法能力的學(xué)生作為宣傳人員,宣傳人員必在第一時(shí)間制出海報(bào)與同學(xué)們見(jiàn)面,以確保宣傳的時(shí)效性。

 。2)活動(dòng)宣傳:征召五名有一定口才能力及社交能力的學(xué)生開(kāi)展一個(gè)商品推介活動(dòng),運(yùn)用豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容吸引學(xué)生們的眼球,并分發(fā)宣傳單。

 。3)網(wǎng)絡(luò)宣傳:進(jìn)入XX教育學(xué)院的BBS和帖吧等,以發(fā)表言論和帖子的方式進(jìn)行宣傳。

  3、外聯(lián)部門

  為這次活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi),與宣傳部門合作邀請(qǐng)更多的同學(xué)參加本次活動(dòng),并借用活動(dòng)中能夠用到的'有價(jià)值的道具用品,并負(fù)責(zé)妥善保管,聯(lián)系與本次活動(dòng)有關(guān)的人員及部門。

  4、組織部門

  由組織人員安排好進(jìn)行活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置人員及統(tǒng)計(jì)學(xué)生反饋問(wèn)題的人員。

  活動(dòng)中

  1、宣傳部門

  提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng),做好活動(dòng)中可能出現(xiàn)的一切問(wèn)題,做好準(zhǔn)備工作和解決方案。

  2、組織部門

  持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,安排好管理人員。

  活動(dòng)后

  1、外聯(lián)部門

  負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng),回收工作用具,維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  2、組織部門

  負(fù)責(zé)材料的整理及收藏,統(tǒng)計(jì)學(xué)生的反饋問(wèn)題并寫總結(jié)。

  以上各個(gè)部門應(yīng)高度協(xié)調(diào),互相監(jiān)督,互相配合,確保活動(dòng)圓滿成功。

  八、 細(xì)則:

  1、文明宣傳,保證現(xiàn)場(chǎng)秩序;

  2、要求工作人員一定要到場(chǎng),而且要提前到場(chǎng);

  3、部門之間要配合默契,相互幫助。

  九、 活動(dòng)預(yù)算:

  五名宣傳人員,預(yù)計(jì)工資50—60/天,共計(jì)250—300元;活動(dòng)宣傳所需材料:氣球,彩帶,彩紙等,預(yù)計(jì)15元左右,話筒租用預(yù)計(jì)50元左右,共計(jì)65元左右;海報(bào)宣傳所需材料:紙張,預(yù)計(jì)5元左右,繪畫所需彩筆,美工刀等,可由制作人員自行準(zhǔn)備,預(yù)計(jì)工資20元;面包試嘗品和網(wǎng)絡(luò)宣傳可由公司負(fù)責(zé),經(jīng)費(fèi)可略。

  總共合計(jì)340—390元左右。

  十、 活動(dòng)效果預(yù)測(cè):

  可在XX教育學(xué)院內(nèi)擴(kuò)大"好好吃"面包品牌的影響力,在校園內(nèi)提高其知名度和重購(gòu)買。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)名稱:

  xx9班參與“義務(wù)獻(xiàn)血”的志愿服務(wù)活動(dòng)

  二、活動(dòng)背景:

  鑒于校愛(ài)心社組織了一次全校師生參加河南省紅十字會(huì)血液中心義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),同學(xué)們的積極性非常高,愛(ài)心社人手有限。我們xx9班便主動(dòng)提出要幫助愛(ài)心社圓滿完成此次活動(dòng),待征得他們同意后,xx9班學(xué)生便在義務(wù)獻(xiàn)血當(dāng)天做起了志愿者。

  三、活動(dòng)目的:

  1、同學(xué)們的無(wú)私奉獻(xiàn)會(huì)給生命垂危的病人帶來(lái)生命的希望,讓他們感受到愛(ài)無(wú)處不在,這個(gè)社會(huì)是愛(ài)他們的,從而堅(jiān)定病人戰(zhàn)勝困難的信心。

  2、在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),愛(ài)心并沒(méi)有丟失,它依然會(huì)在最被需要的時(shí)候出現(xiàn)。

  3、志愿服務(wù)活動(dòng)是xx9班表達(dá)愛(ài)心的一種方式。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月4號(hào)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  華北水利水電文體中心前

  六、活動(dòng)流程:

  1、11月4號(hào)早上七點(diǎn)多,xx9班學(xué)生來(lái)到文體中心前和愛(ài)心社的`人一塊兒從社聯(lián)辦公室抬來(lái)桌子、搬凳子、準(zhǔn)備帳篷、提開(kāi)水之類的前期準(zhǔn)備。

  2、準(zhǔn)備好之后,便有不少同學(xué)過(guò)來(lái)獻(xiàn)血。我們志愿服務(wù)者給同學(xué)們分發(fā)表格,分發(fā)棉球,給他們倒開(kāi)水,遞送食物。

  3、待同學(xué)們獻(xiàn)血完畢之后,志愿者陪他們聊天,安慰他們。

  七、活動(dòng)意義:

  通過(guò)此次志愿服務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和自我奉獻(xiàn)的精神意識(shí)。為生命垂危者獻(xiàn)血,作為一種衡量公民基本道德和操守的高尚行為,現(xiàn)已為整個(gè)社會(huì)所認(rèn)同及倡導(dǎo)。愛(ài)人如愛(ài)己,作為大學(xué)生,我們應(yīng)成為獻(xiàn)血行動(dòng)的積極響應(yīng)者。在讀書學(xué)習(xí),慷慨激昂之余,應(yīng)將志向與實(shí)際行動(dòng)牢牢地結(jié)合在一起。

  八、活動(dòng)組織者:

  20xx年xx9班班委

  九、活動(dòng)參與者:

  20xx年xx9班全體同學(xué)

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