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活動策劃

時間:2023-08-03 14:39:17 活動策劃 我要投稿

活動策劃必備(7篇)

活動策劃 篇1

  一、活動主題:百科知識風暴競賽

活動策劃必備(7篇)

  二、活動目的:擴大學生的知識面,挖掘學生愛知識用知識熱情

  為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經(jīng)管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動;顒拥膬热萆婕暗浇(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現(xiàn)了當代大學生的`風采風貌。

  三、活動時間和地點:

  初賽時間和地點:

  復賽時間和地點:

  決賽時間和地點:

  四、活動參加的對象:經(jīng)管系全體學生

  五、報名時間:

  報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)

  六、活動的流程:

  初賽安排:

  具體流程:

  (一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。

 。ǘ┻M行快速搶答環(huán)節(jié),當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權利?焖贀尨痤}有15道題。

 。ㄈ┻M行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內作答。每組題有20道。

  復賽的安排:

  復賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內完成,分別選出前4名進入復賽。

  決賽安排:

  (1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。

 。2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一起表演。)

 。3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。

 。4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(A、B)需要面對觀眾,PPT播放A、B需要描述的事物時,另外兩個隊員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環(huán)節(jié)正式開始,A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D),如果C、D在規(guī)定的時間內答對一題加10分,每個組5分鐘。

 。5)觀眾互動題:

 。1)有獎環(huán)節(jié),用音樂傳球,當音樂起到音樂停的時候,手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會,游戲內容為

  A、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

  B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,IQ題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。

  (觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)

 。6)驚險必答題:

  A、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內作答,答對加20分,答錯減10分。

  B、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項,如果最后還是答錯,答錯減10分。)可以請現(xiàn)場的觀眾作答,也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題,答對加20分,答錯減10分,五十五十,請觀眾作答和打電話的機會各一次。)每組大約8道題

 。8)宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。

  七、活動的嘉賓:

  初賽:經(jīng)管系學生會相關人員。

  復賽:學生會人員。

  決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、

  一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本

  二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書

  三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本

  最佳表現(xiàn)獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品

  八、獎品的安排:

  獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品

  九、經(jīng)費預算:300元

  備注:

  (一)期間學生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經(jīng)管系x級進行宣傳。

 。ǘ┯诖送瑫r,在、、、進行宣傳

  (三)面向經(jīng)管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。

  (四)報名聯(lián)系人:xxx

活動策劃 篇2

  活動引言:

  滿園春風來,花開遍野間。山師的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠,原本單調的庭院已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的紅葉李,是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢?如此美麗之景,你是否也想把它收入相冊,作為永遠的留念?為了培養(yǎng)全院學生對攝影的興趣,提高大家的`攝影技術,同時豐富大家的課余文化生活,為大家營造輕松、快樂的氛圍,化學院宣傳部特舉辦以“我和春天有約”為主題的攝影大賽,現(xiàn)將各項策劃如下:

  一、活動主題:

  “我和春天有約”

  二、活動時間:

  20xx年4月2日——20xx年4月15日(交作品時間)

  三、活動對象:

  化學化工與材料科學學院09、10級全體同學

  四、參賽方式

  攝影作品征集

  五、作品要求:

 、 所拍照片內容必須為山師校內景色,扣緊“春天”這個主題,可以是迷人的花海、活潑的噴泉,也可以是精巧古樸的教學樓以及校園里各個美麗的角落。

  ② 拍攝角度自由把握,可以是平角、俯視角、仰角等。

 、 照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽,則一組作品控制在3-5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯(lián)的多處景觀。

 、 另付與內容相關的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯(lián)想到的美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫于相片背面。

  ⑤ 用卡片機(市面上常見數(shù)碼相機)、單反機或專業(yè)相機拍攝,注意不可使用手機!

 、 參賽同學統(tǒng)一將參賽作品洗成五寸大小,并保留電子版。

 、 所有作品無論獲獎與否,均在展出結束后返回給作者本人,留作紀念。

  六、評獎標準

  清晰度、角度、內容等均為評獎考慮因素。

  七、操作流程

  4月2日給全體宣傳委員下達通知,并于4月15日(周五)晚七點在化學院學生會收集作品。

  化學院宣傳部

  20xx年4月2日

活動策劃 篇3

  一、活動目的:

  為大家提供一個經(jīng)濟、快速、高效的交友平臺

  二、活動名稱:6-22日上午10:00-11:30,

  “給我十分鐘,我想遇見你”

  三、活動時間:

  活動地點:朝陽區(qū) 廣華居17號樓(北苑東路與紅軍營南路交叉口),從無到有咖啡廳

  場地贊助商家:從無到有咖啡廳

  主辦單位:優(yōu)習網(wǎng)

  活動對象:18-35高素質單身人士

  四、活動主題:

  十分鐘約會是針對適齡高素質單身男女的充滿樂趣和新鮮感的'交友活動;顒又心銓⒎謩e與到場的多位單身異性交談,每次時間為 10分鐘。在 1 個小時里,你將認識 6 位與你年齡、學歷相仿的高素質單身異性朋友。 如果你們彼此第一印象良好,那么可以繼續(xù)交往,如果印象不好,那么也僅 僅只有 10 分鐘,不會浪費你的時間和感情!

  五、活動流程策劃:

  1-簽到

  請準時到場,到達后,工作人員會將男士、女士分別安排號碼以及座位。

  2-安排人員

  男女均以編號代替,如男 1 號,男 2 號……女 1 號,女 2 號……男士抽取藍色號牌,女士抽取粉色號牌。(女士抽到的數(shù)字就是她活動中的座位號,男士抽到的號碼簽依次顯示你要遇見的女士對應座位卡。

  3-開場

  主持人會介紹 10 分鐘約會的規(guī)則并答疑。所有人按照編號對應入座,如:男 1 號對女 1 號,男 2 號對女 2 號……開始 10 分鐘約會。

  4-進行

  每組男女只能交流 10分鐘, 10分鐘后,女士原位不動,男士換座約會下位女士,遇到印象不錯的交流對象,您可以在約會卡上記下他(她)的號碼牌。

  5-結束

  請在活動結束后將約會卡交給活動組織者。假如對方同樣想繼續(xù)交往,

  那么祝賀你們自己聯(lián)系。

  及時通知雙方。

  六、活動規(guī)則:

  活動純公益無任何費用,咖啡廳提供熱水,有需要咖啡的人士需要自己買單。

  七、乘車路線:

  1、乘坐621北京青年城下車

  2、地鐵13號線北苑站下車,換成682在北京青年城下車,對面即到。

活動策劃 篇4

  活動主題:

  舍服設計大賽

  活動時間:

  20xx年3月中旬

  活動地點:

  建筑學院各宿舍

  參加人員:

  1、策劃、主辦單位:建筑學院學生會女生部

  2、活動對象:××屆全體女生寢室

  活動目的:

  通過每個宿舍自己設計各自個性鮮明的舍服,以裁減、手繪的方式在組織者準備的T恤衫上表達,并附上設計構思說明,以達到豐富大家課余生活,從側面咔嚓大家設計能力與動手能力和舍友之間合作溝通能力的目的。

  前期準備:

  1、宣傳準備:

  1、宣傳部出板報進行宣傳

  2)三月上旬通過在××,××屆同學宿舍樓下張貼宣傳海報的方式宣傳此項活動(備注:以往通常采用在院系出展板的方式,我認為在宿舍樓下張貼海報更為合理,因為這樣外院的同學也可以知道此項活動,于是也起到了宣傳建筑學院的效果。海報不用做得很花哨,起到宣傳活動的.效果就好)

  3)印發(fā)宣傳稿,各部委到各年級宿舍進行宣傳,詳細講解,調動大家積極性

  2、物品準備:

  1)在三月上旬根據(jù)同學報名情況統(tǒng)計手工設計所需材料和工具并進行購買或租借(如T恤、剪刀、縫紉機、針線,彩帶、松緊帶、扣子、掛飾等)

  2)獎品購買(根據(jù)名次設置不同獎品)

  3、評審準備:選擇展示的教室,聯(lián)系評委,制定評分細則

  4、成果展示準備:選擇展示空間,聯(lián)系禮儀隊員充當模特,選擇走秀音樂,制定詳細的走秀計劃。

  活動要求:

  1)同學可以發(fā)揮自己的想象力來設計自己的舍服(只有想不到的,沒有做不到的),表達方式不限,但是設計的T恤需要有主題概念。

  2)主辦單位會向參賽者提供物品有限,選手可以根據(jù)所需自己添加東西。

  3)初期活動時間為一周,選手需要在規(guī)定時間內完成。

  4)后期活動中,選手要對自己的作品進行進一步完善,并考慮作品的參賽形式(可以對作品作講解,也可走秀,講解加以結合,根據(jù)所需自定)

  5)最終成果,每個宿舍的舍服至少有2件,是一個系列的,就像快樂大本營中快樂家族的服裝那樣。

  活動流程:

  1、組織宣傳與報名工作,在三月上旬組織為期一周的宣傳與號召大家報名的工作,在報名過程中詳細了解大家對物品的需求。

  2、購置物品,在三月上旬購置物品,列好詳細的物品清單,畫筆與縫紉機采用登記借用的方式無償提供給大家使用,做好完備的記錄,專飾物采用限量登記領取的方式無償提供大家使用,也鼓勵大家自己購買有特色的裝飾物。

  3、制作階段,在三月中旬組織大家領取所需物品,進行為期一周的構思設計,可以采用彩繪,染色,剪裁,增補等多種方法進行制作,并在制作過程中總結自己的設計構思與心得與所設計的服裝一并上交

  評比階段,在三月下旬組織評委進行第一輪的淘汰評比,之后將進入復賽的結果公布于眾,通知進入復賽的寢室積極準備答辯,兩天后舉行舍服設計大賽決賽,由寢室代表上臺詳細講解自己舍服的設計構思與亮點,評委綜合作品與答辯情況給出最終成績,評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,入圍獎若干。

  4、展示階段,評比結束后,設置展示與走秀環(huán)節(jié),由禮儀隊以走秀的方式進行作品展示,最后發(fā)放獎品。

  獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最講創(chuàng)意獎1名,最佳手工獎1名。

  備注:

  參賽作品的處理,若希望保留作品的宿舍,只需支出基本成本費即可。剩余的則存放在學生會辦公室,也可考慮作為啦啦隊的服裝或者作為展示品。

活動策劃 篇5

  一、活動目的及意義:

  電影協(xié)會是一個年輕的,具有生命力的新社團。它是由一幫擁有共同興趣,共同夢想的年輕人組成的。協(xié)會的主要活動包括策劃、拍攝和編輯視頻。

  你,是否熱愛電影和視頻?

  你,是否想擁有自己的視頻?

  你,是否想親自策劃一個屬于自己的視頻?

  是的話,那就不要猶豫,馬上加入我們吧。

  在新生到來之際,湛師電影協(xié)會希望通過招新活動,為協(xié)會的發(fā)展注入新的活力和新的血液,在加快協(xié)會發(fā)展的`同時,擴大協(xié)會的影響力。

  我們真心的希望喜歡我們協(xié)會的同學加入我們,共同學習,共同進步。

  二、活動時間:待定

  三、活動地點:待定

  四、活動任務:設計傳單、派傳單、擺攤、新成員的資料登記和整理、分組……

  五、內容:

  前期宣傳:開會分配任務,及招新的具體事項

  中期準備:設計海報、貼海報、印報名表、

  正式招新:

 、倥蓚鲉、宣傳

  ②在鴻園前面擺攤宣傳,提供咨詢

 、壅韴竺淼荣Y料,召來新成員會議。

  活動總結:分析本次活動的成功和不足之處,總結經(jīng)驗。(新成員會議:介紹協(xié)會的性質工作目的意義歷史突出社團的特色等,讓新成員深入了解協(xié)會。)

  六、宣傳工作:①派傳單、②貼海報、③設咨詢臺

  七、經(jīng)費預算:待定

  最后建議:我們要不要注冊一個微博和優(yōu)酷賬號之類的,集中發(fā)布電影協(xié)會的信息動態(tài)之類的?我個人覺得滿需要的。

活動策劃 篇6

  【活動主題】:“零距離接觸心與心的交流”

  【活動時間】:5月某日

  【活動地點】:教學樓材料0909班

  【活動組織者】:材料0909班團支部

  【活動參與者】:材料0909班全體同學

  【活動目的】:

  1、加強師生間的溝通

  2、增強同學們對該專業(yè)的認識

  3、使同學們調整心態(tài)面對未來

  4、學習理論知識,充滿信心,努力學習

  【活動流程】:

  早期:a.聯(lián)系同學們,并收同學們的個人資料(并打印出資料)。

  b.確定合適的主持人。

  中期:a.布置會場并搞好后勤工作(教室干凈、整潔。水、水杯)。

  b.全體同學到場,主持人致前言。

  c.班主任致詞。

  d.在主持人的引領下,同學們按學號進入位置

  e.面對面活動時間控制在(待定)內

  后期:a團支部做書面活動總結。

  B主持人宣布“師生面對面交流會”圓滿結束

  【經(jīng)費預算】:全班所有人的資料電子稿各一份,活動流程(打印費需15元)一次性紙杯

  【注意事項】:

  a.主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制.

  b.落實策劃書中幾點尚未確定的事宜.

  c.工作人員維持好現(xiàn)場秩序

  【預期效果】:

  1、使師生間有了更多溝通,拉進了師生的距離。

  2、對未來及自己所學的專業(yè)有了更加充分的認識

  3、取得預期的效果

  這次師生交流會上,雖因時間有限只解決了同學們的學習和生活上的.部分疑難問題,但好的開始是成功的一半,有了這次交流會的工作經(jīng)驗教訓,以后的交流會會辦得更加出色。并且,這次交流會大大拉近了師生之間的關系,讓同學們再一次體會到了行政法學院作為一個大家庭的溫暖。在這次交流會的正確引導下,同學們在生活旅途上將會少走一些彎路,在學業(yè)征途上將會更加順利。

活動策劃 篇7

  “六一”創(chuàng)意活動方案參與人員:教師、家長、幼兒共同參與

  活動口號:我健康、我快樂,快樂屬于我!

  【活動目標】

  1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

  2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。

  3、 通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長與幼兒共同參與活動的情感。

  4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

  【活動準備】

  1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物,活動當天帶到幼兒園。

  2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

  3、教師提前與幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

  4、提前把游戲教會幼兒。

  【活動程序】

  8:00——8:20園長致致辭

  8:30——8:55幼兒早操展示

  9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動:

  捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長與幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示。

  摔泥凹凹: 也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完. 2、 貼餅就是把泥做成與小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒與墻壁保持一定的位置,對準墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

  10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動

  炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度,還原姿勢,游戲反復進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

  地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

  抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當轎夫,幼兒當新娘,當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達目的地,每組到達目的'地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行

  抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

  10:50——11:10家長贈送禮物

  家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福。

  11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

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