（優(yōu)選）大學(xué)活動(dòng)策劃6篇
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)主題：
激進(jìn)青春，唱響和諧
活動(dòng)目的：
為展示當(dāng)代青年大學(xué)生的朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌和豐富多彩的校園生活，追求個(gè)性活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，歌唱是表達(dá)的極佳方式。讓我們的歌聲響在秋天的美麗的長(zhǎng)沙，唱響每一顆驛動(dòng)的心。
活動(dòng)時(shí)間：
初賽時(shí)間：20xx年10月19日——19日
15：00——17：00
復(fù)賽時(shí)間：20xx年10月25日——19日
15：00——17：00
決賽時(shí)間：20xx年10月26日
15：00——17：00
領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間：20xx年10月26日
17：05——17：25
活動(dòng)評(píng)委：
交職院文化傳媒俱樂(lè)部與湘府崇尚店主要負(fù)責(zé)人評(píng)分辦法和標(biāo)準(zhǔn)：
1、評(píng)分辦法：采用按評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)亮分的辦法，每位選手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值為該選手的最后得分。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：按百分制記分，總分10分，其中曲目質(zhì)量占2分，演唱技巧占5分，臺(tái)風(fēng)表演占2分，形象包裝占1分。
活動(dòng)宣傳：
宣傳板的工作由劉淳負(fù)責(zé)。噴繪宣傳方式：活動(dòng)前3天，制作長(zhǎng)1、5m、寬0、5m的噴繪粘于本院宣傳欄上，橫幅注明聯(lián)合承辦團(tuán)體。
海報(bào)宣傳方式：活動(dòng)前4天，制作海報(bào)4張，分別粘于男、女生宿舍大門墻上和男、女生食堂前。
口傳：組織協(xié)會(huì)的成員以分工分組的形式，在晚自習(xí)后走訪寢室的形式對(duì)本院學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng)，這樣更能增強(qiáng)本次活動(dòng)以及我們協(xié)會(huì)的知名度和影響力，為本院學(xué)生特別是大一新生提供了一種更為直接了然的反映信息的渠道，更加體現(xiàn)為同學(xué)們服務(wù)的宗旨，擴(kuò)大本協(xié)會(huì)的影響力和親和力。參賽對(duì)象：任何一位歌唱愛(ài)好者。承辦單位：湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院活動(dòng)負(fù)責(zé)人：院團(tuán)委文化傳媒俱樂(lè)部活動(dòng)具體需知：
1、所有參賽選手不限年齡不限性別不限職業(yè)，只要你有音樂(lè)天賦和挑戰(zhàn)自我的勇氣，我們將為搭建展示自我的舞臺(tái)。
2、參賽曲目：才塞選手所選曲目要求內(nèi)容健康、豐富多彩、風(fēng)格新穎、時(shí)代感強(qiáng)、貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾、旋律優(yōu)美、易于傳唱、每位選手須準(zhǔn)備3首歌曲和伴奏帶，在三輪比賽中不能重復(fù)演唱同一首曲目，曲目須在報(bào)名時(shí)提交給主辦單位，提交后不可任意更換。
3、演唱形式：各類唱法均鼓勵(lì)形式多樣，以增強(qiáng)觀賞性并提倡加入表演之，以利合唱藝術(shù)更貼近大眾審美。
活動(dòng)形式：
比賽分為初賽和決賽。
初賽：按比賽成績(jī)選取總?cè)藬?shù)1/3名選手晉級(jí)復(fù)賽。
復(fù)賽：按比賽成績(jī)選取總?cè)藬?shù)1/3名選手晉級(jí)決賽。（但多于6人）
決賽：評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)選手
活動(dòng)流程：
A、活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)人員和工作人員13：00到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，（為比賽做準(zhǔn)備）觀賞人員和參賽選手可陸續(xù)入場(chǎng)。
B、15：00整一切準(zhǔn)備工作就緒，由活動(dòng)主持人主持活動(dòng)。
C、主持人邀請(qǐng)主辦活動(dòng)方負(fù)責(zé)人上臺(tái)致詞。
D、比賽開(kāi)始，參賽選手按順序登臺(tái)表演。
E、活動(dòng)過(guò)程中，由工作人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
F、比賽結(jié)束后、評(píng)委評(píng)出有資格進(jìn)入下一賽的選手，并遞交結(jié)果，由主持人公布名單，晉級(jí)選手準(zhǔn)備下一輪比賽。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)（1名）獎(jiǎng)現(xiàn)金300元+300元現(xiàn)金券
二等獎(jiǎng)（2名）獎(jiǎng)現(xiàn)金100元+100元現(xiàn)金券
三等獎(jiǎng)（3名）獎(jiǎng)現(xiàn)金100元
評(píng)委會(huì)及監(jiān)審組構(gòu)成。
評(píng)委會(huì)由3至4名評(píng)委組成、人選為離校音樂(lè)教師、商場(chǎng)負(fù)責(zé)人、商戶代表、現(xiàn)場(chǎng)觀眾組成。
時(shí)間：20xx年10月10號(hào)————16號(hào)
報(bào)名地點(diǎn)：湘府百貨崇尚店辦公室、交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
文化傳媒俱樂(lè)部
20xx年10月10日
文化傳媒俱樂(lè)部“K歌大賽”活動(dòng)總結(jié)：
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的精神面貌和豐富多彩的大學(xué)生活。我們文化傳媒俱樂(lè)部本著“青春激進(jìn)”為主題的.“K歌大賽”熱烈地展開(kāi)了，并取得了圓滿的成功。下面是對(duì)本次活動(dòng)作一些總結(jié)：
一、首先，本次活動(dòng)還是以往一樣是由本協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人積極組織，在其余新成員的積極配合、協(xié)助和帶動(dòng)下舉辦的�；顒�(dòng)前期，本協(xié)會(huì)成員齊心協(xié)力作了大量的宣傳，并且做得有聲有色，其中包括海報(bào)的粘貼和宣傳板海報(bào)的制作，取得了很好的效果。接著，許多同學(xué)都踴躍報(bào)名參加了此次比賽。
二、其次，需要隆重感謝的是“湘府崇尚店”給予本協(xié)會(huì)對(duì)舉辦此次比賽的大力支持和協(xié)助，由它提供的豐厚的獎(jiǎng)品更是帶動(dòng)了同學(xué)們的激情。同時(shí)，“K歌大賽”也為湘府崇尚店提高了知名度。比賽過(guò)程中，為體現(xiàn)“公平、公正、公開(kāi)”的原則，本次活動(dòng)的評(píng)委還從觀眾中挑選了，這也是交院對(duì)歡迎民政學(xué)院為參加比賽的具體體現(xiàn)。
三、最后，在“K歌大賽”中也出現(xiàn)了一些情況，就是由于天氣的原因，本應(yīng)按策劃如期舉行的復(fù)賽和決賽推遲了兩周舉行，但這絲毫沒(méi)有減少同學(xué)們參與此次活動(dòng)的熱情，這從另一方面也彌補(bǔ)了選手們可能由時(shí)間上的沖突不能在一周內(nèi)為能在賽場(chǎng)上很好地表現(xiàn)自己的缺陷。復(fù)賽和決賽現(xiàn)場(chǎng)的熱烈和選手們?cè)陉?yáng)光的沐浴下懷著滿腔的熱情用最質(zhì)樸卻最真誠(chéng)的方式歌唱著秋天，展示了自己的歌唱水平、宣揚(yáng)了自己的特性。本協(xié)會(huì)對(duì)“K歌大賽”所作的總結(jié)如上所敘。為響應(yīng)當(dāng)代青年大學(xué)生追求個(gè)性、活躍學(xué)習(xí)氣氛，我們以后還將積極開(kāi)展更有意義的活動(dòng)，展現(xiàn)咱們的朝氣蓬勃。
文化傳媒俱樂(lè)部
20xx年11月15日
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目的：
本次戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練旨在讓20xx級(jí)新生能夠盡快熟悉班級(jí)同學(xué)，更好更快的融入到班級(jí)這個(gè)大家庭中；同時(shí)希望16級(jí)新生可以通過(guò)本次戶外訓(xùn)練的一些小活動(dòng)領(lǐng)悟到一些道理，受益于此，希望這些道理能夠幫助她們度過(guò)一個(gè)美好的大學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間：
9月22日早上8點(diǎn)12級(jí)動(dòng)科1班、2班
9月22號(hào)早上10點(diǎn)12級(jí)動(dòng)醫(yī)1班、2班
9月23日早上8點(diǎn)12級(jí)動(dòng)科3班、動(dòng)醫(yī)3班
9月23日早上10點(diǎn)點(diǎn)12級(jí)水產(chǎn)1班、2班
活動(dòng)地點(diǎn)：
足球場(chǎng)
主辦單位：
動(dòng)物科技學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展工作部
活動(dòng)內(nèi)容：
一、森林大逃亡（破冰游戲）
項(xiàng)目介紹：事先分組，3個(gè)人一組，2人手拉手拉成一個(gè)圈扮大樹(shù)，一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那個(gè)人自我介紹向大樹(shù)。培訓(xùn)師喊：“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演松鼠的就要鉆出來(lái)到別的大樹(shù)里，并且和大樹(shù)相互認(rèn)識(shí)介紹。培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演大樹(shù)的人就必須分開(kāi)尋找別的同伴扮演大樹(shù)，并圈住松鼠。松鼠大樹(shù)再自我介紹……培訓(xùn)師喊“地雷”，大家打亂重新組合，扮演大樹(shù)的也可以扮演松鼠，直到大家相互了解了就結(jié)束。
項(xiàng)目目的：讓班級(jí)同學(xué)有了初步的了解，為接下來(lái)的活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
二、急速60秒
項(xiàng)目介紹：2副帶有數(shù)字信息的撲克牌，被放置在繩結(jié)成的形狀中，每隊(duì)有2次進(jìn)入場(chǎng)地接觸紙牌收集信息的.機(jī)會(huì)，每次進(jìn)入繩圈的時(shí)間為30秒，時(shí)間一到所有隊(duì)員必須離場(chǎng)，在采集卡片信息時(shí)，只允許一人進(jìn)入（可隨時(shí)換人），其他人只允許在圈外給予語(yǔ)言上的幫助。在規(guī)定的5分鐘內(nèi)將數(shù)字由小到大交到裁判手中。
項(xiàng)目目的：合作其實(shí)比競(jìng)爭(zhēng)更重要，培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識(shí)，增強(qiáng)相互合作的團(tuán)隊(duì)精神，在執(zhí)行計(jì)劃過(guò)程中對(duì)目標(biāo)偏離時(shí)，怎樣快速溝通重新調(diào)整計(jì)劃，體會(huì)團(tuán)隊(duì)工作中協(xié)調(diào)的重要性。
項(xiàng)目解釋：贏得此活動(dòng)的最好的辦法就是，從第一個(gè)隊(duì)員開(kāi)始就有條理有順序的翻牌，并記住你所看到的是什么，回來(lái)后告訴隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)記錄下來(lái)，剛開(kāi)始可能有點(diǎn)慢，但之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你后面要找的牌都記錄在案，直接過(guò)去就可以翻到
三、盲人方陣
項(xiàng)目介紹：所有隊(duì)員在蒙著眼睛的情況下，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)利用統(tǒng)一給的工具做成一個(gè)面積最大的正方形，所有隊(duì)員相對(duì)均勻的分配在四條邊上，時(shí)間為20分鐘。
項(xiàng)目目的：領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)中的重要性，策劃、組織、協(xié)調(diào)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要手段，有效的溝通是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的必要條件，對(duì)"方法"的重新認(rèn)識(shí)。
四、驛站傳書(shū)
項(xiàng)目介紹：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每一小組成員排成一列縱隊(duì)在條件非�？量痰那闆r下，隊(duì)列中的最后一個(gè)人獲得一份重要情報(bào)要交給最前面的一個(gè)人，整個(gè)過(guò)程禁止說(shuō)話和傳紙條。
項(xiàng)目目的：體會(huì)組織分工和協(xié)作的重要性，體會(huì)共同參與和充分發(fā)揮個(gè)體特長(zhǎng)的重要作用，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力與溝通技巧，在歡樂(lè)的氣氛中，感受創(chuàng)新的樂(lè)趣。
五、信任被摔
項(xiàng)目介紹：小組成員一次從1。2米高的平臺(tái)上，按照培訓(xùn)師要求的動(dòng)作，準(zhǔn)備完畢，直身向后倒去，小組其他成員用手搭建“防護(hù)欄”，接住倒下的隊(duì)員。
項(xiàng)目目的：信任，在你信任他人的同時(shí)也會(huì)贏得他人的信任，體會(huì)責(zé)任，并且得到團(tuán)隊(duì)的幫助與支持，通過(guò)肢體接觸，拉近隊(duì)員的感情。
備選方案
自行車“慢”游比賽
項(xiàng)目介紹：
活動(dòng)材料：自行車4輛
活動(dòng)目的：鍛煉同學(xué)們的身體協(xié)調(diào)性
活動(dòng)內(nèi)容：
對(duì)參賽同學(xué)進(jìn)行分組，每組人數(shù)應(yīng)為4~6人為佳。
取跑道直線段劃定距離，每人騎一輛自行車，從起點(diǎn)出發(fā)，走各自的跑道。記達(dá)到重點(diǎn)時(shí)所用的時(shí)間，取所用時(shí)最長(zhǎng)的前三名進(jìn)入下一輪。若中途有人腳點(diǎn)地停下，在所記時(shí)間的基礎(chǔ)上進(jìn)行處罰，在所用時(shí)間中減去，點(diǎn)地一次減去兩秒。
若每組有用時(shí)相同的，則比較腳點(diǎn)地的次數(shù)，如果依然一樣，則一同晉級(jí)。
騎出自己跑道或撞到他人的減去四秒的，被撞者加一秒。
依次進(jìn)行，根據(jù)所用時(shí)間長(zhǎng)短排名并記錄在案。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
撲克牌4副20元
繩、膠水10元
紀(jì)念品200元
文件夾15元
共計(jì)245元
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
主辦單位：長(zhǎng)江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦單位：
策 劃 書(shū)
二O一 年 月 日“音樂(lè)之聲”社團(tuán)
第一部分 活動(dòng)概述
1. 活動(dòng)性質(zhì)
【常規(guī)活動(dòng)】日常關(guān)于演唱及合唱的基本訓(xùn)練
2. 活動(dòng)背景
音樂(lè)無(wú)論在上層社會(huì)還是下層社會(huì)都起到的不同尋常的意義 ， 是人類生存的靈魂，是生活的源動(dòng)力。面對(duì)富有青春活動(dòng)的當(dāng)代大學(xué)生不僅僅要在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀，更應(yīng)該注重全面發(fā)展，并得以逐步完善。因此，我們才組建起我們“音樂(lè)之聲”社團(tuán)，在僅有的大學(xué)時(shí)光中充實(shí)度過(guò)。此次“音樂(lè)之聲”社團(tuán)的組建需要得到我院領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的長(zhǎng)期支持。音樂(lè)社團(tuán)的組建主要針對(duì)我院對(duì)音樂(lè)鐘愛(ài)的同學(xué)，以及想在夢(mèng)想的道路上繼續(xù)前進(jìn)的同學(xué).
“音樂(lè)之聲”社團(tuán)將于此時(shí)此刻起航，充實(shí)，引領(lǐng)我們的大學(xué)生活. 經(jīng)過(guò)兩年學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)習(xí)，我們深切的認(rèn)識(shí)到音樂(lè)對(duì)一個(gè)人的修養(yǎng)及影響是多么的重要。因此，想借此機(jī)會(huì)，在老師的親臨指導(dǎo)下，能將同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起將音樂(lè)的精神繼續(xù)傳遞。
為了豐富校園文化生活，挖掘?qū)W生的音樂(lè)潛能，提高其音樂(lè)修養(yǎng)及自身素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用合唱表達(dá)情感，與他人溝通、融洽感情，乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團(tuán)隊(duì)精神。感悟個(gè)人在藝術(shù)小舞臺(tái)乃至社會(huì)大舞臺(tái)中的角色位置，感悟個(gè)人對(duì)集體、對(duì)生活的責(zé)任，體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能，特成立合唱社團(tuán)。為了使活動(dòng)順利高效的開(kāi)展。
合唱團(tuán)的組建首先考慮的是，是否滿足同學(xué)們的志趣所向和愛(ài)好所在。設(shè)計(jì)承建“音樂(lè)之聲”社團(tuán)從多方面進(jìn)行了考慮，是否能夠得到廣大師生的積極響應(yīng)，能夠得到鼓動(dòng)和支持，將是我們繼續(xù)走下去的最大動(dòng)力。在該合唱團(tuán)的策劃過(guò)程中，出現(xiàn)過(guò)種種的矛盾和困難，都是在多次的試行，查漏補(bǔ)缺，并繼續(xù)完善“音樂(lè)之聲”社團(tuán)策劃的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
3. 活動(dòng)主題
合唱的日常訓(xùn)練
4. 活動(dòng)目的
為了讓我們的同學(xué)更能夠了解音樂(lè)，為了讓我們同學(xué)更能夠走進(jìn)音樂(lè)，為了讓我們的同學(xué)更能夠展示自己，展現(xiàn)音樂(lè)，我們特意組建“音樂(lè)之聲”社團(tuán)旨在提供更好的平臺(tái)，提供方便的優(yōu)良條件，提供完美的模式，讓我們鐘愛(ài)音樂(lè)的同學(xué)繼續(xù)自己的音樂(lè)夢(mèng)想，圓夢(mèng)大學(xué)之旅。
音樂(lè)社團(tuán)的成立以同學(xué)們的志趣與專業(yè)愛(ài)好為聯(lián)系紐帶，以豐富自我知識(shí)和能力，拓寬視野為原則，鍛煉和提升自己為己任；合唱團(tuán)的建立根據(jù)其本身的性質(zhì)定位，“音樂(lè)之聲”社團(tuán)由學(xué)生團(tuán)體組織發(fā)起，根據(jù)其使命定位，該音樂(lè)社團(tuán)將是為同學(xué)們無(wú)常進(jìn)行指導(dǎo)、講授以及組織參加各種形式的音樂(lè)賽事，提供鍛煉的
平臺(tái)
音樂(lè)社團(tuán)的建立作為高校音樂(lè)文化的載體，豐富同學(xué)們的音樂(lè)知識(shí)。不但可以開(kāi)闊我們的視野，而且可以不斷提高我們的社會(huì)實(shí)踐能力和積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此，音樂(lè)社團(tuán)的建立在同學(xué)們的生活中具有舉足輕重的影響，他將成為鐘愛(ài)的`同學(xué)們豐富大學(xué)生活的“第二課堂”。
作為與唱歌及合唱有關(guān)的社團(tuán)，基本的訓(xùn)練非常重要。合唱社團(tuán)的成員大多是大一新生，剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未進(jìn)行過(guò)正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺、位置低、口腔張不開(kāi)、下巴緊。在音樂(lè)修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來(lái)比較有難度，需要通過(guò)訓(xùn)練基本功來(lái)強(qiáng)化。
1、通過(guò)嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音，使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2、通過(guò)練唱中外合唱曲目，提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、通過(guò)合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練，提高學(xué)生的音樂(lè)審美能力、表現(xiàn)能力。
5. 活動(dòng)名稱
合唱的基本訓(xùn)練
6. 活動(dòng)地點(diǎn)
行政樓3樓音樂(lè)室
7. 活動(dòng)對(duì)象
本社團(tuán)的社員
8. 活動(dòng)時(shí)間。
第7周至第14周的星期天晚上19:50~21:00
第二部分 活動(dòng)內(nèi)容
一、 活動(dòng)流程
萬(wàn)事開(kāi)頭難，給我們一個(gè)起點(diǎn)，給我們一條跑道，我們?cè)敢鈭?jiān)持下去，跑出自己人生的“馬拉松”。因此，我們?cè)O(shè)計(jì)出了合唱團(tuán)的基本試行流程，建成符合我院學(xué)生發(fā)展的平臺(tái)效應(yīng)，這就是“音樂(lè)之聲”社團(tuán)的使命。
1、加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣
興趣是最好的老師，也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺(jué)、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符，充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)
心聆聽(tīng)各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂(lè)的耳朵，提高合唱的聽(tīng)覺(jué)能力。讓他們從音樂(lè)本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí)，針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱，切忌大喊大叫，因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶，而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
二、 訓(xùn)練目標(biāo)：
1.基本功訓(xùn)練 教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
2.聲音的訓(xùn)練:(1)呼吸(2)聲音位置(3)發(fā)聲訓(xùn)練
3.音準(zhǔn)的訓(xùn)練 音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
4.尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練 （1）胸音訓(xùn)練 （2）頭音訓(xùn)練
5.合唱表現(xiàn)的四種手段 （1）連唱 （2）跳唱 （3）強(qiáng)而有彈性（4）不連不跳
6.節(jié)奏訓(xùn)練 音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。
7. 咬字吐字的訓(xùn)練 以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
第三部分 活動(dòng)事項(xiàng)
本音樂(lè)社團(tuán)受我院領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生團(tuán)體的支持，自愿建成一個(gè)有組織，有規(guī)模的音樂(lè)團(tuán)體組織。首先，立足學(xué)校、面向社會(huì)、服務(wù)于在校大學(xué)生；其次，崇尚無(wú)償、自信和執(zhí)愛(ài)，增進(jìn)友誼，遵守術(shù)業(yè)專攻原則。
音樂(lè)社團(tuán)目標(biāo)是組織、團(tuán)結(jié)我院音樂(lè)愛(ài)好者，組織活動(dòng)，增強(qiáng)實(shí)踐，用愛(ài)好來(lái)帶動(dòng)能力繼續(xù)發(fā)展。其次，還可以形成我院與其他高校之間的合作、交流，增強(qiáng)其影響力。最后，我們可以積極參加各類音樂(lè)組織的比賽，增強(qiáng)自己的能力，為我們的將來(lái)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本組織團(tuán)體遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，組織活動(dòng)服從學(xué)校集體活動(dòng)，以團(tuán)結(jié)為榮，營(yíng)造良好的校園氛圍。
訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段，合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。
1.科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練 氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后，才
能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來(lái)體會(huì)胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。
2.重視發(fā)聲訓(xùn)練 每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。
3.努力做到字正腔圓 正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對(duì)于不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。
4.音準(zhǔn)訓(xùn)練： 音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。
院團(tuán)委大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
“音樂(lè)之聲”社團(tuán)
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
！
一、活動(dòng)背景
在沖破了沉重的書(shū)本重壓和高考的歷練后，大一新生們，將帶著興奮和喜悅的心情步入新的學(xué)習(xí)和生活中去積極探索規(guī)劃自己的人生。而這也正是山建花粉俱樂(lè)部吸收新能量準(zhǔn)備爭(zhēng)取更好的發(fā)展前景的時(shí)刻。嶄新的笑臉，蓬勃的朝氣，追逐夢(mèng)想的勇氣，更加新奇的思想，青春的氣息充溢在建大的校園里。
二 、活動(dòng)目的
一方面在學(xué)校進(jìn)行大范圍的俱樂(lè)部影響力的.擴(kuò)張，讓同學(xué)們了解并深刻的記住山建花粉俱樂(lè)部；另一方面，也是最主要的，在大一新生中吸納新成員擴(kuò)充俱樂(lè)部的實(shí)力同時(shí)也是為俱樂(lè)部后期不斷蓬勃發(fā)展奠定力量基礎(chǔ)。幫助入學(xué)新生之間的相互認(rèn)識(shí)，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，融入新的班集體中，提高每個(gè)班級(jí)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，責(zé)任感和感恩之情，改善新生們的人際交往，而且通過(guò)開(kāi)展團(tuán)體活動(dòng)來(lái)進(jìn)行班級(jí)建設(shè)，這對(duì)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，形成良好的班風(fēng)以及學(xué)生個(gè)體的心理健康成長(zhǎng)具有重要意義。同時(shí)使新生能夠正確認(rèn)識(shí)自己，對(duì)待周圍，樹(shù)立自信，進(jìn)而明確自己的人生目標(biāo)，合理規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。家來(lái)自不同的地方，不同的學(xué)院，為了同一個(gè)目標(biāo)聚集在一起，一起經(jīng)歷磨練，一起快樂(lè)做活動(dòng)，一起繪出并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓自己的大學(xué)更加豐富。這不僅利于俱樂(lè)部的發(fā)展，也更是符合華為尊重青春，不斷向年輕的一輩創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念，強(qiáng)壯一代中國(guó)人。
三、活動(dòng)主題
破冰之旅 花粉同行
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月8日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
新體育場(chǎng)（新生軍訓(xùn)區(qū)）
六、活動(dòng)規(guī)模
山東建筑大學(xué)20xx新生
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期宣傳：
線上在QQ群、QQ空間、校園貼吧、超級(jí)課程表、微博等進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)，為活動(dòng)預(yù)熱；
線下俱樂(lè)部成員穿俱樂(lè)部衣服派發(fā)宣傳單頁(yè)，保證亮眼度。俱樂(lè)部成員身穿統(tǒng)一服裝，在各校食堂門口和人流量大的校道上蹲點(diǎn)派發(fā)宣傳單頁(yè)。
2、活動(dòng)具體內(nèi)容
由各小組帶領(lǐng)負(fù)責(zé)的班級(jí)，開(kāi)始活動(dòng)。
活動(dòng)前工作人員作自我介紹，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，使得組員在輕松愉快的情況下進(jìn)入游戲。自我介紹詞自己?jiǎn)为?dú)準(zhǔn)備。
(一) 回旋交流
游戲方法：
1、以班級(jí)為單位，所有人員圍成一個(gè)圓圈。
2、一次“1.2”報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)為2的向里邁一步，又組成一個(gè)圓圈，兩圈人面對(duì)面。
3、工作者喊開(kāi)始，每人有半分鐘自我介紹的時(shí)間，每半分鐘向左一步。
4、由此活動(dòng)每班確立了兩支隊(duì)伍，確定為一隊(duì)和二隊(duì)，下面活動(dòng)不在更換。
注意事項(xiàng)：讓小組成員充分認(rèn)識(shí)，如氣氛不活躍，親身參與，帶動(dòng)氣氛
�。ǘ┣榻馇ЫY(jié)
游戲方法: 同學(xué)們手拉手站成一圈，記住自己左右的人，然后打亂順序，雙手仍然握住原來(lái)同學(xué)的手，此時(shí)的手臂交纏形成一個(gè)結(jié)。手與手緊握不松開(kāi)，想辦法打開(kāi)結(jié)，恢復(fù)原來(lái)的位置。
（三）你來(lái)比劃 我來(lái)猜
規(guī)則：將一個(gè)班級(jí)分成三組，依次排列站開(kāi)。將寫滿成語(yǔ)的紙條遞給第一個(gè)同學(xué)，其他同學(xué)一律不準(zhǔn)窺視。第一位同學(xué)用肢體和表情語(yǔ)言，將成語(yǔ)表達(dá)的意思傳遞給下一位同學(xué)，則再由下一位同學(xué)依次用肢體語(yǔ)言傳遞至最后一位同學(xué)，最后一位同學(xué)則將肢體語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為漢字寫在紙上。計(jì)時(shí)完成最多的一組同學(xué)為勝。
�。ㄋ模w育大爆炸
規(guī)則：將一個(gè)班級(jí)分成三組，每個(gè)組負(fù)責(zé)一個(gè)體育項(xiàng)目（鏈接加速、搭橋過(guò)河、三人兩腳）。第一組完成指定項(xiàng)目到達(dá)終點(diǎn)后，第二組出發(fā)，以此類推，知道三組全部完成，用時(shí)最短的小組為勝。
�。ㄎ澹┙M員分享交流以及拍照留念
�。┛偨Y(jié)活動(dòng)
3、后期總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，整理好活動(dòng)的相關(guān)照片，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，在俱樂(lè)部圈圈、QQ群、QQ空間、微博等為“花粉地球日”活動(dòng)成果進(jìn)行展示，同時(shí)注重活動(dòng)總結(jié)回顧帖子的輸出。
八、要求與注意事項(xiàng)
1、 天氣不佳：提前看天氣預(yù)報(bào)，如出現(xiàn)暴雨或臺(tái)風(fēng)等極端天氣，則活動(dòng)臨時(shí)改期，通知做到位并及時(shí)調(diào)整，提前幾天去考察新生軍訓(xùn)場(chǎng)地，做好準(zhǔn)備。
2、 現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)混亂：現(xiàn)場(chǎng)人員著裝需顯眼，工作安排需細(xì)致，活動(dòng)開(kāi)展前開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)每個(gè)人的分工，責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)將安排一定的機(jī)動(dòng)人員應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
3、 現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)準(zhǔn)備充足的物資，同時(shí)對(duì)活動(dòng)規(guī)則進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明，避免上述情況給同學(xué)們留下不良印象。
4、 其他突發(fā)情況。
九、 物資及資金需求表
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，城鄉(xiāng)生態(tài)綠化日益受到重視，而園林美化更是成為人們追求的目標(biāo)。植物是環(huán)境建設(shè)的重要材料，掌握植物的識(shí)別是植物運(yùn)用的`基礎(chǔ)。植物知識(shí)是我們園林專業(yè)的重要基礎(chǔ)，而且從美學(xué)的角度去學(xué)習(xí)植物會(huì)有更好的效果。同學(xué)們對(duì)植物學(xué)的學(xué)習(xí)往往只限于課堂上而缺少實(shí)踐，因此我班舉辦此次植物觀賞楊村之行活動(dòng)，為同學(xué)們提供一個(gè)共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：楊村花卉基地
三、活動(dòng)主題：
在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)
四、參與人員：11級(jí)園林六班全體同學(xué)
五、活動(dòng)方案
1、9:00在月亮女神集合，然后一起去楊村。
2、指導(dǎo)老師或者技術(shù)人員將對(duì)植物的科屬種，生長(zhǎng)習(xí)性，適應(yīng)的氣候土壤條件的進(jìn)行介紹及分析。
3、探究常見(jiàn)庭院植物種植需要注意的問(wèn)題，辦公室植物種植需要注意的問(wèn)題，培栽要點(diǎn)及植物之間的搭配技巧，通過(guò)學(xué)習(xí)，了解一定的植物知識(shí)基礎(chǔ)后就可以對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行探究。
4、同學(xué)們一起野外聚餐，分享各自的干糧，同時(shí)感受大自然的氣息。
5、參觀花卉培訓(xùn)基地。
6、結(jié)束后，有序組織同學(xué)安全返回校區(qū)。
六、預(yù)期效果
通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)了我班學(xué)生的植物基礎(chǔ)知識(shí)，并且提高了學(xué)生的實(shí)踐能力，同時(shí)增強(qiáng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與創(chuàng)新能力。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)前言
福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院“八人制”足球賽是金山學(xué)院的一項(xiàng)重要賽事之一。是為了促進(jìn)全院足球愛(ài)好者的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、交流、競(jìng)爭(zhēng)而舉辦的。足球的美不僅僅在于它的對(duì)抗，也在于人們對(duì)它的欣賞和熱愛(ài)。欣賞足球就是人類在欣賞自己。如今，足球的美已經(jīng)舞臺(tái)化了，足球場(chǎng)堪稱世界第一大舞臺(tái)，然而這個(gè)舞臺(tái)比藝術(shù)更像現(xiàn)實(shí)，比現(xiàn)實(shí)又更像藝術(shù)。足球舞臺(tái)的特殊性正在于此。它是體育美的綜合性的舞臺(tái)，也是接近現(xiàn)實(shí)美的綜合性舞臺(tái)。它雖不以人物故事取勝，但是他所表現(xiàn)的也是人與人之間的沖突和對(duì)抗，還要決出勝負(fù)和優(yōu)劣來(lái)。不論從審美意識(shí)看，還是從榮辱歸屬看，都會(huì)強(qiáng)烈打動(dòng)每一位球迷的心。靜態(tài)的美，能引起人們擊節(jié)贊賞。足球的美是人的動(dòng)態(tài)美，展現(xiàn)的過(guò)程變幻莫測(cè)，懸念叢生，不僅使人拍案叫絕，更能使人心潮澎湃，難以自已。
這是一段大學(xué)中激情燃燒的日子，這也將是我們享受足球的日子！ Come on �。�！
一、主題：
福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院迎新杯“八人制”足球賽
二、活動(dòng)意義：
為了提高我院學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)各專業(yè)之間的友誼和文化交流，提高我院學(xué)生的足球競(jìng)技水平，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活，共同構(gòu)建河蟹校園。
三、活動(dòng)對(duì)象：
福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院全體新生
四、活動(dòng)時(shí)間：
聯(lián)賽時(shí)間：十月六號(hào)至十月月底
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
比賽地點(diǎn)：下安足球場(chǎng)
六、活動(dòng)具體安排：
�。ㄒ唬┣捌谛麄鞴ぷ�
�、傩麄鲿r(shí)間：十月初
�、谛麄髟兀弘娕_(tái)，院報(bào)，校報(bào)，海報(bào)，橫幅，qq群，足協(xié)短信平臺(tái)。
�、劬唧w宣傳方案：通知助導(dǎo)，輔導(dǎo)員，班長(zhǎng)，下達(dá)各個(gè)系組隊(duì)通知。海報(bào)，橫幅造勢(shì)宣傳，加之足協(xié)短信平臺(tái)通知。（體育部社聯(lián)通知）
�。ǘ┚唧w活動(dòng)流程
9月27日組建比賽委員會(huì).
10月6日組委會(huì)宣傳部正式向各系部發(fā)放比賽相關(guān)文件通知.
10月10日組織部組織各系部進(jìn)行比賽抽簽分組,收各系部參賽隊(duì)員名單.
10月11日組委會(huì)人事部組織成員編排比賽秩序冊(cè).
宣傳部將秩序冊(cè)發(fā)放到各系部.
10月1日～7日宣傳部將設(shè)計(jì)好宣傳海報(bào)、橫幅.并預(yù)算好所需費(fèi)用.
10月6日后勤部準(zhǔn)備好比賽用品
10月11日組織部布置比賽場(chǎng)地,將比賽用球門裝好球門網(wǎng).
10月12日上午正式比賽.
每天組委會(huì)安排裁判4名、記錄員1名、保衛(wèi)人員4名
比賽時(shí)工作人員組織好比賽,比賽完成工作人員收拾好比賽場(chǎng)地
金山學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參加賽事前期新聞發(fā)布會(huì)講話，賽后參加頒獎(jiǎng)儀式
聯(lián)賽組隊(duì)及比賽形式:
組隊(duì)要求: 以系為單位組隊(duì)（每隊(duì)限制12人）或自行組織（專業(yè)人員不足可系內(nèi)合并報(bào)名，同系可報(bào)名多支）,每隊(duì)挑選出一名領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)，留下隊(duì)員的宿舍，電話，專業(yè)年級(jí)信息按指定表格填寫。
【參賽要求】
參賽隊(duì)員為在院新生。
每個(gè)隊(duì)員不得代表兩支（及兩支以上）隊(duì)伍參賽，否則取消這名隊(duì)員所代表的所有球隊(duì)的成績(jī)和參賽資格。
競(jìng)賽辦法及規(guī)則解釋
1、比賽分兩個(gè)階段，第一階段為小組賽，第二階段為決賽。（依據(jù)參賽隊(duì)伍數(shù)適當(dāng)調(diào)整）
2、計(jì)分辦法：小組賽每勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分。小組賽的名次決定為積分多的者，名次列前，如果有兩支或兩支以上的球隊(duì)積分相等，則依次按下列次序決定名次：①相互間比賽積分。②勝負(fù)關(guān)系。③凈勝球。④進(jìn)球總和。⑤勝的場(chǎng)數(shù)。⑥平的'場(chǎng)數(shù)。⑦抽簽決定名次。
淘汰賽中如果兩隊(duì)打平，則采用互射點(diǎn)球5輪，如果再平，則按同樣的順序踢球點(diǎn)球，直至雙方踢球次數(shù)相同，而一隊(duì)較另一隊(duì)多進(jìn)一球時(shí)為止。
3、比賽用球?yàn)?號(hào)球。一旦確定比賽用球，非經(jīng)主辦單位同意不得更改用球。比賽進(jìn)行中，未經(jīng)裁判員允許不得更換球。
4、比賽場(chǎng)地為下安足球場(chǎng)的一半。場(chǎng)地規(guī)格按正規(guī)七人制場(chǎng)地。
5、比賽時(shí)間為全場(chǎng)比賽共40分鐘，上、下半場(chǎng)各20分鐘，中間休息不超過(guò)10分鐘。
6、隊(duì)員人數(shù)
①一場(chǎng)比賽應(yīng)由兩隊(duì)參加，每隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員不得多于8人，其中必須有1人為守門員。
�、谔鎿Q隊(duì)員不得超過(guò)4人。
7、隊(duì)員裝備
① 隊(duì)員不得使用或佩戴眼鏡或可能危及自己或其他隊(duì)員的裝備或任何物件（包括各種珠寶飾物）。
�、� 運(yùn)動(dòng)上衣（顏色相同，有號(hào)碼）。守門員上衣顏色與隊(duì)員區(qū)別，可穿長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)褲。
�、� 上場(chǎng)隊(duì)員必須穿帆布面膠釘鞋，帆布面膠平底鞋。
�、� 違反上述規(guī)定不準(zhǔn)許上場(chǎng)。
8、比賽規(guī)則參照現(xiàn)在足球規(guī)則
比賽用球由組委會(huì)提供。
比賽各隊(duì)須提前15分鐘到場(chǎng)，開(kāi)賽后10分鐘為到場(chǎng)按棄權(quán)處理，經(jīng)核準(zhǔn)后方可進(jìn)行比賽。
各隊(duì)伍應(yīng)嚴(yán)格按照組委會(huì)發(fā)布的賽程進(jìn)行比賽，若有特殊情況需要更改時(shí)間須提前兩天向組委會(huì)提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方能更改。
因天氣等意外因素影響而無(wú)法比賽，組委會(huì)會(huì)以事先指定的方式進(jìn)行通知，未得到通知?jiǎng)t按規(guī)定時(shí)間比賽，遲到方以棄權(quán)論處。
比賽結(jié)束后，裁判及雙方領(lǐng)隊(duì)在比賽記錄上簽字，檢查無(wú)誤后可退場(chǎng)。如對(duì)比賽有異議，領(lǐng)隊(duì)需當(dāng)場(chǎng)向比賽組委會(huì)提出，并由組委會(huì)做出最后處理。
任何人都應(yīng)完全服從裁判，對(duì)裁判有不文明行為的個(gè)人其相關(guān)球隊(duì)將根據(jù)當(dāng)時(shí)情況受到紀(jì)律處分。
比賽中的技術(shù)問(wèn)題、隊(duì)員資格糾紛由組委會(huì)和各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)協(xié)商解決。
在比賽過(guò)程中，所有球隊(duì)人員必須絕對(duì)服從臨場(chǎng)裁判員的判罰和尊重對(duì)方球隊(duì)人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)?duì)方球隊(duì)人員行為惡劣的情況，將剝奪其比賽權(quán)利。
現(xiàn)場(chǎng)人員安排
場(chǎng)上須有裁判，球童，拉拉隊(duì)。足協(xié)、體育部、社聯(lián)同學(xué)需維持秩序與場(chǎng)后衛(wèi)生。紅十字會(huì)同學(xué)負(fù)責(zé)場(chǎng)上突發(fā)狀況。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、比賽獎(jiǎng)金：冠軍一名、亞軍一名、季軍一名。優(yōu)勝獎(jiǎng)五隊(duì)。
2、最佳球員、最佳射手各一名。
（以上個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)附榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)，團(tuán)體附獎(jiǎng)杯一個(gè)）
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：四個(gè)球門、兩個(gè)足球、四個(gè)哨子、兩個(gè)秒表計(jì)時(shí)器、做標(biāo)志線所用的膠帶。
九、注意事項(xiàng)
1。比賽中出現(xiàn)意外事故或受傷情況由各隊(duì)自行負(fù)責(zé)，與舉辦方無(wú)關(guān)。
2、每隊(duì)必須準(zhǔn)備符合規(guī)定的比賽服，賽前自行協(xié)商（主辦方會(huì)提供用于區(qū)別的背心）。
3、隊(duì)員必須嚴(yán)格要求自己，出現(xiàn)侮辱裁判打架情況，違者該隊(duì)取消參賽資格，嚴(yán)重者交至學(xué)工部，并按校規(guī)處理。
本次活動(dòng)最終解釋權(quán)在于金山學(xué)院社聯(lián)足球協(xié)會(huì)。
【大學(xué)活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
大學(xué)活動(dòng)策劃大學(xué)生的活動(dòng)策劃10-20
大學(xué)活動(dòng)策劃09-14
大學(xué)活動(dòng)策劃09-14
大學(xué)活動(dòng)策劃09-14
大學(xué)活動(dòng)策劃09-14
大學(xué)活動(dòng)策劃09-14
大學(xué)活動(dòng)策劃09-14
大學(xué)活動(dòng)策劃09-14
大學(xué)活動(dòng)策劃09-14
大學(xué)活動(dòng)策劃09-14