(精選)實(shí)用的班級活動(dòng)策劃
班級活動(dòng)策劃 篇1
為豐富校園文化生活,加深同學(xué)之間的了解,增強(qiáng)班級凝聚力,讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接新學(xué)期的到來,班委商討決定,于20xx年9月13日舉辦班級集體的游藝活動(dòng)。
一、 時(shí)間:9月13日
二、 地點(diǎn):田徑場(待定)
三、 參加對象: 0504班全體同學(xué)
四、 現(xiàn)場工作人員:
總聯(lián)絡(luò)人: 張茜(籌備展開過程中有任何問題請與我聯(lián)系)
主持人: 張娜,蘇醒(務(wù)必熟悉各游戲玩法,準(zhǔn)備好所需道具) ;
審判者: 陳鵬,潘慧敏,王泓力,產(chǎn)金竹(務(wù)必記好各種游戲積分的方法,自行討論任務(wù)分配) ;
拍照攝影: 范秀麗,王碩勛(留好現(xiàn)場記錄以便寫微信文案)。
懲罰使者: 黃畫秋(準(zhǔn)備好相關(guān)物品)
五、 前期準(zhǔn)備:
場地聯(lián)系 產(chǎn)金竹
盡快聯(lián)系運(yùn)動(dòng)場確定周日能給我們使用的時(shí)段
活動(dòng)道具及禮品購買 潘慧敏 蘇醒
根據(jù)策劃書初步列好購買清單,反饋給主持人和兩班長以期補(bǔ)充,9.11
下午出初步預(yù)算,9.12下午采購。
活動(dòng)動(dòng)員文案 范秀麗
根據(jù)此策劃寫一份面向同學(xué)的動(dòng)員文字以便室長轉(zhuǎn)達(dá)動(dòng)員,約100字。
9.11下午發(fā)給我。
參與人數(shù)確定 張茜聯(lián)系各室長
確保每人收到通知,登記好人數(shù)。
六、 獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰:勝利組的童鞋均獲得獎(jiǎng)品一份; 墊底組童鞋每人均需接受殘酷的`大冒險(xiǎn)懲罰。
七、 活動(dòng)形式: 整個(gè)活動(dòng)過程中將全班同學(xué)分成5組。實(shí)行積分制,優(yōu)勝組全組獲得班費(fèi)購買的獎(jiǎng)品,最后一組將面對全班同學(xué)大冒險(xiǎn)的考驗(yàn)。
八、 活動(dòng)內(nèi)容:<游戲內(nèi)容王泓力看看有沒有能豐富一下的,與我聯(lián)系>
1、蜈蚣競走
參與人員:全體分組參與
時(shí)間:20分鐘
道具:無
游戲內(nèi)容:各組排成一個(gè)直排,除第一人以外,所有人把手搭在前一個(gè)人的肩上。除最后
一個(gè)人以外所有人都必須閉上眼睛。主持人指定路線后,最后一個(gè)人控制方向,
左轉(zhuǎn)即左手用力,右轉(zhuǎn)即右手用力,傳遞到前面去前進(jìn)。按10,8,6,4,2
依次加分。
2、趣味接力
參與人員:全體分組參與
時(shí)間:10分鐘
道具:每組一個(gè)乒乓球及乒乓球拍
游戲內(nèi)容:組內(nèi)5個(gè)童鞋站在規(guī)定距離外,進(jìn)行折返交接,用時(shí)最少的獲勝,按10,8,
6,4,2依次加分。
3、歌詞大串燒
參與人員:全體分組參與
時(shí)間:10分鐘
道具:5個(gè)便簽紙團(tuán)
游戲內(nèi)容:每組選擇一名同學(xué)從寫好的紙團(tuán)中抽取一張,按上次游戲成績的順序開始唱含
紙條上寫的詞的歌(一句就好),接不上的判定出局。最后定出排名按上次游
戲加分方法進(jìn)行加分。
4、快樂傳遞(你來比劃我來猜的加強(qiáng)版)
參與人員:全體分組參與
時(shí)間:15分鐘
道具:5個(gè)便簽紙團(tuán)
游戲內(nèi)容:一組成員朝一個(gè)方向站立,第一個(gè)人后轉(zhuǎn),工作人員隨機(jī)發(fā)寫好題目的便簽,看完后按順序收走。第二個(gè)人后轉(zhuǎn),第一個(gè)人用肢體語言表達(dá),而后轉(zhuǎn)過身去,由第二個(gè)人給第三個(gè)人表演,以此類推,最后一人看完表演后說出前面人表達(dá)的意思。最后一個(gè)人說對加10分,倒數(shù)第二個(gè)說對加8分,以此類推。
詞匯集:掩耳盜鈴 虎頭蛇尾 虎背熊腰 盲人摸象 金雞獨(dú)立 汗流浹背 張牙舞爪 抓耳撓腮 婀娜多姿 手舞足蹈 手忙腳亂 濫竽充數(shù) 花枝招展鼠目寸光 不言而喻 碎石萬段 坐立不安 輾轉(zhuǎn)反側(cè)舉案齊眉鞠躬盡瘁 昂首挺胸
5、撕名牌大作戰(zhàn)
參與人員:全體參與
時(shí)間:30分鐘
道具:60個(gè)名牌
游戲內(nèi)容:略 。按存活率給分,每人3分。
大冒險(xiǎn)懲罰 <黃畫秋負(fù)責(zé)多收集一些,懲罰環(huán)節(jié)由黃畫秋主持,建議將懲罰做成小紙團(tuán)以備抽取>
九、 活動(dòng)預(yù)算
潘慧敏根據(jù)策劃書初步列好購買清單,反饋給各班委以期補(bǔ)充,做好預(yù)算
十、 注意事項(xiàng):
各班委明確自己的任務(wù)后,實(shí)時(shí)將自己準(zhǔn)備期間的任務(wù)進(jìn)度反饋給我。
班級活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)概述
結(jié)合XX小學(xué)學(xué)生的生活消費(fèi)情況,本班將于4月24日,星期五下午舉行以“小小跳蚤市場”為主題的班會課;顒(dòng)圍繞舊物交換,舊物買賣進(jìn)行,配合以簡單有趣的文娛節(jié)目,讓小朋友們在生動(dòng)活潑的氛圍中,鍛煉自己的生活能力,語言表達(dá)能力等,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。
二、活動(dòng)背景
XX小學(xué)以“培養(yǎng)有智慧的人”為辦學(xué)理念,所以向來重視對學(xué)生生活能力的培養(yǎng)。當(dāng)很多孩子還在為得到某件喜愛的玩具而撒嬌,鬧脾氣時(shí),我們的孩子已經(jīng)想到了以“跳蚤市場”,“舊物拍賣”等方法以更少的錢買到自己喜歡的東西,同時(shí)又清理一下自己買來閑置在家的圖書,小玩具等。
三、活動(dòng)意義
1.本著“您的多余,我的需要”的理念,引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明,小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣,從而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識和經(jīng)濟(jì)頭腦。
2.本學(xué)期一年級的小朋友在數(shù)學(xué)課上剛剛學(xué)過元、角、分等人民幣的認(rèn)識,這樣一次實(shí)際的'運(yùn)用不正是對我們課上所學(xué)知識的最好體現(xiàn)與總結(jié)嗎?
3. 這次活動(dòng)使一部分人獲得了物美價(jià)廉的物品,也使另一部分人避免了浪費(fèi);XX小學(xué)的學(xué)生大多數(shù)都來自優(yōu)越的家庭, 但“勤儉節(jié)約”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,從小就讓他們在潛移默化中樹立自己“勤儉節(jié)約”的品質(zhì)是非常重要的。
4. 能提高物品使用率,減少資源的浪費(fèi),這是在樹立一種高尚的思想道德素質(zhì)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)規(guī)則;
2.主持人請小朋友走上講臺介紹自己將要賣的物品;
3.小朋友自由交易時(shí)間。
4.主持人對小朋友進(jìn)行隨機(jī)采訪;
5.主持人請小朋友說說對本次班會課主題的感受,思考等(引申至班會課的主要意義,答出其中一兩點(diǎn)即可)。
五、活動(dòng)要求
1.小朋友從自己閑置的圖書,文具,玩具,體育用品,小制作(美術(shù)作品,賀卡,書簽等)等物品中不超過10元的,選擇1—3件帶往學(xué)校,等待交易;
2.超出類型的物品本次跳蚤市場禁止交易,不允許帶往學(xué)校:
3.每個(gè)小朋友最多準(zhǔn)備10元交易金,這一項(xiàng)可請家長協(xié)助實(shí)施;
4.每位同學(xué)為自己的商品想好一段介紹詞(可提前提醒準(zhǔn)備也可當(dāng)場請小朋友即興介紹);
5.班會課上,小朋友可對自己將要賣的舊物進(jìn)行定價(jià)(一般按折舊程度和原價(jià)來進(jìn)行綜合考慮,教師或主持人可以進(jìn)行提醒),賣主可對自己的商品進(jìn)行介紹,推銷,以求更快更好更高價(jià)的賣出商品。
6.當(dāng)多人選中一人的商品后,請這一人選定一人進(jìn)行交易.
7.舊物定價(jià)必須低于原價(jià);
8.活動(dòng)結(jié)束后,小朋友需打掃整理好教室。
班級活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題:“思辨青春,筑夢獨(dú)秀”系列辯論之“愛國心重于行/愛國行重于心”辯論賽。
二、活動(dòng)背景:XX級同學(xué)剛剛進(jìn)入大學(xué),擺脫“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的窘境,思辨意識不夠強(qiáng)烈,對大學(xué)自主探究式學(xué)習(xí)模式還頗感陌生。
為解決這一問題,促使同學(xué)們盡快融入大學(xué),我年級各班委員會特合辦此次辯論賽,普及辯論知識,并希望借此營造青年學(xué)生勤于思辨,主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好理論學(xué)習(xí)氛圍,從而推動(dòng)同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
三、活動(dòng)目的:普及辯論知識,營造青年學(xué)生勤于思辨,主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好理論學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,特舉行“思辨青春,筑夢獨(dú)秀”系列辯論主題團(tuán)日活動(dòng)。
四、活動(dòng)對象:物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院XX級全體學(xué)生。
五、活動(dòng)形式:一共組建的4支辯論隊(duì)之間進(jìn)行班級賽辯駁,同學(xué)們作為聽眾提出意見、質(zhì)疑,發(fā)表感想。
六、活動(dòng)時(shí)間:XX年11月16日(本周日)下午14:30~17:30。
七、活動(dòng)地點(diǎn):物理實(shí)驗(yàn)樓101階梯教室。
八、活動(dòng)內(nèi)容:班內(nèi)選拔賽:
1.各班根據(jù)通知安排進(jìn)行簡單測試考評,自行開展辯手選拔工作,最后組建成正、反2支各為4人的辯論隊(duì)參與班級賽。
2.組建的4支辯論隊(duì)進(jìn)行班級間比賽,最后累計(jì)各隊(duì)得分和各班得分。并為得分為前三名的辯論隊(duì)分發(fā)獎(jiǎng)品。
九、活動(dòng)開展:
(一)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.各班文藝委員負(fù)責(zé)繪制宣傳海報(bào)。
2.各班宣傳委員和組織委員按照策劃書和相關(guān)安排負(fù)責(zé)對班內(nèi)同學(xué)做好宣傳工作,普及辯論知識,例舉思辨角度,介紹本次辯論的詳細(xì)規(guī)則,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性(本次辯論賽的詳細(xì)規(guī)則會制作電子版發(fā)表在各群上供各宣傳委員閱讀學(xué)習(xí)和宣傳使用及辯論隊(duì)員學(xué)習(xí)。)
3.各班信息委員組織同學(xué)們報(bào)名,記錄好有意參加的同學(xué)的姓名、學(xué)號、電話號碼、qq號碼等基本信息,進(jìn)行匯總后,制作電子版報(bào)名表發(fā)到所在班級的宣傳委和組織委的.qq郵箱。
4.各班組織委對有意參加比賽的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練后,按計(jì)劃公正公平地進(jìn)行選拔,務(wù)必組建正、反2支各為4人的辯論隊(duì)。
5.各班組織委員組織已組建的辯論隊(duì)進(jìn)行精心準(zhǔn)備。
6.各班班長互相協(xié)商組建評委席(一組)和主持人。
7.年級長負(fù)責(zé)編制辯論賽展示需用的ppt和準(zhǔn)備辯論席、評委席木桌。
8.生活委員負(fù)責(zé)購買比賽用品。
9.團(tuán)支書代表借團(tuán)旗。
(二)、活動(dòng)期間流程表:
(二)、活動(dòng)期間流程表:
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注14:30~14:35 點(diǎn)名簽到各班勞紀(jì)委員缺一不可14:35~14:50合唱團(tuán)歌/賽前致辭年級長陳南煜 14:50~15:00宣讀比賽規(guī)則三位宣傳委 15:00~16:30正式比賽全體學(xué)生 16:30~16:40宣布比賽結(jié)果主持人 16:40~17:10學(xué)生代表發(fā)表感想各班團(tuán)支書每班預(yù)備兩位代表17:10~17:20辯論隊(duì)員合影攝影愛好志愿者 (三)活動(dòng)后期工作: 1.年級長組織同學(xué)還回借用的木桌; 2.各班宣傳委協(xié)助團(tuán)支書收集活動(dòng)策劃書、報(bào)名表、活動(dòng)全程(準(zhǔn)備階段、舉辦階段)照片并寫好活動(dòng)總結(jié)上傳至班級團(tuán)支部qq空間和團(tuán)支部微博。十、活動(dòng)準(zhǔn)備物品及開支預(yù)算和相關(guān)負(fù)責(zé)人: 活動(dòng)用具
獎(jiǎng)品:筆記本/筆 數(shù)量
8/16 開支預(yù)算75(元)負(fù)責(zé)人
各班生活委員
長木桌/小紅凳/木凳/名牌5/20/9/150(院辦借)陳南煜
注:
1.活動(dòng)用具在院辦或?qū)W生會處借取,注意登記在冊。 2.各項(xiàng)分工由相關(guān)負(fù)責(zé)人找同學(xué)協(xié)助完成,以提高工作效率。
班級活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)背景:
剛剛踏入大學(xué)校園,很多同學(xué)的思想價(jià)值觀念還很不成熟。為使同學(xué)們更好的樹立正確的的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,特開展以“關(guān)注熱點(diǎn),追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽活動(dòng),傳播科學(xué)精神,關(guān)注社會問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
活動(dòng)名稱:辯論賽
活動(dòng)時(shí)間:11月4日晚自習(xí)
活動(dòng)地點(diǎn):C205自習(xí)室
活動(dòng)主題:
一:就“道德對社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有無推動(dòng)作用”展開辯論
二:就“大學(xué)生是否應(yīng)該上早晚自習(xí)”展開辯論
活動(dòng)目的:
本次辯論賽主要是為讓同學(xué)之間加深了解,促進(jìn)同學(xué)之間的'友好關(guān)系。同時(shí),通過大家的辯論提高同學(xué)們的語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
活動(dòng)規(guī)則: 在自由辯論階段,選手發(fā)言前必須舉手,一方辯手不得在另一方辯手發(fā)言時(shí)大聲吵鬧、哄笑進(jìn)行干擾;辯手在發(fā)言時(shí)要舉止文明,不得無理取鬧;觀眾在觀看辯論期間,也要舉止文明,不得對辯論會的進(jìn)行干擾。
活動(dòng)內(nèi)容:
一:兩組抽簽選擇正方、反方(正方:道德促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;反方:道德阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展)。辯論雙方就坐于教室兩邊,評委就坐于教室前方,觀眾就坐于教室的后方,與評委席相對。
二:由評委宣布辯論會開始
三:先由雙方成員就第一辯題陳述己方觀點(diǎn),然后雙方持各自觀點(diǎn)進(jìn)行自由辯論,可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮,進(jìn)行精彩辯論
四:第一辯題辯論結(jié)束后,評委分別對兩組的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
五:評委公布第二辯題,兩組抽簽選擇正方、反方;給予選手兩分鐘準(zhǔn)備時(shí)間;兩分鐘后,由評委宣布辯論開始
六:先由雙方成員就第二辯題陳述己方觀點(diǎn),然后雙方持各自觀點(diǎn)進(jìn)行自由辯論,可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮,進(jìn)行精彩辯論
六:最后評委公布獲勝方,并組織大家交流一下自己在本次活動(dòng)中的心得與體會。
活動(dòng)預(yù)期效果:
通過這次活動(dòng),使大家更關(guān)注社會問題,也使大家樹立正確的的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí),也提高同學(xué)們的語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
班級活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題:“我就是K歌之王”班級活動(dòng)
活動(dòng)簡介:為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠(yuǎn),學(xué)貫中外”的上外精神,歌頌弘揚(yáng)和諧文化,展現(xiàn)我班大學(xué)生的才能和風(fēng)采,進(jìn)一步推進(jìn)我班精神文明建設(shè)。定于3月13日舉辦本次“K歌之王”班級活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:XX年3月13日晚上7點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):鉆石K城
活動(dòng)組織人:材料1322班班委會
活動(dòng)安排:
任何參加的個(gè)人及歌曲名字在12號前到譚濤處報(bào)名落實(shí)好 比賽分兩個(gè)賽區(qū)小組
3月13日下午1點(diǎn)全體同學(xué)到教室集合 由班長清點(diǎn)人數(shù) 班級分為5個(gè)小組
1點(diǎn)半全班集體步行到達(dá)目的地,2點(diǎn)K歌賽事正式開始
比賽模式:
根據(jù)參賽選手人數(shù),將其分為2個(gè)小組(每10名一組)第一輪A組比完 有現(xiàn)場評委對參賽選手做簡短,精辟 的點(diǎn)評然后對選手進(jìn)行打分 10進(jìn)4進(jìn)行下一輪的比賽,B組同樣的方式選出4名強(qiáng)力選手。評分方式;評委的總分除以評委人數(shù)即為參賽人的最后得分;
第二輪 依次進(jìn)行淘汰 8進(jìn)4
第三輪 4進(jìn)2
第四輪 總決賽 由最后兩名選手進(jìn)行PK對唱 由現(xiàn)場觀眾進(jìn)行投票,票數(shù)最多的就是材料1322班的`“K歌之王”
比賽規(guī)則
1、選手參賽曲目自選,歌曲內(nèi)容健康向上;
2、演唱方法不限,民族、通俗、美聲等均可,亦可以組合形式參賽;
3、為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則,比賽進(jìn)行現(xiàn)場打分,當(dāng)場公布;
4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽,主持人報(bào)幕后30秒未到場者,視為棄權(quán);
5、比賽評分為10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音準(zhǔn)、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分;音樂情緒的把握占2.5分;舞臺風(fēng)貌和表演占2.5分,評選精確到小數(shù)點(diǎn)后2位;
活動(dòng)獎(jiǎng)品:K歌之王;精美紀(jì)念物一份
相關(guān)人員安排:
主持人;易杰
評委;何玲 譚濤 潘彪
攝影;周軍南
音調(diào)師;楊凱
治保;劉清 馮志谷
班費(fèi)預(yù)算:
定包廂180元 班級購買食品200元 活動(dòng)獎(jiǎng)品
預(yù)計(jì)400元
班級活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)背景:
為了加強(qiáng)我們提高班組與組、班與班之間的交流與溝通,為了增進(jìn)學(xué)員間的情誼,進(jìn)一步提升班級凝聚力與向心力,本著活躍班級氛圍、促進(jìn)學(xué)員身體素質(zhì)、身心健康發(fā)展的宗旨,第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班特開展“激情初夏,動(dòng)感青春”的班級籃球賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)對象
第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班提高班全體學(xué)員
二、活動(dòng)時(shí)間
4月25日上午8:30---11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
東校區(qū)新體育館
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)活動(dòng)前期報(bào)名
1、4月21日中午之前各小組長將本組一名參加女生罰籃比賽(六組除外);一名參加男生1分鐘跳投比賽;以及有意參加班級男生籃球隊(duì)的同學(xué)(人數(shù)不限)名單報(bào)到本班班長處。
2、4月22日中午之前班長將本班報(bào)名情況匯總后報(bào)給文體委員鄧燕。
3、4月23日前班長將本班籃球隊(duì)首發(fā)隊(duì)員名單確定并報(bào)給文體委員顏星星。
4、4月19日——4月25日班長需組織班級籃球隊(duì);女生罰籃隊(duì);男生1分鐘跳投隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,并選好首發(fā)隊(duì)員。組長在這期間要組織本組成員進(jìn)行曲線運(yùn)球接力比賽的訓(xùn)練。
(二)班級籃球賽
1、籃球比賽
比賽共分為四節(jié)進(jìn)行,每節(jié)進(jìn)行15分鐘(各隊(duì)暫停時(shí)間不停表),每節(jié)之間休息2分鐘,中場休息10分鐘,每節(jié)每隊(duì)可叫一次暫停時(shí)間為2分鐘。
2、技能pk
(1)在第二節(jié)與第三節(jié)之間進(jìn)行女生罰籃比賽
比賽方法:
①每個(gè)組限報(bào)一名女生參加比賽。
、诒荣惒扇‖F(xiàn)場抽簽決定出場順序。
、郾荣愐笈诹P球線后罰球弧里任意一點(diǎn)進(jìn)行投籃,每人投10次,最后以投進(jìn)球數(shù)多者為勝并被評為“罰籃之星”。
比賽規(guī)則:
、偻痘@時(shí)腳踩到罰球線或在規(guī)定區(qū)域外投籃,球投進(jìn)記無效。
、10次投籃必須在一分鐘內(nèi)進(jìn)行,時(shí)間到停止投籃。
③出現(xiàn)并列第一情況時(shí)進(jìn)行加賽,加賽時(shí)每人在30秒內(nèi)投5次籃,進(jìn)球多者為勝。
、塬@勝者個(gè)人可獲得提高班自制獎(jiǎng)牌一個(gè)。
(2)第三節(jié)與第四節(jié)之間進(jìn)行男生1分鐘跳投比賽
比賽方法:
、倜拷M限報(bào)一名男生參加比賽,兩個(gè)班共10人參賽。
②比賽方法為:選手在半個(gè)籃球場的三秒?yún)^(qū)外任一地點(diǎn)投籃,限時(shí)1分鐘,獲勝者被評為“投籃之星”。
、郾荣惒扇‖F(xiàn)場抽簽決定出場順序。
比賽規(guī)則:
、龠x手投籃必須在1分鐘內(nèi)完成,時(shí)間到停止投籃。
、谶x手投籃時(shí)踩線或在規(guī)定區(qū)域外投籃記犯規(guī)無效。
、鄢霈F(xiàn)并列第一情況時(shí)進(jìn)行加賽,在30秒內(nèi)跳投進(jìn)球多者為勝。
(3)分組進(jìn)行曲線運(yùn)球接力
比賽方法:
、偃鄬W(xué)員按1、2、3、4報(bào)數(shù)分成四隊(duì),每隊(duì)將人數(shù)再平分為兩小隊(duì)在指定區(qū)域面對面站立,每兩組進(jìn)行比賽。
、诒荣惥嚯x為籃球場中線與底線之間的14米,中線為起點(diǎn)與終點(diǎn)。
、鄹麝(duì)持球同學(xué)聽到開始口令后繞過障礙物運(yùn)球到對面,將球手遞手交給最前面的.同學(xué)后站到對面排尾,接球者以同樣動(dòng)作進(jìn)行,依此類推,每人運(yùn)球一次,直至同隊(duì)所有人運(yùn)完球比賽完成。
、転榇_保公平競爭,各隊(duì)安排一名裁判員。
比賽規(guī)則:
、俳唤忧虮仨毷诌f手進(jìn)行,接球者必須在先后接球,否則為犯規(guī)。
、谶\(yùn)球者必須連續(xù)不斷按要求繞過障礙物,不得“帶球走”,在比賽途中若掉球應(yīng)從掉球處繼續(xù)前進(jìn)。
③每人必須且只能做一次,否則為犯規(guī)。
五、 活動(dòng)流程策劃
1、主持人致詞并介紹兩隊(duì)隊(duì)員入場,介紹兩隊(duì)教練員及裁判員。
2、第一節(jié)比賽開始。
3、節(jié)間休息2分鐘。
4、第二節(jié)比賽開始。
5、節(jié)間休息進(jìn)行女生罰球比賽。
6、第三節(jié)比賽開始。
7、節(jié)間休息進(jìn)行曲線運(yùn)球接力。
8、第四節(jié)比賽開始。
9、第四節(jié)結(jié)束進(jìn)行男生三分球比賽。
10、全場比賽結(jié)束,主持人公布比賽結(jié)果,請班主任唐老師進(jìn)行總結(jié)講話。
11、最后進(jìn)行集體拍照留影,全體學(xué)員清理現(xiàn)場,活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)要求
1、各小組要認(rèn)真對待本次活動(dòng),積極準(zhǔn)備,精心組織內(nèi)部選拔,確保活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
2.各班委應(yīng)盡力宣傳并做好本職工作,廣泛動(dòng)員全體學(xué)員積極參與活動(dòng),把活動(dòng)作為增強(qiáng)提高班凝聚力,提高學(xué)員身體素質(zhì)的重要契機(jī)。
3.高度重視安全問題,著適合比賽服裝。在比賽時(shí)注意不要惡意相撞,要文明比賽,積極做好防護(hù)工作,確保人員安全和活動(dòng)順利完成。
4. 所有學(xué)員按時(shí)到場,活動(dòng)結(jié)束后積極參與清理現(xiàn)場工作。
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