活動策劃范例(5篇)
活動策劃 篇1
一、活動主題：平等 傾聽 關愛艾滋孤兒
二、活動目的：
1.通過一系列的和主題相關的活動讓學生關注河南艾滋病問題
及艾滋病孤兒生活及教育的現狀。
2.通過募捐等形式為孩子們提供物質上的幫助。
3.使黑大成為在全國高校推廣1+1救助模式的試點。
三、活動時間： 11月27日——12月1日
四、活動方式：通過征集簽名、與艾滋病相關圖片展覽、何建章在東珍作為志愿者的經歷報告會、與艾滋病主題相關的電影《費城故事》放映等活動讓同學了解艾滋病的危害以及在中國的現狀，關注艾滋孤兒，達到此次活動的目的
五、活動內容：
第一階段：活動前期宣傳
時間：11月27日-11月30日
地點：A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)食堂
方式：以海報的形式，告知同學活動主題和日程安排。
宣傳：用主題海報和傳單的形式、校廣播在中午、下午時段播報的形式讓同學了解活動安排。
第二階段：電影的放映，使同學初步對艾滋病有所認識。
時間：11月30日18：00
地點：多媒體教室（待定）
方式：放映《費城故事》，
宣傳：于11月30號早上在A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)食堂張貼關于電影內容的海報
第三階段：簽名活動、圖片展、報告會，此活動為重點，分為兩部分進行：
時間：12月1日9：00----17：00
地點：3、4號樓大廳或圖書館
方式：展版
活動內容一：通過11月30號晚上的電影讓同學融入到我們的活動當中，舉辦“平等 傾聽 關愛”為主題，長12.1米的橫幅簽名活動，
活動內容二：艾滋病相關圖片展，展板內容暫定為六部分
1. 活動主題海報
主題：平等 傾聽 關愛艾滋孤兒
2. 活動序言
主題：無
3. 艾滋病的影響和危害；艾滋病村現狀—盧廣的照片
主題：絕望氣息的彌漫
4.中國艾滋孤兒的生活及學習現狀—孩子的照片 主題:他們渴望陽光
5.目前艾滋孤兒的.救助形式—東珍學校、陽光家園、1+1
主題：讓我們給他們一雙翅膀
6.受到救助孩子的生活—10.1的照片 附：1+1救助宣傳
主題：沐浴晨光的天使
活動內容三：在圖片展邊設立募捐箱，所籌集的款項均用在孩子的學習和生活上。可由活動工作人員配合展版進行講解。
活動內容四：對到場的同學發(fā)放紅絲帶及東珍宣傳明信片
宣傳：第一階段的主題海報不撤消，造成規(guī)模效應，邀請哈爾濱當地的媒體進行報道、校廣播站進行宣傳、活動工作人員對現場活動采用錄像、攝影等形式跟蹤報道，在校園網、SOHU網、172校園活動網、東珍網站等進行宣傳。
活動內容五：
時間：12月1日19：30—21：00
地點：多媒體教室（待定）
方式：1>疾控中心的負責人或專家講一下艾滋病的常識及中國艾滋病的現狀.
2>以何建章在河南當志愿者的經歷為主線，通過幻燈片形式，講述世界范圍內艾滋病的狀況和應對、中國艾滋孤兒的現狀、在東珍作為志愿者所親身經歷的事情.
3>回答現場同學的提問.
宣傳：邀請哈爾濱當地的媒體進行報道、校廣播站進行宣傳、活動工作人員對現場活動采用錄像、攝影等形式跟蹤報道，在校園網、SOHU網、東珍網站等進行宣傳。
活動內容六：活動總結；媒體文字、圖片、錄像資料的整理，向相關的人員遞交總結報告，在網絡上發(fā)布。如有可能工作人員及相關人員一起討論對活動做總結。
六、時間表：
11月27日—11月29日 張貼主題海報宣傳
11月30日 發(fā)放傳單 9：00—16：30
校廣播站 12：00—14：00、16：00—17：00
放映《費城故事》 18：00—20：00
12月1日
7：30—9：00 發(fā)放傳單
9：00—17：00 圖片展、伴發(fā)放傳單
19：30—21：00 報告會
七、人員分工：
前期的活動策劃，招募活動人員，與相關人員聯系。
媒體支持，資料提供。整體活動指導。
展板設計明信片文件提供PPT文件的制作
經費籌集與學校領導和本地相關人員的前期溝通，校團委和學生會進行活動前場地、電影放映設備使用等的溝通
媒體支持,與學校的廣播站攝影協(xié)會校記者聯系
會議記錄發(fā)放傳單張貼海報制作橫幅會場布置活動秩序維持
活動策劃 篇2
“學風建設月”活動是本學期開始校學生會學習部經過初步策劃后決定開設的一個對學校學風建設起促進和宣傳作用的全校性質評比月活動。擬將學習部原有學風問卷調查、例行查課活動、學習委員動員大會、學習委員檔案管理整合到“學風建設月”中開展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。
一、活動背景
每學期的中后階段，廣大同學的學習熱情會有所下降。為了營造一個良好的學習氛圍，同時提升廣大同學在大學英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學養(yǎng)成良好的學習習慣，不斷為我校學風建設貢獻力量。
二、活動宗旨
以學術活動促學風建設
三、活動時間
xx月xx日-xx日
四、舉辦單位
主辦方：xx大學江城學院學生會學習部
協(xié)辦方：xx大學江城學院學生會宣傳部
xx大學江城學院學生會秘書處
地質科學與工程學部學生會學習部
機械與電子信息學部學生會學習部
外國語學部學生會學習部
藝術與傳媒學部學生會學習部
經濟與管理學部學生會學習部
xx學院學生會學習部
五、活動形式
本屆“學風建設月”活動將以隨機抽查到課情況、學風問卷調查、學習委員動員大會等為活動載體，通過考核以評優(yōu)、評先進從而進一步促進學風的建設。
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�。�1）x月x日（周x）之前，各學部（院）上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導員、班級、課表以及學生名單。
�。�2）x月x日（周x）在A棟教學樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關于開展首屆“學風建設月”評比活動的通知》。
另：要求各學部（院）最遲在x月x日前擺出相關宣傳板
（3）初定于x月x日（周x）晚，召開大一、大二年級全校學習委員動員大會。
（二）具體
查課部分
本次“學風建設月”活動查課部分分為兩大板塊構成，即主辦方查課和學部（院）間互查。兩大部分查課統(tǒng)計結果將以不同權重最后計算到每個學部（院）“學風建設月”評比總分中，具體評分標準另附。具體查課安排如下：
（1）學部（院）互查部分每星期由各個學部學習部進行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數為x節(jié)課，其中包括x節(jié)專業(yè)課，x節(jié)大學英語課以及聽力課，x節(jié)公共課。具體抽查的相應班級、課程，校學習部會在每周前發(fā)放到各學部（院）學習部。所查每堂課程學部（院）互查需要本學部（院）x名干部和查課學部（院）x名干部到場進行互相監(jiān)督。所有查課表需有當堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。
�。�2）每星期由校學生會干部對x個學部進行抽查，每學部查課x節(jié)以上。
�。�3）每星期查課時間為周一至周五，各個學部須于周五晚將本周內所有查課上交至校學習部。
（4）由校學生會學習部將本周所有到課情況進行統(tǒng)計，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學部（院）相應輔導員。
注：各學部（院）所有查課人員必須為學習部成員，查課時佩戴工作證，嚴格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字。
學風問卷調查部分
�。�1）在自習時間，到自習室及圖書館進行問卷調查。
（2）在上課之前，對所查課的`班級進行相應問卷調查。
（3）在上課結束后，對老師關于課堂紀律及各個班級上課情況進行問卷調查（主要針對公共課）。
�。�4）下發(fā)至隨機抽取的班級，進行問卷調查。
六、后期評選
根據查課期間到課率、課堂紀律以及問卷調查顯示的情況綜合得分取排名前三的學部（院）為“學風建設月”優(yōu)秀學風建設學部（院）一、二、三等獎，其余三個學部為優(yōu)秀獎。
活動策劃 篇3
一、目的
1、豐富學生會全體干事的課余生活。
2、加強學院學生會干事成員間的聯系及交流，增加各部門合作磨合程度，增強學院學生會的整體凝聚力。
3、對學生會來說，為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。
二、活動地點時間明細（暫定）
1、時間：20xx年X月X日早上6:30點華大正大門集合
2、地點：清源山
三、 參與人員
全體學生會干事
四、登山后活動安排
為更好的`加強大家之間的交流，增進彼此的情誼。增強凝聚力，分別列出以下幾項游戲活動。
1、真心話大冒險
用傳氣球的方法選出回答問題的同學。問題由同學提出，答完后繼續(xù)傳遞。答案由其他同學評論為是否為真心話。
2、我做你說
進行分組，每組當第一個人被告知一句話（或事物）后，再通過動作來表達這句話；第二個人模仿第一個的動作，第三個人模仿第二個人的，以此類推，直
到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。
五、活動須知
本次爬山活動以娛樂放松、促進同學間感情為主，但必須以安全作為首要前提。
�。�1）保持秩序，上下車不得推擠。車內人員不得將四肢、頭伸出窗外。
�。�2）注意公共衛(wèi)生，不得隨地扔垃圾，并能主動清理地上的垃圾等。
�。�3）活動中，注意安全，不做危險活。不要一個人活動，以防出現不必要的損失。
（4）早晚溫差大，加上山上風大，大家備好長袖衣，以防生病。
（5）注意個人財務，手機、現金等不要隨處擱置。
（6）回校時，應確保全體人數全部到齊后才上車。
附件一：活動進程
附件二：活動細則
附件二：活動經費預算
繼續(xù)教育學院學生會
20xx年xx月xx日
活動進程
�。�1）確定爬山時間后，前一天各自準備所需物品和早中餐、零食等。
�。�2）第二天早上6：30點全體同學在華大正大門集合，由組織人員負責點名。
�。�3）全體集合后帶好各自物品上車06：40出發(fā)，途中吃早餐，垃圾裝袋。
（4）7：30到達目的地，說明安全問題，全體同學開始爬山活動，途中可拍照留念。
�。�5）12：30開始午餐，其中將有同學精彩的即興才藝表演以及游戲環(huán)節(jié)。
�。�6）整個爬山過程大概在17：00以前結束。
（7）17：30開始聚餐，直到晚會結束。
�。�8）18：30由組織人員負責點名，全體集合后上車回校，途中確保安全。
活動細則
�。�1）確保全體同學能夠依時參加，并向全體同學說明此次出行的詳細的活動安排及意義。
a、召開臨時會議，討論活動中的具體節(jié)目。
b、提醒大家外出安全問題，增強大家的自我保護意識。
c、說明此次出游的意義，希望游玩結束時能夠和大家分享自己的感想。
（2）解決路線、車費、晚上聚餐費用等問題
a、確定前進路線，以及具體時間，做到不過站，不誤時。
b、了解包車費用、聚餐費用、聯系方式等，確定實際支出。
c、聯系好車主，說明具體時間與路線,確保能依時到達。
（3）召開集體會議
a、根據同學的意見進行討論，確定好當天的具體活動安排。
b、確定名單，以便于人員的管理和秩序的維護。同時記下人員的電話號碼防止在人員走失時，以便于聯系，由組織工作人員負責。
c、整理出活動的詳細事例，預算好所有支出以及總經費。列出詳細的清單，由后勤工作人員負責。
活動策劃 篇4
一、活動主題： 倡導快樂成長理念，讓中學生贏在起跑線。
二、活動口號：中學生快樂成長訓練贏，沒你不行！
三、主辦單位：合肥電視臺《中學生說話》、《安徽青年報.學生周刊》
協(xié)辦單位：xxx訓練基地 、xxx學校
四、活動內容：
【精彩亮點】
■ 與偶像面對面，感受快樂成長理念
■ 參與合肥電視臺《中學生說話》現場錄制，讓你快樂發(fā)聲
■ 優(yōu)秀訓練贏作品刊發(fā)《安徽青年報.學生周刊》，為你的成長加分
■ 學員頒發(fā)正規(guī)小記者證，讓你的成長留下絢麗的烙印
■ 互動學習，同臺聯歡，讓你見證成長的力量
■ 聆聽名師課程，讓你的成長全面快樂升級
■ 把握青春脈搏，讓你的學習從此快樂啟航
【活動簡介】
面向全省中學生朋友招募訓練營學員參加“成長快樂贏”訓練營計劃。在為期3日的系統(tǒng)培訓學習中，學生們將與心目中的明星偶像親密接觸，收獲生動活潑的互動教學，專家名師的現身說法，量身定做的參與體驗，還有機會參加電視節(jié)目錄制，報刊文章發(fā)表，收獲主持人簽名海報、精美禮物，安徽青年報社為每位學員頒發(fā)小記者證（小記者將有機會參與本報采訪工作）。通過訓練營的`集中培訓、實戰(zhàn)、考核與嘉獎，將從德、智、體、美、勞全方面綜合鍛煉和培養(yǎng)孩子們的能力與素養(yǎng)，使得孩子們成為收獲勇氣與自信、樹立良好品德、開啟敏捷思維，強健靈活體魄的“大贏家”。
【活動時間】
xx年3月x日（周五、下午半天），xx日（周六、全天）、x日（周日、全天）
【活動流程】
�。ɑ顒娱_始前三周）
活動預告和報名：前期宣傳，學員報名。
（x日下午13：30-17：30）
活動主題：成長快樂贏-學員入營大會
活動地點：xxx學校
活動內容：
首先，營長介紹本次活動的內容與流程，宣讀學員參加訓練營需要完成的訓練計劃和需要遵守的紀律，指導相關注意事項，學員集體宣誓正式入營。
交流會環(huán)節(jié)，提供美食、飲品供學員享用，學員間自我介紹、相互認識，一起交流來參加本次活動的目的與感想。營長號召小記者參與“我的訓練贏”原創(chuàng)作品征集大賽，在活動過程中，隨時隨地記錄下所見所聞所感，優(yōu)秀作品將刊發(fā)本報。
舉行學員才藝Show,根據之前學員報名時提交的報名表（含特長），邀請有才藝的學員表演節(jié)目。所有參與者將頒發(fā)榮譽證書。大家評選出一個最喜愛節(jié)目，頒發(fā)獎牌。
活動流程：
營長介紹訓練營整體活動規(guī)程和注意事項->營長宣讀入營守則，學員宣誓->學員間互相介紹與交流->小記者證授發(fā)儀式（全體學員）->學員才藝show->頒獎儀式。
�。▁x日全天09：00-12：00 14：00-17：00）
活動主題：成長快樂贏-偶像大講堂
活動地點：xxx學校
活動內容：
開辦名師課堂，邀請安徽省廣受青少年喜愛的青春偶像：亞 群（安徽電視臺《第一時間》主播）、張偉偉（安徽電視臺《第一時間》記者）、海 群（安徽電視臺主持人）、秦 春（合肥電視臺《中學生說話》主持人）、微 微（安徽音樂廣播電臺主持人）、曉 風（80后青春作家，《安徽青年報.學生周刊》總監(jiān)）、恭小兵（青春勵志作家，湖南衛(wèi)視《變形記》編�。ò不帐�12355青少年服務臺公益律師）、林 林（清華大學研究生、國家二級心理咨詢師）擔任培訓講師，與學員們0距離面對面互動授課，名師們現身說法，技藝展示，與學員們共同探討青少年成長的奧秘，培訓小記者專業(yè)技能。培訓課程從新聞職業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)技能，優(yōu)秀心理素質的培養(yǎng)，文化禮儀的鍛煉以及專家經驗的分享與指導等各方面，全面且高效地提升小記者學生們的綜合素質，以達到通過培訓成就專業(yè)小記者的目標。教學方式集知識性、趣味性、分享性、互動性于一體，在課程中間，穿插情景模式實踐練習，考核培訓項目）。在情景模擬演練中表現優(yōu)異的學員，將贈送學習用品作為獎勵。
舉行培訓班畢業(yè)大典，營長總結小記者職能與意義，舉行小記者證授發(fā)儀式。全體學員將成為本報正式小記者，有機會參與、體驗報社組織的采訪工作。
全體小記者與偶像全體合影，并獲得所有偶像簽名的活動海報。
合肥電視臺《中學生說話》欄目將進行現場采訪和攝錄，優(yōu)秀學員更有機會受邀走進合肥電視臺做客《中學生說話》。
活動流程：
電視主持人培訓課（亞群、海群、秦春）-> 電臺主持人培訓課（微微）->記者培訓課（張偉偉）->寫作輔導課（曉風、恭小兵）-> 心靈雞湯課（林林）->畢業(yè)大典（電視采訪）->合影、贈送海報。
�。▁日全天 09：00-16：00）
活動主題：成長快樂贏-戶外拓展訓練營
活動地點：xxx訓練基地
活動內容：
在風景秀麗、空氣清新、遠離喧囂、環(huán)境舒適的戶外拓展基地，學員們縱情體驗充滿趣味性、娛樂性、互動性、益智性、挑戰(zhàn)性等豐富多樣的綜合性鍛煉項目。將以小組間競技比拼的形式貫穿活動始終，學員們分成小組，各組選派組長，組長帶領組員們參與活動各個訓練項目，小組積分，最后得分最高的小組獲得“大贏家”稱號。
首先，基地工作人員將帶領孩子們參觀整個基地風貌、感受美麗環(huán)境，體驗特色游樂項目。
營長給學員們進行全面速成式培訓，講解活動內容，交待注意事項。組員們進行“情投意合”自選建組，確定分組，選舉組長。各組設計團隊口號和形象標志，用于活動中鼓舞士氣，商討并制定取勝計策。
一輪輪驚險刺激的智力闖關游戲不僅考驗學員們的智慧與勇氣，也鍛煉了體能與毅力，通過與隊友之間的協(xié)調與配合，培養(yǎng)團隊合作意識。
在極具家庭趣味的“農家樂大比拼”項目中，學員們可以親密接觸大自然的魅力，親自進蔬菜水果園采摘、一起做菜嬉戲，一起品嘗綠色純生態(tài)的食物，一同沐浴在訓練營大家庭的溫馨氛圍中。
…
別開生面的頒獎典禮，將為各個小組評選出獎項：“大贏家“、“最具創(chuàng)意獎”、“最具勇氣獎”...頒發(fā)榮譽證書/獎狀，“大贏家”頒發(fā)皇冠，所有學員都將獲得活動全程紀念光盤一份。
活動流程：
參觀訓練基地->速成培訓和分組->益智闖關游戲比拼->農家樂采摘-> … ->頒獎典禮->合影并贈送光盤。
五、活動宣傳：
宣傳海報（3幅）：
海報印有活動主要內容和特色，偶像嘉賓照片、寄語和親筆簽名，主辦及協(xié)辦單位冠名，
報名熱線電話；
活動開始前三周進駐校園，合肥市住宅區(qū)及商業(yè)文化場所張貼海報。
《安徽青年報.學生周刊》全面深度報道：
前期報道-“新聞頻道”版塊： （活動開始前三周）
活動預告（活動內容、訓練基地、嘉賓簡介）；
報名征集- 刊登報名表（可剪下來填寫好郵寄給報社），
也提供郵箱報名（除報名表郵寄方式外，也可自行編寫報名信息表，發(fā)送郵件），
提供活動咨詢熱線電話；
舉辦“我的訓練贏”原創(chuàng)作品征集大賽（題材不限，可以是照片、文章等）。
中期報道-“新聞頻道”版塊/制作專題：(活動當周)
報道活動精彩內容（活動精彩環(huán)節(jié)展示、人物訪談，基地項目介紹等）；
報道“我的訓練贏”原創(chuàng)作品征集大賽進行情況。
后期報道：（活動結束后第一周）
活動結束后，“我的訓練贏”原創(chuàng)作品征集大賽入選作品將刊發(fā)在新一期《安徽青年報.學生周刊》的特色欄目中（“新聞風向標”、“作文大舞臺”、“我的Bolg”、“星隨我動”等）或制作專題。
合肥電視臺《中學生說話》欄目報道：
全程錄制活動實況并播出；
優(yōu)秀學員將有機會獲得邀請走進合肥電視臺，參與《中學生說話》欄目的攝制并播出。
六、廣告投放：協(xié)辦單位（即贊助單位）冠名
宣傳海報；
《安徽青年報.學生周刊》“新聞頻道”版塊/專題頁面；
合肥電視臺《中學生說話》欄目。
七、活動經費：
活動宣傳：
活動海報印制（3幅）-x元/份，共x份，共x元
全程攝像（用于制作紀念光盤）-待定
電視錄播-待定
活動籌辦：
禮儀接待-待定
交通運輸-待定
活動獎品：
明星簽名活動海報印制（3幅）-x元/份，共x份，共x元
活動光盤（帶塑料外套）-x元/個，共x個，共x元
小記者證（帶掛繩）制作- x元/套，共x套，共x元
獲獎證書（帶外殼/不帶外殼）- x元/本，共x本，共x元
學習用品（筆、本、書等）單價，共x個，共x元
皇冠頭飾-x個，x元/個，共x元
獎牌（帶掛繩）-x元/個，共x個，共x元
八、盈利模式：
學員報名費-待定
廣告贊助費-待定
活動策劃 篇5
一．活動目的
通過本次學術經驗交流會的活動，讓我院同學們對學術科技競賽知識有明確的認識和了解，帶動同學們的學習熱情。給茫然于如何申請創(chuàng)新項目和準備發(fā)表論文的的學生指明方向，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神，增長學科知識，營造濃厚的學習氛圍。
二．活動主題：
薪火相傳，引路指航
三．活動名稱：
“起航之路”學術經驗交流會
四．主辦單位、承辦單位：
武漢理工大學自動化學院研究生會主辦
武漢理工大學自動化學院學生會承辦
五．活動時間及地點安排：
活動時間：20xx年5月18日
活動地點：南湖校區(qū)（具體由本科學生會確定）
六．活動內容：
活動以座談形式為主，進行有關學術、科研、競賽等方面活動的交流。包括參加科技競賽的意義及所需要的條件；如何發(fā)表論文和期刊雜志以及其要求；在大學期間如何儲備足夠的專業(yè)知識；科研項目的參與在今后考研深造和工作中的優(yōu)勢等。
七．活動對象：
自動化學院本科生（大一、大二）
八．活動流程策劃：
(一）活動前期準備：
1、交流會演講嘉賓：
�。�1）曾繁宸
簡歷：自動化學院電氣工程專業(yè)，熟悉Altium Designer開發(fā)環(huán)境，DC-DC變換器，精通PCB Layout，Pspice,Psim和Simplis仿真工具。參與完成鋰電池組均衡管理、微電網系統(tǒng)研究等項目。曾獲得校級機器人設計大賽二等獎、全國大學生英語競賽二等獎及院級英語口語比賽一等獎。
演講內容及意義：對競賽、項目、考研、保研的概括性的介紹。以學習方法為主，介紹大學所學的'主干專業(yè)課程，學習這些專業(yè)課的用途，以及在我們今后學習或進行科研活動中能帶給我們什么，最后提供一些課外自學的科目和相關站。上述經驗交流讓學生對科研活動有大致的了解，對所學專業(yè)有深刻的認識和理解，在今后的學習中有更高的效率。
�。�2）佃仁俊
簡歷：自動化學院電氣工程專業(yè)，精通飛思卡爾HS12、Coldfire、Kinetis以及意法半導體STM32系列單片機、uC/OS-II實時操作系統(tǒng)和uC/GUI圖形編程技術、RT-Thread實時操作系統(tǒng)及其BSP編程技術。曾獲第七屆飛思卡爾杯智能汽車競賽全國總決賽一等獎。本科期間參與10KW直流電機驅動控制器和接地電阻智能監(jiān)測等項目。研究生期間獨立完成無刷電機無感控制系統(tǒng)的項目并參與超導儲能監(jiān)控程序、無線測溫監(jiān)測系統(tǒng)。
演講內容及意義：以飛思卡爾比賽為主線，講競賽的整體流程，包括競賽前期準備、任務分配、團隊合作和遇到的一些問題以及如何去解決等 等。通過競賽實例，可以讓同學們更清楚的了解參加競賽的整體過程，從中學到到如何在遇到問題的時候和別人溝通，如何發(fā)現隊友的長處并加以利用，如何處理與老師、同學的關系等等。
（3）周麒書
簡歷：自動化學院控制科學與工程專業(yè)，本科期間多次參與 “電工電子創(chuàng)新設計大賽”、“飛思卡爾智能車大賽”、“機器人設計大賽”等科技競賽，并獲得了第四屆“全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽”三等獎以及湖北省“TI杯”大學生電子設計競賽二等獎。大三時為自動化學院開發(fā)的“新生迎新注冊系統(tǒng)”獲得了老師的一致好評。研究生期間參與FlexRay總線網絡的工作。
演講內容及意義：周麒書同學曾擔任學生會干部，同時參與學校各項競賽，并獲得較好的成績。學習成績一直名列前茅。其主講如何正確的處理學生會活動和參加科研間的矛盾，合理分配時間，讓自己的大學以及研究生生活如魚得水。在人生規(guī)劃和個人發(fā)展方面也具有獨到的見解。同學們可以學習如何合理利用課余時間，規(guī)劃今后學習和生活。在遇到困難的時調整心態(tài)，走出困境。
�。�4）本科競賽保研的同學
簡歷：
演講內容及意義：主講解競賽保研的全部過程以及保研應當注意的一些問題。讓同學們全面的了解保研的形勢與概況，清楚如何保研，保研需要做哪些準備工作，了解在一些關鍵的時間節(jié)點怎么做出正確的抉擇，以便對自己的工作做出合理的規(guī)劃。另外，對于如何選擇學校、專業(yè)以及在面試中的技巧等方面，同學們都會有所收獲。
�。�5）本科成績保研的同學
簡歷：
演講內容及意義：主要講解在學校如何通過成績保研以及如何在大學的學習生活中既生活的豐富多彩，又能取得較高的績點。讓同學們全面的認識到成績保研的優(yōu)越性，以及對于成績保研大家應該注意的一些問題。此外，同學們還能學習到如何在平時的學習生活中，有此所側重，有所區(qū)分，合理的安排好各種學科之間的時間，高效的完成各類課程，而且獲得高分。
演講形式重點以經驗為主，結合個人經歷和在競賽方面的感觸心得，或者展示個人成果。
注：以上研究生應邀參加本學院本科生的經驗交流，在武漢理工大學研究生綜合素質測評中，每人次+0.1分
2、邀請活動嘉賓，挑選主持人，提前申請教室【由本科學生會負責】，提前準備活動中的需要的PPT。
3、與主持人之間商議，交流，確定活動中的具體實施步驟和細節(jié)，并做好應對突發(fā)事件的準備工作。
4、向本科生（主要是大一、大二）發(fā)出活動通知【由本科學生會負責】
5、活動前期的宣傳（包括橫幅，海報，微博）。
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1、工作人員提前半小時到場，布置場地、調試設備。
2、主持人宣布交流會的開始，簡單介紹本次交流會的目的和意義以及到場嘉賓。
3、嘉賓講座。
�。�1）主持人對嘉賓做簡單介紹。
（2）嘉賓上臺進行講座。（每位嘉賓演講10-15分鐘）
4、每3位演講嘉賓演講結束之后，主持人就演講內容提出3個問題，回答出問題的同學將獲得自動化研會提供的小禮品一份，此禮品由工作人員負責發(fā)放。
5、5位嘉賓演講完畢后，同學們就自己對學術科技知識還存在的問題或疑慮自由提問，由嘉賓逐一解答。
6、由出席老師對此次活動做相關總結（若無出席老師，將由本科學生會主席或主持人做總結）
7、主持人宣布會議結束
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1、宣傳部負責現場照片采集，并在會后撰寫宣傳稿。
2、外聯部進行活動總結，并將總結送達秘書部。
九．活動預算
1、活動宣傳（海報及橫幅）：150
2、禮品：50
3、水：15
總計：215元
十、工作安排表
1、外聯部：統(tǒng)籌活動安排，協(xié)調和聯系各部門的工作。
2、秘書部：負責現場研會人員簽到，并負責購置和發(fā)放禮品。
3、宣傳部：進行活動的宣傳，包括海報、橫幅的設計和制作，論壇、微博的發(fā)布等宣傳工作。
4、體育部：會場的布置工作（桌椅擺放、搬運電腦及其他道具、宣傳展板的布置、懸掛條幅），維持現場秩序。
5、科技部：維持現場秩序，操作音響設備等。
6、文藝部：選定主持人，并撰寫串詞。
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