（經(jīng)典）母親節(jié)活動策劃4篇
母親節(jié)活動策劃 篇1
為了豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日;通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;我們策劃了一場母親節(jié)親子活動。
一、活動形式
親子互動活動。
二、活動范圍
全班幼兒及家長。
三、活動時間
本周五下午15：00至17：00(2個小時)。
四、活動組織
教師作為各主題活動的組織者，承擔(dān)物資準備、主持、組織等相關(guān)工作。可請家長參與活動。
五、注意事項
在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標，家長配合事項等)，輔助家長了解園所活動，做好配合。
六、活動流程
1、入場、秩序安排
背景音樂：輕柔的音樂。
活動過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
2、表演舞蹈《我愛你》
活動音樂：《媽媽我愛你》。
活動準備：統(tǒng)一服裝。
活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。
3、致辭
今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你”。
(1)主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。
(2)主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。
4、欣賞童話受啟發(fā)
活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》。
活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程：一位老師負責(zé)旁白，邊講故事邊表演。
故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕�；氐郊依铮咽澄镆豢谝豢诘奈菇o老烏鴉吃。
總結(jié)：小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
5、漂亮媽媽時裝秀
活動準備：開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時，寶寶從教室的.另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨立完成。
6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)
活動準備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》。
活動過程：小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞，今天是媽媽的節(jié)日，我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀，揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上，小朋友站在媽媽的身后，我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服，現(xiàn)在請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?親親媽媽，摟著媽媽的脖子搖一搖，告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿，趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?
注意事項：
(1)老師提前聽音樂，掌握好音樂進度，每隔一段時間讓寶寶換動作;
(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
母親節(jié)活動策劃 篇2
一、 活動背景
母愛是人類一個亙古不變主題，我們賦予它太多詮釋，也賦予它太多內(nèi)涵。沒有歷史史詩撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就像一首深情歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，羈旅漂泊游子就會萌發(fā)起回家心愿;想起了母親，彷徨無依心靈就找到了棲息家園!
大多數(shù)國家把每年5月第二個星期日定為母親節(jié)。這已經(jīng)成為國際性一個慶祝節(jié)日了。它是為歌頌世間偉大母親，紀念母親恩情，發(fā)揚孝敬母親道德而定立。由此，我們“朝陽”青年志愿者服務(wù)隊與清江社區(qū)聯(lián)合舉行“20xx關(guān)愛貧困母親”活動。
二、 活動目
1、 關(guān)愛貧困母親，讓她們感受到溫暖與愛。
2、 豐富大學(xué)生課余生活，增加大學(xué)生社會責(zé)任感，培養(yǎng)大學(xué)生愛心。
3、 推進校園精神文明建設(shè)，發(fā)揚人道精神。
三、 活動主題
感恩母親節(jié)，關(guān)愛貧困母親
四、 主辦單位
土建系“朝陽”青年志愿者服務(wù)隊、清江社區(qū)街辦
五、 活動時間及地點
20xx年5月11日、成都市清江社區(qū)
六、 活動內(nèi)容
“朝陽”青年志愿者服務(wù)隊出15個志愿者，對清江社區(qū)三個貧困家庭母親進行入戶慰問。
志愿者將送去慰問品表示我們關(guān)心，送去“母親節(jié)之花”——康乃馨，表示我們祝福。志愿者將在貧困母親家中，幫助母親打掃衛(wèi)生，做家務(wù)等;聽媽媽們故事等社區(qū)母親節(jié)活動。
七、 安全隱患及應(yīng)急措施
1、 志愿者到達清江社區(qū)采用乘坐公交車形式
乘車路線：公交車511路到達合作社街辦處，下車即到活動地點。
2、 此次活動選擇兩名負責(zé)人帶領(lǐng)志愿者前往活動地點，在活動之前，對負責(zé)人及所有志愿者進行培訓(xùn)，講解活動中有可能遇到安全事故以及應(yīng)對措施，力�；顒影踩行蜻M行。
3、 乘坐公交車時候，避免人群擁擠，在時間上盡量選擇人流稀少時間。避免在烈日下進行。由于是初夏，天氣比較炎熱，活動前準備好一切暑藥用品等，做好一切應(yīng)急措施。
母親節(jié)活動策劃 篇3
1. 展覽。
海大人才云集，各類高手一直苦于沒有表現(xiàn)的機會�！罢褂[”將收集編輯整理同學(xué)作品(包括攝影、繪畫、書法、征文等)，主辦方將用幾個與母親節(jié)的主題將所有作品串連起來，在最多同學(xué)經(jīng)過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品，使同學(xué)更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠的的特點。
2. 書展
翻閱書目，你會發(fā)現(xiàn)與母親有關(guān)的文學(xué)作品多如牛毛，我們誠摯地邀請書店在校內(nèi)做一次以“母愛”為主題的書展，讓大師們帶領(lǐng)我們感悟母愛，進行一次書香彌漫的文化洗禮。
注：也許我們的主題對您的工作帶來不便，但是我們?nèi)匀粚χ黝}的堅持，仍然對文化的堅持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關(guān)的商品。我們真誠地希望在活動以前，贊助商能提供一份書目，便于我們對您商品的宣傳。
回應(yīng)：對于愛不是缺少感覺，而是缺少實現(xiàn)愛的行動
1. 許愿樹。
每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話，在這樣一個日子里，每個人都有那么的愛需要表達，每個人都有那么多的祝福需要表達，異地求學(xué)的學(xué)子對遠方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片，系在海大的常青樹上，讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的`愛和祝福。
2. 海報墻
自由是年輕人崇尚并且不懈追求的，對母親的愛也許難以說出口，那么我們就涂鴉吧，喜歡就做，恣意表達。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫有社團LOGO以及贊助商LOGO的涂鴉紙，讓愛好涂鴉的同學(xué)自由恣意地表達對母親的愛。
3. 廣播站。
剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲勞轟炸，剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜，剛剛在圖書館進行了文化洗禮……此時，信步在校園，靜靜聆聽，是同學(xué)對母親的寄語，是再熟悉不過的與母親有關(guān)的歌曲，或者你也應(yīng)該對母親說點什么，也應(yīng)該點一首母親喜歡的歌……再細聽，是一個個你也經(jīng)歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶，和“望”一起感動母親節(jié)。
4. 課堂。
“媽媽，我能為您做點什么……”那么讓星巴克的專業(yè)BARRISTER教你沖一杯精致的意式咖啡，那么讓我們可愛親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜，那么讓我們狂愛音樂的同學(xué)叫你清唱一首母親愛聽的歌……愛需要放在心里最溫暖的地方，但是，愛，也需要表達。不要等到年華逝去才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)想做的信誓旦旦都沒有完成，那么從現(xiàn)在開始，愛，就表達出來。
5. 給母親的一封信。
心中感動，對自己最熟悉的人卻無法說出口……無法說出，“媽媽我愛你”。那么就在我們準備好的信上寫上母親絞盡腦汁為你取的名字，再蓋上你的掌印，母親節(jié)就讓我們都給母親寄上一封寫滿感恩的信，用最傳統(tǒng)的方式讓母親知道，媽媽，我是那么那么愛你。
母親節(jié)活動策劃 篇4
一、活動對象：
一至六年級全體學(xué)生
二、活動時間：
即日起至X月XX日
三、活動內(nèi)容：
(一)宣傳教育活動：
1、各班級在班主任的組織下于X月XX日進行“感恩教育”動員，讓學(xué)生深入認識感恩的重要意義，傳達學(xué)校的“感恩教育”活動方案。
2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子屏、博客等形式，加強對學(xué)生進行感恩宣傳和教育。
3、學(xué)校將利用國旗下講話對學(xué)生感恩教育。
4、各班級要召開感恩教育主題班會，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。
(二)、踐行實施活動
1、“感恩母親節(jié)”征文活動
為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛，讓孩子學(xué)會感恩，引導(dǎo)孩子參加實踐活動，我校將借助山東省網(wǎng)上家長學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開展的“濃情五月，感恩母愛”大型征稿活動平臺，在全校范圍內(nèi)開展“感恩母親節(jié)”征文活動。
(1)征稿對象
一至六年級學(xué)生
(2)征稿內(nèi)容及要求
(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng)，抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品，沒有評獎資格。
(b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語言流暢，情感真摯。
(c)題目自擬，體裁不限，提倡風(fēng)格多樣化，念母恩、頌?zāi)赣H、展示家庭生活。
(d)參賽作品字數(shù)在1000字左右。
(e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導(dǎo)教師、文字字數(shù)。
(3)、投稿方式與截稿時間
一、二年級學(xué)生每人寫一段文字，三至六年級學(xué)生每人寫一篇征文，且每班推薦4篇優(yōu)秀作品，以級部為單位于4月24日前上交學(xué)工處，并將電子稿發(fā)送至。
(4)、評選
學(xué)校將組織人員對征文作品進行評選，評選出一、二、三等獎，獲得一等獎作品的指導(dǎo)教師將被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上。
2、開展好“六個一”活動
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的'祝福;
(b)做一件讓父母開心的事情;
(c)和父母進行一次交心的談話;
(d)給父母捶捶背,打一盆水，洗一洗腳;
(e)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(f)每班做一期“感恩母親”為主題的黑板報;四至六年級學(xué)生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報，并上交學(xué)工處。
3、學(xué)唱感恩歌曲
各班級組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強對學(xué)生進行感恩教育。
4、總結(jié)深化活動
各班級要高度重視，注意對班級感恩教育活動進行及時總結(jié)，并做好資料的整理保存。
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