活動(dòng)策劃【必備5篇】
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目的：利用自身外語優(yōu)勢(shì)，搭建外語文化展覽這一平臺(tái)，讓同學(xué)們充分參與其中展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春魅力，為大家獻(xiàn)上一盤聚集外院精髓的“文化大餐”，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的'興趣，豐富學(xué)生第二課堂，促進(jìn)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)用語言舞動(dòng)青春，用文化承載夢(mèng)想。
活動(dòng)宗旨：為了強(qiáng)化我校鮮明的外語特色，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和外語綜合運(yùn)用能力，豐富校園文化，我們將舉辦我校第十二屆外語文化月之異域風(fēng)情文化展。
活動(dòng)對(duì)象：鄭州航院全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：20*.05.21
活動(dòng)地點(diǎn)：鄭州航院02、05教學(xué)樓
活動(dòng)主題:Youth
活動(dòng)形式：
活動(dòng)采用文化走廊主題展覽和五分鐘外語文化課堂兩大模塊海報(bào)進(jìn)行。其中，展覽模塊包括服飾，音樂，節(jié)日，名勝，體育，航空等模塊。制作精美主題海報(bào)張貼在教學(xué)樓走廊和樓梯進(jìn)行展覽。五分鐘外語文化課堂是在英語課前五分鐘由招募的外語文化講師進(jìn)行五分鐘外語文化展示。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
前期宣傳
1、制作橫幅、展板置于中心廣場(chǎng)、新老餐廳等地方進(jìn)行宣傳；
2、將消息推送在到官微、官博（校內(nèi)通知、QQ群等）進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳；
3、將通知發(fā)到各學(xué)院，由各年級(jí)輔導(dǎo)員及各院系學(xué)習(xí)部進(jìn)行宣傳動(dòng)員；
4、外語學(xué)院英語教師在各教學(xué)班宣傳動(dòng)員，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
電影海報(bào)：600元
異域服飾：1000元
共計(jì): ￥1600元
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)將盡量縮減，各部門進(jìn)行自我管理，落實(shí)經(jīng)費(fèi)的支出情況。
活動(dòng)策劃 篇2
201@年，我局將不斷拓展志愿服務(wù)的領(lǐng)域，豐富志愿服務(wù)的內(nèi)涵，提升志愿服務(wù)理念，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，使全體干部職工積極參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中，以營(yíng)造文明風(fēng)尚、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等為重點(diǎn)，廣泛開展社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善的基本道德規(guī)范，弘揚(yáng)和培育“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)�；�、社會(huì)化，人人爭(zhēng)做精神文明建設(shè)的傳播者和實(shí)踐者，充分實(shí)踐“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨。
一、開展講文明樹新風(fēng)志愿服務(wù)活動(dòng)。
要緊緊圍繞講文明樹新風(fēng)組織志愿服務(wù)活動(dòng)，不斷拓展志愿服務(wù)的`領(lǐng)域，豐富志愿服務(wù)的內(nèi)涵。組織開展普及文明風(fēng)尚志愿服務(wù)，更好地傳播文明理念，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助精神，引導(dǎo)人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德。組織開展法律宣傳志愿服務(wù)，普及法律知識(shí)，增強(qiáng)消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)。組織開展窗口行業(yè)志愿服務(wù)，為人們提供各種延伸服務(wù)和便民服務(wù)。組織開展保護(hù)生態(tài)環(huán)境志愿服務(wù)，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識(shí)，大力推動(dòng)義務(wù)植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動(dòng)，使天更藍(lán)、水更清、地更綠，逐步形成良好的人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。
二、開展扶危濟(jì)困志愿服務(wù)活動(dòng)。
繼續(xù)開展以“幫困助弱”為主題的志愿者活動(dòng)。組織志愿者積極參加慈善捐贈(zèng)、扶貧、助老、濟(jì)困、救孤等活動(dòng)。對(duì)本單位和其他的困難人員情況進(jìn)行全面摸底，組織志愿者開展走訪慰問活動(dòng)。大力弘揚(yáng)我國扶危濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德，堅(jiān)持從辦得到、群眾又迫切需要的事情做起，把生活困難群眾和老年人、殘疾人作為重點(diǎn)對(duì)象，積極開展送溫暖、獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動(dòng)，努力為困難群眾排憂解難。廣泛開展居家養(yǎng)老、扶殘助殘志愿服務(wù)活動(dòng)，組織志愿者為孤寡老人、空巢老人、殘疾人提供生活救助和照料服務(wù)，弘揚(yáng)人道主義精神。以關(guān)愛幫困、便民利民為重點(diǎn)，大力開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，讓居民在參與中感受友誼和諧，看到社會(huì)美好，享受幸福生活。
三、圍繞工商職能工作，開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
(一)采取“送法進(jìn)企業(yè)”、“定點(diǎn)幫扶”或者“結(jié)對(duì)子”等多種形式，積極為經(jīng)營(yíng)者提供工商法律法規(guī)咨詢、宣傳各項(xiàng)優(yōu)惠政策和消費(fèi)維權(quán)等服務(wù)，為殘疾人、下崗失業(yè)人員等困難群眾提供就業(yè)幫助，與困難群眾結(jié)成“一對(duì)一”、“多對(duì)一”、“一對(duì)多”的幫扶對(duì)子，盡力幫助他們協(xié)調(diào)解決生產(chǎn)生活中遇到的各種困難和問題。
(二)利用“3·15國際消費(fèi)者權(quán)益日”、“中小學(xué)生安全教育日”等公眾主題活動(dòng)日和紀(jì)念日，積極開展送法進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)商場(chǎng)等志愿服務(wù)，做好打假維權(quán)、識(shí)假辨假、法律法規(guī)宣傳等工作。通過發(fā)放宣傳材料、舉行知識(shí)講座、現(xiàn)場(chǎng)受理申訴舉報(bào)、法律法規(guī)解讀咨詢等多種形式，在群眾中大力普及法律知識(shí)，增強(qiáng)消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)。大力宣傳工商監(jiān)管服務(wù)成果，樹立工商部門的良好公眾形象，積極營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
(三)進(jìn)一步完善登記注冊(cè)服務(wù)窗口服務(wù)制度，優(yōu)化服務(wù)方式，努力建設(shè)更加便捷高效的市場(chǎng)主體準(zhǔn)入機(jī)制。真正做到想創(chuàng)業(yè)者所想，急創(chuàng)業(yè)者所急，辦創(chuàng)業(yè)者所需，解創(chuàng)業(yè)者所難;全面開展文明引導(dǎo)、微笑服務(wù)、政策解讀等各類便民利民活動(dòng)，主動(dòng)為企業(yè)提供法律法規(guī)咨詢、幫助企業(yè)積極應(yīng)對(duì)國際國內(nèi)復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，化解困難，加快發(fā)展。通過不斷延伸服務(wù)內(nèi)容、完善服務(wù)規(guī)范、提高服務(wù)水平，把窗口行業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)落到實(shí)處，進(jìn)一步提高行業(yè)精神文明建設(shè)水平，樹立文明口形象，展現(xiàn)行業(yè)風(fēng)采。
(四)爭(zhēng)當(dāng)“社會(huì)誠信監(jiān)督員”。以加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)督管理和凈化社會(huì)文化環(huán)境為重點(diǎn)，不定期組織志愿者開展“義務(wù)勸導(dǎo)”志愿行動(dòng)，在集貿(mào)市場(chǎng)、校園周邊等重點(diǎn)區(qū)域開展食品安全、“黑網(wǎng)吧”等專項(xiàng)檢查和監(jiān)督，引導(dǎo)市場(chǎng)主體加強(qiáng)守法經(jīng)營(yíng)、誠信經(jīng)營(yíng)的自覺性和自律性，建立良好的市場(chǎng)誠信體系和社會(huì)文化環(huán)境。結(jié)合我市創(chuàng)建“文明城市”等中心任務(wù)，安排志愿者隊(duì)伍積極參加創(chuàng)建活動(dòng)。
四、加強(qiáng)志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。
進(jìn)一步擴(kuò)大志愿服務(wù)隊(duì)伍，讓更多的人加入到志愿服務(wù)行列中來，宣傳“服務(wù)他人、快樂自己”的服務(wù)思想，同時(shí)通過開展志愿服務(wù)工作來豐富干部職工的業(yè)余生活。
五、加強(qiáng)宣傳，塑造形象。
要始終把宣傳作為推動(dòng)志愿服務(wù)工作的一個(gè)重要手段，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、宣傳欄、電子顯示屏等宣傳媒體，進(jìn)一步加大志愿服務(wù)輿論宣傳的力度，運(yùn)用新聞報(bào)道、經(jīng)驗(yàn)交流、典型宣傳等形式，大力宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)開展情況，挖掘和表彰志愿服務(wù)先進(jìn)典型，推廣具有工商文化特色的志愿服務(wù)理念，樹立良好的社會(huì)形象。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)前言：
隨著時(shí)間的流逝大一學(xué)年已經(jīng)接近尾聲，各個(gè)鐵路局相繼到我校進(jìn)行招聘。結(jié)合往屆學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)還有老師的建議，面試成為我們邁出成功的最重要的一步，特別對(duì)于我們學(xué)校面試成功就等于有了一個(gè)穩(wěn)定的.工作，因此我部特舉辦一場(chǎng)模擬招聘會(huì)。
二、目的及意義：
1、為了幫助同學(xué)們找到自信，到應(yīng)聘時(shí)能夠從容應(yīng)對(duì)，增加同學(xué)們面試成功的幾率。
2、讓同學(xué)們了解企業(yè)的招聘過程，做好充足準(zhǔn)備。
3、使同學(xué)們了解認(rèn)識(shí)自己，增加自信的同時(shí)，也學(xué)到一些應(yīng)聘時(shí)的技巧，以后走上社會(huì)，無論干什么都可以從容應(yīng)對(duì)。同時(shí)，也可以間接提高同學(xué)們成功幾率，保持我系的高就業(yè)率優(yōu)勢(shì)。
4、使同學(xué)們能夠根據(jù)社會(huì)的要求和自身的特長(zhǎng)，做好職業(yè)規(guī)劃。通過活動(dòng)較全面的認(rèn)識(shí)自己，明確就業(yè)目標(biāo)，積極豐富知識(shí)。
三、報(bào)名方式：
有意向參加活動(dòng)的同學(xué)到本班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，截止時(shí)間為周三晚。以班為單位
四、活動(dòng)對(duì)象：
參與對(duì)象：機(jī)電系xx屆全體同學(xué)
五、活動(dòng)宣傳：
我部打印宣傳頁，由我部部員和各班班委進(jìn)行宣傳
六、活動(dòng)時(shí)間：
本周五下午78節(jié)
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1。周日下午周會(huì)后對(duì)各班學(xué)習(xí)文秘部成員和班干部開會(huì)，告知此活動(dòng)，在班里進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
2。參加活動(dòng)的同學(xué)自己制作一份簡(jiǎn)歷。
3。根據(jù)參加人數(shù)，進(jìn)行教室申請(qǐng)。
4。口號(hào)：揚(yáng)就業(yè)之帆，啟夢(mèng)想之旅。展現(xiàn)自我才能，成就精彩人生。
5。如有其他安排，另行通知。
九、活動(dòng)工作安排：
1、本部成員負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的簽到工作。
2、部員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)。
3、部員同學(xué)負(fù)責(zé)照片的采集。
十、活動(dòng)流程策劃：
1：同學(xué)每5人一組進(jìn)場(chǎng)，其他參加活動(dòng)的同學(xué)等候。
2：首先進(jìn)行遞交簡(jiǎn)歷和自我介紹。
3：由應(yīng)邀參加活動(dòng)的輔導(dǎo)辦老師模擬招聘時(shí)的場(chǎng)景并對(duì)進(jìn)場(chǎng)的同學(xué)進(jìn)行提問。
4：評(píng)委對(duì)表現(xiàn)進(jìn)行記錄。
5：從其中選出表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行表揚(yáng)，并獎(jiǎng)勵(lì)物品和證書進(jìn)行鼓勵(lì)。
6：活動(dòng)結(jié)束后積極進(jìn)行總結(jié)。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
獎(jiǎng)品若干
十二、主辦單位：
機(jī)電系學(xué)習(xí)文秘部
活動(dòng)策劃 篇4
4月23日是一年一度的世界讀書日，在這一天，愛書的人們都要舉辦各種活動(dòng)來宣傳節(jié)日的宗旨，也即是推動(dòng)越來越多人參與到閱讀和寫作中去，而孩子們正在讀書的年紀(jì)，在他們中間開展世界讀書日活動(dòng)更具有深刻意義。那么就讓我們來看一份世界讀書日策劃書，一起構(gòu)建完美活動(dòng)日。
一、活動(dòng)主題：我的讀書故事
二、活動(dòng)對(duì)象：全鎮(zhèn)小學(xué)1—6年級(jí)學(xué)生
三、活動(dòng)目的：
1、配合小學(xué)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2、激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、活躍校園文化，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，增長(zhǎng)知識(shí)，提高廣大師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平。
4、推動(dòng)圖書室建設(shè)，提高圖書借閱率。
四、活動(dòng)時(shí)間：
第一階段：5月9日—5月11日各校自行組織比賽。
第二階段：5月13日，XX小學(xué)選出2名選手，其它村小學(xué)選出1名選手參加中心小學(xué)的比賽；
五、演講內(nèi)容
圍繞“我的讀書故事”這一主題，一、二年級(jí)以“我的讀書故事”、“朗誦一篇（首）關(guān)于書的`文章（詩歌）”為內(nèi)容參加比賽。中高年級(jí)選手以“向您介紹一本好書”、“我的讀書故事”為內(nèi)容參加比賽，講述自己的讀書故事、讀書體會(huì)等。
六、活動(dòng)要求：
1、參賽作品必須是主體鮮明，積極健康，要求是原創(chuàng)作品，尤其是學(xué)生的讀書故事，要結(jié)合實(shí)際，寫出真情實(shí)感，表現(xiàn)童真童趣。避免網(wǎng)上抄襲。同時(shí)鼓勵(lì)參賽形式的多樣性，如配樂朗誦、合理的道具等。
2、脫稿演講，演講時(shí)間控制在3—5分鐘。
3、各班認(rèn)真重視，精心組織初賽，確保選送最優(yōu)秀的選手參賽。
4、各校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生參與此次活動(dòng)，積極營(yíng)造活動(dòng)的良好氛圍，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
5、各參賽選手演講結(jié)束后上交演講稿一份存檔。
6、各校參賽選手5月13日12：30到中心小學(xué)報(bào)道，由領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員帶隊(duì)，注意安全。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)七名。
八、評(píng)分細(xì)則：
比賽采用100分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其他評(píng)委的平均分為選手最后得分（得分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。
1、演講內(nèi)容：（計(jì)45分）
（1）、緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)（20分）；
�。�2）、語言流暢自然，有感召力（20分）；
�。�3）、演講時(shí)間不超過5分鐘（5分）。
2、語言能力：（計(jì)40分）
�。�1）、普通話流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢（20分）；
�。�2）、脫稿演講（10分）；
（3）、節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當(dāng)（10分）。
3、綜合印象：（計(jì)15分）
�。�1）、上下場(chǎng)致意、答謝（5分）；
�。�2）、服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳（5分）；
（3）、觀眾反映好（5分）。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的：為了提高同學(xué)們對(duì)鍵盤的熟悉程度、打字速度和正確率，進(jìn)一步豐富學(xué)生課外生活，為日后進(jìn)入社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間： 4月24日（星期六）上午 9：00——11：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：理綜樓721機(jī)房
四、活動(dòng)對(duì)象：計(jì)信學(xué)院11、12、13級(jí)全體學(xué)生
五、舉辦單位：
主辦：廣西師范學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院計(jì)算機(jī)系
承辦：廣西師范學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院學(xué)習(xí)部
六、報(bào)名時(shí)間： 4月18日—— 4月20日
七、報(bào)名方式：
1、以班級(jí)為單位，進(jìn)行團(tuán)體賽。共12個(gè)班，每班12名選手，共計(jì)144名選手，
選手由各班自行選舉。
2、各班學(xué)習(xí)委員登記好自己班里選手的姓名、班別、學(xué)號(hào)和聯(lián)系方式，以電子表格的形式發(fā)送到學(xué)習(xí)部郵箱。
八、宣傳方式：海報(bào)、通知、網(wǎng)絡(luò)宣傳
九、活動(dòng)規(guī)則策劃：
1、在比賽前一天學(xué)習(xí)部會(huì)負(fù)責(zé)將各班同學(xué)分好組（每組每班有3人參賽，共分四組），然后返回到各班學(xué)習(xí)委處，參賽同學(xué)進(jìn)入順序是第一組——第二組——第三組——第四組。
2、本次比賽采用Word文檔作為打字平臺(tái)，第一位參賽選手進(jìn)入機(jī)房之后在桌面上新建文件夾（以班級(jí)命名），每位選手在文件夾里新建Word文檔（以姓名命名），比賽時(shí)間為5分鐘，選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行指定文章的輸入。屆時(shí)，工作人員將會(huì)為選手提供文章稿紙。
3、選手采用自己最擅長(zhǎng)的輸入法，電腦預(yù)裝有：搜狗拼音輸入法、微軟拼音、中文全拼、智能ABC、五筆，需要使用其他輸入法自帶安裝。
4、比賽開始前，選手有2分鐘的`試打時(shí)間。試打結(jié)束后，正式進(jìn)行比賽。比賽結(jié)束后，選手應(yīng)立即起立，結(jié)束打字。如有違反規(guī)定的，取消比賽資格。
5、參賽選手必須提前十分鐘到場(chǎng)，按分組情況先簽到并入座，調(diào)試電腦環(huán)境，如有問題應(yīng)及時(shí)反映給工作人員，同時(shí)參賽選手把手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或者關(guān)機(jī)狀態(tài)，參賽者須按指定的計(jì)算機(jī)進(jìn)行比賽，逾時(shí)未到者，當(dāng)棄權(quán)處理。
6、參賽者應(yīng)聽從工作人員提示，工作人員指令發(fā)出前，參賽者不得觸摸鍵盤、鼠標(biāo)，聽從監(jiān)考人員指示，違反一次作警告處理，違反兩次取消比賽資格。
7、若電腦出現(xiàn)故障，應(yīng)報(bào)告工作人員，經(jīng)工作人員允許可重新比賽。無故不得重復(fù)測(cè)試，否則取消比賽資格。
8、此次比賽直接進(jìn)行決賽。
十、評(píng)分細(xì)則：每字0.25分（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)算一個(gè)字），如果沒有按照指定文章輸入（比如說隨便打字或者隨便亂用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等），按0分計(jì)，班級(jí)12位選手成績(jī)加起來為最終成績(jī)。
十一、公證員：計(jì)信學(xué)院學(xué)生會(huì)主席呂格，副主席蘇莉。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)狀一份（班級(jí)獎(jiǎng)狀+隊(duì)員獎(jiǎng)狀）
二等獎(jiǎng)兩名獎(jiǎng)狀一份（班級(jí)獎(jiǎng)狀+隊(duì)員獎(jiǎng)狀）
三等獎(jiǎng)三名獎(jiǎng)狀一份（班級(jí)獎(jiǎng)狀+隊(duì)員獎(jiǎng)狀）
十三、注意事項(xiàng)：
1、愛護(hù)公物，不能在機(jī)房亂涂亂寫丟垃圾。被發(fā)現(xiàn)者，取消比賽資格。
2、服從工作人員的安排，文明比賽。若出現(xiàn)辱罵對(duì)手和工作人員者，取消比賽資格。
3、選手比賽期間，其他人必須保持安靜，不得影響比賽的進(jìn)行。
4、此次比賽將作為每學(xué)期評(píng)選先進(jìn)班集體的重要信息來源。
十四、本次活動(dòng)解釋權(quán)歸廣西師范學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院計(jì)算機(jī)系所有。
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